中職學(xué)校的工作總結(jié)（精選14篇）
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編收集整理的中職學(xué)校的工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中職學(xué)校的工作總結(jié) 1
雖然我剛成為班主任，但在這個(gè)學(xué)期制定自己的工作計(jì)劃。這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃是：
一、提高知識(shí)，明確職責(zé)，加強(qiáng)責(zé)任感
班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人，是校長(zhǎng)、教務(wù)及學(xué)管的助手，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。
因此，必須提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)責(zé)任感，掌握班主任工作規(guī)律。
1、努力做好學(xué)生思想教育工作，很多學(xué)生生活習(xí)慣懶散，經(jīng)常遲到曠課，早訓(xùn)遲到。要使他們形成一種早起習(xí)慣，思想教育十分重要。
2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課，采取有效措施，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率。也就是在這一方面鼓勵(lì)學(xué)生，增強(qiáng)他們的自信心，從而能夠努力學(xué)習(xí)。
3、關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。
4、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作，主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績(jī)情況，形成統(tǒng)一的教育力量。
5、建立與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理。
二、熱愛(ài)學(xué)生，深入了解學(xué)生情況
要想引導(dǎo)學(xué)生向好的`方向發(fā)展，克服不好的方面，首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識(shí)水平，了解他們的興趣愛(ài)好，性格特點(diǎn)和家庭情況，然后加以分析，綜合。
三、實(shí)施班級(jí)管理，形成良好的班風(fēng)
1、制訂班主任工作計(jì)劃，加強(qiáng)工作計(jì)劃性
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求，聯(lián)系本班實(shí)際，定好這一學(xué)期工作計(jì)劃，然后每周要有具體的計(jì)劃，計(jì)劃必須做到方向、任務(wù)明確，措施具體、切實(shí)可以。
2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體。
班級(jí)的發(fā)展，一般由松散期、成長(zhǎng)期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成，前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要，新生入學(xué)后第一學(xué)年，一定要抓住這一關(guān)鍵期，制訂相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo)。班級(jí)目標(biāo)要符合本班實(shí)際，能為同學(xué)所接受，有一定鼓舞作用，而且學(xué)生經(jīng)過(guò)一定努力可以實(shí)現(xiàn)的。
3、選好、用好干部。
班級(jí)能否成為奮發(fā)向上，團(tuán)結(jié)友愛(ài)集體，形成良好的班風(fēng)，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用。在20xx-20一0上學(xué)期，同班同學(xué)彼此之間不熟悉，通過(guò)同學(xué)的主動(dòng)競(jìng)爭(zhēng)來(lái)選班干，但因部分班干能力不足，導(dǎo)致部分班務(wù)滯后。因此在這個(gè)學(xué)期以投票選舉的方式來(lái)選擇班干。
4、要組織和開(kāi)展集體活動(dòng)，培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛(ài)等優(yōu)良品質(zhì)。
5、要形成正確輿論，樹(shù)立良好班風(fēng)，抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn)，形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時(shí)，會(huì)受到批評(píng)，抵制，幫助，形成一種風(fēng)氣。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度，如組織紀(jì)律，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄，學(xué)習(xí)情況，輪值制度，日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督，促進(jìn)良好班風(fēng)形成。
6、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)
班級(jí)文化作為校園文化的重要組成部分，包括班級(jí)環(huán)境的布置，班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展等。
(一)環(huán)境的潛移默化
(2)主題班會(huì)是統(tǒng)一班級(jí)目標(biāo)的重要途徑和方法。
總之做好一個(gè)中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng)，但是我會(huì)努力的，這么多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)給我提供了極大的幫助，讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系，我為自己的成果感到驕傲。
在以后的工作中我一定會(huì)更加的努力工作，讓學(xué)生在思想上有所進(jìn)步，形成良好的習(xí)慣，也讓他們學(xué)有所獲。
我認(rèn)為，班主任善于抓學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，有利于與各科教師形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)習(xí)良好習(xí)慣的養(yǎng)成，從而也助于班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。
中職學(xué)校的工作總結(jié) 2
我們主要做了以下幾方面的工作：
一、周密部署，制定方案
為迎接省職業(yè)院校第九屆技能大賽服裝比賽4月28日在我院舉行，按照學(xué)院籌備工作方案要求，大賽宣傳組根據(jù)比賽通知精神。從學(xué)院承辦方的角度以及大賽相關(guān)要求和校園環(huán)境等方面，進(jìn)行了認(rèn)真的思考和部署，列出了宣傳工作預(yù)案或計(jì)劃。
一是配合學(xué)院大賽工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)賽事的需要做好比賽場(chǎng)地、會(huì)議室、休息室以及校園西南大門(mén)以及橫豎幅、標(biāo)語(yǔ)、道路指示牌等工作。
二是根據(jù)省教育廳《關(guān)于做好省第九屆中等職業(yè)學(xué)校技能競(jìng)賽節(jié)宣傳工作的通知》精神（贛教職成函〔20xx〕35號(hào)），以黨委宣傳部名義向市委宣傳部和新余報(bào)社、電視臺(tái)、電臺(tái)發(fā)出了 邀請(qǐng)函，請(qǐng)他們安排記者對(duì)比賽全過(guò)程進(jìn)行采訪、攝像和攝影。
三是賽后配合市電視臺(tái)記者對(duì)賽事全過(guò)程進(jìn)行光盤(pán)制作。
大賽的整個(gè)宣傳工作，原則上按照工作預(yù)案的三個(gè)方面進(jìn)行。
二、精心設(shè)計(jì)，嚴(yán)格把關(guān)
為切實(shí)營(yíng)造比賽氛圍，突出我院職業(yè)教育和辦學(xué)特色，使宣傳工作達(dá)到“宣傳學(xué)院、樹(shù)立形象、展示成就、擴(kuò)大影響”的效果，宣傳組在大賽領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署下，對(duì)所有在校園內(nèi)的宣傳點(diǎn)做到了精心設(shè)計(jì)，嚴(yán)格把關(guān)，使整個(gè)校園的大賽氛圍濃厚，各種標(biāo)識(shí)清楚、合理，達(dá)到了為全省各地的參賽代表隊(duì)和參賽選手提供了活動(dòng)、生活便利的目的。
一是精心設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容。首先通過(guò)大量相關(guān)信息獲取職業(yè)教育和技能競(jìng)賽的宣傳標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容，并進(jìn)行了認(rèn)真的'調(diào)整和篩選。做到嚴(yán)格要求，準(zhǔn)確把握宣傳內(nèi)容與職業(yè)教育的意義和作用、本次大賽的目的和要求以及我院教育教學(xué)的新特點(diǎn)緊密結(jié)合起來(lái)。
二是從視覺(jué)的角度，注重布局的合理性。除宣傳標(biāo)語(yǔ)的內(nèi)容的嚴(yán)格把關(guān)外，宣傳組還把合理安排橫幅、豎幅、指示牌、示意圖等作了仔細(xì)、合理的布置，突出體現(xiàn)了既美觀大方，又符合視覺(jué)特點(diǎn)，即簡(jiǎn)潔大方又標(biāo)識(shí)清楚。
三是對(duì)會(huì)場(chǎng)及展覽廳的音響等設(shè)備進(jìn)行了一次檢查及實(shí)戰(zhàn)演練。安排了兩名學(xué)電子的優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任兩處管理及操作工作，確保了大賽期間音響及屏蔽的正常使用和播放。
三、突出時(shí)效，及時(shí)上報(bào)
按照省教育廳《關(guān)于做好省第九屆中等職業(yè)學(xué)校技能競(jìng)賽節(jié)宣傳工作》文件要求，學(xué)院大賽宣傳組除邀請(qǐng)新余報(bào)社、電視臺(tái)、電臺(tái)三家主流媒體對(duì)賽事進(jìn)行采訪攝影攝像外，還派出專人對(duì)大賽流程跟蹤采訪。采訪報(bào)道抓住了五個(gè)環(huán)節(jié)：
一是認(rèn)真閱讀技能比賽的賽事指南，對(duì)競(jìng)賽的各個(gè)流程做到心中有數(shù)，為下一步采訪報(bào)道做好準(zhǔn)備。
二是加強(qiáng)與大賽相關(guān)工作組的聯(lián)系與溝通，時(shí)時(shí)保持對(duì)比賽情況全程了解。
三是深入各參賽代表隊(duì)與選手之中，加強(qiáng)與他們的交流和了解，為深入采訪撰稿及獲得圖片掌握第一手資料。
四是對(duì)所撰寫(xiě)的文稿及圖片與大賽工作組相關(guān)同志進(jìn)行認(rèn)真的校對(duì)、核實(shí)。特別是對(duì)公布的比賽成績(jī)，更是經(jīng)過(guò)十分認(rèn)真的比對(duì)、校對(duì)、核實(shí)準(zhǔn)確無(wú)誤后方才發(fā)稿上報(bào)。
五是突出時(shí)效。比賽一結(jié)束，在第一時(shí)間對(duì)獲得三個(gè)項(xiàng)目比賽第一名的選手和指導(dǎo)老師進(jìn)行采訪攝像，并及時(shí)向省教育廳等相關(guān)網(wǎng)站發(fā)稿。
日前，所發(fā)稿件被相關(guān)網(wǎng)站相繼采用。按照上級(jí)文件要求，宣傳組協(xié)助電視臺(tái)記者制作的大賽視頻光碟，也可望在本周內(nèi)完成并上報(bào)省教育廳職成處。
雖然宣傳組在大賽中盡了努力，做了工作，基本完成了賽事的全程采訪報(bào)道工作。但這也是職責(zé)之所在，完全是份內(nèi)應(yīng)做好的工作。
由于工作經(jīng)驗(yàn)不足，加上人員少、工作任務(wù)重等因素，在整個(gè)大賽宣傳工作中，特別是在賽前的宣傳準(zhǔn)備階段還存在著諸多不足之處，需要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出存在問(wèn)題，并在今后工作中加以改進(jìn)，以促使宣傳工作做得更好。
中職學(xué)校的工作總結(jié) 3
在這一學(xué)年以來(lái)我嚴(yán)格貫徹黨和國(guó)家的教育方針，執(zhí)行學(xué)校的工作計(jì)劃，以班工作計(jì)劃為依據(jù)，開(kāi)展班級(jí)管理工信。推行素質(zhì)教育，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校制定的“減負(fù)”措施，深入開(kāi)展教學(xué)研究，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。努力使20xx數(shù)控（1）學(xué)生在班內(nèi)凝造成一種團(tuán)結(jié)向上，愛(ài)集體的風(fēng)氣。
一、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育
充分利用班會(huì)，早會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想素質(zhì)教育，如文明禮貌教育，心理素質(zhì)教育，學(xué)習(xí)態(tài)度教育和目的教育，結(jié)合時(shí)事分析臺(tái)海關(guān)系，對(duì)學(xué)生裝進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，利用課余時(shí)間跟少數(shù)學(xué)習(xí)或紀(jì)律差的學(xué)生進(jìn)行談心，講道理，使學(xué)生信任教師建立了師生感情，從而方便了教師的教育工作的開(kāi)展。
