有關演講比賽活動方案模板7篇

　　為了確保事情或工作扎實開展，往往需要預先制定好方案，方案屬于計劃類文書的一種。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編精心整理的演講比賽活動方案7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

演講比賽活動方案 篇1

　　“讓青春在構建和諧校園中閃光”演講比賽

　　活 動 方 案

　　一、活動目的:

　　為提升本系廣大學生的修養(yǎng)和綜合素質(zhì)、引導他們爭做符合時代先鋒的新青年，立志在構建和諧校園過程中展現(xiàn)青春、貢獻才智；同時也為學院舉行的演講比賽決賽選拔人才，系團總支特舉行此次“讓青春在構建和諧校園中閃光”演講比賽。

　　演講比賽活動方案,比賽演講稿

　　創(chuàng)新與責任并重，奉獻與敬業(yè)齊飛

　　尊敬的各位領導、各位評委：

　　大家好！我是來自***的***，很高興同大家匯聚到這里參加此次演講活動。今天我演講的題目是《創(chuàng)新與責任并重，奉獻與敬業(yè)齊飛》。

　　每個人都會有夢想，生命因夢想而精彩；每個人都會有追求，人生因追求而壯麗。還記得小時候許下的誓言嗎？你曾經(jīng)想做一個怎樣的人？醫(yī)生？商人？科學家？還是一名普普通通的工人？無論當初的理想是什么？那都是年輕的我們對于成功最單純的渴望。然而，做為一個在教育系統(tǒng)工作了**年的老員工，成長的經(jīng)歷以及教育的工作的神圣使命都明明白白地告訴我，在事業(yè)成功的道路上，只有做到創(chuàng)新與責任并重，奉獻與敬業(yè)齊飛，我們才能在事業(yè)的蓬勃發(fā)展中實現(xiàn)自己的理想！

　　小時候，我最敬佩的人是教師，在我的眼中，老師是知識的使者，是愛的化身。長大以后，我終于考上長沙師范，如愿以償?shù)漠斏狭艘幻�人民教師，記得剛走上講臺那一刻，我的心中躊躇滿志，但后來我才深深地體會到，當一名教師不容易，當一名好教師，更不容易。

　　上世紀90年代是我們老師最困難的時候，教師發(fā)不出工資，有很多的老師都轉(zhuǎn)行了，那時候我初為人母，每天天還沒亮我就開始上班，天黑了才回家，而且晚上還帶著一大堆的學生作業(yè)本回來批改到深夜，經(jīng)常家訪到深夜才回家吃飯，自己的兒子從來沒有時間理，為了羸取時間工作，我還把兒子送到了外婆家讓好帶，我的做法遭到家人的埋怨，不理解。而我始終認為，愛教師這個職業(yè)，他是太陽底下最光輝的事業(yè)。

　　作為一名教育工作者，我走進農(nóng)行已經(jīng)十多年了，梳理多年工作的經(jīng)驗，回顧自己的成長歷程，我總結出了8個字的原則，那就是: “勇于創(chuàng)新，敬業(yè)奉獻”是的，對于我們教育業(yè)而言，勇于與敬業(yè)，永遠是不可分割的整體！因而，工作十多年來，我總是兢兢業(yè)業(yè)履行自己的職責，勤勤懇懇認真完成領導安排的各項工作。為了提高教學效率，提高學生的學習積極性，我在工作中不斷總結教學經(jīng)驗，努力在實踐中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中謀發(fā)展。

　　20xx年我被教育局任命為進修附小的.教導主任，要想挑起這副擔子，實在是不易！進修附小是一所新成立的學校，學生成績差，學校設備差，場室不足，著嚴重制約了學校教學的發(fā)展。我沒有氣餒，沒有向困難低頭，我大膽開展工作，不管工作有多忙，堅持反復鉆研教材，大量閱讀參書，以提高自己的業(yè)務能力，并多方求證創(chuàng)新教學方法。

