關(guān)于辯論賽的新聞稿(通用15篇)
在當(dāng)今社會高速發(fā)展的今天,我們用到新聞稿的地方越來越多,新聞稿長期以來被視為官方聲明,我們該怎么寫新聞稿呢?下面是小編為大家整理的辯論賽的新聞稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
辯論賽的新聞稿 篇1
11月10日19點,遵義醫(yī)學(xué)院大學(xué)生辯論決賽在遵義醫(yī)學(xué)院行政樓一樓多功能報告廳舉行,由研究生學(xué)院辯手組成的正方和由口腔學(xué)院辯手組成的反方,對“當(dāng)今中國醫(yī)患矛盾的.主要成因是經(jīng)濟(jì)問題還是觀念問題”這個辯題展開激烈辯論。
這場辯論從開始就劍拔弩張,研究生學(xué)院和口腔醫(yī)學(xué)院辯手針鋒相對,互不相讓,引經(jīng)據(jù)典侃侃而談。尤其在自由辯論環(huán)節(jié),更是高潮迭起,使整場比賽進(jìn)入白熱化,觀眾掌聲不斷。最終研究生院代表隊通過微弱的優(yōu)勢戰(zhàn)勝口腔學(xué)院代表隊,至此XXXX年大學(xué)生辯論賽全部結(jié)束。研究生院代表隊獲得一等獎,口腔學(xué)院代表隊獲得二等獎,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院XXXX級、影像學(xué)系代表隊獲得三等獎,麻醉學(xué)系、管理學(xué)院、法醫(yī)學(xué)系,醫(yī)學(xué)信息工程系代表隊獲得優(yōu)秀獎。
通過大學(xué)生辯論賽不僅鍛煉了遵義醫(yī)學(xué)院學(xué)生的辯論能力和團(tuán)隊合作意識,更提高了思維反應(yīng)速度及溝通技巧,充分展示了遵義醫(yī)學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采。
辯論賽的新聞稿 篇2
日前,首屆“地稅杯”大學(xué)生辯論賽在四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)術(shù)報告廳隆重舉行。遂寧市地稅局黨組成員、副局長劉元春,黨組成員、總會計師唐華、遂寧地稅局第一直屬分局局長賀昌林、四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委副書記聶彩林、應(yīng)用數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)系主任張青山、系黨總支書記陳國樹等作為嘉賓和評委出席了當(dāng)天的辯論賽,市局法制科及直屬一分局等20余名稅務(wù)干部、四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)系的200余名大學(xué)生現(xiàn)場觀看了辯論比賽。
參賽辯手圍繞“網(wǎng)上辦稅是否會取代實體辦稅”這一辯題展開激烈辯論。雙方辯手憑借清晰的邏輯、犀利的語言、機(jī)敏的反應(yīng)和優(yōu)雅的風(fēng)度對辯題進(jìn)行了精彩闡述,唇槍舌劍各述立場、巧舌如簧破立攻防,贏得現(xiàn)場觀眾陣陣熱烈掌聲和喝彩,為觀眾奉獻(xiàn)了一場精彩紛呈、扣人心弦的智力盛宴。同時,精彩觀點與稅收知識的融合,也引發(fā)了現(xiàn)場觀眾對辦稅方式在互聯(lián)網(wǎng)時代轉(zhuǎn)變的深入思考。
辯論賽中,臺上辯手爭鋒相對,在場專家學(xué)者專業(yè)點評,現(xiàn)場觀眾講述立場。最終,評選出最佳辯手1名,最佳風(fēng)度辯手1名;顒宇C獎環(huán)節(jié),還揭曉了與此次辯論賽同步開展“稅收在身邊”征文比賽結(jié)果。征文期間,共收到征文110篇,經(jīng)過專業(yè)評審,有10篇作品分獲一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。
