幼兒教師培訓(xùn)簡報范文(精選18篇)
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幼兒教師培訓(xùn)簡報 1
為幫助新教師盡快適應(yīng)工作要求,邁好職業(yè)成長的第一步,20xx年8月31日至9月8日,教研培訓(xùn)中心培訓(xùn)部將對20xx年考錄的35名新教師進(jìn)行崗前集中培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括教育政策法規(guī)、教育教學(xué)常規(guī)、新時期師德修養(yǎng)、班級管理、教師心理健康等。通過培訓(xùn),使新教師進(jìn)一步增強(qiáng)愛崗敬業(yè)的`師德修養(yǎng),提高對新課改的理解和認(rèn)識,豐富教育方法和手段,樹立正確的人才觀、教育觀、評價觀,熟悉教育政策法規(guī)和本市教育現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,形成為xx教育的騰飛而努力的責(zé)任感和使命感,讓新教師們在培訓(xùn)中充實、在培訓(xùn)中鍛煉、在培訓(xùn)中提升。
8月31日新教師培訓(xùn)開學(xué)典禮在xx市第五小學(xué)舉行,教育局教師教育科邢斌科長和教研培訓(xùn)中心培訓(xùn)部張麗主任參加了此次開學(xué)典禮。邢科長做了專題發(fā)言,向新教師明確提出本次培訓(xùn)的目的,并期望大家珍惜所在的工作環(huán)境,把握各種學(xué)習(xí)機(jī)會,發(fā)展自身,在xx的教育平臺上找到屬于自己的一方舞臺。
集中培訓(xùn)結(jié)束后,培訓(xùn)部和教研部成員將組成聽評課小組,負(fù)責(zé)對新教師一年內(nèi)在各自學(xué)校的教育教學(xué)情況跟蹤考核。
幼兒教師培訓(xùn)簡報 2
為扎實推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動,認(rèn)真貫徹執(zhí)行儀教發(fā)【20xx】25號關(guān)于印發(fā)《儀隴縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)專項整治工作方案》的通知文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),5月9日下午,金城幼兒園召開了師德師風(fēng)專項整治工作動員大會,會議由蔡瓊園長主持。
會上,蔡園長傳達(dá)了縣師德師風(fēng)專項整治工作動員會議的`精神,要求全體教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件,嚴(yán)格按照教師的職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)要求自己。并把教師隊伍中實際存在的師德師風(fēng)突出問題納入集中整治。政教辦李主任宣讀了《金城幼兒園師德師風(fēng)專項整治工作方案》,并強(qiáng)調(diào)本期將以集中學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)、個人學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),引導(dǎo)教師正確理解、充分認(rèn)識師德規(guī)范的具體要求和深刻內(nèi)涵,依法履行教師的職責(zé)。
此次動員會進(jìn)一步完善了我園的師德師風(fēng),為把我園建設(shè)成為團(tuán)結(jié)、和諧、文明的學(xué)校奠定了基礎(chǔ)。
幼兒教師培訓(xùn)簡報 3
為了切實加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),全面提高教師職業(yè)道德素養(yǎng),強(qiáng)化教育行風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的實效性,7月6日上午,吳堡縣第四幼兒園全體教師參加了榆林市教育局召開的“全市師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)會”視頻會議。
會議全面總結(jié)了20xx年度全市師德師風(fēng)建設(shè)工作,分析了近年來我市在師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題,安排部署師德師風(fēng)建設(shè)自查工作,明確了全市師德師風(fēng)推進(jìn)工作的任務(wù)和標(biāo)準(zhǔn),提出了明確的'工作要求,對違反師德師風(fēng)行為以“零容忍”態(tài)度嚴(yán)肅查處。
聆聽了榆林市名校長梅亮華、名班主任張振年、名教師樊勤的“教書育人楷模師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡報告”。