　　我知道，質(zhì)量是學校的生命，為提高教學質(zhì)量，新學期一開始，我就匯同教導處和科組人員一起組織新型的教學研究活動，通過集體備齊——上課——聽課——沙龍式研討這樣的案例分析，增強教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學水平。創(chuàng)出了一條有特色的教學新路子，教學質(zhì)量取得了顯著的成效。

　　我知道一切的成績都來源于創(chuàng)新與奉獻，假如我們的教育事業(yè)是一艘巨輪，不斷創(chuàng)新的教學方法就是它前進的螺旋槳，推動它在金融之海中劈波斬浪，勇往直前；假如教育事業(yè)是一只雄鷹，忠誠敬業(yè)與恪盡職守就是它搏擊長空的翅膀，在藍天白云中越飛越高，擁抱金色的太陽！

　　朋友們，讓我們共同攜手，創(chuàng)新工作方法，用我們的敬業(yè)精神把真情傳送給每一個學生，用勇于擔責推進教育發(fā)展的步伐！我相信，我們的人生會因此而別樣精彩，我們的教育事業(yè)也將因此而更加輝煌！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

演講比賽活動方案 篇2

　　根據(jù)《開展紀念‘五·四’運動九十周年暨青春巡禮月系列活動》通知要求，校團委將舉辦“學習趙海清同志先進事跡”演講比賽，具體方案如下：

　　一、主辦單位：校團委

　　承辦單位：校團委宣傳部

　　二、活動時間：四月

　　三、活動主題：

　　“用大愛詮釋人生 用奉獻閃耀青春”

　　四、參加人員：

　　全體在校注冊學生

　　五、比賽方式： 國論文聯(lián)盟中

　　1、初賽（4月4日至4月12日）

　　由各學院自行舉辦預賽，推選一人參加復賽，并于4月12日21：00前將參賽者名單和演講內(nèi)容（電子版）上報學生會辦公室（二食堂旁）。

　　2、決賽（4月23日19：00）

　　暫定于三教學術廳舉辦（具體時間、地點安排請留意相關海報）

　　六、評定標準：采用百分制

　　1、演（中國論文聯(lián)盟整理）講內(nèi)容：40分。

　　要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

　　2、語言表達：30分。聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。

　　3、形象風度：20分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、

　　得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。

　　4、綜合印象：10分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。

　　七、獎項設置：

　　本次活動將設一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；優(yōu)秀獎若干名；獲獎者將獲得榮譽證書及紀念獎品。

　　八、活動要求

　　1、各學院應高度重視，做好宣傳工作，精心準備，按照通知要求認真落實每項組織選拔工作。

　　2、各學院應以此次活動為契機，進一步規(guī)范學生的`日常言行，促進學校的學風建設，使活動取得實實在在效果。

演講比賽活動方案 篇3

　　各學院團總支：

　　根據(jù)《開展紀念‘五·四’運動九十周年暨青春巡禮月系列活動》通知要求

　　校團委將舉辦“學習趙海清同志先進事跡”演講比賽，具體方案如下：

　　一、主辦單位：校團委

　　承辦單位：校團委宣傳部

　　二、活動時間：四月

　　三、活動主題：

　　“用大愛詮釋人生 用奉獻閃耀青春”

　　四、參加人員：

　　全體在校注冊學生

　　五、比賽方式：

　　1、初賽（4月4日至4月12日）

　　由各學院自行舉辦預賽，推選一人參加復賽，并于4月12日21：00前將參賽者名單和演講內(nèi)容（電子版）上報學生會辦公室（二食堂旁）。

　　聯(lián)系人：郝德成（13558993083）

　　2、決賽（4月23日19：00）

　　暫定于三教學術廳舉辦（具體時間、地點安排請留意相關海報）

　　六、評定標準：采用百分制

　　1、演講內(nèi)容：40分。

　　要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

　　2、語言表達：30分。聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。

　　3、形象風度：20分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。

　　4、綜合印象：10分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的`評價。

　　七、獎項設置：

　　本次活動將設一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；優(yōu)秀獎若干名；獲獎者將獲得榮譽證書及紀念獎品。