二、班集體建設(shè)
接手20xx數(shù)控（1）班后我了解到：該班學(xué)生的集體榮譽(yù)感較差，對(duì)班上的事務(wù)不關(guān)心，班干的管理能力差，不敢管，也懶得管，有情況不向老師匯報(bào)。針對(duì)這些情況，我花了許多心思調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓大家都來(lái)為這個(gè)班出一分力。首先，與學(xué)生一起制定獎(jiǎng)罰分明的.班規(guī)，經(jīng)常與學(xué)生接觸交談，了解學(xué)生情況，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)班內(nèi)的積極分子，明確落實(shí)班干的責(zé)任，經(jīng)常與班干部開(kāi)會(huì)，了解班干的工作表現(xiàn)和工作上的困難，有什么不足之處就給予指導(dǎo)，通過(guò)以上的一系列措施，班干部的威信在班內(nèi)逐漸得以樹(shù)立起來(lái)了。第二，在班內(nèi)確立正確的集體輿論。大力表?yè)P(yáng)好人好事或?qū)W習(xí)勤奮的學(xué)生。教育無(wú)小事，哪怕是把地上的一張紙撿到垃圾桶這樣的小事我也在全班表?yè)P(yáng)，不斷發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，讓這些小星星為其他同學(xué)樹(shù)立榜樣；批評(píng)抵制錯(cuò)誤的思想行為和歪風(fēng)邪氣，這些措施確實(shí)為許多關(guān)心班集體的同學(xué)“壯了膽”，使用越來(lái)越多的同學(xué)敢于揭發(fā)和批評(píng)不良行為。
第三，利用班會(huì)時(shí)間開(kāi)展各種活動(dòng)提高學(xué)生的積極性，如利用班會(huì)開(kāi)展一分鐘記憶比賽，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育，教育學(xué)生做事要三思而后行，凡事想想別人，想想后果，這樣就可以減少同學(xué)之間的矛盾。堅(jiān)持每周要學(xué)生寫(xiě)周記，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)周記與老師談心，內(nèi)容不限。
很快，老師和學(xué)生的距離很快就拉近了�，F(xiàn)在20xx數(shù)控（1）的風(fēng)氣在很大程度上已有了改善，但是仍須要繼續(xù)深入開(kāi)展集體榮譽(yù)感的教育。
三、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)
中職學(xué)生從上學(xué)期開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，對(duì)英語(yǔ)都有很大的興趣，抓住這一點(diǎn)，我在備課方面多花心思，把學(xué)生的興趣不斷吸引到英語(yǔ)學(xué)習(xí)上來(lái)。在學(xué)習(xí)上我把不同層次的學(xué)生分成學(xué)習(xí)小組，同組共榮辱，同加減分，小組內(nèi)要互相幫助，想辦法共同管理。
平時(shí)不斷抓學(xué)生的朗讀和聽(tīng)寫(xiě)，經(jīng)過(guò)師生的共同努力，20xx數(shù)控（1）班學(xué)生在英語(yǔ)方面取得了可喜的成績(jī)。在上學(xué)期市統(tǒng)考的英語(yǔ)抽查中，以平均分95.8，合格率100%，優(yōu)秀率93.4%的好成績(jī)?nèi)〉镁C合成績(jī)第二名，這對(duì)我是一個(gè)非常大的鼓舞。
取得成績(jī)是值得慶賀的，但不能在成績(jī)面前迷失了自己�；仡欉@一年來(lái)當(dāng)班主任的工作，跟其他教師相比，我發(fā)現(xiàn)自己在領(lǐng)班工作方面還欠缺藝術(shù)。
中職學(xué)校的工作總結(jié) 4
本學(xué)期是全體員工乘勢(shì)而上，再攀高峰，喜獲豐收，是在縣委、縣政府、縣教育局以及縣建設(shè)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和謀求學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。本學(xué)期的工作可以概括為：指標(biāo)在穩(wěn)步增長(zhǎng)，形象在迅速提升，定位在日漸清晰，管理在不斷強(qiáng)化，硬件在明顯改善，人氣在有效聚集。
一、指標(biāo)在穩(wěn)步增長(zhǎng)
學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和省、地職業(yè)教育工作會(huì)議精神，以抓招生促發(fā)展，不斷深化我校招生制度改革。通過(guò)分解招生指標(biāo)，層層落實(shí)招生任務(wù)，簽定責(zé)任狀，引入競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，主動(dòng)出擊，盡力爭(zhēng)取更多的縣外生源。出臺(tái)招生獎(jiǎng)勵(lì)辦法等措施調(diào)動(dòng)教職工招生工作激情,此外,我們密切關(guān)注招生市場(chǎng)動(dòng)態(tài),及時(shí)根據(jù)招生市場(chǎng)的變化情況和國(guó)家的政策動(dòng)向調(diào)整我們的招生策略。
在縣委、縣政府的大力支持下，積極爭(zhēng)取中央財(cái)政和省地政府的國(guó)家職教專項(xiàng)建設(shè)資金的資源配置，20xx年通過(guò)努力，我校投入110萬(wàn)元建成1514平方米的學(xué)生宿舍，投入35萬(wàn)元新建兩個(gè)蕭笛制作實(shí)訓(xùn)車間，投入15萬(wàn)元新建兩個(gè)服裝設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)車間，同時(shí)不斷充實(shí)原有實(shí)訓(xùn)車間的實(shí)訓(xùn)設(shè)備我校電子電工與自動(dòng)化專業(yè)成功申報(bào)為國(guó)家實(shí)訓(xùn)基地，并獲得國(guó)家職教專項(xiàng)建設(shè)資金180萬(wàn)元。同年縣政府幫助學(xué)校帖息代款480萬(wàn)元修建面積4914平方米的綜合實(shí)訓(xùn)大樓和面積1382平方米學(xué)生食堂。目前學(xué)校建筑面積近2萬(wàn)平方米。
二、形象在迅速提升
去年，經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力，取得了“省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”資質(zhì)。在今年5月份舉行的全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校電子電工、普通車床技能大賽貴州賽區(qū)中，我校共5人參賽，4人獲獎(jiǎng)，其中電子電工二等獎(jiǎng)2名，普通車床二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名。此外為豐富校園文化生活，組織三個(gè)大型文藝匯演、體育活動(dòng)和技能大賽即“校園十佳歌手”大賽、“興職杯”籃球賽、首屆電工電子技能大賽。另外，學(xué)校還邀請(qǐng)了局領(lǐng)導(dǎo)參加電工電子技能大賽，也借此機(jī)會(huì)進(jìn)一步地宣傳了學(xué)校，同時(shí)為參加省里舉辦的技能大賽奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，由于技能大賽鍛煉了學(xué)生的專業(yè)技能提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的工作給予了高度肯定。
三、定位在日漸清晰
今年，通過(guò)“雨露計(jì)劃”農(nóng)民工轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的工作任務(wù)，學(xué)校規(guī)模得以鞏固；蕭笛培訓(xùn)根據(jù)縣委、縣政府、縣教育局為提升玉屏蕭笛文化氛圍的安排部署，認(rèn)真落實(shí)培訓(xùn)目標(biāo)、任務(wù)；培訓(xùn)工作注重服務(wù)質(zhì)量，加大了與政府主管部門(mén)的聯(lián)系和溝通，取得了更多的.支持。在局領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，成為了所屬局教育培訓(xùn)中心，為我校進(jìn)一步打開(kāi)培訓(xùn)市場(chǎng)，做大做強(qiáng)提供了很好的平臺(tái)。“中專、蕭笛培訓(xùn)、雨露計(jì)劃”三大塊協(xié)同發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)已初步形成。四、管理在不斷強(qiáng)化
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化了員工管理。
今年2月，修訂了學(xué)校機(jī)構(gòu)調(diào)整方案，進(jìn)一步明確了職責(zé)。圍繞績(jī)效考核辦法，力抓執(zhí)行力。堅(jiān)持每周上下班的簽到考核，由辦公室將情況及時(shí)上報(bào)值勤領(lǐng)導(dǎo)并公布。堅(jiān)持每周五下午的全校教職員工大會(huì)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，批評(píng)后進(jìn)。上至校領(lǐng)導(dǎo)，下至普通員工，紀(jì)律面前人人平等。獎(jiǎng)罰分明，不講情面。一年來(lái)，規(guī)范有序和良好的工作生活習(xí)慣逐步形成，員工的積極性得以充分調(diào)動(dòng)，大大提高了工作效率。
�。ǘ⿵�(qiáng)化了教學(xué)管理。
一方面，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師素質(zhì)。主管部門(mén)加強(qiáng)課堂、課間巡查，將學(xué)生表現(xiàn)與教師的管教掛鉤，與績(jī)效考核掛鉤，強(qiáng)調(diào)教師不僅要教書(shū)更要育人。通過(guò)組織各種活動(dòng)提高教師基本功，如開(kāi)展了家電維修興趣小組，電工電子裝配興趣小組，PLC應(yīng)用興趣小組，普通車床操作興趣小組，數(shù)控車床操作興趣小組，形體舞蹈興趣小組，詩(shī)詞楹聯(lián)興趣小組等，組織上、聽(tīng)公開(kāi)課教研活動(dòng)，幫助年輕教師快速成長(zhǎng)。聯(lián)系、提供實(shí)習(xí)工地，加強(qiáng)培養(yǎng)雙師型教師。另一方面，為適應(yīng)市場(chǎng)需要，突出建筑特色，進(jìn)一步調(diào)整了課程計(jì)劃，強(qiáng)化了能力培養(yǎng)，實(shí)行“零距離”崗前培訓(xùn)，學(xué)生的專業(yè)技能明顯提升。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化學(xué)生管理。
繼續(xù)圍繞“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”的指導(dǎo)思想，大力抓好以班主任為主的德育工作隊(duì)伍，以學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、門(mén)衛(wèi)、宿管員為主的日常管理工作隊(duì)伍和學(xué)生處工作人員為主的督管工作隊(duì)伍的伍支隊(duì)伍建設(shè)，形成管理合力。通過(guò)多種方式加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，實(shí)行每周主題班會(huì)制度，由班主任組織有針對(duì)性的系列思想教育，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。開(kāi)展講衛(wèi)生、講紀(jì)律、講文明、樹(shù)新風(fēng)的“三講一樹(shù)”活動(dòng)和增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)，學(xué)生行為習(xí)慣大有好轉(zhuǎn)，校風(fēng)校貌明顯改觀。
中職學(xué)校的工作總結(jié) 5
招生和就業(yè)工作是職業(yè)學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，是學(xué)校的生命線。本學(xué)期，招生就業(yè)處在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞“以學(xué)生為主體，以職業(yè)能力為核心，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念，把學(xué)校招生、就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)服務(wù)、就業(yè)市場(chǎng)開(kāi)拓作為工作重點(diǎn)，深入研究職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律，緊緊把握招生和就業(yè)市場(chǎng)新動(dòng)向，認(rèn)真開(kāi)展招生工作，以就業(yè)拉動(dòng)和促進(jìn)招生，全面高質(zhì)量地完成學(xué)生的實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)管理工作。
一、招生工作
我校招生工作堅(jiān)持從學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā)，抓住職業(yè)教育良好發(fā)展機(jī)遇，做到領(lǐng)導(dǎo)重視、全體動(dòng)員、認(rèn)識(shí)到位、組織到位、措施到位、落實(shí)到位，力爭(zhēng)在生源減少、競(jìng)爭(zhēng)激烈的局勢(shì)下完成招生工作任務(wù)。
