給領(lǐng)導(dǎo)的建議書(shū)范文
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,能夠利用到建議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多,建議書(shū)是就某項(xiàng)工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書(shū)信,也叫意見(jiàn)書(shū)。你知道建議書(shū)怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的給領(lǐng)導(dǎo)的建議書(shū)范文,歡迎大家分享。
給領(lǐng)導(dǎo)的建議書(shū)范文 篇1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是本校的一名六年級(jí)學(xué)生,雖然我只在這所學(xué)校學(xué)習(xí)了兩年,但是我發(fā)現(xiàn)有些地方做得不是很好。特別是當(dāng)我們走進(jìn)這一幢幢教學(xué)樓,仔細(xì)一看,不免會(huì)發(fā)現(xiàn)普遍存在的問(wèn)題,這可給學(xué)校的美麗大打折扣了。
在教學(xué)樓的廁所里,經(jīng)常見(jiàn)到水龍頭的水不停地流,那干凈的水就這樣從水龍頭里一滴一滴地流出來(lái),時(shí)間長(zhǎng)了,不知要浪費(fèi)多少?lài)嵥!您不覺(jué)得這些水流得可惜嗎?特別是在下課時(shí),同學(xué)們?nèi)ド蠋、洗手、嬉戲,都喜歡把水龍頭的水開(kāi)到最大量,水花四濺,他們卻視而不見(jiàn),這要浪費(fèi)不少水。
我們都知道,水是我們生活中最重要的資源。我們的生活離不開(kāi)水,就像魚(yú)兒離不開(kāi)水源一樣。有些人會(huì)認(rèn)為水資源是取之不盡用之不竭的',不知道珍惜。事實(shí)上,世界上的水資源很少了,而我們中國(guó)的水資源十分緊缺。如果我們?cè)俨还?jié)約用水,我們世界上的最后一滴水將是自己的眼淚。校園里之所以出現(xiàn)浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,是因?yàn)橥瑢W(xué)們對(duì)節(jié)約用水的意識(shí)不強(qiáng),沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。
我們常說(shuō)節(jié)約用水,從我做起。這不該是一種口號(hào),而是要行動(dòng)。因此,作為本校的學(xué)生,我向領(lǐng)導(dǎo)提出幾點(diǎn)建議:
1、在學(xué)校的每個(gè)水龍頭旁邊,貼上一些關(guān)于節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)。
2、在每周三下午的班隊(duì)會(huì)上,可以以“節(jié)約用水”為主題召開(kāi)班隊(duì)會(huì),不斷提高同學(xué)們節(jié)約用水的意識(shí)。
3、還要讓同學(xué)們?cè)谡n堂上針對(duì)浪費(fèi)水的問(wèn)題,發(fā)表自己的觀點(diǎn),提出解決方案。
節(jié)約用水需要大家共同努力,從點(diǎn)滴小事做起。讓我們共同行動(dòng),一起節(jié)約水資源吧!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給領(lǐng)導(dǎo)的建議書(shū)范文 篇2
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
我是一名六年級(jí)的學(xué)生,在即將畢業(yè)之時(shí),我想給您提幾點(diǎn)建議。讓母校變得更加完美。
我希望學(xué)校能盡快開(kāi)放每班的多媒體設(shè)備,開(kāi)啟多媒體不僅能減輕老師們的.負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量,還能避免粉筆塵埃影響前排同學(xué)上課(特別是開(kāi)電扇時(shí))。開(kāi)啟多媒體,一定是一舉多得。
前年,為了讓同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)校出重資為每個(gè)班安裝了多媒體設(shè)備,但好景不長(zhǎng),也不知是安裝人員的疏忽,還是設(shè)備自身的原因,多媒體設(shè)備不是投影儀不精確,就是容易找不到迅源。因此,您又重新聘請(qǐng)人員,重新安裝了一套多媒體設(shè)備,但是,最重要的儀器卻遲遲不安裝,為了能盡快啟用設(shè)備,我還想到了具體的辦法:
第一:雙休日或者假期里去正規(guī)市場(chǎng)買(mǎi)信得過(guò)的產(chǎn)品。
第二:讓賣(mài)家出幾位專(zhuān)業(yè)安裝員趁辦公時(shí)間或假期高效率高質(zhì)量安裝。
第三:在所有設(shè)備安裝完成后,您可以親自檢測(cè),也可以后勤人員檢查,檢查過(guò)后,讓安裝人員教會(huì)后勤人員怎么使用、保養(yǎng)。
第四:抽時(shí)間讓語(yǔ)數(shù)老師開(kāi)個(gè)短會(huì),讓他們也學(xué)會(huì)使用。
以上就是我的建議,望校長(zhǎng)能夠考驗(yàn)接納,如果提得不好,敬請(qǐng)?jiān)彙?/p>
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給領(lǐng)導(dǎo)的建議書(shū)范文 篇3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是本校的一名六年級(jí)的學(xué)生,已經(jīng)在這所美麗的學(xué)校生活、學(xué)習(xí)了六年了。我們的校園環(huán)境優(yōu)美,有古典雅致的亭臺(tái),有蒼翠欲滴的樹(shù)木……但是,如果仔細(xì)觀察,還是會(huì)有美中不足的'地方。