　　八、活動要求

　　1、各學院應高度重視，做好宣傳工作，精心準備，按照通知要求認真落實每項組織選拔工作。

　　2、各學院應以此次活動為契機，進一步規(guī)范學生的日常言行，促進學校的學風建設，使活動取得實實在在效果。

演講比賽活動方案 篇4

　　一、活動背景：

　　培育和踐行社會主義核心價值觀,是實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的戰(zhàn)略任務,對于集聚全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的強大正能量具有深遠的歷史意義。

　　黨的十八大提出,倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。這與中國特色社會主義發(fā)展要求相契合,與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和人類文明優(yōu)秀成果相承接,是我們黨凝聚全黨全社會價值共識作出的重要論斷。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標,自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向,愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準則,這“三個層面24個字”是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容,為培育和踐行社會主義核心價值觀提供了基本遵循。

　　二、活動主題：

　　“迎五四”培育和踐行社會主義核心價值觀演講比賽”

　　三、活動目的及意義

　　培育和踐行社會主義核心價值觀,是國家文化軟實力的核心內(nèi)容,對于提高國家文化軟實力、增強和壯大綜合國力具有重要的戰(zhàn)略意義�；湛hXX學區(qū)決定于4月25日舉辦以“培育和踐行社會主義核心價值觀”為主題的演講比賽。 本次活動由XX學區(qū)團委承辦，旨在通過本次活動的展開， 使人們超越民族、血緣、語言、地域等方面的差異,超越階層、行業(yè)、職業(yè)、利益等方面的差異,增強對中華民族大家庭的'向心力和歸屬感,不斷鞏固民族團結和睦的精神紐帶，以演講的形式呈現(xiàn)，以表達XX學區(qū)師生對培育和踐行社會主義核心價值觀的深刻認識。

　　四、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬┯蒟X學區(qū)校長李XX組織開展“迎五四”培育和踐行社會主義核心價值觀”演講比賽。

　　具體內(nèi)容如下：

　　1、了解社會主義核心價值觀深刻含義；

　　2、以什么是中國特色、中國風格、中國氣派為鋪墊；

　　3、以社會主義核心價值觀的政治意義為主要內(nèi)容；

　　（二）演講題目的擬定。

　　演講人員圍繞“社會主義核心價值觀”自擬題目

　　五、活動時間

　　4月25日上午

　　六、活動地點

　　XX中心小學二樓會議室

　　七、參加人員

　　XX學區(qū)全體教師

演講比賽活動方案 篇5

　　法制建設一直在我國發(fā)展中處于舉足輕重的地位，對被譽為天之驕子的學生來說，加強法制建設更是重中之重。為了加強XX中心小學學生的法律修養(yǎng)，展現(xiàn)我校師生的風采，讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量，在比賽中學習，在比賽中鍛煉，在比賽中提高，XX中心小學學生風采，學校決定開展以“法制知識”為內(nèi)容的演講比賽。現(xiàn)將有關事宜安排如下：

　　一、活動目的：

　　1豐富同學課余生活，活躍校園文化氛圍，體現(xiàn)學生風華正茂的精神狀態(tài)。

　　2提高同學們的語言表達能力，開拓同學們的思路，提高演講水平。

　　3增強同學法律意識，豐富學生法律知識，加強我校學生的法制風氣，提高我校學生的素質(zhì)，展現(xiàn)我校學子的風采，樹立良好的社會形象。

　　二、活動主題：法在我身邊

　　三、參賽對象：XX中心小學一到六年級學生

　　四、比賽時間和地點：

　　時間：20xx年5月18號下午14:00

　　地點：學校操場

　　五、比賽形式：

　　1、比賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

　　2、演講內(nèi)容必須與既定主題相符，演講稿要適合小學生年齡特點。

　　六、 賽事細則

　　1、選手確定

　　一、二年級1人，其它年級2人。各年級于5月12日前將本班選手名單及演講題目送交到葉倩如手中，由葉倩如、侯麗萍負責參賽選手的.抽簽決定出場順序，順序表在第二天發(fā)到各個班主任手中。

