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大學(xué)交流會(huì)策劃方案

時(shí)間:2025-02-28 15:05:14 小英 會(huì)議方案 我要投稿
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大學(xué)交流會(huì)策劃方案(精選18篇)

  你知道如何策劃大學(xué)交流會(huì)嗎?不知道沒(méi)關(guān)系,下面請(qǐng)參考公文站小編給大家整理收集的大學(xué)交流會(huì)策劃方案,供大家閱讀參考。

大學(xué)交流會(huì)策劃方案(精選18篇)

  大學(xué)交流會(huì)策劃方案 1

  一、活動(dòng)主題:民樂(lè)知多少

  二、活動(dòng)背景:

  作為當(dāng)代大學(xué)生,對(duì)傳統(tǒng)的民族音樂(lè)不能只停留在表面的了解,應(yīng)該有更深層次的認(rèn)知。許多學(xué)員只是學(xué)會(huì)了演奏樂(lè)器,卻不知他所會(huì)的樂(lè)器有什么特點(diǎn)和獨(dú)具的風(fēng)格。特此遠(yuǎn)點(diǎn)民樂(lè)協(xié)會(huì)舉辦《民樂(lè)知識(shí)交流會(huì)》的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)員們對(duì)民樂(lè)知識(shí)探討和鉆研的興趣,弘揚(yáng)和繼承中華民族音樂(lè)文化。

  三、活動(dòng)目的.:

  弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)民族音樂(lè),為民樂(lè)愛(ài)好者提供相互交流、學(xué)習(xí),共同發(fā)展的平臺(tái)。讓會(huì)員全方位地了解民族音樂(lè)知識(shí),對(duì)民樂(lè)知識(shí)有深度的認(rèn)知。激發(fā)更多的同學(xué)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)民族音樂(lè)的熱愛(ài)及興趣,讓同學(xué)們能獲得音樂(lè)的熏陶,提高自身修養(yǎng)。

  四、參與對(duì)象:

  1.本協(xié)會(huì)所有成員;

  2.各兄弟協(xié)會(huì)代表;

  3.指導(dǎo)老師。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  xxxx年11月30日星期三

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  教學(xué)樓教室(待定)

  七、活動(dòng)安排:

  1.前期準(zhǔn)備:放置宣傳板(宣傳部負(fù)責(zé)版面設(shè)計(jì));

  2.場(chǎng)地安排:外聯(lián)部負(fù)責(zé)籌借多媒體教室;

  3.人員安排:組織部負(fù)責(zé),另備主持人2名;

  4.通知安排:辦公室負(fù)責(zé)通知人員及統(tǒng)計(jì)參會(huì)人數(shù);

  5.會(huì)場(chǎng)秩序:辦公室負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序、簽到工作。

  八、注意事項(xiàng):

  活動(dòng)期間禁止接打電話,手機(jī)調(diào)為震動(dòng)。

  九、活動(dòng)流程:

  1.所有參會(huì)人員到場(chǎng)入座;

  2.開(kāi)場(chǎng)白(主持人);

  3.主講人(開(kāi)始講座);

  4.互動(dòng)環(huán)節(jié):<組織部負(fù)責(zé)民樂(lè)小問(wèn)題的提出>

  5.主講人(繼續(xù)講座);

  6.給上學(xué)年優(yōu)秀社團(tuán)干部及優(yōu)秀會(huì)員頒獎(jiǎng);

  7.指導(dǎo)老師做總結(jié)性發(fā)言;

  8.活動(dòng)結(jié)束。

  大學(xué)交流會(huì)策劃方案 2

  一、作為川外的一個(gè)新興專業(yè),行政管理專業(yè)備受大家的關(guān)注與期待。20xx年10月,20xx級(jí)行政管理班和20xx級(jí)行政管理班開(kāi)展了首次交流班會(huì)。如今我們迎來(lái)了20xx級(jí)的新一屆同學(xué),我們這個(gè)背景與機(jī)遇之下開(kāi)展這樣一個(gè)三班交流會(huì)活動(dòng),旨在加強(qiáng)行政管理班的相互交流與了解并延續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)活動(dòng)。

  1、加強(qiáng)三個(gè)班級(jí)的交流與了解,增進(jìn)班級(jí)友誼,加深班級(jí)之間的`感情交流。

  2、拓寬班級(jí)之間的交流渠道,促進(jìn)行政管理班之間的溝通與認(rèn)知,增進(jìn)合作與幫助。

  3、通過(guò)班會(huì)活動(dòng),讓大家收獲友誼并得到放松。

  20xx年10月20日星期日晚七點(diǎn)歌樂(lè)咖啡廳

  國(guó)際商學(xué)院行政管理11級(jí)、12級(jí)、13級(jí)全體同學(xué)

  節(jié)目+游戲

  二、兩個(gè)小時(shí)三十分鐘左右

  1、前期準(zhǔn)備

  場(chǎng)地租用:歌樂(lè)咖啡廳

  2、活動(dòng)開(kāi)展

  具體流程:

 。1)暖場(chǎng)音樂(lè)

 。2)3個(gè)班班委走秀,一句話介紹自己

  (3)11級(jí)代表講話

 。4)表演環(huán)節(jié):

 。5)疑難解答

 。6)12級(jí)代表總結(jié)整個(gè)活動(dòng)

  待議(需要做預(yù)算圖表)

  1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:陳萌

  20xx級(jí)負(fù)責(zé)人:周文婷、雷翻翻、鐘敬瑜

  20xx級(jí)負(fù)責(zé)人:陳萌、白林簫

  20xx級(jí)負(fù)責(zé)人:何繁

  2、活動(dòng)人員安排:

  a、場(chǎng)地布置:陳興(組長(zhǎng)),全體男生及部分女生(場(chǎng)內(nèi)、場(chǎng)外);

  b、禮儀接待:李睿馨(組長(zhǎng))(電梯門口、咖啡廳門口)(每班各兩名),注:咖啡廳門口需設(shè)置抽簽箱;

  c、主持人:白林簫(12級(jí))、13級(jí)1名、11級(jí)1名(女);

  d、物品采購(gòu):11級(jí)6名男生2名女生、12級(jí)3名女生(吳靈楠)、13級(jí)7名男生2名女生(吃喝、道具、裝飾、其他);

  e、活動(dòng)開(kāi)展:

  a。技術(shù)組:其其格、劉浩、13級(jí)待定負(fù)責(zé)ppt及現(xiàn)場(chǎng)各種活動(dòng)技術(shù)支持等等;

  b。娛樂(lè)組:白林簫(組長(zhǎng))負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的游戲娛樂(lè);

  c。節(jié)目組:冉芳、11級(jí)1名、13級(jí)1名負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的節(jié)目(舞蹈、唱歌、小品);

  d。道具組:蔣世佳(組長(zhǎng))、11級(jí)1名、13級(jí)1名(總?cè)藬?shù)待定)負(fù)責(zé)一些體力活動(dòng);

  e。會(huì)議記錄及資料保存組:田鑫林、11級(jí)1名、13級(jí)1名。

  三、注意事宜:

  1)三個(gè)班的班委由于是初次合作,所以在活動(dòng)正式進(jìn)行前必須多次盡可能展開(kāi)各種會(huì)議討論(見(jiàn)面會(huì)議最好,網(wǎng)上會(huì)議也行)

  2)在活動(dòng)開(kāi)始前注意提前告知各位同學(xué)以便大家及時(shí)準(zhǔn)備節(jié)目

  3)在活動(dòng)過(guò)程中注意各類安全問(wèn)題

  大學(xué)交流會(huì)策劃方案 3

  前言:

  為激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情,豐富我院文化生活,提高學(xué)生的閱讀水平,創(chuàng)建濃郁的校園讀書氛圍,xx將開(kāi)展“與經(jīng)典同行,為人生奠基”的好書推薦活動(dòng)。此次活動(dòng)作為“書香校園”建設(shè)活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,一方面配合學(xué)校圖書館,做好館藏文獻(xiàn)宣傳工作,同時(shí)也通過(guò)全校師生的積極參與,鼓勵(lì)同學(xué)們走出網(wǎng)絡(luò)游戲的虛擬世界,積極尋找好書,閱讀好書,開(kāi)展讀書交流活動(dòng),建設(shè)我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

  活動(dòng)主題﹕

  經(jīng)典潤(rùn)澤生命,好書伴我同行。

  活動(dòng)口號(hào):

  我讀書,我成長(zhǎng),我快樂(lè)!

  活動(dòng)目的:

  1,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,使他們養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣。

  2,提高學(xué)生課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量,幫助學(xué)生豐富知識(shí)、積極思考。

  3,促進(jìn)書香宿舍、書香班級(jí)、書香校園建設(shè),努力在我院形成熱愛(ài)讀書的良好風(fēng)氣。

  活動(dòng)流程策劃:

  前期工作

  (一)活動(dòng)準(zhǔn)備

  (1)召開(kāi)社團(tuán)會(huì)議,聽(tīng)取社員意見(jiàn),明確各部門工作任務(wù),成立活動(dòng)工作小組。

  (2)聯(lián)系校園貼吧吧主,協(xié)商在該貼吧設(shè)立討論帖子事宜。

  (3)聯(lián)系學(xué)校圖書館,交流合作意向。

  (4)擬寫活動(dòng)倡議、制作宣傳海報(bào)。

  (二)活動(dòng)實(shí)施:

  1、宣傳

  (1)在校園里懸掛兩條橫幅

  精讀一本好書,點(diǎn)亮一盞心燈。

  菁菁校園好讀書,經(jīng)典圖書我推薦。

  (2)在教學(xué)樓、圖書館、食堂、宿舍區(qū)張貼活動(dòng)海報(bào)。

  2、活動(dòng)籌備

  (1)收集關(guān)于讀書的資料,在學(xué)院內(nèi)進(jìn)行具體活動(dòng)宣講,并下發(fā)圖書推薦卡片。

  由各部門成員收集本專業(yè)學(xué)生的圖書推薦卡,并進(jìn)行整理統(tǒng)計(jì),按照不同類別把同學(xué)們推薦的書目進(jìn)行整理,評(píng)選出各類別圖書中較受歡迎的書目,將相關(guān)材料整理成冊(cè),活動(dòng)期間展出。

  (2)請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)教師推薦他們認(rèn)為對(duì)自己有重要影響或是對(duì)學(xué)生發(fā)展有重要意義的書目。

  (3)在校園貼吧上開(kāi)設(shè)帖子,面向全校師生征集意見(jiàn)及開(kāi)展討論。

  (4)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的推薦,匯總相關(guān)資料,整理統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),形成推薦書目。

  后期工作

  1,及時(shí)完成活動(dòng)總結(jié)并寫成書面材料上交考核部。

  2,收集關(guān)于本次活動(dòng)的所有資料,整理,存檔。

  3,將活動(dòng)所拍攝的圖片與文字資料一并上傳至校園網(wǎng)。

  4,成果推介

  (1)根據(jù)收集到的資料,出一期專題海報(bào),發(fā)送全院各個(gè)班級(jí),提供參考。

  (2)在學(xué)院貼吧推薦優(yōu)秀圖書。

  注意事項(xiàng):

  1,xx的推薦人員需對(duì)所推薦的書有一定的了解,并記錄好同學(xué)所推薦的書名。

  2,在外宣傳時(shí)注意禮貌,舉止文明。

  3,在外宣傳時(shí)注意佩戴社牌。

  4,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可能比較混亂,紀(jì)律部人員要做好場(chǎng)控。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一,書展沙龍。幫助圖書館在校內(nèi)舉辦一次書展。我們xx社員將把書籍分好類,針對(duì)活動(dòng)目的.是鼓勵(lì)同學(xué)多讀書而非多研究的特點(diǎn),刪掉多數(shù)專業(yè)書籍,再結(jié)合網(wǎng)上書城及標(biāo)準(zhǔn)分類法,大致選擇出以下8個(gè)種類.