現(xiàn)在地球上的資源緊張,如,水資源。我國(guó)的水資源居世界第六位,人均占有量卻只有世界人均水平的四分之一。因此,我國(guó)屬于世界上的缺水國(guó)家之一。
但每當(dāng)有同學(xué)在使用水龍頭時(shí),總喜歡把水龍頭開(kāi)到最大出水量,常常水花四濺,浪費(fèi)了許多水。我想,之所是學(xué)校里會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,這可能是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約用水的意識(shí)還尚淺,沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。
節(jié)約用水,不僅僅是一句口號(hào),更是應(yīng)該從你我做起。所以,我提出以下建議:
1、在學(xué)校里的每一個(gè)洗手間里都貼上節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ),呼吁師生一起節(jié)約用水。
2、在星期一的升旗儀式上,以“節(jié)約用水,從你我做起”為主題,開(kāi)展一次專(zhuān)題教育活動(dòng)。
3、每個(gè)班級(jí)都上一堂關(guān)于“節(jié)約用水”的少先隊(duì)活動(dòng)課,讓每個(gè)同學(xué)都表達(dá)一下自己的觀點(diǎn)和建議。
4、每班班主任在晨談的時(shí)候強(qiáng)調(diào)一下關(guān)于節(jié)約用水的問(wèn)題。
5、讓每個(gè)同學(xué)都開(kāi)動(dòng)腦筋,想一個(gè)可以節(jié)約用水金點(diǎn)子,真正地做到行動(dòng)起來(lái)。
6、用完水后,要擰緊水龍頭,如果發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了,要及時(shí)修理,避免水資源的浪費(fèi)。
珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色。讓我們從小事做起,行動(dòng)起來(lái),共同營(yíng)造美好的綠色家園。
中國(guó)輕紡城小學(xué)
六年級(jí)xx學(xué)生
給領(lǐng)導(dǎo)的建議書(shū)范文 篇4
縣土地局領(lǐng)導(dǎo):
我是興華小學(xué)六年級(jí)三班的一名小學(xué)生,我們縣近年來(lái)發(fā)展的非常快。一幢幢樓房拔地而起,一排排廠房氣派別致,這說(shuō)明我們縣在迅猛的發(fā)展,作為博野人對(duì)這一點(diǎn)我感到驕傲?墒俏野l(fā)現(xiàn)我身邊的土地在慢慢的減少。
經(jīng)過(guò)調(diào)查我發(fā)現(xiàn):廠房占用了大片的耕地,單元樓、別墅也占用了大片的土地。農(nóng)民的耕地在一點(diǎn)點(diǎn)減少,農(nóng)民們沒(méi)有耕地只能去打工,農(nóng)民家里的糧食也都所剩無(wú)幾,市場(chǎng)的蔬菜因?yàn)楦氐臏p少也在快速的`漲價(jià)。
為了將來(lái)的博野更美麗,為了博野人民的生活更美好,我想對(duì)土地局領(lǐng)導(dǎo)提出一點(diǎn)建議,供您參考:
1、請(qǐng)不要讓工廠大面積的浪費(fèi)土地,因?yàn)樾」S也能辦大事情。
2、請(qǐng)不要讓開(kāi)發(fā)商隨意開(kāi)發(fā)小區(qū)。
3、土地是國(guó)家的資源,希望用您的權(quán)利控制好我們的每一寸土地,不要讓大地傷心。
近幾年來(lái),我們家鄉(xiāng)附近山上的許多樹(shù)木都被大量地砍伐了,過(guò)去一棵棵參天大樹(shù)沒(méi)了,只剩下光禿禿的山丘。
此致
敬禮!
建議人:xx
20xx年xx月xx日
給領(lǐng)導(dǎo)的建議書(shū)范文 篇5
尊敬的市領(lǐng)導(dǎo):
您好,市領(lǐng)導(dǎo)。有一天,我在一本書(shū)上偶然看到一篇漫畫(huà)。上面講的是:上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查綠化面積,有一個(gè)地方的綠化面積遠(yuǎn)達(dá)不到城市綠化面積的標(biāo)準(zhǔn),可是一時(shí)又不能把綠化面積提升上去。怎么辦呢?他們就想弄虛作假,讓一些人不顧夏日的炎熱,抱著樹(shù)的硬紙板站在那里來(lái)說(shuō)自己的綠化面積有多高,通過(guò)了檢查他們還沾沾自喜。由此我聯(lián)想到了本市的綠化面積的一些問(wèn)題。
我覺(jué)得我們這里的空氣污染太嚴(yán)重,許多地方的河流都被污染了,“受害”的還有一些人工水池這些河流與水池都變得臭氣熏天。雖然是領(lǐng)導(dǎo)做了很多工作,努力提高綠化面積,可是我們只顧著增加綠化面積,卻忘了提醒廣大市民要保護(hù)綠化不能破壞綠化,以致有些覺(jué)悟不高的.市民破壞綠化。例如:向河道里扔垃圾污染了河道,亂扔果皮紙屑等等。所以說(shuō)我們?cè)谠黾泳G化的同時(shí)也應(yīng)該保護(hù)綠化,如果人人覺(jué)悟都高一些就好了。
我覺(jué)得是領(lǐng)導(dǎo)你們應(yīng)該向上級(jí)請(qǐng)示來(lái)制定一個(gè)規(guī)定?梢愿鶕(jù)對(duì)城市的污染程度來(lái)給予相對(duì)應(yīng)的處罰。例如:踐踏草坪怎么處罰?隨地吐痰怎么處罰?亂扔果皮紙屑怎么處罰?希望市領(lǐng)導(dǎo)你們能參考一下我的個(gè)人意見(jiàn)。
此致
敬禮!
