- 學(xué)校五四青年節(jié)活動策劃方案 推薦度：
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青年節(jié)學(xué)�；顒硬邉澐桨福ňx15篇）
為了確�；顒佑行虻剡M(jìn)行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動方案，活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。我們該怎么去寫活動方案呢？下面是小編精心整理的青年節(jié)學(xué)�；顒硬邉澐桨�，希望能夠幫助到大家。
青年節(jié)學(xué)校活動策劃方案 篇1
一、活動主題
追尋火紅歲月，奏響青春樂章，青春的熱血在燃燒。作為跨世紀(jì)的新一代，我們有職責(zé)將自己在舊世紀(jì)中積累的精神遺產(chǎn)帶進(jìn)21世紀(jì)。激情五四，點燃青春校園，與時俱進(jìn)，貢獻(xiàn)青春力量。
二、主辦單位
學(xué)校學(xué)生會
三、活動范圍
全校廣大團員青年。
四、活動背景
五四運動是1919年5月4日在北京爆發(fā)的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。是以一批先進(jìn)青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。在這場影響深遠(yuǎn)的運動中，中國各界高舉“民主”和“科學(xué)”兩大旗幟，向舊文化、舊制度發(fā)起猛烈攻擊，在促進(jìn)中國社會的轉(zhuǎn)型、新文化運動的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運動也是新文化運動的'繼續(xù)和發(fā)展。新文化運動不僅僅為五四愛國運動作了思想準(zhǔn)備，同時隨著這次運動而更加深入發(fā)展，使社會主義思潮逐漸代替資產(chǎn)階級思潮而成為運動的主流，并在思想上和干部上為中國共產(chǎn)黨的建立作了準(zhǔn)備。五四運動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進(jìn)入了一個新的歷史時期。
五、活動目的和宗旨
我們要充分利用“五四”紀(jì)念日、和“青年節(jié)”到來之際，精心設(shè)計，合理安排，開展各具特色的紀(jì)念活動，在活動中全面提高青年的思想、道德素質(zhì)，增強廣大青年的使命感和職責(zé)感。
六、系列活動
除了這個主體活動，還要進(jìn)行一些以“青春”為主題的系列活動。(雛形)
1.“青春對抗”辯論賽
在五四最近的一兩周搞一場以“青春”為主題的辯論賽，可從各院系辯論隊中(關(guān)愛自閉癥兒童策劃書)選取。辯題參考“青春需要/不需要修飾”“美是客觀存在/主觀感受”“學(xué)生就業(yè)壓力大有利于/不利于成才”等等。
2.“青春激情”演講比賽
能夠自由報名或是各學(xué)院派代表參加。以詩文朗誦的形式，精選“五四”運動后各個歷史時期贊美青春、謳歌時代主旋律的優(yōu)秀詩文作品，表現(xiàn)作品的震撼力、藝術(shù)的感染力，堅定廣大青少年跟黨走中國特色社會主義道路的信念。
3.“青春律動”群舞比賽
這個初想起時，一向有想拿掉的沖動，還是寫下來。也是能夠自由報名或是各學(xué)院派代表(隊)參加能夠找某段時間，空閑的下午或晚上，在學(xué)生活動中心舉辦這樣的群舞比賽。
4.“青春生活”寢室布置創(chuàng)意大賽
各學(xué)院生活部都就應(yīng)舉辦過男女生寢室互查，這次就應(yīng)是更高級的、或者說是更貼近生活的寢室文化。各寢室成員在自己寢室干凈整潔的前提下，以自己的風(fēng)格布置自己的窩，之后展現(xiàn)給大家看，讓大眾來打分(評委能夠主動報名)，來評出哪個寢室更有創(chuàng)意和新鮮感。打分時，上次寢室互查的5項都是有關(guān)于衛(wèi)生的，這次衛(wèi)生只能占一項，更多地體此刻了總體印象和創(chuàng)意上。
5.“青春感動”“感動貿(mào)大”校園人物
能夠完全模仿感動中國，將這一年來或是載入史冊的，或是民間口耳相傳的校園感人事跡撰寫成稿，有條件的拍成錄像，找特定的時間在某個大教室播放。如果可能的話，將其本人請來談他自己的感受。這種集會就應(yīng)比較會受歡迎。
6.“青春印記”大型簽名感言活動
需要一幅或幾幅比較大的那種白色的絲綢布，之后能夠在主活動(DV)放映之后，或者找一個人員密集的場所，讓每一個來往的群眾都有機會用黑色的油墨筆在上面寫下自己的大名和自己想說的話。這些簽名會在活動基本上結(jié)束時掛于校園內(nèi)某醒目位置，比如說一食堂北面的鐵網(wǎng)，可供觀賞。
青年節(jié)學(xué)�；顒硬邉澐桨� 篇2
一、活動背景：
五月令人向往，值得贊美。上世紀(jì)之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運動。
如今，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻，為了傳承這份歷史的`厚重，為了展現(xiàn)匯灣中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采，更是為了增進(jìn)同學(xué)們對五四精神的理解，繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學(xué)校團委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動，讓同學(xué)們回顧自己走過的人生足跡，以激勵自己為國家的'社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)做貢獻(xiàn)!