  類型:小說(shuō)、傳記、藝術(shù)、歷史、哲學(xué)、科普、社交、勵(lì)志與成功學(xué)等,并用生動(dòng)的語(yǔ)言總結(jié)該類書籍。

  二,好書介紹。由xx人向全校師生介紹所推薦的書籍,交流讀書心得。每次對(duì)每種書籍,只推薦一本書,因?yàn)閺男睦韺W(xué)角度出發(fā),物依稀為貴,能被推薦的一本書,必須有其獨(dú)特的地方,這樣能吸引更多人的關(guān)注。對(duì)每本書籍,都公開(kāi)其信息。

  三,走進(jìn)圖書館。由xx人員帶領(lǐng)大家走進(jìn)并介紹圖書館,認(rèn)識(shí)圖書館,了解圖書館以及運(yùn)用圖書館。

  四,魅力教室。我讀書我快樂(lè)黑板報(bào)評(píng)比。

  要求:各班圍繞班級(jí)讀書特點(diǎn),設(shè)計(jì)出具有班級(jí)特色的板報(bào),統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)比、頒獎(jiǎng)。

  五,好書回收。宣傳、發(fā)動(dòng)在校同學(xué),把自己手中已經(jīng)看過(guò)的圖書捐獻(xiàn)出來(lái),供更多人閱讀,讓知識(shí)和愛(ài)心傳遞下去。

  六,好書漂流。xx的書籍供現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生自選(一次一冊(cè))借閱。

  七,引導(dǎo)同學(xué)們加入xx讀書社群,方便大家交流讀書心得與需求。

  大學(xué)交流會(huì)策劃方案 4

  讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí)。讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人。讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的'海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河。可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦?梢曰匚豆爬系挠崎L(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!

  博覽群書,厚積薄發(fā)。如果我們不讀書,則如無(wú)本之腐木,無(wú)源之死水。只有不斷的讀書,才不至于以其昏昏,使人昭昭。只有博聞強(qiáng)識(shí),才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤,以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。

  一、活動(dòng)目的

  為進(jìn)一步營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明、品位高雅的班級(jí)文化,提升我班學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)大家多讀書、讀好書、勤交流的良好習(xí)慣。

  二、活動(dòng)主題

  交流讀書心得。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日。

  四、活動(dòng)對(duì)象

  全班學(xué)生。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1、要求:每個(gè)學(xué)生每月至少閱讀x本書。

  2、寫xx字以上的讀書心得。

  3、班委提前通知大家,讓同學(xué)們做好充分準(zhǔn)備。

  4、紀(jì)律委員維持紀(jì)律。

  5、在讀書交流會(huì)中同學(xué)們自由發(fā)言,充分交流。

  6、在會(huì)議中間和最后隨機(jī)抽號(hào)發(fā)言。

  7、結(jié)束活動(dòng)。

  六、活動(dòng)開(kāi)展者

  物理一班班委。

  大學(xué)交流會(huì)策劃方案 5

  一.活動(dòng)目的

  為使大一同學(xué)以良好的姿態(tài)開(kāi)始和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝,為之提供必要的學(xué)習(xí)信息和經(jīng)驗(yàn),了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的不明白之處,并給予有效的建議,以在學(xué)年伊始便擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍,使外院的學(xué)風(fēng)建設(shè)上一個(gè)新臺(tái)階,特開(kāi)展此活動(dòng)。

  二.活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

  時(shí)間:xx年9月29日晚7:

  地點(diǎn):各班教室

  三.活動(dòng)形式及內(nèi)容

  活動(dòng)形式:講座與討論相結(jié)合

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1.由大一各班自行請(qǐng)老師或大二、大三學(xué)習(xí)優(yōu)秀的高年級(jí)學(xué)生到各班作經(jīng)驗(yàn)介紹;之后大一同學(xué)提出自己的學(xué)習(xí)生活等各方面問(wèn)題,老師或高年級(jí)同學(xué)作答;

  2.活動(dòng)期間穿插文藝節(jié)目(至少兩個(gè));

  3.每班在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)后交心得體會(huì)。

  四.活動(dòng)流程

  1.主持人介紹此次活動(dòng)目的,介紹到場(chǎng)的嘉賓;

  2.老師或大二、大三同學(xué)進(jìn)行個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹;

  3.大一同學(xué)提出問(wèn)題并進(jìn)行交流;

  4.文藝節(jié)目表演;

  5.主持人致結(jié)束詞,感謝嘉賓的`到來(lái)和經(jīng)驗(yàn)介紹,對(duì)交流會(huì)的效果進(jìn)行總結(jié)。

  五.活動(dòng)測(cè)評(píng)

  以每個(gè)班的交流會(huì)綜合效果為依據(jù),給各班評(píng)出分?jǐn)?shù)

  人員安排:由學(xué)習(xí)部干事到各個(gè)班級(jí)監(jiān)督并評(píng)分

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共5分,由五個(gè)部分組成,打分保留一位小數(shù)。

  1.出勤情況(1分) 缺勤1人扣.5分,若由特殊情況請(qǐng)假者必須有假條;

  2.會(huì)場(chǎng)氣氛(1分) 板報(bào)及裝飾是否有特色,氣氛是否活躍,同學(xué)們是否認(rèn)真聽(tīng)取講演并作記錄,提問(wèn)環(huán)節(jié)的互動(dòng)是否活躍;

  3.文藝節(jié)目(1分) 要求至少兩個(gè)文藝節(jié)目,節(jié)目是否有較高的質(zhì)量,是否帶動(dòng)了全場(chǎng)的氣氛;

  4.最終效果(1分) 學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的綜合效果,即總體上是否達(dá)到目的,真正解決了同學(xué)們的問(wèn)題,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情;

  5.心得體會(huì)(1分) 以每班所交上的學(xué)習(xí)心得體會(huì)數(shù)量及質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)。具體為1-5篇得5分;6-1篇6分;11-15篇7分;16-2篇8分;21-25篇9分;26-3篇1分。

  六.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1.根據(jù)各班級(jí)最終得分(現(xiàn)場(chǎng)得分+心得體會(huì)得分)評(píng)出學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)優(yōu)秀班級(jí)前三名;

  2.針對(duì)優(yōu)秀心得體會(huì)設(shè)置一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名;獲獎(jiǎng)作品將在五教大廳展板公布五天,并上傳至學(xué)習(xí)部博客。

  七.注意事項(xiàng)

  賽前準(zhǔn)備

  1.賽前宣傳 通過(guò)各班學(xué)委在班上宣傳;在五教大廳張貼海報(bào)。

  2.9月26日下午6:3召開(kāi)干事和學(xué)委例會(huì)安排經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)相關(guān)事宜(干事:安排各自在交流會(huì)當(dāng)晚監(jiān)督和評(píng)分所在的班級(jí);學(xué)委:交代清楚交流會(huì)會(huì)場(chǎng)布置、嘉賓邀請(qǐng)、問(wèn)題準(zhǔn)備等相關(guān)事宜;學(xué)委于當(dāng)晚交各班固定教室所在地點(diǎn))。

  3.與紀(jì)檢部協(xié)商好,周二晚晚自習(xí)改為交流會(huì)。

  賽時(shí)

  1.交流會(huì)總負(fù)責(zé)人去各個(gè)班級(jí)察看各班開(kāi)展情況和效果;

  2.邀請(qǐng)宣傳部合作,進(jìn)行各班交流會(huì)的報(bào)道及照片拍攝;

  3.在場(chǎng)的學(xué)習(xí)部干事、交流會(huì)主持人、班級(jí)學(xué)委要注意維持紀(jì)律。

  賽后

  1.賽后效果宣傳:在五教大廳展板展示優(yōu)秀交流會(huì)心得及精彩照片和相關(guān)報(bào)道;在校園網(wǎng)上發(fā)出關(guān)于外院學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)取得效果的相關(guān)報(bào)道。

  2.活動(dòng)的書面總結(jié)。

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:飲用水25元,宣傳資料五元,禮物5元。

  大學(xué)交流會(huì)策劃方案 6

  一、活動(dòng)宗旨

  為了進(jìn)一步推動(dòng)?萍紕(chuàng)新工作的開(kāi)展,拓展學(xué)生的視野,激發(fā)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新的激情,展現(xiàn)江蘇理工學(xué)院的風(fēng)采,經(jīng)研究決定舉辦常州市大學(xué)生科技創(chuàng)新交流活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  創(chuàng)新與交流

  三、參賽對(duì)象

  常州市在校大學(xué)生。

  四、活動(dòng)開(kāi)展

  1.場(chǎng)地確定。初定于報(bào)告廳。由會(huì)長(zhǎng)助理申請(qǐng)場(chǎng)地。

  2.活動(dòng)所需物品,由信息部負(fù)責(zé)。

  3.相關(guān)人員邀請(qǐng),由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。邀請(qǐng)常州市各高?萍碱惿鐖F(tuán)參加。要求:每個(gè)高校派4-6名優(yōu)秀學(xué)生參加,并準(zhǔn)備15分鐘左右的PPT,介紹他們學(xué)校學(xué)生科技創(chuàng)新方面的現(xiàn)況(有哪些科技類創(chuàng)新發(fā)明,學(xué)校對(duì)于學(xué)生科研的政策及學(xué)校擁有先進(jìn)設(shè)備等)、對(duì)學(xué)生科研的心得以及建議等。

  由科技發(fā)明的,可以將實(shí)物給予展示。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20**年4月20日下午2點(diǎn)

  六、大會(huì)流程

  1.大會(huì)進(jìn)程安排

 。1)大會(huì)策劃期

  活動(dòng)初步策劃;尋求贊助商;調(diào)整活動(dòng)計(jì)劃;確定活動(dòng)執(zhí)行總計(jì)劃;確定成立活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)成員;與贊助商討論活動(dòng)細(xì)節(jié)并擬定合作協(xié)議

 。2)活動(dòng)準(zhǔn)備期

  宣傳制作、場(chǎng)地租借、現(xiàn)場(chǎng)物資準(zhǔn)備活動(dòng)前夕宣傳、排練、請(qǐng)柬的發(fā)送

 。3)交流會(huì)舉辦(20**年4月2日下午2點(diǎn))

  節(jié)目彩排、布場(chǎng)、走場(chǎng)

  12:30^14:00 接待來(lái)賓

  14:00^16:00 會(huì)議開(kāi)始

  (活動(dòng)流程:a.領(lǐng)導(dǎo)致辭 b.各高校代表發(fā)言 c.專家建議 d.大會(huì)結(jié)束 e.參觀校園 )

  16:00^16:30 清場(chǎng)

 。4)晚會(huì)后期

  經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、財(cái)務(wù)總結(jié)活動(dòng)總結(jié);報(bào)道大會(huì)實(shí)況;發(fā)表專題報(bào)告;撰寫活動(dòng)總結(jié),組織成員評(píng)估

  3.活動(dòng)項(xiàng)目系統(tǒng)

