教師任現(xiàn)職以來的工作總結(jié)
任現(xiàn)職以來工作總結(jié)
我叫xxx,女,漢族,1984年12月出生,黨員,2006年6月畢業(yè)于西華師范大學(xué),同年通過公招考入綿陽市魏城中學(xué)任教,2010年3月魏城中學(xué)與開元中學(xué)合并,我在開元中學(xué)任教至今。2007年9月取得中學(xué)二級教師資格。 任教7年以來,我一直奮斗在中學(xué)教育教學(xué)第一線,共擔(dān)任6年班主任工作。工作中,我愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),為教育事業(yè)做出了自己應(yīng)有的貢獻,F(xiàn)自我總結(jié)如下:
(一)政治思想品德方面
我熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護黨的基本路線、方針和政策,積極熱情參加校內(nèi)的各項政治活動,認真學(xué)習(xí)鄧小平理論、實踐“三個代表”重要思想和貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,努力學(xué)習(xí)構(gòu)建和諧社會的理論,每天堅持讀書看報,收看電視新聞,了解國內(nèi)外大事,及時了解黨的路線、方針、政策,和改革開放后的重大成就,不斷提高政治思想覺悟和理論水平。忠誠黨的教育事業(yè),全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,熱愛教育工作,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,認真履行崗位職責(zé),按時參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),從不遲到缺席。教書育人,言傳身教,為人師表,工作兢兢業(yè)業(yè),有強烈的責(zé)任心。遵紀守法,依法執(zhí)教,服從組織安排。嚴于律己,以身作則,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,作風(fēng)正派,關(guān)心、愛護學(xué)生,有良好的師生關(guān)系。在教育教學(xué)工作中,深受社會和師生好評。
(二)班主任工作方面
在班主任工作中,全面貫徹黨的教育方針,遵循教育教學(xué)規(guī)律,積極實施素質(zhì)教育,促進了學(xué)生的全面發(fā)展。以“愛心滲透,真情奉獻”為教育理念,以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”為指導(dǎo),開展教育工作。重視學(xué)生思想道德教育,為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,加強對學(xué)生進行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》的教育,并制定出切實可行的班規(guī)。開展多種形式的主題班會,對學(xué)生進行理想教育,愛國主義教育,革命傳統(tǒng)教育,法制教育,安全教育。做到對學(xué)生一律平等,真心實意愛學(xué)生,了解學(xué)生的思想狀況,及時幫助學(xué)生解決思想上、學(xué)習(xí)上、生活上的問題。我注重教育學(xué)生遵守校紀班規(guī),樹立法制觀念,激勵學(xué)生學(xué)習(xí)競爭,但不是嫉妒。注重科學(xué)育人,重視其創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。經(jīng)常開展豐富多彩的課外活動,營造良好的集體氛圍。所任班主任工作成績突出,多次被評為先進集體。其中高2017級3班于2016年2月被評為“綿陽市先進班集體”,高2017級10班于2017年3月被評為“游仙區(qū)先進班集體”。
(三)教學(xué)方面
我從教7年來,教書育人,勤勤懇懇,任勞任怨,不斷學(xué)習(xí),與時俱進,提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。在教學(xué)中,認真鉆研教學(xué)大綱、課程標(biāo)準,結(jié)合學(xué)生實際,制定教學(xué)計劃。把握教材知識體系,明確目標(biāo)、重點和難點,精心設(shè)計教案,
因材施教。為提高教學(xué)質(zhì)量我堅持做到以下幾點:
1、認真做到全面的備課
每堂課堅持備三遍,堅持課前通看,堅持課后反思。新課改使得原來簡單的寫寫教案,列列知識點就算是備課的方法再也不能適應(yīng)新時期的教學(xué)的要求了,所以我們的備課要認真做到如下三個方面:
。1)備教材:認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念吃透,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
。2)備學(xué)生:了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
(3)備教法:考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
2、努力營造活躍的課堂
組織好課堂教學(xué),堅持小組合作學(xué)習(xí)與學(xué)生獨立自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性固然重要,但活躍課堂,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
3、注重抓好后進生轉(zhuǎn)化
要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,包括輔導(dǎo)學(xué)生課業(yè)和抓好學(xué)生的思想教育,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,本學(xué)期在對后進生轉(zhuǎn)化工作上,注意針對不同的學(xué)生采取不同的方法,先全面了解學(xué)生的基本情況,爭取準確的找出導(dǎo)致“差”的原因。并在情感上溫暖他們,取得他們的信任。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,在和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重;還有在批評學(xué)生時,注意陽光語言的使用,使他們真正意識到自己所犯的錯誤或自身存在的缺點,通過自身的努力盡快的趕超其他同學(xué)。
( 四)教研及論文方面
我嚴格要求自己不但要具備豐富的專業(yè)知識和扎實的專業(yè)技能,還要不斷探索,不斷改革,以適應(yīng)社會不斷發(fā)展的需要。我總是積極參加教研活動,經(jīng)常主動地和同學(xué)科的老師一起探索教學(xué)教改問題。以教研促教改,以教改促教學(xué),探索數(shù)學(xué)教學(xué)的新方法。我堅持上好研究課、公開課,不斷總結(jié)教學(xué)實踐經(jīng)驗。 2014年9月在“綿陽市中學(xué)青年數(shù)學(xué)教師優(yōu)秀課展評活動”中,所展評的《橢圓及其標(biāo)準方程》獲高中組二等獎;2015年12月在“游仙區(qū)高中新課程改革賽課”中,所上公開課《空間直角坐標(biāo)系》被評為一等獎;2017年4月在“游仙區(qū)高三課堂教學(xué)展示”活動中獲一等獎;所撰寫的論文《淺談高中數(shù)學(xué)教學(xué)的有效方法》在國家級刊物《素質(zhì)教育·理論版》2016年第7期發(fā)表并在全國教師教育教學(xué)科研成果評選中獲一等獎。
(五)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)
在教學(xué)之余,我每年堅持參加各級部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí),近五年來,繼教學(xué)時700有余。通過各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),我的業(yè)務(wù)知識水平得到了很大的提高,相信我今后的教育教學(xué)能力更會得到長足的進步。 金無足赤,人無完人,在教學(xué)教研工作中難免有缺陷,例如,對尖子生的培養(yǎng)方面做得還很不夠,自己的思想沒有及時的形成文字材料,我將在以后的工作中更加嚴格的要求自己,力爭再創(chuàng)佳績。
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