二、活動原則：
以“五四——我的成長故事”為主題，以個人演講為主要形式，以展現(xiàn)參賽的匯灣中學(xué)學(xué)生的演講能力與新時代新青年的風(fēng)采為使命。
三、活動目的：
1、紀(jì)念五四運動;
2、加強全校對五四精神的全面了解;
3、加強學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)及學(xué)生思想政治建設(shè);
4、倡導(dǎo)“講成長故事，共同健康成長”的精神;
四、組織方式：
由中學(xué)校校委會主辦，中學(xué)校政教處團委承辦。
五、參加對象：
xx中學(xué)5——9年級學(xué)生
六、活動時間：
5月4日舉行
七、活動地點：
學(xué)校操場或活動區(qū)飯?zhí)?/p>
八、活動準(zhǔn)備 ：
1、前期工作：
a、由校團委于4月25日前向各班發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知內(nèi)包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表(各班1-2人)，參加該次校主題演講比賽。在 5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團委。在5月3日前，將演講稿上交校團委。
b 、此次活動的宣傳工作可包括各班班內(nèi)宣傳，現(xiàn)場宣傳及后續(xù)報道等形式，由校團委負(fù)責(zé)通知各班班長，而班內(nèi)宣傳由各班班長配合進(jìn)行,后續(xù)報道由全校教師參入。
c、確定比賽場地,由政教處負(fù)責(zé);邀請評委及主持人,評委：xxx。分?jǐn)?shù)統(tǒng)計：xxx。主持人由團委邀請;評分資料與節(jié)目單由團委制作;獎狀及獎品由政教處準(zhǔn)備;
d、由王雪負(fù)責(zé)演講間歇的五四知識問答。
e、5月4日上午由團委安排各班代表到政教處進(jìn)行出場順序抽簽。
2、現(xiàn)場工作：
a、政教處要在5月4日上午7點半布置場地，主持人員、選手8點半到場，觀眾在9點前進(jìn)場完畢。
b、政教處負(fù)責(zé)最后會場的善后工作。
3、后期工作：
a、請教師做好后續(xù)報道工作。
b、活動參與人員要及時進(jìn)行總結(jié)與反思。
九、活動過程：
1、開場：
主持人上臺致辭，并且請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。
2、中段：
在演講三分之一時候，穿插知識問答，由王雪老師負(fù)責(zé)搜集整理。(可適當(dāng)準(zhǔn)備些小獎品)
3、后段：
節(jié)目結(jié)束后繼續(xù)進(jìn)行選手的演講。
4、結(jié)果：
由主持人公布演講結(jié)果，并且請校長為獲獎的同學(xué)頒獎，讓獲獎的同學(xué)與評委們合影留念。
十、評分細(xì)則：
此次演講的評分要嚴(yán)格遵照評分細(xì)則。每位參加者演講時間規(guī)定在五分鐘之內(nèi)，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況適當(dāng)加分)。
1 、演講內(nèi)容：緊扣主題，中心顯章，觀點明確，內(nèi)容真實感人，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，演講富有真情實感。4分
2 、演講技巧：熟練掌握演講內(nèi)容，語言準(zhǔn)確生動，聲音洪亮，口齒清晰，表達(dá)流暢，有感染力，激情昂揚，能夠處理好各種情況。4分
3 、形象風(fēng)度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，上下場致意，答謝。1分
4、綜合印象：根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。1分
十一、注意事項：
1、 參賽者必須提前到場。
2、 每項工作安排到位，最后要都確定一次。
十二、獎項設(shè)置
1、 設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。
2、 給獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書。
青年節(jié)學(xué)校活動策劃方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面踐行社會主義核心價值體系。以xx市教育局團委的相關(guān)文件精神為綱領(lǐng)，結(jié)合我校學(xué)生實際情況，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多層次的活動平臺，進(jìn)行“五四”精神教育。
二、活動時間：
5月
三、活動主要內(nèi)容
（一）宣傳記錄篇。
根據(jù)學(xué)校時間情況。通過海報、照片、顯示屏、校園網(wǎng)、學(xué)校廣播站進(jìn)行宣傳。以及在系列活動中通過視頻的方式進(jìn)行記錄，在活動尾聲制作專題視頻，在學(xué)校走廊電視中進(jìn)行宣傳。負(fù)責(zé)部門：宣傳部、信息部。
（二）意識教育篇。
1. 開展“紅色信念在心中”隊團黨知識現(xiàn)場搶答賽。初一、初二、高一、高二，四個年段組成四個參賽組，通過現(xiàn)場搶答的方式進(jìn)行競賽。搶答內(nèi)容包括少先隊、共青團、共產(chǎn)黨相關(guān)知識。負(fù)責(zé)部門：組織部、少先隊、業(yè)余黨校、業(yè)余團校、文體部。
2. 開展“與信仰對話”隊、團、黨專題沙龍。由初一段少先隊員、各段的'共青團員和業(yè)余黨校學(xué)員同學(xué)組成三個方陣，并穿插分組，針對沙龍?zhí)峁┑闹黝}集中討論，并由組長匯報討論成果。最后三個方陣圍繞隊團黨的相關(guān)知識進(jìn)行現(xiàn)場提問，由現(xiàn)場同學(xué)代表來回答。隊團黨三個階段的同學(xué)在沙龍活動中互相交流，碰撞思想的火花，尋找心中不變得紅色信念。本次活動邀請xx市第二十三中學(xué)黨總支書記、團委書記和少先隊大隊輔導(dǎo)員，前來參加，并參與討論。為同學(xué)們做專業(yè)性指引。負(fù)責(zé)部門：少先隊、業(yè)余團校、業(yè)余黨校、組織部。
�。ㄈ┲黝}活動篇。
1.開展“順逆境與成長”青春辯論賽。高一高二的同學(xué)分別代表正反方，通過辯論賽的方式，探討“順境有利于成長”與“逆境有利于成長”兩個辯題，對青春成長進(jìn)行深度的思考和討論。
負(fù)責(zé)部門：學(xué)習(xí)部、文體部、紀(jì)檢部。
2.開展“奉獻(xiàn)青春力量”愛心志愿服務(wù)。學(xué)校志愿者部，xx市第二十三中學(xué)團委愛心基金會共同開展愛心志愿活動，搜集社會上需要幫助的人，通過慰問的方式進(jìn)行力所能及的幫助，并在校內(nèi)發(fā)放第一批愛心捐助。負(fù)責(zé)部門：志愿者部、生活部、辦公室。
�。ㄋ模┛偨Y(jié)表彰篇。
開展“五四”青年節(jié)紀(jì)念主題活動總結(jié)表彰。在5月底對所有活動進(jìn)行表彰進(jìn)行總結(jié)表彰，發(fā)放榮譽證書。
青年節(jié)學(xué)�；顒硬邉澐桨� 篇4