 。1)外聯(lián)組:贊助商的聯(lián)系、邀請(qǐng)函的發(fā)送、參加人員接送

 。2)宣傳組:宣傳資料的計(jì)劃、制作與購(gòu)買、各項(xiàng)宣傳的操作

 。3)現(xiàn)場(chǎng)組:器材搬運(yùn)、場(chǎng)地布置、來(lái)賓接待、禮儀與迎賓

  4.大會(huì)前后注意方面

  (1)宣傳方面:掛橫幅前,提前找管理老師開(kāi)證明,避免到時(shí)出現(xiàn)不能掛橫幅的情況。貼宣傳海報(bào)時(shí),盡量爭(zhēng)取海報(bào)在宣傳欄里保持較長(zhǎng)時(shí)間

 。2)請(qǐng)柬發(fā)送:由專門人員向各個(gè)學(xué)校院系領(lǐng)導(dǎo)和教授們遞交請(qǐng)柬

 。3)主持人 :希望能邀請(qǐng)到優(yōu)秀的人來(lái)?yè)?dān)任,主要以介紹交流會(huì)的流程等

 。7)現(xiàn)場(chǎng)布置:活動(dòng)前一天租好各項(xiàng)器材,并且聯(lián)系好第二天租花盆的.事項(xiàng),另外橫幅、彩帶、氣球等裝飾品都要在中午前到位,確保下午布場(chǎng)的順利進(jìn)行

 。8)后臺(tái)控制及來(lái)賓接待:邀請(qǐng)音響協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)交流會(huì)燈光音效等方面,給予參與者最好的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)享受。外聯(lián)組負(fù)責(zé)演出前的來(lái)賓簽到和引導(dǎo)座位,每個(gè)大學(xué)生代表由專人負(fù)責(zé)接送,保證他們的按時(shí)到場(chǎng)和順利返回

 。9)現(xiàn)場(chǎng)維持:早上確定好當(dāng)晚現(xiàn)場(chǎng)就坐區(qū)域的劃分,演出中負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序。

  (10)現(xiàn)場(chǎng)拍攝:由2~3人負(fù)責(zé)整場(chǎng)交流會(huì)的拍攝

 。11)清場(chǎng)階段:提前通知演出和工作人員演出后進(jìn)行合影留念,演出結(jié)束后,主持人指引來(lái)賓和觀眾按序退場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)組負(fù)責(zé)場(chǎng)地清潔

  七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

  項(xiàng) 目 金額(元)

  橫幅(3條) 200

  礦泉水 30

  請(qǐng)?zhí)?0) 40

  宣傳海報(bào)(3張) 30

  宣傳KT板(3) 90

  彩帶(若干) 15

  氣球(若干) 10

  三角牌名單打印 15

  紀(jì)念品(若干) 500

  總計(jì) 930元

  另:每高校代表給予50元交通補(bǔ)助。

  大學(xué)交流會(huì)策劃方案 7

  【活動(dòng)主題】攜手探索,展現(xiàn)青春風(fēng)采。

  【活動(dòng)目的】歷經(jīng)四年,隨著服務(wù)中心(20xx年xx月xx日)正式揭牌宣告成立,中心的志愿服務(wù)事業(yè)踏上了一個(gè)新的臺(tái)階,站在一個(gè)新的起跑點(diǎn)上,為了積極開(kāi)展志愿服務(wù)的多元化,服務(wù)中心將組織廣大志愿者與黃江鎮(zhèn)在校的大學(xué)生進(jìn)行拓展交流活動(dòng)。希望通過(guò)交流,促進(jìn)彼此之間的溝通與了解,挖掘志愿者的潛力,訓(xùn)練志愿者遵守規(guī)范、協(xié)商及解決能力。培養(yǎng)志愿者思維方式思考和處理問(wèn)題能力,發(fā)揮志愿者的領(lǐng)導(dǎo)才能,從而加強(qiáng)志愿者合作精神,提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

  【活動(dòng)時(shí)間】 20xx年xx月xx日上午8:30-11:30。

  【活動(dòng)地點(diǎn)】黃江中學(xué)青少年體育俱樂(lè)部。

  【活動(dòng)主辦】黃江鎮(zhèn)志愿服務(wù)中心。

  【活動(dòng)負(fù)責(zé)】服務(wù)中心人事培訓(xùn)部。

  【活動(dòng)攝影】服務(wù)中心宣傳外聯(lián)部(借用:陳宏杰、香漢明負(fù)責(zé))。

  【場(chǎng)地提供】黃江中學(xué)。

  【媒體支持】黃江鎮(zhèn)電視臺(tái)(待定)。

  【活動(dòng)人數(shù)】預(yù)算140-160人(黃江鎮(zhèn)大學(xué)生120-130人,志愿者30-50人。)。

  【活動(dòng)器材】香漢明負(fù)責(zé):音響(無(wú)線咪)、凳子、繩子、游戲資料卡。

  陳宏杰負(fù)責(zé):計(jì)時(shí)表、哨子、乒乓球、參加者姓名胸牌、志愿者馬夾、t恤、帽等。

  【活動(dòng)總責(zé)】陳宏杰、香漢明。

  【活動(dòng)主持】高剛。(要求:全面詳細(xì)了解活動(dòng)的目的意義,活動(dòng)流程,活動(dòng)幕前幕后的工作人員,仔細(xì)觀察及留意活動(dòng)過(guò)程中各小組的情況。)

  【活動(dòng)簽到】蘇秋梅、劉建霞、。(要求:主動(dòng)開(kāi)展簽到工作,有情況及時(shí)同活動(dòng)總負(fù)責(zé)人溝通。)

  【胸牌派發(fā)】譚秀媚、陳寒英、蔡晶。(要求:主動(dòng)開(kāi)展簽到工作,有情況及時(shí)同活動(dòng)總負(fù)責(zé)人溝通。)

  【活動(dòng)接待】楊漢南、陳明富、羅海蓉。(8:20-8:45在黃江中學(xué)門口接待參加活動(dòng)的志愿者、大學(xué)生,8:45分后回到活動(dòng)場(chǎng)地參加活動(dòng)。)

  【志愿者督導(dǎo)員】

  第1組:陳思源。第2組:羅文光。第3組:秦振林。第4組:劉長(zhǎng)清。第5組:陳運(yùn)花。

  第6組:方少彬。第7組:劉建軍。第8組:李祥均第9組:張艷娜第10組:韋偉

  上述10名工作人員需要佩戴志愿者工作證、穿著志愿者馬夾或t恤,角色是協(xié)助各小組選出小組隊(duì)長(zhǎng)及協(xié)助小組順利開(kāi)展活動(dòng)。

  【志愿者督導(dǎo)員要求】

  10名工作人員必須清楚活動(dòng)開(kāi)展的流程、活動(dòng)內(nèi)容,明白游戲的玩法,緊記及與組員分享游戲的目的意義,全力配合主持人對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展,調(diào)動(dòng)小組成員參與活動(dòng)游戲的氣氛,留意小組成員的個(gè)人表達(dá)能力、性格,備好筆記本或小本子和筆,對(duì)每一個(gè)游戲開(kāi)展的一些記數(shù)或現(xiàn)象作出記錄,及時(shí)將記錄交給活動(dòng)主持人,讓主持人在每一個(gè)游戲結(jié)束開(kāi)始下一個(gè)游戲前對(duì)前一個(gè)游戲作出簡(jiǎn)單扼要的人或事物作出總結(jié)。)

  活動(dòng)流程:(時(shí)間擬定,活動(dòng)跟著擬定方案靈活開(kāi)展)

  一、簽到環(huán)節(jié)

  1、8:30-8:45------簽名報(bào)到,【(志愿者簽到派胸牌、本次活動(dòng)不派發(fā)志愿者馬夾、帽,大學(xué)生簽到派胸牌。志愿者、大學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)分組,在活動(dòng)場(chǎng)地用告示牌或各小組的志愿者督導(dǎo)員站好位置公示。)】

  二、分組、介紹環(huán)節(jié)

  2、8:45-9:00------活動(dòng)主持人對(duì)活動(dòng)目的、流程進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。然后開(kāi)始進(jìn)行此活動(dòng)的幕前幕后的工作人員介紹。

  介紹活動(dòng)總負(fù)責(zé)人、主持人、各小組的志愿者督導(dǎo)工作人員、(陳宏杰、香漢明、高剛、陳思源、羅文光、秦振林、劉長(zhǎng)清、陳運(yùn)花、方少彬、劉建軍、李祥均、張艷娜、韋偉、蘇秋梅、劉建霞。)全部介紹完畢后負(fù)責(zé)各小組志愿者督導(dǎo)員到分好的小組處協(xié)助順利開(kāi)展活動(dòng),蘇秋梅、劉建霞在分組時(shí)也一起去參加分組參加活動(dòng)。

  三、活動(dòng)環(huán)節(jié)

  3、9:00-11:30-----活動(dòng)游戲時(shí)間。

  主持人要求10小組排隊(duì)為縱隊(duì)或按分好組別自行排列成隊(duì),開(kāi)始進(jìn)行第一個(gè)游戲。

  9:00-9:10第一游戲:《熱身之旅》

  (一)、游戲目的:

  a)安排活動(dòng)初期,打破參加活動(dòng)人員之間隔膜。

  b)打破組員初期或間中出現(xiàn)的沉悶氣氛,增加組員的互動(dòng)。

  c)令全體參與者對(duì)活動(dòng)有一個(gè)新鮮感,增加活動(dòng)的吸引力。

  (二)、人數(shù):不限。

  (三)、所需時(shí)間:5-8分鐘。

  (四)、場(chǎng)地要求:室內(nèi)外均可。

  (五)、器材:無(wú)。

  (六)、游戲操作:

  a)主持人邀請(qǐng)兩名或多名工作人員出場(chǎng)示范。

  b)視活動(dòng)人數(shù),要求參加活動(dòng)人員排成兩個(gè)或三個(gè)縱隊(duì)(宣傳效果)或按分好組別自行排列成隊(duì),站在身后的隊(duì)員慢慢用手捉住前面隊(duì)員的雙耳耳墜,隨著主持人的口令輕輕揉搓。

  c)主持人請(qǐng)各小組成員全體向后轉(zhuǎn)。同樣地隨著主持人的口號(hào)為前面組員輕輕揉搓他的雙耳耳墜。

  d)志愿者督導(dǎo)員協(xié)助主持人將小組成員快速排了隊(duì)形。

  e)技巧變化:可以要求各小組圍成一個(gè)圓圈或縱隊(duì),身后的隊(duì)員用手抓住前面隊(duì)員的雙肩,隨著主持人的口號(hào)輕輕為隊(duì)員進(jìn)行按摸,同樣地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)為剛才同自己按摸的組員進(jìn)行按摸。既解除疲勞又打破隊(duì)員間的隔膜及增加活動(dòng)的氣氛。

  (七)、注意事項(xiàng):有些女隊(duì)員對(duì)此游戲可能有抵觸行為,因些主持人在開(kāi)展前要解除此種顧慮。表述游戲的目的和用意)。

  (八)、游戲結(jié)束,主持人對(duì)游戲活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)及表述下一個(gè)游戲的開(kāi)始。

  4、9:20-9:50------進(jìn)行第二個(gè)游戲和第三個(gè)游戲。.

  9:10-9:20第二游戲:《我的自傳》

 。ㄒ唬、游戲目的:

  a)熱身破冰階段幫助組員彼此認(rèn)識(shí)和了解,增強(qiáng)組員的默契。

  b)讓組員思考個(gè)人的性格特點(diǎn),提升自我認(rèn)知的能力、表達(dá)的能力。

  c)志愿者督導(dǎo)員評(píng)估組員狀態(tài)的渠道

  d)加強(qiáng)志愿者督導(dǎo)員綜合素質(zhì)培訓(xùn)。

 。ǘ⒔榻B內(nèi)容:我是誰(shuí),來(lái)自哪里,在哪里工作,我是興趣愛(ài)好是什么等等?