�。�、成立招生機(jī)構(gòu)，建設(shè)招生隊(duì)伍
學(xué)校高度重視招生工作，成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)招生辦公室，負(fù)責(zé)學(xué)校招生工作。招生辦公室制定招生工作方案并組織實(shí)施；組建招生宣傳隊(duì)伍；制作招生宣傳材料；組織召開(kāi)專題工作會(huì)議；協(xié)調(diào)招生組之間以及招生組與生源學(xué)校的關(guān)系；協(xié)調(diào)學(xué)校各工作組工作；督促招生組完成招生任務(wù)；負(fù)責(zé)招生期間各種招生數(shù)據(jù)的整理、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作；科學(xué)合理的考核招生組完成任務(wù)情況。學(xué)校共設(shè)5個(gè)招生組，每組分別負(fù)責(zé)6個(gè)生源校的招生工作，設(shè)組長(zhǎng)1名，專職工作人員5名。負(fù)責(zé)責(zé)任學(xué)校招生期間的宣傳、聯(lián)系和組織新生報(bào)名等工作。設(shè)立招生工作后勤保障組，做好招生工作的后勤與保障；做好生源校組織的集中報(bào)到人員的接待工作，組織參觀校園、觀看學(xué)校招生宣傳片；做好車輛的調(diào)度、使用工作。
設(shè)立新生報(bào)名接待組，負(fù)責(zé)新生報(bào)名咨詢工作，指導(dǎo)新生選定專業(yè)；指導(dǎo)新生按照程序報(bào)名；發(fā)放新生報(bào)到須知；接待學(xué)生家長(zhǎng)和生源學(xué)校教師。做好新生繳費(fèi)工作。
設(shè)立督查組，依據(jù)有關(guān)招生政策和學(xué)校管理制度，按照市教育局和學(xué)校招生工作要求，做好招生參與人員和招生工作各個(gè)環(huán)節(jié)的督查督辦工作。查處我校招生工作人員的違法、違紀(jì)、違規(guī)行為；查證并制止市外一些中職院校、民辦培訓(xùn)學(xué)校及生源學(xué)校教師在我市境內(nèi)的違法、違規(guī)招生行為；注意收集和保留有關(guān)證據(jù)，如實(shí)向?qū)W校和教育局反映督查工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題；協(xié)助考生解決與違法、違規(guī)招生學(xué)校之間產(chǎn)生的問(wèn)題。
�。病⒔∪ぷ鳈C(jī)制，完善工作制度
學(xué)校制定招生工作方案，形成招生工作制度。根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、社會(huì)需求和生源實(shí)際情況，確立招生工作目標(biāo)，制訂招生工作方法和規(guī)范，建立獎(jiǎng)懲制度。
學(xué)校招生形成全體動(dòng)員，全員參與的良好局面。按照分片分校包干，任務(wù)分解，責(zé)任到人，互相協(xié)作的原則對(duì)生源校開(kāi)展工作。做到充分利用政策，爭(zhēng)取上級(jí)主管部門(mén)支持，生源學(xué)校配合，社會(huì)各界認(rèn)同，家長(zhǎng)和學(xué)生認(rèn)可；充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，利用一切有效資源，保證招生工作順利進(jìn)行。
�。�、落實(shí)有效措施，創(chuàng)新工作方法
�。�1）學(xué)校充分利用廣播電視、媒體網(wǎng)絡(luò)、校園網(wǎng)站等宣傳渠道，通過(guò)進(jìn)校進(jìn)班、走村入戶等形式，全面深入地做好招生宣傳工作。
�。�2）組建招生宣講團(tuán)。專職招生宣講隊(duì)伍是招生工作中的一支重要力量。學(xué)校組建一支8人的專職招生宣講隊(duì)伍，在４月份到全市31所生源校進(jìn)班宣傳；６月份參加市教育局組織的集中宣傳活動(dòng)；并協(xié)助招生組做好宣傳咨詢工作；全面有效地宣傳了學(xué)校的招生政策、辦學(xué)條件、管理水平、辦學(xué)成果，同時(shí)提高了我校教師的形象，受到一致好評(píng)，收到了良好效果。
（3）借鑒兄弟市縣中專學(xué)校提前招生的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我市實(shí)際情況，經(jīng)嚴(yán)密論證并在全市初中校長(zhǎng)座談會(huì)討論征求意見(jiàn)后，報(bào)經(jīng)教育局批準(zhǔn)，我校今年試行提前自主招生。此項(xiàng)工作由招生聯(lián)系教師深入生源校發(fā)動(dòng)宣傳，組織學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)校參觀體驗(yàn)，歷時(shí)短短兩周時(shí)間，招生260余人。學(xué)校為提前招生的學(xué)生準(zhǔn)備了為期兩周的特設(shè)課程，包括拓展訓(xùn)練，專業(yè)講座和適應(yīng)性學(xué)習(xí)訓(xùn)練，豐富多彩的文體活動(dòng)等；讓學(xué)生對(duì)職業(yè)教育有了更感性的認(rèn)識(shí)，激發(fā)了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能的熱情，對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)生活有了更美好的期待。
�。�4）抓住時(shí)間節(jié)點(diǎn)，把工作落到實(shí)處。招生工作以5個(gè)招生組為主體，指標(biāo)分解到各組，主要工作由招生組落實(shí)完成：
1）4月下旬起至5月初，招生宣傳員進(jìn)校進(jìn)班做宣傳發(fā)動(dòng)；
2）5月中旬，考生填報(bào)志愿，招生組長(zhǎng)和責(zé)任教師相關(guān)的生源學(xué)校引導(dǎo)考生選報(bào)我校；
3）5月中下旬至6月中旬，開(kāi)展提前自主招生工作，組織提前報(bào)到學(xué)生來(lái)校參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)；
4）6月12日，參加市局組織的集中宣傳活動(dòng)；
5）中考期間，組織慰問(wèn)考試師生，加強(qiáng)招生宣傳工作；
6）中考成績(jī)公布前，招生組長(zhǎng)和責(zé)任老師聯(lián)系相關(guān)生源學(xué)校畢業(yè)班老師，有針對(duì)性的做學(xué)生工作。
�。�、學(xué)期臨近結(jié)束，招生任重道遠(yuǎn)
中考成績(jī)公布以后，我校招生工作將進(jìn)入攻艱克難的嶄新階段。為此，我們將以強(qiáng)烈的責(zé)任心和崇高的使命感，全力以赴投入到新一輪的招生工作中去，努力完成招生任務(wù)。下一階段的工作安排如下：
�。�1）7月初，招生組長(zhǎng)、招生責(zé)任教師到生源校去現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)上報(bào)名工作；
�。�2）填寫(xiě)新生錄取通知書(shū)，并集中力量走街串巷、進(jìn)村入戶發(fā)放錄取通知書(shū)，向?qū)W生和家長(zhǎng)介紹學(xué)校、推薦學(xué)校；
�。�3）7月上旬起，組織新生報(bào)名；
（4）7月下旬，招生工作階段性總結(jié)會(huì)，總結(jié)前一段時(shí)間招生工作的進(jìn)展情況，安排部署下一階段的招生工作。招生組長(zhǎng)、責(zé)任老師和生源校的聯(lián)系人走訪重點(diǎn)考生家庭，進(jìn)一步推進(jìn)招生工作；
�。�5）8月中上旬，做好已報(bào)名新生的思想穩(wěn)定工作，防止生源流失；繼續(xù)做好目標(biāo)生源的宣傳動(dòng)員工作；
�。�6）8月下旬，協(xié)助教務(wù)處、德育處等部門(mén)，做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。
二、就業(yè)工作
1、開(kāi)展各種形式的就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)，提高學(xué)生的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力，讓學(xué)生樹(shù)立正確的職業(yè)價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)道德教育。通過(guò)舉辦企業(yè)模擬招聘會(huì)，開(kāi)展就業(yè)創(chuàng)業(yè)專題講座，加強(qiáng)職場(chǎng)禮儀教育和職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)，組織學(xué)生進(jìn)行就業(yè)市場(chǎng)調(diào)查等系列活動(dòng)，提高學(xué)生的應(yīng)聘能力。組織學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小規(guī)模的創(chuàng)業(yè)嘗試。讓學(xué)生體味就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的酸甜苦辣，在實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)。培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、擇業(yè)觀，養(yǎng)成勤勞務(wù)實(shí)、艱苦奮斗的作風(fēng)，確立“能拼搏，敢創(chuàng)新，會(huì)創(chuàng)業(yè)”的奮斗目標(biāo)。
2、提高服務(wù)意識(shí)，做好畢業(yè)生跟蹤調(diào)查和服務(wù)管理工作，認(rèn)真分析畢業(yè)生的綜合信息，全面總結(jié)就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)就業(yè)指導(dǎo)工作不斷邁上新臺(tái)階。以服務(wù)學(xué)生為工作宗旨，指派專職就業(yè)指導(dǎo)教師對(duì)實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生進(jìn)行跟蹤管理和服務(wù)。注意搜集學(xué)生、家長(zhǎng)及用人單位的反饋信息，及時(shí)處理、協(xié)調(diào)就業(yè)過(guò)程中出現(xiàn)的一切問(wèn)題，讓學(xué)生安心、舒心地工作。
3、加強(qiáng)校企合作，拓寬就業(yè)渠道，提高就業(yè)質(zhì)量。認(rèn)真研究人才需求市場(chǎng)，加強(qiáng)與企業(yè)聯(lián)系合作，努力拓展就業(yè)渠道，選擇適合我校學(xué)生的用人單位，盡可能保證專業(yè)對(duì)口，建立穩(wěn)定的`就業(yè)實(shí)習(xí)基地，使我校學(xué)生真正走向高質(zhì)量的就業(yè)之路，讓每一位學(xué)生都能找到適合自己發(fā)展的舞臺(tái)，做到學(xué)生有為、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意。
4．認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)安置工作，努力提高對(duì)口就業(yè)率，讓學(xué)生在工作崗位上發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，更好地服務(wù)社會(huì)，創(chuàng)造人生價(jià)值。做好13級(jí)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)安排工作，讓學(xué)生走進(jìn)生產(chǎn)一線，把在學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)和技能與生產(chǎn)實(shí)際有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)與生產(chǎn)的對(duì)接，有效地提高了學(xué)生的專業(yè)技能水平。根據(jù)近年來(lái)國(guó)內(nèi)就業(yè)市場(chǎng)用人需求的變化，及時(shí)調(diào)整就業(yè)指導(dǎo)策略，引導(dǎo)畢業(yè)生樹(shù)立“先就業(yè)，后擇業(yè)”的就業(yè)觀，提高畢業(yè)生的就業(yè)率。
5．完善學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)管理制度，積極與用人單位合作，共同完成學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)鑒定工作。協(xié)助相關(guān)處室做好學(xué)生的管理工作，將學(xué)生在用人單位的表現(xiàn)及時(shí)反饋到學(xué)校相關(guān)處室。
6、充分發(fā)揮職業(yè)教育服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的職能作用，有效利用學(xué)校的教育培訓(xùn)資源和就業(yè)渠道資源，為城鄉(xiāng)剩余勞動(dòng)力外出就業(yè)提供全方位的服務(wù)。
7、深入開(kāi)展就業(yè)市場(chǎng)調(diào)研，分析本地區(qū)和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與升級(jí)對(duì)人才需求的變化，了解企業(yè)用人需求規(guī)格，進(jìn)行人才需求預(yù)測(cè)，為學(xué)校做好人才培養(yǎng)規(guī)劃、專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、推進(jìn)課程改革等工作提供決策依據(jù)。
中職學(xué)校的工作總結(jié) 6