自XXXX年4月28日,遂寧市地方稅務(wù)局直屬一分局、遂寧市國稅局直屬分局在四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院建立的遂寧市首個高!岸愂战逃亍币詠,雙方已經(jīng)開展了一系列稅收教育宣傳活動。此次辯論賽的'開展,將有利于稅務(wù)文化和校園文化結(jié)合,把稅收法制教育基地辦成全市地稅法制建設(shè)的又一精品力作,同時讓稅收法制意識走進(jìn)高校,走向社會,走向公眾。此次“地稅”杯辯論賽通過“地稅搭臺、高校唱戲”的方式,在高校內(nèi)收到了良好的效果。辯論賽雖暫落帷幕,但理性思辨稅收的激情仍在繼續(xù),大學(xué)生們對稅收的探討還在升溫,青春飛揚的同時,稅收與夢想將繼續(xù)前行。
辯論賽的新聞稿 篇3
當(dāng)代社會,弘揚雷鋒精神,更需要進(jìn)行制度建設(shè)還是精神宣傳?今天下午4時,由浙江日報、浙江大學(xué)和浙江在線聯(lián)合舉辦的“弘揚雷鋒精神”主題辯論賽第一場在浙江大學(xué)國際會議中心拉開帷幕。浙江大學(xué)辯論隊的8名優(yōu)秀辯手,分為兩隊,就這一辯題展開激烈辯論。
現(xiàn)場唇槍舌劍
“雷鋒叔叔沒戶口,三月來了四月走!闭麍鲛q論賽由這句充滿調(diào)侃意味的網(wǎng)絡(luò)話語開始,給大家?guī)硪粋值得深深思考的問題:改變這樣尷尬的局面,我們究竟更需要明文規(guī)定、賞罰分明的制度建設(shè),還是潛移默化、深遠(yuǎn)持久的精神宣傳?
西裝革履的8位辯手有備而來。認(rèn)為“當(dāng)代社會,弘揚雷鋒精神更需要進(jìn)行制度建設(shè)”的正方首先拋出觀點:“知而不為,社會難以形成良好的風(fēng)氣。而弘揚雷鋒精神并不僅僅是為了讓人們知道并理解它,更重要的是在生活中踐行它。在這兩個基本環(huán)節(jié)中,制度建設(shè)相比精神宣傳更加重要的理由是,制度建設(shè)可以標(biāo)本兼治!
面對這樣的立論,認(rèn)為“當(dāng)代社會,弘揚雷鋒精神更需要進(jìn)行精神宣傳”的反方顯然坐不住了。來自法學(xué)院的一辯接連拋出一連串問題進(jìn)行反駁:“同樣是鼓勵,國家規(guī)定做好人好事每人每次獎勵50塊錢和看幾集《閑人馬大姐》,哪個更讓你覺得關(guān)心他人是件快樂的事?同樣是倡導(dǎo),把學(xué)習(xí)雷鋒精神寫進(jìn)紅頭文件和宣傳人們身邊每天發(fā)生的好人好事,哪個更讓你相信互幫互助是你最親近的人們的共識?”
短短6分鐘各自立論,雙方辯手馬上把辯論賽帶入了一個劍拔弩張、驚心動魄的情境中,而此時,臺下觀眾幾乎鴉雀無聲,所有觀眾以及評委老師都屏息靜觀正反兩方選手的發(fā)揮。
觀點激烈碰撞
8位辯手的表現(xiàn)沒有辜負(fù)到場觀眾的期盼。無論是在最為緊張刺激的攻辯和自由辯論環(huán)節(jié),還是在看似平靜、實則風(fēng)生水起的總結(jié)陳詞階段,辯手們你來我往,互不相讓,場面十分精彩。
“如果現(xiàn)在社會,大家覺得做好事有一種危險,還會繼續(xù)學(xué)雷鋒嗎?還是會覺得心寒呢?這樣帶來的危害會不會很大?”
在談到一些地方在弘揚公民道德方面缺少制度保障時,正方辯手列舉了“倒地老太無人扶起”的現(xiàn)實窘?jīng)r;而反方辯手則搬出吳菊萍的故事進(jìn)行反駁。
“但是我們也要看到制度做不到的地方,比如眾所周知的‘最美媽媽’吳菊萍,她做出接孩子的決定幾乎是一瞬間的事情,那么請問制度又如何作用在這一類的好事上面?”