  (三)、人數(shù):10-16人。

 。ㄋ模、所需時(shí)間:10-15分鐘。

  (五)、場(chǎng)地要求:室內(nèi)外均可。

  (六)、器材:乒乓球一個(gè)。

 。ㄆ撸、游戲操作:

  a)主持人向所有組員介紹游戲的內(nèi)容規(guī)則(要求要大膽講、大聲講等),每組員自我介紹時(shí)間為30-50秒鐘。

  b)所有組員圍成一個(gè)圓圈坐下,第一位介紹完畢后將乒乓球拋向地下,乒乓球彈向那一位組員就到其自我介紹。

  c)志愿者督導(dǎo)員需參加活動(dòng)及協(xié)助主持人、小組成員推動(dòng)游戲順利開(kāi)展,注意時(shí)間。

  (八)、注意事項(xiàng):

  a)主持人在開(kāi)始此游戲前應(yīng)與各組員訂立清晰的契約,鼓勵(lì)組員多介紹自己,避免人身攻擊。

  b)注意控制時(shí)間,游戲中途提醒一下還有多少時(shí)間。

  c)志愿者督導(dǎo)員需注意個(gè)別組員聲音細(xì)小的自我介紹,鼓勵(lì)組員積極投入,帶動(dòng)游戲氣氛。

  d)志愿者督導(dǎo)員需耐心對(duì)待一些組員的過(guò)于主動(dòng)(指其講話多影響其他組員的自我介紹或不配合志愿者督導(dǎo)員對(duì)活動(dòng)的引導(dǎo),脫離團(tuán)隊(duì)合作精神。)

  (九)、游戲結(jié)束,主持人對(duì)游戲活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)及表述下一個(gè)游戲的開(kāi)始。

  (十)、特別說(shuō)明:志愿者督導(dǎo)員需對(duì)此游戲中的積極表現(xiàn)的組員進(jìn)行記錄,將記錄上交活動(dòng)總負(fù)責(zé)人。

  9:20-9:40第三游戲:《我們是最棒的》

  (一)、游戲目的:

  a)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

  b)產(chǎn)生小組領(lǐng)袖,提升解決小組問(wèn)題的能力。

  c)提高組員的思考能力,增強(qiáng)小組之的溝通配合,協(xié)調(diào)解決問(wèn)題的能力。

  d)小組輔導(dǎo)員評(píng)估組員狀態(tài)的渠道。

  e)加強(qiáng)志愿者督導(dǎo)員綜合素質(zhì)培訓(xùn)。

  (二)、人數(shù):10-16人。

  (三)、所需時(shí)間:10-15分鐘。

  (四)、場(chǎng)地要求:室內(nèi)外均可。

  (五)、器材:無(wú)。

  (六)、游戲操作:

  a)組員通過(guò)上述游戲《我的自傳》對(duì)小組成員認(rèn)識(shí)后,從中選取小組的隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)伍的名稱、隊(duì)伍的口號(hào)、隊(duì)伍的口號(hào)動(dòng)作。

  b)志愿者督導(dǎo)員需引導(dǎo)組員配合小組隊(duì)長(zhǎng)完成主持人對(duì)小組的工作完成。

  c)活動(dòng)主持人宣布開(kāi)始各組的`比賽。10名志愿者督導(dǎo)員對(duì)10個(gè)小組進(jìn)行評(píng)分(十分制)后上交主持人。

  d)活動(dòng)主持人宣布各組的比賽得分及名次。

 。ㄆ撸、注意事項(xiàng):

  a)游戲進(jìn)行時(shí),需注意各小組的討論進(jìn)度,志愿者督導(dǎo)員需提前準(zhǔn)備好一至二個(gè)方案在小組成員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)想不出時(shí)提供使用。

  b)志愿者督導(dǎo)員需積極調(diào)動(dòng)小組的活躍氣氛,提醒組員時(shí)間問(wèn)題。

  c)小組在完成小組的隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)伍的名稱、隊(duì)伍的口號(hào)、隊(duì)伍的口號(hào)動(dòng)作時(shí)志愿者督導(dǎo)員要鼓勵(lì)小組全體成員大膽展現(xiàn)。

  (八)、特別說(shuō)明:志愿者督導(dǎo)員需對(duì)此游戲中的積極表現(xiàn)的組員進(jìn)行記錄,將記錄上交活動(dòng)總負(fù)責(zé)人。

  (九)、游戲結(jié)束,主持人對(duì)游戲活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)及表述下一個(gè)游戲的開(kāi)始。

  9:40-9:50第四游戲:《異想天開(kāi)》

 。ㄒ唬、游戲目的:

  a)為活動(dòng)營(yíng)造輕松、愉快的氛圍。

  b)鍛煉組員的反應(yīng)能力。

  c)提高組員的思考能力、創(chuàng)意思維,培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力。

  d)小組輔導(dǎo)員評(píng)估組員狀態(tài)的渠道。

  e)加強(qiáng)志愿者督導(dǎo)員綜合素質(zhì)培訓(xùn)。

  (二)、人數(shù):10-16人。

  (三)、所需時(shí)間:10-15分鐘。

  (四)、場(chǎng)地要求:室內(nèi)外均可。

  (五)、器材:無(wú)。

  (六)、游戲操作:

  a)在活動(dòng)主持人介紹游戲的玩法、舉例后,志愿者督導(dǎo)員協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)迅速組織組員開(kāi)展游戲。開(kāi)始前需問(wèn)一次全體組員是否明白,若有不明白的讓明白的組員講解一次,若有遺漏則補(bǔ)充后開(kāi)始。

  b)游戲內(nèi)容:假如你有一元錢的硬幣,你能說(shuō)出你能用來(lái)做什么用途嗎?每個(gè)組員只說(shuō)一次,時(shí)間

  充裕的循環(huán)再來(lái)一次,每個(gè)組員所說(shuō)的用途不能相同。

 。ㄆ撸、注意事項(xiàng):

  a)游戲開(kāi)始前,倡導(dǎo)想法可異想天開(kāi),萬(wàn)紫千紅、各組員作好準(zhǔn)備。

  b)游戲進(jìn)行時(shí),需注意各小組的組員思考時(shí)間、及搶答現(xiàn)象。

  c)志愿者督導(dǎo)員需積極調(diào)動(dòng)小組的活躍氣氛,提醒組員時(shí)間問(wèn)題。

  (八)、特別說(shuō)明:志愿者督導(dǎo)員需對(duì)此游戲中的積極表現(xiàn)的組員,用途次數(shù)進(jìn)行記錄,將記錄上交活動(dòng)總負(fù)責(zé)人。

  (九)、游戲結(jié)束,主持人對(duì)游戲活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)及表述下一個(gè)游戲的開(kāi)始。

  9:50-10:20第五游戲:《怪獸過(guò)河》

 。ㄒ唬、游戲目的:

  a)促進(jìn)團(tuán)隊(duì)邁向高績(jī)效,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

  b)提高組員的思考能力,增強(qiáng)小組之的溝通配合,協(xié)調(diào)解決問(wèn)題的能力。

  c)訓(xùn)練小組成員時(shí)間管理、目標(biāo)管理能力。

  d)小組輔導(dǎo)員評(píng)估組員狀態(tài)的渠道。

  e)加強(qiáng)志愿者督導(dǎo)員綜合素質(zhì)培訓(xùn)。

  (二)、人數(shù):10-16人。

  (三)、所需時(shí)間:30-40分鐘。

  (四)、場(chǎng)地要求:室內(nèi)外均可。

  (五)、器材:繩子或粉筆或膠布(作河界使用)。

  (六)、游戲操作:

  a)以故事的形式介紹開(kāi)展,增加游戲的趣味性。

  b)告訴各小組成員,你們是一支探險(xiǎn)的小組隊(duì)伍,現(xiàn)已置身于南美洲的熱帶森林中,忽然沖出一大群持刀的土著人,在雙方語(yǔ)言不通的情況下,一場(chǎng)沖突眼看就要發(fā)生,在隊(duì)員焦急萬(wàn)分的時(shí)候,森林精靈現(xiàn)身告訴隊(duì)員,只要回答得上精靈提出的問(wèn)題正確答案,精靈就可以用法力幫助隊(duì)員度過(guò)這個(gè)危險(xiǎn)。

  c)精靈的問(wèn)題是:前面有一條大河,共有12或至16個(gè)人,但只能用4個(gè)腳、4個(gè)手到地一起過(guò)河,并且是一起過(guò)河,不能分開(kāi)。請(qǐng)問(wèn)這16個(gè)人用什么辦法才能安全過(guò)到河的對(duì)岸呢?

  d)志愿者督導(dǎo)員不參與游戲。

  e)志愿者督導(dǎo)員需至少知道一種或兩種過(guò)河的辦法,在最后時(shí)間時(shí)協(xié)助小組成員順利完成游戲。

 。ㄆ撸⒆⒁馐马(xiàng):

  a)一定要提醒注意安全,注意避免游戲過(guò)程中跌傷。

  b)留意組員是否出現(xiàn)“男女授受不親”初期反應(yīng)。

  c)注意觀察和提醒男女在互相尊重下的合作。

  d)注意小組成員違規(guī)的動(dòng)作。

  e)讓小組成員遵守游戲規(guī)則是游戲成功的關(guān)鍵。

  (八)、討論問(wèn)題示范:

  a)志愿者督導(dǎo)員在小組游戲結(jié)束時(shí)快速組織小組成員進(jìn)行游戲總結(jié)。(下列問(wèn)題分人分開(kāi)去提問(wèn))

  b)在小組中決定過(guò)河的方法是如何產(chǎn)生的?你有否提過(guò)建議?

  c)當(dāng)你的意見(jiàn)和別人的不同時(shí),你有何感受?

  d)你是否滿意自己在小組中與其他參加者的合作?為什么?

  (九)、特別說(shuō)明:志愿者督導(dǎo)員需對(duì)此游戲中的積極表現(xiàn)的組員進(jìn)行記錄,將記錄上交活動(dòng)總負(fù)責(zé)人。

  (十)、游戲結(jié)束,主持人對(duì)游戲活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)及表述下一個(gè)游戲的開(kāi)始。

  10:20-11:10第六游戲:《智脫樊籠》

  一、活動(dòng)目的:

  a)體驗(yàn)表達(dá)、傾聽(tīng)與反饋三個(gè)溝通環(huán)節(jié)的真實(shí)意義。

  b)訓(xùn)練組員收集、篩選、整理信息的能力。

  c)提升科學(xué)決策、團(tuán)隊(duì)合作和主動(dòng)參與的素質(zhì)。

  二、人數(shù):10-14人所需時(shí)間:45-60分鐘。

  三、場(chǎng)地要求:室內(nèi)、戶外。

  四、器材:資料卡,凳子、橡皮筋或繩索。

  五、活動(dòng)操作:

  1、告訴組員,大家在一次太空旅行時(shí)被外星人逮住了,囚禁在牢籠中,牢籠三面環(huán)墻,只有一扇引力門可供出入。門外有機(jī)械守衛(wèi)看守,大家要通過(guò)各自手上的信息卡所提供的不同資料找出逃離的辦法,不然就會(huì)成為外星人的食物。

  2、向組員發(fā)放資料卡,第一次文字正面朝上,讓他們自行選擇,每人一張?jiān)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)(60秒)自行閱讀。卡片回收前不能與他人交流自己手中卡片的信息。

  3、回收卡片后,組員可以在小組內(nèi)討論卡片上的信息并找出逃離的方法,趕快嘗試逃離。

  4、若組員在通過(guò)討論、嘗試還是逃離不出及時(shí)間有一定時(shí)間時(shí),將卡片再次發(fā)放,60秒后回收,之后組員再進(jìn)行討論找出逃離的方法。

  5、或適當(dāng)進(jìn)行逃離方法的提示。

  六、討論問(wèn)題示范:

  1、是什么信息支持你們用這種方法逃離呢?