一、指導(dǎo)思想：
新課程的全面實施對教師提出了全新的要求與挑戰(zhàn)，作為最為活躍、最具創(chuàng)造力的青年教師更是我校推進(jìn)新課改的生力軍。為此，學(xué)校決定結(jié)合“五四”青年節(jié)，舉行青年教師練兵活動，旨在通過練兵，進(jìn)一步促使青年教師在課改中加強學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)水平，不斷發(fā)展和超越自我。
二、參賽對象：
30周歲(含30周歲)以下青年教師。如有特殊原因不參加本次比賽活動，須由本人提出書面申請經(jīng)校長室批準(zhǔn)方可同意。
三、活動內(nèi)容：
1、粉筆字比賽
參賽選手在規(guī)定的時間內(nèi)完成指定的`寫字內(nèi)容，字體工整規(guī)范，大小適中，結(jié)構(gòu)勻稱，整齊美觀。
2、教案設(shè)計評比
參賽選手在規(guī)定的時間內(nèi)，按學(xué)科獨立設(shè)計教案，教學(xué)流程體現(xiàn)課改精神，能把新的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為可操作的行為。
3、“我與新課程”演講比賽
參賽選手以“我與新課程”為主題，闡述自己在實施新課程過程當(dāng)中的所作所思所感，主題要鮮明，內(nèi)容要真實，能表現(xiàn)出自己對新課程的新認(rèn)識和新收獲，時間控制在6分鐘左右。
4、課堂教學(xué)能力評比
參賽選手根據(jù)自己所任學(xué)科，自選一節(jié)課，以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)行為，圍繞“學(xué)生學(xué)什么?怎么學(xué)?學(xué)到什么程度?”等方面獨立設(shè)計教案，并能在課堂教學(xué)中得到充分展示。
5、課件制作評比
四、操作辦法：
1、評分辦法
總分500分，其中粉筆字占60分，教案設(shè)計占100分，“我與新課程”演講占100分，課堂教學(xué)能力占140分，課件制作占100分。
2、評分細(xì)則
3、評委組成
(1)粉筆字評比評委庫
(2)教案設(shè)計評比評委庫
(3)“我與新課程”演講評比評委庫
(4)課堂教學(xué)能力、課件制作評比評委庫
4、獎項設(shè)立：
按總分由高到低排序計算，設(shè)立一等獎3名，各獎300元;二等獎5名，各獎200元;三等獎8名，各獎100元。另設(shè)獎品一份。
五、時間安排：
5月4日
六、活動結(jié)束：
撰寫“活動促發(fā)展”練兵后記。
七、備注：
1.“五四”青年教師練兵活動將作為學(xué)校常規(guī)制度執(zhí)行，請參賽對象，對照比賽條件，充分準(zhǔn)備，積極參賽。比賽成績將作為年度評優(yōu)，職稱晉升、聘用及四類優(yōu)秀教師評選的重要依據(jù)之一。
2.本次比賽一等獎獲得者，在下一輪“五四”青年教師練兵活動中可以不參賽，同時可以優(yōu)先參加高一級各類評比活動。
青年節(jié)學(xué)校活動策劃方案 篇5
活動宗旨：
為了更好的展示青年人的活力, 提高青年基礎(chǔ)理論知識及思想認(rèn)識，激發(fā)團員青年愛國主義熱情、社會責(zé)任感及工作熱情，籌劃開展青年節(jié)系列活動，現(xiàn)擬定方案如下：
活動主題：
閃耀青春的光輝五四青年節(jié)系列活動
活動時間：
3月下旬至5月上旬
活動內(nèi)容：
一、一節(jié)團課
時間：13：00-15：00(暫定)
地點：xx圖書館
主要內(nèi)容：邀請團區(qū)委或區(qū)黨校老師講解，以黨團史為主要內(nèi)容，圍繞思想道德引領(lǐng)及社會服務(wù)意識,結(jié)合文化系統(tǒng)特點，讓青年們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)理論知識，打好理論基礎(chǔ)，提高思想認(rèn)識，從而能以理論聯(lián)系實際，從實踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中逐步成長。
二、一部勵志電影
時間：下午：15：30-17：00(暫定)
地點：xx圖書館
主要內(nèi)容:觀看世博志愿者影片(世博會雖然已經(jīng)結(jié)束近一年的時間,但是世博記憶不會磨滅,影片以紀(jì)實方式,描寫世博園區(qū)志愿者的服務(wù)經(jīng)歷,重溫世博,感受學(xué)習(xí)志愿者精神)
三、一次志愿者行動
時間：4月下旬
地點：以具體服務(wù)地點為準(zhǔn)
四、一次紅色之旅
地點：愚園路753號
主要內(nèi)容：組織系統(tǒng)35周歲以下青年，參觀南京路上好八連 連史室，通過展出的圖片和資料，直觀的.了解好八連的光輝業(yè)績，學(xué)習(xí)八連艱苦奮斗、拒腐蝕永不沾的優(yōu)良傳統(tǒng)、全心全意為人民服務(wù)的宗旨
五、一次征文比賽
時間：3月下旬-5月上旬
主要內(nèi)容：在文化系統(tǒng)內(nèi)全面發(fā)動，以閃耀青春的光輝為主題，緊扣主題(也可自由選題)，從自身出發(fā)，從實際出發(fā)，說出青年人最想說的話，旨在展示當(dāng)代青年的精神風(fēng)貌，發(fā)揚當(dāng)代青年的優(yōu)秀品質(zhì)，體現(xiàn)當(dāng)代青年的無限活力。
并從獲獎作品中，選取優(yōu)秀作品，刊登在《虹橋風(fēng)》中。
六、一次座談會
時間：5月中旬
地點：xx圖書館
主要內(nèi)容：以茶話會的形式，邀請局黨委領(lǐng)導(dǎo)及系統(tǒng)青年代表，圍繞系列活動的內(nèi)容、形式以及工作、生活各方面，談?wù)勛约旱目捶敖ㄗh，以便更全面了解團員青年需求，更好的開展團組織工作。
青年節(jié)學(xué)�；顒硬邉澐桨� 篇6
一、活動目的：
為了活躍學(xué)校教學(xué)氛圍，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校教學(xué)改革，促進(jìn)教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)的提高;為了提高青年教師現(xiàn)代教學(xué)技能，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量;為了加快培養(yǎng)青年教師，為青年教師搭建一個鍛煉自己、展示自己的`舞臺，讓更多的優(yōu)秀青年教師能脫穎而出，為此，學(xué)校決定結(jié)合“五四”青年節(jié)，舉行青年教師比賽活動。
二、活動對象：
28周歲以下的教師。
三、活動內(nèi)容和評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、板書設(shè)計;主要考核對教材的理解和粉筆字和繪畫等能力。
2、“三師教育”主題演講比賽;
3、學(xué)科特色比賽。語文為課文朗讀，數(shù)學(xué)為解題能力;英語為原文朗讀;美術(shù)為寫生;音樂為器樂、聲樂自選;計算機為電腦小報;體育為口令。
四、活動安排：
第一階段：宣傳發(fā)動，組織全體教師學(xué)習(xí)精神和要求，從思想上高度認(rèn)識此項活動的重要性。
第二階段：工會、團支部及校辦、教導(dǎo)處組織逐項開展。
