致學(xué)生的一封公開(kāi)信（通用10篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫書(shū)信吧，書(shū)信是一種用書(shū)面的形式向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。相信寫信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的致學(xué)生的一封公開(kāi)信書(shū)信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
致學(xué)生的一封公開(kāi)信 1
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。隨著新年的鐘聲即將敲響，我們又送走了一個(gè)學(xué)期，人也又將長(zhǎng)大一歲�！澳昴隁q歲花相似，歲歲年年人不同�！标�(yáng)光依舊和煦溫暖，同學(xué)們依舊為學(xué)習(xí)而忙碌，唯一不同的是同學(xué)們的心情：期中考試以后同學(xué)們的緊迫感增強(qiáng)了，為時(shí)間的匆匆逝去而產(chǎn)生壓力，為一個(gè)學(xué)期的成績(jī)而感懷，為期末考試而緊張，為怎樣更合理的安排假期而茫然，同時(shí)也為新學(xué)年的到來(lái)而憧憬。
這種種的感懷與憧憬源于你們內(nèi)心的追求和理想，選擇了繼續(xù)求學(xué)就選擇了一種磨練自我的方式，在一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)與苦練中，同學(xué)們學(xué)會(huì)了很多，得到了很多，體會(huì)得更多……
寒假即將來(lái)臨，同學(xué)們要安排好假期作息時(shí)間，保障各科均衡有效的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。我們要求每個(gè)以升學(xué)為目標(biāo)的同學(xué)：英語(yǔ)--每天背英語(yǔ)單詞I0個(gè)，詞組5個(gè)，好句子1-3句，閱讀一篇文章;語(yǔ)文--文言文背一篇、成語(yǔ)、詞組熟悉30個(gè)，看優(yōu)秀作文2篇，每天寫“成長(zhǎng)的足跡”一則。數(shù)學(xué)--做題5道、背公式5個(gè);物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治、職高專業(yè)課等按章節(jié)每周至少?gòu)?fù)習(xí)一章，大小文字、插圖、注解都要看;在假期內(nèi)把期中、期末考試試卷重新做一遍，把平時(shí)搜集的'錯(cuò)題重新審視一遍;把每次各科測(cè)驗(yàn)中的典型題重新做一遍。
合理高效的假期學(xué)習(xí)是我們迎接第二學(xué)期學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。希望同學(xué)們按照在校學(xué)習(xí)的作息時(shí)間安排好每一天，做到勞逸結(jié)合、張弛有度。不以升學(xué)為目標(biāo)的同學(xué)，要積極參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)也要完成老師布置的基本假期作業(yè)。
春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，希望同學(xué)們?cè)诠?jié)日期間盡可能的幫父母做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，出行、探親、訪友要注意安全，愛(ài)護(hù)環(huán)境。勿暴飲暴食，適時(shí)增減衣服，謹(jǐn)防感冒及各種傳染性疾病的發(fā)生，希望同學(xué)們度過(guò)一個(gè)健康、有序、快樂(lè)并有收獲的假期!
親愛(ài)的同學(xué)，“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”，千萬(wàn)不能讓長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的假期虛度喲!
我們以誠(chéng)摯的心情向你和你的家人拜年了!，
祝你和你的家人、親戚、朋友雞年“雄雞高唱”，好事連連，微笑甜甜，幸福園園，身體健康，合家歡樂(lè)，學(xué)業(yè)進(jìn)步、事業(yè)成功，吉祥如意!
全體教職工
20xx年1月22日
致學(xué)生的一封公開(kāi)信 2
親愛(ài)的朋友們：
很久就有給大家寫封信吐露心思的念頭，今天終于落筆，但心情頗不平靜。
我想就用三個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容我這段時(shí)間來(lái)的感受：心累、憤怒和失望。
我是說(shuō)過(guò)我累的，有身體上的，更多的是心理上的。
我大約算是一個(gè)追求盡善盡美的人，我對(duì)自己的工作、對(duì)大家都有比較高的期望，沒(méi)有一點(diǎn)懈怠。
你們不僅僅是我的學(xué)生，更是帶著50個(gè)家庭夢(mèng)想的活生生的孩子。
我沒(méi)有理由忽略你們。
我總期望你們成長(zhǎng)為有思想有遠(yuǎn)見(jiàn)有目標(biāo)的人，希望你們能成為行動(dòng)的巨人，而不是老師的應(yīng)聲蟲(chóng)，被遙控的機(jī)器人，一旦失去指揮就手足無(wú)措。
我美好的愿望總是被無(wú)情的摔個(gè)粉碎。
很多同學(xué)至今還不能夠自我約束，老師在的時(shí)候一個(gè)樣，離開(kāi)老師的視線又是另一幅嘴臉。
有人說(shuō)：“會(huì)思考、會(huì)創(chuàng)造、會(huì)控制自己行為和克制自己的人，都懂得并感受過(guò)克服困難的快樂(lè)與美好，他們的良好品格也正是隨著克服困難而產(chǎn)生的�！蔽叶嗝聪Ｍ銈兡艹蔀檫@樣的人啊。
不斷去克制那些自己身上的缺點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己，去收獲更多的美好品行、知識(shí)技能、快樂(lè)友誼，去做真正的人，幸福的人，讓你身邊的人因?yàn)槟愕拇嬖诙鞓?lè)和幸福。
我難過(guò)的是你們中有人根本不愿去做這樣的人，有人連試都不試就認(rèn)定自己不能夠而放棄。
我是容易動(dòng)怒的。
因?yàn)槭强扇淌氩豢扇獭?/p>
