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網(wǎng)課自律倡議書

時間:2024-06-24 05:22:17 惠嘉 倡議書 我要投稿

網(wǎng)課自律倡議書(精選18篇)

  現(xiàn)如今,倡議書應用范圍愈來愈廣泛,通過倡議書可以激起更多的人響應,在最大的范圍內(nèi)引人們起共鳴。那么一般倡議書是怎么寫的呢?下面是小編整理的網(wǎng)課自律倡議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

網(wǎng)課自律倡議書(精選18篇)

  網(wǎng)課自律倡議書 篇1

同學們:

  我們青少年是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代,青少年網(wǎng)民毋庸置疑是網(wǎng)絡活動中的主體。宣傳《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》,實施網(wǎng)絡安全工程和網(wǎng)絡文明工程,我們應該而且可以發(fā)揮應有的作用。

  為此我們倡議:

  青少年應當擔負起宣傳《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》的傳播者,積極倡導文明上網(wǎng),創(chuàng)造全新的網(wǎng)上生活方式,做有正義感、責任感、上進心的合格網(wǎng)民的先鋒,用自己的行動進一步在全社會促成安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好風氣。

  同時我們青少年要爭做《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》的倡導者和傳播者,營造文明、安全的網(wǎng)絡環(huán)境,從自身做起。

  首先在主觀思想上建立一道防線,抵制網(wǎng)絡上一些虛假、反動、消極的內(nèi)容對自己精神上的侵蝕,并且要樹立與之斗爭的`信念與決心。然后,從客觀實際出發(fā)努力學習網(wǎng)絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網(wǎng)絡安全,建設網(wǎng)絡文明,勇做倡導和維護網(wǎng)絡安全的先鋒。

  讓我們高舉網(wǎng)絡文明的大旗,努力促進網(wǎng)上健康文明的道德規(guī)范和社會網(wǎng)絡文明的良好氛圍的形成,自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》,為我國的精神文明建設,為社會的健康發(fā)展做出自己的貢獻!

  倡議人:

  日期:

  網(wǎng)課自律倡議書 篇2

各位同學:

  一場突如其來的疫情,打亂了我們的學習、生活、生產(chǎn),整個社會秩序都進入了與病毒斗爭的非常時期。但是,我希望我們要堅定前行,再厲害的疫情也不能阻擋我們前進的步伐!

  這段網(wǎng)課時間,老師們也都沒閑著,上線是你們的主播,下線便是沖在抗疫一線的志愿者。我們的很多爸爸媽媽也一樣投身到了抗疫的前線,為保衛(wèi)生命努力與疫情戰(zhàn)斗!特別是當醫(yī)生護士的爸爸媽媽,可能都沒有時間督促你們的生活和學習了。

  同學們,做為學生,我們有許多人的保護。為避免你們感染的風險,學校停課了,把課堂搬到了網(wǎng)上,大家也宅家減少了外出。說實話,我很擔心自制力差的同學會從此開始沉淪,網(wǎng)課時間成為他的分水嶺,從此在學習上掉隊。上一屆有個別學生沉迷在了王者、吃雞,沉迷在了小說、電視劇,到后來他們都后悔了,但是時間一過就不再復返,F(xiàn)在我們有了前車之鑒,希望大家不要再掉進他們曾經(jīng)掉進去的坑。

  同學們,從這場疫情,你有過好好的思考為什么要學習嗎?

  首先,學習可以使我們擁有基本的科學知識和科學精神。在這場疫情面前,必然有各種小道消息,擁有科學素養(yǎng)的人才能處亂不驚,從容應對。而知識匱乏的人,總是人云亦云,成為謠言的傳播者,甚至是恐慌的制造者。

  第二,學習自制力可以讓我們遵守規(guī)則、敬畏規(guī)則。我們網(wǎng)課期間,沒的`老師面對面的督促,可能也沒有家長的陪伴,很多同學是獨自面對手機和網(wǎng)絡的誘惑。這時“慎獨”、意志力、對規(guī)則的敬畏之心就顯得尤其重要。在這次疫情中,沒有規(guī)則意識的人,核酸檢測時不排隊,外出不佩戴口罩,不保持一米間隔等等一些很“自我”的行為,可能就是災難的起源。例如某醫(yī)院的一例疫情,便是病毒感染者沒戴口罩,在向路人問路時傳播病毒的。

  同學們,疫情面前雖然我們宅家,卻是很好培養(yǎng)學習品質(zhì),提升學科素養(yǎng)和培養(yǎng)規(guī)則意識的很好的時機。我希望大家能夠摒棄各種誘惑,把網(wǎng)課認真上好。這就是你們在抗疫行動中最大的貢獻。

xxx

  20xx年xx月xx日

  網(wǎng)課自律倡議書 篇3

同學們:

  互聯(lián)網(wǎng)在我們面前展現(xiàn)了一幅嶄新的生活畫面,極大地促進了信息的交流和溝通,成為孩子們生活中的一個重要部分。為了營造安全、健康、文明的.網(wǎng)絡文化氛圍,增強青少年朋友自覺抵御網(wǎng)上不良信息的意識和能力,養(yǎng)成健康、科學、文明的網(wǎng)絡生活方式,向全體學生發(fā)出如下倡議:

  1、規(guī)范自身行為,堅持文明上網(wǎng)。

  2、互聯(lián)網(wǎng)作為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,小學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。

  3、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網(wǎng)絡上反動、腐朽、不健康內(nèi)容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。

  4、努力學習網(wǎng)絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網(wǎng)絡安全,建設網(wǎng)絡文明,勇做倡導和維護網(wǎng)絡安全的先鋒。

  5、廣大小學生朋友上網(wǎng)要做到“三不”:不進營業(yè)性網(wǎng)吧;不進色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡游戲。堅持“三上”:健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡作為獲取知識的園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學習的關系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。

  同學們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網(wǎng)絡文明,遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》,自覺遠離網(wǎng)吧,追求健康時尚的網(wǎng)絡新生活,為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!