而在講到一些制度的.設(shè)立,可能會讓做好事這件事本身變了味道時,許多同學(xué)身邊的例子也被辯手們搬上了講臺。“比如在宿舍樓下有個同學(xué)讓我搭一把手搬一桶水,我可能會很樂意,但他如果給我十塊錢讓我搬桶水,那我可能就不樂意了。還有寢室三個室友都快畢業(yè)了才去做規(guī)定的20個小時的志愿服務(wù),那他們不會給我產(chǎn)生感染,我也不會對他們產(chǎn)生崇敬!
場內(nèi)場外互動
辯手們幽默風(fēng)趣,語言犀利,不過記者發(fā)現(xiàn),除了臺上,臺下也有不少高手。臺上臺下互動的觀眾提問環(huán)節(jié),同樣也是一次智慧的交鋒。
“對好人的免責(zé)沒有建立,請問反方如何保證榜樣宣傳的影響力?”“請問對商鞅變法中的‘徙木立信’怎么看?”“為什么精神宣傳就只是說教呢,難道不能是感同身受嗎?”幾個提問博得了全場的陣陣掌聲。
直接交鋒不過癮,場內(nèi)還有微博墻。與以往聽辯論會需要觀眾關(guān)掉手機(jī)不同,在這次辯論會上,不少現(xiàn)場觀眾還和許多場外聽眾一起,紛紛掏出手機(jī)發(fā)布微博表達(dá)觀點。
網(wǎng)友“徐碧瑩”直截了當(dāng)?shù)刂赋觯骸拔艺J(rèn)為制度建設(shè)會有更好的效果。通過制度建設(shè),人們將一步一步感受到學(xué)雷鋒的重要性并逐漸形成習(xí)慣。”
而另一名網(wǎng)友“君落羽”隨即跟上相對觀點:“對于學(xué)雷鋒,制度建設(shè)固然不可少,但是更重要的是一種精神方向的引領(lǐng)。對每一位公民而言,只有從心里接受才能達(dá)到根本的目的。”
“如此生動的語言和方式,充分展示了80后和90后大學(xué)生的風(fēng)采!笨戳T辯論賽,浙江大學(xué)人文學(xué)院教授黃健忍不住贊嘆。他說,時代需要雷鋒精神,而這次辯論賽讓我們看到,如何創(chuàng)新學(xué)習(xí)雷鋒精神的形式,并將其代代相傳,是我們需要思考的問題。
辯論賽的新聞稿 篇4
12月19日,xx體育館二樓熱鬧非凡。由xx學(xué)院院學(xué)生會舉辦的第十四屆大學(xué)生辯論賽總決賽在此隆重舉行。管理學(xué)系辦公室主任王莉,管理學(xué)系吳玲娜、苗曉亮老師等出席等擔(dān)任評委。
這場比賽由管理系和法學(xué)系展開烽火。繼正方慷慨激昂、反方充滿理性色彩的自我介紹后,比賽進(jìn)入開篇立論環(huán)節(jié)。正反法學(xué)系的一辯以道是萬物的本源,道的不斷發(fā)展才使社會更加進(jìn)步,所以尊師先重道。反方管理系則是以尊師是做人的基本要求,尊師是傳承中華優(yōu)秀文化的要求。在隨后的.攻辯環(huán)節(jié)中,雙方更是爭鋒相對、步步緊逼,現(xiàn)場氣氛迅速升溫,達(dá)到白熱化階段。
大賽繼續(xù)進(jìn)行,進(jìn)入自由辯論環(huán)節(jié)。正方辯手們精辟的措辭,犀利的言辭,展現(xiàn)出咄咄逼人的氣勢。反方管理系辯手也毫不示弱。繼短暫而精彩的觀眾提問環(huán)節(jié)后,比賽進(jìn)入總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)。正反雙方辯手清晰的思路和巧妙的陳詞給觀眾留下了深刻印象。體育館響起了陣陣的掌聲。接著,最佳辯手和外校的學(xué)生代表做了講話,對此次比賽的贊賞。最后,李文勝老師對本次辯論賽做了精彩的點評,他指出了雙方的優(yōu)點和不足,并表示期待大家的進(jìn)步。
最后,管理系完美的表現(xiàn)獲得最終的勝利。來自管理系的代表周耿摘得最佳辯手的稱號。此次辯論賽不僅鍛煉了同學(xué)們的辯論能力,還加強(qiáng)了團(tuán)隊精神,增強(qiáng)了系與系之間的友誼。
辯論賽的新聞稿 篇5