我能理解大家犯錯(cuò)，但是不能接受那種“無(wú)所謂”的`態(tài)度，尤其是那種不誠(chéng)心的帶有應(yīng)付家長(zhǎng)、老師的意味的認(rèn)錯(cuò)。
我能接受大家的貪玩、懶惰，但是不能忍受的就是欺騙。
我以真心、誠(chéng)心待大家，所以也渴望大家的坦誠(chéng)。
師生關(guān)系有時(shí)候就像是醫(yī)患關(guān)系一般，如果患者向醫(yī)生隱瞞病情或者用謊言誤導(dǎo)醫(yī)生，那么這將是世界上最愚蠢的患者，他也必定為自己的謊言所傷。
所以你又何必去編造那一套套謊言去應(yīng)對(duì)老師呢？在連篇的連環(huán)的謊話中，你終將迷失自己。
我聽(tīng)說(shuō)有同學(xué)結(jié)伴下河洗澡，震怒之余是一身冷汗。
這樣的描述一點(diǎn)也不夸張。
在河水面前，人脆弱無(wú)比。
一不留神就被死神絆住了腳跟。
把自己、伙伴引向不可預(yù)知的危險(xiǎn)境地，這樣如何叫人不怒呢？
失望是不言而喻的。
我一手抱著孩子，一手批閱日記，換來(lái)的是敷衍了事、字跡難辨的“三句半”；我講《紅樓夢(mèng)》口干舌燥、聲音嘶啞，換來(lái)的是“夢(mèng)里見(jiàn)周公”和“一問(wèn)三不知”；我再三強(qiáng)調(diào)認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律，這已經(jīng)簡(jiǎn)單到是小學(xué)一二年級(jí)的孩子都知道的常識(shí)，你們依然不能做好；我一次又一次打起精神說(shuō)：“我期待你的改變，我相信你的承諾�！苯Y(jié)果呢，我遭遇了一次又一次的欺騙。
我被欺騙了，頂多花兩天時(shí)間去感慨自己的付出是多么的沒(méi)有價(jià)值，而你自己必然會(huì)飲下自釀的苦酒。
算起來(lái)，我此時(shí)的失望遠(yuǎn)沒(méi)有若干年后你的后悔痛苦吧。
我是急躁的，但我不能不急。
十四五歲是個(gè)同時(shí)具有可塑性和危險(xiǎn)性的時(shí)期。
大家徘徊于成長(zhǎng)的十字路口，慢慢的形成獨(dú)特的思想和行為方式。
你們?cè)缫巡辉贊M足于對(duì)老師父母的話言聽(tīng)計(jì)從，對(duì)未來(lái)又不知何去何從。
兩年的時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)如許珍貴，我怎么能放慢腳步呢？
夜深了，望著熟睡的光熙的臉龐，我更理解你們每個(gè)人背后那個(gè)像我一樣期待孩子成長(zhǎng)的媽媽。
我知道一定還有媽媽因?yàn)槟銈儯裎乙粯虞氜D(zhuǎn)反側(cè)，寢食難安。
有人問(wèn)：媽媽的心有多高？說(shuō)實(shí)話，媽媽的期望很樸素。
就是希望大家長(zhǎng)大后能夠自給自足、健康幸福。
作為老師、媽媽、朋友、姐姐，我也希望大家能夠把握現(xiàn)在，創(chuàng)造未來(lái)，用一生的奮斗去實(shí)現(xiàn)媽媽的祝愿。
你的朋友：
20xx年5月31日
致學(xué)生的一封公開(kāi)信 3
各位初三同學(xué)：
遵照彭澤縣教育局文件精神，本屆初三年級(jí)同學(xué)不再安排周六周日補(bǔ)課了。隨著這項(xiàng)新的政策的實(shí)施，同學(xué)們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)減輕了，在家休息的時(shí)間增多了，然而學(xué)習(xí)任務(wù)卻加重了。在這種新形勢(shì)下，如何提高我們的學(xué)習(xí)效率、確保我們的成績(jī)不下滑呢？學(xué)校在此給同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議，以資參考：
一、學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。周六、周日假期中，同學(xué)們脫離了老師的監(jiān)管，應(yīng)利用這段時(shí)間主動(dòng)學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)變成一件快樂(lè)的事，變過(guò)去的“要我學(xué)”為現(xiàn)在的“我要學(xué)”，合理安排時(shí)間，開(kāi)開(kāi)心心學(xué)習(xí)，拓展自己的學(xué)習(xí)興趣，為自己的成績(jī)提高奠定良好的基礎(chǔ)。
二、學(xué)會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課。周一至周五在校學(xué)習(xí)期間，課堂上要認(rèn)真聽(tīng)講，向課堂四十五分鐘要效益，具體做到四個(gè)方面：
1、做到提前預(yù)習(xí)。通過(guò)課前預(yù)習(xí)，發(fā)現(xiàn)課本知識(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，為課堂上解決學(xué)習(xí)問(wèn)題提供必要的準(zhǔn)備。
2、做到專心聽(tīng)講。課堂上不開(kāi)小差，沿著老師的講課思路認(rèn)真思考，正確理解和掌握所學(xué)內(nèi)容。
3、做好課堂筆記。對(duì)于課堂上教師講解的重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容，同學(xué)們應(yīng)學(xué)會(huì)做好筆記，筆記可在教材的空白處，也可專用一個(gè)筆記本，便于課后能及時(shí)查詢復(fù)習(xí)，這是一件功在平時(shí)、利在中考的大事。
4、課后及時(shí)復(fù)習(xí)。每堂課教師所講授的知識(shí)，課后一定要抽出時(shí)間及時(shí)地復(fù)習(xí)鞏固，溫故而知新，才不會(huì)遺忘。
三、學(xué)會(huì)閱讀教材。對(duì)于所學(xué)的每本書(shū)，同學(xué)們要學(xué)會(huì)精讀，只有通過(guò)精讀，才能讓自己正確理解教材內(nèi)容，才能讓自己弄懂弄透所學(xué)知識(shí)，古人有“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)”之說(shuō)。
四、學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃。制訂一個(gè)好的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)計(jì)劃并按照自己所制訂的計(jì)劃去落實(shí)，才能做到“今日事今日了，不留遺憾到明天”，才能更好地提醒自己把書(shū)讀好，把學(xué)習(xí)抓緊，把成績(jī)提高。
