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應(yīng)用文寫作報告

時間:2022-02-12 16:19:37 報告 我要投稿

應(yīng)用文寫作報告

  在我們平凡的日常里,報告與我們的生活緊密相連,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編為大家收集的應(yīng)用文寫作報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

應(yīng)用文寫作報告

  一、調(diào)查時間:

  20xx.05.08——05.10

  二、任務(wù)安排:

  1、列出調(diào)查項目

  2、問卷調(diào)查實施者

  3、調(diào)查對象:院校學(xué)生

  4、調(diào)查方法:一部分當(dāng)面問詢所設(shè)計問題。一部分采用問卷調(diào)查形式進(jìn)行調(diào)查。

  5、資料的處理統(tǒng)計

  6、調(diào)查報告設(shè)計與寫作

  三、調(diào)查結(jié)果分析:

 。ㄒ唬、對于問題一“你了解應(yīng)用文寫作嗎?”的回答如下。

  由圖表不難看出多數(shù)同學(xué)對應(yīng)用文寫作是了解的,但也有少部分同學(xué)不了解應(yīng)用文寫作。

  1、有50%的同學(xué)了解應(yīng)用文寫作的部分知識。

  2、有20%的同學(xué)表示學(xué)習(xí)過相關(guān)知識

  3、有20%的同學(xué)表示不了解應(yīng)用文寫作,但有興趣學(xué)習(xí)相關(guān)知識。

  4、有10%的同學(xué)不太了解什么是應(yīng)用文寫作。

  (二)、對于問題二“你覺得學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫作對自己有幫助嗎?”的由圖表可以看出認(rèn)為應(yīng)用文寫作有用的同學(xué)占大多數(shù),只有少數(shù)同學(xué)不知道是否有用。

  1、有40%的同學(xué)認(rèn)為對自己未來從事文秘工作,應(yīng)用文寫作的學(xué)習(xí)是必須的。

  2、有30%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該現(xiàn)認(rèn)真學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫作,認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫作很有用。

  3、有20%的同學(xué)表示學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫作未來可能對自己有幫助。

  4、有10%的同學(xué)表示學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫作沒用或不知道有什么用途。

 。ㄈ、對于問題三“你是否想要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫作?”的'回答

  由圖表可以看出大部分同學(xué)愿意系統(tǒng)的學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫作,認(rèn)為可以提高自己的能力。

  1、有60%的同學(xué)表示愿意學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫作。

  2、有20%的同學(xué)表示學(xué)習(xí)過應(yīng)用文寫作,不必進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。

  3、有10%的同學(xué)表示等自己有時間了愿意進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。

  4、有10%的同學(xué)表示學(xué)了沒用,不愿意學(xué)習(xí)。

  (四)、對于問題四“在學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫作的過程中你會注重哪些方面?”

  由圖表可以看出有40%的同學(xué)表示會注重學(xué)習(xí)“行政公文”部分。有30%的同學(xué)表示會注重學(xué)習(xí)論文的寫作。有20%的同學(xué)表示會注重學(xué)習(xí)議論文的寫作。有10%的同學(xué)表示注重學(xué)習(xí)全部內(nèi)容。

  1、有40%的同學(xué)表示會注重學(xué)習(xí)“行政公文”部分。

  2、有30%的同學(xué)表示會注重學(xué)習(xí)論文的寫作。

  3、有20%的同學(xué)表示會注重學(xué)習(xí)議論文的寫作。

  4、有10%的同學(xué)表示會注重學(xué)習(xí)全部內(nèi)容。

 。ㄎ澹、對于問題五“你會如何學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫作?”的回答如下。

  由圖表可以看出多數(shù)同學(xué)愿意跟著老師學(xué)習(xí),也有少數(shù)同學(xué)選擇自學(xué)。

  1、有70%的同學(xué)表示會跟著老師的腳步學(xué)習(xí)。

  2、有20%的同學(xué)表示會通過自學(xué)完善自己對應(yīng)用文寫作的學(xué)習(xí)。

  3、有10%的同學(xué)表示通過平時練習(xí)學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫作。

  4、有0%的同學(xué)表示不愿學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫作。

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