師德建設(shè)必須以“熱愛學(xué)生、教書育人”為核心,以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,以提高教師思想政治素質(zhì)職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點。只有情感細(xì)膩、洞悉人性人情的教師才可能是一個真正具備人文情懷的教師,只有這樣的教師,才能真正懂得如何與學(xué)生相處并真正贏得學(xué)生真正的尊重。
吳堡縣第四幼兒園將以此次師德師風(fēng)培訓(xùn)為契機(jī),時刻提醒老師牢記“為黨育人、為國育才”的初心使命,切實履行好教書育人的責(zé)任與義務(wù),爭做“四有”好老師。
幼兒教師培訓(xùn)簡報 4
9月19日下午,教導(dǎo)處組織了古小20xx新進(jìn)教師的崗前培訓(xùn)活動。參加的老師有孟小燕老師、林晶晶老師、張亞南老師、趙玉萍老師、洪夢燕老師、張?zhí)K珍老師、方媛老師、沈芳婷老師、劉瑤佳老師,以及主持會議的王菲菲老師和葛華祥老師。
首先,王菲菲老師從備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、檢查與考評、聽課與評課這六個方面詳細(xì)介紹了教學(xué)常規(guī)管理制度。接著從作息時間表上的課程節(jié)次和內(nèi)容、時間進(jìn)行詳細(xì)的提醒,并指出夏令時與冬令時的不同之處,以便老師們調(diào)整工作時間。
然后,葛華祥老師向大家做了信息技術(shù)方面的培訓(xùn),如西湖教育信息網(wǎng)、K12郵箱、教室內(nèi)電教系統(tǒng)的使用、校園FTP的使用、校園網(wǎng)信息發(fā)布的要求等。
參加會議的老師們都十分認(rèn)真聆聽,記會議筆記。
青年教師是學(xué)校當(dāng)前教育教學(xué)工作中一支很重要的`力量,更是關(guān)系到今后學(xué)校能否適應(yīng)時代要求,能否上水平、上臺階的關(guān)鍵。因此,學(xué)校非常重視青年教師工作,對青年教師政治上充分信任,工作上熱情幫助,業(yè)務(wù)上培訓(xùn)提高,生活上關(guān)心照顧。舉辦這次崗前培訓(xùn),主要有兩個目的:
一是幫助大家盡快進(jìn)入工作狀態(tài),為大家今后的發(fā)展導(dǎo)航好,使大家前行好;
二是幫助大家盡快熟悉學(xué)校、了解學(xué)校、融入學(xué)校,使大家更快地實現(xiàn)從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,更快地成長為一名優(yōu)秀的青年教師。
幼兒教師培訓(xùn)簡報 5
11月19日晚上,茂名市第二幼兒園召開了“忠誠人民教育事業(yè),爭做‘四有’教師”師德師風(fēng)專題教育活動總結(jié)大會。茂名市教育局師德師風(fēng)專題教育活動第二組組長、茂名市教育局黨委委員、副局長潘華耀同志率隊參會,市二幼領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職工參加了動員會。
吳木琴園長作了師德師風(fēng)專題教育活動總結(jié)講話。她指出,這次活動得到了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視,將其列為園務(wù)計劃的一項重要工作來抓,取得了很好的成效,具體表現(xiàn)在:一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。二是加強(qiáng)學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)載體。通過組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)、開展青年教師師德演講比賽、提煉茂名校長精神和茂名教師核心價值觀、評選師德師風(fēng)標(biāo)兵、弘揚新時代教師精神,從而提高活動的實效性。三是加強(qiáng)服務(wù),樹立形象。注重加強(qiáng)園務(wù)管理全面提高辦園質(zhì)量、加強(qiáng)隊伍建設(shè)全面提高教師素質(zhì)、加強(qiáng)教育教學(xué)全面提高幼兒素質(zhì)、加強(qiáng)家長工作提高家園共育水平、加強(qiáng)交流展示提升幼兒園品牌效應(yīng)。四是加強(qiáng)管理,建章立制。
接著吳木琴園長宣讀了市二幼表彰20xx年師德標(biāo)兵的'決定,潘華耀同志為師德標(biāo)兵頒發(fā)了榮譽證書,師德標(biāo)兵代表李海燕老師做了激情洋溢的發(fā)言。