計(jì)劃應(yīng)分為二個(gè)層次：一是周一到周五在校的學(xué)習(xí)計(jì)劃，在校每個(gè)時(shí)間段都要合理安排好，知道自己在規(guī)定的時(shí)間里該復(fù)習(xí)什么、該做什么練習(xí)，做到心中有數(shù)，不浪費(fèi)在校的時(shí)間。二是周六周日在家的二天三夜時(shí)間的`學(xué)習(xí)計(jì)劃，這段時(shí)間是在沒(méi)有老師監(jiān)管的情況下，完全靠同學(xué)們自己的意志與毅力去自主學(xué)習(xí)的過(guò)程，只有一個(gè)良好的計(jì)劃才能督促同學(xué)們完成假期當(dāng)中的學(xué)習(xí)任務(wù)，完成各科任教師布置的假期作業(yè)。
五、學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的唯一任務(wù)去堅(jiān)持，不能怕吃苦、怕累、怕困難，不能讓“愛(ài)貪玩”的心態(tài)影響到我們每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)貴在有自信心，貴在有一個(gè)自始至終堅(jiān)持的心態(tài)，我相信一句話：“有志者事竟成”。
最后，預(yù)祝同學(xué)們能在“自主、自信、自律”的要求下，學(xué)習(xí)進(jìn)步，成績(jī)提高，明年的中考有一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)迎接中考的檢閱。
xxx
20xx年xx月xx日
致學(xué)生的一封公開(kāi)信 4
各位中小學(xué)校學(xué)生、小朋友們：
你們好！
當(dāng)你背著書(shū)包高高興興地行走在上學(xué)或放學(xué)的路上時(shí)，請(qǐng)你一定要注意交通安全!你的交通安全至關(guān)重要，它關(guān)系到你的一生和全家的幸福。生命是最寶貴的，只有時(shí)刻牢記交通安全，才能遠(yuǎn)離事故、遠(yuǎn)離傷害。在此，衷心希望廣大中小學(xué)生積極配合，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，并做到以下幾點(diǎn)：
一、在道路上行走時(shí)要走人行道，沒(méi)有人行道的靠路邊行走。橫過(guò)馬路要走人行橫道，沒(méi)有人行橫道的，需注意來(lái)往車輛，在確保安全的`情況下通行，不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿馬路，更不能在公路上邊看書(shū)邊或嬉耍打鬧、溜旱冰。
二、家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)并做好表率。應(yīng)自覺(jué)遵守交通安全法律法規(guī)，不得用無(wú)牌無(wú)證車輛及農(nóng)用車接送學(xué)生，要教育孩子不乘坐超員車，不乘坐無(wú)牌無(wú)證摩托車、貨運(yùn)車、農(nóng)用車、拖拉機(jī)，乘坐二輪摩托車一定要佩戴安全頭盔。
三、家長(zhǎng)和學(xué)生要加強(qiáng)對(duì)接送學(xué)生車輛的監(jiān)督，對(duì)于存在無(wú)證、酒后、超員、超速等嚴(yán)重違法行為以及車況差的校車要立即責(zé)令學(xué)校整改，并向交巡警部門舉報(bào)(舉報(bào)電話：“110”或“122”)。
四、學(xué)生在乘車時(shí)要在指定地點(diǎn)候車，不要在人行道上擁擠，要自覺(jué)遵守乘車規(guī)定，有順序的上下車，嚴(yán)禁將身體的任何部位伸出車外，不要向車外拋扔物品，不要在車內(nèi)隨意走動(dòng)、打鬧，更不得攀爬行進(jìn)中的車輛。另外，下車后不要從車前突然走出或猛跑過(guò)馬路。
五、騎自行車應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)按順序行駛，嚴(yán)禁駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車道。騎自行車不得帶人、下雨天不要撐傘，不在行車道上并排騎車或交談;不滿12周歲的學(xué)生不得騎自行車。
六、公安交警部門已在城區(qū)相關(guān)學(xué)校上放學(xué)高峰時(shí)段實(shí)行交通管制，請(qǐng)廣大同學(xué)們自覺(jué)遵守交通法規(guī)，自覺(jué)服從交通民警和交通協(xié)勤人員的指揮和管理。
七、過(guò)交通道口時(shí)，必須遵守交通信號(hào)規(guī)定，做到“紅燈停、綠燈行”，不闖紅燈，不穿插車隊(duì)，以確保自身安全。
同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，美好明天的藍(lán)圖需要你們?nèi)ッ枥L。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴小事做起，投身到文明交通行動(dòng)之中，爭(zhēng)當(dāng)文明交通小使者。
最后，祝中小學(xué)生朋友們生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
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20xx年xx月xx日
致學(xué)生的一封公開(kāi)信 5
親愛(ài)的各位同學(xué)：
初三年級(jí)是學(xué)習(xí)的一個(gè)關(guān)鍵期，相較于以往,課程、生活的壓力會(huì)更大。因?yàn)榉敝氐膶W(xué)業(yè)、頻繁的考試、家長(zhǎng)的高期許等等內(nèi)外壓力，使得你們處于一個(gè)煎熬之中。想玩又要顧及學(xué)習(xí)，想學(xué)卻又感覺(jué)永遠(yuǎn)學(xué)不夠……令不少人心力交瘁，有的甚至出現(xiàn)了厭學(xué)的現(xiàn)象。其實(shí)這些現(xiàn)象出現(xiàn)在初三學(xué)子的身上是正常的，但是如果學(xué)生沒(méi)有及時(shí)地進(jìn)行自我調(diào)節(jié)，很有可能會(huì)影響學(xué)習(xí)和考試成績(jī)。要知道初三學(xué)習(xí)其實(shí)也就那么一回事，放輕松面對(duì)就好!
