評選方案7篇[精華]
為了確定工作或事情順利開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細(xì)過程。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家整理的評選方案7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
評選方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹黨的十八大精神,認(rèn)真落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范,深入推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),全面提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,樹立一批具有高尚師德、為人師表、敬業(yè)愛生、教書育人的先進(jìn)教師典型,努力建設(shè)一支忠誠教育事業(yè),熱愛本職工作,讓學(xué)生尊重、家長信賴、人民滿意的教師隊伍,為推進(jìn)我校教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
三、評選范圍:全體在崗教職工
四、評選條件
1、依法執(zhí)教。學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅持落實科學(xué)發(fā)展觀,擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹黨的教育方針,自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、等法律法規(guī),在教育教學(xué)中同黨和國家的方針、政策保持一致。
2、愛崗敬業(yè)。熱愛教育、熱愛學(xué)校、盡心盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真批改作業(yè),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
3、師德高尚。熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,具有良好的'師德形象。
4、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。樹立良好學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)和運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)和科研水平。
5、團(tuán)結(jié)協(xié)作。服從分工、謙虛謹(jǐn)慎、尊重他人、相互學(xué)習(xí)、相互幫助。關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明和諧校風(fēng)。
6、尊重家長。主動與學(xué)生家長聯(lián)系,認(rèn)真聽取意見和建議,取得支持和配合;積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法,不訓(xùn)斥、指責(zé)家長;學(xué)生和家長滿意率95%以上。
7、廉潔從教。堅守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不利用職務(wù)之便謀取私利。
8、為人師表。模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派,以身作則,課堂不吸煙,辦公室內(nèi)不喧嘩,不影響他人工作。
9、業(yè)績突出。所任學(xué)科成績名列校、區(qū)前列或與上學(xué)期相比幅度較大。
五、有下列情況之一者,實行一票否決
1、有體罰或變相體罰學(xué)生,反映強(qiáng)烈并造成一定影響的。
2、有亂辦班、亂收費(fèi)、亂訂教輔資料的。
3、在工作中有重大失誤造成嚴(yán)重后果的。
4、受到上級有關(guān)部門通報批評及處分的。
5、違反計劃生育的。
6、上班期間違反學(xué)校規(guī)章制度及學(xué)校有關(guān)工作紀(jì)律的。
六、評選名額
初一8名、初三7名、行政教輔3名。
七、評選推薦要求
1、評選推薦工作,堅持公開、公正、公平的原則。堅持條件和標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)中選優(yōu),切實把真正的先進(jìn)典型選拔出來。堅持民主評選,嚴(yán)格程序。