這學(xué)期以來(lái)，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作和值日教師工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，本學(xué)期我擔(dān)任中醫(yī)康復(fù)保健專業(yè)1118班、1119班的語(yǔ)文教學(xué)工作，另外兼帶《臨牀心理學(xué)》、《醫(yī)學(xué)禮儀》這兩科的選修課，下面我把這學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)。
一、師德表現(xiàn)
平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)及黨員大會(huì)
認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件
關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事
注重政治理論的學(xué)習(xí)，配合教研組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關(guān)系融洽。本學(xué)期全勤。
二、教育教學(xué)情況
在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)：
1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中
我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)，難點(diǎn)，并注重參閱各種雜志，利用現(xiàn)代先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)科技技術(shù)，進(jìn)行課堂教學(xué)的研究，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平，充分利用了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課
上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮
發(fā)散學(xué)生的思維
注重綜合能力的培養(yǎng)
有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性
在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)，保證每一節(jié)課的質(zhì)量，
3、根據(jù)汽車維修這個(gè)專業(yè)的特點(diǎn)，由于其是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)課，針對(duì)此特點(diǎn)，在授予學(xué)生理論知識(shí)外，比如在課堂上多舉一些與車間維修常遇到的問(wèn)題作為課堂實(shí)例。除此之外，還對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐指導(dǎo)。讓他們同時(shí)掌握理論與實(shí)踐知識(shí)，這符合現(xiàn)今社會(huì)對(duì)此專業(yè)人才的需求。
4、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)
及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
5、堅(jiān)持聽(tīng)課，注意學(xué)習(xí)教研組里老師的.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
努力探索適合自己的教學(xué)模式，本學(xué)年認(rèn)真聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)老師的授課對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大
6、注重教育理論的學(xué)習(xí)，并注意把一些先進(jìn)的，理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用，寫(xiě)教學(xué)反思，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處，因此我努力借鑒老教師的經(jīng)驗(yàn)，并向他們請(qǐng)教有關(guān)教學(xué)的問(wèn)題，彌補(bǔ)自己的不足。
三、值日教師工作情況
本學(xué)期我擔(dān)任值日教師工作，一學(xué)期的工作使我認(rèn)識(shí)到作為一名值日教師，除了維持好正常的教學(xué)秩序，保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外，更應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況，全面了解學(xué)生情況。我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流，通過(guò)與學(xué)生談心，排除學(xué)生思想上的顧慮，解決他們的實(shí)際困難，特別是職校學(xué)生的遲到、早退、打架的現(xiàn)象比普通高中頻繁，對(duì)此，作為值日老師更需要對(duì)學(xué)生付出耐心的教導(dǎo)，以免傷害中職生的自尊心，創(chuàng)造有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的學(xué)校氛圍。
中職學(xué)校的工作總結(jié) 7
20xx年我縣招生考試工作在縣委、縣政府、縣招委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在有關(guān)單位的密切配合下，堅(jiān)持以學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指道，緊緊圍繞省、市招考中心和教育局的中心工作，全面貫徹落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)招生考試的政策和要求，堅(jiān)持“依法治考、從嚴(yán)治考”的原則，按照年度工作目標(biāo)，積極開(kāi)展招生考試工作，全面落實(shí)崗位目標(biāo)責(zé)任制，努力提高工作效率，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，圓滿地完成了今年我縣的招生考試工作任務(wù)，現(xiàn)將半年來(lái)在招生辦的工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
一、基本情況
今年，我省報(bào)名參加高考的考生共47.4萬(wàn)人，錄取41.2萬(wàn)人。中職(三校生)
2.5萬(wàn)人，對(duì)口單招1.5萬(wàn)人，注冊(cè)入學(xué)1萬(wàn)人。
根據(jù)往年的高考人數(shù)分析，在今后的幾年里每年參加高考的人數(shù)將會(huì)逐年減少，對(duì)本省招生已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了目前的形式，于是今年我校對(duì)17個(gè)省進(jìn)行招生。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高隊(duì)伍素質(zhì)
我們招辦全體人員，認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀及20xx年招生考試的有關(guān)文件、政策、規(guī)定，正確理解和準(zhǔn)確把握新的招生政策精神，使全體人員樹(shù)立起對(duì)社會(huì)、家長(zhǎng)、考生、學(xué)校高度負(fù)責(zé)的強(qiáng)烈責(zé)任感。為高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn)招生考工作“零誤差”，我們完善了辦公室內(nèi)部管理制度，抓好各項(xiàng)責(zé)任目標(biāo)的落實(shí)。將任務(wù)逐級(jí)分解，落實(shí)到人，堅(jiān)持誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)，充分調(diào)動(dòng)了每位同志的工作積極性，做到了“人人有任務(wù)、事事有責(zé)任、時(shí)時(shí)有要求、方方面面有制度”。
在分工負(fù)責(zé)的同時(shí)，還注意發(fā)揮集體的團(tuán)隊(duì)協(xié)作作用，在任務(wù)重、工作量大的情況下，辦公室每位同志以圓滿完成任務(wù)為出發(fā)點(diǎn)，以飽滿的工作熱情投入到工作中，互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，加班加點(diǎn)。今年中職我們辦理報(bào)名，數(shù)據(jù)采集，志愿填報(bào)等工作，雖然在我們的中職錄過(guò)程中道路是曲折的，但是我們的最終錄取的成績(jī)絕對(duì)是喜人的。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視，協(xié)調(diào)各部門(mén)積極參與
我省教育行政領(lǐng)導(dǎo)深刻認(rèn)識(shí)到招生工作既是黨和政府的形象工程，也是構(gòu)建誠(chéng)信和諧社會(huì)的前沿陣地。為了的做好工作，各小組還分別制定了實(shí)施細(xì)則、應(yīng)急預(yù)案�？傊�，各小組積極配合，盡職盡責(zé)，為順利完成招生工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、勤政務(wù)實(shí)，全面完成宣傳材料的設(shè)計(jì)、咨詢工作任務(wù)
宣傳、咨詢工作，關(guān)系著考生的前途命運(yùn)，一向是社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò)，對(duì)我們是千分之一或者萬(wàn)分之一，對(duì)學(xué)生卻是百分之百，直接影響著學(xué)生的.一生。差之毫厘謬以千里千里說(shuō)的就是這個(gè)道理。因此，我認(rèn)為扎扎實(shí)實(shí)做好我們的本職工作，讓學(xué)生、家長(zhǎng)滿意，是我們深入開(kāi)展落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。
這么多天來(lái)我的具體做法如下：
1)大力宣傳政策，嚴(yán)格執(zhí)行法規(guī)，提高宣傳工作透明度
宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié)，是溝通政府、招生部門(mén)和考生及社會(huì)的橋梁，關(guān)系到廣大考生的切身利益。因此，我們圍繞招生這一社會(huì)關(guān)注的“熱點(diǎn)”問(wèn)題，大力開(kāi)展宣傳活動(dòng)，始終把宣傳工作貫穿于整個(gè)招生工作進(jìn)程中，提高招生工作的透明度，進(jìn)而配合各地區(qū)招生老師的工作。
一是、設(shè)計(jì)材料利用條幅，易拉寶，簡(jiǎn)章等宣傳材料，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候進(jìn)行有效的宣傳。
二是、注重做好招生考試志愿填報(bào)的咨詢工作。志愿填報(bào)工作時(shí)間緊、任務(wù)重、工作細(xì)，不能出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò)。我們?cè)谥新氉?cè)入學(xué)報(bào)名時(shí)加班加點(diǎn)，雖然苦點(diǎn)、累點(diǎn)，我們沒(méi)有怨言，確保圓滿完成工作任務(wù)。
2)耐心接聽(tīng)考生、家長(zhǎng)的電話，細(xì)心講解相關(guān)政策
在招生工作期間招生咨詢電話肯定比較多，我們直接向考生和家長(zhǎng)細(xì)心講解招考政策，釋疑解惑。在解惑的期間順便詢問(wèn)考生的相關(guān)信息。以便于咨詢過(guò)后給招生老師發(fā)送相關(guān)信息。
四、實(shí)施明細(xì)
20xx年招生開(kāi)始時(shí)，我起初接觸了新浪微博、博客，在尋找相關(guān)材料的時(shí)候，順便學(xué)習(xí)一下江蘇省的一些相關(guān)政策，給自己不補(bǔ)課。
其次是，對(duì)展板、簡(jiǎn)章、名片、橫幅、易拉寶、以及多個(gè)省的考試報(bào)、廣告的設(shè)計(jì)、修改。展板、名片、橫幅這些些基本上沒(méi)什么，只是橫幅采用藍(lán)底白字的設(shè)計(jì)風(fēng)格，在咨詢會(huì)里能在眾多咨詢會(huì)條幅中能夠脫穎而出，別具一格，起到引人矚目的效果。
簡(jiǎn)章從起初我接手的開(kāi)始經(jīng)過(guò)招生老師的多次反饋對(duì)其進(jìn)行了反復(fù)修，其中“大手術(shù)”10次以上的，“小手術(shù)”不記其數(shù)。盡管修改次數(shù)之多，像這樣的修改也是有必要的，因?yàn)檫@恰巧體現(xiàn)了xx大與時(shí)俱進(jìn)黨的指導(dǎo)思想，更體現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
易拉寶的制作有點(diǎn)曲折，記得那次參考南京視覺(jué)藝術(shù)職業(yè)學(xué)院的易拉寶，好不容易做好了，結(jié)果開(kāi)咨詢會(huì)前一天布展別發(fā)現(xiàn)了，擇令我校禁止懸掛一起相仿的易拉寶，無(wú)奈只好把以之前的做的易拉寶一大清早就趕車送到目的地。
省外的考試報(bào)、廣告，在做這些廣告也修改了好幾次，最后經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)與省里面進(jìn)行了溝通，又追加了計(jì)劃，我連夜將廣告設(shè)計(jì)出來(lái)，好在沒(méi)有影響外省的招生。