初三這一學(xué)年，教師傳授知識(shí)的密度會(huì)較以往增加了，組織同學(xué)復(fù)習(xí)的系統(tǒng)性也增強(qiáng)了，所以更要求學(xué)生的'自主性和主動(dòng)性。若是你習(xí)慣于被動(dòng)地接受老師的講授和輔導(dǎo)，自己缺少獨(dú)立思考意識(shí)。只有老師點(diǎn)撥后才會(huì)做題，離開(kāi)了老師的點(diǎn)撥，就一直在題海的迷霧中尋找出口的話，那么你就應(yīng)該仔細(xì)地檢討一下這是為什么，并且認(rèn)真分析自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，調(diào)整學(xué)習(xí)方法才是上上策。否則，你做再多題海，也是徒勞無(wú)功。
還要提醒你們的是，切勿讓學(xué)習(xí)充滿自己的整個(gè)生活中，要做到勞逸結(jié)合、張弛有度、保證睡眠、合理利用時(shí)間、注重學(xué)習(xí)效率。以往也有學(xué)生為了學(xué)習(xí)，放棄了自己平常的興趣愛(ài)好和文娛活動(dòng)，加班開(kāi)夜車，這樣不僅使得他們身體不適而且還降低了學(xué)習(xí)效率。初三學(xué)年雖然壓力較大，學(xué)業(yè)繁重，看似“可怕”。殊不知只要你們保持樂(lè)觀的心態(tài)，擁有積極的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，培養(yǎng)挖掘知識(shí)的新鮮感，尋找科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，掌握自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程和結(jié)果。初三學(xué)年也將會(huì)輕松地度過(guò)。
xx年xx月xx日
致學(xué)生的一封公開(kāi)信 6
初三年級(jí)的同學(xué)們：
大家好!
我們下村是一個(gè)人杰地靈的地方，出了很多人才，有清華學(xué)子劉江謹(jǐn)、有商界百萬(wàn)富翁、有政界高官。我們的老師很優(yōu)秀，有縣級(jí)學(xué)科帶頭人、有優(yōu)秀教師、有高校高材生。今年，我們又引進(jìn)了一批年輕的優(yōu)秀高校學(xué)子，他們年輕、有朝氣、理念新，和大家一樣，他們很時(shí)尚、很靈氣、學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，有的還不遠(yuǎn)千里來(lái)到我們這個(gè)山疙瘩，為的是他的教育理想和一顆火熱的心!---我想起了我19歲來(lái)到下村的時(shí)光，和他們一樣，那時(shí)候，我教的是你們的父輩，當(dāng)時(shí)，你們的父輩和你們一樣，很可愛(ài);你們，正值人生最美麗的年紀(jì)，你們沒(méi)有理由不好好跟老師學(xué)習(xí)。
有人說(shuō)，青春時(shí)代是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的，九年一萬(wàn)多頁(yè)將要匆匆翻過(guò)，回首走過(guò)的道路，我們留下了一串串深深淺淺的腳印，這腳印浸透著我們奮斗的汗水與淚水。同學(xué)們，我們正處在人生的花季，青春與幻想鼓動(dòng)著我們的浪漫，純真和希望交織成美好的情懷!過(guò)去的日子里，我們身上傾注了家人和老師太多的關(guān)懷和溫暖，他們流淌著辛勤的'汗水，默默地支持著我們，惟一的希望就是讓我們能走好人生之路。你還記得勤勞的父親十年如一日地在山坳上目送你時(shí)祈禱影子嗎;還記得慈祥的母親十年如一日地送你上學(xué)時(shí)那伶仃的眼神嗎;還記得勤奮的老師那急促的身影十年如一日地充滿整個(gè)校園嗎。你察覺(jué)到了他頭上又添了幾縷銀發(fā)嗎;你留意了他們漸漸老去的臉龐嗎---我們有理由不完成好每一次學(xué)習(xí)活動(dòng)嗎?