　　2、比賽要求

　　(1)著裝莊重整齊(2)要用普通話 (3)演講內(nèi)容符合這次比賽的主題 (4)服從工作人員安排

　　3、由學校男教師，在18日上午下課之后布置好會場、演講臺。(包括懸掛橫幅)

　　4、各班班主任負責紀律的維護，其他科任老師必須全部到班協(xié)助班主任的工作。

　　5、所需器材：音響，相機，計算器，卡紙、筆、話筒、評分表、橫幅。

　　七、比賽規(guī)則：

　　1、演講為無命題演講，內(nèi)容積極向上，感情真摯

　　2、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后20分鐘不到者視為棄權

　　3、參賽選手根據(jù)簽到順序依次上臺演講

　　4、演講時間為3到5分鐘，少于或超時均適當扣分，當選手演講時間不足30秒是，提醒人員在臺下示意。

　　5、要求選手用普通話演講,語言表達生動流暢

　　6、比賽設有仲裁委員會，如果遇見分數(shù)相同，或突發(fā)情況將最終由委員會裁定。

　　7、本次比賽分為低年級組(包括一、二、三年級)設定4個獲獎名額，其中一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名，優(yōu)秀獎若干，高年級組設定6個獲獎名額，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干。

　　一等獎 高檔筆記本和一支鋼筆

　　一等獎 中檔筆記本和一支鋼筆

　　三等獎 低檔筆記本和一支鋼筆

　　優(yōu)秀獎 文具盒一只

　　8、比賽獲獎選手將由校長及侯麗萍主任頒發(fā)獎狀及相關獎品。

　　八、比賽流程安排：

　　1布置會場，接待評委嘉賓。

　　2主持人開場白后宣布比賽正式開始。

　　3參賽者按照抽簽結果依次上臺演講。

　　4登記員算分數(shù)。后一個選手演講完后，主持人宣布前一個參賽選手比賽結果。

　　5頒發(fā)獎品。

　　6整理物品清理會場。

　　九、評分標準：

　　(一)內(nèi)容

　　主題(15分)：主題明確、深刻，觀點正確、鮮明，見解獨到

　　材料(10分):材料真實典型、新穎。反映客觀事實，具有普遍意義。

　　結構(15分):結構完整合理、層次分明，構思巧妙，引人入勝

　　(二)表達

　　語言(25分)：包括語音的規(guī)范性和語言的流暢性

　　感染力(20分)：包括演講本身的情感流露和演講技巧的體現(xiàn)

