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學(xué)校春節(jié)活動策劃創(chuàng)意方案

時間:2024-08-25 13:32:48 梓薇 方案 我要投稿
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學(xué)校春節(jié)活動策劃創(chuàng)意方案(通用13篇)

  為有力保證活動開展的質(zhì)量水平,預(yù)先制定活動方案是必不可少的,活動方案具有內(nèi)容條理清楚,步驟清晰的特點。那么問題來了,活動方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編整理的學(xué)校春節(jié)活動策劃創(chuàng)意方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)校春節(jié)活動策劃創(chuàng)意方案(通用13篇)

  學(xué)校春節(jié)活動策劃創(chuàng)意方案 篇1

  一、活動主題

  以春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“紅紅火火過大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

  二、活動目標(biāo)

  1、讓學(xué)生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力,培育學(xué)生強烈的民族自豪感。

  2、開展包餃子、做湯圓等實踐活動,感受團(tuán)圓、祥和的親情,促進(jìn)家庭和諧關(guān)系。

  3、在“拜年”中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩祈福,培養(yǎng)孝敬、知恩圖報的文明習(xí)慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。

  三、活動時間

  略

  四、活動內(nèi)容

  1、了解“年”的知識:學(xué)生通過網(wǎng)上學(xué)或民間收集,深入了解我國民間的“年”的來歷、風(fēng)俗等知識。要求學(xué)生完成收集作業(yè)(可以是小報、文章、照片圖片、影像等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學(xué)后一周內(nèi)向政教處報送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)。

  2、晉江市或國內(nèi)各地的“過年”習(xí)俗:廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣,并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料。學(xué)生可以先在“文明小博客”真實姓名注冊之后,再將自己優(yōu)秀的作品上傳到自已或各自教室的.文明小博客中、

  3、春節(jié)實踐活動:

  (1)文明理財實踐活動——“我的壓歲錢·我節(jié)約收支”。

  (2)我送文化下鄉(xiāng)來——為村里(小區(qū))人寫春聯(lián)(書法小能手應(yīng)主動參加這樣的活動,并注意為活動留下照片);學(xué)生可以結(jié)合語言文字活動,開展“美妙春聯(lián)我收集”實踐活動。

  (3)美在家庭,美在社區(qū)——與父母一道進(jìn)行過年前的衛(wèi)生大掃除,使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。同班同學(xué)還可以組織志愿者服務(wù)小分隊,開展為空巢老人、烈軍屬等義務(wù)勞動活動,并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。

  4、我的春節(jié)剪影:用自家的相機(jī)記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景,開學(xué)后與老師同學(xué)分享,還可以上傳到學(xué)校網(wǎng)站或文明小博客,讓更多的人了解我們的“年”味。

  5、拜大年活動:向師長、親朋好友發(fā)送電子賀卡或短信拜年,表達(dá)感恩之情,倡導(dǎo)用無紙低碳方法互致新春祝福。

  6、參加一次有意義的假期實踐活動。通過閱讀與春節(jié)、元宵節(jié)有關(guān)的名篇、典故;觀看文藝節(jié)目;參加社區(qū)組織的各類游藝活動,了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加對中化文化的理解。(注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料)

  五、活動要求:

  1、各班要利用本周時間進(jìn)行細(xì)致的安排部署,盡最大努力保證活動的實效性。

  2、開學(xué)后,各班要深入了解活動開展情況,收集學(xué)生活動中的文字、圖片和影像資料,并及時上報政教處,政教處將把各班活動開展情況作為教室開展活動的評價項目之一。

  3、 政教處主動總結(jié)活動開展情況,發(fā)現(xiàn)活動中的閃光點,形成學(xué)校假期活動特色,為學(xué)校今后的活動開展提供參考。

  學(xué)校春節(jié)活動策劃創(chuàng)意方案 篇2

  春節(jié)是中華民族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托,傳承著中國人的家庭倫理和社會倫理觀念。為了充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,深入利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚中華民族優(yōu)秀美德,引導(dǎo)我校學(xué)生樹立民族自豪感,激發(fā)他們的愛國熱情,突出挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵,我校決定開展“春節(jié)節(jié)日小報”制作活動。

  一、成立“節(jié)日小報”活動小組

  組 長:

  組員:

  二、活動內(nèi)容

  本次活動由全體學(xué)生參加,要求突出辭舊迎新、團(tuán)圓平安、興旺和祝福的主題,突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氣氛,營造家庭和睦、安定團(tuán)結(jié)、歡樂祥和的'喜慶氛圍,充分挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵和教育意義,各年級可以結(jié)合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律、年段特點和實際需要,確定階段性的小報主題,組織學(xué)生進(jìn)行“春節(jié)節(jié)日小報”創(chuàng)作。

  三、活動形式

  要發(fā)動學(xué)生收集活動的相關(guān)資料,可參照節(jié)日資料、參與活動情況、自我感受表達(dá)等板塊并注意結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生個性來組織小報內(nèi)容。在活動中注重創(chuàng)新形式,可靈活采取個人、小組、班級等方式發(fā)動學(xué)生創(chuàng)造性采編各具特色的春節(jié)節(jié)日小報。

  四、活動要求

  1、切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),務(wù)求活動取得實效。開展春節(jié)“節(jié)日小報”主題活動,貫徹落實中央文明辦主題教育實踐活動,提升未成年人思想道德建設(shè)。

  2、注重結(jié)合主題,注重學(xué)生參與。各班要把開展春節(jié)“節(jié)日小報”主題活動與深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的各項教育緊密結(jié)合,發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)和社會的功能,調(diào)動學(xué)生能積極參與到活動中,使傳統(tǒng)節(jié)日成為一個傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明現(xiàn)結(jié)合的內(nèi)涵豐富的教育形式。七至九年級每班選出不少于5份節(jié)日小報交政教處。