給領(lǐng)導(dǎo)的建議書(shū)范文 篇6
尊敬的安順市市長(zhǎng):
您好!我是第七小學(xué)六一班的一名學(xué)生。如今十分發(fā)達(dá)的地球,但是卻隱藏十分重大的隱患,這都是人類(lèi)制造出來(lái)的,如:人們大量亂砍濫伐、建立化工廠、胡亂排放有毒氣體和有害液體......曾經(jīng)的貫城河清澈無(wú)比,魚(yú)兒們和人們都在里面自由地游來(lái)游去?纯船F(xiàn)在,貫城河里充滿(mǎn)了臭烘烘的垃圾,明明是很淺的水卻黑得看不清底!曾經(jīng)那干凈可愛(ài)的貫城河啊,你去哪兒了?看見(jiàn)這天壤之別的變化,真是叫人吃驚!從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的時(shí)代變化到現(xiàn)在人類(lèi)高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取,無(wú)私的大自然都是有求必應(yīng)的,這更滋長(zhǎng)了人類(lèi)的貪欲。
安順市市長(zhǎng),以下是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的'建議,希望您能參考一下:
第一:我們要做到講究衛(wèi)生,隨地吐痰,亂扔垃圾,在公共場(chǎng)所吸煙,制造噪音等行為要采取一定的罰款。
第二:我們要保護(hù)自然環(huán)境,那樣萬(wàn)物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。我們不但自己要做到,而且還得以自己的力量來(lái)提倡身邊的人不獵殺、不食用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物。
第三:植樹(shù)造林,自覺(jué)愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每株花草、每一片樹(shù)木!
第四:我們一定要做到最重要的一個(gè)行為:節(jié)約資源,少污染!節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,千萬(wàn)不能浪費(fèi)任何一滴水。不聽(tīng)勸者也要采取一定的罰款!
以上就是我為這個(gè)美麗的安順?biāo)岢鰜?lái)的建議,希望安順市市長(zhǎng)能參考參考我的建議,謝謝!
建議人:______
日期:20____年10月22日
六年級(jí):__
給領(lǐng)導(dǎo)的建議書(shū)范文 篇7
xxx委員會(huì):
來(lái)至工作已有半個(gè)月,在忙于工作的同時(shí),經(jīng)過(guò)自己的觀察,我對(duì)市場(chǎng)有了初步的`了解,F(xiàn)將自己對(duì)市場(chǎng)管理的一些建議匯報(bào)如下,謹(jǐn)供領(lǐng)導(dǎo)參考:
1、進(jìn)一步調(diào)整門(mén)面布局:我們市場(chǎng)位于市城區(qū)城東,地理位置并不十分良好,而且主要以蔬菜水果等鮮令產(chǎn)品為主。對(duì)于臨街門(mén)面就要挖掘更大的潛力,應(yīng)以方便周?chē)鐓^(qū)居民為主,最好還能分門(mén)別類(lèi)。不是臨街的門(mén)面,則可以進(jìn)行固定品種交易場(chǎng)所,來(lái)增加商業(yè)利用率。尤其是常德市現(xiàn)有市場(chǎng)已經(jīng)很多,各類(lèi)超市的競(jìng)爭(zhēng)激烈,就更要在市場(chǎng)特色經(jīng)營(yíng)上下功夫,做好湘西北蔬菜集散地。在調(diào)整門(mén)面布局基礎(chǔ)上,對(duì)貨物倉(cāng)貯、保鮮、運(yùn)輸?shù)榷家M(jìn)行合理化布局,宗旨就是最大限度為經(jīng)營(yíng)服務(wù)、為經(jīng)營(yíng)主服務(wù)。他們產(chǎn)生了效益,就給市場(chǎng)提供更多效益。倉(cāng)貯、保鮮、運(yùn)輸還可以進(jìn)行靈活經(jīng)營(yíng),不能閑置,也不能獨(dú)霸。
2、增加經(jīng)營(yíng)主便利措施:在對(duì)市場(chǎng)內(nèi)各經(jīng)營(yíng)主的經(jīng)營(yíng)情況調(diào)查基礎(chǔ)上,增加便利措施,尤其是在物業(yè)管理、門(mén)面裝修、水電設(shè)施、環(huán)境衛(wèi)生、消防安全等與經(jīng)營(yíng)主有切身利益方面,提供方便。如在門(mén)面裝修過(guò)程中,規(guī)范裝修模式,強(qiáng)調(diào)商業(yè)個(gè)性,使門(mén)面既美觀又有商業(yè)效應(yīng),在經(jīng)營(yíng)戶(hù)進(jìn)行廣告制作、宣傳時(shí),應(yīng)必須經(jīng)市場(chǎng)辦審批備案,租用廣告位的,還必須與市場(chǎng)簽訂廣告合同,由市場(chǎng)管理統(tǒng)一布置、安排,來(lái)保證廣告內(nèi)容真實(shí)合法性。在物業(yè)管理上,主動(dòng)服務(wù),尤其是水電措施維修,勤查嚴(yán)管,平時(shí)多檢查,用時(shí)才放心。經(jīng)常進(jìn)行法律法規(guī)宣傳,對(duì)經(jīng)營(yíng)戶(hù)進(jìn)行相關(guān)法律知識(shí)培訓(xùn)教育,利大于弊。倡導(dǎo)文明經(jīng)商、規(guī)范服務(wù),經(jīng)營(yíng)戶(hù)還可佩帶市場(chǎng)統(tǒng)一發(fā)放的服務(wù)證上崗,嚴(yán)格執(zhí)行《保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益法》,保證商品質(zhì)量,如與消費(fèi)者發(fā)生糾紛時(shí),應(yīng)在調(diào)查基礎(chǔ)上,公正調(diào)解。