2、由個人自薦、處室推薦,評選小組進(jìn)行考核排序,并對當(dāng)選教師予以公示,接受群眾監(jiān)督。
評選方案 篇2
一、評選對象:
本校16周歲以上在籍學(xué)生和35周歲以下在編青年教師
二、評選條件:
(一)學(xué)生組
1、熱愛祖國、遵紀(jì)守法、理想堅定、勤于學(xué)習(xí)、勇于開拓,是廣大學(xué)生志存高遠(yuǎn)的榜樣;
2、積極投身于學(xué)校的各項活動中去,作出較大貢獻(xiàn),取得較大成績或取得較大影響,是廣大學(xué)生成才成功的楷模;
3、品德高尚、甘于奉獻(xiàn)、熱心公益事業(yè)、積極參加志愿者活動,努力踐行菁南品質(zhì)和菁南精神,具有良好的社會形象,是廣大學(xué)生修身立德的典范。
(二)青年教師組
1、忠誠黨的教育事業(yè),勤懇敬業(yè),具有較強(qiáng)的事業(yè)心和工作責(zé)任心,具有良好的職業(yè)道德;
2、教書育人,尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生全面成長;
3、團(tuán)結(jié)同志,有合作精神。勇于承擔(dān)學(xué)校分配的各項工作,樂于奉獻(xiàn);
4、勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平高,任教班級教學(xué)成績優(yōu)秀。
5、有較強(qiáng)的集體主義觀念,積極參加學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動,并取得突出的.成績或有著較大影響力的。
三、評選步驟:
1、推報人選:學(xué)生采取班級推薦(1名)或個人自薦方式,青年教師采取教研組推薦(語數(shù)外教研組2名,其他教研組1名)或個人自薦。也可以以團(tuán)隊的形式申報,“十佳青年”評選表格在校園網(wǎng)上下載,紙質(zhì)稿和電子稿(含2寸近期免冠電子彩照)于4月22日前上交學(xué)校團(tuán)委(中大樓205室)。
2、資格審查、初評:校評審領(lǐng)導(dǎo)小組對所推報材料進(jìn)行審核并匯總,根據(jù)申報材料結(jié)合各班級各教研組意見中推選出學(xué)生10名候選人和青年教師候選人10名。
3、公示及網(wǎng)絡(luò)投票:學(xué)校對候選人情況進(jìn)行介紹及公示,廣泛征求全校師生意見。如有異議,由校評審小組進(jìn)行核實,在投票評選前,將核實情況向校黨委和校長室匯報。同時,全校師生可參與網(wǎng)絡(luò)投票。
4、投票評選:校評審領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)有關(guān)推薦材料,參考公示反饋意見及網(wǎng)絡(luò)投票情況,以無記名投票方式產(chǎn)生10名正式人選,授予“菁南十佳青年”榮譽(yù)稱號。(學(xué)生5名,青年教師5名)
其余候選人授予“菁南十佳青年”提名獎。
5、表彰宣傳: 學(xué)校將在5月初舉行隆重的“五四”青年節(jié)紀(jì)念活動暨“菁南十佳青年”頒獎典禮。
評選方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
為了加強(qiáng)對學(xué)生的德育教育,加強(qiáng)團(tuán)員的自我意識,樹立團(tuán)員形象,培養(yǎng)學(xué)生愛集體、爭先進(jìn)的良好風(fēng)尚,學(xué)校決定利用學(xué)雷鋒活動月開展一次全校性的“學(xué)雷鋒、爭先進(jìn)”評比活動。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:xx
副組長:xx、xx、xx、xx、各級長、xx
組 員:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、各班主任
三、活動時間:
3月1日—3月31日
四、實施方案
第一階段(3月1日—8日)宣傳動員:宣傳教育
1、升旗儀式:學(xué)習(xí)雷鋒周月活動倡議(團(tuán)委會xx)
2、各班級開展一次以學(xué)雷鋒為主題的教育班會,時間自行安排,并上報德育處,由德育處匯總時間表。
3、學(xué)生團(tuán)員動員會:3月3日,學(xué)生會、團(tuán)委會,各班班長、團(tuán)支書成立活動小組。(xx負(fù)責(zé)小組監(jiān)督)
4、廣播站:
。1)播放雷鋒故事及歌曲;
。2)開辟“雷鋒——就在你我身邊”專欄;
5、團(tuán)委會:懸掛“弘揚(yáng)雷鋒精神,做文明中學(xué)生”大幅宣傳標(biāo)語(xx);
6、宣傳雷鋒同志的光輝事跡(校園小報),使雷鋒精神深入人心(xx)。
7、各班撰寫廣播稿,介紹班級好人好事,廣播站負(fù)責(zé)登記。