  2、還有其他逃離的方法嗎?

  七、注意事項(xiàng):

  1、在組員閱讀卡片時(shí)不能讓其交談或交換卡片閱讀。

  2、要注意多次逃離失敗時(shí),學(xué)員有無(wú)產(chǎn)生放棄情緒。

  3、記錄好組員商量逃離方法時(shí)的表現(xiàn)和有代表性的言語(yǔ)。

  附:智脫樊籠的十三張信息卡資料

  a、碰到引力門的任何一點(diǎn)老早會(huì)觸發(fā)機(jī)械守衛(wèi)行動(dòng)。

  b、假如機(jī)械守衛(wèi)行動(dòng)了,你們必須回到引力門后。

  c、不要做無(wú)謂抵抗,你們不可能打倒機(jī)械守衛(wèi)的。

  d、碰到圍繞引力墻的任何物件都會(huì)觸發(fā)機(jī)械守衛(wèi)行動(dòng)。

  e、必須放松腳步,任何因跳躍、身體跌下或大力踏步造成的地面震蕩都會(huì)觸發(fā)機(jī)械守衛(wèi)行動(dòng)。

  f、有人走到引力門后,機(jī)械守衛(wèi)就會(huì)行動(dòng),但昨天嘗試逃走時(shí)卻發(fā)現(xiàn)直到有兩個(gè)人在門后時(shí),機(jī)械守衛(wèi)才會(huì)行動(dòng)。

  g、機(jī)械守衛(wèi)奉命監(jiān)視你們,他們是由一些看起來(lái)像毛毛蟲(chóng)、多足及擁有和人類一樣手臂和手掌的外星生物做成。

  h、那些外星生物大約有2米高,身體分一節(jié)節(jié),每節(jié)體積約有一個(gè)大小,節(jié)數(shù)越多,年紀(jì)塊越大。

  i、你略懂外星蟲(chóng)人的語(yǔ)言,你曾聽(tīng)到領(lǐng)隊(duì)的外星蟲(chóng)人說(shuō)那些機(jī)械守衛(wèi)需要修理,因?yàn)樽罱淮坞娮语L(fēng)暴使他們會(huì)偶爾失靈。

  j、不要說(shuō)出你所知道的關(guān)于弄停機(jī)械守衛(wèi)的方法,直到有人問(wèn)還有誰(shuí)知道外星人的事,或者導(dǎo)師說(shuō)還有多少時(shí)間。你知道一個(gè)秘密:有方法可令機(jī)械守衛(wèi)失靈,你偷聽(tīng)到領(lǐng)隊(duì)的外星蟲(chóng)人對(duì)手下說(shuō):“若機(jī)械守衛(wèi)壞了,只要用手指著他說(shuō)出四字詞語(yǔ),使他完全停頓,它就可以拿去修理了!绷硪粋(gè)蟲(chóng)人說(shuō):“那密碼太容易了,但我忘了。”帶領(lǐng)的蟲(chóng)人聽(tīng)到后氣得跳了起來(lái)。

  k、機(jī)械守衛(wèi)體內(nèi)置有語(yǔ)言翻譯器,他們明白你們的說(shuō)話,但他們不會(huì)說(shuō)話。

  l、機(jī)械守衛(wèi)能用熱能感應(yīng)器來(lái)探測(cè)到你們的存在,他們把你們看成一團(tuán)團(tuán)物體。

  m、外星蟲(chóng)人是溫血?jiǎng)游铩?/p>

  11:10-11:30活動(dòng)總結(jié),留影紀(jì)念。

  大學(xué)交流會(huì)策劃方案 8

  一、活動(dòng)背景:

  為了促進(jìn)食安111班級(jí)成員之間的交流與溝通,增進(jìn)同學(xué)之間的聯(lián)絡(luò)與情感,保證班級(jí)的工作能夠順利的開(kāi)展與進(jìn)行,特舉辦此次班級(jí)交流會(huì)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20XX年12月19日下午13:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  風(fēng)雨操場(chǎng)

  四、活動(dòng)形式:

  比賽與游戲同時(shí)進(jìn)行

  五、參加人員:

  食安111全體成員

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、比賽部分:

  (1)籃球投籃:

  規(guī)則:將班級(jí)成員隨機(jī)分組,在罰球線以外成隊(duì)列站好,在裁判員計(jì)時(shí)開(kāi)始后,由第一名隊(duì)員開(kāi)始投籃,投完隨即站到隊(duì)尾。第二名再開(kāi)始。依此類推。限時(shí)3分鐘。結(jié)束后按所進(jìn)的球數(shù)定勝負(fù),球多方為勝方。(選兩人做撿球工作。)獎(jiǎng)勵(lì):勝方參與者每人酸奶一盒。

  2)、單腳火車跑:

  規(guī)則:所有參與人員排成一列,每人僅用右腳支撐。后面的一人搭在前面的

  同學(xué)的肩上,左手托起前面同學(xué)向后抬起的左腳。一隊(duì)人一起前進(jìn)(可以喊口令

  來(lái)維持節(jié)奏),前行的時(shí)候后面的左手不得松開(kāi)前一個(gè)人的左腳,右手不得離開(kāi)

  前面人的肩,違規(guī)者增加1分鐘。獎(jiǎng)勵(lì):勝方參與者每人酸奶一盒。

  2、游戲部分:

  (1)、人體多承諾:

  游戲規(guī)則:所有參與人員圍成一圈,分成兩個(gè)隊(duì)伍,同時(shí)向左或者向右邊的參與者轉(zhuǎn)體,在不借助椅子以及其他外力條件的前提下,全體同學(xué)在不接觸地面的前提下,在前面的同學(xué)坐在后面同學(xué)的腿上,雙手不得扶其他參與者,均統(tǒng)一舉起。盡量的堅(jiān)持下去,看哪個(gè)方堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)。

  (2)、十人九足:

  規(guī)則:從每組中選出兩個(gè)成員組成共一個(gè)隊(duì),共需3-4個(gè)隊(duì)伍,每隊(duì)10人,男女不限,排成一排,相鄰的.人將腿捆在一起,一起跑30米的路程,看哪隊(duì)用時(shí)最短。

  (3)、帶球賽跑:

  規(guī)則:從每部中選出兩個(gè)成員組成共一個(gè)隊(duì),分為3-5隊(duì),每隊(duì)10人,依次排隊(duì)。以一點(diǎn)為起點(diǎn),30米的距離,隊(duì)首的隊(duì)員從地上撿起2個(gè)籃球,跑向30米外的中點(diǎn)再返回至起點(diǎn),將球傳給第二名隊(duì)員,第二名在接到球以后方可開(kāi)始,不得越線。依此接力下去。

  (4)、解手鏈:

  規(guī)則:從每組成員組成一個(gè)隊(duì)。隊(duì)員相互手牽手成一個(gè)圓。然后以某種規(guī)則結(jié)成一張網(wǎng),計(jì)時(shí)開(kāi)始后,先舉起你的左手,握住對(duì)面那個(gè)人的左手;再舉起你的右手,握住另外一個(gè)人的右手。隊(duì)員要把網(wǎng)解開(kāi)為一個(gè)圓(中途不得松開(kāi))。以用時(shí)最短的一隊(duì)為勝。

  (5)、三人籃球友誼賽:

  規(guī)則:各部門愿意參加的人組成兩支隊(duì)伍進(jìn)行籃球?qū)官悾瑑申?duì)分別是三人,采取非正規(guī)的比賽規(guī)則進(jìn)行。

  另外:道具要求:

  綁腿的布條或繩若干;

  籃球8個(gè);

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  a:伊利酸酸乳2元一盒,30盒60元。

  b:哇哈哈ad鈣奶,5.2元4瓶,30瓶則39元。

  八、活動(dòng)結(jié)束:

  活動(dòng)結(jié)束后班委留下做收尾工作,包括器材的歸還等,不得缺席。

  九、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  注意活動(dòng)過(guò)程中的安全問(wèn)題

  大學(xué)班級(jí)交流會(huì)策劃書二

  一活動(dòng)目的:針對(duì)心理輔導(dǎo)員反映同學(xué)們?cè)谟H情、友情、愛(ài)情方面存在一些誤區(qū)、茫然問(wèn)題,為了更好地協(xié)調(diào)好同學(xué)們學(xué)習(xí)與生活齊發(fā)展。減少一些不必要的心理壓力。同時(shí),也可以更好地加深同學(xué)們的友誼。

  二活動(dòng)時(shí)間:xx/9/19

  三活動(dòng)地點(diǎn):東華理工本部圖書館西湖亭子

  四活動(dòng)策劃人:團(tuán)支書:溫陸慧組織委員:唐曼雨

  五活動(dòng)對(duì)象:英語(yǔ)三班全體成員

  六活動(dòng)流程:

  1、先通過(guò)班委同意及準(zhǔn)備好策劃書,然后由團(tuán)支書進(jìn)行一個(gè)個(gè)宿舍進(jìn)行調(diào)查大家的想法,大多數(shù)人通過(guò)了才實(shí)施。

  2、由班長(zhǎng)和組織委員帶領(lǐng)大家來(lái)到活動(dòng)地點(diǎn),組織委員講開(kāi)場(chǎng)白。

  3、再由組織委員抽號(hào)碼的方式抽簽,抽到班上同學(xué)再讓大家進(jìn)行提問(wèn)。如抽到1號(hào),則由1、11、21、31號(hào)同學(xué)把他們的情感問(wèn)題與大家分享,大家一起尋找解決方法

  4、在愉快、輕松的氛圍中結(jié)束此次班會(huì),由組織委員作總結(jié)。

  七活動(dòng)效果:

  同學(xué)們通過(guò)此次班會(huì)更了解班上同學(xué)的想法,為以后更好地相處奠定了一定的基礎(chǔ)。在情感問(wèn)題上也有了更高層次的認(rèn)知。相信這能更好地指導(dǎo)他們的實(shí)踐。輕松愉悅的暢言也減輕了他們一定的壓力,使同學(xué)們能更好地學(xué)習(xí)。

  大學(xué)交流會(huì)策劃方案 9

  一、活動(dòng)主題:打造高效率團(tuán)隊(duì),展社團(tuán)風(fēng)采社團(tuán)交流會(huì)。

  二、活動(dòng)目的:為豐富同學(xué)們的課余生活,進(jìn)一步加深社團(tuán)交流與合作,激發(fā)社員的青春活力與集體精神,特舉辦此交流會(huì),增進(jìn)各社團(tuán)之間的`了解,為以后社團(tuán)在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的帶領(lǐng)下有更好發(fā)展打下基礎(chǔ)。同時(shí),提高各社團(tuán)負(fù)責(zé)人的管理能力。

  三、活動(dòng)時(shí)間:待定

  四、活動(dòng)地點(diǎn):待定

  五、活動(dòng)內(nèi)容:此次活動(dòng)以各社團(tuán)的輕松交流為主,為各社團(tuán)以后更好的合作與發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  六、活動(dòng)流程:1、由主持人致開(kāi)幕詞,并介紹議題。