  倡議人:

  日期:

  網(wǎng)課自律倡議書 篇4

少先隊員們:

  隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡已成為我們學習知識、交流思想、休閑活動的重要平臺。它拓寬了我們的求知途徑,為我們打開了認識世界的一扇窗戶,同時也為我們提供了展現(xiàn)自我的個性空間。

  然而,互聯(lián)網(wǎng)在極大地方便我們交流和獲取信息的'的同時,個別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害我們身心健康的問題。我們中的個別隊員沉迷于網(wǎng)絡游戲等不能自拔,給自己的學習、及家人帶來了很多麻煩。

  我們是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代,如果我們在上網(wǎng)時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),就會對我們的成長產(chǎn)生極其不利的影響。

  為此,少先隊大隊部向全體隊員發(fā)出“踐行綠色上網(wǎng),爭做網(wǎng)絡文明小使者”的倡議:

  一、要認真學習、貫徹和踐行社會主義核心價值觀和以八榮八恥為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,堅持文明上網(wǎng)。

  二、互聯(lián)網(wǎng)作為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,我們有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。健康上網(wǎng)、文明用網(wǎng),不瀏覽不健康、暴力等信息,自覺抵制其它各類不良信息。

  三、上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”,即:不進營業(yè)性網(wǎng)吧;不進垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡游戲,健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡作為獲取知識的園地,文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學習的關系,綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。

  隊員們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網(wǎng)絡文明,遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》,自覺遠離網(wǎng)吧,追求健康時尚的網(wǎng)絡新生活,學好本領,為實現(xiàn)美麗中國夢貢獻力量!

  倡議人:

  日期:

  網(wǎng)課自律倡議書 篇5

親愛的同學們:

  互聯(lián)網(wǎng)的日益發(fā)展在給我們帶來諸多好處的同時也產(chǎn)生不良的影響和危害,從而,營造健康文明的網(wǎng)絡文化環(huán)境已成為保障學生健康成長的迫切需要。

  為了深入貫徹和全面落實《公民道德建設實施綱要》中關于要引導網(wǎng)絡機構和廣大網(wǎng)民增強網(wǎng)絡道德意識,共同建設網(wǎng)絡文明的精神,增強青少年自覺抵御網(wǎng)上不良信息的意識,向全體同學發(fā)出以下倡議:自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》,自我約束,互相監(jiān)督,健康文明上網(wǎng),積極營造網(wǎng)絡文明新風。

  一、以崇尚科學、團結互助、誠實守信為榮,堅持文明上網(wǎng),把互聯(lián)網(wǎng)建設成宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。

  二、不在網(wǎng)上發(fā)布違反道德和國家法規(guī)的言論,不利用網(wǎng)絡進行煽動鬧事,不在網(wǎng)上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的內(nèi)容。

  三、堅決抵制與社會公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息,自覺抵制網(wǎng)絡低俗之風,凈化網(wǎng)絡環(huán)境,不刊載不健康文字和圖片。

  四、不發(fā)送不健康微信,不在網(wǎng)站社區(qū)、論壇、微信圈、新聞跟帖、聊天室、博客等中發(fā)表、轉載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、音視頻信息。

  五、不沉迷于網(wǎng)絡游戲,不利用網(wǎng)絡做造謠生事、冒名頂替、污蔑欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情,不利用網(wǎng)絡進行個人攻擊、毀人聲譽、損害他人利益的`行為。

  六、健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡作為獲取知識的園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學習的關系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。

  同學們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網(wǎng)絡文明,遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》,自覺遠離網(wǎng)吧,追求健康時尚的網(wǎng)絡新生活,為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!

  倡議人:

  日期:

  網(wǎng)課自律倡議書 篇6

家長朋友們:

  隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,越來越多的家長和學生成為網(wǎng)民,互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道,與網(wǎng)絡對學校和青少年的正面影響相比較,其負面影響顯得更加突出而尖銳,全社會對網(wǎng)絡文明的期望值越來越高。為更好地利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡信息技術,讓老師和家長、學生之間的溝通更加方便、更有親和力,我們搭建了家校交流平臺,構建了學校微信公眾平臺、班級QQ群和微信群等,為更好發(fā)揮班級群的正能量作用,同時抵制一些與網(wǎng)絡文明極不協(xié)調(diào)、極不相稱和帶有反動性質(zhì)的`內(nèi)容和行為,我校提出一些文明上網(wǎng)的倡議,請所有學生、家長共同遵守:

  1、班級微信群交流必須遵守國家法律法規(guī)及相關網(wǎng)絡信息管理規(guī)定;禁止出現(xiàn)有違社會公德、不文明、侮辱性語言;禁止出現(xiàn)不良政治傾向、宗教、色情、暴力、詛咒等內(nèi)容。

  2、家長發(fā)布信息及評論應尊重事實,做到客觀公正,理性文明,不起哄,不跟風,禁止詆毀學校及師生形象。

  3、禁止散布謠言,病毒和沒無法考證真?zhèn)蔚呢撁媸录溄印?/p>

  4、不得在群中進行集贊、拉票、募捐、微商等活動,不得惡意刷屏,發(fā)布未經(jīng)證實的與教育孩子無關的消息。

  5、非學校公共性信息,不得在群內(nèi)、個人朋友圈發(fā)布,防止信息泛濫,重要信息被淹沒。未經(jīng)學校允許,不得隨意發(fā)布跟學校相關的任何文章、圖片和視頻。

  6、班級微信群由班主任管理員與科任老師共同管理,執(zhí)行微信群管理規(guī)定,負責群成員實名制、聊天監(jiān)管、違規(guī)處理等。不定時檢查群成員,不應加入人員予以剔除。對群成員發(fā)布非本群應發(fā)內(nèi)容有權制止,并指導其發(fā)布相應的內(nèi)容,有權終止不合時宜的話題和言語。

  7、班級微信群只限于家校溝通交流,不作聊天使用。學生家長及監(jiān)護人方可入群,禁止無關人員加入。家長進群之后請自行修改備注名稱,名片格式為實名制,如李明媽媽。

  8、群成員群內(nèi)交流請使用禮貌用語,可以推薦優(yōu)質(zhì)學習資源或好文章,探討教育教學相關的話題,分享先進的教育教學方法。積極發(fā)揮正能量。

  9、不得發(fā)布帶有煽動性、過激性的信息及影響學校及班級團結,負能量的內(nèi)容,發(fā)言要言簡意賅,嚴禁在群內(nèi)爭吵!如有異議,請單獨找老師溝通。

  10、家長及時回復各科任老師需要回復的通知,支持各科教師的工作。為不影響群內(nèi)家長及老師的正常生活,能個別詢問的問題一律不在群內(nèi)聊。

  家長朋友們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網(wǎng)絡文明,努力促進我校網(wǎng)絡文明的良好氛圍的形成,追求健康時尚的網(wǎng)絡新生活,為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!

