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小學(xué)校園通訊稿15篇
大家最不陌生的就是通訊稿了吧，通訊稿使用的情況越來越多，通訊所報道的新聞事實(shí)，可以從各個不同的角度去觀察，去反映。我們該怎么擬定通訊稿呢？下面是小編收集整理的小學(xué)校園通訊稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)校園通訊稿1
重陽節(jié)是弘揚(yáng)中華民族敬老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)節(jié)日，在這個特殊的日子里，固安縣第三小學(xué)根據(jù)上級“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”指示精神，進(jìn)行了經(jīng)典誦讀活動。
2018年10月16日上午，我校舉行了“我們的節(jié)日——重陽節(jié)”之經(jīng)典誦讀活動比賽。甄思如榮獲一等獎，劉若晨、張馨悅榮獲二等獎，楊恬歌榮獲三等獎，還有多名同學(xué)榮獲優(yōu)秀獎。
此次活動的`開展，既讓學(xué)生感受到了古典詩詞的魅力，又加強(qiáng)了對傳統(tǒng)習(xí)俗的了解，同時，增強(qiáng)了學(xué)生對老人的敬愛之情，也豐富了校園文化生活。
小學(xué)校園通訊稿2
在這陽光明媚、春暖花開的季節(jié)，川府里小學(xué)迎來了一年一度的春季運(yùn)動會。4月29日上午，在激昂的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》中運(yùn)動會拉開了帷幕，原本安靜的操場頓時沸騰起來。
在開幕式上，首先由蘇校長致開幕辭，號召全體同學(xué)積極參與體育鍛煉，在運(yùn)動中健康成長。隨后裁判員代表、運(yùn)動員代表分別進(jìn)行了宣誓，最后在全校師生的掌聲中，總裁判長馮校長宣布運(yùn)動會正式開始。
簡短的開幕式后，校足球隊、啦啦操隊為全校師生帶來了精彩的表演。足球隊員們經(jīng)過一個學(xué)期的刻苦訓(xùn)練，以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志展示了基本功，如運(yùn)球、傳球、帶球過人等等，體現(xiàn)了川小足球隊進(jìn)取、拼搏的良好精神風(fēng)貌。啦啦操隊員們身穿亮麗的隊服，伴隨著動感的'音樂，朝氣蓬勃，活力四射，展現(xiàn)了啦啦操和舞蹈的完美結(jié)合，贏得了陣陣掌聲。
當(dāng)男子30米跑的第一聲槍聲響起，比賽正式開始，整個賽場加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。賽場上的運(yùn)動員們，個個精神飽滿，斗志昂揚(yáng)，奮力拼搏，勇爭第一。跑道上的運(yùn)動員們，個個如嬌兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，博得了現(xiàn)場觀眾的陣陣喝彩。
跳遠(yuǎn)的運(yùn)動員為了得到更好的成績，拼盡全力，他們面對目標(biāo)跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。參加投擲項目比賽的選手互相競爭，成績越投越遠(yuǎn)。他們手中的沙包仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。
小小接力棒，棒棒傳力量。接力的比賽讓大家知道了團(tuán)隊協(xié)作的重要性，無形之中為同學(xué)們的日常交流上了一課。可以說“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神在他們身上得到了無限的張揚(yáng)，這種不斷超越自我的精神是他們個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。
本次運(yùn)動會是展示學(xué)生青春與風(fēng)采，考驗體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動會上發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，賽出了成績，賽出了風(fēng)格，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