  2、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席發(fā)言。

  3、各社團(tuán)負(fù)責(zé)人發(fā)言。

  4、社團(tuán)干部之間自由問(wèn)答。

  5、主持人作總結(jié)。

  七、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場(chǎng)。

  維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的穩(wěn)定,氣氛活躍。

  協(xié)調(diào)好小組里各部門之間的關(guān)系,避免出現(xiàn)矛盾。

  會(huì)前準(zhǔn)備好話筒,調(diào)試好電教設(shè)備。

  現(xiàn)場(chǎng)布置應(yīng)事先做好。

  八、主辦單位:

  華銳學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室

  大學(xué)交流會(huì)策劃方案 10

  【活動(dòng)主題】

  關(guān)注成職認(rèn)同探求身邊的青春榜樣

  【活動(dòng)背景】

  為了增強(qiáng)文化氣息和花樣年華青春氣息,為我們學(xué)生方向提供挺進(jìn)的方向,指明前行道路。樹(shù)立優(yōu)秀的榜樣,用成功的實(shí)際,更好的激發(fā)追求向上的積極性,使同學(xué)受到鼓舞和熏陶、

  【活動(dòng)目的.】

  為了貫徹落實(shí)國(guó)家熱血的青春榜樣精神,發(fā)現(xiàn)‘培養(yǎng)和樹(shù)立中學(xué)生

  身邊的先進(jìn)典型事例,發(fā)揮榜樣的帶動(dòng)、典范、輻射作用。引導(dǎo)更勤奮工作多的大學(xué)生努力成長(zhǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義的接班人,通過(guò)本次尋找會(huì)希望大家從身邊尋找青春崇高精神,尋找楷模,從身邊小事做起,將榜樣精神信念發(fā)揮到自己的理想中,踐行到生活的酸甜苦辣、

  【活動(dòng)對(duì)象】

  成都籃球技術(shù)學(xué)院,建工133—3班全體學(xué)生

  【活動(dòng)時(shí)間】

  20xx年3月

  【活動(dòng)地點(diǎn)】

  貴陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  【前期準(zhǔn)備】

  做好ppt,聯(lián)系好同學(xué)們,時(shí)間和地點(diǎn)。和考評(píng)人員。

  【活動(dòng)內(nèi)容】

  在教室里開(kāi)始團(tuán)社交生活的班會(huì),分為幾部分,由團(tuán)支書開(kāi)場(chǎng),有組織機(jī)構(gòu)委員接下來(lái)放ppt,然后是同學(xué)發(fā)言,互動(dòng),最后總結(jié)。

  【后期總結(jié)】

  最后整里好質(zhì)料,上傳給組織部門,然后再給輔導(dǎo)員匯報(bào)工作。

  【預(yù)備方案】

  如果有突發(fā)情況,改變?nèi)掌凇?/p>

  大學(xué)交流會(huì)策劃方案 11

  一. 舉辦專業(yè)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)交流會(huì)景:

  經(jīng)過(guò)三年艱辛并充滿汗水的,課程、作業(yè)、考試繁多并對(duì)學(xué)生管制嚴(yán)格、呆板的高中學(xué)習(xí)與生活的我們,終于在那個(gè)火熱的的6月迎來(lái)了高考,放飛了那個(gè)我們蓄積多年能量的理想。而今,我們的那個(gè)的理想已經(jīng)在東華理工大學(xué)暫靠了站,我們必須得面對(duì)的是一個(gè)陌生的,與高中截然不同的大學(xué)新生活,新學(xué)習(xí),新環(huán)境。

  然而,就是在這樣的新生活新,新學(xué)習(xí)、新環(huán)境中我們感覺(jué)到自己像迷失了方向的船,前路迷茫, 不知所去;對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活有著許多的不適應(yīng);對(duì)實(shí)際學(xué)習(xí)生活中所遇到的問(wèn)題有著諸多的困惑與不了解。

  為了讓我們班同學(xué)能夠盡快找到前進(jìn)的動(dòng)力與目標(biāo),適應(yīng)大學(xué)新的生活方式,新的教學(xué)方式與課程安排,熟悉新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,促進(jìn)我們同學(xué)能夠更愉快更充實(shí)的度過(guò)三年大學(xué)生活,更科學(xué)合理的進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng),切實(shí)解決我們班同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活中所遇到的一些感到困惑的問(wèn)題,我們班特地的策劃了本次專業(yè)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)交流會(huì)活動(dòng)。

  二. 本次專業(yè)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)交流會(huì)的目的,意義和目標(biāo):

  目的:通過(guò)與一些本專業(yè)優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的現(xiàn)身說(shuō)法,現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)的交流切實(shí)解決我們班同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活中所遇到的一些感到困惑的問(wèn)題。

  意義:我們知道自己所學(xué)的專業(yè)叫什么,卻不知道自己的專業(yè)該如何更好的去學(xué)習(xí),重點(diǎn)需要培養(yǎng)的能力,升本、考研的發(fā)展方向,就業(yè)前景等;我們知道大學(xué)課程安排不像高中那樣緊湊、繁多,課余時(shí)間豐富卻不知道該如何合理的度過(guò)這些時(shí)間;我們知道東華理工大學(xué)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院里有著諸多的社團(tuán)可以讓我們加入,但我們卻不知道該如何處理這些社團(tuán)的活動(dòng)與學(xué)習(xí),娛樂(lè),休息三者之間的關(guān)系;我們知道高職專科大學(xué)有幾種升本途徑,卻不知道這幾種升本途徑的差別與具體要求;我們知道大學(xué)可以推優(yōu)、評(píng)優(yōu)、入黨,但卻不知道這具體要達(dá)到什么要求,是怎么樣操作并確定人選的;我們知道學(xué)校是學(xué)分制做評(píng)價(jià)學(xué)業(yè)指標(biāo)的,卻不知道具體情況??

  這樣的小問(wèn)題還有很多,并且一直迷惑,困擾這我們,讓我們迷失了學(xué)習(xí)方向,奮斗目標(biāo),失去了前進(jìn)動(dòng)力。因此我們需要舉辦這樣一場(chǎng)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)來(lái)解決一些迷惑、困擾我們的問(wèn)題,使我們找到前進(jìn)的動(dòng)力與目標(biāo),促進(jìn)我們更快的.適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí),生活,使我們能夠愉快度過(guò)一個(gè)充實(shí)有意義的大學(xué)生活。

  為此,我們預(yù)備請(qǐng)來(lái)一些本專業(yè)優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們來(lái)談?wù)勊麄儗W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以他們的現(xiàn)身說(shuō)法,現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn),優(yōu)秀成績(jī)做為我們這些11級(jí)旅游管理新生的學(xué)習(xí)、生活提供一些建議或意見(jiàn),通過(guò)與他們面對(duì)面的交流希望能夠解決我們同學(xué)的一些迷惑與困擾。

  目標(biāo):讓我們班同學(xué)能夠盡快的適應(yīng)大學(xué)新的生活方式,新的教學(xué)方式與課程安排,熟悉新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,促進(jìn)我們同學(xué)能夠更愉快更充實(shí)的度過(guò)三年大學(xué)生活,更科學(xué)合理的進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng),理想能更順利的前行我們班特地的策劃了本次專業(yè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)。我們學(xué)校有一批有學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐可以作為我們交流會(huì)的邀請(qǐng)嘉賓,為我們解答疑惑,提供學(xué)習(xí)意見(jiàn)和建議。這樣的交流會(huì)在不耽誤他們學(xué)習(xí)的前提下舉辦,這是是可行的。

  三. 本次專業(yè)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)交流會(huì)資源需求:

  1. 所需時(shí)間:

  2. 所需場(chǎng)所:

  3. 人力資源:

  4.物力資源:

  四. 專業(yè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)展開(kāi):

  1. 布置會(huì)場(chǎng)要求:

  嘉賓席與我班同學(xué)席位位置面對(duì)面布置;嘉賓席位桌上應(yīng)擺立姓名牌;嘉賓席后面黑板上應(yīng)寫上“東華理工大學(xué)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院11級(jí)旅游管理(2)班專業(yè)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)交流會(huì)”字樣;

  2.活動(dòng)開(kāi)始:

  活動(dòng)開(kāi)始同學(xué)們提前15鐘入場(chǎng),班干進(jìn)行點(diǎn)到,點(diǎn)到完畢;主持人宣布東華理工大學(xué)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院11級(jí)旅游管理(2)班專業(yè)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)交流會(huì)開(kāi)始主持人邀請(qǐng)嘉賓進(jìn)場(chǎng)入座;安排同學(xué)在一旁拍照;

  3.活動(dòng)進(jìn)行時(shí):

  先由主持人簡(jiǎn)要介紹嘉賓并邀請(qǐng)嘉賓發(fā)言,邀請(qǐng)嘉賓逐個(gè)依次進(jìn)行簡(jiǎn)介與要請(qǐng)發(fā)言;發(fā)言完畢,由同學(xué)們自由提問(wèn),嘉賓們選擇回答;交流會(huì)完畢,主持人提醒班上把買好的紀(jì)念品由代表現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)贈(zèng)嘉賓。

  4.清理會(huì)場(chǎng):清理會(huì)場(chǎng),恢復(fù)會(huì)場(chǎng)原樣。

  5.寫活動(dòng)總結(jié):寫新聞稿,要求新聞稿附照片,最后定稿需用word文檔打印出來(lái),并保留原稿。

  五.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1.嘉賓禮品:每份十元以內(nèi),以三個(gè)嘉賓算預(yù)計(jì)約30元。

  2.打印word文檔及照片:以四篇新聞稿,每篇稿件兩頁(yè),0.2元每頁(yè)計(jì),共計(jì)1.6元

  3.打印策劃書兩份,共計(jì)1.8元

  4.經(jīng)費(fèi)總預(yù)計(jì)支出33.4元

  六.交流會(huì)舉辦過(guò)程中應(yīng)該注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):

  會(huì)前點(diǎn)到若有缺到的應(yīng)該打電話通知其趕到會(huì)場(chǎng),遲到的或不到的應(yīng)該等級(jí)名字并注明原因;班干部應(yīng)維持好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,不能出現(xiàn)大聲喧嘩,吵鬧;向嘉賓提問(wèn)題必須是與本次專業(yè)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)

  交流會(huì)主題有關(guān)的問(wèn)題,不能問(wèn)無(wú)關(guān)問(wèn)題。

  大學(xué)交流會(huì)策劃方案 12

  一、 活動(dòng)背景與意義

  隨著教育質(zhì)量的提高,教育范圍的擴(kuò)大,本科學(xué)歷已經(jīng)非常普遍,

  在就業(yè)時(shí)沒(méi)有了多大優(yōu)勢(shì)。當(dāng)今社會(huì)看人才的標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)越來(lái)越高,只是停留在大學(xué)畢業(yè)的本科生很難引起社會(huì)的關(guān)注及重視。那么如何在學(xué)歷變得很重要的時(shí)代爭(zhēng)得自己的一席之地呢?那就要繼續(xù)學(xué)習(xí),考研。而考研交流會(huì)則幫助有考研意向的同學(xué)進(jìn)一步了解考研的內(nèi)容,形式等方面的知識(shí),幫助同學(xué)實(shí)現(xiàn)考研這一重要目標(biāo)。

  二、活動(dòng)目的

  幫助追被考研的同學(xué)更清晰的了解有關(guān)考研的知識(shí),幫助同學(xué)更

  好地展開(kāi)考研的復(fù)習(xí),為心中對(duì)考研有疑惑有問(wèn)題的同學(xué)提供一個(gè)相互交流溝通相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),為大家的考研提供幫助。

  三、 活動(dòng)主題

  為了新的`起點(diǎn),再次展翅拼搏

  四、 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  時(shí)間:2012年5月18日晚六點(diǎn)至八點(diǎn)