第三階段：總結(jié)，表彰，活動。
五、評委組負(fù)責(zé)人：
組長：李漢銀
板書設(shè)計組負(fù)責(zé)人：
三師演講組負(fù)責(zé)人：
學(xué)科特色組負(fù)責(zé)人：
六、時間安排：
1、4月18日討論活動方案;
2、4月19日組織學(xué)習(xí)方案;
3、4月25日組織實施;
4、4月30日公布比賽結(jié)果，青年教師聯(lián)誼晚會及頒獎典禮。
七、評獎辦法：
本次基本功比賽設(shè)單項獎和組織獎。
1、單項獎?wù)Z文、數(shù)學(xué)、英語、藝體學(xué)科每個單項各獎前3名;演講比賽取前6名。
2、組織獎?wù)J真組織本辦公室教師教學(xué)基本功訓(xùn)練效果好，參賽教師獲獎面廣的辦公室頒發(fā)組織獎。
青年節(jié)學(xué)校活動策劃方案 篇7
一、指導(dǎo)思想。
今年是“五四運動”勝利xx周年和共青團成立xx周年。為弘揚“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神和繼承“永遠(yuǎn)跟黨走”的光榮傳統(tǒng)，增強廣大青年學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成，xx學(xué)校團委將開展慶祝“五·四青年節(jié)”系列活動，匯聚青年教師的青春力量，共建和諧文明的xx學(xué)校。
二、座談會主題。
愛崗敬業(yè)，提升素質(zhì)，盡快成長
三、座談會時間。
20xx年5月4日(周五)下午4：45
四、地點及主持。
音樂教室，座談會由xx主持
五、參會人員。
學(xué)校全體老師
六、活動目的'。
1、進(jìn)一步端正青年教師觀念態(tài)度，幫助青年教師樹立正確的價值觀、人生觀。
2、引導(dǎo)青年教師讓閑暇時光充實起來，積極提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取“五年站穩(wěn)講臺，十年成為骨干，二十年成名成家”。
3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習(xí)，努力培養(yǎng)一大批綜合素質(zhì)強的優(yōu)秀青年教師。
七、座談會程序。
1、教導(dǎo)處xx主任就青年教師成長和培養(yǎng)問題作專題發(fā)言。
2、兩名青年教師代表(小學(xué)部和中學(xué)部各一名)發(fā)言。主要暢談自己成長，工作、生活感受以及對學(xué)校工作提出一些好的建議。
3、駱校長作座談會總結(jié)，從教師思想、教學(xué)工作、師德、人生規(guī)劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。
4、教師才藝展示。
5、食堂聚餐。
八、相關(guān)事項。
1、會場布置由團委負(fù)責(zé)。
2、會場話筒(準(zhǔn)備兩個話筒)、音響等由xx老師負(fù)責(zé)。
3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)與年級協(xié)商、選定發(fā)言的青年教師代表，并及時通知其本人撰寫好書面發(fā)言稿。
4、辦公室楊順軍主任負(fù)責(zé)參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。
5、散會后的衛(wèi)生、器材的收集和整理工作由團委負(fù)責(zé)。
青年節(jié)學(xué)�；顒硬邉澐桨� 篇8
一、活動宗旨
為隆重紀(jì)念“五四”運動，弘揚青年踐行社會主義核心價值觀。大力加強青少年的思想道德建設(shè)，在同學(xué)中形成敢于爭先、樂于奉獻(xiàn)的'良好風(fēng)氣，增強班級團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，營造良好的校園文化氣氛。結(jié)合我校德育工作實際，決定舉辦沙洲中學(xué)“精彩青春”20xx年青年節(jié)。
二、活動主題
青年大志 精彩青春
三、活動時間
20xx年5月4日－5月30日
四、組織機構(gòu)
組長：徐衛(wèi)東 副組長：夏軍良、瞿高海、吳新建、郭龍
組員：陳副平、劉煒、張國宇、李紅波、季伯雄、顏福進(jìn)、徐丹、李燕、陳玉珍、馮麗萍及各班班主任
五、主要活動及責(zé)任分工
�。ㄒ唬┣嗄昙t十字系列活動
1、出一期傳頌紅十字“人道、博愛、奉獻(xiàn)”精神為主題的黑板報。（時間：5.6-5.8，各班班主任）
2、以“奉獻(xiàn)”為主題召開主題班會。
�。〞r間：5.12，各班班主任）
3、以“發(fā)揚紅十字精神”為主題舉行國旗下講話。
（時間：5.11，徐丹）
4、志愿活動進(jìn)社區(qū)
參與對象：青年志愿者
服務(wù)社區(qū)：沙工新村
時間：5月11日下午第4課
5、開展“博愛在港城，人道一元捐”活動
�。ǜ靼喟嚅L負(fù)責(zé)）
�。ǘ笆藲q成人儀式”暨高三畢業(yè)典禮
對象：高三年級
時間：5月18日下午
地點：大南廳
責(zé)任人：季伯雄
（三）“我的青春，我的團”社團展示活動（具體通知另發(fā)）
對象：高一年級26個學(xué)生社團
時間：5月19日下午
地點：大南廳
責(zé)任人：顏福進(jìn)
�。ㄋ模熬是啻骸奔t五月大合唱（具體通知另發(fā)）
對象：高二年級各班級
地點：大南廳
時間：5月22日晚
負(fù)責(zé)人：陳玉珍 馮麗萍
（五）“優(yōu)秀團員”事跡介紹會
參與對象：高一、高二各班團支部
時間：5月29日下午
地點：教工會議室
負(fù)責(zé)人：顏福進(jìn)
（六）青年心理匯系列活動（具體活動通知另發(fā)）
時間：5月11日——5月30日
對象：高一、高二各班級
責(zé)任人：李燕
（七）大南講堂
1、大南講堂之學(xué)生講堂
對象：高二年級部分學(xué)生
時間：5月24日
地點：教工會議室
負(fù)責(zé)人：顏福進(jìn)
2、大南講堂之名牌大學(xué)畢業(yè)生講堂
對象：高一年級部分學(xué)生
時間：5月22日
地點：大南廳
負(fù)責(zé)人：顏福進(jìn)
�。ò耍└呷厴I(yè)生團費收繳及團組織材料整理
時 間：5月28日
負(fù)責(zé)人：徐 丹
（九）參加蘇州市第二屆中學(xué)生“看我72辯”思享會
主辦：共青團蘇州市委、蘇州市教育局、蘇州市學(xué)生聯(lián)合會
對象：沙洲中學(xué)辯論隊
時間：5月-6月
責(zé)任人:李紅波、徐丹、丁洋
六、活動要求
1.德育處總協(xié)調(diào)各活動，李紅波負(fù)責(zé)；
2.校園氛圍營造，顏福進(jìn)負(fù)責(zé)；
3.做好各活動的拍照及資料收集工作，王玉梅、魏海林負(fù)責(zé)；
4.總務(wù)處負(fù)責(zé)各活動的后勤保障。
青年節(jié)學(xué)�；顒硬邉澐桨� 篇9
今年是“五四”運動91周年紀(jì)念日，為全面推進(jìn)我校的團員意識教育活動，弘揚“愛國、民主、科學(xué)、人文”的“五四”精神，進(jìn)一步增強團員的榮譽感、使命感、責(zé)任感，我校組織開展紀(jì)念“五四”運動系列活動。
活動一：團組織生活案例征集
時間：20xx月27日――5月30日
地點：各班團支部
各團支部結(jié)合團員意識教育活動的開展，圍繞“共青團員的光榮歷程”、“共青團員是怎樣的.人”、“團旗伴我成長”、“現(xiàn)代社會如何來評價一名優(yōu)秀團員”等主題，設(shè)計開展形式多樣的團活動。