在沒(méi)有設(shè)計(jì)任務(wù)的時(shí)候就進(jìn)行在線咨詢，企業(yè)QQ的咨詢，發(fā)現(xiàn)咨詢的什么人都有，往屆的、應(yīng)屆的，遷辦戶口的、丟畢業(yè)證的、找人的等等，當(dāng)然最重要的還是咨詢報(bào)名這件事，剛開(kāi)始咨詢的時(shí)候，經(jīng)常有人問(wèn)“注冊(cè)入學(xué)”是什么?每次問(wèn)我就要打上好一段文字，后來(lái)發(fā)現(xiàn)無(wú)論是商橋的在線咨詢，還是企業(yè)QQ，都有一個(gè)快捷回復(fù)，于是我就想：為何不把這些常見(jiàn)的咨詢問(wèn)題，放在快捷回復(fù)呢。后來(lái)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的整理摸索，整理出將近三十多個(gè)快捷回復(fù)，大大提高了咨詢的效率，這樣避免了在與多位咨詢者咨詢時(shí)產(chǎn)生給起來(lái)來(lái)無(wú)人回復(fù)尷尬的場(chǎng)面，忙得時(shí)候至少有與20多個(gè)人進(jìn)行咨詢，分布在三個(gè)工號(hào)，一個(gè)商橋上面。在咨詢完后，在上面進(jìn)行備注順便整理一下有效的信息及時(shí)返回給當(dāng)?shù)氐恼猩蠋煛?/p>
在填志愿期間，邀請(qǐng)了不少學(xué)生進(jìn)行注冊(cè)入學(xué)，為了確保他們準(zhǔn)確無(wú)誤的填寫(xiě)信息，我做了至少三套(PPT、gif、flv)填寫(xiě)流程，在我得做得流程幫助下，注冊(cè)有條不紊的進(jìn)行這。當(dāng)然領(lǐng)導(dǎo)的眼光也是不錯(cuò)的，你能夠精心挑選出一批聰明的學(xué)生。
對(duì)于假期來(lái)校參觀的，通過(guò)各種方式了解，學(xué)生的相關(guān)信息，在領(lǐng)導(dǎo)招辦接待室的時(shí)候，及時(shí)反映給相關(guān)接待人員，藝術(shù)類的就要打開(kāi)創(chuàng)意磨坊二樓的展廳，打開(kāi)電燈。調(diào)試好音響、視頻，等待接待人員的到來(lái)。，臨近飯點(diǎn)時(shí)提前預(yù)定盒飯，確保參觀人員人人有飯吃，人人有水喝。接待結(jié)束完之前提前，聯(lián)系好司機(jī)，以便一結(jié)束就可以送參觀人員去車站方便他們回去。如果一旦有大批量的來(lái)參觀，我就親自上陣，耐心的解答參觀人員的問(wèn)題。
在20xx年開(kāi)學(xué)新生接待的時(shí)候，我多次帶一批新生到各部位去，進(jìn)行一些流程性的手續(xù)，辦完后還得領(lǐng)著他們?nèi)ヮI(lǐng)一套公寓用品，并送他們到所分得的宿管處報(bào)到。直至他們打開(kāi)門(mén)窗，交代好宿舍里面的相關(guān)規(guī)章制度后我才離開(kāi)。
后面接下來(lái)就是20xx年的招生已經(jīng)啟動(dòng)，我又多了一項(xiàng)任務(wù)，就是每天檢查、復(fù)制下點(diǎn)人員填寫(xiě)MIS系統(tǒng)的情況，工作日志，月工作小結(jié)以及各地區(qū)的代理渠道生源信息，發(fā)現(xiàn)不少老師都無(wú)暇估計(jì)MIS系統(tǒng)，于是我就一一給相關(guān)老師發(fā)信息，催促他們及時(shí)填寫(xiě)，一方面及時(shí)更新總要信息，另一方面給他們友情提醒(此工作與年終考核掛鉤)。
20xx年的仗已經(jīng)打完，我在工作中體現(xiàn)出來(lái)的不足之處，還望給位領(lǐng)導(dǎo)同事海涵。20xx年招生的號(hào)角已經(jīng)吹響，我會(huì)以全身心的熱情投入到工作中去，將以往的不足將會(huì)予以改善，希望我在新的一年里尋找出跟多提高工作效率的方法與大家分享，最后希望我院在新的一年里越辦越好，學(xué)生人數(shù)如長(zhǎng)江波浪一般，一浪更比一浪高，培訓(xùn)中心生源泉涌一般源源不斷，天勤社如旗幟一般屹立不倒給學(xué)校、培訓(xùn)中心、企業(yè)帶來(lái)資源。
中職學(xué)校的工作總結(jié) 8
一、考試分析
為了迎接期中考試，我對(duì)第一次月考進(jìn)行了具體分析，有以下感悟：
第一，有紀(jì)律做保障，學(xué)生們有了安全感。紀(jì)律與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系是相輔相成的！綜觀學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀的學(xué)生，他們的自我約束能力是相當(dāng)強(qiáng)的，由于班風(fēng)的逐漸好轉(zhuǎn)，班里的學(xué)習(xí)環(huán)境得到進(jìn)一步的凈化，因而他們學(xué)得更放心、安心！
第二，學(xué)生的模仿能力很強(qiáng)。在一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境下面，有學(xué)學(xué)習(xí)佼佼者的出現(xiàn)，無(wú)疑是一件值得高興的事！我一般這么要求學(xué)生，學(xué)習(xí)好的同學(xué)帶動(dòng)學(xué)習(xí)不大好的同學(xué)，開(kāi)導(dǎo)基礎(chǔ)較差的學(xué)生不要心灰意冷，讓學(xué)得好的同學(xué)去幫助他。并且借鑒魏書(shū)生老師的做法，讓他們?cè)O(shè)定追趕的`目標(biāo)，一步一步來(lái)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，力求每次都有進(jìn)步！因此，每個(gè)學(xué)生都有自己的榜樣，都以自己的榜樣進(jìn)行模仿“行動(dòng)”，自然，進(jìn)步是屬于他們的。
二、班級(jí)管理
一個(gè)學(xué)生，如果能夠約束自己，并能夠服從管理、聽(tīng)從指揮，我想，這個(gè)學(xué)生就達(dá)到了自我的升華。
1.學(xué)生的品行
在學(xué)生們交往接觸的過(guò)程中，難免也會(huì)發(fā)生矛盾，主要體現(xiàn)在吵架和打架這兩大方面上。對(duì)于如何避免這些沖突，我堅(jiān)持的原則是——寬以待人。如果學(xué)生之間發(fā)生沖突了，我會(huì)找他們了解情況，無(wú)論是誰(shuí)對(duì)是誰(shuí)錯(cuò)，都要讓他們站在對(duì)方的角度去進(jìn)行思考：換成是我，我能不能這樣做？讓他們學(xué)會(huì)寬以待人，避免下次再發(fā)生矛盾沖突。
2.學(xué)生的紀(jì)律
著名教師魏書(shū)生說(shuō)過(guò)一句話：學(xué)生能做的事學(xué)生自己做！學(xué)生的考勤情況，我是這么進(jìn)行管理的：各個(gè)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各組成員的遲到、曠課以及課堂紀(jì)律的考勤；紀(jì)律委員負(fù)責(zé)對(duì)每個(gè)組長(zhǎng)的紀(jì)律考勤；副班長(zhǎng)監(jiān)督紀(jì)律委員的紀(jì)律考勤；正班長(zhǎng)對(duì)副班長(zhǎng)的紀(jì)律進(jìn)行考勤。不管是身為普通身份的學(xué)生，還是身處“要職”的班干部，如果出現(xiàn)亂子，我都會(huì)找該負(fù)責(zé)人進(jìn)行對(duì)話，及時(shí)地進(jìn)行處理。且在合適的時(shí)間，比如說(shuō)每周周一的班會(huì)課上進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)，當(dāng)然對(duì)于做得比較好的學(xué)生，也會(huì)進(jìn)行點(diǎn)名表?yè)P(yáng)。
3.學(xué)生的習(xí)慣
一個(gè)人的長(zhǎng)期行為會(huì)演變成習(xí)慣，習(xí)慣有良好與不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等。在這里我主要來(lái)談一下學(xué)生的日常行為習(xí)慣。
大多數(shù)學(xué)生沒(méi)有注意到這些不良習(xí)慣對(duì)他們個(gè)人形象的影響。為了改變他們這些根深蒂固的壞習(xí)慣，在教育他們講究衛(wèi)生的時(shí)候，我適當(dāng)采取了一些懲罰措施。比如：先分田到戶管好自己的“三分地”，也就是自己負(fù)責(zé)自己區(qū)域的衛(wèi)生，不允許自己隨手亂丟垃圾，也不允許別人往自己的領(lǐng)地丟垃圾！凡是被我發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的，我會(huì)讓他們撿起來(lái)，多次發(fā)現(xiàn)同一個(gè)人的腳下有垃圾，會(huì)罰他值日，不下重拳治理是難以成效的。
中職學(xué)校的工作總結(jié) 9
20xx年邵東職業(yè)中專在上級(jí)主管部門(mén)的指導(dǎo)下，德育工作能不斷的探尋新思路，適應(yīng)新環(huán)境，采取新舉措，各方面均取得了令人矚目的成績(jī)。今年我校榮獲教育部授予的“全國(guó)先進(jìn)教育集體”稱號(hào)，是邵陽(yáng)市唯一一所獲此殊榮的學(xué)校。學(xué)校繼去年成功申報(bào)“市安全文明校園”之后，今年又成功通過(guò)了“省安全文明校園”的檢查驗(yàn)收。20xx年12月，學(xué)校又被評(píng)為“省中職系統(tǒng)學(xué)生管理工作先進(jìn)單位”。
面對(duì)職業(yè)教育的現(xiàn)狀，面對(duì)著中職學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)普遍偏低的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，邵東職業(yè)中專全體教職員工始終能精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，密切合作，大膽創(chuàng)新，我們始終堅(jiān)持教育的根本宗旨是促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展，樹(shù)立學(xué)生探求真理的勇氣和信心，培養(yǎng)學(xué)生探求真理的方法和途徑。學(xué)校教育應(yīng)為他們終身學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，為他們走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)，努力把他們培養(yǎng)成“技能過(guò)硬，素質(zhì)超群”的專業(yè)技術(shù)人才。
現(xiàn)將學(xué)校20xx年度學(xué)校德育工作匯報(bào)如下：
今天，我把我校德育工作的一些積累和大家進(jìn)行交流，希望得到同志們更多好的意見(jiàn)和建議。
一、教育理念的創(chuàng)新
職業(yè)教育是一種大眾化的教育，應(yīng)該貫徹一種“以人為本，全面發(fā)展”的教育理念。在順應(yīng)時(shí)代的潮流中，我校始終把培養(yǎng)具有一技之長(zhǎng)的專業(yè)技術(shù)人才作為學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)。
根據(jù)職業(yè)學(xué)校的生源特點(diǎn)，學(xué)生入校時(shí)底子薄，文化基礎(chǔ)差，職校文化基礎(chǔ)好的學(xué)生較普高要少得多。校長(zhǎng)劉壽平全校教職工大會(huì)上向全體教職員工宣揚(yáng)這么一個(gè)理念：“職業(yè)中專無(wú)差生，要把學(xué)生當(dāng)孩子”。所以公平教育在我校蔚然成風(fēng)。
從某種意義上說(shuō)，職業(yè)學(xué)校學(xué)生的專業(yè)技能和思想素質(zhì)培養(yǎng)比文化成績(jī)的提高意義更為重要。我們的落腳點(diǎn)是讓學(xué)生將來(lái)能找一份好工作，能成為對(duì)社會(huì)有用之人。良好的思想教育顯得尤為重要。為此，我們向全體學(xué)生提出這么一個(gè)口號(hào)：“微笑去做一個(gè)侵略者”�！拔⑿Α钡膬�(nèi)涵就是要求學(xué)生在校就讀期間努力提升自己的品德修養(yǎng)，努力提高自己的道德品味。以良好的人格魅力在激烈競(jìng)爭(zhēng)中的職場(chǎng)中找到自己的立足之地。
同時(shí)，學(xué)校確定了“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的教育理念，大力發(fā)展工科類專業(yè)，如數(shù)控模具、電子信息、汽車駕駛等專業(yè)。狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，注重對(duì)學(xué)生一言一行的教育和影響，以“合格企業(yè)員工”素質(zhì)來(lái)要求他們�！叭巳私逃�，處處教育人，事事教育人”成為全體教職員工的共識(shí)。
另外，學(xué)校還提出了一套適合自己校情的德育理念，培養(yǎng)學(xué)生的五特別，在原有四特別“特別能學(xué)習(xí)，特別能創(chuàng)造，特別能吃苦，特別能忍耐”的基礎(chǔ)之上增加了“特別能競(jìng)合”。當(dāng)今時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)激烈，如何既懂得競(jìng)爭(zhēng)法則又懂得合作，對(duì)職校學(xué)子將來(lái)的發(fā)展顯得尤為重要。
我們學(xué)校遵循軍事化管理，提出德育四化建設(shè)：“思想革命化，行動(dòng)軍事化，氣質(zhì)軍人化，環(huán)境軍營(yíng)化�！�
學(xué)會(huì)做“四種人”，即：身心和諧發(fā)展的健康人；關(guān)心自己、關(guān)心他人的社會(huì)人；愛(ài)家、愛(ài)國(guó)、勤奮、立志的中國(guó)人；具有科學(xué)精神和生態(tài)環(huán)保意識(shí)的世界人。
教育理念的更新，讓全體師生更一步明確了自己的努力方向；增強(qiáng)自身的內(nèi)動(dòng)力，學(xué)生自律能力明顯提高。一年來(lái)，學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起學(xué)生打架斗毆的行為，文明勤奮，明理守紀(jì)已成為學(xué)校的全旋律。學(xué)校的校風(fēng)很正，人氣很旺。學(xué)校的德育工作得到了省領(lǐng)導(dǎo)楊國(guó)旗同志和市教育局莫斌同志的高度贊揚(yáng)。