各經(jīng)營(yíng)主在進(jìn)行各種證照進(jìn)行年檢時(shí),可以提前摸底,征求意見(jiàn),統(tǒng)一收集后統(tǒng)一辦理,或邀請(qǐng)相關(guān)部門(mén)工作人員,來(lái)市場(chǎng)上門(mén)辦理,尤其是《市場(chǎng)交易證》、《稅務(wù)登記證》、《租賃合同》、《營(yíng)業(yè)執(zhí)照》等,處處為經(jīng)營(yíng)主著想。對(duì)外來(lái)流動(dòng)經(jīng)營(yíng)者,更應(yīng)提供方便服務(wù),俗話(huà)說(shuō)“賺錢(qián)就是回頭客”,方便這些人,還可以提高市場(chǎng)知名度和廣告效應(yīng),如果能建立這些人經(jīng)營(yíng)信息庫(kù),讓他們經(jīng)營(yíng)行為隨機(jī)性變?yōu)楣潭ê烷L(zhǎng)期性,就能帶動(dòng)市場(chǎng)繁榮和貨物流動(dòng),也就增加了市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)效益。還應(yīng)經(jīng)常與公安部門(mén)聯(lián)系,對(duì)安全隱患進(jìn)行清查,對(duì)外來(lái)人口進(jìn)行排查,對(duì)有害于市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)的個(gè)人與團(tuán)體,提交公安部門(mén)處理,對(duì)經(jīng)營(yíng)主進(jìn)行經(jīng)常性防火、防盜、防電教育。尤其是重要火災(zāi)隱患和重點(diǎn)部位,應(yīng)與消防部門(mén)聯(lián)系,勤查嚴(yán)防,請(qǐng)他們對(duì)經(jīng)營(yíng)主進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn),吸取橋南火災(zāi)教訓(xùn)。這樣進(jìn)行溫情管理,加強(qiáng)與經(jīng)營(yíng)戶(hù)聯(lián)系,并在期間排擾解難,既可以穩(wěn)定經(jīng)營(yíng)戶(hù),其經(jīng)營(yíng)狀態(tài)良好就更會(huì)為市場(chǎng)增加效益和人氣。
3、拓展市場(chǎng)信息交流渠道:在廣泛向外地進(jìn)行信息發(fā)布時(shí),還可以增加對(duì)內(nèi)、對(duì)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)戶(hù)信息交流,如建立信息交流平臺(tái),定期發(fā)表市場(chǎng)行情、動(dòng)態(tài),方便經(jīng)營(yíng)業(yè)主經(jīng)營(yíng)。讓經(jīng)營(yíng)主了解各方面情況,綜合分析后,進(jìn)行經(jīng)營(yíng)決策。如商品價(jià)位發(fā)表、貨物運(yùn)輸管理信息發(fā)表、法律知識(shí)宣傳、經(jīng)營(yíng)方式宣傳等?梢砸园鍒(bào)、市場(chǎng)小報(bào)、信息資料等形式,在一定基礎(chǔ)
給領(lǐng)導(dǎo)的建議書(shū)范文 篇8
環(huán)保局的叔叔阿姨們:
您們好!
我是濱東小學(xué)六年級(jí)的一名熱愛(ài)大自然的學(xué)生。我在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)整整生活了了,家鄉(xiāng)的一切變化都被我看在眼里。今天,我之所以冒昧地給您們寫(xiě)這封建議書(shū),是因?yàn)槲矣刑嗵嗟脑?huà)要說(shuō)。
不知你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象:近幾年來(lái),我們家鄉(xiāng)附近山上的許多樹(shù)木都被大量地砍伐了,過(guò)去一棵棵參天大樹(shù)沒(méi)了,只剩下光禿禿的山丘。過(guò)去美麗的青山,現(xiàn)如今卻成了荒山:裸露的巖石,貧瘠的黃土,殘留的樹(shù)樁。過(guò)去我們走進(jìn)山里,到處生機(jī)盎然,鳥(niǎo)語(yǔ)啾啾,流水潺潺?扇缃瘢抢锏男(dòng)物們都搬了家。每次雨后,大量的泥土就隨著小溪流到山腳。大山再也不是我們的天然游樂(lè)園了。
是什么導(dǎo)致了這么嚴(yán)重的后果了?是那些濫砍濫伐的人貪圖眼前的經(jīng)濟(jì)利益;是那些毀壞山林的人只砍樹(shù)換錢(qián),卻沒(méi)有種樹(shù)育林;是人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的一次性用品的需求:一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗……是人們胡亂揮霍,嚴(yán)重浪費(fèi)資源的結(jié)果。這些都嚴(yán)重地影響了我國(guó)的森林植被!
我們都知道,森林好比一堵天然的屏障,有了它,沙塵暴、龍卷風(fēng)、干旱、洪水等與生命作對(duì)的怪物便不敢來(lái)侵犯了,為我們的生活提供了保障。我國(guó)森林資源總量不足,森林覆蓋率只有18。21%,相當(dāng)于世界森林平均覆蓋率的61。52%;全國(guó)人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質(zhì)量不高,平均每公頃蓄積量只有84。73立方米,相當(dāng)于世界平均水平的84。86%。這些殘酷的數(shù)據(jù)都在提醒我們:我國(guó)森林資源已經(jīng)少得可憐,怎能再讓我們?nèi)我鈸]霍呢?