8、黑板報:各班出好以學(xué)雷鋒為主題的黑板報(3月19日前完成)
9、各班成立文明監(jiān)督小組:對班級中不文明的行為進(jìn)行整改。
第二階段:3月9日—22日實施階段
1、開展雷鋒日活動
。1)時間:3月10日
(2)形式:校內(nèi)衛(wèi)生大掃除,部分團(tuán)員參加黃連社區(qū)清除關(guān)地球場主道牛皮廯。
。3)xx安排校內(nèi)清潔,xx安排社區(qū)活動。
2、開展慰問孤寡老人活動:
負(fù)責(zé):xx、初一初二級各班任、團(tuán)員教師
活動形式:初一、初二級各班按各村居分片負(fù)責(zé)(以寒假調(diào)查信息為參照)
活動準(zhǔn)備:
1、聯(lián)系黃連社區(qū)老人院(清潔、送溫暖、節(jié)目表演);
2、各班明確慰問對象及形式。
活動總結(jié):有文字材料和相片,參與人員,心得體會。
3、開展好一次高質(zhì)量的主題班會(xx)
。1)活動時間: 3月
(2)活動主題:宣傳雷鋒事跡,繼續(xù)進(jìn)行行為規(guī)范化教育。
(3)活動要求:班主任要精心備課,認(rèn)真組織,班會課時黑板(投影)上要有宣傳標(biāo)語,活動內(nèi)容要立足于本班實際,做到教育有針對性;活動形式立足于中學(xué)生的特點,做到教育形式的多樣化。
(4)活動評估:德育處、團(tuán)委會將組織人員對班會課進(jìn)行檢查評比,及時公布檢查結(jié)果;利用各種宣傳媒體,加強(qiáng)輿論導(dǎo)向,組織小記者站的學(xué)生對班會課開展得好的班級進(jìn)行宣傳。
4、出好一期高品位的宣傳板報 (xx)
(1)活動時間: 3月20日
(2)活動主題:雷鋒就在我身邊
。3)活動要求:
第一,板報主題要鮮明,講究思想性、教育性。
第二,板報內(nèi)容要充實,大力宣傳班級中的好人好事,講究針對性、時效性。
第三,板報形式要多樣,講究創(chuàng)新性。
第四,板報評比要嚴(yán)格,講究先進(jìn)性。
5、倡導(dǎo)“文明與我同行”活動(xx)
1)使用文明用語
2)愛護(hù)校園公物
3)注重儀容儀表
4)文明就餐,排隊打飯,不浪費(fèi)糧食
5)注重環(huán)境衛(wèi)生,實施“彎腰工程”(人人撿紙屑、果皮、塑料袋)。
6、各班團(tuán)支部采用集體組織、個人自發(fā)參與等多種形式、深入開展學(xué)雷鋒、做好事、講文明、講衛(wèi)生、爭先進(jìn)活動。并作好材料登記。(xx)
7、組織觀看有關(guān)先進(jìn)人物的宣傳影片
負(fù)責(zé)人:xx
活動形式:以感動中國人物為依托,校園先進(jìn)老師、學(xué)生宣傳介紹為主線)
活動準(zhǔn)備:收集人物視頻,校內(nèi)人物視頻錄制(xx)
8、每位學(xué)生寫一篇學(xué)雷鋒心得。
第三階段:3月23日—31日總結(jié)評比階段
1、各班通過多種形式對本班學(xué)雷鋒活動進(jìn)行總結(jié),形成班級學(xué)雷鋒活動書面總結(jié)包括圖片,并于3月26日上交德育處。
2、評比先進(jìn)(xx、xx)
1)先進(jìn)班級
。注:班級自發(fā)的'活動,活動前和活動后必須上報德育處,由德育處、團(tuán)委會登記并檢查評分。如有弄虛作假的,一票否決。)
2)先進(jìn)個人
各班將這次學(xué)雷鋒活動中表現(xiàn)突出、平時助人為樂、學(xué)習(xí)刻苦、遵紀(jì)守法的學(xué)生,按班級人數(shù)10%的比例評選出班級“學(xué)雷鋒積極分子”,并推薦1—2名到學(xué)校作為學(xué)!皩W(xué)雷鋒標(biāo)兵”,整理好該生的有關(guān)材料,由學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行綜合評比,進(jìn)行宣傳。
4、遵守校紀(jì)校規(guī)。
本月學(xué)校將繼續(xù)加大對學(xué)生日常行為、班紀(jì)、班風(fēng)等方面的管理,凡是班級出現(xiàn)重大 m ] 違紀(jì)事件(打架斗毆、賭博、偷盜、亂丟濫扔等),將一票否決不予評比。
四、獎勵
1、對于被評定為先進(jìn)班級、先進(jìn)團(tuán)支部和先進(jìn)個人的,學(xué)校將予以通報表彰和獎勵。
2、學(xué)校德育處、團(tuán)委會將出版學(xué)雷鋒活動?瑢Ρ驹禄顒舆M(jìn)行宣傳。
五、本方案的解釋權(quán)歸學(xué)校德育處、團(tuán)委會。
通過開展學(xué)習(xí)雷鋒一系列的活動,讓同學(xué)們了解雷鋒的事跡及雷鋒精神,激勵廣大團(tuán)員學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí)。雷鋒同志那崇高的理想信念、道德和精神應(yīng)時時刻刻貫穿在我們生活的點點滴滴之中,要真正領(lǐng)悟是“一滴水”就要“滋潤一村土地”;是“一線陽光”就要“照亮一處黑暗”的道理。我們將繼承雷鋒的精神,將其發(fā)揚(yáng)光大,接過他的槍,踏過他的足跡走好人生每一步。