有些同學(xué)過(guò)去沒(méi)有認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)，許許多多寶貴的時(shí)間從身邊悄悄溜走，造成了今天進(jìn)步的艱難。學(xué)習(xí)是一件苦事，需要不斷的付出辛勞，只有五分鐘的熱情，缺乏堅(jiān)持不懈的意志，是無(wú)法搞好學(xué)習(xí)的，但是有些人總是原諒自己，原諒自己的失敗，原諒自己的惰性，總在為別人的成功找原因，為自己的失敗找理由，認(rèn)為自己還有許多的人生路程，在等著耗下去。也就是說(shuō)，你可以為自己的不努力找出一百個(gè)理由，而不去想自己的付出究竟有多少------這才是最可怕的!!如果我們失去一次又一次的機(jī)遇，放過(guò)一個(gè)又一個(gè)的錯(cuò)誤，那將是對(duì)我們自己命運(yùn)的不屑，對(duì)父母良心的違背，所以，我們還有什么理由不珍惜這眼前的一切呢?切記姜育恒在《再回首》中的唱詞：再回首，精彩已遠(yuǎn)去。
我們這個(gè)團(tuán)體有梁建榕、項(xiàng)小娟等一大批優(yōu)秀的同學(xué)，他們勤奮刻苦、學(xué)習(xí)習(xí)慣好、成績(jī)優(yōu)異;謝勛誠(chéng)、鄺遠(yuǎn)祺等同學(xué)雖然家境較貧寒，但學(xué)習(xí)刻苦，值得敬佩，黎靈芳、邱水清、項(xiàng)水玲等同學(xué)作業(yè)工整，彭建祥等同學(xué)的刻苦都是我們學(xué)習(xí)的榜樣�；A(chǔ)稍微差一點(diǎn)的同學(xué)也不要?dú)怵H，只要充實(shí)地安排好每一分鐘，明年6月將是我們收獲碩果的季節(jié)。細(xì)心的同學(xué)可能發(fā)現(xiàn)了，同學(xué)們的聽(tīng)課習(xí)慣、
作業(yè)準(zhǔn)確率、課前的預(yù)習(xí)、課后的復(fù)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣、紀(jì)律等各方面都有進(jìn)步，正在悄悄地發(fā)生著可喜的變化，這是我們進(jìn)步堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
親愛(ài)的同學(xué)們，只有虛心學(xué)習(xí)，勤奮讀書(shū)，一點(diǎn)一點(diǎn)戰(zhàn)勝困難，才能取得一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。人生無(wú)夢(mèng)顯得蒼白，人生無(wú)理想則如同夢(mèng)魘。讓我們珍惜這美好的青春年華，做自己的上帝，做時(shí)間的主人，做學(xué)習(xí)的主人，永遠(yuǎn)記住一句老話：人生能有幾回搏，今日不搏何時(shí)搏?
xxx
xx年xx月xx日
致學(xué)生的一封公開(kāi)信 7
親愛(ài)的同學(xué)們：
還有兩個(gè)多月，你們將面臨人生的又一次抉擇——中考�？梢哉f(shuō)，中考是你們初中三年磨礪的試鋒，不管成敗與否，我認(rèn)為，最重要的不是結(jié)果，而是拼搏的過(guò)程。俗話說(shuō)：“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏更待何?”只要我們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)不懈拼搏，相信我們終會(huì)有收獲。
同學(xué)們，面臨中考，別緊張，也別懈怠，最重要的是調(diào)整好狀態(tài)，盡展生平所學(xué)。所以，在最后的幾十天里，我首先建議大家要保持良好心態(tài)，對(duì)自己充滿信心。那么，怎樣才能使自己更有信心呢?我認(rèn)為大家可以試著從以下幾個(gè)方面去做，要知道，這些做法對(duì)增強(qiáng)信心是非常有效的。
1、學(xué)會(huì)微笑
不知大家注意沒(méi)有，人在充滿信心時(shí)往往是春風(fēng)滿面，精神煥發(fā)，面帶笑容;而人在喪失信心時(shí)往往是愁眉苦臉、無(wú)精打采，面帶愁容。笑是使人充滿信心的表現(xiàn)，是人內(nèi)心快樂(lè)的體現(xiàn)。笑和人的信心體驗(yàn)是一致的，和人的自信心相互促進(jìn)，自信心使人充滿微笑，微笑會(huì)使人更有信心，兩者相互產(chǎn)生促進(jìn)作用。因此，我建議同學(xué)們把微笑掛在嘴邊，把開(kāi)心寫在臉上。學(xué)會(huì)發(fā)自內(nèi)心的微笑，信心就會(huì)在心中滋長(zhǎng)，最好是大家每天都能對(duì)著鏡子開(kāi)心地笑幾次。
2、走路挺胸抬頭
人外部的姿勢(shì)和步伐是和人的內(nèi)心體驗(yàn)有著密切關(guān)系的，人在充滿信心時(shí)挺胸抬頭，走起路來(lái)步伐堅(jiān)強(qiáng)有力，速度也稍快。人在喪失信心時(shí)會(huì)低頭彎腰，精神恍惚，走起路來(lái)有氣無(wú)力，速度緩慢。在此，我建議大家經(jīng)常要抬頭挺胸，走路從容穩(wěn)健，步伐堅(jiān)強(qiáng)有力，速度稍快勿慢，這有助于增強(qiáng)你們的信心。
3、運(yùn)用積極自我暗示
據(jù)了解，不少同學(xué)在中考前受到消極暗示較多，這很不利于自己信心的增強(qiáng)，建議你們?cè)趥淇歼^(guò)程中，在考試之前根據(jù)自己的.情況，通過(guò)自我暗示來(lái)改變自己的心態(tài)，來(lái)增強(qiáng)自己的信心。例如，心中常常默念，我有實(shí)力，我有能力，我會(huì)成功，我一定會(huì)成功。這類語(yǔ)言暗示都能起到增強(qiáng)你們信心的作用。
4、不打疲勞戰(zhàn)術(shù)