小學(xué)校園通訊稿3
在三的后面加三個零，就成了完美的三千米。
第一個零，像那不知疲倦的英雄，奔跑永無止境。
第二個零，象征著對極限的.挑戰(zhàn)，這是一般人無法超越的極限，卻又是你最美的時刻；
第三個零，飛揚(yáng)著一種追求完美的精神，或許你并不擅長奔跑，但你卻樂于追逐這種精神。
背負(fù)著三個零的運(yùn)動員們，祝你們好運(yùn)！
小學(xué)校園通訊稿4
為了弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識，傳承中華民族優(yōu)秀文化，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，學(xué)校開展了“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”——“六個一”(舉辦一次中華詩詞誦讀，上好一節(jié)傳統(tǒng)文化課，繪制一張手抄報，我為父母及長輩做一件好事，聽爺爺奶奶講過去的故事，為父母及長輩制做一件力所能及的.好事以及撰寫一篇活動征文。)主題系列活動。關(guān)愛親人，引導(dǎo)學(xué)生從小尊敬老人、關(guān)愛老人，為老人獻(xiàn)愛心，做好事。
舉辦了“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”中華詩詞誦讀活動。
師生共同搜集重陽節(jié)的詩詞和歷代尊老愛老經(jīng)典詩篇，選擇適合的內(nèi)容，在班會課時間組織誦讀，使學(xué)生感受到了傳統(tǒng)“孝”文化的魅力，讓學(xué)生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶中汲取了精神營養(yǎng)，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。
普及了重陽節(jié)知識，并設(shè)計和繪制出精美的手抄報。
學(xué)生通過學(xué)習(xí)各種途徑了解了重陽節(jié)知識，進(jìn)一步認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，制作“我們的節(jié)日——重陽節(jié)”主題手抄報，并在文化廣場展出優(yōu)秀作品。
撰寫了重陽節(jié)主題活動征文。
圍繞親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事，撰寫成重陽節(jié)征文進(jìn)行評比，將評比出優(yōu)秀的作品展示在文化長廊。
小學(xué)校園通訊稿5
為了大力弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)全體少先隊員的尊敬老人，愛護(hù)老人意識。10月26日，我校27名少先隊員與九龍服務(wù)站的工作人員一起探訪洋田村11位孤寡老人，給老人家送上節(jié)日的慰問。
活動開始，首先由學(xué)校德育主任吳雪梅老師和九龍服務(wù)站的工作人員集中參加活動的少先隊員于2:00在九龍四小大門口。出發(fā)前，輔導(dǎo)員簡單的說明在前往孤寡老人家途中要注意安全，以及要積極的幫助老人做力所能及的事情。九龍服務(wù)站的工作人員還給少先隊員們發(fā)了義工卡。我們分成三個小組，八支小隊，來到了孤寡老人家，少先隊員代表先送上慰問禮品，再給老人表演朗誦、唱歌、吹笛子等。然后，少先隊員代表們與九龍服務(wù)站的志愿者們?yōu)槔先思掖驋咔鍧�。學(xué)校德育主任吳雪梅老師還多次提醒老人要注意休息和身體的情況，在換季天氣要注意增添衣服。
通過這次重陽節(jié)探訪孤寡老人活動，讓少先隊員們懂得了感恩，學(xué)會了尊重老人，把自己的愛心傳遞給更多的少先隊員。
我校還組織開展了“我們的節(jié)日·中秋”手抄報展評活動�；顒又泻⒆觽兙脑O(shè)計，用自己獨(dú)到的`見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中，孩子們小組間團(tuán)結(jié)合作，利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識，以手抄報的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風(fēng)俗習(xí)慣等傳統(tǒng)文化。