最后,潘華耀副局長作總結(jié)發(fā)言,他對市二幼開展師德師風(fēng)專題教育活動工作所取得的成效表示肯定,就我園繼續(xù)做好下一步的工作提出了兩點寶貴意見:一是繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),以師德修養(yǎng)為根本,不斷提升教師的專業(yè)能力和素養(yǎng);二是創(chuàng)出師德師風(fēng)建設(shè)的特點和亮點,不斷努力,團(tuán)結(jié)共進(jìn),打造茂名市學(xué)前教育示范基地。
幼兒教師培訓(xùn)簡報 6
為使新教師及早了解我市教育發(fā)展情況,初步具備新課改情況下教育教學(xué)與班級管理的基本素質(zhì)與能力,昆山市教育局于8月19日至8月21日開展了為期三天的小學(xué)教師崗前培訓(xùn)。我校14位新教師參與了此次培訓(xùn)。
本次培訓(xùn)包含四個模塊,分別是教師職業(yè)與師德修養(yǎng)、教學(xué)常規(guī)與教育技術(shù)、班級管理與德育工作以及教育科研與專業(yè)發(fā)展。圍繞這四個方面開設(shè)了八個專業(yè)講座。培訓(xùn)第一天,新教師們聽取了金濤老師的安全知識講座以及郭仁興老師關(guān)于教育科研的.講座。晚上,大家觀看了教育電影《一個老師的學(xué)校》,影片中小高老師用自己的執(zhí)著、堅韌和堅持為山里的孩子帶來希望,給新教師們帶來了莫大的激勵與鼓舞。
培訓(xùn)第二天,新教師們分別聽取了教學(xué)技能以及班主任藝術(shù)兩個講座。曹青梅老師細(xì)致入微的班級衛(wèi)生管理方法、十八年持之以恒的師者姿態(tài)令現(xiàn)場的新教師肅然起敬!鐘海琴老師激情洋溢地為大家講解了作業(yè)管理的種種辦法,現(xiàn)場掌聲不斷。最后,于潔老師《我怎樣把班級帶向優(yōu)秀》的講座更是令人震撼!隨著幻燈片鏡頭的切換,各司其職崗位安排、善于輸入正能量、法制主題班會等做法,充滿了教育機(jī)智,飽含了一個教師對教育事業(yè)和學(xué)生的無限愛心。
通過這次培訓(xùn),新教師們獲得了一次完美的洗禮,正如于潔老師所說,讓我們做一個辛勤耕耘的農(nóng)夫,用山泉水澆灌祖國的未來,讓鮮花茁壯成長!
幼兒教師培訓(xùn)簡報 7
8月26日新學(xué)年開學(xué)前夕,在校長助理楊華躍同志的主持下,學(xué)校在綜合樓舉辦了xx學(xué)年度新班主任的培訓(xùn)工作。參加培訓(xùn)動員大會的有:學(xué)校黨委書記歐健、黨委副書記王曉明、學(xué)生處主任歐權(quán)、學(xué)生處副主任程昌玉、沈清敏、校團(tuán)委書記龍?zhí)兜取?/p>
培訓(xùn)一開始,由學(xué)校黨委書記歐健同志發(fā)表了重要講話,熱情歡迎初次擔(dān)任班主任的各位青年老師,并就怎樣做好班主任工作提出了寶貴的指導(dǎo)意見:要做好班主任工作,高超的教學(xué)藝術(shù)是前提。只有教得好,真正提高學(xué)生的成績,才能樹立威信,讓學(xué)生感到信服。要做到這一點,最好的捷徑就是多聽課,多向其他優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí),不斷提高自身的教學(xué)水平。其次,擁有良好的人格魅力是當(dāng)好班主任的保證。各位青年老師應(yīng)當(dāng)向?qū)W生展現(xiàn)出陽光、正氣的一面,能堅持自己的原則,注重生活中的細(xì)節(jié)點滴,真正做到為人師表。最后一點,尊重和愛心是當(dāng)好班主任的靈魂。只要青年老師對學(xué)生抱有這樣的胸懷和態(tài)度,就永遠(yuǎn)不會錯。要逐步形成自己的一套教育理念,堅決守住一條底線:不打罵學(xué)生、不侮辱學(xué)生。歐書記還特別強(qiáng)調(diào)了青年班主任要重視開學(xué)第一次面對學(xué)生的講話,要求大家做好精心的準(zhǔn)備,樹立起自信,要讓學(xué)生感受到新班主任的熱情和能力。隨后學(xué)校黨委副書記王曉明同志作了補(bǔ)充發(fā)言,指出青年老師要重點教會學(xué)生做人的道理;要嚴(yán)格要求自己,言傳身教、率先垂范很重要;和學(xué)生一道成長、不斷反思是優(yōu)秀班主任最重要的品質(zhì)。
學(xué)校工會主席周啟華同志詳細(xì)介紹了新班主任在開學(xué)階段具體要做的工作,從開學(xué)第一天學(xué)生報名,到班干部的初選;從學(xué)生座位的`安排,到學(xué)生宿舍的日常管理等等,耐心細(xì)致地為新班主任作了講解,讓大家心里對開學(xué)幾天要做的工作有了底。
當(dāng)天下午,又由學(xué)生處主任歐權(quán)同志作了關(guān)于班主任工作的指導(dǎo)講座,從班級干部隊伍的組建、班級文化的建設(shè)、建立和諧的師生關(guān)系等方面介紹了怎樣做一名高效型的優(yōu)秀班主任。
經(jīng)過這次培訓(xùn),各位青年老師對班主任工作從理性和感性上都有了深刻的認(rèn)識,做好了心理準(zhǔn)備,為今后的工作做好了周密的安排,滿懷信心迎接新的挑戰(zhàn)!