活動二：“共青團員是怎樣的人”主題演講活動
時間：20xx年5月中旬
地點：多功能報告廳
進(jìn)一步增強團員的榮譽感、使命感、責(zé)任感，提高團員的先進(jìn)意識，自覺加強在青年、學(xué)生中的示范作用，組織 “共青團員是怎樣的人”主題演講活動。
活動三：“共青團員是怎樣的人”格言征集
時間：20xx年4月27日――5月15日
地點：各班團支部
初二、高一、高二年級各團支部出一到兩條格言，能充分表達(dá)共青團員到底是怎樣的人的真實想法，應(yīng)具有時代感和使命感
活動四：“慶五四迎奧運”硬筆書法比賽
時間：20xx年5月1日――5月10日
以此紀(jì)念“五四”運動91周年和慶祝北京奧運會，進(jìn)一步弘揚奧運精神，從不同角度來展現(xiàn)奧林匹克精神，為北京奧運助威吶喊。
青年節(jié)學(xué)�；顒硬邉澐桨� 篇10
一、校園文化理念
在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，不段提升我校校園文化品位，努力打造一個底蘊深厚、健康正統(tǒng)、積極向上的良好的校園文化氛圍，體現(xiàn)以文化熏陶，以環(huán)境育人的基本宗旨。
二、校園文化建設(shè)范圍和內(nèi)涵
1、校園環(huán)境建設(shè)
�、贍I造幽雅、恬靜、健康、溫馨的文化氛圍。以水陽江綠園、校園荷塘、綠柳、山坡綠地為依托，進(jìn)一步綠化、美化。
�、谠鎏斫ㄖ䴓�(biāo)志�！翱茖W(xué)館”、“教學(xué)大樓”、“求知苑”、“藝苑”、“餐廳”“女生公寓”、“男生公寓”、“行政樓”等，并按照功能進(jìn)行合理的布局調(diào)整，各教室按自然號依次排列，使各部分規(guī)整有序。在教學(xué)區(qū)醒目位置增設(shè)校訓(xùn)等宣傳標(biāo)語。
�、蹖π@路燈進(jìn)行更換，特別是在主干道和荷塘邊增添景觀路燈
④水陽江環(huán)型綠地，增添景觀石一方，上刻“江天一色”四字，待條件成熟，設(shè)立現(xiàn)代雕塑一尊，主題為“奮進(jìn)”;竹林設(shè)立景觀石一方，上刻“文同墨香”;生活區(qū)三角綠地設(shè)立景觀石一方，書寫“丹桂流金”四字;對荷塘四面欄桿進(jìn)行更換美化，并在恰當(dāng)醒目位置設(shè)立一米見方的黑色大理石兩方，上書“觀荷”、“聽雨”四字;在讀書長廊入口出，設(shè)一小牌匾，本色原木，上書“柳韻”;山坡綠地自然用卵石鋪成一條小徑，兩旁設(shè)立石凳，四周一自然為本，可設(shè)立景觀石一方，上刻“幽靜”二字。沿水陽江邊種植觀賞桃花。
⑤建立孫埠中學(xué)校史陳列館，全面展示我校50多年來的辦學(xué)歷史，展示我校的辦學(xué)成果，明確未來的辦學(xué)方向。
�、拊诓蛷d門口設(shè)立教育警示牌，教育學(xué)生講究衛(wèi)生，勤儉節(jié)約。
�、咴黾有@體育文化設(shè)施。在操場四周墻壁上設(shè)置宣傳標(biāo)語或壁畫;在高一教學(xué)大樓南空地增設(shè)體操場地。
�、嘣谛@內(nèi)增設(shè)一些儒家經(jīng)典語錄，向?qū)W生灌輸儒家思想。
�、岽龡l件成熟，拆掉現(xiàn)女生宿舍大院，興建校園文化廣場，中央設(shè)立廣場雕塑、噴泉，沿公路邊設(shè)立文化長廊，建綠化休閑帶。
⑩建設(shè)富有我校特色的教工小區(qū)生活文化。
2、校園活動的開展。
�、匍_辟校園文化節(jié)。將每學(xué)年11月至12月確定為我校每年一度的校園體育藝術(shù)文化節(jié)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)各部門，集中開展多種形式的體育藝術(shù)活動。條件成熟可設(shè)立“體藝開放周”。
�、谟山虒�(dǎo)處或教科室牽頭，開展多種形式的教育教學(xué)活動，包括各類學(xué)習(xí)競賽，如，高一、高二年級語文知識競賽、作文競賽、英語口語競賽、數(shù)學(xué)競賽。高三年級理科綜合競賽和文科綜合競賽。
�、壅烫�、團委和體藝組密切配合，開辟常規(guī)的“奮進(jìn)杯”學(xué)生體育競技活動。如全校性的學(xué)生象棋比賽、高一年級乒乓球賽、拔河比賽，高二年級男子籃球賽、女子羽毛球賽，高三年級男子足球賽、女子排球賽排球賽。通過活動，營造為學(xué)生營造一個積極健康的環(huán)境，豐富學(xué)生的文化生活，陶冶學(xué)生的情操。
�、茏⒅刂卮蠹o(jì)念日和傳統(tǒng)節(jié)日的活動開展和宣傳。
開展元旦 “迎五四青年節(jié)“文藝匯演，各班組織班級迎新年活動。
三月五日，“學(xué)雷鋒”活動日，組織開展多種形式的校內(nèi)外活動，將思想品德教育和素質(zhì)教育有機結(jié)合起來，將校內(nèi)活動和社會實踐活動有機結(jié)合起來。
加強對“三八婦女節(jié)”、“五一勞動節(jié)”、“五四青年節(jié)”、“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”等節(jié)日的活動的開展。
注重對“清明節(jié)”、“端午節(jié)”、“中秋節(jié)”、“春節(jié)”等中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化氛圍的營造。
發(fā)揮團委、學(xué)生會、文監(jiān)隊、水陽江文學(xué)社、廣播站的生力軍作用，弘揚傳統(tǒng)文化，加強對學(xué)生的.熏陶。
�、莅l(fā)揮校園網(wǎng)站和廣播站的文化宣傳陣地作用。開辟班級主頁和教師主頁。各部門要及時對網(wǎng)站內(nèi)容進(jìn)行更新。
�、薨l(fā)揮圖書館的文化陣地作用。
⑦每學(xué)年由校教導(dǎo)處組織開展校園學(xué)生讀書活動。開辟校園讀書“三個一”活動，即：讀一部好書，各學(xué)科組向?qū)W生推薦一部好書，開辟“孫中教師講壇”，各學(xué)科組舉辦一次專題講座。
�、嗯e辦校園感恩節(jié)。培養(yǎng)學(xué)生的感恩父母，感恩老師，感恩所有關(guān)心愛護你的人的良好的精神意識。開展感恩節(jié)“五個一”活動，即，開一次主題班會，出一期黑板報，唱一首感恩的歌，給自己最敬愛的人寫一封信，給
自己最敬愛的人制作一張新年賀卡。
�、岢闪O埠中學(xué)田徑運動隊、籃球隊、軟式排球隊并有計劃有針對性地做好訓(xùn)練，在市、區(qū)各類比賽中爭取優(yōu)異的成績。
⑩待條件成熟成立學(xué)生樂隊，成立孫中師生合唱隊要求師生會長國歌、團歌、校歌。
3、班級文化建設(shè)
①教室文化建設(shè)。注意室內(nèi)各種設(shè)施顏色的搭配，使教室呈顯出一種自然、平靜、整潔的氣氛，顯現(xiàn)一種和諧美。建立“班級公約”，體現(xiàn)班級良好的管理理念;建立“學(xué)習(xí)園地”對學(xué)習(xí)進(jìn)行引導(dǎo);建立“法制安全園地”對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。利用團支部開展團的生活，定期出版黑板報，體現(xiàn)積極向上的風(fēng)貌。為了能及時了解學(xué)生的心理，促進(jìn)交流和溝通，可設(shè)班主任信箱�？稍O(shè)立“實話實說”留言角——架起師生心靈的橋梁。