  3、注重總結(jié)經(jīng)驗,及時做好資料整理。對活動開展情況進(jìn)行階段梳理,認(rèn)真總結(jié),提煉好的經(jīng)驗和做法,學(xué)校推薦不少于25件優(yōu)秀作品參加市級經(jīng)驗交流匯報,形成有操作性和指導(dǎo)性的經(jīng)驗總結(jié)。

  學(xué)校春節(jié)活動策劃創(chuàng)意方案 篇3

  一、活動目的

  為豐富廣大師生節(jié)日精神文化生活,踐行社會主義核心價值觀,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

  二、活動內(nèi)容

  圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親為主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則,開展如下主題教育實踐活動:

  1、“我們的春節(jié)、元宵節(jié)”主題征文大賽

  (1)征文主題:以“我們的春節(jié)(或元宵節(jié))”為主題,圍繞除夕、春節(jié)、元宵節(jié)三大傳統(tǒng)節(jié)日,寫感受、抒感情、頌傳統(tǒng),如敘寫趣味經(jīng)歷、介紹民俗文化、抒寫親情友情等。題目自擬,體裁不限,字?jǐn)?shù)在1500字左右。

  (2)征文報送:于3月5日前將作品電子稿發(fā)送至政教處xx、com郵箱。所有稿件均請標(biāo)明教室、年級、作者姓名、指導(dǎo)老師。

  (3)評選獎勵:學(xué)校將對征集的作品進(jìn)行評選,評選一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名予以表彰獎勵。

  2、開展假期“親子共讀”活動(熟讀中華經(jīng)典詩文)

  3、“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”手抄報比賽

  (1)參賽對象:七、八年級

  (2)作品主題:豐富地展示中華傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)特有風(fēng)俗和活動。

  (3)評選辦法:各班評選出優(yōu)秀作品若干參加學(xué)校評比。學(xué)校將評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名進(jìn)行表彰。

  4、主動參與各類社會實踐和公益志愿者服務(wù)活動

  主動參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬做善事、獻(xiàn)愛心,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識等志愿者服務(wù)活動,營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

  報送形式:參與每項活動以圖片的形式報送,標(biāo)明參與者姓名,參與時間及活動感想民,不少于100字,圖片發(fā)送致政教處xx.com郵箱,學(xué)校將根據(jù)參與情況出據(jù)假期社會實踐活動證明,作為綜合素質(zhì)測評實證材料。

  5、開展“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”攝影比賽

  攝影主題:反映豐富多彩的春節(jié)、元宵節(jié)活動,體現(xiàn)民俗風(fēng)情以及親情友情等。作品必須是攝影原創(chuàng)作品,不能使用計算機(jī)拼接合成等制作方法改變原始圖像。

  報送形式:照片發(fā)送致政教處xx、com郵箱,標(biāo)明名稱、攝影時間、地點和作者姓名。

  三、活動要求

  (一)提高認(rèn)識,領(lǐng)導(dǎo)重視

  要充分認(rèn)識在春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題教育活動的重要意義。春節(jié)、元宵節(jié)是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體,它蘊含著中華民族文化的.智慧和結(jié)晶,凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托。充分利用春節(jié)、元宵節(jié)期間組織青少年參加“我們的`節(jié)日”主題教育活動,對于豐富青少年節(jié)日精神文化生活,營造團(tuán)結(jié)互助、和諧融洽的節(jié)日氣氛,進(jìn)一步增強青少年對民族傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感,都具有十分重要的意義,是加強青少年思想道德建設(shè)的重要載體。

  (二)精心組織、注重實效

  要把組織未成年人參加“我們的節(jié)日”主題教育活動作為加強社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī),作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內(nèi)容,納入活動總體安排,創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容,周密部署,制定具體方案,抓好工作落實。

  學(xué)校春節(jié)活動策劃創(chuàng)意方案 篇4

  一、活動目的

  豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

  二、活動內(nèi)容

  圍繞春節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則,開展以下“十個一”工作:

  一至六年級:

  1、參加一次中華經(jīng)典誦讀假期實踐活動。通過閱讀與春節(jié)有關(guān)的名篇、典故,觀看春節(jié)文藝節(jié)目,參加社區(qū)組織的各類春節(jié)游藝活動,了解春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵,增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加強對中華文化的.理解。

  2、做一件有意義事。鼓勵下學(xué)生在家長的帶領(lǐng)下參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,為孤寡患病老人、殘疾人、農(nóng)民工做好事、獻(xiàn)愛心,積極宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛。引導(dǎo)學(xué)生在新春期間,為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。

  3、編寫一條祝福短信。設(shè)計一條祝福短信,發(fā)送給自己的親人,老師,以短信的方式拜年。短信倡導(dǎo)自己動腦編寫,不強調(diào)語句的工整,注重短信內(nèi)容所蘊含的祝福。

  4、許下一個新春愿望。引導(dǎo)學(xué)生對新一年的學(xué)習(xí)、生活確定一個目標(biāo),并為實現(xiàn)這個目標(biāo)做好整體設(shè)計。

  5、拍一張新春圖片。引導(dǎo)學(xué)生利用手機(jī)、照相機(jī),在家人聚餐、外出活動時拍攝一張飽含團(tuán)圓、喜慶氣氛的新春圖片,表達(dá)未成年人對美好生活的向往。

  三至六年級:

  6、創(chuàng)編一份“節(jié)日小報”。通過學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵,通過自編的“節(jié)日小報”,展示節(jié)日收獲和感悟。

  7、制作一張新春賀卡。引導(dǎo)學(xué)生動腦設(shè)計、動手制作一張新春賀卡,可參照市面流通的賀卡,添加新的元素,反映未成年人對新春的一種期盼,一種祝福。