  地點(diǎn): 機(jī)制:匯賢樓B104

  材控、工設(shè):匯賢樓B105

  五、活動(dòng)具體安排

  1、宣傳類

  (1)由系宣傳部制作海報(bào)并在考研交流會(huì)前一個(gè)星期張貼于系宣傳欄。

 。2)提前聯(lián)系各班班長(zhǎng)及學(xué)習(xí)委員,幫助向各班宣傳有關(guān)活動(dòng)通知。

  (3)聯(lián)系廣播站人員,通過(guò)廣播形式宣傳考研交流會(huì)的通知。

  2、前期準(zhǔn)備

 。1)做好相關(guān)教室的申請(qǐng)工作

 。2)聯(lián)系并邀請(qǐng)已經(jīng)考研通過(guò)的優(yōu)秀同學(xué),確定參加人員

 。3)展示將要參加的優(yōu)秀同學(xué)的個(gè)人信息

 。4)購(gòu)買所需的飲料以及贈(zèng)送所邀請(qǐng)的同學(xué)的禮物等物品

 。5)制作考研宣傳小冊(cè),內(nèi)容包含我系考研所取得的優(yōu)異成績(jī)及考研常見(jiàn)問(wèn)題講解。

  六、活動(dòng)期間安排

  1.將工作細(xì)致地分配給各部門各干事

  2.安排人員維持會(huì)場(chǎng)秩序

  3。 參加活動(dòng)的各部門事先相互聯(lián)系溝通,保證活動(dòng)的有序開(kāi)展

  七、活動(dòng)流程

  1。相應(yīng)人員布置會(huì)場(chǎng)并安排座位

  2。安排觀眾入場(chǎng)就坐

  3。安排所邀請(qǐng)的同學(xué)就坐

  4。主持人致開(kāi)場(chǎng)辭、介紹老生代表、宣布活動(dòng)開(kāi)始

  5。所邀請(qǐng)的同學(xué)發(fā)表對(duì)考研的感受及自己對(duì)考研的了解,分享自己考研的經(jīng)驗(yàn)

  6。在場(chǎng)同學(xué)自由提問(wèn),由優(yōu)秀同學(xué)當(dāng)面回答指導(dǎo)

  7。主持人致總結(jié)詞并宣布交流會(huì)結(jié)束

  8。相應(yīng)人員負(fù)責(zé)清理會(huì)場(chǎng)

  八、后期安排

  1。由新聞部展示所拍攝的照片宣傳此次活動(dòng)的開(kāi)展

  2。系學(xué)生會(huì)相應(yīng)部門開(kāi)展總結(jié)大會(huì),對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

  3。評(píng)價(jià)此次活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)及部門

  4。調(diào)查部分參加的同學(xué)對(duì)交流會(huì)的感受及滿意程度

  九、注意事項(xiàng)

  1。確保會(huì)場(chǎng)的秩序及衛(wèi)生

  2。注意工作人員的行為禮儀

  3。工作人員佩戴工作證

  4。確保工作人員相互聯(lián)系順利以應(yīng)對(duì)突發(fā)事件

  5。保證工作的完整安排

  十、邀請(qǐng)嘉賓

  機(jī)制:陳殿炳 萬(wàn)佳佳 丁正龍 金海豐 單鋒英

  張娟 裴雷

  材控、工設(shè): 索雨竹 柳杰 王慧營(yíng) 周靜 金潔茹 顏艷

  十一、活動(dòng)預(yù)算

  礦 泉 水:24元

  禮物贈(zèng)品:30*12=360元

  總 計(jì):384元

  大學(xué)交流會(huì)策劃方案 13

  一、活動(dòng)單位

  主辦單位:學(xué)院團(tuán)委

  承辦單位:院系學(xué)生會(huì)

  二、 活動(dòng)主題:放飛夢(mèng)想,攜手共進(jìn)。

  三、 活動(dòng)背景:豐富的大學(xué)生活,是讓學(xué)子們走向耀眼之路的開(kāi)始,路上的風(fēng)與雨,教會(huì)著學(xué)子們成長(zhǎng),勤工儉學(xué)的學(xué)子們更是如此,在風(fēng)雨并兼的路上行走,他們懂得“一分耕耘一分收獲”的道理,歷練自我和展示自我、揮灑著自我的青春。他們是值得我們敬佩與學(xué)習(xí),同時(shí)他們也需要我們的鼓勵(lì)與支持。

  四、 活動(dòng)目的:此次座談會(huì)主要是讓學(xué)生了解自己所處的社會(huì)位置。提供鍛煉自己的能力舞臺(tái),用實(shí)際活動(dòng)體驗(yàn)社會(huì)的壓力及勞動(dòng)者的工作艱辛。同時(shí)讓同學(xué)們豐富自己的大學(xué)生活。

  五、地點(diǎn):學(xué)院小禮堂

  六、時(shí)間:4月15日晚19:30

  七、參與對(duì)象:全院學(xué)生

  八、邀請(qǐng)嘉賓:學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各系老師

  參加人員:院系學(xué)生會(huì)、院系團(tuán)委、社聯(lián)、各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書和心理委員等。

  九、座談會(huì)的準(zhǔn)備

  1、資金的籌備

  2、院校的宣傳

  3、小禮堂的場(chǎng)地布置

  4、嘉賓名單的統(tǒng)計(jì)

  5、邀請(qǐng)函的制作和派發(fā)

  6、獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備

  十、活動(dòng)宣傳:

  a、海報(bào)、橫幅等進(jìn)行宣傳

  b、下發(fā)《勤工儉學(xué)座談會(huì)》評(píng)選制度到各系各班

  c、以邀請(qǐng)函的'方式邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各系老師。

  十一、活動(dòng)流程:

  1、主持人出場(chǎng),作簡(jiǎn)單的自我介紹,同時(shí)介紹本次座談會(huì),然后介紹我們的領(lǐng)導(dǎo)和人員,再邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞。(10分鐘)

  2、放映我們一直以來(lái)勤工儉學(xué)的事跡的ppt(10分鐘)

  3、主持人發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)和對(duì)勤工儉學(xué)的看法

  4。優(yōu)秀兼職生(代表)發(fā)表工作經(jīng)歷(為什么做兼職,做的時(shí)候和想象有什么不同,有什么感想及想對(duì)下面同學(xué)們說(shuō)。)(30分鐘)

  5、主持人發(fā)表對(duì)代表們感言的看法及感受而介入有獎(jiǎng)問(wèn)答(例如:由觀眾提出對(duì)勤工儉學(xué)的看法與意見(jiàn)及問(wèn)題,老師和09師兄師姐做出回答。)(30分鐘)

  6、勤工部發(fā)表一直以來(lái)對(duì)勤工儉學(xué)的工作總結(jié)(5分鐘)

  7、有請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為各位優(yōu)秀兼職生頒發(fā)證書及禮品,同時(shí)邀請(qǐng)我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表一直以來(lái)對(duì)勤工儉學(xué)的看法并致閉幕詞。(30分鐘)

  8、以勵(lì)志音樂(lè)宣布結(jié)束。

  共計(jì)需時(shí):115分鐘

  十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  十三、注意事項(xiàng):

  A事先安排人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序

  B座談會(huì)結(jié)束后:院勤工部、土木、經(jīng)管、計(jì)機(jī)、機(jī)電、化工的勤工部干事要自覺(jué)留下清理會(huì)場(chǎng),關(guān)好門窗后方可離開(kāi)。

  C注意會(huì)場(chǎng)安全等

  大學(xué)交流會(huì)策劃方案 14

  一、活動(dòng)背景:

  為了促進(jìn)食安111班級(jí)成員之間的交流與溝通,增進(jìn)同學(xué)之間的聯(lián)絡(luò)與情感,保證班級(jí)的工作能夠順利的開(kāi)展與進(jìn)行,特舉辦此次班級(jí)交流會(huì)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  XX年12月19日下午13:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  風(fēng)雨操場(chǎng)

  四、活動(dòng)形式:

  比賽與游戲同時(shí)進(jìn)行

  五、參加人員:

  食安111全體成員

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、比賽部分:

  1)、籃球投籃:

  規(guī)則:將班級(jí)成員隨機(jī)分組,在罰球線以外成隊(duì)列站好,在裁判員計(jì)時(shí)開(kāi)始后,由第一名隊(duì)員開(kāi)始投籃,投完隨即站到隊(duì)尾。第二名再開(kāi)始。依此類推。限時(shí)3分鐘。結(jié)束后按所進(jìn)的球數(shù)定勝負(fù),球多方為勝方。(選兩人做撿球工作。)獎(jiǎng)勵(lì):勝方參與者每人酸奶一盒。

  2)、單腳火車跑:

  規(guī)則:所有參與人員排成一列,每人僅用右腳支撐。后面的一人搭在前面的

  同學(xué)的肩上,左手托起前面同學(xué)向后抬起的左腳。一隊(duì)人一起前進(jìn)(可以喊口令

  來(lái)維持節(jié)奏),前行的時(shí)候后面的'左手不得松開(kāi)前一個(gè)人的左腳,右手不得離開(kāi)

  前面人的肩,違規(guī)者增加1分鐘。獎(jiǎng)勵(lì):勝方參與者每人酸奶一盒。

  2、游戲部分:

  1)、人體多承諾:

  游戲規(guī)則:所有參與人員圍成一圈,分成兩個(gè)隊(duì)伍,同時(shí)向左或者向右邊的參與者轉(zhuǎn)體,在不借助椅子以及其他外力條件的前提下,全體同學(xué)在不接觸地面的前提下,在前面的同學(xué)坐在后面同學(xué)的腿上,雙手不得扶其他參與者,均統(tǒng)一舉起。盡量的堅(jiān)持下去,看哪個(gè)方堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)。

  2)、十人九足:

  規(guī)則:從每組中選出兩個(gè)成員組成共一個(gè)隊(duì),共需3-4個(gè)隊(duì)伍,每隊(duì)10人,男女不限,排成一排,相鄰的人將腿捆在一起,一起跑30米的路程,看哪隊(duì)用時(shí)最短。

  3)、帶球賽跑:

  規(guī)則:從每部中選出兩個(gè)成員組成共一個(gè)隊(duì),分為3-5隊(duì),每隊(duì)10人,依次排隊(duì)。以一點(diǎn)為起點(diǎn),30米的距離,隊(duì)首的隊(duì)員從地上撿起2個(gè)籃球,跑向30米外的中點(diǎn)再返回至起點(diǎn),將球傳給第二名隊(duì)員,第二名在接到球以后方可開(kāi)始,不得越線。依此接力下去。

  4)、解手鏈:

  規(guī)則:從每組成員組成一個(gè)隊(duì)。隊(duì)員相互手牽手成一個(gè)圓。然后以某種規(guī)則結(jié)成一張網(wǎng),計(jì)時(shí)開(kāi)始后,先舉起你的左手,握住對(duì)面那個(gè)人的左手;再舉起你的右手,握住另外一個(gè)人的右手。隊(duì)員要把網(wǎng)解開(kāi)為一個(gè)圓(中途不得松開(kāi))。以用時(shí)最短的一隊(duì)為勝。

  5)、三人籃球友誼賽:

  規(guī)則:各部門愿意參加的人組成兩支隊(duì)伍進(jìn)行籃球?qū)官悾瑑申?duì)分別是三人,采取非正規(guī)的比賽規(guī)則進(jìn)行。

  另外:道具要求:

  綁腿的布條或繩若干;

  籃球8個(gè);