面對(duì)中考，部分學(xué)生愛(ài)搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，學(xué)習(xí)時(shí)間很長(zhǎng)，特別是晚上搞到深夜。這樣會(huì)使你們精疲力竭，第二天將無(wú)精打采，上課時(shí)似睡非睡，這種疲勞煩躁的心情會(huì)使人信心減弱。你們一定要安排好作息時(shí)間，有有步驟地學(xué)習(xí)，既重視學(xué)習(xí)時(shí)間又重視學(xué)習(xí)效率，這樣你們就有一種生物節(jié)奏感與心理節(jié)奏感，就有利于增強(qiáng)信心。
5、中考目標(biāo)要期待適當(dāng)
你們要根據(jù)自己初三以來(lái)的考試成績(jī)，特別是上次期末考試成績(jī)，實(shí)事求是地評(píng)估自己的學(xué)習(xí)實(shí)力，確定自己的中考目標(biāo)，不要低估了自己的實(shí)力，也不能好高騖遠(yuǎn)，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位。不要和同學(xué)攀比，因?yàn)榕时戎荒艽靷约旱男判摹４蠹业膶W(xué)習(xí)實(shí)力不一樣，只要你們?cè)诳荚囍心軌蚩汲鲎约旱膶?shí)際水平，這就是成功。
6、多和同學(xué)、老師、家長(zhǎng)交流
不知大家有沒(méi)有這樣的體驗(yàn)，每當(dāng)人在心事重重的時(shí)候，如果不與人交流，把心事憋在心里，會(huì)越想越別扭，越想越失去信心。其實(shí)，這個(gè)時(shí)候主動(dòng)與同學(xué)、老師、家長(zhǎng)多交流，把自己的心里話一股腦兒說(shuō)出來(lái)，把自己內(nèi)心的苦衷一起傾訴出來(lái)，就會(huì)有如釋重負(fù)的感覺(jué)，這就是人們通常所說(shuō)的一吐為快。老師、同學(xué)、家長(zhǎng)再給你一點(diǎn)安慰，鼓勵(lì)和支持，就會(huì)信心倍增。
同學(xué)們，中考并不可怕，可怕的是我們自己不能自信輕松地發(fā)揮自己的實(shí)力。只要我們能以積極、健康、平穩(wěn)、自信的心態(tài)來(lái)笑對(duì)中考，我們就已經(jīng)成功了一半。我相信，只要同學(xué)們?cè)谧詈筮@段時(shí)間里，思想上高度重視，心理上充分放松，學(xué)習(xí)上注意方法，復(fù)習(xí)上講究效率，時(shí)間上妥善安排，相信六月的天一定是個(gè)艷陽(yáng)天，中考的勝利一定屬于你。
最后讓我們滿懷信心，振奮精神，乘風(fēng)破浪，攜手同行，共同鑄造人生的輝煌。
預(yù)祝大家中考大捷，馬到成功!
xx年xx月xx日
致學(xué)生的一封公開(kāi)信 8
各位同學(xué)及家長(zhǎng)：
你們好！
加強(qiáng)孩子的安全監(jiān)管，特別是孩子上下學(xué)交通安全教育與管理，既是學(xué)校與社會(huì)的重要責(zé)任，也是每一位家長(zhǎng)朋友的職責(zé)所在。時(shí)值冬日，天氣寒冷，我們?cè)谶@里向家長(zhǎng)朋友真誠(chéng)的提出以下幾點(diǎn)建議：
1、堅(jiān)持步行，有益健康。
如果您家離校距離不超過(guò)2.5公里，建議您鼓勵(lì)孩子步行上下學(xué)，教育孩子養(yǎng)成人行道上靠右行走的習(xí)慣，不走危險(xiǎn)地段，不在馬路上相互追逐打鬧，過(guò)馬路要遵守信號(hào)燈的'規(guī)定，從斑馬線穿過(guò)，做到“一停二看三通過(guò)”。
如果您的孩子上幼兒園或小學(xué)一、二年級(jí)，建議您不要怕麻煩，要盡量堅(jiān)持親自接送。
2、安全教育，時(shí)刻不忘。
如果您家離校較遠(yuǎn)，孩子需要乘車上下學(xué)，建議您切實(shí)加強(qiáng)對(duì)孩子的交通安全教育。要教育孩子站在較為安全的區(qū)域候車，不追車、爬車，上下車前要等車停穩(wěn)打開(kāi)車門。上車后找座位坐下，不要喧嘩打鬧，不要將頭、手伸出窗外。同時(shí)，家長(zhǎng)還要教育孩子不乘坐無(wú)牌無(wú)證的非法接送車輛，不乘坐超員、超載、超速的車輛，不乘坐無(wú)相應(yīng)駕駛資質(zhì)人員駕駛的車輛。發(fā)現(xiàn)孩子乘坐違規(guī)“黑車”，要立即制止，并積極主動(dòng)向交通、交警部門舉報(bào)。
3、遵守制度，做出榜樣。
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，也是孩子安全的第一責(zé)任人。家長(zhǎng)應(yīng)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，遵守學(xué)校接送制度，按學(xué)校指定的接送位置在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)接送孩子。開(kāi)車接送孩子的家長(zhǎng)要模范遵守交通法規(guī)，注意盡量減少車輛�？繒r(shí)間，車輛停靠位置盡可能遠(yuǎn)離學(xué)校大門，不在學(xué)校門前隨意調(diào)頭，保持學(xué)校門口交通秩序。千萬(wàn)不能與校門口執(zhí)勤的老師、保安或交警發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。最好不要委托他人騎車接送孩子。如果您親自帶孩子乘坐二輪摩托車或電動(dòng)車，必須讓孩子帶上安全頭盔。
珍惜生命，安全出行。孩子是家庭的希望，是祖國(guó)的未來(lái)，孩子的生命安全直接關(guān)系到我們每個(gè)家庭的幸福。讓我們始終牢記安全，攜起手來(lái)，共筑孩子的安全防線。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致學(xué)生的一封公開(kāi)信 9