　　形象(15分)：著裝整潔美觀，佩戴紅領巾，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意，答謝。

　　(三)注：注意演講時間。不足時或超時，在總分中酌情減分。脫稿演講可適當加分，不脫稿也不扣分。

　　十、人員安排：

　　評 委：XX

　　會場布置：負責人： XX

　　參加成員：各年級組全體教師(負責演講臺設置等)。

　　攝影攝像 ：負責人：XX

　　主持人 ：XX

　　分數(shù)統(tǒng)計 ：負責人：XX

　　時間提醒員 XX

　　十 注意事項：、

　　1、 工作人員提前30分鐘入場

　　2、在比賽之前將所需的獎品買好。

　　3、 活動過程中要求參賽人員及觀眾要自覺維護現(xiàn)場秩序，保持全場安靜，不得隨意走動

　　4、 活動結束后全體工作人員留下負責現(xiàn)場的清潔。

　　XX中心小學

　　20xx年5月18日

　　附件：

　　1、XX中心小學“法在我身邊”演講比賽評分標準

　　2、XX中心小學“法在我身邊”演講比賽評分表

　　3、XX中心小學“法在我身邊”演講比賽匯總表

　　附件1

　　XX中心小學“法在我身邊”演講比賽評分標準

　　附件2

　　XX中心小學“法在我身邊”演講比賽評分表

　　班級： 評委：

　　附件3

　　XX中心小學“法在我身邊”演講比賽匯總表

演講比賽活動方案 篇6

　　書籍是人類進步的階梯，為引導學生閱讀課外書，掀起“愛讀書、會讀書、讀好書”的熱潮，推動書香學校、書香班級的建設，我校特組織小學生“書香伴我成長”演講比賽。具體方案實施如下：

　　一、演講主題：書香伴我成長

　　二、活動目的 ：

　　1、通過活動，引導師生養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣。

　　2、通過活動，引導師生實現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”。

　　3、通過活動，推動書香學校、書香班級、書香家庭的`建設。

　　三、活動步驟：本次活動分為兩個階段：

　　第一階段：中高年級各班級內(nèi)部進行比賽，每位同學都有參賽機會。

　　第二階段：各班選出1名同學參加學校比賽。

　　四、比賽要求

　　1、演講題目自己選定。各班級利用課余時間組織學生認真背誦。

　　2、在演講過程中要運用一定的演講技巧。

　　3、選手須著裝整潔、得體。采用站立式脫稿演講，必須使用漢語普通話，語言自然流暢并有較強的感情色彩，能夠較好地調(diào)動現(xiàn)場氣氛。

　　4、每人演講時間3－4分鐘。

　　5、比賽順序由抽簽決定。

　　五、活動時間：20xx年4月30日下午

　　六、活動地點： 后操場

　　七、評委：

演講比賽活動方案 篇7

　　為了深入開展五好小公民主題教育活動，結合建黨90周年，培養(yǎng)學生知黨、愛黨、感恩黨。市教育局決定舉辦“光輝的旗幟”演講比賽，我�，F(xiàn)將比賽有關事項公布如下：

　　一、演講主題：

　　演講比賽內(nèi)容必須緊緊圍繞紀念建黨90周年，演講時間不超過6分鐘。

　　二、活動組織：

　　各班要在組織班級全體學生演講比賽的'基礎上，選出1名學生參加比賽。

　　三、比賽時間：

　　定于4月18日下午一時。

　　四、比賽地點：

　　學校階梯教室

　　五、比賽方法：

　　比賽由評委組評定出等第，一等獎獲得者參加市級演講比賽。

　　全國青少年五好小公民“光輝的旗幟”演講比賽評選標準

　　一、演講內(nèi)容（40分）

　　1、緊扣主題，內(nèi)容健康；

　　2、脈絡清晰，層次分明；

　　3、夾敘夾議，有感染力；

　　二、演講語言（30分）

　　1、語言流暢，形象生動；

　　2、語氣、語調(diào)抑揚頓挫；

　　3、富有激情，感染力強；

　　4、普通話標準，適當應用體態(tài)語；

　　三、儀表、儀態(tài)（20分）

　　1、精神飽滿，朝氣蓬勃；

　　2、儀態(tài)端莊，服飾得體；

　　3、舉止自然，動作大方；

　　四、綜合效果（10分）

　　注意：1、看稿演講者，酌情扣分；

　　2、演講時間不超過6分鐘，超時者酌情扣分。

　　關于上報中小學生五好小公民主題教育

　　《光輝的旗幟》讀本征文通知

　　上報征文和總結的有關要求：

　　1、每篇征文不超過1500字，請用電腦打印（16開紙、3號字體）或用方格紙書寫。

　　2、按要求填好《光輝的旗幟》讀本最后一頁（小學版120頁、中學版136頁）下方“光輝的旗幟”讀書、征文、演講活動報名登記表，并按表上方的紅虛線剪下，貼（或訂）在報送的每篇征文的左上角。

　　3、每班上報征文2篇，截止時間：4月20日。

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