  倡議人:

  日期:

  網(wǎng)課自律倡議書 篇7

塘墅的初三同學們:

  大家還記得期末考試結束的那天嗎?那時的我們躊躇滿志,也是從那天開始,我們知道今年的寒假一定會是一個很辛苦的假期。沒想到這個辛苦的假期還是一個特殊的假期――因為新型冠狀病毒的到來。

  因為病毒的到來,我們在努力備戰(zhàn)的同時,也被疫情影響。開學延期了,對我們爭分奪秒都在學習的畢業(yè)班學生來說,這不是一個好消息;但反過來想想,這又是培養(yǎng)自律的最佳時刻。為了不讓我們耽誤學習,教育局、學校、老師也想盡辦法讓我們在家和在學校一樣學習。雖然不能保證上網(wǎng)課能有親身坐在教室里學習一樣的效果,但是這是目前最好的措施了。

  隨著疫情的緩解,我們的父母也復工了,沒有人在身邊盯著我們,天天叨擾我們要好好學習了,所以每個人此刻面臨著自律的挑戰(zhàn)。在這期間有人松懈了,有人倦怠了,甚至有人放棄了。這很可怕,我們不能因為自己趕上這次疫情,就可以為自己的'不努力找借口。要知道,社會的發(fā)展是不會給你打任何招呼的,惟有你努力拼搏,學到的`本領和能力才可以使你面對任何機遇和挑戰(zhàn)時從容不迫。我希望大家都能抵擋誘惑,迎接挑戰(zhàn)。每個人都在為了自己的前途拼搏,為何你就不能奮力一試呢?

  相信疫情過后,同學之間會出現(xiàn)明顯的兩極分化――自律的越來越優(yōu)秀;不自律的,就會遙遙落后!不要假裝努力,結局不會陪你演戲,中考結束后,沒有人會問你發(fā)生了什么,只會問你怎么沒有考上理想的學校!

  陰霾會過去,疫情也會過去,但永遠過不去的,是你多年后回想起現(xiàn)在沒有努力時,心底泛起的陣陣悔意。

  所以在這里向全體同學發(fā)出號召,請大家珍惜現(xiàn)在每一天的時間,好好學習,認真上好每一堂網(wǎng)課,踏實完成老師布置的每一項任務!學習什么時候都不晚,晚的是你不敢開始。那就從現(xiàn)在開始吧,加油,各位初三中考預備黨們!

  倡議人:

  20xx年2月26日

  網(wǎng)課自律倡議書 篇8

親愛的同學們:

  新冠肺炎疫情防控期間,學校嚴格執(zhí)行重慶市教委印發(fā)的《關于進一步明確“停課不停學”網(wǎng)上教學工作有關要求的通知》,實現(xiàn)教師線上教,學生居家學,保障廣大同學的學習“不延誤、不打折”。同時為貫徹落實學校疫情防控期間教學及學生管理的工作安排,加強學生的自律意識,提高學習效率,特向同學們發(fā)出如下倡議:

  一、堅定信心,參與疫情防控

  疫情防控捷報頻傳,但疫情防控阻擊戰(zhàn)還未取得全面勝利,同學們要聽從安排,以我校公布的.開學時間為準,切不得提前返校。每日按時通過微信小程序“指尖移通”進行“疫情打卡”,避免晚報、錯報、漏報、瞞報等情況發(fā)生,如有特殊情況務必第一時間告知輔導員老師。要從主流媒體學習、了解新型冠狀病毒感染的肺炎相關知識和信息,不信謠、不傳謠、不恐慌,科學防控。關注學校通過官網(wǎng)、微信公眾號等方式發(fā)布的有關疫情防控的通知、要求及相關知識,共同做好疫情防控工作。

  二、嚴格自律,培養(yǎng)良好學風

  面對網(wǎng)絡教學,我們對其運行模式還有些陌生,這就要求不斷轉變思想,更新理念,增強責任意識,樹立正確的學習觀與價值觀,以“學”為本,在學習這條路上力爭做一名長期的參與者。要按照學校的教學要求,通過網(wǎng)絡學習平臺,認真學習網(wǎng)絡課程,按時完成網(wǎng)上作業(yè),積極和老師進行在線學業(yè)交流研討,及時查看學校發(fā)布的各項通知,了解最新教學安排。線上學習,沒有面對面的督促和課堂互動,學習的難度雖有所增加,但更應聚焦課堂,高效學習,發(fā)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)學習的優(yōu)勢與便捷之處,自覺樹立起學習是實現(xiàn)自我提升唯一途徑的理念,更自覺地投身到學習中去。在“停課不停學”網(wǎng)課學習高峰期,更要注意網(wǎng)絡安全防范,加強網(wǎng)絡安全防護意識,不隨意點擊來歷不明的彈窗、鏈接等,不散播自己或同學的賬號、個人信息等,防止信息泄露。

  三、夯實自我,注重合理規(guī)劃

  要安排好居家學習生活,確保假期學習“不斷線”,學習成效有提升。要充分利用課余時間多讀書、讀好書,在讀書過程中汲取力量、提升修養(yǎng),涵育理性平和的心境品格,提升綜合能力素質(zhì)。尤其是大四同學要利用好假期時間“充好電”,主動關注網(wǎng)絡上發(fā)布的就業(yè)招聘信息,合理制定學習、就業(yè)規(guī)劃。同時,要按照思想不松、措施不軟、標準不降、力度不減的要求,在論文指導老師的悉心指導下,跟上節(jié)奏,找準方向,結合自身情況,積極主動地做好畢業(yè)論文(設計)的各環(huán)節(jié)工作,把寫論文的過程變?yōu)橄到y(tǒng)梳理總結專業(yè)所學、重建知識結構、錘煉業(yè)務本領的過程。