幼兒教師培訓(xùn)簡報 8
為了更好的提高幼兒園教師的理論素養(yǎng)和實踐力,造就一支基礎(chǔ)扎實,業(yè)務(wù)精良,能適應(yīng)幼兒園發(fā)展、創(chuàng)新的師資隊伍,木奇鎮(zhèn)中心幼兒園一直非常注重幼兒園教師隊伍的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作,并不斷組織教職工進(jìn)行各種專業(yè)知識的培訓(xùn)。
年終歲尾我們組織全體教師學(xué)習(xí)鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《班級常規(guī)管理》和教師進(jìn)修學(xué)校的《新教師培訓(xùn)內(nèi)容》總結(jié)了一學(xué)期以來的保育教育工作并對美篇制作的技能做了培訓(xùn)。
每個老師都給予上臺表演的機(jī)會,通過生動有趣的課程展示,進(jìn)行自我剖析,更清晰的認(rèn)識到自己的不足并共同探討提高,讓孩子愛上課堂,在游戲中學(xué)習(xí)。
老師分組進(jìn)行團(tuán)隊重組,讓大家感受團(tuán)結(jié)就是力量的含義也看到了每個老師潛力。
園長用手機(jī)親自演示向大家詳細(xì)介紹了軟件“美篇”的使用方法,也詳細(xì)介紹了幾種常用的制圖軟件,并針對美篇的.常見問題進(jìn)行了細(xì)致講解。教師們認(rèn)真聽講并作好筆記,培訓(xùn)會上教師人人參與操作,老師們都表現(xiàn)出極高的學(xué)習(xí)熱情。
此項培訓(xùn)進(jìn)一步提高了幼兒園教師對幼兒活動的組織能力,觀察能力,分析能力。特殊時期學(xué)會此項技能有利于家校聯(lián)系及時反饋。
通過此次培訓(xùn),老師們都受益匪淺。平時每人一個班級,理論學(xué)習(xí)機(jī)會少。假期來臨教師們表示充分利用好時間,不斷充實自己更好的為孩子們服務(wù)。
教師的成功是一種責(zé)任,領(lǐng)導(dǎo)的成功是一種價值!每個人心中都有一片海,自己不揚帆,沒人幫你啟航!自己不堅強(qiáng),沒人幫你堅強(qiáng)。
今天的成長會迎來明日的收獲!永遠(yuǎn)謹(jǐn)記,比我們優(yōu)秀的人還在努力,比我們成功的人還在奮斗,我們更要堅強(qiáng)、努力、奮斗、加油!幼兒園是我們成長的沃土,是我們競爭的賽場,是我們的舞臺,是我們溫馨的港灣!