  8、編一幅新春對聯(lián)。倡導(dǎo)學(xué)生了解春聯(lián)的來歷,自己創(chuàng)作春聯(lián),動筆寫春聯(lián),使春聯(lián)這個傳統(tǒng)的習(xí)俗傳承下來。

  9、講一個新春故事。引導(dǎo)學(xué)生收集春節(jié)來歷的故事,把這個故事講給家人聽,寫出來,給小伙伴看。

  10、日行一善。結(jié)合誦讀《弟子規(guī)》,參照“日行一善從家做起”評價表,自覺養(yǎng)成敬老愛親的好習(xí)慣。

  三、活動要求

  1、各班要把組織未成年人參加“我們的節(jié)日·春節(jié)”主題活動作為加強傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī),作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內(nèi)容,納入班級工作總體安排,制定方案,抓好落實。

  2、“我的新春愿望”書面材料、新春圖片、新春賀卡、“做一件有意義事”活動圖片和“節(jié)日小報”,有關(guān)班級下學(xué)期初各上交兩份

  學(xué)校春節(jié)活動策劃創(chuàng)意方案 篇5

  一、活動目的

  春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民族文化內(nèi)涵。為營造濃厚的節(jié)日氣氛,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識傳統(tǒng)文化,尊重傳統(tǒng),弘揚傳統(tǒng)。增強同學(xué)們愛國,愛社會的'情感,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。

  二、活動口號

  “弘揚傳統(tǒng),繼承春節(jié)文化。”

  三、活動時間

  2月1日——3月31日

  四、活動內(nèi)容與時間安排

  1、宣傳動員階段

  通過校園海報,貼在人口聚集處,增強學(xué)生們傳統(tǒng)中華文化。

  2、配套活動

 。1)在學(xué)校開展春節(jié)展覽會。

 。2)了解各個地方春節(jié)的不同習(xí)俗。

 。3)通過試卷調(diào)查:今年的春節(jié)你有什么計劃。

  讓學(xué)生品味春節(jié),感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力,培養(yǎng)學(xué)生強烈的民族自豪感。

  3、總結(jié)階段

  學(xué)校春節(jié)活動策劃創(chuàng)意方案 篇6

  一、活動目的

  為了豐富廣大教師的校園生活,營造健康文明、積極向上的校園氛圍,增強教師間的凝聚力和合作意識,使教師身心得到健康發(fā)展,在辭舊迎新之際,我校將舉行“慶元旦、迎新春”教師趣味體育活動。

  二、活動時間地點及參加對象:

  時間:20××年12月31

  地點:學(xué)校操場

  參加對象:全體教職工

  三、報名形式:

  以年級組為單位報名(每人至少報一項),參賽教師名單及項目請年級組長于12月21日晚前發(fā)至體育組郵箱。

  四、活動內(nèi)容:

  1、試試準(zhǔn)頭(定點投籃)

  男選手站在罰球線,女選手站在罰球線前1米處投籃,每人投5個球,姿勢不限,投中多者名次列前。(裁判:儲××)

  2、突破障礙(繞桿射門)

  選手距門13米處開始帶球,繞過標(biāo)志物射門。完成后立即返回起點進(jìn)行下一球的`射門。最后一個標(biāo)記距球門6米,起點距第一標(biāo)記5米。比賽以射中5個球所用總時間多少判定名次,用時少者名次列前。

  3、步調(diào)一致(兩人三足)

  兩人一組(男女組合),選手并肩而立,用布條將兩人中間的.兩腿綁上(綁在踝關(guān)節(jié)處),然后跑到終點,距離20米,用時少者名次列前。(裁判:張世波)

  4、心心相印(背夾球)

  兩人一組(男女組合),選手互相背對著,用后背夾住籃球,胳膊互相扣住,運球至終點(中途如球掉下,必須回到起點再來),距離20米,用時少者名次列前。(裁判:陳堅)

  備注:

  1、在各項比賽中,參賽者如出現(xiàn)故意犯規(guī)將取消比賽資格。

  2、在各項比賽中,如成績相同并涉及名次時則進(jìn)行加賽,直至決出名次。

  五、工作組安排

  組長:錢校長

  副組長:陸校長

  策劃:陳甫斐(并負(fù)責(zé)場地器材準(zhǔn)備)

  裁判:體育組成員

  活動圖片拍攝:王××

  六、注意事項

  1、活動期間無重要事情,教師不得請假。

  2、活動由工會和體育組組織,年級組長協(xié)助,并請組長督促本組成員穿好運動鞋準(zhǔn)時參加活動(身體不適的老師除外)。

  3、活動項目分區(qū)域進(jìn)行,在規(guī)定時間進(jìn)入比賽場地,無故遲到十分鐘以上,視為放棄比賽。

  4、參賽教師比賽中要注意安全,并遵從友誼第一,比賽第二的原則。

  七、獎勵辦法

  各項目設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等級3名均給予獎勵。

  八、未盡事宜另行通知

  學(xué)校春節(jié)活動策劃創(chuàng)意方案 篇7

  我校按照省文明辦、石家莊市教育局第三屆“百萬中小學(xué)生春節(jié)感恩行動”屆的通知要求,結(jié)合工作實際,積極號召、組織全校學(xué)生在寒假期間開展寒假“春節(jié)感恩行動”實踐活動,產(chǎn)生了良好的效應(yīng),F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,行動積極、狠抓落實

  學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,把開展“春節(jié)感恩行動”主題實踐活動作為一項重要任務(wù)。結(jié)合實際,統(tǒng)籌安排,組織開展多種形式的道德實踐活動。引領(lǐng)孩子在家庭,孝敬父母;在學(xué)校,尊敬師長;在社會,奉獻(xiàn)愛心,努力做一個有道德的人。