�、谟^念文化建設(shè)。轉(zhuǎn)變班級觀念——尋找每人亮點。班級文化建設(shè)要尋找每個學(xué)生精神的發(fā)光點，通過宣傳和教育，發(fā)展每個學(xué)生的特長和個性。使班級文化生活成為學(xué)生精神生活的“樂園”。
③活動文化建設(shè)。系列主題班會，在班會課上強調(diào)學(xué)生活動的自主性和創(chuàng)造性。在自我設(shè)計的活動中，學(xué)生能夠自由充分的發(fā)展他們的愛好、特長和各種能力開展豐富多彩的班級活動。滿足學(xué)生各種心理的需求。在活動中培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長、良好個性、主動精神、交往能力，以便拓展學(xué)生心理發(fā)展的更廣闊天地。
4、寢室文化建設(shè)
�、匍_辟寢室文化廊，宣傳寢室管理制度和生活常識，使學(xué)生能接受到良好的生活常規(guī)教育和常識教育。
�、趯嬍椅幕ㄔO(shè)要思想健康. 衛(wèi)生整潔. 環(huán)境優(yōu)美，有健康向上的濃厚文化氛圍，寢室布置突出個性，體現(xiàn)溫馨氣氛。
�、鄣孛鎾邇�，拖凈且無積水，垃圾倒凈，掃把、畚箕放整齊;門口附近走廊無垃圾;床單平整，床上無雜物，床頭不掛物品;被子朝向一致;門窗玻璃明亮，窗框，窗臺、門框及門上氣窗干凈;衣服掛放整齊美觀;鞋放置成一直線，鞋跟朝外，鞋子上無襪子等雜物;不破壞寢室物品，不在門窗、墻壁上亂涂亂掛。日常生活用品 學(xué)習(xí)物品放置整齊，美觀，無積灰;衛(wèi)生間內(nèi)空氣清新，無臭味;地上無積水;宿舍內(nèi)空氣清新，無異味;墻上張貼一些健康的字畫，張貼畫應(yīng)符合學(xué)生的身份和欣賞水平，具有美觀優(yōu)雅的效果。保持宿舍墻面清潔。
三、建立常規(guī)的校園文化建設(shè)、管理、監(jiān)督、評價機構(gòu)
為了保證我校校園文化建設(shè)能按照規(guī)劃切實可行地落到實處，我校必須加大機構(gòu)建設(shè)力度，成立由校長親自抓，副校長協(xié)調(diào)各部門密切配合到位并分工負(fù)責(zé)到位的管理機制，確保我校校園文化建設(shè)能按計劃落到實處。
建立校園文化建設(shè)常設(shè)工作小組。
建立校園文化日常管理工作隊伍。
建立校園文化建設(shè)和活動開展常規(guī)工作監(jiān)督小組。
建立完整的校園文化建設(shè)評價方案。
青年節(jié)學(xué)�；顒硬邉澐桨� 篇11
為弘揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng)，弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統(tǒng)，營造良好的校園文化氛圍，豐富青年教師的校園生活，勞逸結(jié)合，激勵青年教師們樹立積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，從而更好的投入到教育事業(yè)中，成為優(yōu)秀的青年教師。
一、活動主題
理想火炬大接力，青春中國我能行
二、活動目的
以中國共產(chǎn)黨建立xx周年為契機，深入開展理想信念教育，通過各種與中國共產(chǎn)黨和共產(chǎn)主義青年團歷史有關(guān)場館的參觀與采訪，培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情和社會主義接班人意識。
結(jié)合華東模范中學(xué)“雙通”教育理念，通過“五四”青年節(jié)的主題活動，在課外實踐中，培養(yǎng)學(xué)生團隊協(xié)作的`意識、鍛煉學(xué)生處理解決問題的能力，為提升學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力提供平臺，為學(xué)生群體的建設(shè)打下基礎(chǔ)。其次，通過年級組教師、教研組教師參與德育活動的設(shè)計等準(zhǔn)備工作，將學(xué)科教學(xué)與學(xué)生的德育有機結(jié)合，展現(xiàn)“人人都是德育工作者”的理念，并為教師群體的建設(shè)搭建平臺，建立和諧的師生關(guān)系。
三、參加五四青年節(jié)活動對象
經(jīng)貿(mào)小學(xué)全體青年教師
四、五四青年節(jié)活動內(nèi)容
1.主題參觀活動。
2.開心之旅活動。
3.主題讀書活動。
4.主題征文活動。
五、五四青年節(jié)宣傳語
學(xué)習(xí)吳健雄精神，爭做人民滿意教師
六、組織保障
1.精心組織。精心組織實施，認(rèn)真做各項行動的具體安排。
2.營造氛圍。切實加大吳健雄精神的宣傳力度，營造濃厚輿論氛圍。
3.認(rèn)真總結(jié)。做好開展活動的總結(jié)工作，并將有關(guān)材料報送教育局團工委。
七、具體安排
(1)學(xué)生自行組建6-8人的團隊，對團隊成員進(jìn)行分工。確立隊長、旗手、攝影師、活動記錄員、財務(wù)員等。
(2)只能夠乘坐公交車、地鐵等公共交通集體前往活動地點。財務(wù)員做好車費發(fā)票的收集和報銷工作。
(3)外出活動注意安全，遵守各項公共秩序。如遇緊急情況，及時處理，并與學(xué)校聯(lián)系。
(4)活動記錄員做好團隊活動記錄，詳細(xì)填寫《活動記錄手冊》。
(5)在團隊活動過程中，攝影師至少拍攝10張活動照片和3段錄像。
(6)以團隊最后一名學(xué)生返校的時間作為最終成績。
青年節(jié)學(xué)�；顒硬邉澐桨� 篇12
一、 指導(dǎo)思想：
以紀(jì)念五四運動xx周年、建國xx周年、改革開放xx周年，為進(jìn)一步繼承和弘揚青少年“五四精神”，切實加強校園文化藝術(shù)建設(shè)，構(gòu)建文明和諧的校園氛圍，展示我校青少年新時代風(fēng)采。學(xué)校決定在五四期間開展一系列活動。
二、 主題：
青春 和諧
三、 時間：
20xx-5-4~20xx-5-8
四、 活動組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長：俞進(jìn)波
副組長：徐應(yīng)平 石尚宏
成員：王興田 胡術(shù)俊、盧健、金述義、 袁文永、喻正林、各班班主任
五、活動計劃：
(一)、五四文藝聯(lián)歡會
1、報名時間：各班在20xx年4月27日(周一)前將本班節(jié)目報校音體美組桂尚平老師處，節(jié)目以歌、舞、曲藝、器樂等為表現(xiàn)形式，報節(jié)目時需注明班級、節(jié)目形式、節(jié)目名稱、表演者。
2、演出時間：20xx年5月4日下午2點。
3、演出地點：古碑鎮(zhèn)中心學(xué)校校本部。
4、演出順序：以節(jié)目單為序。
5、本次文藝聯(lián)歡會在演出的同時對每個節(jié)目進(jìn)行評分，根據(jù)分?jǐn)?shù)評出單項獎。
6、評分細(xì)則：見評分表
7、計分方法：評委由12位教師組成，打分實行10分制，統(tǒng)分時去掉一個最高分和一個最低分，其他評委的評分的`總分，即為該節(jié)目的最終得分。
8、獎項設(shè)置：(1)單項獎：根據(jù)節(jié)目得分高低評出一等獎、二等獎、三等獎。
9、工作人員安排：
評委：俞進(jìn)波、徐應(yīng)平、石尚宏、盧健、胡述俊、袁文永、