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  a:伊利酸酸乳2元一盒,30盒60元。

  b:哇哈哈ad鈣奶,5.2元4瓶,30瓶則39元。

  八、活動(dòng)結(jié)束:

  活動(dòng)結(jié)束后班委留下做收尾工作,包括器材的歸還等,不得缺席。

  九.活動(dòng)注意事項(xiàng):

  注意活動(dòng)過(guò)程中的安全問(wèn)題

  大學(xué)交流會(huì)策劃方案 15

  一、活動(dòng)背景:作為川外的一個(gè)新興專業(yè),行政管理專業(yè)備受大家的關(guān)注與期待。20XX年10月,20XX級(jí)行政管理班和20XX級(jí)行政管理班開(kāi)展了首次交流班會(huì)。如今我們迎來(lái)了20XX級(jí)的`新一屆同學(xué),我們這個(gè)背景與機(jī)遇之下開(kāi)展這樣一個(gè)三班交流會(huì)活動(dòng),旨在加強(qiáng)行政管理班的相互交流與了解并延續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的及意義:

  1、加強(qiáng)三個(gè)班級(jí)的交流與了解,增進(jìn)班級(jí)友誼,加深班級(jí)之間的感情交流。

  2、拓寬班級(jí)之間的交流渠道,促進(jìn)行政管理班之間的溝通與認(rèn)知,增進(jìn)合作與幫助。

  3、通過(guò)班會(huì)活動(dòng),讓大家收獲友誼并得到放松。

  三、活動(dòng)時(shí)間以及地點(diǎn): 20XX年10月20日星期日晚七點(diǎn)歌樂(lè)咖啡廳

  四、活動(dòng)對(duì)象:國(guó)際商學(xué)院行政管理11級(jí)、12級(jí)、13級(jí)全體同學(xué)

  五、活動(dòng)形式:節(jié)目+游戲

  六、活動(dòng)時(shí)長(zhǎng):兩個(gè)小時(shí)三十分鐘左右

  七、活動(dòng)開(kāi)展:

  1、前期準(zhǔn)備

  場(chǎng)地租用:歌樂(lè)咖啡廳

  2、活動(dòng)開(kāi)展

  具體流程:

 。1)暖場(chǎng)音樂(lè)

  (2)3個(gè)班班委走秀,一句話介紹自己

  (3)11級(jí)代表講話

 。4)表演環(huán)節(jié):

 。5)疑難解答

  (6)12級(jí)代表總結(jié)整個(gè)活動(dòng)

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:待議(需要做預(yù)算圖表)

  九、活動(dòng)負(fù)責(zé)及人員安排

  1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

  20XX級(jí)負(fù)責(zé)人:

  20XX級(jí)負(fù)責(zé)人:

  20XX級(jí)負(fù)責(zé)人:

  2、活動(dòng)人員安排:

  A、場(chǎng)地布置:陳興(組長(zhǎng)),全體男生及部分女生(場(chǎng)內(nèi)、場(chǎng)外);

  B、禮儀接待:李睿馨(組長(zhǎng))(電梯門口、咖啡廳門口)(每班各兩名),注:咖啡廳門口需設(shè)置抽簽箱;

  C、主持人:白林簫(12級(jí))、13級(jí)1名、11級(jí)1名(女);

  D、物品采購(gòu):11級(jí)6名男生2名女生、12級(jí)3名女生(吳靈楠)、13級(jí)7名男生2名女生(吃喝、道具、裝飾、其他) ;

  E、活動(dòng)開(kāi)展:

  a.技術(shù)組:其其格、劉浩、13級(jí)待定 負(fù)責(zé)PPT及現(xiàn)場(chǎng)各種活動(dòng)技術(shù)支持等等;

  b.娛樂(lè)組:白林簫(組長(zhǎng)) 負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的游戲娛樂(lè);

  c.節(jié)目組:冉芳、11級(jí)1名、13級(jí)1名 負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的節(jié)目(舞蹈、唱歌、小品);

  d.道具組:蔣世佳(組長(zhǎng))、11級(jí)1名、13級(jí)1名(總?cè)藬?shù)待定)負(fù)責(zé)一些體力活動(dòng);

  e.會(huì)議記錄及資料保存組:田鑫林、11級(jí)1名、13級(jí)1名。

  注意事宜:

  1)三個(gè)班的班委由于是初次合作,所以在活動(dòng)正式進(jìn)行前必須多次盡可能展開(kāi)各種會(huì)議討論(見(jiàn)面會(huì)議最好,網(wǎng)上會(huì)議也行)

  2)在活動(dòng)開(kāi)始前注意提前告知各位同學(xué)以便大家及時(shí)準(zhǔn)備節(jié)目

  3)在活動(dòng)過(guò)程中注意各類安全問(wèn)題

  大學(xué)交流會(huì)策劃方案 16

  一、活動(dòng)背景:

  大學(xué),一個(gè)陌生而豐富的知識(shí)殿堂,有大量的時(shí)間供我們自己支配,大學(xué)四年,是人生的第二步,獨(dú)立生活的第一步。那么我們應(yīng)如何去規(guī)劃大學(xué)四年,而不至于在碌碌無(wú)為中度過(guò),在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該怎樣理解我們的專業(yè),更積極地準(zhǔn)備我們的學(xué)業(yè)?對(duì)于新生在學(xué)習(xí)和生活上處于這個(gè)陌生的環(huán)境中,存在著疑惑和問(wèn)題,甚至有西些黯然!或許需要一個(gè)交流的平臺(tái),一個(gè)了解的平臺(tái),使我們懂得更多,積極準(zhǔn)備。

  二、活動(dòng)目的:

  通過(guò)學(xué)習(xí),生活上經(jīng)驗(yàn)的講授與交流,能給新生帶來(lái)更多的信息,以使他們積極準(zhǔn)備,認(rèn)真規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)生活。通過(guò)交流會(huì)能解決新生間在學(xué)習(xí),生活,工作中對(duì)院,系,對(duì)自我存在的各種困難等疑惑。通過(guò)專業(yè)的介紹與交流,讓新生更多地認(rèn)識(shí)專業(yè)確定專業(yè)意識(shí)和學(xué)習(xí)。

  三、組織結(jié)構(gòu):

  主辦:計(jì)算機(jī)科學(xué)系團(tuán)委,系學(xué)生會(huì)

  承辦:系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部,系08級(jí)年級(jí)學(xué)生會(huì)

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  12月7日晚

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  2B106

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  11月7日至12月3日,由08級(jí)學(xué)生會(huì)組織同學(xué)反饋相關(guān)信息,從而對(duì)信息進(jìn)行匯總上去,以及交流會(huì)作為問(wèn)題交流處理。尋求并確定老生代表名單進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),使他們充分準(zhǔn)備。

  具體流程:

  1、英語(yǔ)在專業(yè)學(xué)習(xí)以及人的.職業(yè)發(fā)展的重要性,以及如何學(xué)好;

  2、建設(shè)針對(duì)新生目前開(kāi)設(shè)的課程進(jìn)行實(shí)效性的學(xué)習(xí)方法,如何學(xué)習(xí);

  3、老生代表就各個(gè)方向?qū)ψ晕医?jīng)驗(yàn)上做一些交流與講說(shuō);

  4、互動(dòng)環(huán)節(jié),新生提出的問(wèn)題給以答復(fù),就其疑惑給予解答和指導(dǎo);

  5、最后做個(gè)總結(jié)。

  七、人員安排:

  老生代表:5—6人,06級(jí):4—5人,05級(jí)1—2人

  邀請(qǐng)人員:系團(tuán)委輔導(dǎo)員

  參與人員:08級(jí)全體新生等

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  礦泉水10瓶*1,515塊

  大學(xué)交流會(huì)策劃方案 17

  一、活動(dòng)單位

  主辦單位:學(xué)院團(tuán)委

  承辦單位:院系學(xué)生會(huì)

  二、 活動(dòng)主題:放飛夢(mèng)想,攜手共進(jìn)。

  三、 活動(dòng)背景:豐富的大學(xué)生活,是讓學(xué)子們走向耀眼之路的開(kāi)始,路上的風(fēng)與雨,教會(huì)著學(xué)子們成長(zhǎng),勤工儉學(xué)的學(xué)子們更是如此,在風(fēng)雨并兼的路上行走,他們懂得“一分耕耘一分收獲”的道理,歷練自我和展示自我、揮灑著自我的青春。他們是值得我們敬佩與學(xué)習(xí),同時(shí)他們也需要我們的鼓勵(lì)與支持。

  四、 活動(dòng)目的:此次座談會(huì)主要是讓學(xué)生了解自己所處的社會(huì)位置。提供鍛煉自己的能力舞臺(tái),用實(shí)際活動(dòng)體驗(yàn)社會(huì)的壓力及勞動(dòng)者的工作艱辛。同時(shí)讓同學(xué)們豐富自己的大學(xué)生活。

  五、地點(diǎn):學(xué)院小禮堂

  六、時(shí)間:4月15日晚19:30

  七、參與對(duì)象:全院學(xué)生

  八、邀請(qǐng)嘉賓:學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各系老師

  參加人員:院系學(xué)生會(huì)、院系團(tuán)委、社聯(lián)、各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書和心理委員等。

  九、座談會(huì)的準(zhǔn)備

  1、資金的籌備

  2、院校的宣傳

  3、小禮堂的場(chǎng)地布置

  4、嘉賓名單的統(tǒng)計(jì)

  5、邀請(qǐng)函的制作和派發(fā)

  6、獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備

  十、活動(dòng)宣傳:

  a、海報(bào)、橫幅等進(jìn)行宣傳

  b、下發(fā)《勤工儉學(xué)座談會(huì)》評(píng)選制度到各系各班

  c、以邀請(qǐng)函的方式邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各系老師。

  十一、活動(dòng)流程:

  1、主持人出場(chǎng),作簡(jiǎn)單的自我介紹,同時(shí)介紹本次座談會(huì),然后介紹我們的領(lǐng)導(dǎo)和人員,再邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞。(10分鐘)

  2、放映我們一直以來(lái)勤工儉學(xué)的事跡的ppt(10分鐘)

  3、主持人發(fā)表個(gè)人的'觀點(diǎn)和對(duì)勤工儉學(xué)的看法

  4。優(yōu)秀兼職生(代表)發(fā)表工作經(jīng)歷(為什么做兼職,做的時(shí)候和想象有什么不同,有什么感想及想對(duì)下面同學(xué)們說(shuō)。)(30分鐘)

  5、主持人發(fā)表對(duì)代表們感言的看法及感受而介入有獎(jiǎng)問(wèn)答(例如:由觀眾提出對(duì)勤工儉學(xué)的看法與意見(jiàn)及問(wèn)題,老師和09師兄師姐做出回答。)(30分鐘)

  6、勤工部發(fā)表一直以來(lái)對(duì)勤工儉學(xué)的工作總結(jié)(5分鐘)

  7、有請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為各位優(yōu)秀兼職生頒發(fā)證書及禮品,同時(shí)邀請(qǐng)我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表一直以來(lái)對(duì)勤工儉學(xué)的看法并致閉幕詞。(30分鐘)

  8、以勵(lì)志音樂(lè)宣布結(jié)束。

  共計(jì)需時(shí):115分鐘

  十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  十三、注意事項(xiàng):

  A事先安排人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序

  B座談會(huì)結(jié)束后:院勤工部、土木、經(jīng)管、計(jì)機(jī)、機(jī)電、化工的勤工部干事要自覺(jué)留下清理會(huì)場(chǎng),關(guān)好門窗后方可離開(kāi)。

  C注意會(huì)場(chǎng)安全等

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