二、教育模式的開(kāi)放
教育的閉關(guān)自守就會(huì)導(dǎo)致教育的停滯、落后；德育的閉關(guān)自守就會(huì)導(dǎo)致思想的腐朽，行為的笨拙。只有不斷改革創(chuàng)新，不斷對(duì)外交流，才能真正順應(yīng)當(dāng)前教育的發(fā)展。開(kāi)放式的德育模式非常適合職業(yè)學(xué)校學(xué)生的發(fā)展。本年度，學(xué)校德育模式能大膽走出原有的桎梏，尋找到新的機(jī)制。
1、學(xué)制的靈活性
在中國(guó)，更多的學(xué)校實(shí)行的是“學(xué)年教育”，這種教育模式在某種程度上存在著不負(fù)責(zé)任的弊端，應(yīng)運(yùn)而生的就是教師教學(xué)沒(méi)壓力，學(xué)生學(xué)習(xí)沒(méi)動(dòng)力，很多學(xué)生在學(xué)校里都是“當(dāng)一天和尚撞一天鐘——得過(guò)且過(guò)”。
在職業(yè)學(xué)校，學(xué)年教育模式的弊端更甚，專業(yè)技能的學(xué)習(xí)不努力，沒(méi)有目標(biāo)，從而導(dǎo)致學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)也一敗涂地。我校越來(lái)越明顯地感覺(jué)到學(xué)年教育畢業(yè)的學(xué)生與社會(huì)發(fā)展需要的畢業(yè)生要求落差甚遠(yuǎn)，采取一套科學(xué)的教育模式勢(shì)在必行。
從今年開(kāi)始，我校就全面試行了學(xué)分制，學(xué)校在大體保持學(xué)年制教育模式的前提下，試行改革。按德育思想、實(shí)踐操作、文化成績(jī)?nèi)糠趾怂銓W(xué)分，將德育學(xué)分?jǐn)[在首位，突顯思想德育對(duì)學(xué)生成才的重要性。學(xué)生參加的德育活動(dòng)，學(xué)生在校的思想表現(xiàn)，學(xué)生的表彰違紀(jì)都和學(xué)分直接掛鉤。學(xué)校將班級(jí)量化分與各班學(xué)生的德育基分掛上鉤來(lái)，德育學(xué)分的試行，為學(xué)校的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變都帶來(lái)了積極的促進(jìn)作用。試行一年下來(lái)，取得了明顯的成效，我們積累了更為豐富的經(jīng)驗(yàn)，這必將對(duì)下一階段學(xué)校的各方面工作起到推動(dòng)作用。
在教學(xué)模式的開(kāi)放性上，學(xué)校還實(shí)行“理論實(shí)踐分開(kāi)教，教學(xué)實(shí)訓(xùn)定目標(biāo)”。在一些注重動(dòng)手實(shí)踐的專業(yè)，如數(shù)控模具、汽車駕駛專業(yè)，學(xué)校采取校本部學(xué)習(xí)理論知識(shí)一至兩年，校外工廠帶薪實(shí)習(xí)一年。在實(shí)習(xí)期間，專門(mén)安排了德育班主任，將學(xué)生們實(shí)習(xí)階段的工作業(yè)績(jī)考勤也直接和學(xué)分掛鉤。
部分優(yōu)秀學(xué)生由于家庭條件貧寒的原因，選擇了職業(yè)學(xué)校，相對(duì)而言，職業(yè)學(xué)�！吧龑W(xué)與就業(yè)兩條腿走路”的辦學(xué)模式，為貧寒學(xué)子找到了捷徑。在求學(xué)的過(guò)程中，我們學(xué)校鼓勵(lì)貧寒學(xué)子在校勤工儉學(xué)，邊讀書(shū)邊參加學(xué)校一些力所能及的工作，可獲得相應(yīng)的勤工儉學(xué)基金，如學(xué)校電子專業(yè)的校外維修站。如果學(xué)生因家庭原因?qū)嵲陔y以維持學(xué)業(yè)，學(xué)生本人還可向?qū)W校申請(qǐng)保留學(xué)籍，赴外打一年工再回來(lái)繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。像去年經(jīng)湖南日?qǐng)?bào)報(bào)道的我校朱琳同學(xué)就是這樣成才的。寬松的學(xué)制為職專學(xué)子瞄準(zhǔn)了一條更為廣闊的.路子。
去年，學(xué)校和深圳的金得福珠寶有限公司采取校企聯(lián)辦珠寶玉石加工專業(yè)，將名優(yōu)企業(yè)的技術(shù)水平、公司的管理經(jīng)驗(yàn)很好的貫穿到教育教學(xué)當(dāng)中，更進(jìn)一步讓學(xué)生明確了“愛(ài)崗敬業(yè)、精益求精”的職業(yè)內(nèi)涵。
今年，學(xué)校又和長(zhǎng)沙恒宇職業(yè)中專合作共同創(chuàng)辦了數(shù)控模具專業(yè)，吸收了長(zhǎng)沙恒宇職業(yè)中專多年來(lái)模具專業(yè)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，將一些新里管理元素貫穿其中，既保持了我校的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，又引進(jìn)了新的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
2、模式的開(kāi)放性
在德育教學(xué)模式的開(kāi)放性上，我們學(xué)校為所有學(xué)生開(kāi)辟了第二課堂，充分利用好一切德育資源來(lái)教育學(xué)生，影響學(xué)生。我們利用先進(jìn)的校園廣播系統(tǒng)向全校學(xué)生傳遞外界新聞信息，時(shí)事動(dòng)態(tài)；利用校園網(wǎng)讓學(xué)生去健康的感受信息時(shí)代的新知識(shí)，新視野；以“了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，傳遞人間情感，學(xué)習(xí)成才典型，領(lǐng)悟精神內(nèi)涵”為宗旨，每月出版一期讀報(bào)課刊物精文領(lǐng)讀共賞。學(xué)校各種興趣小組有利的占領(lǐng)了學(xué)生課余的空暇，讓學(xué)生在一種良好的德育氛圍里能更多的感受到生活的充實(shí)和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣以及學(xué)校的親情，為學(xué)生的素質(zhì)教育全面發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。
3、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的借鑒
今年10月份，學(xué)校德育工作主管副校長(zhǎng)王明華同志隨邵陽(yáng)市職業(yè)教育考察團(tuán)赴重慶行知學(xué)校進(jìn)行為期一個(gè)星期的考察學(xué)習(xí)�！吧罴唇逃钡慕逃砟钌钌畲騽�(dòng)了他，回校之后，王明華同志帶領(lǐng)學(xué)生處全體工作人員及全體班主任仔細(xì)觀看了由湖南電視臺(tái)專題報(bào)道行知學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專題片《洞穴之光——李臻學(xué)好記》，認(rèn)真總結(jié)本校德育工作的不足與差距，積極探索新時(shí)期德育工作的新思路，確定將《中職學(xué)校學(xué)生就業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)》作為邵東職業(yè)中專的德育課科研課題，然后又組織全體政教人員及部分班主任赴洞口一職中和湘潭二職中學(xué)習(xí)取經(jīng)，先后六次召開(kāi)德育專題會(huì)議，確定了以曾賢智、申有云、周應(yīng)平等年輕班主任為主體的德育工作科研小組，也先后確定了“品德素質(zhì)、技能素質(zhì)、健康的心理素質(zhì)、文化素質(zhì)”為子課題，德育科研在我校已蔚然成風(fēng)，先進(jìn)班集體在我校層出不窮。
三、教育內(nèi)容的豐富
我校學(xué)生工作處結(jié)合學(xué)校實(shí)情，總結(jié)了德育四大教育內(nèi)容“養(yǎng)成教育、成功教育、心理健康教育、理想前途教育”。
四大教育內(nèi)容很好的貫穿學(xué)生職校生涯的三年，學(xué)校將養(yǎng)成教育作為學(xué)生的突破口，因?yàn)榱己昧?xí)慣的養(yǎng)成將有助于學(xué)生正確執(zhí)著地走好人生路。學(xué)校根據(jù)形勢(shì)定期舉行班主任研討會(huì)，結(jié)合實(shí)際，要求班主任到班上旨在將學(xué)生培養(yǎng)成為“明理誠(chéng)信、遵紀(jì)守法、勤儉自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友善”的優(yōu)秀學(xué)生，盡力挖掘?qū)W生的潛力，多鼓勵(lì)，少批評(píng)，幫助學(xué)生糾正自戀、自卑、自縱心理，使學(xué)生對(duì)前途充滿信心。
為了讓學(xué)生有一個(gè)行為指南，在平常的思想修養(yǎng)上面有個(gè)指導(dǎo)方針，學(xué)校制定了職專學(xué)子人人銘記于心的口號(hào)：“請(qǐng)注意你的思想，它將影響你的行為；請(qǐng)注意你的行為，它將影響你的習(xí)慣；請(qǐng)注意你的習(xí)慣，它將影響你的性格；請(qǐng)注意你的性格，它將決定你的命運(yùn)�！边@幾句話像“緊箍咒”一樣讓學(xué)生時(shí)常記得思想決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格改變命運(yùn)。
我校把德育教學(xué)內(nèi)容分階段實(shí)行：高一重養(yǎng)成教育和理想教育，高二重心理健康教育，高三重成功教育和前途教育。在教育內(nèi)容的貫徹實(shí)行中，學(xué)校分工明確，道德政治課教師做好理論引導(dǎo)，班主任重在實(shí)踐課題的指導(dǎo)。學(xué)校給學(xué)生開(kāi)設(shè)了《職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)》、《自主創(chuàng)業(yè)和成功擇業(yè)》、《職校畢業(yè)生就業(yè)指南》等相關(guān)課程。就業(yè)素質(zhì)教育也作為了理想前途教育的一個(gè)重要分支，學(xué)校給學(xué)生舉行了招聘模擬演習(xí)，公司見(jiàn)習(xí)，工廠實(shí)習(xí)，將“文明禮儀、愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、奉獻(xiàn)合作”深入到每一個(gè)實(shí)踐環(huán)節(jié)，取得了明顯的成效。
在德育教學(xué)內(nèi)容上，我們提出要聯(lián)系三大教育形勢(shì)：聯(lián)系社會(huì)、聯(lián)系現(xiàn)狀、聯(lián)系家庭。隨著改革開(kāi)放的深入，電視傳媒的影響，很多不合時(shí)宜超前衛(wèi)的思想影響著這一代學(xué)生。染頭發(fā)、燙怪發(fā)、佩帶首飾、穿奇裝異服的現(xiàn)象在校園內(nèi)越來(lái)越嚴(yán)重；在兇殺影視的影響下，甚至學(xué)生暴力組織傾向又有所回頭；談戀愛(ài)的風(fēng)氣在校園內(nèi)曼延……新形勢(shì)下出現(xiàn)的新問(wèn)題讓我們應(yīng)接不暇，但更需我們冷靜頭腦，認(rèn)真分析當(dāng)前的教育現(xiàn)狀形勢(shì)，從中找出切中點(diǎn)。
學(xué)校為了正確引導(dǎo)留守在家的學(xué)生，通過(guò)各種途徑進(jìn)行教育：
1、組織了班主任赴長(zhǎng)沙等地留守兒童學(xué)校考察學(xué)習(xí)，和外校進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。
2、每位班主任訂閱了班主任之友雜志，從報(bào)刊上去尋找留守學(xué)生的教育管理經(jīng)驗(yàn)。
3、班主任經(jīng)常和在外的家長(zhǎng)取得電話聯(lián)系，把學(xué)生的情況常向家長(zhǎng)反應(yīng)，以得到家庭的共同教育。
4、今年10月份開(kāi)始，學(xué)校另辟蹊徑，成功開(kāi)辦了邵東縣首個(gè)問(wèn)題學(xué)生教育專門(mén)機(jī)構(gòu)——陽(yáng)光驛站。一是由主管德育的副校長(zhǎng)任班主任，組織全校的問(wèn)題學(xué)生參加“陽(yáng)光驛站”。每周六晚集中學(xué)習(xí)《治安處罰法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《校規(guī)通讀》等，引導(dǎo)他們走出心理陰影；二是組織參觀邵東看守所，邵陽(yáng)監(jiān)獄等場(chǎng)所，聽(tīng)服刑人員講述違法犯罪的危害；三是聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校進(jìn)行法制講座；最后組織法律法規(guī)考試，結(jié)合平時(shí)轉(zhuǎn)化情況，經(jīng)師生評(píng)定合格者頒發(fā)結(jié)業(yè)證，重返原班級(jí)，不合格者繼續(xù)學(xué)習(xí)。一期來(lái)，共組織問(wèn)題學(xué)生培訓(xùn)162人次，全體合格畢業(yè)。其中05汽駕班學(xué)生譚軍因打架進(jìn)“陽(yáng)光驛站”學(xué)校，畢業(yè)后供職于富士康公司，月薪2500元，他感慨萬(wàn)千地說(shuō)：“是邵東職業(yè)中專的陽(yáng)光驛站讓我找會(huì)了做人的靈魂�！�
5、實(shí)行目標(biāo)管理，強(qiáng)化自我教育
各班設(shè)立“促和諧，樹(shù)新風(fēng)”宣傳榜，開(kāi)展紀(jì)律、禮儀等專項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，對(duì)優(yōu)秀個(gè)人建立“學(xué)月明星”檔案并予以表彰公布；學(xué)校以年級(jí)為單位，每月評(píng)出三名“學(xué)月標(biāo)兵”，頒發(fā)證書(shū)，專欄表彰，推廣其優(yōu)秀事跡，號(hào)召全校同學(xué)學(xué)習(xí)，此舉大大激發(fā)了學(xué)生遵紀(jì)守規(guī)的自覺(jué)性，對(duì)良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很大的促進(jìn)作用。