放眼看看世界人民是怎么對(duì)待森林資源的吧!美國(guó)是資源大國(guó),他們的國(guó)民消費(fèi)水平位居世界之首。但美國(guó)學(xué)生的課本是重復(fù)利用的,一本教科書(shū)要至少用8個(gè)學(xué)生,平均使用壽命5年。我國(guó)課本的使用壽命卻只有半年!我國(guó)現(xiàn)有在校中小學(xué)生2。2億人,目前人手一冊(cè)的課本若能連續(xù)使用5年,將能節(jié)約多少新書(shū),將有多少森林可以幸免于難!
環(huán)保局的'叔叔阿姨們,求求你們救救那些樹(shù)木吧!自然界里,如果沒(méi)有了樹(shù)木,那么后果將不堪設(shè)想,那時(shí)候,我們這個(gè)美麗的大家園——中國(guó)將不再美麗動(dòng)人,到處黃沙漫天,水土流失,沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī),進(jìn)而,危及到人類(lèi)的生存。為此,作為中國(guó)的一份子的我,對(duì)這種浪費(fèi)資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。為此,我特別向你們提幾點(diǎn)建議:
一、數(shù)據(jù)表明:回收1噸廢紙能生產(chǎn)好紙800千克,可以少砍17棵大樹(shù),節(jié)省3立方米的垃圾填埋場(chǎng)空間,還可以節(jié)約一半以上的造紙能源,減少35%的水污染。落實(shí)垃圾箱分類(lèi),向廣大居民宣傳垃圾分類(lèi)的知識(shí),派專(zhuān)人負(fù)責(zé)可回收垃圾,使可回收垃圾得到2次的運(yùn)用。這樣,我們?nèi)粘I钪挟a(chǎn)生的廢紙就能集中在一起,重新利用。而不是像過(guò)去那樣和別的生活垃圾共同處理。
二、教育人們節(jié)約資源,少用一次性用品,一張紙、一只筷子也不能浪費(fèi)。
三、在公交車(chē)上、馬路上等公共場(chǎng)所多做些環(huán)保廣告,提醒市民們時(shí)刻注意節(jié)約資源。
四、采用獎(jiǎng)勵(lì)制,對(duì)節(jié)約資源者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。如果實(shí)在不行,也可以采用強(qiáng)制的監(jiān)督法,對(duì)浪費(fèi)資源者進(jìn)行批評(píng)、教育。
五、提高公民的文化素質(zhì),建議從娃娃抓起,在幼兒園、小學(xué)就開(kāi)始進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的學(xué)習(xí)。
六、改變一次性用品的原材料,可效仿日本、韓國(guó)等國(guó)采用可食用的一次性用品,用完了還可吃下去,吃食環(huán)保兩不誤,何樂(lè)而不為了?
敬愛(ài)的叔叔阿姨們,我真心的希望我們所有的人都能生活在一個(gè)樹(shù)木蔥蘢、綠草如茵的美麗家園里。珍惜資源,保護(hù)資源,節(jié)約資源,人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……
此致
敬禮!
一名熱愛(ài)大自然的小學(xué)生
10月24日
給領(lǐng)導(dǎo)的建議書(shū)范文 篇9
尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo):
近些年來(lái),長(zhǎng)江邊的白色污染越來(lái)越嚴(yán)重了。
原來(lái),岸邊幾乎沒(méi)有垃圾,尤其是每年春天,許多家長(zhǎng)帶著自己的孩子去那放風(fēng)箏,孩子們見(jiàn)風(fēng)箏翩翩飛起,臉上洋溢出了燦爛的笑容。夏天,知了在
樹(shù)上叫著“熱!熱啊!”但到了傍晚西沉,江邊可涼快啦!許多人在江邊散步。大家都過(guò)著無(wú)比和諧的生活?墒呛镁安婚L(zhǎng),人們?nèi)ネ鏁r(shí),都帶著吃的東西以及喝的東西,吃喝完后,就隨手亂扔,這扔了一堆,那兒又扔了一堆,蒼蠅都圍著“嗡嗡”的叫;有人甚至往江里扔垃圾,垃圾就在江邊上蕩啊蕩,這樣一來(lái),江邊以及江面上都有垃圾。臭哄哄的污染了大氣,使住在江邊的居民呼吸不到清新的.空氣,危害人類(lèi)的身心健康,造成對(duì)人類(lèi)的威脅。
所以我建議環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對(duì)江邊的管理,做到以下4條建議:
1、在江邊多安裝幾個(gè)垃圾桶,讓在這兒玩兒的人手中的垃圾有寺方可丟。
2、在電視、報(bào)紙。媒體上提醒人們保護(hù)江邊以及各個(gè)地方的環(huán)境,講衛(wèi)生,不亂扔垃圾。
3、在江邊立上大牌子,上面寫(xiě)上但存方寸,留與子孫耕。
4、定期檢查江邊是否有人亂扔,如果發(fā)現(xiàn),屢勸不聽(tīng)者,要予以罰款。
我期盼環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)們能夠采納我的建議。
給領(lǐng)導(dǎo)的建議書(shū)范文 篇10
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們:
你們好!我是本校六年級(jí)三班的同學(xué),我代表全班同學(xué)向?qū)W校提出關(guān)于環(huán)境污染與浪費(fèi)資源的幾點(diǎn)建議,希望領(lǐng)導(dǎo)們悉心接受。
夏日炎炎,學(xué)校里的水龍頭工作就多了起來(lái),同時(shí)又受到了同學(xué)的冷落。轉(zhuǎn)角路過(guò),“啦啦啦~啦啦啦…”水龍頭在‘哭泣啦’!它在哭泣:“學(xué)生們都冷落我、不理我,任我哭泣傷心,沒(méi)有人肯理我,我好孤獨(dú)。”聽(tīng)到了嗎?水龍頭的哭訴,即使有人路過(guò)看到,也不會(huì)有多少人伸手關(guān)一關(guān)。
“呼呼呼…”大風(fēng)肆虐,學(xué)校大門(mén)口的“惡魔”又開(kāi)始張狂了!皣W嘩嘩~嘩嘩嘩~”惡魔們正向著清醒的空氣宣戰(zhàn)呢!我們要維護(hù)正義的一方,幫助空氣打倒惡魔,維持這給予人類(lèi)生命的空氣!