  四、規(guī)律作息,落實全面發(fā)展

  疫情期間,鍛煉不能少,我們每一位同學都應該牢記“身體是革命的本錢”,鍛煉是提高自身抵抗力和免疫力的“護身法寶”,只有鍛煉“勤”一點,我們的生活才會“樂”起來。學校倡導同學們在居家體育鍛煉期間與愛國衛(wèi)生運動相結合,每天定時開展居家衛(wèi)生清掃,提升勞動素養(yǎng)。鼓勵大家結合居家實際,創(chuàng)新鍛煉項目,積極爭取父母、長輩等一起開展體育鍛煉,促進家庭成員身心健康、和睦友愛。

  同學們!讓我們用決心印證初心,用實干踐行使命,堅定地相信疫情擋不住春天的來臨,期待著疫情過后春暖花開、每個人都以健康、向上的姿態(tài)踏上返校之路,重逢于平安校園,再看那移通校園的繁花似錦,讓我們一同奔跑,去擁抱戰(zhàn)“疫”全面勝利的明媚春天。

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  20xx年x月x日

  網(wǎng)課自律倡議書 篇9

  疫情防控是一堂特殊的實踐課,相信這段時間同學們有了更多的思考和收獲,也更加渴望對知識汲取。

  經(jīng)過全體任課老師們的積極努力,線上教學已經(jīng)開啟兩周了,同學們胸懷包容之心、自律之心、恒毅之心積極主動的投入到學習中,克服困難,全力以赴共同保證教學秩序和學習質(zhì)量,但也有僅個別同學沒跟上教學進度。

  我們在新形勢下“停課不停學”,授課方式變了、上課模式變了、學習地點變了,相信作為優(yōu)秀的學子—你們,優(yōu)良學風不會變、優(yōu)良的`作風不會變、學習熱情不會變,對此,我們向全體同學發(fā)出以下倡議:

  一.提高思想認識。不造謠、不信謠、不傳謠,盡量不外出,做好個人防護。在家勤開窗通風,勤洗手,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。合理安排作息時間,因地制宜進行體育鍛煉,以積極飽滿的精神狀態(tài)來應對每天的生活學習。

  二.端正學習態(tài)度,保持良好學風。線上學習期間要做到“在家如在校,停課不停學”!澳嫠兄郏贿M則退”,在沒有老師同學相伴的日子里,我們要端正學習生活態(tài)度,保持良好身心狀態(tài),嚴格執(zhí)行學習計劃,展現(xiàn)出良好的精神風貌。

  三.做好課前準備。線上學習對于老師和同學而言都是一種全新的教學體驗,也是運用互聯(lián)網(wǎng)工具對“教”與“學”的一次全新考驗。我們要做好上課前的各項準備工作,確保高質(zhì)量完成學習相關內(nèi)容。

  四.提高聽課效率。線上學習全靠自覺,我們要合理高效地分配好自己的學習時間,做到時時不放松,天天有計劃,事事有條理,做好學習筆記、完成課后作業(yè)。

  五.注重個人言行。線上學習期間要遵守國家相關法律法規(guī)和學校各項規(guī)章制度,學習互動時積極發(fā)言、充分參與;反饋問題時真實準確、文明表達。每一份教學課件、每一節(jié)網(wǎng)絡課程都是老師辛苦付出的智慧結晶。

  同學們,隔離病毒,隔離不了我們對知識的渴求!人生是一個不斷學習的過程,愿我們在這特殊的日子里,不斷提升自我,變挑戰(zhàn)為機遇,不負韶華,只爭朝夕,共同進步!

  春風到,鮮花爛漫,美麗的校園在等著學子,疫情畢,霧靄消散,自律的你們會交出優(yōu)異成績單!

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  20xx.x.x

  網(wǎng)課自律倡議書 篇10

全市廣大學生和家長朋友們:

  疫情突起,讓我們被迫居家隔離。以往家長反復強調(diào)限制孩子看電視、用電腦、玩手機,現(xiàn)在卻不得不每天陪著孩子上網(wǎng)課、看作業(yè)、報信息,電子產(chǎn)品已經(jīng)成了孩子居家學習的“剛需”,與外界溝通聯(lián)系的“標配”。為指導廣大中小學生居家隔離期間合理安排學習生活,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣,科學預防近視,廊坊市教育局向全市學生和家長發(fā)出如下倡議:

  一、規(guī)范選擇和使用電子產(chǎn)品

  線上學習期間,要特別注意用眼衛(wèi)生,盡可能選擇大屏幕、分辨率高、清晰度適合的電子產(chǎn)品,優(yōu)先選擇次序為投影儀、電視、臺式電腦、筆記本電腦、平板電腦、手機。亮度調(diào)至眼睛感覺舒適,不要過亮或過暗。

  電子產(chǎn)品屏幕上端與眼水平視線平齊,擺放位置應避開窗戶和燈光的直射,屏幕側對窗戶,防止屏幕反光刺激眼睛。投影儀距離在3米以上,電視距離在屏幕對角線距離4倍以上,電腦距離在50厘米(約一臂長)以上,手機距離在40厘米以上(建議盡量不用手機)。

  二、控制電子產(chǎn)品使用時間

  控制網(wǎng)課時間,中小學生每次不超過30分鐘;每天線上學習時間小學不超過3課時、初中不超過4課時、高中不超過6課時。拒絕“電子保姆“,學齡前兒童視屏時間每天累計不超過2小時,已有近視傾向的要控制在1小時內(nèi)。

  控制休閑時間,電子產(chǎn)品使用每次不宜超過20分鐘,要遵循“20—20—20”口訣,即看屏幕20分鐘以后,要抬頭遠眺20英尺(約6米)以外物體保持20秒以上。

  三、營造家庭用眼環(huán)境

  根據(jù)“坐在椅子上大腿與小腿垂直、背挺直時上臂下垂其手肘在桌面以下3~4厘米”的自我監(jiān)測原則,調(diào)節(jié)桌椅的高度。

  關注家庭室內(nèi)照明狀況,為孩子營造良好的學習環(huán)境。白天室內(nèi)光線不足時及時開燈補光。晚上學習時,同時使用房間頂燈和書桌臺燈,臺燈應放置在書桌左前方,面光源略低于眼睛高度,避免燈光直射;使用色溫可調(diào)的LED臺燈,夜晚宜將色溫調(diào)至4000K以下,不宜使用未帶燈罩的'裸燈照明。不在光線暗弱或陽光直射等環(huán)境下看書寫字。