四、教學(xué)手段的人性化
職業(yè)學(xué)校的學(xué)生在諸多方面都存在特殊性。他們基礎(chǔ)差，但他們也有遠(yuǎn)大的理想；他們?cè)?jīng)失敗，但他們渴望成功，可一時(shí)成功不了；他們性格古怪，可他們也想成為好學(xué)生；他們淘氣好動(dòng)，想靜下心來(lái)讀書(shū)，可心一時(shí)又靜不了……這太多的理想與現(xiàn)實(shí)，讓職校的諸多學(xué)子精神疲憊不堪。他們很無(wú)奈，他們甚至讓別人瞧不起……
作為職業(yè)學(xué)校的老師，人類靈魂的工程師，我們不關(guān)心愛(ài)護(hù)他們，還有誰(shuí)會(huì)關(guān)心愛(ài)護(hù)他們！我們必須順應(yīng)時(shí)代，找出一條“人性管理，和諧發(fā)展”的道路。
1、關(guān)注師生心理，營(yíng)造“親情”班級(jí)
教師的心理健康水平，直接影響學(xué)生的心理健康。教師的樂(lè)觀、豁達(dá)、寬容、富有同情心等情緒特征對(duì)學(xué)生的影響極大。教師心理健康，可以使自卑怯懦的孩子昂起自信的頭，使孤僻多疑的孩子綻開(kāi)笑臉，使暴躁易怒的孩子擁有平和的心態(tài)……相反，教師遇事急躁，學(xué)生情緒就不穩(wěn)定。教師心理不健康，會(huì)把不良情緒帶到教室，甚至采取不正當(dāng)?shù)姆绞綉土P學(xué)生。鑒于此，關(guān)注教師自身的心理健康成為做好班級(jí)工作的起點(diǎn)。第一，不斷要求教師學(xué)會(huì)解除或緩解高壓心態(tài)，不再主要以學(xué)生分?jǐn)?shù)論成��；第二，努力培養(yǎng)教師高尚的愛(ài)生情懷，時(shí)刻提醒自己要公平、公正地面對(duì)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格；第三，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育藝術(shù)，掌握先進(jìn)的適合當(dāng)代學(xué)生特點(diǎn)的教育方法；第四，真正做到“愛(ài)生如子”，在班里形成和諧的“親情氣氛”。心理健康知識(shí)的積累可使自己的心里有了與以往不同的管理工作的理念和方法，適時(shí)地運(yùn)用這些理念和方法在班級(jí)工作中可取的事半功倍的成效。
2、完善安全制度，構(gòu)建平安校園
我校堅(jiān)持“以防為主，防治結(jié)合，群防群治”的原則，通過(guò)德育教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力：常規(guī)檢查不松懈。每期三次對(duì)校舍、食堂、飲水、防火設(shè)施進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。日常工作不馬虎。健全門(mén)衛(wèi)制值班巡邏值班，健康體檢等規(guī)章制度，做到有章可循，違章必究。周末值日要到位。每周星期天由保衛(wèi)科抽調(diào)老師分時(shí)段分區(qū)域負(fù)責(zé)，進(jìn)行不間斷巡查，確保校園安全。
物業(yè)管理上檔次。學(xué)校與“好日子物業(yè)管理公司”簽訂合同，出資6萬(wàn)元加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)部位的巡邏值班工作。通過(guò)這一系列措施，確保了全校師生的安全，全校將近4000人，未發(fā)生一起失盜案件和火災(zāi)事故，真正未教學(xué)起到了保駕護(hù)航的作用。所以學(xué)校每周一次講評(píng)會(huì)，每月一次研討會(huì)，對(duì)班級(jí)中出現(xiàn)的新問(wèn)題、怪問(wèn)題集中研究，共同會(huì)診。積極幫助年輕班主任老師健康成長(zhǎng)。
3、設(shè)立困難基金，體現(xiàn)人文關(guān)懷
我校學(xué)生大部分來(lái)自農(nóng)村，留守孩子多，單親子女多，貧困家庭子女多。他們需要幫助和救濟(jì)。為此，一方面學(xué)校每年組織15萬(wàn)元用于資助300名以上品學(xué)兼優(yōu)的困難學(xué)生；另一方面，號(hào)召全體師生為貧困學(xué)生進(jìn)行捐款活動(dòng)。今年下學(xué)期，在劉壽平校長(zhǎng)的親自帶領(lǐng)下，全校一次性募捐3.6萬(wàn)元，其中教職員工捐款達(dá)12653元，更有06美一班學(xué)生自發(fā)到縣城設(shè)點(diǎn)募捐等優(yōu)秀事跡。通過(guò)這次活動(dòng)，凝聚了人心，讓貧困學(xué)子感受到了親情的可貴。
4、開(kāi)展特色活動(dòng)，激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
針對(duì)職業(yè)學(xué)校學(xué)生的自卑感和上進(jìn)心不足等問(wèn)題，甚至有“無(wú)事生非”的傾向，我們積極開(kāi)展各種有益的活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，以培養(yǎng)學(xué)生的成功感和參與意識(shí)為出發(fā)點(diǎn)，讓學(xué)生在活動(dòng)中的得到鍛煉，得到自我價(jià)值的肯定，形成良性的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，達(dá)到活動(dòng)育人的目的。
中職學(xué)校的工作總結(jié) 10
這一學(xué)期，承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任，我很榮幸的承擔(dān)了學(xué)校的出納工作，這是我職業(yè)生涯的重要轉(zhuǎn)折時(shí)期，實(shí)現(xiàn)了理論教學(xué)與工作實(shí)踐的結(jié)合，同時(shí)也感到壓力倍增�，F(xiàn)在，我把自己在這一學(xué)期工作中的體會(huì)與得失寫(xiě)出來(lái)，認(rèn)真思索，力求在以后的教育教學(xué)中取得更大的成績(jī)和進(jìn)步。
一、教學(xué)工作
本學(xué)期，我承擔(dān)了1x級(jí)會(huì)計(jì)班的《稅收基礎(chǔ)》課程的教學(xué)工作，在積累了兩輪教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，我認(rèn)真研究教學(xué)內(nèi)容，大膽探索適合于學(xué)生的教學(xué)方法。例如，針對(duì)《稅收基礎(chǔ)》課程內(nèi)容枯燥、計(jì)算多、難理解的問(wèn)題，采用讓學(xué)生分組成立不同類型的企業(yè)，每種稅講完以后相應(yīng)的組以自己公司為主自編計(jì)算題，為全班同學(xué)講解的方式，即引發(fā)了學(xué)生積極性又能考察學(xué)生的掌握情況。同時(shí)，我還認(rèn)真?zhèn)湔n，批改作業(yè)，多思考，多學(xué)習(xí)，不斷提高教學(xué)水平，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。
二、出納工作
本學(xué)期，在許老師的無(wú)私指導(dǎo)和幫助下，我順利完成了出納工作。去年x月-12月累計(jì)費(fèi)用支出達(dá)2885萬(wàn)元，辦理支付業(yè)務(wù)948筆，包括暑假日均業(yè)務(wù)量達(dá)7.5筆。經(jīng)過(guò)一年財(cái)務(wù)工作的'鍛煉，我認(rèn)為要做到以下幾點(diǎn)才能做好出納工作。
1、具備嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致扎實(shí)敬業(yè)的作風(fēng)。出納每天和金錢(qián)打交道，關(guān)乎到每位老師的切身利益，從票據(jù)審核、付款、票據(jù)整理、記賬、對(duì)賬，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能疏忽，稍有不慎就會(huì)造成意想不到的損失，所以每次付款我總是核對(duì)了又核對(duì)，卻也難免偶爾出錯(cuò)。
2、業(yè)務(wù)技能。出納工作需要很強(qiáng)的操作技巧。填票據(jù)、打算盤(pán)、用電腦、、點(diǎn)鈔票等，都需要深厚的基本功。作為專職出納人員，不但要具備處理一般會(huì)計(jì)事務(wù)的財(cái)會(huì)專業(yè)基本知識(shí)，還要具備較高的處理出納事務(wù)的出納專業(yè)知識(shí)水平和較強(qiáng)的數(shù)字運(yùn)算能力。
3、提高安全意識(shí)。出納人員保管著單位的現(xiàn)金、支票、票據(jù)和各種印鑒等重要財(cái)物，必須要提高安全防范意識(shí)。比如每天下班時(shí)檢查保險(xiǎn)柜、抽屜，門(mén)窗是否上鎖;送現(xiàn)金到銀行繳存時(shí)，必須有人保護(hù)，并且時(shí)刻保持警惕，否則一旦現(xiàn)金被搶或丟失將是不可挽回的損失，出納員也會(huì)遺憾終生。
4、道德修養(yǎng)。出納人員必須具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng)，要熱愛(ài)本職工作，敬業(yè)、精業(yè);要科學(xué)理財(cái)，充分發(fā)揮資金的使用效益;要遵紀(jì)守法，嚴(yán)格監(jiān)督，并且以身作則;要潔身自好，不貪、不占公家便宜;要實(shí)事求是，真實(shí)客觀地反映經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的本來(lái)面目;要注意保守機(jī)密;要竭力為本單位的中心工作、為單位的總體利益、為全體員工服務(wù)，牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的思想。
5、虛心請(qǐng)教，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一年的鍛煉，出納工作對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是輕車熟路，但是一些原則性的問(wèn)題，還需要許老師和課室其他老師的指導(dǎo)和把關(guān)。同時(shí)還要加強(qiáng)政策、法規(guī)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自我工作的原則性。
6、培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。面對(duì)財(cái)物，要廉潔自律、堅(jiān)持原則，做到“常在河邊走就是不濕鞋”。出納工作絕不是簡(jiǎn)單的點(diǎn)點(diǎn)鈔票、填填支票、跑跑銀行就行了，承擔(dān)的責(zé)任和心理壓力絕不比班主任少，只有干了財(cái)務(wù)才能知道其中的艱辛與不容易。
三、存在的問(wèn)題
反思本學(xué)期的工作，在取得成績(jī)的同時(shí)，也存在很多不足。主要有以下幾個(gè)方面：
1、財(cái)務(wù)工作太忙，擠占備課時(shí)間。尤其是集中付款的9月和12月，業(yè)務(wù)量非常大，忙的焦頭爛額，經(jīng)常上課之前備十幾分鐘的課，就匆忙去上課了。
2、付款不及時(shí)，人際關(guān)系壓力大。去年自實(shí)行新的財(cái)務(wù)制度后，所有的報(bào)銷付款都需要排隊(duì)審核，手續(xù)也很麻煩，付款時(shí)間延后，導(dǎo)致有些收款人有抱怨情緒，不合規(guī)定的票據(jù)打回重做也會(huì)得罪不少人。
我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這次鍛煉自我、提高素質(zhì)、升華內(nèi)涵的機(jī)會(huì)，同時(shí)，也向一年來(lái)關(guān)心、支持和幫助我的許老師、科室老師們道一聲真誠(chéng)的感謝，感謝大家在工作和生活上對(duì)我的無(wú)私關(guān)愛(ài)。最后，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。并借此機(jī)會(huì)，給大家拜個(gè)早年，祝各位同仁心想事成，萬(wàn)事如意。
中職學(xué)校的工作總結(jié) 11
xx市新世紀(jì)職中專學(xué)校位于項(xiàng)城市東大街52號(hào)，交通便利，環(huán)境優(yōu)雅，師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)施齊全，學(xué)校占面面積33350平方米，總建筑面積16000多平方米，現(xiàn)有教職工66人，年招生學(xué)歷班、短期技能培訓(xùn)班學(xué)員3000多人。
xx開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校深入貫徹黨的十八大精神，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的培養(yǎng)，深入教學(xué)改革，堅(jiān)持隨到隨學(xué)，跟蹤服務(wù)，走“工學(xué)結(jié)合，校企合作，頂崗實(shí)習(xí)之路，與市場(chǎng)需求，勞動(dòng)就業(yè)緊密結(jié)合。強(qiáng)化學(xué)校管理，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，提升辦學(xué)知名度，使我校教育學(xué)工更上一新的臺(tái)階，共創(chuàng)和諧校園，以初見(jiàn)成效。
我們的`具體做法如下：
一、端正辦學(xué)思想，努力改變辦學(xué)條件。
1、全面貫徹教育方針，堅(jiān)持“服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”實(shí)施“工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)”的人才培養(yǎng)模式，積極主動(dòng)為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。為當(dāng)?shù)匦袠I(yè)和企業(yè)培養(yǎng)專業(yè)技能人才3028多名。學(xué)生在校學(xué)得好，用得上，深受社會(huì)各界的好評(píng)。
