節(jié)約用電倡議書（通用8篇）
在現(xiàn)實社會中，我們使用上倡議書的情況與日俱增，倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢？以下是小編精心整理的節(jié)約用電倡議書（通用8篇），歡迎閱讀與收藏。
節(jié)約用電倡議書1
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！最近，隨著氣溫逐漸增高，空調(diào)的大量使用，有時因超負(fù)荷運行出現(xiàn)斷電現(xiàn)象。為了確保供電設(shè)施設(shè)備安全運轉(zhuǎn)和學(xué)校的正常供電，避免斷電給學(xué)校的教育教學(xué)帶來不便，我向全體師生發(fā)出以下倡議。
一、合理使用空調(diào)。為了您的健康，請盡量減少使用空調(diào)；如果使用時，請將溫度設(shè)定在合適溫度26度以上，空調(diào)開啟狀態(tài)下請關(guān)閉門窗，離開房間半小時以上的，建議您暫時關(guān)閉空調(diào)，放學(xué)前半小時可先關(guān)閉空調(diào)，盡量縮短空調(diào)運行時間。
二、充分利用自然光照明，合理控制室內(nèi)照明燈。門廳、走廊、通道、衛(wèi)生間等場所避免長明燈。
三、降低辦公設(shè)備待機能耗。電腦、打印機、復(fù)印機、飲水機等辦公設(shè)備，不使用時請關(guān)閉電源，盡量減少待機時間。
四、合理調(diào)配教室、圖書室、實驗室等大功率設(shè)備的使用時間，減少用電高峰的出現(xiàn)。
五、自覺養(yǎng)成安全用電、節(jié)約用電的習(xí)慣，切實為大家能安全、有效地用電著想。
最后，我還要說：珍惜資源，節(jié)約用電，是我們每一個人的責(zé)任和義務(wù)，希望大家從現(xiàn)在做起，從我做起，努力節(jié)約用電，讓我們立即行動起來吧！
節(jié)約用電倡議書2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
隨著炎炎夏日的來臨，又到了一年一度的用電高峰期。為鼓勵廣大師生養(yǎng)成節(jié)約用電、合理用電的好習(xí)慣，現(xiàn)向全校師生員工發(fā)出以下倡議：
一、樹立節(jié)約用電意識。身體力行，從我做起，主動學(xué)習(xí)和掌握節(jié)電知識，自覺養(yǎng)成良好用電習(xí)慣，樹立節(jié)約用電意識，做好節(jié)電宣傳，及時制止浪費用電行為。
二、合理使用燈光照明。白天光源充足時，盡量不開燈；人員較少時，盡量少開燈或只開頭頂燈。努力做到人走燈滅，杜絕長明燈現(xiàn)象。公共照明按需啟用，避免浪費。
三、科學(xué)合理使用空調(diào)。夏季空調(diào)溫度設(shè)定不低于26℃，開空調(diào)時關(guān)閉門窗，盡力減少用電負(fù)荷。提倡下班前半小時關(guān)閉空調(diào)，盡量避免室內(nèi)無人時開機空耗。
四、減少耗電設(shè)備待機能耗。電腦、打印機、復(fù)印機、飲水機、實驗儀器等設(shè)備，不使用時請關(guān)閉電源及插板，以免待機耗電；手機不充電時，及時拔掉充電器插頭；盡量減少電梯使用次數(shù)。
老師們、同學(xué)們，勤儉辦校是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在動力，節(jié)約資源是全社會的共同責(zé)任。讓我們積極行動起來，從現(xiàn)在開始，珍惜每一度電，以自己的實際行動為學(xué)校的發(fā)展出一份力，為社會的進步盡一份責(zé)。
節(jié)約用電倡議書3
親愛的同學(xué)們：
電是生命的光環(huán)。節(jié)約用電更是傳統(tǒng)美德。節(jié)約不僅是美德，更是品質(zhì)，是責(zé)任，是一種境界�！皻v覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。讓我們同心協(xié)力，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實踐者、示范者，讓“節(jié)約光榮，浪費可恥”的'理念蔚然成風(fēng)，用實際行動為祖國、為社會、為校園盡一份力量！我們每個人的手里都緊握著珍貴的資源、能源，掌握著一份民族生息發(fā)展的“命脈”，成之毀之、愛之損之在于我們的一舉一動。從我做起，從節(jié)約一度電開始，創(chuàng)節(jié)約型校園，展和諧校園新貌！為此，我們提出以下倡議：
1、爭做節(jié)約用電的標(biāo)兵，養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭，關(guān)燈，關(guān)機的好習(xí)慣，關(guān)閉一切不必要的用電設(shè)備，不浪費一度電，不浪費一滴水。樹立長期堅持夠用、節(jié)約原則，增強節(jié)約用電的意識。
2、發(fā)現(xiàn)電器故障時，主動及時地通知相應(yīng)人員。