  (1)寒假“春節(jié)感恩行動”實踐活動

  實踐活動布置原則:簡便易行、突出實踐、注重實效、貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實際。

  具體內(nèi)容:

  1、當(dāng)一天家。幫助父母整理家務(wù),和父母一起買年貨、搞衛(wèi)生、洗衣物等,除夕當(dāng)天和父母一起包餃子、準(zhǔn)備年夜飯。

  2、拜一次年。向長輩親朋和鄰居拜一次年、說一句祝福語。

  3、做一次小志愿者。幫助社區(qū)、農(nóng)村的空巢、孤寡老人和殘疾人貼對聯(lián)、打掃衛(wèi)生、陪他們聊天等;參加社區(qū)、農(nóng)村組織的衛(wèi)生清潔等活動。

  4、參加一次民俗(展覽)活動。與家人一起參與社區(qū)、農(nóng)村組織的節(jié)慶活動,或到博物館、展覽館、圖書館、美術(shù)館、群藝館等場所參觀民俗文化展覽等,接受傳統(tǒng)文化熏陶。

  5、網(wǎng)上發(fā)表一篇感言。撰寫網(wǎng)絡(luò)日志、博客或微博,抒發(fā)活動感想,交流活動心得,表達(dá)對祖國、親朋好友的祝福。

  二、加強宣傳,擴(kuò)大聲勢

  在實踐活動中,學(xué)生根據(jù)自己的所感所想,撰寫心得體會,發(fā)表自己的感想。同學(xué)們無論是從思想上,還是從行動上都充分表現(xiàn)出了作為一個有道德的人所擁有的品質(zhì)。

  為了更好的宣傳,我校充分調(diào)動廣播媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體、板報、櫥窗等,開設(shè)“做一個有道德的人--春節(jié)感恩行動”專欄,廣泛宣傳學(xué)生參加活動的收獲、體會,及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、宣傳活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗,表彰好人好事,推動活動不斷深入。

  三、常抓不懈,持之以恒

  我校腳踏實地、真抓實干、持之以恒,以“春節(jié)感恩活動為契機(jī)”以“體驗親情”、“和諧校園”、“愛心奉獻(xiàn)”為重點,豐富活動內(nèi)容。總之,我校將以此次活動為契機(jī),把“做一個有道德的人”在學(xué)校、家庭、社會持之以恒地開展下去,引導(dǎo)學(xué)生參與道德實踐,讓孩子們自我教育、自我提高,升華心靈,陶冶情操,成長為一個真正有道德的`人。如:

  1、在家庭,開展"孝敬父母、體驗親情"活動。提倡主動分擔(dān)家務(wù),幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花,培養(yǎng)自理、自立能力;引導(dǎo)他們孝順父母、尊敬長輩,向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一個小禮物送給父母、給父母過生日、關(guān)心父母的身體健康,理解父母、感謝父母,培養(yǎng)孝心,學(xué)會感恩;不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  2、在學(xué)校,開展"和諧校園"活動。引導(dǎo)學(xué)生尊敬師長,見面行禮、主動問好,推行校園文明禮貌用語,做到知禮儀、重禮節(jié);倡導(dǎo)同學(xué)之間結(jié)對互助,通過交流談心、節(jié)日聯(lián)歡、補習(xí)功課、贈送學(xué)習(xí)用品等形式,互幫互助,互學(xué)互愛,養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德;組織學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),愛護(hù)公物,關(guān)心集體,強化集體觀念,增強合作意識。

  3、在社會,開展"愛心奉獻(xiàn)"活動。組織學(xué)生走進(jìn)敬老院、福利院、為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬提供服務(wù),幫助他們洗衣做飯、打掃衛(wèi)生,陪他們聊天談心、讀書讀報,解決實際生活中的困難,參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠、公益宣傳和文化活動,做"社區(qū)小義工";引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)宣傳禮儀知識,文明出行,文明上網(wǎng),禮貌待人接物,做"文明小使者"。

  四、活動的意義與實效

  通過開展這次活動,我校學(xué)生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學(xué)生、如何做一個對社會有益的人,有了更深刻的認(rèn)識;學(xué)會了感恩父母、感恩他人、感恩社會;培養(yǎng)了學(xué)生的社會責(zé)任感,樹立正確的人生觀、價值觀。總之,本次活動促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展,在學(xué)生身心產(chǎn)生了深刻的影響,使學(xué)生思想道德品質(zhì)有了很大的提升。

  學(xué)校春節(jié)活動策劃創(chuàng)意方案 篇8

  為開展“百萬中小學(xué)生春節(jié)感恩活動”,切實培養(yǎng)學(xué)生尊敬長輩,感恩親情的良好行為品質(zhì),在寒假到來之時,我校積極開展“感恩父母,感恩社會”的感恩教育活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  1、放假時學(xué)校做了“致家長的一封信”,在信中,除要求學(xué)生家長督促孩子按時完成作業(yè),注意假期安全等內(nèi)容外,還特別要求家長加強對孩子思想品德的教育,加強對孩子個性養(yǎng)成的教育,教育孩子要感恩社會,感恩父母,做有良知的人,樹立起以后努力工作,回報社會,匯報父母的.信念

  2、布置學(xué)生注意積極參加春節(jié)期間的大拜年,賞花燈等傳統(tǒng)民俗活動。

  3、開展感恩留言活動,按教育局要求,我們正在放假,就以校訊通的形式將要求發(fā)至學(xué)生家長手機(jī)上,學(xué)生家長督促學(xué)生上“文明網(wǎng)”完成任務(wù)。