活動中，我校還結(jié)合自身實(shí)際情況，利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、等形式，精心設(shè)計內(nèi)容，廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日，營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍，以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化。
總之，“我們的節(jié)日·中秋”主題活動的開展，弘揚(yáng)了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的，同時也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情，增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。
小學(xué)校園通訊稿6
11月16日，樹達(dá)學(xué)院外語系青志協(xié)在王家灣公寓開展了“光彩行動”之節(jié)約校園的活動。外語系副部長江琳、沈雯以及30個外語系青年志愿者參加了此次活動。湖南師范大學(xué)青志協(xié)副部長任茂森和樹達(dá)學(xué)院青志協(xié)部長李青蘭對此次活動進(jìn)行了監(jiān)督。志愿者對每棟的廢舊物品進(jìn)行了收集，各位同學(xué)都積極配合了此次活動，將不要用的`礦泉水瓶、廢紙捐了出來。11月17日下午，外語系青志協(xié)負(fù)責(zé)人將所收物品變賣，總計43元。
通過這次活動，提高了同學(xué)們的節(jié)約意識，也使志愿者有了一次實(shí)踐的機(jī)會，幫助了貧困人民，擴(kuò)大了樹達(dá)學(xué)院外語系的影響。
小學(xué)校園通訊稿7
或許你努力過，爭取過，但還是與成功的掌聲和鮮花擦肩而過。
或許你嘗試過，失敗過，但成功的火焰就是無法熊熊燃燒。
或許你面對溝壑時，猶豫過，害怕過，徘徊過，傷心過，滯步過……
但朋友，你是否冷靜地思考過，或許你再往前一步，或許成功便正好與你握手呢？
你是否平靜地反問過，或許跨越這道溝就是圣潔的夢的故鄉(xiāng)呢？
鼓起勇氣吧，再向前邁出一步吧，超越夢的'界限，超越自己的極限，打破成功的極限！超越極限，超越自我，向夢的方向起飛吧！
小學(xué)校園通訊稿8
在三的后面加三個零，就成了完美的三千米。
第一個零，像那不知疲倦的英雄，奔跑永無止境。
第二個零，象征著對極限的挑戰(zhàn)，
這是一般人無法超越的極限，卻又是你最美的'時刻；
第三個零，飛揚(yáng)著一種追求完美的精神，
或許你并不擅長奔跑，但你卻樂于追逐這種精神。
背負(fù)著三個零的運(yùn)動員們，祝你們好運(yùn)！
小學(xué)校園通訊稿9
或許你努力過，爭取過，
但還是與成功的掌聲和鮮花擦肩而過。
或許你嘗試過，失敗過，
但成功的火焰就是無法熊熊燃燒。
或許你面對溝壑時，猶豫過，害怕過，
徘徊過，傷心過，滯步過……
但朋友，你是否冷靜地思考過，
或許你再往前一步，或許成功便正好與你握手呢？
你是否平靜地反問過，
或許跨越這道溝就是圣潔的夢的'故鄉(xiāng)呢？
鼓起勇氣吧，再向前邁出一步吧，
超越夢的界限，超越自己的極限，
打破成功的極限！超越極限，
超越自我，向夢的方向起飛吧！
小學(xué)校園通訊稿10
重陽節(jié)是弘揚(yáng)中華民族敬老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)節(jié)日，在這個特殊的日子里，固安縣第三小學(xué)根據(jù)上級“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”指示精神，進(jìn)行了經(jīng)典誦讀活動。
10月16日上午，我校舉行了“我們的節(jié)日——重陽節(jié)”之經(jīng)典誦讀活動比賽。甄思如榮獲一等獎，劉若晨、張馨悅榮獲二等獎，楊恬歌榮獲三等獎，還有多名同學(xué)榮獲優(yōu)秀獎。
此次活動的開展，既讓學(xué)生感受到了古典詩詞的魅力，又加強(qiáng)了對傳統(tǒng)習(xí)俗的`了解，同時，增強(qiáng)了學(xué)生對老人的敬愛之情，也豐富了校園文化生活。
小學(xué)校園通訊稿11
6月1上午，北鎮(zhèn)街道小學(xué)操場上彩旗飄揚(yáng)，秩序井然，為推動我校素質(zhì)教育的開展，提高孩子們參加體育鍛煉的積極性，北鎮(zhèn)街道小學(xué)第四節(jié)田徑運(yùn)動會拉開了帷幕。