評選方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作,樹立先進(jìn)典型,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,營造爭當(dāng)美德少年的濃厚氛圍,通過評選表彰“美德少年”,用身邊的典型模范教育季小子學(xué)模范,做模范,引導(dǎo)孩子們從自己做起、從身邊做起,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會謙恭待人,培育“心向黨、愛勞動、有禮貌”的.良好風(fēng)尚。我校在全校范圍組織開展 第二屆“美德少年”評選主題教育活動。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保 “美德少年”評選活動公正、公平、公開,順利進(jìn)行,特成立我校 “美德少年”評選小組。
組 長:鄺xx
副組長:鐘xx
成 員:楊xx
三.評選對象
全校學(xué)生
四、評選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)
1、 孝老敬親好少年:孝敬父母、尊敬長輩,理解父母、感恩父母;主動分擔(dān)家務(wù),自理、自立能力較強(qiáng);生活不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
2、助人為樂好少年:在學(xué)習(xí)和生活上長期堅持幫助有困難的同學(xué),努力幫助她人排憂解難;積極參加志愿服務(wù)活動,為班級、為學(xué)校、為社區(qū)等做力所能及的志愿服務(wù)。
3、環(huán)保節(jié)約好少年:熱愛科學(xué),親近自然,善于思考,注重實踐,愛護(hù)公物,勤儉節(jié)約,積極參與愛惜糧食、節(jié)約用電、低碳生活、植綠護(hù)綠等社會環(huán);顒樱h(huán)保節(jié)能意識較強(qiáng)。
4、誠實守信好少年:能自覺遵守中小學(xué)生的行為規(guī)范和校內(nèi)外的各項規(guī)章制度,帶頭遵紀(jì)守法,并能做到言行一致,對人守信,對事負(fù)責(zé),不弄虛作假,即使遇到困難,仍能堅持信守承諾。
5、自強(qiáng)自立好少年:身處逆境、困境,但不屈服、不言棄、不依賴,以樂觀的態(tài)度去迎接種種挑戰(zhàn);熱愛生活、熱愛生命、努力向上。
6、勤奮好學(xué)好少年:自覺勤奮學(xué)習(xí),課堂上積極思考、主動發(fā)言;遇到問題主動請教老師或同學(xué),主動吸取課外知識,知識面廣。
五、評選步驟、方法
1、活動采取學(xué)生自薦和班級擇優(yōu)推薦相結(jié)合的方式。
2、推薦類別由各班根據(jù)學(xué)生實際情況而定,每班推薦1到2名候選人(注意事跡突出和曾獲得各級別、各類榮譽(yù)稱號),xx年4月14日(第7周周二)下午放學(xué)前各班把“美德少年”申報表發(fā)給鐘嫦娥(500字左右的事跡材料)。
3、xx年4月15日下午放學(xué)前,評選小組組織評選學(xué)校“十大美德少年”。
六、活動要求
1、各班要將此次評選活動作為深化“文明禮儀教育”、“學(xué)會感恩、與愛同行” 、“做一個有道德的人”主題實踐活動的重要抓手,認(rèn)真抓緊抓好。利用第7周班隊會組織學(xué)生學(xué)習(xí)方案,評選班級“美德少年”。
2、深入宣傳,形成氛圍。各班要把在評選過程中的感人的事跡及時報給德育處,我們運(yùn)用廣播、門戶網(wǎng)站、校園宣傳欄等宣傳陣地,及時報道,讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。
xx紀(jì)念學(xué)校
xx年4月9日
評選方案 篇5
為了加強(qiáng)校園文化建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè),提高教師素養(yǎng),促進(jìn)團(tuán)隊文明和諧發(fā)展,創(chuàng)造整潔、有序、文明的辦公環(huán)境,提高工作效率,學(xué)校決定開展“文明辦公室”評比活動,F(xiàn)將具體事項通知如下:
一、辦公室衛(wèi)生要求
1、辦公室整體布局合理,整潔美觀,無痰跡、茶漬、煙頭、積塵。
2、辦公室內(nèi)各種書籍、作業(yè)、資料、教具、坐椅等整齊有序、擺放合理。
3、地面、墻面、門窗、天花板、燈管、風(fēng)扇、空調(diào)等干凈整潔。