  四、養(yǎng)成良好用眼習慣

  端正讀寫姿勢,做到“一拳一尺一寸”:一拳,胸前與桌子間隔一拳(一個拳頭的距離);一尺,眼睛與書本距離一尺(33厘米的距離);一寸,握筆手指要與筆尖之間一寸的距離。特別強調(diào)“不偏頭”:看書、寫字不偏頭。

  持續(xù)近距離用眼(閱讀、書寫、繪畫、彈琴等)時間不宜超過40分鐘。不在走路、臥床、吃東西時看書。

  要監(jiān)督孩子每天堅持做眼保健操,除日常在校時的6節(jié)眼保健操外,再推薦一套非接觸眼保健操,避免因手部接觸眼睛造成感染風險,為方便眼睛休息提供新方法。具體步驟包括:開合雙眼(閉上眼睛四個節(jié)拍再張開眼睛),十字運動(雙眼左、右、上、下看),雙眼畫圈(雙眼逆時針、順時針轉動),遠近交替(手臂向前伸直,眼睛交替看拳頭和遠方)4節(jié)。

  五、培養(yǎng)良好生活習慣

  居家期間,家長要保證孩子充分的睡眠時間,小學生10小時,初中生9小時,高中生8小時,幫助孩子養(yǎng)成規(guī)律的作息習慣。

  幫孩子建立均衡全面的飲食習慣,建議多吃魚、海產(chǎn)品、蛋、瘦肉、豆制品,多喝牛奶,多吃新鮮蔬菜和水果,特別是富含葉黃素、胡蘿卜素及維A、維B、維C、維E的食物;做到不挑食,不暴飲暴食,嚴格控制甜食、包裝零食和碳酸飲料的攝入量;每周盡量保證25種以上食品,給孩子充足全面均衡的營養(yǎng)。

  堅持疫情防控常態(tài)化,保持個人衛(wèi)生和居家環(huán)境衛(wèi)生,家長一定要幫助孩子養(yǎng)成勤洗手的好習慣,牢記“七步洗手法”;引導孩子避免用手直接接觸眼睛,切不可用力揉眼,以免造成眼部感染或損傷。

  居家隔離期間,可在室內(nèi)做廣播體操、仰臥起坐、瑜伽等,多做親近陽光的活動,可到陽臺養(yǎng)植修飾花草。通過陽臺、門窗或自家庭院“目”浴陽光。若疫情防控允許,家長可與孩子在小區(qū)內(nèi)進行戶外活動,走進自然,親近陽光。

  六、建立視力健康檔案

  家長要時刻關注孩子的視力健康情況,如果眼睛出現(xiàn)干澀、異物感、有燒灼感、癢感、畏光、眼紅、眼痛等癥狀時,應停止視屏行為。如癥狀不能緩解,必要時去醫(yī)院就診。

  為孩子建立視力健康檔案,追蹤孩子的眼睛發(fā)育和視力健康狀況,提前發(fā)現(xiàn)近視苗頭,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早干預。視力異常者及時到正規(guī)醫(yī)院進行檢查,遵醫(yī)囑進行科學矯治。

  “視”界很“睛”彩,有山川日月,有星辰大海,讓每個孩子都擁有一雙明亮的眼睛,待疫情過后,共赴一場春暖花開!

  廊坊市教育局

  20xx年3月24日

  網(wǎng)課自律倡議書 篇11

全體在校學生:

  在新冠疫情的影響下,全體學生只能以網(wǎng)課形式與老師見面在線上學習課程。但是一旦離開了教室的環(huán)境,就面臨著各種誘惑,學習也就變得不那么可控了。為提高網(wǎng)課質(zhì)量,校內(nèi)所有教室全部開放,自4月4日起,學生可進入教室內(nèi)上網(wǎng)課。為讓大家提高網(wǎng)課效率,改掉網(wǎng)課陋習,特此向全體學生提出以下倡議:

  1.不懈怠,積極參與,通過在教室上網(wǎng)課約束自己,早睡早起,改掉網(wǎng)課陋習。

  2.在教室內(nèi)上網(wǎng)課必須佩戴口罩,間隔就坐,教室內(nèi)上網(wǎng)課人數(shù)不超過班級上課總人數(shù)的30%。

  3.不在教室內(nèi)用餐、相互交流、打電話等,擾亂課堂秩序。上課期間佩戴耳機,不打擾其他同學學習。

  4.課上認真聽講,積極與老師互動,塑造良好學習氛圍。

  希望大家可以通過在教室內(nèi)上網(wǎng)課約束自己。星光不問趕路人,時光不負追夢人,你未來的樣子,藏在現(xiàn)在的.努力里。讓我們積極參與,到教室上網(wǎng)課,養(yǎng)成好習慣,成為更好的自己。

倡議人:

  日期:

  網(wǎng)課自律倡議書 篇12

親愛的同學們:

  當前,新冠肺炎疫情防控工作正處在關鍵階段,需要我們繼續(xù)服從大局,聽從指揮,做好防護。為了實現(xiàn)“延期不返校,延期不停教,延期不停學的目標”我校將從3月15日正式全面開展線上教學,同學們將以“在線教學”的新方式開展課程學習。為高質(zhì)量完成學習任務,營造良好的在線學習環(huán)境,廣東工商職業(yè)技術大學學生會向全體同學發(fā)出倡議:

  1、自律有序,認真居家學承

  學校對延期開學期間的教學工作作了周密安排,學習空間的轉換會給大家?guī)硪恍┎贿m應,我們要積極調(diào)整學習習慣,安排作息時間,早睡早起,制定科學的學習計劃,以飽滿的熱情,積極的心態(tài),全情的投入?yún)⑴c進線上課堂。雖然大家面對屏幕,遙距千里,更要做到標準不降低,學習不停頓。

  2、互幫互助,師生共建平臺

  我們都是成長在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展過程中的一代,在日新月異的科技發(fā)展中,對新鮮事物有著很強的'接納度和極快的學習效率。而對于我們部分年長的老師來說,在短時間熟練掌握信息化教學工具還有著一些挑戰(zhàn)和困難,在網(wǎng)絡學習的共建中,還需要我們師生共同攜手。我們在教學過程遇到卡頓、掉線或老師操作不暢時多理解,多協(xié)助老師。同時同學間積極開展互幫互助,互學互長,共同營造更好的學習氛圍,更優(yōu)質(zhì)的學習體驗。