  4、開展“一日幫父母做事”活動,要求學(xué)生每天幫父母做一件事,開學(xué)后開展主題班會,讓學(xué)生談幫父母做事的典型事實,并談切身體會。

  通過開展“感恩活動”,學(xué)生們普遍感受了接受了一次教育,盡管這一活動已告一段路,但學(xué)生品質(zhì)的培養(yǎng)不是一朝一夕的事,需要學(xué)校、家庭、社會長抓不懈,我們將以此為基礎(chǔ),進(jìn)一步深入開展學(xué)生感恩活動,努力提高學(xué)生的道德情操,為社會培養(yǎng)出德智體全面發(fā)展的人才。

  學(xué)校春節(jié)活動策劃創(chuàng)意方案 篇9

  為繼承發(fā)揚中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化,根據(jù)縣精神文明辦安排以及縣團(tuán)委要求,我校圍繞“我們的節(jié)日—春節(jié)。元宵節(jié)”開展了豐富多彩的主題實踐活動,F(xiàn)將我校組織的“我們的節(jié)日—春節(jié)。元宵節(jié)”主題實踐活動總結(jié)如下:

  一、高度重視,認(rèn)真組織

  為確保此次活動順利開展,我校高度重視,及時召開會議對活動進(jìn)行總體部署,并下發(fā)了主題系列活動的文件,精心組織,把節(jié)日活動與思想道德建設(shè)緊密的結(jié)合起來,全面推進(jìn)我校精神文明創(chuàng)建工作。

  二、精心策劃,豐富內(nèi)容

  中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。元宵節(jié),具有獨特的魅力和民族特色,在各地呈現(xiàn)不同的特色。山羊堡小學(xué)圍繞春節(jié)。元宵節(jié)辭舊迎新。團(tuán)圓平安。孝老愛親等主題,結(jié)合實際,遵循簡潔可行。就近方便。力所能及的原則,主要策劃了以下五項工作:

  1、尋找經(jīng)典活動。利用寒假期間,讓學(xué)生尋找關(guān)于山丹文化的優(yōu)秀歷史典籍,圍繞春節(jié)。元宵節(jié)文化內(nèi)涵,通過收集“春節(jié)的由來。春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣。春聯(lián)的起源和意義。家鄉(xiāng)舉行的風(fēng)俗活動”等,開展 “紅色經(jīng)典賞析”等活動,讓廣大學(xué)生積極參加,深刻領(lǐng)會,增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加深對本土文化的理解。

  2、開展公益活動。組織學(xué)生積極參加村社清潔衛(wèi)生。環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,為孤寡老人。殘疾人和軍烈屬做好事。獻(xiàn)愛心,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

  3、讓學(xué)生認(rèn)真填寫《甘肅省山羊堡小學(xué)學(xué)生村社服務(wù)記錄卡》,記錄自己的節(jié)日生活,結(jié)合寒假作業(yè),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化。搜集節(jié)日資料。參加民俗活動,深入了解春節(jié)。元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。參加節(jié)后組織的各類評選活動,展示節(jié)日收獲和感悟。

  4、組織村社調(diào)查活動。由于我縣的災(zāi)后重建如火如荼,精彩不斷,村社樓房化進(jìn)程步伐較快,讓學(xué)生進(jìn)行村社建設(shè)調(diào)查活動,親身感受山丹大地上的'巨變,增強對村社的思想感情。

  5、進(jìn)行一次“我所認(rèn)識的低碳生活描述”活動。

  三、強化措施,落到實處

  1、加強宣傳,著力營造濃厚的節(jié)日氛圍

  春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前,學(xué)校召開專門會議,開展了春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗掃塵。祭祖。貼春聯(lián)。吃年夜飯。守歲。放鞭炮等春節(jié)文化內(nèi)涵宣傳,增進(jìn)了廣大中小學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。各位教師。所有學(xué)生都能積極參與,發(fā)揮其作用,分利用板報。宣傳標(biāo)語,積極開展春節(jié)文化宣傳,弘揚春節(jié)民俗傳統(tǒng),倡導(dǎo)文明過節(jié)。勤儉過節(jié)。

  2、制定計劃,合理安排,確保每位學(xué)生將此項活動落在實處。放假時,每位學(xué)生都按照學(xué)校要求,制定了計劃書和時間表,確立了活動辦法,使主題教育活動進(jìn)行的有聲有色。

  3、結(jié)合實際,組織開展村社志愿服務(wù)活動。

  春節(jié)期間,各村活動小組開展了以扶老助殘。社會治安。文化服務(wù)。環(huán)境衛(wèi)生為重點的村社志愿服務(wù)活動,積極為殘疾困難戶。貧困戶提供幫助。進(jìn)行慰問;結(jié)合春節(jié)“掃塵”習(xí)俗,組織居民整治衛(wèi)生死角,維護(hù)村社公共環(huán)境等。

  通過本次主題實踐活動,共收到《甘肅省山羊堡小學(xué)學(xué)生村社服務(wù)記錄卡》141份,各內(nèi)總結(jié)。調(diào)查報告。心得體會140余份。

  本次主題實踐活動,豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立了認(rèn)知傳統(tǒng)。尊重傳統(tǒng)。繼承傳統(tǒng)。弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

  學(xué)校春節(jié)活動策劃創(chuàng)意方案 篇10

  20xx年的鐘聲即將敲響,為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的全面實施,豐富校園文化生活,活躍學(xué)習(xí)氛圍,加強師生之間溝通,增強學(xué)校凝聚力,同時給全校師生展示才華提供一個廣闊舞臺,學(xué)校將于12月下旬舉行20xx慶春節(jié)系列活動,F(xiàn)就活動相關(guān)事宜安排如下:

 。ㄒ唬┗顒觾(nèi)容及要求。

  為慶祝春節(jié),我校決定舉辦文藝節(jié)目展演、社團(tuán)成果展、拔河比賽等系列活動。(各班及訓(xùn)練隊只能利用課外活動,三餐后進(jìn)行排練,不得占用上課時間。)

  文藝節(jié)目展演:七八年級每班出一個節(jié)目,學(xué)校音樂舞蹈社團(tuán)出兩個節(jié)目,于12月30日星期五下午統(tǒng)一在學(xué)校舞臺演出,12月29日晚由七,八,九,年級班主任下班教師組織在班級進(jìn)行節(jié)目展演。七,八,年級報送學(xué)校的.節(jié)目要緊扣時代,校園,青春主題,內(nèi)容健康向上,力求創(chuàng)新,有特色,形式多樣化。如相聲,小品,朗誦,舞蹈,歌伴舞,藝術(shù)體操,音樂劇,器樂表演等。請七八年級組認(rèn)真準(zhǔn)備,各部門全力支持,積極配合,確保節(jié)目質(zhì)量。

  1、社團(tuán)成果展:xx負(fù)責(zé)聲樂及舞蹈;xxx負(fù)責(zé)書畫展;xxx負(fù)責(zé)文學(xué)作品展。

  2、拔河比賽:本次比賽以年級組為單位進(jìn)行,具體由七八年級體育教師進(jìn)行安排,年級組長總負(fù)責(zé),各班班主任和下班教師積極配合,利用18周課外活動時間舉行比賽。比賽結(jié)束后將活動方案和比賽材料交會政教處。

 。ǘ┗顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組及人員分工。

  1、組長:

  2、副組長:

  3、成員:

  4、節(jié)目主持:

  5、評委:

  6、舞臺設(shè)計:

  7、音響設(shè)備:

  8、獎品準(zhǔn)備及總分:

  (三)活動范圍。

  七、八年級各班級,七,八年級組,學(xué)校各社團(tuán)。

 。ㄋ模┗顒忧捌跍(zhǔn)備:

  各班在12月28前將節(jié)目選好,并將節(jié)目形式及名稱上報政教處。

 。ㄎ澹┗顒訒r間:

  20xx年12月30日。

 。┗顒恿鞒蹋

  1、主持人開場白。

  2、新年致辭。

  3、節(jié)目表演。七年級,八年級,校舞蹈社團(tuán),校音樂社團(tuán)。

  4、宣布比賽成績及名次。

  5、頒獎。

 。ㄆ撸┚唧w評分細(xì)則。

  1、主題內(nèi)容:主題鮮明,內(nèi)容健康向上,體現(xiàn)中學(xué)生的身心特點,富有時代氣息。(2分)

  2、表演形式:節(jié)目的選擇與確定體現(xiàn)與眾不同,有新穎性,富有創(chuàng)新和個性。 (2分)

  3、表演藝術(shù):表演嫻熟自如,吐字清晰,動作整齊有序,與音樂合拍。(2分)

  4、儀表儀態(tài):要求表演者著裝大方,符合學(xué)生身份。儀態(tài)穩(wěn)重,富有青春的活力和朝氣,富有一定的舞臺效果更佳。(2分)

  5、總體印象:精神飽滿,舞臺表現(xiàn)力強。上臺退臺速度迅速,秩序井然。(2分)

  評分說明:滿分10分,評委打分保留小數(shù)點后兩位。

 。ò耍┆勴。

  1、文藝節(jié)目展演設(shè)團(tuán)體獎,一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,每班設(shè)優(yōu)秀表演獎一名。

  2、拔河比賽設(shè)男女冠、男女亞。

  3、書法繪畫展設(shè)一等獎一名,二等獎三名,三等獎5名。

  學(xué)校春節(jié)活動策劃創(chuàng)意方案 篇11

  一、晚會目的及意義

  簡單的說為了證明我們自己,把我們在大學(xué)校園里面的風(fēng)采展示給家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們,讓自己的父母知道自己的才華,讓他們驕傲,讓臨江的父老鄉(xiāng)親們驕傲!同時也是鍛煉我們的能力的一個手段,看看現(xiàn)在就業(yè)的壓力,企業(yè)招收的人員更注重能力強的人。所以在此為大家提供一個平臺,讓大家在適合自己的方面展示自己,鍛煉自己。也為有舞臺夢想的朋友們提供機(jī)會。

  二、晚會主題

  這次晚會的主要目的就是展示?梢岳斫鉃檎故咀约旱牟湃A,風(fēng)采,才能等等方面。顯示出我們大學(xué)生在外的生活等。讓自己的親戚朋友知道自己的才能。也是為了讓家鄉(xiāng)的'父老鄉(xiāng)親們看到我們臨江走出去的孩子們的風(fēng)采。

  三、晚會地點及時間安排

  地點: 臨江市林業(yè)局劇院 (由電視臺出面決定) 時間: 20xx年2月8號(待議)

  排練地點: 臨江市少年宮(待議) 臨江市第一中學(xué)

  四、晚會形式及內(nèi)容

  形式不限,可單人或團(tuán)組表演均可,節(jié)目類型可以包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。重要的是體現(xiàn)出來大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采。

  具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后,合格的節(jié)目方可在晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。彩排由演員自己商議如何進(jìn)行彩排。節(jié)目總時間初步定在2。5小時到3小時之間。彩排時間待定。

  晚會全程由臨江電視臺錄制,有網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)人上傳至網(wǎng)絡(luò),屆時會在節(jié)目中間進(jìn)行抽獎活動,獎品由贊助商出。

  外聯(lián)小組進(jìn)行贊助商的談判,以及進(jìn)行全面宣傳。海報,網(wǎng)絡(luò),電視以及各種媒體進(jìn)行宣傳,所涉及費用由贊助商出資。