隨著激昂的口號，鏗鏘有力的腳步聲，全校三十四個班級精神抖擻，神采飛揚(yáng)，帶著富有班級特色的表演形式各性依次入場，充分展現(xiàn)了得小師生的`蓬勃朝氣和青春活力。
上午7點(diǎn)分運(yùn)動會正式拉開帷幕，首先夏校長宣布運(yùn)動會開幕，在一片喜慶的鳴炮聲中，一群象征和平的鴿子飛上了天空，孩子們歡呼聲一片，接著在莊嚴(yán)的國歌聲中，舉行了升旗儀式。接下來李校長致開幕詞，運(yùn)動員代表和裁判員代表宣誓。本次運(yùn)動會有60米短跑、100米、200米、400米、800米跑以及4乘100米接力、立定跳遠(yuǎn)、跳高等田徑項目、比賽開始后，運(yùn)動場上班主任悉心指導(dǎo)，鼓舞士氣；孩子們龍騰虎躍，奮力拼搏；賽道旁邊的吶喊助威，更是激情澎湃。尤其是學(xué)生接力賽和教師接力賽將這次運(yùn)動會推向高潮。吶喊聲、掌聲、笑聲、獲勝者的歡呼聲此起彼伏，整個比賽始終充滿了緊張而和諧的氣氛。
運(yùn)動會于下午4點(diǎn)圓滿地結(jié)束，本次運(yùn)動會既是對我校體育工作的一次大檢閱，也是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)體育陽光工程，檢驗學(xué)生素質(zhì)的的良好機(jī)會，這必將激勵全體師生以飽滿的熱情和精力投入到今后的工作和學(xué)習(xí)生活中，使北鎮(zhèn)街道小學(xué)的明天更加輝煌！
小學(xué)校園通訊稿12
重陽佳節(jié)，有出游賞秋、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸等傳統(tǒng)節(jié)日活動。為了弘揚(yáng)中華民族愛老敬老的傳統(tǒng)美德，進(jìn)一步營造尊老、敬老、愛老、助老的氛圍，在今年的重陽節(jié)期間，紫金山實(shí)驗學(xué)校的小學(xué)生們用各種各樣的方式慶祝重陽節(jié)暨老年節(jié)的到來。
愿歲月善待親人，愿我們在有限的時間里，都珍視彼此的`陪伴。這份愛，能否表達(dá)的又是否有聲?答案是肯定!我校的小學(xué)生們對爺爺奶奶、外公外婆一句簡單的問候“我愛你”、“謝謝你”;或是一次溫暖的擁抱;或是捶背、揉肩、打飯、夾菜、洗腳……
孩子們用自己的實(shí)際行動表達(dá)了對自己爺爺奶奶、外公外婆的情感，更能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先�，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時，老人們也為自己孩子的成長與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
我校通過這一系列活動開展，學(xué)生們不僅感受到了古典詩詞的魅力，而且加強(qiáng)了對傳統(tǒng)習(xí)俗的了解。同時，營造了濃厚的尊老孝親的文化氛圍，弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的美德。學(xué)生們深刻領(lǐng)悟到孝敬長輩要從自我做起，從小事做起，用實(shí)際行動促進(jìn)家庭幸福和社會和諧。
小學(xué)校園通訊稿13
“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”在這春意濃濃的四月，二年級舉行了“讀書節(jié)之春天詩配畫”活動。
活動中學(xué)生挑選自己喜歡的詩歌配上相應(yīng)的畫面，讓濃濃的詩意春天變成鮮活的畫面。不少學(xué)生的作品構(gòu)思獨(dú)特，富于想象力，達(dá)到了“詩中有畫、畫中有詩”的境界。更有部分學(xué)生自己創(chuàng)作詩歌，學(xué)生那一幅幅稚嫩而又充滿想象力的畫充分展現(xiàn)了學(xué)生對春天的`熱愛。
每個班級都進(jìn)行了展覽觀摩課間，不時有學(xué)生駐足欣賞。
本次“詩配畫”活動使孩子們體驗到了古詩的獨(dú)特韻味，陶冶了情操，培養(yǎng)了學(xué)生的想象能力以及對生活的熱愛。
小學(xué)校園通訊稿14
11月26日，星期一。伴隨著和煦的陽光，我校迎來了一年一度的校運(yùn)會。校運(yùn)會上歡快的啦啦操、激烈的比拼、奮勇的身影，都成為了此次運(yùn)動會上一道道靚麗的風(fēng)景線，也成為了全校師生心中揮之不去的記憶。