我們學(xué)校有許多同學(xué)不愛(ài)護(hù)環(huán)境、浪費(fèi)自然資源,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止我所說(shuō)的這些,不過(guò),只要校方發(fā)出號(hào)召,必定可行!
我現(xiàn)在就這幾個(gè)問(wèn)題提一些建議,如下:
一、用較溫馨的提示語(yǔ)告訴學(xué)生不要浪費(fèi)水資源,如:“水龍頭大叔在哭呢!趕快去安慰安慰它呀,淚流多了對(duì)‘眼睛’不好!”這樣說(shuō)主要是為了讓低年級(jí)的學(xué)生也能夠注意一下。
二、利用廣播等告訴學(xué)生放學(xué)了不要買(mǎi)零食,就算要買(mǎi),吃完之后不要亂扔,要扔進(jìn)垃圾桶。
我的'建議就這些,希望領(lǐng)導(dǎo)們采納這些建議并提出更好的解決方案。為了學(xué)校,更為了我們生活的地球,保護(hù)好學(xué)校、地球的環(huán)境吧!
六三班學(xué)生
20xx.11.6
給領(lǐng)導(dǎo)的建議書(shū)范文 篇11
尊敬的小區(qū)領(lǐng)導(dǎo):
我是琵琶亭學(xué)校六年級(jí)的王可怡。我們小區(qū)已有幾十年的歷史了,你們也為我們做了許多工作,比如:在籃球場(chǎng)旁邊、山下增添了許多運(yùn)動(dòng)器材;把坑坑洼洼的路修得平整了;在路中間弄了減速帶;每天還有清潔工人為我們清掃社區(qū),可是大家卻漏掉了一個(gè)地方,那就是菜市場(chǎng)。
每天早上,菜場(chǎng)里擠滿(mǎn)了人,大家一窩蜂地選購(gòu),到了九點(diǎn)多鐘的時(shí)候,大家?guī)е约哼x購(gòu)好了的菜漸漸散去,再瞧瞧,地上的'爛菜葉子被人們做一腳又一腳地踩了又踩,葉子粘在地上,最后到弄不起來(lái),久了,就會(huì)散發(fā)出奇怪的味道,使人們都不喜歡接近它了。
還有就是菜場(chǎng)旁邊的早餐店,人們變懶了,不愿意自己在家里做早餐,人人都去那兒,可是,沒(méi)有一個(gè)人是自帶碗筷的,每家店都是用一次性的筷子,一次性的碗,用完了就扔掉,每次收店的時(shí)候,垃圾箱里都是堆滿(mǎn)了一次性的碗筷,那這些該怎么處理呢?
對(duì)此我提出幾點(diǎn)建議:
1.每天請(qǐng)清潔工人把菜市場(chǎng)清掃一下。
2.可以在菜市場(chǎng)弄一個(gè)大一點(diǎn)的垃圾箱,把爛菜、爛葉扔到垃圾箱里面。
3.讓小區(qū)的居民自帶碗筷,如果沒(méi)有帶的,用一次性碗筷的,就跟塑料袋一樣,要另外交錢(qián)。
希望小區(qū)領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看,我這個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書(shū),希望我能為小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生做出貢獻(xiàn),因?yàn),鳥(niǎo)語(yǔ)花香的家園需要我們共同去創(chuàng)造!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
給領(lǐng)導(dǎo)的建議書(shū)范文 篇12
尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo):
近些年來(lái),長(zhǎng)江邊的白色污染越來(lái)越嚴(yán)重了。
原來(lái),岸邊幾乎沒(méi)有垃圾,尤其是每年春天,許多家長(zhǎng)帶著自己的孩子去那放風(fēng)箏,孩子們見(jiàn)風(fēng)箏翩翩飛起,臉上洋溢出了燦爛的笑容。夏天,知了在樹(shù)上叫著“熱!熱啊!”但到了傍晚西沉,江邊可涼快啦!許多人在江邊散步。大家都過(guò)著無(wú)比和諧的生活?墒呛镁安婚L(zhǎng),人們?nèi)ネ鏁r(shí),都帶著吃的東西以及喝的東西,吃喝完后,就隨手亂扔,這扔了一堆,那兒又扔了一堆,蒼蠅都圍著“嗡嗡”的叫;有人甚至往江里扔垃圾,垃圾就在江邊上蕩啊蕩,這樣一來(lái),江邊以及江面上都有垃圾。臭哄哄的污染了大氣,使住在江邊的居民呼吸不到清新的空氣,危害人類(lèi)的身心健康,造成對(duì)人類(lèi)的威脅。
所以我建議環(huán)保局的.各位領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對(duì)江邊的管理,做到以下4條建議:
1、在江邊多安裝幾個(gè)垃圾桶,讓在這兒玩兒的人手中的垃圾有寺方可丟。
2、在電視、報(bào)紙……媒體上提醒人們保護(hù)江邊以及各個(gè)地方的環(huán)境,講衛(wèi)生,不亂扔垃圾。
3、在江邊立上大牌子,上面寫(xiě)上但存方寸,留與子孫耕。
4、定期檢查江邊是否有人亂扔,如果發(fā)現(xiàn),屢勸不聽(tīng)者,要予以罰款。
我期盼環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)們能夠采納我的建議。
伍家崗小學(xué)603班 管xx
20xx年11月1日
給領(lǐng)導(dǎo)的建議書(shū)范文 篇13
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,光陰似箭,日月流失,一轉(zhuǎn)眼我從一個(gè)天真無(wú)知的小孩長(zhǎng)成了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生了。回憶起童年渡過(guò)的美好歲月,再想想即將離開(kāi)哺育我多年的母校,離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)老師,不禁,眼淚已在眼眶里打滾兒,真是蓄勢(shì)待發(fā)了。
在即將離開(kāi)母校時(shí),我想提出一點(diǎn)小小的建議。
我認(rèn)為學(xué)校的電腦室應(yīng)該把電腦換一換。不要再只用老師的一臺(tái)主機(jī)供應(yīng)20多臺(tái)的機(jī)子運(yùn)行了,這樣光開(kāi)機(jī)都占了半節(jié)課,還怎么學(xué)啊?