  節(jié)目名次的評選將通過晚會嘉賓及代表的評選定出結(jié)果,晚會將評選出最佳創(chuàng)意獎兩名,評出最佳表演獎兩名,最佳歌手兩名,以及其他,獎勵(待定)。

  學(xué)校春節(jié)活動策劃創(chuàng)意方案 篇12

  一、活動課題:

  過春節(jié),說春聯(lián)

  二、課題的提出:

  寒假結(jié)束,學(xué)生還沉浸在過春節(jié)的喜悅中。春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,春聯(lián)是我國的傳統(tǒng)文化。春聯(lián)中蘊含著豐富的教育資源,可以提高學(xué)生的語文能力和品德情操。四年級學(xué)生已學(xué)過很多首古詩,對古詩中對仗的詩句已有了感性認(rèn)識,這是學(xué)習(xí)理解“春聯(lián)”的基矗信息技術(shù)課上學(xué)生已經(jīng)涉足網(wǎng)絡(luò)。因此決定開展這次綜合實踐活動,讓學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)科知識和技能的綜合應(yīng)用。

  三、活動目的:

  1、借助網(wǎng)絡(luò),知道春聯(lián)的起源,了解一些常用春聯(lián),及春聯(lián)的知識、故事,知道春聯(lián)表達(dá)了人們對生活美好的祝愿,認(rèn)識春聯(lián)是我國歷史悠久的文化習(xí)俗。

  2、借助網(wǎng)絡(luò),了解春聯(lián)的基本特點;學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián),正確書寫和張貼春聯(lián)。

  3、通過本次學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活理解春聯(lián)的內(nèi)容,感受春聯(lián)的美,激發(fā)學(xué)生對祖國傳統(tǒng)的春聯(lián)文化的熱愛。

  活動的重點是幫助學(xué)生拓寬視野,了解春聯(lián)的內(nèi)容、對韻、歷史、民俗等。引導(dǎo)學(xué)生熟讀熟背一批優(yōu)秀的春聯(lián)。

  活動的難點在于培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活理解春聯(lián)的能力,讓學(xué)生充分感受春聯(lián)的語言文字美。

  四、活動參與者:

  學(xué)生:四年級全體學(xué)生

  教師:周中冱

  五、分組情況:

  把41個同學(xué)分成5個小組,每組8-9人,推選1名組長。

  六、活動準(zhǔn)備:

  1、教師設(shè)計活動方案,制作春聯(lián)課件。

  2、學(xué)生分組,推選組長。

  七、學(xué)生行動:

  1、自由搭配成組,組長由競選產(chǎn)生,共結(jié)成5個大組,每組8-9人。

  2、給小組命名、創(chuàng)作小組口號、制作小組招牌。

  3、明確組內(nèi)人員分工。

  4、按照分工開展各階段活動。

  八、活動時間安排:

  第1-2周。

  九、活動步驟(詳案另文):

  第一階段(用1個課時):了解春聯(lián)的基本知識

  1、討論引入課題。春聯(lián)是我國傳統(tǒng)的一種民俗文化。誰知道春節(jié)里為什么家家戶戶都要貼春聯(lián)?(全班一起參與網(wǎng)上搜集研究)

  指導(dǎo)搜索關(guān)鍵詞:春聯(lián)的起源。

  2、進(jìn)行“說春聯(lián)”。教師出示圖片和春聯(lián),讓學(xué)生找對應(yīng)的圖片和春聯(lián)。

  一帆風(fēng)順年年好 萬事如意步步高橫批:吉星高照

  五更分兩年年年稱心 一夜連兩歲歲歲如意 橫批:恭賀新春

  黃鶯鳴翠柳 紫燕剪春風(fēng) 橫批:鶯歌燕舞

  春花含笑意 爆竹增歡聲 橫批:喜氣盈門

  玉兔辭歲回月殿 ,金龍飛舞到人間 橫批:龍年吉祥

  3、指導(dǎo)“讀春聯(lián)”。

 。1)春聯(lián)不僅內(nèi)容美,還蘊含著聲律美,(板書:內(nèi)容聲律)

 。2)教師范讀。

 。3)讀的時候有快有慢,有輕有重,這就叫――抑揚頓挫。只有這樣讀,才會和諧動聽。

  4、討論春聯(lián)的'特點。

  從剛才的誦讀中,你發(fā)現(xiàn)春聯(lián)有什么特點呢?

  指導(dǎo)搜索關(guān)鍵詞:春聯(lián)的特點。

  小組討論。

  教師指導(dǎo)學(xué)生歸納春聯(lián)的基本特點:春聯(lián)亦名“門對”、“春帖”,是對聯(lián)的一種,因在春節(jié)時張貼,故此得名。春聯(lián)的詞大都是一些吉祥話,反映了人們對幸福生活的向往。春聯(lián)由上聯(lián)、下聯(lián)和橫批組成,它講究對偶,聲律,語言簡潔,讀來朗朗上口。

  強調(diào):

  (1)分為上下兩聯(lián),上下聯(lián)字?jǐn)?shù)相同,就是要求兩個句子的字?jǐn)?shù)相等,配好成對。

  (2)對仗工整,就是名詞對名詞,動詞對動詞,形容詞對形容詞,數(shù)量詞對數(shù)量詞。

 。3)另外,門聯(lián)一般有橫批。

  第二階段(用1個周的課外時間):搜集春聯(lián)和古往今來有關(guān)春聯(lián)的故事(分小組進(jìn)行,可以是自家過年時貼的、走親訪友時看到的、書上看到的、網(wǎng)上搜集的)

  指導(dǎo)搜索關(guān)鍵詞:常用春聯(lián)、龍年春聯(lián)。

  第三階段(用1課時):總結(jié)匯報,交流春聯(lián)、解讀春聯(lián)、在網(wǎng)上展示春聯(lián)(全班一起參與)

  1、以小組為單位進(jìn)行總結(jié)交流和解讀(也可以是每組2-3位同學(xué)分工匯報):

  (1)各組是怎樣開展收集活動的?