4、各種辦公設(shè)備(電腦、飲水機(jī)、空調(diào)等)能保持清潔,保養(yǎng)良好,按時斷電。
5、每天有專人負(fù)責(zé)辦公室的清潔衛(wèi)生,做到早晚各打掃一次,隨時對辦公室的不整潔情況進(jìn)行清理。
二、整潔辦公室創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)
1、遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)章制度。
2、辦公室裝飾、布局簡潔莊重,突出特色。能圍繞學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)等主題,將學(xué)科特點和年級個性融入到辦公室文化中,文化氛圍濃,有書香氣息,有適當(dāng)?shù)拿阑嚓P(guān)通知、制度張貼整齊規(guī)范。
3、辦公室內(nèi)干凈整潔,辦公桌上物品陳列整齊,衛(wèi)生工具擺放合理,垃圾、雜物清理及時,室內(nèi)無痰跡、茶漬、煙頭、積塵,在每次的`衛(wèi)生檢查中獲得好評。
4、注重建設(shè)節(jié)約型辦公室。節(jié)約用電,不開無人燈、白日燈,離校時關(guān)好吊扇、空調(diào)、電腦、飲水機(jī)、門窗等。
5、辦公室無吸煙、不做與教學(xué)無關(guān)的事情,不隨意串崗。
6、三人及以上的辦公室設(shè)立一名負(fù)責(zé)人。
三、創(chuàng)建和評比時間
第一階段(創(chuàng)建階段):12月8日—12月11日,各教師認(rèn)真學(xué)習(xí)方案精神,對照評比標(biāo)準(zhǔn)對本辦公室開展自查與整改。對于不符合標(biāo)準(zhǔn)的事項制定整改措施,實施整改;
第二階段(評比階段):12月14日起至學(xué)期結(jié)束,學(xué)校每周組織相關(guān)人員進(jìn)行不定期檢查,并將檢查結(jié)果以適當(dāng)方式公布。對于檢查評比有問題的辦公室要限期整改直至達(dá)標(biāo);
第三階段(表彰階段):創(chuàng)建和評比領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上述評分進(jìn)行匯總和綜合評估,評比結(jié)果分為一等獎2個,二等獎3個,三等獎4個,并給予一定的獎勵。
四、創(chuàng)建和評比領(lǐng)導(dǎo)小組成員
組長
副組長z
成員z
五、本方案未盡事宜,另行通知。
中學(xué)
“文明辦公室”評比表
內(nèi)容 名稱辦公桌、椅、電腦及教師物品擺放整齊,無與教學(xué)有關(guān)的物品。(20分)節(jié)約用水用電,不開無人燈、白日燈。(20分)地面整潔,無痰跡、雜物等,垃圾及時清理。 (20分)墻面潔凈,窗臺干凈,玻璃明亮, 美化有特色。 (20分)室內(nèi)不吸煙,沒有煙蒂、煙缸。 (20分)
初一辦
初二辦
初三辦(1)
初三辦(2)
政史地生辦
政教處
電教處
體育組
總務(wù)處
教導(dǎo)處
油印室
校醫(yī)室
會計室
實驗室
書記室
校辦
副校(1)
副校(2)
評選方案 篇6
一、活動主題 發(fā)現(xiàn)感動、傳播感動、持續(xù)感動。
二、活動宗旨 進(jìn)一步推動我校學(xué)生思想道德建設(shè),推崇積極進(jìn)取、健康文明的校園文化,讓學(xué)生品味感動,懂得感恩。
三、活動時間 第18—19周
四、評選對象及基本條件
1、評選對象——全體學(xué)生。
2、基本條件——具備“感動”的素材:要求體現(xiàn)對祖國、社會、生命、自然、親情、友情等的追求與夢想,從平凡中發(fā)現(xiàn)感動;材料必須客觀真實;事跡主要發(fā)生在20xx年。
五、“感動校園”學(xué)生評比標(biāo)準(zhǔn)
1、自強(qiáng)學(xué)生:面對家庭的貧困,面對自身的疾患或殘疾,面對突如其來的打擊或挫折,不甘消沉和自暴自棄,能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰(zhàn),自強(qiáng)自立,用執(zhí)著和堅持在逆境中飛揚(yáng),在逆境中創(chuàng)造奇跡。
2、博學(xué)學(xué)生:在上學(xué)期間,勤奮好學(xué),刻苦鉆研,學(xué)習(xí)成績名列前茅,品學(xué)兼優(yōu)、事跡典型,機(jī)智且富有善于質(zhì)疑的精神和冷靜思考的能力,在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶動作用。
3、陽光學(xué)生:個性陽光、率真、健康,愛好廣泛,積極參加學(xué)校的各項活動,用自己的健康陽光感染所有與他相處的同學(xué)和老師,能團(tuán)結(jié)一切同學(xué),把事情做到最好;充滿愛心,熱心于社會公益事業(yè),能夠以某種獨特的人格魅力或精神品質(zhì),用對生活的熱愛溫暖自己和他人。