3、爭做節(jié)電的宣傳者，積極向同學(xué)宣傳節(jié)電的意義和方法，隨時糾正他人浪費電的行為。時時關(guān)注學(xué)校用電情況，常常提醒他人注意節(jié)約用電。
4、增強安全用電意識，主動學(xué)習(xí)和掌握用電安全知識。校園內(nèi)，禁止私拉亂接電線，謹(jǐn)防用電不當(dāng)引發(fā)火災(zāi)，辦公場所人走電斷，離開時要關(guān)閉電腦等用電設(shè)備，以防電線長時間用電超負(fù)荷起火。
5、禁止使用大功率用電器，注意安全。
節(jié)約用電、安全用電貴在自覺，貴在堅持，貴在從我做起，貴在從點滴做起。讓我們積極行動起來，珍惜資源，關(guān)“住”點點滴滴，弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，共同創(chuàng)建“節(jié)約型校園”，節(jié)約我們共有的資源！
節(jié)約用電倡議書4
親愛的學(xué)校管理員們：
我是住在學(xué)校對面的一位初中生，我每天都看到學(xué)校走廊的燈是亮著的。雖然亮堂，但是這樣卻很浪費。而且假期里學(xué)校就算沒人，燈也仍然一直開著。我們所有人都應(yīng)該節(jié)約用電，因為有意大利的大部分電力來源是從煤等天然資源轉(zhuǎn)化過來的，而這樣子的資源都是有限的，因為是不會再生的。因此，我們必須珍惜他們，而我以下的建議，會讓大家的用電量大大下降：
1、請不需要時，記得隨手把燈關(guān)掉。
2、盡量少用電子產(chǎn)品，請控制是用量并不要過度使用。
3、使用耗電量少的新產(chǎn)品，列如新類電燈泡。
4、向別人宣傳要少用電的道理。
我希望你們能做到這樣，但并不是你們，而是為了所有人，并且假如所有人都能做到這4點的話，那么世界的一部分就會變得更美好，每個人的人生質(zhì)量就會變得更好。
節(jié)約用電倡議書5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體機關(guān)工作人員：
節(jié)約用水用電是建設(shè)節(jié)約型機關(guān)的重要組成部分。為切實做好節(jié)水節(jié)電工作，充分發(fā)揮黨政機關(guān)、事業(yè)單位在節(jié)能工作中的導(dǎo)向示范作用，我們發(fā)出以下倡議：
一、合理使用燈光照明。自然光線充足時，盡量不開燈，努力做到人走燈滅，杜絕長明燈現(xiàn)象。
二、合理使用空調(diào)、電暖器。針對當(dāng)前停暖后天氣較冷的實際情況，我們提倡非過冷時盡量不開空調(diào)，不使用電暖器。使用空調(diào)時，應(yīng)關(guān)閉門窗，自覺將溫度設(shè)定在20℃以下，禁止無人時仍開啟空調(diào)、電暖器。
三、計算機、飲水機、電視機、熱水器等耗電設(shè)備不用時要隨時切斷電源，減少待機耗電。
四、增強安全用電意識，禁止私拉亂接電線，限制使用大功率取暖電器，謹(jǐn)防用電不當(dāng)引發(fā)火災(zāi)。
五、養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣，盡量縮短用水時間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水等現(xiàn)象及時報修。
六、增強節(jié)水節(jié)電意識，爭做節(jié)約水電的模范和表率，并提醒他人及家人注意節(jié)約水電。
讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣，自覺節(jié)水節(jié)電，以實際行動為創(chuàng)建節(jié)約型機關(guān)盡自己的一份責(zé)任！
市公共機構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
節(jié)約用電倡議書6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
時值隆冬季節(jié)，天氣寒冷，學(xué)校進入“寒冬模式”。又逢期末考試之際，學(xué)習(xí)任務(wù)繁多，如何在寒冬中成功備考成為同學(xué)們當(dāng)下面臨的挑戰(zhàn)。
很多同學(xué)喜歡結(jié)伴去教室開著空調(diào)學(xué)習(xí)，偌大教室只有兩三人，這一行為無疑對學(xué)校的用電造成了極大的浪費，也大大增加了用電負(fù)荷；在宿舍、辦公場所同樣存在較大的安全隱患，在空調(diào)運行的情況下使用大功率電器使得用電負(fù)荷加大，加快電路老化，從而導(dǎo)致火災(zāi)等災(zāi)害的發(fā)生。
請廣大師生們從現(xiàn)在起正視用電安全。在此特向我院師生發(fā)起如下倡議：
一、節(jié)約用電、建議同學(xué)們前往圖書館學(xué)習(xí)，在教室里集中自習(xí)。離開宿舍、教室、辦公室時隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)。