  3、求真務實,尊重教學成果

  在線上教學這種新的學習方式里,我們依然需要秉持求真務實的態(tài)度,做到實事求是,誠信學習,自律學習,養(yǎng)成良好學習習慣,上課專心聽講,不做與課堂無關的行為,堅決杜絕作業(yè)抄襲拷貝等不端行為,提升學習效果。同時樹立保護知識產(chǎn)權意識,尊重老師教學成果,包括音頻、視頻、PPT等授課內(nèi)容和相關資料,未經(jīng)老師同意,不進行傳播交流。

  4、全面發(fā)展,提升能力素質(zhì)

  線上學習的同時,我們要充分利用課余時間多讀書、讀好書,在讀書思考中汲取力量、提升修養(yǎng),涵育理性平和的心境品格;多參加線上第二課堂素質(zhì)拓展活動,提升能力素質(zhì);多學習疫情防控知識,自覺遵守、帶頭踐行疫情防控要求,養(yǎng)成勤于鍛煉的健康生活作息習慣,保護好自己和家人,對自己和他人生命安全負責。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  網(wǎng)課自律倡議書 篇13

親愛的同學們:

  自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來,在黨中央、國務院和市委、市政府的統(tǒng)一領導和部署下,我校疫情防控工作正緊張有序進行,同時越來越多的師大青年積極奔赴各個崗位,用青春奉獻書寫防疫故事。為落實“停課不停教、停課不停學”的要求,按照黨中央、國務院統(tǒng)一部署,根據(jù)教育部、上海市相關要求和安排,經(jīng)學校研究決定,20xx年3月9日對本科生及研究生課程實施網(wǎng)上教學。對此,華東師范大學學生會、研究生會向全體同學發(fā)出以下倡議:

  一、自省自律,踐行高效學習

  作為華東師大青年,我們要積極響應、配合學校的`教學安排,充分利用好學校提供的各項便利,即使在家也要做到高效學習。我們盡快調(diào)整學習狀態(tài),主動配合老師的線上教學活動,自律自省、帶頭踐行;同時,相互幫助、相互督促,自主高效完成課程任務,合理規(guī)劃提高學習成效,做勤奮學習的榜樣。

  二、自覺適應,融入在線學習

  目前,我校任課教師除了依托學,F(xiàn)有在線教學平臺(大夏學堂、超星泛雅),同時靈活使用多種形式的媒體和平臺(微信、QQ等),根據(jù)課程特征制定了形式多樣的個性化在線教學方案。3月9日起,全校學子將正式開始參加課程在線學習,我們要積極配合老師開展網(wǎng)上授課與學習,遇到問題,及時和老師溝通和交流,結合教師提供的教學方案進行學習研究,主動提升自我,上好每一堂課。

  三、恪守規(guī)范,遵守教學秩序

  在網(wǎng)絡學習的情況下,我們?nèi)砸∈貙W校的學習規(guī)范,嚴格遵守教學紀律,尊重課堂秩序,不遲到、不曠課、不早退,做到線上線下一個樣。同時,注意網(wǎng)絡言行規(guī)范,不做與當前課程教學無關的事。對于課堂教學內(nèi)容要做到尊重課程知識產(chǎn)權,不進行個人學習目的之外的傳播。只有每位同學都主動地自我監(jiān)督,恪守學校規(guī)章制度,才能保證更好的網(wǎng)絡教學環(huán)境與質(zhì)量。

  四、潛心學習,展現(xiàn)青年擔當

  青年一代有理想、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。作為華東師大青年學子,在抗擊疫情的形勢之下,要有更大的格局、更深的情懷、更多的思考。要潛心投入學業(yè),明確學習目標、激發(fā)學習動力。除了完成學校安排的課程任務之外,在抗擊疫情形勢之下,更要提高對自己的要求,做好長久的學業(yè)規(guī)劃,利用學校提供的各項資源,廣泛閱讀,勤于思考,潛心科研,厚積薄發(fā)。

  讓我們積極配合學校工作,以青年之自信、青年之擔當、青年之作為,攜手以進,共克時艱,建設良好線上教學秩序,高質(zhì)量完成各項教學任務,只爭朝夕,不負韶華,于戰(zhàn)“疫”中展華東師大青年學子的傲人風采!

xxx

  20xx年xx月xx日

  網(wǎng)課自律倡議書 篇14

同學們:

  為減少疫情防控對教學帶來的影響,做到抗疫學習兩不誤,學校充分依托優(yōu)質(zhì)在線教育平臺,積極開展在線教學活動,獲得了廣大師生的積極響應和大力支持。同時為確保在線教學工作繼續(xù)有序、有質(zhì)、有效開展,現(xiàn)向同學們倡議如下:

  一、調(diào)整心態(tài),積極適應線上學習

  面對新的教學形式,同學們難免會有些許不適應,這就需要同學們調(diào)整心態(tài),積極參與,盡快適應線上學習:

  1.同學們在家要及時調(diào)整好心態(tài),把對學校的思念化為在家防疫和線上學習的動力,以最飽滿的精神狀態(tài)參與新學期線上學習;

  2.同學們要積極主動學習線上課堂相關技術操作規(guī)范,迅速適應,通過熟練技術操作減少對新教學方式的.陌生感;

  3.同學們要善于發(fā)現(xiàn)線上學習的便利性和先進性,從內(nèi)心真正接受和適應線上教學新模式,從而更好利用線上教學優(yōu)勢,促進自身課程學習。

  二、篤學慎思,提高線上學習質(zhì)量

  線上學習是新的嘗試,更是對同學們自律的考驗,希望同學們夯實自我,提高線上學習效率,保證線上學習的質(zhì)量:

  1.請同學們調(diào)好生物鐘,早睡早起,有效避免“開學綜合癥”;

  2.要提前預習,對照學習大綱標注出學習重點,為課堂學習做好準備;

  3.在線學習過程中要能聚精會神,認真做好課堂筆記,不受無關因素干擾,提高課堂學習效率;

  4.課后做到及時整理與梳理,厘清自己不會的知識點,將自己不能解決的問題集中到一起,請老師解答,一解心中疑惑;