幼兒教師培訓(xùn)簡報 9
為幫助新教師盡快適應(yīng)工作要求,邁好職業(yè)成長的第一步,20xx年8月31日至9月8日,教研培訓(xùn)中心培訓(xùn)部將對20xx年考錄的35名新教師進(jìn)行崗前集中培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括教育政策法規(guī)、教育教學(xué)常規(guī)、新時期師德修養(yǎng)、班級管理、教師心理健康等。通過培訓(xùn),使新教師進(jìn)一步增強(qiáng)愛崗敬業(yè)的師德修養(yǎng),提高對新課改的理解和認(rèn)識,豐富教育方法和手段,樹立正確的人才觀、教育觀、評價觀,熟悉教育政策法規(guī)和本市教育現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,形成為xx教育的騰飛而努力的責(zé)任感和使命感,讓新教師們在培訓(xùn)中充實、在培訓(xùn)中鍛煉、在培訓(xùn)中提升。
8月31日新教師培訓(xùn)開學(xué)典禮在xx市第五小學(xué)舉行,教育局教師教育科邢斌科長和教研培訓(xùn)中心培訓(xùn)部張麗主任參加了此次開學(xué)典禮。邢科長做了專題發(fā)言,向新教師明確提出本次培訓(xùn)的目的,并期望大家珍惜所在的'工作環(huán)境,把握各種學(xué)習(xí)機(jī)會,發(fā)展自身,在xx的教育平臺上找到屬于自己的一方舞臺。
集中培訓(xùn)結(jié)束后,培訓(xùn)部和教研部成員將組成聽評課小組,負(fù)責(zé)對新教師一年內(nèi)在各自學(xué)校的教育教學(xué)情況跟蹤考核。
幼兒教師培訓(xùn)簡報 10
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園師德師風(fēng)建設(shè),切實加強(qiáng)西城實驗小學(xué)幼兒園教師隊伍建設(shè),強(qiáng)化教師師德師風(fēng)建設(shè),提升教師職業(yè)道德素養(yǎng),樹立教育的良好形象,20xx年10月14日下午,西城實驗小學(xué)幼兒園召開了師德師風(fēng)專項工作會議。
01文件學(xué)習(xí)促發(fā)展
馮園長首先帶領(lǐng)大家宣讀、學(xué)習(xí)了《臨沂市教育局關(guān)于印發(fā)臨沂市教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)提升年活動實施方案的通知》(臨教師字[20xx]2號)、《中共平邑縣委教工委關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)構(gòu)建“3+1”理論武裝體系的通知》(平教工委[20xx]6號)、平邑縣教體局關(guān)于開展師德滿意度測評解讀和《平邑縣教育和體育局關(guān)于開展師德師風(fēng)建設(shè)“五個一”活動的`通知》等文件通知。要求全體教師要嚴(yán)守師德紅線,恪守道德底線,切實提高思想認(rèn)識,嚴(yán)格遵守師德規(guī)范。
02宣讀誓詞
一份宣誓,一份使命,是時代賦予師德師風(fēng)新的要求,拳拳初心育桃李,錚錚誓言勇?lián)?dāng)。全體教師莊嚴(yán)宣誓,鏗鏘誓言表達(dá)了教師恪守師德,堅守底線,為幼教事業(yè)無私奉獻(xiàn)的決心。
03簽訂承諾書
一份承諾,一份責(zé)任。教師們也認(rèn)真閱讀《教師師德師風(fēng)承諾書》并簽字承諾,把自己對教育事業(yè)的一份認(rèn)真、一份赤誠,都凝聚在一筆一劃中,鄭重承諾在幼教事業(yè)中,不忘初心,付諸于行動做一名堅守職業(yè)道德幼兒教師。
04總結(jié)提升明方向
馮園長在總結(jié)講話時強(qiáng)調(diào),全體教職工要做到提高政治站位,思想高度重視,提高自身素質(zhì),嚴(yán)于律己,文明從教行為,將師德師風(fēng)的內(nèi)容內(nèi)化于心,外化于行,強(qiáng)化紅線意識和責(zé)任擔(dān)當(dāng),潤物無聲;堅持言行雅正,堅守廉潔自律,規(guī)范從教行為,為人師表,堅決杜絕師德失范的現(xiàn)象,恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,營造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。
本次師德師風(fēng)專項會議的開展,增強(qiáng)了全體教師的責(zé)任感與使命感,相信老師們今后一定會堅守師德規(guī)范的底線,立足本職崗位,用愛和行動塑造教師師德形象,做有溫度的幼兒教師,不忘初心,砥礪前行。
幼兒教師培訓(xùn)簡報 11
為加強(qiáng)學(xué)院的內(nèi)涵建設(shè),增強(qiáng)學(xué)院教師的綜合素質(zhì)。8月xx日,學(xué)院新入職教職工培訓(xùn)第二天,董事長楊xx親臨培訓(xùn)現(xiàn)場,給教職工做培訓(xùn)。
上午,全體新員工精神飽滿地齊聚在一號報告廳,董事長楊xx作《集團(tuán)公司發(fā)展定位和學(xué)校發(fā)展歷程》專題報告,從云南省的教育形勢和教育需求入題,就云南省的教育水平、大學(xué)生入學(xué)率等問題對學(xué)院發(fā)展前景進(jìn)行了分析。隨后,楊xx董事長分享了自己投身云南民辦教育二十年的奮斗歷程,學(xué)院從租地辦學(xué)到自建校舍,從聯(lián)合辦學(xué)到獨立頒發(fā)文憑,從中等職業(yè)教育到高等職業(yè)教育,從普通本科院校到應(yīng)用型本科示范院校,她表示學(xué)院的發(fā)展就是她創(chuàng)業(yè)成功路上最真實的寫照。在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”這波創(chuàng)業(yè)浪潮中,楊xx董事長還不忘告誡教職工要不斷具備創(chuàng)業(yè)意識,不斷提升自己。
校長彭增華代表全體師生向新教職工表示熱烈歡迎,并帶來了《學(xué)校發(fā)展定位》專題報告,同時鼓勵新教職工,以自我定位為中軸,智商、情商為兩翼,緊抓機(jī)遇,持續(xù)努力,在云南經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院助跑起飛,實現(xiàn)人生夢想,為學(xué)院的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!