上次我有幸參加了三明的計(jì)算機(jī)競(jìng)賽,他們的電腦全都是完整的`機(jī)子,不象我們的電腦要靠主機(jī)才能運(yùn)行。他們的電腦還可以上網(wǎng),還存有FL致校領(lǐng)導(dǎo)的建議書(shū)范文SH(動(dòng)漫)在學(xué)完今天的課程后就可以欣賞FL致校領(lǐng)導(dǎo)的建議書(shū)范文SH,讓緊張了一天的身子放送下來(lái),再也不用花錢(qián)買(mǎi)VCD看了。
而我門(mén)呢?開(kāi)機(jī)占了半節(jié)課,學(xué)習(xí)用了十幾分鐘,剩下的只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,沒(méi)有FL致校領(lǐng)導(dǎo)的建議書(shū)范文SH看,只好聊天了。我們的沙縣不是三明的泉州嗎?而我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)是沙縣小學(xué)中數(shù)一數(shù)二的,再用那“土”電腦怎么行啊!學(xué)校只要把電腦換成像三明小學(xué)的電腦一樣就行了。學(xué)?梢韵劝雅f機(jī)子全賣(mài)了,得到的錢(qián)可以買(mǎi)一兩臺(tái)電腦,之后叫縣里撥款或讓學(xué)生家長(zhǎng)捐一些錢(qián),這樣一來(lái)電腦就可以換新的了。
尊敬的校長(zhǎng),希望您能接受我的建議。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給領(lǐng)導(dǎo)的建議書(shū)范文 篇14
為了適應(yīng)人民銀行職能調(diào)整的需要,科學(xué)合理地配備職能部門(mén)領(lǐng)導(dǎo),更好地發(fā)揮人才資源的作用,促進(jìn)金融服務(wù)水平的提高,根據(jù)《中國(guó)人民銀行分支機(jī)構(gòu)職能部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)聘任暫行規(guī)定》,結(jié)合我中心支行機(jī)關(guān)實(shí)際,制定本實(shí)施意見(jiàn)。
一、 選聘原則
鑒于今年在人民銀行職能調(diào)整這一特殊階段和工作需要,并參照上級(jí)行做法,對(duì)市中支機(jī)關(guān)擬提拔使用的科級(jí)干部暫不實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗辦法,但是,仍然必須堅(jiān)持堅(jiān)持必要的任職條件和一定的選拔程序,如采取平時(shí)考察與集中考核相結(jié)合、領(lǐng)導(dǎo)提名和群眾評(píng)議相結(jié)合、干部談話(huà)推薦與座談會(huì)征求意見(jiàn)相結(jié)合、民主監(jiān)督和任前公示相結(jié)合等擇優(yōu)選拔方式予以聘任。
二、選聘職位范圍
根據(jù)市中支機(jī)關(guān)“三定”方案核定的領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)配備要求,對(duì)職能部門(mén)、直(附)屬單位出現(xiàn)的空缺科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職位,原則上實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗和組織提名、民主推薦、擇優(yōu)選聘相結(jié)合的辦法。經(jīng)黨委研究確定實(shí)行擇優(yōu)選聘的空缺領(lǐng)導(dǎo)職位(根據(jù)實(shí)際空缺情況另行公布)。
三、選聘對(duì)象條件和資格
(一)選聘對(duì)象除需具備《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》規(guī)定的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部基本條件外,還應(yīng)具備相應(yīng)的選聘條件和資格:
1、能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的金融方針政策,具有理論聯(lián)系實(shí)際,分析和解決工作實(shí)際問(wèn)題的能力;
2、具有與依法履行職責(zé)相適應(yīng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),熟悉所從事的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)和相關(guān)政策法規(guī),具備所選聘職務(wù)的任職資格條件;
3、具有廉潔、公正、敢管的中央銀行職業(yè)道德,在本單位、
本部門(mén)具有一定群眾威信;
4、參加各類(lèi)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),成績(jī)合格;近三年考核結(jié)果均為稱(chēng)職以上;
5、一般應(yīng)具有大學(xué)專(zhuān)科以上學(xué)歷,其中30周歲以下的人員須具備大學(xué)及其以上學(xué)歷。
6、選聘上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),年齡一般為:男50歲以下,女45歲以下。
。ǘ┻x聘科長(zhǎng)、副科長(zhǎng):