11月26日，運(yùn)動會召開的第一個早晨。全校學(xué)生與班主任、思教處蔣坤主任與思教處全體老師、全體藝體組老師與全體教官開始了緊鑼密鼓的運(yùn)動會開幕式排練。七點(diǎn)半開始的排練，不見老師和學(xué)生的臉上有任何困意，一個個臉上精神抖擻，洋溢著興奮的神情，積極配合排練。到九點(diǎn)半，一切會前準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備完畢，運(yùn)動會正式開始。全校各班學(xué)生以班級為一個方隊，都秉著堅毅的眼神雄赳赳氣昂昂地走進(jìn)賽場。每一個方隊都踏著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號氣宇軒昂地走過操場和主席臺，每個班都希望全校聽到他們必勝的決心和對運(yùn)動會的熱情。
學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)也都準(zhǔn)時出席運(yùn)動會并發(fā)表重要講話。從張玉國校長的發(fā)言中可以看出校領(lǐng)導(dǎo)們對景陽學(xué)子的殷切期望，以及希望景陽學(xué)子德、智、體、美、勞都能全面發(fā)展的美好祝愿。隨著藝體組組長賈玫瑰老師宣布：“比賽正式開始”的口令，校運(yùn)會正式拉開帷幕。
100米短跑是此次校運(yùn)會的第一項運(yùn)動，100米短跑的第一聲槍響，點(diǎn)燃了整個賽場。
校運(yùn)會的第一天的田徑項目除了100米短跑外，還有200米短跑以及400米短跑，以及跳遠(yuǎn)、鉛球。這些比拼每一項比拼都讓人移不開眼。
比賽第二天，男子、女子接力賽、1500米長跑、跳高、鉛球、急性跳遠(yuǎn)的比拼振奮人心，整個賽場上吶喊聲不絕于耳。比賽第二天下午，教師組也迎來了第一場比賽。初中部、高中部、藝體組、全體教官各自組成男子、女子接力賽隊。開始了一場接力賽比拼，整個教師組接力賽過程全校師生起助威，提現(xiàn)出了濃濃師生情。
比賽第三天，3000米長跑成了賽場上的最大看點(diǎn)。各個運(yùn)動健兒們堅強(qiáng)的意志和絕不言棄的精神使得每個人都深受感動。
3000米長跑結(jié)束后，教師組剩下的比賽也接踵而至。賽場上，各年級組教師互不相讓，拼命賽跑，為的.不止是自己和自己所代表的年紀(jì)的榮譽(yù)，更是為了給學(xué)生做個榜樣。
11月28日16點(diǎn)，所有比賽結(jié)束。16點(diǎn)30分，迎來了校運(yùn)會閉幕式，閉幕式上校領(lǐng)導(dǎo)們對于這三天的比賽中學(xué)生所表現(xiàn)出的體育精神和取得的成績給與了高度肯定和表揚(yáng)。學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)親自給在各個項目中獲獎的學(xué)生、老師、教官發(fā)放獎狀、獎牌和獎金，給所有參賽人員以鼓勵。
為期三天的比賽雖然落幕了，但是比賽給全校師生帶來的興奮和感動卻久久不能彌散。三天的運(yùn)動會我們可以看到學(xué)校老師對學(xué)生能全面發(fā)展的重視；也可以看到同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助；還可以看到幕后工作人員的辛苦付出；跟可以看到各項比賽的裁判們的錙銖必較的負(fù)責(zé)和認(rèn)真。
小學(xué)校園通訊稿15
蓮湖區(qū)教育系統(tǒng)將本月定為校園安全活動月，《西安晚報》上近期也連續(xù)登出了兩期關(guān)于校園安全問題的專題報道，引起了我校教師們的共同關(guān)注，大家都對報紙上對校園安全問題進(jìn)行的討論紛紛發(fā)表自己的看法，交流自己的觀點(diǎn)。大家都感到校園安全問題是早應(yīng)引起社會普遍關(guān)注的了，現(xiàn)在，《西安晚報》對這個問題進(jìn)行的報道，使我們都感到對于這個困擾所有教育工作者許久的問題，有了解決的希望了。尤其高興的是，在報紙上聽到了基層學(xué)校的聲音，我們這些基層教育工作者的意見和想法，也得到了大家的重視，使有關(guān)校園安全各方面的'人們都有了交流的機(jī)會，加深了各個方面對于解決校園安全問題全面的認(rèn)識。大家都為教育主管部門和《西安晚報》的做法感到欣喜。希望今后能有更多的機(jī)會，使社會上的人們能夠更全面、更正確地認(rèn)識學(xué)校教育各方面的問題，使社會與學(xué)校真正能夠達(dá)到互相交流、互相理解、互相協(xié)助、互相配合，共同搞好教育事業(yè)，為祖國更好地培養(yǎng)未來的主人翁。
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