副校長郭思智帶來了《教師角色的轉(zhuǎn)化》專題報告,他在分享教師職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的同時,也給鼓勵大家在今后的'工作中,應(yīng)深挖一口井,引得活水來!即選定一個自我擅長的專業(yè)領(lǐng)域,找到一位合適的領(lǐng)路人,持之以恒地鉆研下去,成為這個領(lǐng)域或崗位的專家!
相信此次學(xué)校提供的培訓(xùn)平臺定會成為新入職教師快速成長的通道,期望新教師們能夠在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷地錘煉自己,發(fā)展自己與學(xué)院共筑經(jīng)管教育夢!
幼兒教師培訓(xùn)簡報 12
為提高教師的專業(yè)水平和理論知識素養(yǎng),20xx年9月12日,洩湖鎮(zhèn)中心幼兒園組織全體教師在線學(xué)習(xí)何璐老師主講的《幼兒的動作和音樂教學(xué)》專題講座,學(xué)習(xí)方式為自主觀看視頻和微信討論交流,全園共20名教師參加了本次線上學(xué)習(xí)。
教師們紛紛自覺、認(rèn)真地觀看視頻。
全體教師在教研微信群進(jìn)行了關(guān)于本次講座的交流探討活動,大家暢所欲言,在交流心得中相互學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)中交流,在交流中成長。本次學(xué)習(xí)為教師們提供了良好的自學(xué)平臺,為不斷提高教師們的`專業(yè)水平奠定基礎(chǔ),為今后教學(xué)活動的開展與設(shè)計指明了方向。
幼兒教師培訓(xùn)簡報 13
11月19日晚上,XX市第二幼兒園召開了“忠誠人民教育事業(yè),爭做‘四有’教師”師德師風(fēng)專題教育活動總結(jié)大會。XX市教育局師德師風(fēng)專題教育活動第二組組長、XX市教育局黨委委員、副局長潘華耀同志率隊參會,市二幼領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職工參加了動員會。
吳木琴園長作了師德師風(fēng)專題教育活動總結(jié)講話。她指出,這次活動得到了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視,將其列為園務(wù)計劃的一項重要工作來抓,取得了很好的成效,具體表現(xiàn)在:
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。
二是加強(qiáng)學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)載體。通過組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)、開展青年教師師德演講比賽、提煉XX校長精神和XX教師核心價值觀、評選師德師風(fēng)標(biāo)兵、弘揚新時代教師精神,從而提高活動的實效性。
三是加強(qiáng)服務(wù),樹立形象。注重加強(qiáng)園務(wù)管理全面提高辦園質(zhì)量、加強(qiáng)隊伍建設(shè)全面提高教師素質(zhì)、加強(qiáng)教育教學(xué)全面提高幼兒素質(zhì)、加強(qiáng)家長工作提高家園共育水平、加強(qiáng)交流展示提升幼兒園品牌效應(yīng)。四是加強(qiáng)管理,建章立制。
接著吳木琴園長宣讀了市二幼表彰20xx年師德標(biāo)兵的決定,潘華耀同志為師德標(biāo)兵頒發(fā)了榮譽證書,師德標(biāo)兵代表李海燕老師做了激情洋溢的發(fā)言。
最后,潘華耀副局長作總結(jié)發(fā)言,他對市二幼開展師德師風(fēng)專題教育活動工作所取得的'成效表示肯定,就我園繼續(xù)做好下一步的工作提出了兩點寶貴意見:
一是繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),以師德修養(yǎng)為根本,不斷提升教師的專業(yè)能力和素養(yǎng);