  (2)交流:說說你們最喜歡的春聯(lián)。

  (3)解讀:說說你們?yōu)槭裁聪矚g這些春聯(lián)?這些春聯(lián)表現(xiàn)什么內(nèi)容?你們有什么感受?

  2、教師啟發(fā):現(xiàn)在,我們的春聯(lián)庫中,又有了這么多有意思的春聯(lián),你們想想,這些春聯(lián)有什么用處呀?我們除了可以把它在紙上,過節(jié)的時候貼到大門上,還可以做成賀卡,發(fā)給親戚朋友和同學(xué),你們看,網(wǎng)上就有許多漂亮的賀卡(展示163郵箱的例子)。

  3、延伸:同學(xué)們也可以動手把喜歡的春聯(lián)做成賀卡,我們用電子郵件發(fā)給親人和朋友。大家可以在生活中采集更多更有意思的春聯(lián),還可以把自己搜集的春聯(lián)在網(wǎng)上進(jìn)行展示交流。開始吧。

  學(xué)校春節(jié)活動策劃創(chuàng)意方案 篇13

  一、活動主題:

  圍繞春節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親的主題,豐富未成年人節(jié)日精神化生活,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的原則,廣泛開展適合未成年人參與活動,著力培養(yǎng)未成年人樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng),繼承傳統(tǒng),弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強對中華優(yōu)秀化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

  二、活動內(nèi)容及安排:

  1.創(chuàng)編“節(jié)日小報”。以班級為單位,組織學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日化、搜集節(jié)日資料,參加民俗活動,深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的化內(nèi)涵,充分發(fā)揮學(xué)生的動手實踐能力,利用寒假自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”!肮(jié)日小報”以展示節(jié)日的收獲和感悟為主要內(nèi)容,形式不限(可以為手抄報、電腦制作報、剪貼報等)。開學(xué)后各班要遴選出優(yōu)秀“節(jié)日小報”,并利用學(xué)校黑板報、宣傳欄等進(jìn)行全面展示和評比。

  2.繼續(xù)開展“三創(chuàng)一辦”實踐活動。以“我的時尚低碳生活”為主題,開展寒假實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生思考、實踐、體驗、宣傳“低碳生活”,并充分感受節(jié)日氣氛,發(fā)現(xiàn)節(jié)日中的新變化,在假期中“行明路、用明語、做明事”,繼續(xù)開展“小手拉大手”活動,用自己的明言行影響家長,勞動社會。

  3.開展訪英模送溫暖活動。在寒假期間,組織團(tuán)員、少先隊員走訪身邊的老紅軍、道德模范、先進(jìn)典型人物,為他們送去節(jié)日祝福;為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬做好事獻(xiàn)愛心,多做力所能及的事,為營造明、向上的社會人環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

  4.開展公益活動。各班要組織和要求學(xué)生積極參加“綠絲帶志愿者服務(wù)”工作,積極參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,組織動員未成年人參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,宣傳節(jié)日明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和節(jié)日氛圍。

  5.開展中華經(jīng)典誦讀活動。配合社區(qū)在春節(jié)、元宵節(jié)期間,參與“中華經(jīng)典誦讀”等各種藝活動,各班級要動員學(xué)生積極報名參與活動。

  6.推進(jìn)“明在我家”教育活動。聯(lián)合家長,繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生“明在我家”系列教育活動,各班級在學(xué)校放假前夕,通過主題班會、國旗下講話、致家長的一封信等形式對在校師生進(jìn)行一次明過節(jié)宣傳教育。布置“寫明節(jié)日心得體會”等特殊寒假作業(yè),20××年春季開學(xué)后進(jìn)行評選,交流“我家的明故事”。

  7.開展小記者節(jié)日專題活動。一是開展人人都是小記者活動,組織中小學(xué)生開展“春節(jié)民俗”、“新年菜籃子”、“新年明新氣象”社會調(diào)查,并采寫調(diào)查報告。二是發(fā)揮小記者團(tuán)的優(yōu)勢,以兩節(jié)為契機(jī),結(jié)合“明星小記者”大賽,組織小記者開展“我們的`節(jié)日”征、節(jié)日采風(fēng)等活動。

  8.開展小組學(xué)習(xí)探究活動。各班要根據(jù)年級學(xué)生的特點,以就近方便安全為原則,讓同一社區(qū)的學(xué)生組成學(xué)習(xí)探究小組,定期進(jìn)行學(xué)習(xí)探究活動?山Y(jié)合學(xué)生或?qū)W科特點,布置一些趣味性、可探究性的作業(yè),讓學(xué)生通過小組進(jìn)行學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們合作意識與創(chuàng)新精神。

  三、活動形式:

  1.初中同學(xué)可將自己的調(diào)查報告、學(xué)生征進(jìn)行篩選,學(xué)校將在開學(xué)后進(jìn)行評比。

  2.同學(xué)開學(xué)后將手抄報和征交班主任處進(jìn)行初選,然后由各班級評選出2份報學(xué)校評比。

  3.各個班級認(rèn)真評選“明之星”、“優(yōu)秀小記者”。

  四、活動要求:

  春節(jié)和元宵節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進(jìn)行愛國教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機(jī)。各年級把“我們的節(jié)日”主題活動和“做一個有道德的人”活動結(jié)合起,作為學(xué)校精神明建設(shè)的一大事,制定具體方案,精心組織實施,把活動落到實處。

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