汪燕、 胡曉霞、俞能華、許 靜、桂尚平、袁自云、
統(tǒng)分：袁文坤、丁顯富 權(quán)良勝
會場布置：王興田、付瑜、楊興、陳 昊、喻正林
維持秩序：政教處、各班班主任
音響：金述義 、付剛、程東勝 袁文菊
主持人：袁丹陽、王露、王磊、付淑君
跑 分：胡睿生
10、此活動由桂尚平老師負(fù)總責(zé)。
(二)學(xué)生書畫作品展
1、作品內(nèi)容：以慶五四為主題，以繪畫、書法等體裁的美術(shù)形式為主。
2、負(fù)責(zé)人：許靜、楊 興、各班班主任
4、交稿時間：2010年4月28日(周二)前，各班將不少于3幅書畫作品交音體美組許靜老師處
5、刊頭設(shè)計：楊興、付瑜
6、張貼：許靜、鄧正亭、程東勝
7、學(xué)校組織評委對各班作品進(jìn)行綜合評分，評出6個優(yōu)勝獎。
8、評委：俞進(jìn)波、徐應(yīng)平 、石尚宏、盧 健、
付 瑜、許靜、 楊 興、 喻正林、
9此活動由許靜靜老師負(fù)總責(zé)。
(三)五四�？�
1、內(nèi)容要求：以紀(jì)念、弘揚五四精神，歌頌改革開放，贊美家鄉(xiāng)、學(xué)校巨大變化為基本內(nèi)容。內(nèi)容樸素、真實、感人，以學(xué)生作品為主
2、稿件征集：張啟舜
3、謄寫：付瑜 權(quán)良勝 汪顯同 葉宏 張邦健
4、張貼：鄧正亭 胡睿生 喻正林
5、次活動由張啟舜老師負(fù)總責(zé)。
(四)籃球比賽
1、參賽范圍：八、九年級以班為單位
2、比賽時間：2010-5-4~~2010-5-8
3、比賽組織：陳浩
4、裁判員：陳浩 付昊 汪林
5、獎項設(shè)置：以成績前三名為冠亞季軍，一個道德風(fēng)尚獎
6、具體事宜見比賽規(guī)程。
7、此活動由陳浩老師負(fù)總責(zé)。
(五)、團員赴敬老院慰問活動
1、活動地點：古碑鎮(zhèn)敬老院
2、參加人員：團委會成員、七八年級各班團小組組長、部分班級節(jié)目演出同學(xué)。
3、活動內(nèi)容：為敬老院打掃衛(wèi)生、為敬老院老人慰問演出。
4、活動時間：2010年5月3日下午2點
5、此活動由喻正林老師負(fù)總責(zé)。
(六)、新團員入團宣誓活動
1、推優(yōu)入團：團委會在七八年級中發(fā)展一批新團員。
2、入團宣誓：新團員在五四文藝聯(lián)歡會前進(jìn)行入團宣誓。
3、此活動由喻正林老師負(fù)總責(zé)。
以上活動獎在中考總結(jié)會上一并頒發(fā)。
青年節(jié)學(xué)校活動策劃方案 篇13
一、指導(dǎo)思想
以紀(jì)念建團xx周年、“五四”運動xx周年為契機，通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的系列活動，引導(dǎo)廣大團員青年回顧歷史、明確使命，激勵廣大團員青年繼承和弘揚共青團的光榮傳統(tǒng)，全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，堅定團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，引導(dǎo)動員全校廣大團員青年為創(chuàng)建我校和諧、平安、幸福校園貢獻(xiàn)力量，以優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開。
二、主 題：
我的青春·我的團
三、時 間：
四月、五月
四、組織機構(gòu)：
顧問：xxxx
組長：xxxx
成員：xxx
xxxxx
xxxxx
xxxxx
五、活動內(nèi)容：
(一)推優(yōu)入團(全校)
時 間：四月下旬到五月上旬
內(nèi) 容：發(fā)展一批新團員，入團宣誓
要求：入團積極分子向?qū)W校團委遞交入團申請書,領(lǐng)取入團積極分子培養(yǎng)考察表;各班主任和團支部書記嚴(yán)格把關(guān)，確定發(fā)展對象，于4月30日17:30之前將發(fā)展對象名單和入團積極分子培養(yǎng)考察表上交到校團委辦公室。
承辦單位：校團委
負(fù)責(zé)人: xxx
(二)表彰優(yōu)秀先進(jìn)(全校)
時 間：四月下旬
內(nèi) 容：五四紅旗團支部、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員
要求：各支部可以結(jié)合本班的情況自愿申報“五四紅旗團支部”，申報材料xx字左右。尖子班每個班評出1名優(yōu)秀團干和5名優(yōu)秀團員，普通班、民族班每個班評出1名優(yōu)秀團干和3名優(yōu)秀團員。4月30日17:30之前將申請材料和名單上交到校團委辦公室。
承辦單位：校團委
負(fù)責(zé)人: xxxx
(三)中華經(jīng)典詩文朗誦比賽(高一高二)
時 間：高一年級五月三日晚19：00—22：30
高二年級五月四日晚19：00—22：30
地 點：學(xué)校運動場
內(nèi) 容：經(jīng)典 愛國 感恩 勵志 成才
承辦單位：教研處 校團委 語文教研組
負(fù)責(zé)人: xxx
(四)愛的奉獻(xiàn)現(xiàn)場募捐活動(全校)
時 間：高一高三年級五月三日晚
高二年級五月四日晚
內(nèi) 容：以學(xué)校每年5月8日扶助特困優(yōu)等生為契機，號召社會團體、企事業(yè)單位和個人，全體師生以班級、社團、個人名譽積極捐款，5月4日晚現(xiàn)場募捐。
承辦單位：行政辦 資助辦 校團委 陽光愛心社
負(fù)責(zé)人: xxx
(五)現(xiàn)場書畫比賽(全校)
時 間：五月四日下午課外活動
地 點：教學(xué)樓一樓
內(nèi) 容：弘揚雷鋒精神 唱響青春贊歌
承辦單位：書畫社
負(fù)責(zé)人: xxx
(六)主題團會課(高一高二)
時 間：5月7日(星期一)班會課
內(nèi) 容：以紀(jì)念建團90周年為主題，精心籌劃“我的青春·我的團”主題團會課活動。
負(fù)責(zé)人: xxx
(七)共青團精彩圖片展
時 間：四月下旬到五月上旬
內(nèi) 容：中國共產(chǎn)主義青年團九十年的光輝歷程(學(xué)生會)
我校慶祝五四活動精彩瞬間(攝影團)
地 點：13、15棟學(xué)生宿舍前的宣傳窗
承辦單位：學(xué)生會 攝影團
負(fù)責(zé)人: xxxx
(八)經(jīng)典視頻展播(高一高二)
時 間：4月28日(星期六)晚20：00--22：20
內(nèi) 容：中央電視臺慶祝建黨90周年大型活動《紅色箴言》
承辦單位：學(xué)生會
負(fù)責(zé)人: xxx
(九)青年教工活動
時 間：五月四日
內(nèi) 容：舉行球類比賽;組織召開青年教師座談會;戶外拓展活動。
負(fù)責(zé)人: xxx
六、活動要求
1、高度重視，精心組織。各處室、各部門、年級組、班主任、各支部及各項活動的負(fù)責(zé)人要高度重視，把紀(jì)念建團90周年主題系列活動與學(xué)校的.中心工作結(jié)合起來，與當(dāng)前團的工作重點結(jié)合起來，與團員青年的愿望和需要結(jié)合起來，要制定周密細(xì)致的活動方案，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢與專長，創(chuàng)新活動思路、活動方式和活動內(nèi)容，有針對性地開展活動，進(jìn)一步提升團組織的吸引力和凝聚力。