二是創(chuàng)出師德師風(fēng)建設(shè)的特點和亮點,不斷努力,團(tuán)結(jié)共進(jìn),打造XX市學(xué)前教育示范基地。
幼兒教師培訓(xùn)簡報 14
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師培養(yǎng),師德為本。為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提升教師隊伍的整體素質(zhì),20xx年10月24日站前實驗幼兒園開展了面向全體教師的師德師風(fēng)培訓(xùn)活動。
師德培訓(xùn)
教學(xué)組長趙老師通過一些真實的案例讓教師銘記要時刻警惕自己的一言一行,接著從體罰與變相體罰帶來的后果,讓教師明白對孩子、家庭、幼兒園所帶來的危害。
通過此次培訓(xùn)以此規(guī)范教師履職盡責(zé)行為,落實立德樹人的根本任務(wù),警示教師們要常懷警戒之心,守住做教師的底線。
師德承諾書
為了更好地踐行師德為先的宗旨,教師們紛紛在《師德師風(fēng)承諾書》上莊嚴(yán)地簽下自己的名字,標(biāo)志著在今后的工作中,我園每一位教師都會遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)、廉潔從教、潛心育人,為幼兒的健康快樂成長保駕護(hù)航。
師德宣誓
王園長帶領(lǐng)大家進(jìn)行了簡單而隆重的'宣誓儀式,相信在場的每位教師都能牢記自己的使命,把誓詞的每字每句滲透到實際行動中,使誓詞不再僅僅活躍于紙張之上,而是成為教師們切切實實的職業(yè)準(zhǔn)則,以及鞭策教師們成長的力量。
總結(jié)
不忘初心共筑夢,立德樹人譜新篇。本次師德師風(fēng)建設(shè)月系列活動的開展,進(jìn)一步加強(qiáng)了我園全體教師的職業(yè)道德意識,使教師們時刻謹(jǐn)記師德對于教師工作的重要性,不忘從教初心,牢記育人使命,教師們將繼續(xù)在學(xué)前教育的這片熱土上躬耕前行。
幼兒教師培訓(xùn)簡報 15
孔子曾說過:“德之不修,學(xué)之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也!背珦P高尚的師德師風(fēng),是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是新時期教師教育的首要任務(wù)。為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍師德師風(fēng)建設(shè),更新全園教師師德觀念,有效提升教師師德修養(yǎng),樹立愛崗敬業(yè)、為人師表的良好教師形象,南國名城幼兒園組織全體教職工開展了“做孩子喜歡的魅力教師”師德師風(fēng)專題培訓(xùn)活動。
師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!
黃園長通過提問互動的方式為老師們進(jìn)行師德師風(fēng)知識培訓(xùn),帶領(lǐng)大家從幼兒的年齡特點出發(fā),結(jié)合真實案例,就“品讀職業(yè)幸!薄ⅰ白鲇變合矚g的教師”、“做個有魅力的教師”、“故事分享”進(jìn)行了解讀。老師們積極參與互動,培訓(xùn)中深深感受到良好的師德師風(fēng)對于教師職業(yè)素養(yǎng)的重要性。
全體教師表示在今后的工作中,將以“師德規(guī)范”鞭策自己,立足本職崗位,不僅當(dāng)知識的傳播者、智慧的啟迪者、人格的.影響者,還要當(dāng)?shù)赖碌膶嵺`者和示范者,用愛心、細(xì)心、恒心去關(guān)愛和呵護(hù)每一位幼兒!
師德的核心就是愛!南國名城幼兒園的老師們通過這次師德師風(fēng)培訓(xùn),清楚地認(rèn)識到幼兒教師不僅需要先進(jìn)的理念,專業(yè)的知識,更需要對孩子全身心的熱愛,相信在今后的工作中,老師們會更積極地實踐教師職業(yè)道德規(guī)范,提高自身的思想道德素質(zhì),將愛灑向每個孩子!