尊敬的家長(zhǎng)：
20xx年暑假?gòu)?月4日開(kāi)始，至8月28日結(jié)束，共56天。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，暑假是一個(gè)勞逸結(jié)合的調(diào)整時(shí)期，同時(shí)也是中小學(xué)生安全事故的高發(fā)期和多發(fā)期。為了防范中小學(xué)生安全事故發(fā)生，確保全市廣大中小學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)的暑假，我局特別提請(qǐng)各位家長(zhǎng)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)孩子暑假期間的安全監(jiān)管，并配合做好以下工作：
一、注意飲食衛(wèi)生安全和流行性傳染疾病的防治
要教育孩子加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，講究飲食衛(wèi)生，做到勤洗手、吃熟食。不要摘吃野果，吃瓜果必須洗干凈，吃冷飲要適量，隔夜食物要查驗(yàn)無(wú)變質(zhì)并徹底加熱后再吃。不要到無(wú)證照的店攤購(gòu)買食品，不要購(gòu)買過(guò)期、變質(zhì)及無(wú)廠名、無(wú)地址、無(wú)生產(chǎn)日期的食品。要保持室內(nèi)通風(fēng)，多運(yùn)動(dòng)，少去或不去人多的公共場(chǎng)所，特別不要安排去傳染病流行嚴(yán)重的國(guó)家和地區(qū)旅游、探親，如需外出，要注意做好個(gè)人防護(hù)，保證孩子不被傳染。要堅(jiān)持對(duì)孩子身體異常情況進(jìn)行觀察，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、皮疹、黃疸、腹瀉、嘔吐、流感樣癥狀的患病征兆要及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院診療，如確診為傳染病時(shí)應(yīng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告，以便于學(xué)校協(xié)助做好有關(guān)工作。
二、注意加強(qiáng)游泳安全教育和管護(hù)
要教育孩子做到防溺水“六不準(zhǔn)”：不準(zhǔn)私自下水游泳，不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳，不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳，不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳，不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳，不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。如發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)私自外出游泳或到危險(xiǎn)不熟悉水域、區(qū)域逗留和玩耍的，要及時(shí)勸阻，并向家長(zhǎng)報(bào)告，嚴(yán)防溺水事故發(fā)生。帶孩子外出游泳時(shí)，要遵守游泳場(chǎng)所安全規(guī)則。要對(duì)孩子進(jìn)行游泳遇險(xiǎn)時(shí)的自救和報(bào)警方式的教育，教育孩子發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)應(yīng)立即呼叫成人救助，不宜盲目下水營(yíng)救，避免更多傷亡。
三、注意加強(qiáng)雨季汛期的安全教育
暑假是雨季汛期，要教育孩子不要在下暴雨、打雷、臺(tái)風(fēng)期間外出或上山，遠(yuǎn)離海（江、河、水塘、水庫(kù)）邊等危險(xiǎn)區(qū)域，防止遭遇洪水、臺(tái)風(fēng)、雷擊、泥石流或山體滑坡等危險(xiǎn)。
四、注意加強(qiáng)交通安全教育
暑假時(shí)間比較長(zhǎng)，學(xué)生自主活動(dòng)的機(jī)會(huì)比較多。要教育孩子注意交通安全，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。一是在乘坐汽車、火車、船舶、飛機(jī)等交通工具時(shí)要遵守規(guī)則，不要乘坐無(wú)證照、違章超載車輛等運(yùn)輸工具，避免交通事故發(fā)生；二是不要在馬路上游玩嬉戲、橫穿馬路和闖紅燈，過(guò)十字路口時(shí)要注意過(guò)往車輛；三是不要讓未滿十二周歲的孩子騎自行車上馬路，不要讓不滿十六周歲的孩子駕駛電動(dòng)車出行，不要讓沒(méi)有駕駛證的孩子駕駛摩托車和其它機(jī)動(dòng)車輛；四是家長(zhǎng)要自覺(jué)遵守《道路交通安全法》等交通法規(guī)，為孩子樹(shù)立良好的榜樣。
五、注意外出活動(dòng)安全
教育孩子不參加有危險(xiǎn)性的活動(dòng)，不到安全無(wú)保障的危險(xiǎn)區(qū)域、地點(diǎn)游玩。家長(zhǎng)對(duì)孩子外出要做到知去向、知活動(dòng)內(nèi)容、知同伴、知?dú)w時(shí)，防止孩子被拐賣、詐騙、綁架，或者被傳銷等非法組織誘騙控制，如發(fā)現(xiàn)有異常，應(yīng)立即采取相應(yīng)補(bǔ)救措施。教育孩子學(xué)會(huì)避免人身傷害，不單獨(dú)外出；不接受陌生人的錢財(cái)、禮物、食品；不輕信陌生人的花言巧語(yǔ)，不將手機(jī)、銀行卡借給陌生人使用；不搭乘陌生人的便車；旅途中要注意看好自身財(cái)物，防止不法分子的盜竊；遇到危險(xiǎn)要舍棄隨身物品迅速逃離并報(bào)警。