  三、嚴以律己,遵守線上課堂紀律

  良好的課堂秩序需要大家共同來維護,線上授課也不例外:

  1.同學們應尊重老師授課內(nèi)容的知識產(chǎn)權,未經(jīng)授課教師同意,不得對課程進行個人學習目的之外的錄音、錄像,也不得將授課活動、PPT、課件等有關課程資料上網(wǎng)傳播;

  2.同學們應自覺遵守在線教學紀律,強化網(wǎng)絡安全保障,注意網(wǎng)絡言行規(guī)范,不要在教學平臺上發(fā)表與教學無關的言論和信息,也不要在網(wǎng)絡上發(fā)表不實、不當言論;

  3.希望師生之間相互理解和包容,同學們對在線教學中出現(xiàn)的問題和障礙,通過正常渠道向老師反映,及時溝通,協(xié)商解決,共同維護良好的在線教學秩序。

  四、模范帶頭,學生骨干做好榜樣

  疫情防控線上學習期間,學生黨員、學生干部、積極分子要做好線上學習排頭兵,充分發(fā)揮先鋒模范作用:

  1.密切關注疫情防控動態(tài),與學校保持通訊暢通,及時傳達學校最新通知要求;

  2.主動做好班級防疫和線上教學的組織員、宣傳員和保障員,自覺服務班級同學線上學習;

  3.自覺帶頭參與線上學習,讀好書、強學習、增效率,做品學兼優(yōu)的學生骨干。

  沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會來臨。我們堅信,“戰(zhàn)疫”勝利,指日可待。

  讓我們每一位老師、每一位同學,在教學條件變化、交流空間變化中,共建良好的在線教學環(huán)境,共同維護良好的教學秩序,共同完成好“在線學習”的任務。

  同學們,不論你身在何方,你的平安、健康、學習、成長,都是學校最大的牽掛!見屏如面,等你歸來。讓我們相約春回大地之時,重聚美麗校園。在方山腳下再看沃土平川,在秦淮河畔再覽金陵美景!  

倡議人:

  日期:

  網(wǎng)課自律倡議書 篇15

少先隊員們:

  隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡已成為我們學習知識、交流思想、休閑活動的重要平臺。它拓寬了我們的求知途徑,為我們打開了認識世界的一扇窗戶,同時也為我們提供了展現(xiàn)自我的個性空間。

  然而,互聯(lián)網(wǎng)在極大地方便我們交流和獲取信息的的同時,個別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害我們身心健康的問題。我們中的個別隊員沉迷于網(wǎng)絡游戲等不能自拔,給自己的學習、及家人帶來了很多麻煩。

  我們是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代,如果我們在上網(wǎng)時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),就會對我們的.成長產(chǎn)生極其不利的影響。

  為此,少先隊大隊部向全體隊員發(fā)出“踐行綠色上網(wǎng),爭做網(wǎng)絡文明小使者”的倡議:

  一、要認真學習、貫徹和踐行社會主義核心價值觀和以八榮八恥為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,堅持文明上網(wǎng)。

  二、互聯(lián)網(wǎng)作為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,我們有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。健康上網(wǎng)、文明用網(wǎng),不瀏覽不健康、暴力等信息,自覺抵制其它各類不良信息。

  三、上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”,即:不進營業(yè)性網(wǎng)吧;不進垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡游戲,健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡作為獲取知識的園地,文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學習的關系,綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。

  隊員們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網(wǎng)絡文明,遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》,自覺遠離網(wǎng)吧,追求健康時尚的網(wǎng)絡新生活,學好本領,為實現(xiàn)美麗中國夢貢獻力量!

  倡議人:

  日期:

  網(wǎng)課自律倡議書 篇16

親愛的同學們:

  在信息技術飛速發(fā)展的今天,網(wǎng)絡越來越廣泛而深入地影響著我們的學習和生活,為我們打開了認識世界的一扇窗。但網(wǎng)絡在給我們的學習生活帶來超乎想象的便捷和豐富多彩的.同時,也帶來了很大的負面影響,不良資訊、長時間上網(wǎng)等嚴重危害著我們的身心健康。

  為了維護健康文明的網(wǎng)絡文化環(huán)境,使網(wǎng)絡真正成為我們汲取先進知識、增進溝通交流的和諧家園,在此,向全校未成年人發(fā)出以下倡議:

  一、爭做網(wǎng)絡文明使者。自覺遵守《文明上網(wǎng)自律公約》和《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》,增強文明上網(wǎng)的責任意識。不隨意瀏覽、傳播網(wǎng)絡不良信息,不隨意謾罵、攻擊他人,自覺維護健康向上的網(wǎng)絡文明環(huán)境。

  二、爭做網(wǎng)絡守法先鋒。自覺抵制網(wǎng)絡游戲誘惑,遠離網(wǎng)吧,遠離垃圾網(wǎng)站。主動增強明辨是非、自我保護和防范不良行為的能力,不參與、不支持人肉搜索等網(wǎng)絡暴力行為,不通過網(wǎng)絡窺探他人隱私,不散布虛假言論,不輕信網(wǎng)上流言。

  三、爭做網(wǎng)絡道德模范。積極弘揚和踐行中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和社會主義精神文明的道德準則,時刻明晰善惡美丑的界限。不沉迷于網(wǎng)絡游戲,不沉溺于虛擬時空,自覺抵制腐朽思想的侵害,主動接受科學進步的思想。

  四、爭做網(wǎng)絡安全衛(wèi)士。充分了解網(wǎng)絡安全的重要性,堅持合理使用網(wǎng)絡資源,力所能及地監(jiān)督和防范危險隱患,主動抵制破壞網(wǎng)絡健康有序發(fā)展的行為,積極維護網(wǎng)絡正常運行。

  網(wǎng)絡文明與每個人息息相關,青少年是網(wǎng)絡文明的受益者,更應該成為網(wǎng)絡文明的建設者。

  從現(xiàn)在做起,從自身做起,學習必備的防護技能,遠離網(wǎng)絡欺詐、網(wǎng)絡暴力,養(yǎng)成必要的安全意識;在老師和家長的引導下合法、合理地使用網(wǎng)絡資源,運用網(wǎng)絡資源學習各種有用信息;積極參與學校組織的閱讀、繪畫、書法、朗誦、體育鍛煉等各種實踐性活動,從而培養(yǎng)興趣、提高能力、增長知識、開拓視野,防止沉溺網(wǎng)絡。做一名優(yōu)秀文明上網(wǎng)宣傳者和踐行者,網(wǎng)絡安全的小衛(wèi)士吧!