幼兒教師培訓(xùn)簡報 16
為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng),營造良好的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍,幸福幼兒園于10月25日開展了師德師風(fēng)培訓(xùn)活動。
會上,楊園長帶領(lǐng)全體教師再次重溫《新時代幼兒園教師十項行為準(zhǔn)則》,讓每位教師更加堅定了提高自身師德師風(fēng)素養(yǎng)的信念,從教育實際出發(fā),深刻剖析自己,積極主動地尋找差距,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感、使命感,努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的.四有好老師。
育人者育心,育心者必自育
培訓(xùn)過程中,大家一起觀看了一幕幕觸目驚心的虐 童圖片和視頻,在座的老師都感到無比的震驚、痛心和憤怒,在紛紛譴責(zé)當(dāng)事老師不仁行為的同時,大家對教師師德缺失的主要表現(xiàn)及不道德行為等內(nèi)容進(jìn)行了探討。
楊園長結(jié)合典型案例、教育故事,就幼兒教師的師德含義、師德缺失的表現(xiàn)進(jìn)行了詳細(xì)解讀和分享,讓教師深深感受到良好的師德師風(fēng)對于教師職業(yè)素養(yǎng)的重要性。
師德立身,不忘初心。
全體教師認(rèn)真閱讀《幼兒園師德師風(fēng)承諾書》,并鄭重簽下了自己的名字。筆尖劃過,附上姓名,是承諾的印證,也是愛的信物。
幼兒教師培訓(xùn)簡報 17
教師是立園之本,師德是教育之魂。為進(jìn)一步推進(jìn)我園師德師風(fēng)建設(shè)工作,強(qiáng)化教師愛與責(zé)任的意識,提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng),規(guī)范從教行為。華夏未來米蘭陽光幼兒園組織全體教職工開展了師德師風(fēng)——建設(shè)培訓(xùn)活動!
教學(xué)園長張老師作為師德師風(fēng)培訓(xùn)的主講老師,給全體教師講授分享了何為師德、教師缺乏師德的表現(xiàn),教師應(yīng)該怎樣愛孩子、帶大家一起學(xué)習(xí)了如何做一名合格的幼兒教師等相關(guān)內(nèi)容。
桃李芬芳用心托起愛
師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”教師的品德和素養(yǎng)是教師發(fā)展的一個重要前提,只有對“怎樣做一名好教師”這一問題有深刻的認(rèn)識,才能對自己提出更高要求。
在教育這片沃野上,只有老師的愛,能點燃前行的燈盞,照亮孩子的心。作為一名幼兒教師,我們的主要工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,我們還要照顧孩子的吃喝拉撒睡,所以對孩子們的愛,是我們必備的`責(zé)任。
我們會用愛心串起千家萬戶,會用責(zé)任心啟迪顆顆童心,會用信心璀璨一方天空。
師愛無言耕耘心靈的田園
老師們會上認(rèn)真傾聽并做好學(xué)習(xí)筆記,會后每一位老師簽訂了師德師風(fēng)承諾書并上交了一份師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得,本次培訓(xùn)觸及每個人的靈魂,使大家的思想都受到一次深刻的洗禮。
以德修身,恪守師德
以德修己,弘揚師魂
以德育人,桃李芬芳
米蘭陽光幼兒園的全體老師將以實際行動踐行師德,弘揚師魂!光雖微小,但聚在一起依然能照亮孩子們光明燦爛的未來!
幼兒教師培訓(xùn)簡報 18
為進(jìn)一步貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),增強(qiáng)教師愛崗敬業(yè),教書育人的責(zé)任感和使命感,鄂托克前旗第五幼兒園持續(xù)開展了師德師風(fēng)專題培訓(xùn)活動。
專題培訓(xùn)涵養(yǎng)師德
培訓(xùn)通過學(xué)習(xí)《新時代幼兒園教師行為十項準(zhǔn)則》、《教師法》、《中小學(xué)(幼兒園)教師職業(yè)行為負(fù)面清單》等法律法規(guī)知識;警示教育;組織知識問答;觀看優(yōu)秀典型事跡紀(jì)錄片等方式開展。
通過培訓(xùn),提升教師的師德修養(yǎng),厚植育人情懷,堅守教育初心,時刻自重、自省、自警、自勵,維護(hù)教師職業(yè)形象,潛心教書育人。
履職踐諾溫暖行動
“立德樹人師德為先”,我們將繼續(xù)努力,用行動塑師德,以德立身、以德立學(xué),做“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心”的'新時代四有好老師。
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