2、認(rèn)真總結(jié)，注重實效。各班級要采取有力措施，切實抓好活動的落實推進(jìn)，開展特色鮮明、主題突出、參與面廣的活動，在整體上形成立體式、多層面、富有激情、生動活潑的活動局面，確�；顒尤〉脤嵭АＲ獙顒诱J(rèn)真總結(jié)，把活動中形成的好經(jīng)驗、好做法及時上報。
3、注重宣傳，擴大影響。要加大活動的宣傳力度，注意發(fā)現(xiàn)、挖掘活動過程中的典型事例，充分發(fā)揮各學(xué)生社團，特別是廣播站，記者團類的作用，突出活動的影響力。要通過學(xué)校網(wǎng)站、廣播、校刊、展板等多種途徑，對各種活動進(jìn)行集中宣傳展示，營造濃厚的活動氛圍，擴大共青團工作在校內(nèi)外的影響力和覆蓋面。
青年節(jié)學(xué)�；顒硬邉澐桨� 篇14
今年是“五四”運動九十四周年，為繼承和發(fā)揚“五四”精神，進(jìn)一步團結(jié)動員全校廣大團員學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)技能為實現(xiàn)“中國夢”貢獻(xiàn)青春、智慧和力量，經(jīng)校長室提議，校團委研究決定，現(xiàn)將20xx年“五四”青年節(jié)系列活動有關(guān)事項通知如下：
一、活動主題：
青春志 中國夢
二、具體安排：
全校師生要緊密圍繞紀(jì)念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。
1、開展“華南夢 我的夢”青春感言征集活動。(具體安排見：附件1“華南夢 我的夢”青春感言征集活動通知)
2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務(wù)必貼近主題，宣傳深入，各班于4月16日之前完成此項工作。
3、 “我的中國夢”主題班會。各班以“我的'中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。
4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。初定時間：第一場4月10日14:30——16:30、第二場 4月17日14:30——16:30。
5、“青春志 中國夢”——新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。(具體安排見：附件2新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式的通知)
6、舉辦“青春歲月 圓夢華南”五四文藝晚會 (具體安排見：附件3“青春歲月 圓夢華南”五四文藝晚會通知)
三、活動要求:
1、各班要抓住這一重要契機，把本次五四系列活動與增強學(xué)生意識教育結(jié)合起來，貫穿融入教育內(nèi)容，以期深化和擴大本次活動的成果。
2、各班要自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節(jié)的各項活動中來，充分調(diào)動團員的積極性，抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀(jì)念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。
3、各班還應(yīng)自行組織開展一系列有紀(jì)念意義、學(xué)生喜聞樂見的活動。
4、各班團支部要注意收集與活動相關(guān)的文字資料、圖片，請5月15日前上報團委李勇老師處，統(tǒng)一上傳到學(xué)校網(wǎng)站、刊登到《華南周迅》等，做好宣傳工作。
青年節(jié)學(xué)�；顒硬邉澐桨� 篇15
今年是“五四”運動98周年，也是中國共產(chǎn)主義青年團成立95周年，為繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng)，弘揚五四運動倡導(dǎo)的“愛國、民主、科學(xué)”的精神，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，營造良好的校園文化氣氛。經(jīng)校長室同意，我校于四月下旬到五月下旬舉辦五四青年節(jié)活動�；顒臃桨溉缦拢�
一、活動主題：傳承五四精神放飛青春夢想，共促校園和諧助力中國夢想
二、活動時間：20xx年4月27日—20xx年5月31日
三、活動對象：所有在校學(xué)生、青年教師
四、活動內(nèi)容：
(一)推優(yōu)入團(全校)
時間：四月下旬到五月
內(nèi)容：發(fā)展一批新團員，入團宣誓
要求：入團積極分子向?qū)W校團委遞交入團申請書,領(lǐng)取入團積極分子培養(yǎng)考察表;各班主任和團支部書記嚴(yán)格把關(guān)，確定發(fā)展對象，于5月16日17:30之前將發(fā)展對象名單和入團積極分子培養(yǎng)考察表上交到校團委辦公室。
承辦單位：校團委
負(fù)責(zé)人:蔡文禮
(二)抄寫入團誓詞
要求：紙張、筆墨、尺寸不限，必須手寫。內(nèi)容由三部分構(gòu)成，標(biāo)題是“入團誓詞”，正文是“我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團的.章程，執(zhí)行團的決議，履行團員義務(wù)，嚴(yán)守團的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗�！甭淇顬椤靶娜耍簒xx”。優(yōu)秀作品將在學(xué)校微信公眾號“射陽縣高級中學(xué)”公布，頒發(fā)證書和獎品。
截止時間：5月22日
承辦單位：學(xué)生會
(三)表彰優(yōu)秀先進(jìn)(全校)
時間：五月下旬
內(nèi)容：五四紅旗團支部、最美團干、最美團員
要求：各支部可以結(jié)合本班的情況自愿申報“五四紅旗團支部”，申報材料500字左右。每個班評出1名優(yōu)秀團干和1名優(yōu)秀團員。5月10日17:30之前將申請材料和名單上交到校團委辦公室。所有申報內(nèi)容將在學(xué)校微信公眾號“射陽縣高級中學(xué)”公布，根據(jù)公眾號投票結(jié)果，評選十佳““五四紅旗團支部””、二十佳“最美團干”、“最美團員”，頒發(fā)榮譽獎牌、證書和獎品。
承辦單位：校團委
負(fù)責(zé)人:唐志宏
(四)中華經(jīng)典詩文朗誦比賽(高一高二)
時間：5月21日上午7：30—9：30
地點：實驗樓二樓階梯教室
內(nèi)容：經(jīng)典愛國感恩勵志成才
承辦單位：校團委語文教研組
負(fù)責(zé)人:王秀花、劉琦
(五)“慶五四”籃球比賽
時間：5月3日—5月20日
地點：學(xué)校操場
承辦單位：高二年級部、體育教研組
(六)主題團會課(高一高二)
時間：5月8日(星期日)班會課
內(nèi)容：以紀(jì)念建團94周年為主題，精心籌劃“我的青春·我的團”主題團會課活動，主題課件由團委統(tǒng)一提供。
(七)板報評比(高一高二)
時間：5月4日至5月11日
內(nèi)容：以“感恩勵志紅五月”為主題，進(jìn)行板報評比，要求主題明確，版面布局生動活潑，文字抄寫工整清晰，字距、行距適當(dāng)，圖案大方得體。
五、活動總結(jié)：5月27日(暫定)晚7：00餐廳樓三樓會議室
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