1、選聘科長(zhǎng),一般應(yīng)在副科長(zhǎng)(含副主任科員)崗位工作2年以上;選聘副科長(zhǎng),一般應(yīng)參加工作滿(mǎn)3年以上。
2、一般應(yīng)具有大專(zhuān)及其以上文化程度,部分特殊職位可放寬為中專(zhuān)學(xué)歷。
3、年齡在35周歲以下且工作年限未滿(mǎn)10年的`行員必須經(jīng)過(guò)多個(gè)崗位或一年以上的基層鍛煉。
。ㄈ⿲(duì)下列情況之一者,經(jīng)審查批準(zhǔn)可適當(dāng)放寬任職年限、工作年限等有關(guān)基本資格或越級(jí)參加選聘:
1、研究生及其以上學(xué)歷或者擔(dān)任高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù),且德才表現(xiàn)和工作業(yè)績(jī)突出者;
2、近三年年度考核均為優(yōu)秀,或有其他重大貢獻(xiàn)者。
。ㄋ模┻x聘職位的任職資格條件有特殊要求的,在公布選聘職位時(shí)一并公布。
(五)行員有下列情況之一者,不能選聘:
1、受政紀(jì)處分尚未解除處分的(受黨紀(jì)處分的比照政紀(jì)處分的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行);
2、已立案審查未作結(jié)論的;
3、因個(gè)人表現(xiàn)原因被解聘、低聘或緩聘,且不滿(mǎn)半年的;
4、因健康等原因,連續(xù)6個(gè)月不能堅(jiān)持正常工作的。
四、選聘步驟和程序
。ㄒ唬┟裰魍扑]。
1、選聘科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),須在中支機(jī)關(guān)全體副科級(jí)以上干部中進(jìn)行民主推薦,參加推薦的人數(shù)原則上不低于副科級(jí)以上干部總數(shù)的2/3;
2、在本科室、部門(mén)進(jìn)行干部談話(huà)推薦,參加談話(huà)推薦的人數(shù)原則上應(yīng)達(dá)到本科室、部門(mén)人數(shù)的100%?剖、部門(mén)根據(jù)民主推薦情況,按照擇優(yōu)的原則,向人事組織部門(mén)上報(bào)推薦人選名單,填報(bào)《擇優(yōu)選聘推薦表》(見(jiàn)附表)。對(duì)民主推薦贊成率未超過(guò)60%的人員不得推薦上報(bào)。
。ǘ┵Y格審查。人事組織部門(mén)根據(jù)選聘條件,對(duì)選聘對(duì)象的基本情況進(jìn)行審查,并將審查情況報(bào)黨委審定。
(三)筆試。年齡在35周歲以下的人員均須參加筆試。筆試采取閉卷答題方式,總成績(jī)100分。主要測(cè)試應(yīng)試者對(duì)政治時(shí)事、經(jīng)濟(jì)金融和法律法規(guī)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度和一般的公文寫(xiě)作能力?荚囋嚲韽目傂蓄}庫(kù)中提取。考試結(jié)束后由中支黨委統(tǒng)一劃定合格線(xiàn),筆試合格成績(jī)自考試之日起一年內(nèi)有效。
。ㄋ模┙M織考察。人事組織部門(mén)通過(guò)個(gè)別談話(huà)、查看有關(guān)資料等方式對(duì)符合選聘條件且考試成績(jī)合格人員的德、能、勤、績(jī)、廉等情況進(jìn)行考察,重點(diǎn)突出對(duì)工作實(shí)績(jī)的考察。組織考察時(shí)個(gè)別談話(huà)人數(shù)原則上不低于所在科室、部門(mén)人數(shù)的80%。
。ㄎ澹h委審定。人事組織部門(mén)根據(jù)民主推薦、資格審查、考試、考察情況和工作需要,提出選聘職務(wù)人選,提交黨委審定。
(六)任前公示。經(jīng)黨委審定后,按公示要求對(duì)擬任人選在全行范圍內(nèi)公示,廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。
。ㄆ撸┢溉巍=M織人事部門(mén)下發(fā)聘文,正式辦理聘任手續(xù)。
五、其他有關(guān)規(guī)定
。ㄒ唬┻x聘要本著擇優(yōu)推薦的原則,嚴(yán)格選聘條件和資格,注重工作業(yè)績(jī)和表現(xiàn)。
。ǘ┰谥袑痈刹恐羞M(jìn)行的民主推薦由人事組織、紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)具體組織實(shí)施;在科室、部門(mén)內(nèi)進(jìn)行的民主推薦由各科室組織實(shí)施,人事組織、紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)參與。
。ㄈ┛剖、部門(mén)在民主推薦的基礎(chǔ)上,推薦選聘人選時(shí)要從工作需要出發(fā),認(rèn)真負(fù)責(zé),客觀公正。
。ㄋ模┻x聘科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),一是優(yōu)先從現(xiàn)任科級(jí)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)人員中考慮;二是主要選拔工作滿(mǎn)5年以上有專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)、業(yè)績(jī)突出、群眾威信較高的優(yōu)秀業(yè)務(wù)干部。
二0xx年三月二十五日
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