二、安全用電、在宿舍、辦公室等場所使用空調(diào)時不使用電熱毯、取暖器等其他大功率電器，及時關(guān)閉電器電源開關(guān)。
希望廣大師生從我做起、安全用電、節(jié)約用電，自覺維護校園安全穩(wěn)定，保護校園環(huán)境，為共同創(chuàng)造和諧校園而努力。
節(jié)約用電倡議書7
為更好的貫徹落實《公共機構(gòu)節(jié)能條例》和《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》，進一步推動市委政法委節(jié)能工作，提高能源資源利用效率，充分發(fā)揮市委政法委在全市公共機構(gòu)節(jié)能工作中的表率作用，結(jié)合今年公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”的宣傳主題，現(xiàn)提出如下倡議：
一、增強節(jié)能責(zé)任。委機關(guān)全體干部職工要增強資源節(jié)約的社會責(zé)任感，自覺肩負(fù)起節(jié)能工作責(zé)任，率先垂范，爭做勤儉節(jié)約的示范者和推動者，爭做節(jié)約資源的組織者和監(jiān)督者，積極帶頭遵守勤儉節(jié)約規(guī)定，扎實落實各項節(jié)能措施。
二、注重節(jié)約用電。加強節(jié)電意識，從節(jié)約每一度電做起。在陽光充足時，辦公室、會議室應(yīng)不開或少開電燈，離開辦公室時，應(yīng)將照明燈和其它用電設(shè)備電源關(guān)閉，防止“白晝燈”和“長明燈”現(xiàn)象；減少辦公室設(shè)備待機能耗，長時間不使用要關(guān)閉電源；盡可能減少辦公樓電梯使用頻率，提倡機關(guān)工作人員步行上下樓梯，做到三層以內(nèi)不乘電梯。
三、加強用水管理。加強用水設(shè)備的日常巡查和維修管理，從節(jié)約每一滴水做起，杜絕跑冒滴漏和“長流水”現(xiàn)象。積極創(chuàng)造條件，實現(xiàn)循環(huán)用水、一水多用，不斷提高水的重復(fù)利用率。
四、減少燃油消耗。提倡使用公共交通工具，倡導(dǎo)綠色出行方式，減少公務(wù)車、私家車的使用頻率；加強公務(wù)用車使用管理，不利用公車辦私事。
五、節(jié)約辦公耗材。提倡紙張雙面使用，倡導(dǎo)網(wǎng)上辦公，推行無紙化辦公，修改文稿盡量在電腦上進行，盡量在網(wǎng)絡(luò)上傳遞資料，減少紙張浪費。強化機關(guān)辦公資源消耗管理，倡導(dǎo)消耗材料再生利用，提高資源的利用效率。
倡議就是承諾，承諾就是責(zé)任，讓我們積極行動起來，在委機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面推進市委政法委公共機構(gòu)節(jié)能工作，“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會而共同努力。
節(jié)約用電倡議書8
敬愛的老師，同學(xué)們：
水電同樣是寶貴的資源，厲行節(jié)約、反對浪費是中華民族的傳統(tǒng)美德。隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，校園水電用量也會隨之增加，節(jié)能降耗，創(chuàng)建節(jié)約型校園，節(jié)水節(jié)電刻不容緩，為此，我們向全校廣大師生發(fā)出如下倡議：
一、從我做起，從現(xiàn)在做起，從節(jié)約每一滴水、每一度電開始，牢固樹立節(jié)約、科學(xué)使用意識。
二、日常用水注意調(diào)節(jié)出水量，提倡使用面盆洗臉洗手；遇到滴水的龍頭，請隨手?jǐn)Q緊。
三、倡導(dǎo)循環(huán)用水、一水多用，避免過量用水，制止浪費用水。
四、光線充足時，盡量不開或少開照明燈，杜絕長明燈，做到人走燈滅。
五、減少電腦顯示屏、打印機、復(fù)印機等辦公電器的待機時間，下班或離開之前，養(yǎng)成關(guān)閉電熱水壺、飲水機等電器電源習(xí)慣。
六、室內(nèi)溫度在26度攝氏以下不開冷空調(diào)，攝氏16度以上不開熱空調(diào)，并杜絕空調(diào)和門窗同時打開或人不在、空調(diào)開的浪費現(xiàn)象出現(xiàn)。
七、嚴(yán)禁私拉亂接電線，嚴(yán)禁在辦公室、教室、寢室、值班室等場所使用電烤爐、熱得快、電熱毯、電炒鍋等大功率電器。
八、廣泛監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施設(shè)備壞損，請及時報修；遇到浪費水電的行為，請及時制止并向?qū)W校后勤水電管理部門反映。
老師們、同學(xué)們，節(jié)約能源就在你我身邊，讓我們立即行動起來，做勤儉節(jié)約的傳播者、踐行者、示范者，積極參與到創(chuàng)建“節(jié)約型校園”的行動中來，為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。