六、注意消防安全
教育孩子要注意用電、使用煤氣、防火安全。不要胡亂觸摸電器、電線，注意雷雨天不要打開(kāi)電視機(jī)、電腦等電器，以免發(fā)生意外。不要讓未成年人獨(dú)自使用燃?xì)猓悦庖鸹馂?zāi)。教育孩子不得在家玩火，不要在變壓器、變電箱、危險(xiǎn)品存儲(chǔ)倉(cāng)庫(kù)等附近玩耍。不要在野外用火，不亂拉電線。
七、注意網(wǎng)絡(luò)安全
家長(zhǎng)要教育孩子合理利用網(wǎng)絡(luò)，合理安排上網(wǎng)時(shí)間，不要沉溺于網(wǎng)絡(luò)。不傳播和下載帶有反動(dòng)、不健康的信息，不要輕信不認(rèn)識(shí)的網(wǎng)友，更不要外出見(jiàn)網(wǎng)友或私自結(jié)伴外出游玩，以防上當(dāng)受騙。不到營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧上網(wǎng)，不到不適宜未成年人的游戲機(jī)室、臺(tái)球室、歌廳、舞廳等地方玩耍。
八、關(guān)注孩子心理健康
家長(zhǎng)要和孩子多溝通，耐心傾聽(tīng)孩子內(nèi)心想法，不要用簡(jiǎn)單粗暴的'方法和態(tài)度對(duì)待孩子學(xué)業(yè)、交往、逆反等問(wèn)題，學(xué)會(huì)控制自己的情緒，用民主、平等的方式和孩子溝通交流，對(duì)待孩子要多一些尊重，了解孩子的心理健康狀態(tài)，幫助孩子正確面對(duì)新事物、積極樂(lè)觀面對(duì)人生，面對(duì)困難與挫折，培養(yǎng)良好的個(gè)性心理品質(zhì)。
九、注意正確引導(dǎo)孩子參加有意義的實(shí)踐活動(dòng)
在保證孩子有充足休息時(shí)間的前提下，正確引導(dǎo)孩子參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)公益活動(dòng)，讓孩子度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。
最后，祝孩子在您的關(guān)愛(ài)下度過(guò)一個(gè)平安快樂(lè)而充實(shí)的暑假！也祝全市家長(zhǎng)朋友身體健康，工作順利，家庭幸福！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致學(xué)生的一封公開(kāi)信 10
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
您們好！
森林、草原是人類的寶貴資源，可以凈化空氣，涵養(yǎng)水源，防風(fēng)固沙，也可以為我們提供木材、藥材等林、草產(chǎn)品�；馂�(zāi)作為森林、草原資源的頭號(hào)敵人，對(duì)森林、草原具有毀滅性的破壞作用，不但會(huì)給我們?cè)斐蓢?yán)重的經(jīng)濟(jì)損失，更重要的是，火災(zāi)會(huì)毀掉我們的自然資源，燒掉野生動(dòng)物賴以生存的家園，破壞生態(tài)環(huán)境和威脅我們的生命財(cái)產(chǎn)安全。因此，為了保護(hù)我們的生態(tài)資源，防止森林草原火災(zāi)的發(fā)生，特向廣大學(xué)生、家長(zhǎng)提出如下倡議：
一、家長(zhǎng)作為學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，要積極配合學(xué)校，加強(qiáng)對(duì)子女的森林草原防火安全教育；要從維護(hù)國(guó)家、集體、個(gè)人利益和保護(hù)生態(tài)安全的高度出發(fā)，把防火教育作為家庭教育的.重要內(nèi)容，不斷強(qiáng)化自己和孩子的防火安全意識(shí)和法律意識(shí)。
二、學(xué)生、家長(zhǎng)要相互學(xué)習(xí)、交流，加強(qiáng)對(duì)防火的認(rèn)識(shí)明確防火的責(zé)任和失火應(yīng)承擔(dān)的后果。家長(zhǎng)要教育好孩子不要野外用火、玩火、燃放煙花爆竹等，嚴(yán)禁子女?dāng)y帶火種上學(xué)。學(xué)生要?jiǎng)窀婕议L(zhǎng)不得在林旁田邊燒秸稈、燒茬子，不要在林區(qū)吸煙、上墳燒紙等。
三、學(xué)生、家長(zhǎng)要從身邊做起從親友做起，主動(dòng)監(jiān)督家人和朋友不要在外隨意用火。要積極向身邊的人宣傳防火知識(shí)，倡導(dǎo)移風(fēng)易俗，文明祭祀，文明旅游，文明出行，保護(hù)好森林、草原資源不受火災(zāi)的侵害。
四、發(fā)現(xiàn)他人在林區(qū)用火、吸煙、野炊等，要及時(shí)勸誡并制止，如果制止不了，要及時(shí)向當(dāng)?shù)卣蚍阑鸩块T報(bào)告。
五、家長(zhǎng)要做孩子的榜樣。以身作則，率先垂范，自覺(jué)遵守防火規(guī)定，發(fā)現(xiàn)火情，應(yīng)及時(shí)報(bào)告，不做旁觀者。同時(shí)教育孩子，遇有火災(zāi)要及時(shí)撤離，遠(yuǎn)離火場(chǎng)，撥打12119森林火災(zāi)報(bào)警電話，等待專業(yè)撲火隊(duì)伍進(jìn)行撲救，不要擅自參與撲火，確保自身安全。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
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