2、學(xué)校辦學(xué)設(shè)施齊全，各班均有固定的教室，各專業(yè)實(shí)驗(yàn)室及實(shí)訓(xùn)習(xí)設(shè)備齊全，學(xué)生食堂，男、女生宿舍、廁所等配套齊全，能夠滿足在校生有足夠的安全保證。門(mén)衛(wèi)24小時(shí)值班，晚上教師輪流查寢，登記檢查制度健全。
二、深入教育教學(xué)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)和促進(jìn)德育工作，明確德育工作目標(biāo)，認(rèn)真落實(shí)德育計(jì)劃，強(qiáng)化法律意識(shí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，充分利用班會(huì)、政治課（法律、道德與指導(dǎo)）的主渠道作用，結(jié)合各專業(yè)使德育與各科教學(xué)之中。學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有明顯的好轉(zhuǎn)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃的要求，使用國(guó)家規(guī)定的統(tǒng)一教材，按部分標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)。
3、加強(qiáng)教學(xué)管理。要求教師科科有計(jì)劃、有教案，學(xué)生隨堂作業(yè)，并定期檢查，期中、期末統(tǒng)一組織考試進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)測(cè)，及格率在85%以上。
4、加強(qiáng)教學(xué)研究，開(kāi)展聽(tīng)課，并組織公開(kāi)課教活動(dòng)。本期每位教師都能講一節(jié)公開(kāi)課，大家相互聽(tīng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高，教師的教學(xué)水平和教學(xué)能力有明顯提高。
5、加強(qiáng)學(xué)籍管理，按照《周口市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理辦法》的規(guī)定，學(xué)生學(xué)籍檔案資料真實(shí)齊全，管理規(guī)范并按時(shí)注冊(cè)。
6、加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作。學(xué)校體育課按時(shí)教學(xué)計(jì)劃開(kāi)設(shè)，結(jié)合學(xué)校學(xué)生實(shí)際xx學(xué)年共舉行了二次體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率均在90%以上。學(xué)校還經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，實(shí)行每年一次身體檢查，確保學(xué)生的疾病治療和預(yù)防。
三、加強(qiáng)學(xué)校管理，建立了一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
1、新世紀(jì)職業(yè)中專學(xué)校在校長(zhǎng)吳鵬的統(tǒng)一指導(dǎo)下，領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確，齊抓共管，各項(xiàng)工作有條不紊，運(yùn)轉(zhuǎn)順暢，學(xué)校各項(xiàng)制度健全，目標(biāo)管理規(guī)范，人人自覺(jué)遵守，諸多面前人人平等，師生精神面貌良好，校內(nèi)生活和諧，全體教職工齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗，教育教學(xué)成果顯著。xx年學(xué)校先后被周口市人社局被評(píng)為“周口市用工規(guī)范誠(chéng)信企業(yè)”、被項(xiàng)城市殘疾人工作聯(lián)合評(píng)為“殘疾人培訓(xùn)就業(yè)先進(jìn)單位”、被河南省人社廳評(píng)為“河南省家庭服務(wù)企業(yè)二十強(qiáng)”、被國(guó)家人社部評(píng)為“全國(guó)家庭服務(wù)百?gòu)?qiáng)企業(yè)”。
2、具備了有一支與辦學(xué)相適應(yīng)、相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍，學(xué)歷合格率達(dá)100%，他們精力旺盛，一批批“雙師型”教師不斷涌現(xiàn)，為學(xué)校的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
四、加強(qiáng)后勤管理、提高服務(wù)質(zhì)量
后勤工作是學(xué)校各項(xiàng)工作完成的保障，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視后勤工作。
1、建立了食品、安全、衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)組，強(qiáng)化對(duì)學(xué)校后勤工作的領(lǐng)導(dǎo)；
2、學(xué)校防火、防盜、安全設(shè)施齊全完好，并制定有財(cái)產(chǎn)管理制度，固定資產(chǎn)有賬卡，定期檢查財(cái)產(chǎn)保管情況；
3、財(cái)務(wù)管理規(guī)范，賬務(wù)清楚，嚴(yán)格按照收費(fèi)許可證規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，使用統(tǒng)一收據(jù)，經(jīng)費(fèi)開(kāi)支合理，80%用于辦學(xué)。
五、辦學(xué)效益
學(xué)校采取常年招生，長(zhǎng)短結(jié)合，實(shí)行隨到隨學(xué)的辦法，xx年學(xué)年共招學(xué)歷班及短期技能培訓(xùn)學(xué)員3028多人，得到社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可，學(xué)員結(jié)業(yè)經(jīng)考核合格學(xué)校百分之百安置就業(yè)，人均月工資1800元以上，學(xué)員及學(xué)生家長(zhǎng)反映良好。
中職學(xué)校的工作總結(jié) 12
一、引言
本年度，我校在上級(jí)教育部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞“提升教學(xué)質(zhì)量，深化校企合作”的核心目標(biāo)，扎實(shí)開(kāi)展工作，取得了顯著成效。
二、教學(xué)質(zhì)量提升
課程改革：根據(jù)行業(yè)需求調(diào)整課程設(shè)置，引入更多實(shí)踐性強(qiáng)的專業(yè)課程，實(shí)施模塊化教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力。
師資隊(duì)伍建設(shè)：組織教師參加各類培訓(xùn)，提升教師的專業(yè)技能和教學(xué)水平。聘請(qǐng)行業(yè)專家進(jìn)校園，開(kāi)展專題講座和實(shí)操指導(dǎo)。
教學(xué)設(shè)施升級(jí)：投資更新實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備，建設(shè)現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)基地，為學(xué)生提供更接近真實(shí)工作環(huán)境的訓(xùn)練平臺(tái)。
三、校企合作深化
建立實(shí)習(xí)基地：與多家企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議，建立校外實(shí)習(xí)基地，實(shí)現(xiàn)學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)無(wú)縫對(duì)接。
工學(xué)交替模式：推行“工學(xué)交替、產(chǎn)教融合”的人才培養(yǎng)模式，使學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)理論知識(shí)的.同時(shí)，能在企業(yè)實(shí)踐操作中鞏固所學(xué)。
聯(lián)合研發(fā)項(xiàng)目：與企業(yè)合作開(kāi)展技術(shù)研發(fā)項(xiàng)目，不僅提升了教師的科研能力，也為學(xué)生提供了參與創(chuàng)新實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
四、存在問(wèn)題與改進(jìn)措施
盡管取得了一定成績(jī)，但在校企合作深度、教學(xué)資源分配等方面仍存在不足。未來(lái)，我們將進(jìn)一步優(yōu)化合作機(jī)制，加大教學(xué)投入，提升教育信息化水平。
五、結(jié)語(yǔ)
展望新的一年，我們將繼續(xù)秉承“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的教育理念，不斷創(chuàng)新教學(xué)模式，深化校企合作，為社會(huì)培養(yǎng)更多高素質(zhì)技能型人才。
中職學(xué)校的工作總結(jié) 13
一、概述
本年度，我校致力于學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升，特別關(guān)注學(xué)生心理健康，通過(guò)一系列有效措施，營(yíng)造了積極向上的`校園文化氛圍。
二、綜合素質(zhì)培養(yǎng)
社團(tuán)活動(dòng)豐富：鼓勵(lì)學(xué)生參與各類社團(tuán)，如科技創(chuàng)新、文化藝術(shù)、體育競(jìng)技等，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
技能競(jìng)賽參與：積極組織學(xué)生參加國(guó)家及省市級(jí)技能競(jìng)賽，以賽促學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。
社會(huì)實(shí)踐開(kāi)展：組織志愿服務(wù)、社會(huì)調(diào)研等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
三、心理健康教育
課程體系建設(shè)：將心理健康教育納入必修課程，定期開(kāi)展心理健康講座和工作坊。
心理咨詢服務(wù)：設(shè)立心理咨詢室，配備專業(yè)心理咨詢師，為學(xué)生提供一對(duì)一咨詢服務(wù)，有效緩解學(xué)習(xí)壓力。
家校合作加強(qiáng)：通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家校微信群等方式，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，共同關(guān)注學(xué)生心理健康狀態(tài)。
四、存在問(wèn)題與反思
盡管學(xué)生綜合素質(zhì)和心理健康水平有所提升，但在個(gè)性化教育、心理健康教育資源分配上仍有待加強(qiáng)。
五、未來(lái)規(guī)劃
將繼續(xù)探索多元化育人路徑，加強(qiáng)心理健康教育師資隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建更加完善的心理健康支持體系。
中職學(xué)校的工作總結(jié) 14
一、引言
本年度，我校積極響應(yīng)國(guó)家教育信息化號(hào)召，大力推進(jìn)校園信息化建設(shè)，同時(shí)，高度重視校園安全管理，確保師生安全。
二、信息化建設(shè)
智慧校園平臺(tái)：上線智慧校園管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)教務(wù)管理、學(xué)生管理、資產(chǎn)管理等信息化，提高工作效率。
教學(xué)資源數(shù)字化：建設(shè)在線課程資源庫(kù)，引入MOOCs（大型開(kāi)放在線課程），豐富學(xué)生學(xué)習(xí)渠道。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境：優(yōu)化校園網(wǎng)絡(luò)，提供高速穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，支持在線教學(xué)和遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)。
三、校園安全管理
安全制度建設(shè)：完善校園安全管理制度，定期開(kāi)展安全隱患排查，確保校園設(shè)施安全。
安全教育普及：通過(guò)主題班會(huì)、安全演練等形式，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
智能化監(jiān)控系統(tǒng)：安裝高清監(jiān)控?cái)z像頭，實(shí)現(xiàn)校園全覆蓋監(jiān)控，并接入智能分析系統(tǒng)，提升安全管理效率。
四、面臨的'挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)
信息化建設(shè)初期面臨資金、技術(shù)、人員培訓(xùn)等挑戰(zhàn)，通過(guò)多方籌措資金、引入專業(yè)團(tuán)隊(duì)、加強(qiáng)內(nèi)部培訓(xùn)等方式逐步克服。
五、總結(jié)與展望
信息化建設(shè)與校園安全管理是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的重要基石。未來(lái)，我們將繼續(xù)加大投入，深化智慧校園建設(shè)，構(gòu)建更加安全、和諧的校園環(huán)境。
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