  倡議人:

  日期:

  網(wǎng)課自律倡議書 篇17

老師們、同學們:

  近期疫情防控形勢嚴峻復雜,全省教育系統(tǒng)疫情防控進入應急狀態(tài),校園防控到了最緊要關頭,學校也時刻牽掛著全校師生員工的健康平安。為在最短時間內(nèi)切斷病毒傳播鏈條,筑牢校園疫情防線,保障師生身體健康,展示一流大學良好形象,我們向全體師生員工發(fā)出如下倡議:

  一、自覺主動,嚴格遵守防疫規(guī)定。主動配合學校和政府做好疫情防控工作,不僅是我們的責任,更是應盡的.法律義務。要嚴格按照防疫規(guī)定進出校門,學生無特殊情況不離校,教工按照家校兩點一線開展教學科研活動。正確佩戴口罩,進出校門、宿舍門、小區(qū)門時出示健康碼,積極配合測量體溫;嚴禁沖卡進出學校,不配合防疫檢查、不聽從保安人員勸阻等不文明行為發(fā)生。

  二、從我做起,保持良好衛(wèi)生習慣。堅持公共場所不扎堆、不聚集,守住安全“一米線”;科學安全飲食,錯峰有序用餐,積極維護環(huán)境衛(wèi)生;咳嗽或打噴嚏時使用紙巾或彎曲手肘掩蓋口鼻,將用過的紙巾立刻扔進封閉式垃圾箱內(nèi);勤開窗通風,保持空氣流通,多吸收新鮮空氣。

  三、密切配合,依法踐行防疫要求。堅持做好自我日常健康監(jiān)測,按時完成每日健康信息填報,有中高風險地區(qū)及重點區(qū)域旅行史的應按規(guī)定主動向?qū)W校或有關部門報告,做到不瞞報、不謊報。自覺按照要求做好核酸檢測、疫苗接種、測溫亮碼等工作。一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、乏力、腹瀉等可疑癥狀,應立即上報,并就近到醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診。

  四、明辨真?zhèn),增強信息辨識能力。不造謠、不信謠、不傳謠,任何疫情信息以官方發(fā)布為準,不隨意在網(wǎng)上發(fā)布、傳播未經(jīng)證實的信息內(nèi)容。堅決抵制造謠、傳謠、擾亂公共秩序的行為,切實做到科學防護、敬業(yè)奉獻、堅守崗位、認真履職、聽從指揮、服從大局,積極配合做好疫情防控信息報送、宣傳教育等應盡職責,共同堅定防控信心。

  五、奉獻愛心,積極參與志愿服務。在做好自身安全防護的前提下,主動擔當作為,積極參與學校疫情防控志愿者招募,充分發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”志愿精神,共同匯聚起戰(zhàn)“疫”的磅礴力量,為疫情防控工作做出應有貢獻。

  文明是一種習慣,防控是一份責任。讓我們共同行動起來,團結一心、眾志成城,嚴格按照學校的統(tǒng)一要求,加強防護,聽從指揮,共同筑牢校園疫情防控安全屏障!

xxx

  20xx年xx月xx日

  網(wǎng)課自律倡議書 篇18

電氣工程學院全體學生:

  近期成都市出現(xiàn)新一輪本土新冠肺炎疫情,疫情防控形勢異常嚴峻復雜,學校疫情防控工作領導小組、教務處、研究生院發(fā)布通知,我校臨時開展線上教學。為了營造良好的學習風氣,保證線上教學質(zhì)量,學院向全體同學發(fā)出如下倡議:

  一、提前準備,保障網(wǎng)絡環(huán)境

  認真落實學校線上教學各項要求,提前做好各項準備,盡快熟悉線上教學平臺的操作流程,及早測試網(wǎng)課運行設備,及時下載相關學習資料,按照教師要求進行課程預習,確保網(wǎng)絡課程的順利進行。

  二、自律自主,提高學習效率

  加強自我約束,嚴格遵守在線教學的課堂紀律,服從任課教師安排,自覺準時參加在線課堂;認真聽講,主動學習,積極參與教學互動;按時完成老師布置的課業(yè)任務,做到線上學習不放松,保證學習效率和效果。

  三、團結互助,保持良好溝通

  互幫互助,團結共進,當線上教學遇到困難時,要積極向任課教師、輔導員、同學聯(lián)系溝通,共同尋找解決方案;班級成立線上學習檢查組,監(jiān)督班級線上上課的出勤率;學生黨員、學生骨干發(fā)揮模范帶頭作用,關注身邊同學學習狀態(tài),交流學習心得。課后,同學們可以在線上討論難點重點,互相學習、互相監(jiān)督、共同進步。

  四、準時上課,不無故缺勤

  認真對待網(wǎng)絡課堂,自覺、準時參加網(wǎng)絡課堂學習,不遲到、不早退,不曠課;上課期間不做與課堂無關的事情,專時專用,高效學習。同時,進入課堂一律采取實名制。

  五、遵守紀律,不違規(guī)違紀

  上課期間不發(fā)表與課堂無關的'言論,規(guī)范自身言行,與老師、同學文明互動,共同營造積極向上的學習環(huán)境;尊重老師的勞動成果和知識產(chǎn)權,不隨意錄屏、錄音,對于老師授課過程中發(fā)布的課件、講義等,未經(jīng)老師許可,不可隨意上傳網(wǎng)絡。

  六、積極對待,不心浮氣躁

  不因線上學習懈怠而蹉跎時光,自我頹廢;不因遇到問題或困難,陷入負面情緒。保持良好心態(tài),克服浮躁焦躁,自我調(diào)節(jié)、靜心思考,以陽光健康的狀態(tài)和飽滿的熱情開展線上學習生活。

  請同學們及時調(diào)整好學習方式、學習心態(tài)和學習狀態(tài),制定科學合理的學習目標,嚴格遵守課堂紀律,盡快適應線上學習,真正做到防疫不妨學。讓我們凝聚力量,勠力同心,共克時艱,共同維護良好的教學秩序!

  電氣工程學院

  20xx年9月4日

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