4、責(zé)任學(xué)生:擔(dān)任學(xué)生干部認(rèn)真負(fù)責(zé),恪盡職守,在同學(xué)當(dāng)中具有很高的威信和感召力;富有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,積極參加各項社會公益事業(yè),用自己的實際行動回報學(xué)校、回報社會;在重大突發(fā)事件和大是大非面前立場堅定,勇挑重?fù)?dān)。
5、愛心學(xué)生:能夠不計所得付出愛心,積極關(guān)注并幫助弱勢群體;長期堅持參加學(xué)生志愿服務(wù)活動且成績特別突出;關(guān)心同學(xué),樂于助人,能夠積極主動幫助在生活、學(xué)習(xí)、心理等方面需要幫助的同學(xué)。
6、環(huán)保學(xué)生:熱愛環(huán)保事業(yè),積極參加校內(nèi)外各項環(huán)保宣傳活動;以身作則,關(guān)愛生命、關(guān)注自然、厲行節(jié)約,從自己做起、從小事做起、從身邊做起,為建設(shè)和諧校園和宣傳綠色環(huán)保理念而不懈努力。
7、藝術(shù)學(xué)生:具有較高的`藝術(shù)修養(yǎng)和水準(zhǔn),能夠積極參加校內(nèi)各項藝術(shù)活動,用藝術(shù)感染廣大同學(xué)并深受大家喜愛;代表學(xué)校、市參加有關(guān)藝術(shù)比賽,取得優(yōu)異的成績。
8、體育學(xué)生:積極組織或參加學(xué)校各類體育活動,成績特別突出;代表學(xué)校在區(qū)級、市級或省級比賽中,頑強(qiáng)拼搏,積極進(jìn)取,獲得優(yōu)異成績,為學(xué)校乃至區(qū)、市、省贏得榮譽(yù)。
9、其他方面特別突出的學(xué)生。
六、參評方式
1、報名形式:采用個人報名、班級推薦相結(jié)合的方式;
2、報名要求: (1)個人報名:報名者在班主任處填寫報名表。(2)班級推薦:由班級團(tuán)支部將所推薦對象的信息填入報名表,然后交給班主任。
七、評選步驟
1、宣傳發(fā)動 :班主任通過班會課介紹評選的具體要求。
2、材料申報:班主任將學(xué)生參評者的推薦表匯總到年級部。每班推選1人,12月31日前上交材料。
3、資料整理和核實:由年級部對參評者的材料進(jìn)行初步整理核實。
4、評選:由政教處、年級部組織班主任組成評選委員會,推選出各年級的感動校園之星。初中部推選1名,高中各年級分別推選3人。
八、表彰和獎勵
頒發(fā)證書,將獲獎?wù)叩母袆邮论E在學(xué)校進(jìn)行深入、廣泛、持續(xù)的宣傳;將獲獎的感動事跡編輯整理,設(shè)計出版“感動校園之星”宣傳冊。結(jié)合市、區(qū)相關(guān)部門的活動向上一級教育行政部門推薦。
九、組織機(jī)構(gòu)
本次“感動校園之星”評選活動在分管校長的直接指導(dǎo)下,由學(xué)校政教處、各年級部、各班主任聯(lián)合組成本次活動的評選委員會。
組 長:z
副組長:z
成 員:各班主任
評選方案 篇7
為更好地提升學(xué)校行政、后勤服務(wù)人員的素質(zhì),規(guī)范服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率,特制訂才育中學(xué)“十佳優(yōu)秀服務(wù)人員”評選方案:
一、評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
成員:
二、評選對象和評選條件
1、評選對象
本學(xué)年度非教學(xué)第一線人員。
2、評選條件
①熱愛本職工作,愛校、愛生。
、诠ぷ鲬B(tài)度端正,任勞任怨,服從科室負(fù)責(zé)人安排。
、酃ぷ髦芯哂袆(chuàng)新精神,本職工作完成出色。
、苡邢铝星闆r之一者,不得申報評優(yōu):
A、不遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度和勞動紀(jì)律要求;
B、請事假累計超過半個月者;
C、師生評議服務(wù)態(tài)度較差者;
D、因主觀因素有較大工作失誤者;
E、有違法亂紀(jì)現(xiàn)象者。
三、評選辦法
1、采取個人申報與處室推薦相結(jié)合的原則確定候選人;
2、評選領(lǐng)導(dǎo)小組組織由干部、教師、學(xué)生代表組成的.評審團(tuán)進(jìn)行評議;
3、評議結(jié)果居前十名者為“十佳優(yōu)秀服務(wù)人員”;
4、公示。
四、表彰獎勵
學(xué)校教師節(jié)大會對獲獎人員進(jìn)行表彰。
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