20xx年3月,市政與環(huán)境工程學(xué)院“我的中國夢”班級辯論賽在9號樓教室隆重舉行,此次為期半個多月的辯論賽吸引了同學(xué)們的廣泛關(guān)注。
辯論賽有幸邀請到了市政學(xué)院辯論隊的xx級辯論隊隊員擔(dān)任指導(dǎo)這一工作,各個班級學(xué)生踴躍報參加,熱情參與。比賽共分初賽、復(fù)賽、決賽三部分,在初賽階段,賽場氣氛緊張熱烈,雙方辯手你來我往、侃侃而談,場下觀眾激情澎湃、掌聲連連響起。復(fù)賽階段,各晉級隊伍旁征博引,相互間進(jìn)行了激烈的交鋒,觀賽學(xué)生熱情參與,互動環(huán)節(jié)更是將現(xiàn)場氣氛活躍起來。在最扣人心弦的.決賽階段,參賽隊伍乘風(fēng)破浪,氣勢如虹,自由辯論環(huán)節(jié)將比賽氣氛再次推向高潮,現(xiàn)場氣氛迅速升溫,精彩不停,掌聲不斷。由市政與環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會主席、辯論隊成員發(fā)表評委點評和對本次辯論賽的總結(jié)。本次新生辯論賽在同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿地落下帷幕。
通過本次“我的中國夢”班級辯論賽,不僅鍛煉了xx界學(xué)員的的辯論能力和合作能力,還提高了同學(xué)們的思維反應(yīng)速度、溝通技巧,增強(qiáng)了學(xué)生語言組織能力和應(yīng)變能力,更表達(dá)出大學(xué)生對未來充滿信心和希望以及對祖國的祝福!通過辯論賽這一良好的溝通平臺,展示了市政與環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生們辯論場上的非凡風(fēng)采,我們相信,在未來的日子里,市政與環(huán)境工程學(xué)院會更上一層樓。
辯論賽的新聞稿 篇6
20xx年x月x日晚上7點00分,青島科技大學(xué)講學(xué)廳內(nèi)熱鬧非凡,青島科技大學(xué)第十四屆大學(xué)生辯論賽半決賽第二場在此舉行。比賽由化工學(xué)院代表隊對陣自動化學(xué)院代表隊。本次比賽特邀青科大分團(tuán)委的老師及各學(xué)院的學(xué)生會主席。最終化工學(xué)院以充分的準(zhǔn)備贏得了比賽。
首先由主席介紹了到場嘉賓、正反方辯手以及本次的辯題,正方:大眾媒體拉近了大眾與真相的距離。反方:大眾媒體擴(kuò)大的觀眾與真相的距離。
然后,雙方一辯用具有高度概括性的陳述為本場辯論開篇陳辭。然后雙方二辯彼此補(bǔ)充陳辭。雙方二辯靈活的思維和縝密的邏輯推理,不時的贏得場下陣陣掌聲。而到了比賽的第四環(huán)節(jié)自由辯論階段,可以說是本場辯論的高潮。面對自動化同學(xué)的引經(jīng)據(jù)點,旁征博引,化工學(xué)院的辯手們則巧用四兩撥千斤的方法,一次一次化險為夷,擊破對手的觀點。值得一提的是正方三辯同學(xué)的流利辯詞以及從容應(yīng)對挑戰(zhàn)的態(tài)度,更是贏得在場同學(xué)的陣陣掌聲。最后比賽進(jìn)入總結(jié)陳詞環(huán)節(jié),雙方四辯各自針對對手邏輯上的`漏洞逐一回?fù),為贏得比賽做最后努力。
最后,來自自動化學(xué)院的三辯摘得“最佳辯手”稱號。而化工學(xué)院獲得了論賽的勝利,成功進(jìn)入決賽。
此次辯本次比賽開闊了同學(xué)們的視野,培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)隊精神,展現(xiàn)了青年學(xué)生積極向上的青春風(fēng)采,同時對加強(qiáng)學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)和校園文化建設(shè)起到積極推動作用。
辯論賽的新聞稿 篇7
11月13日,由共青團(tuán)廣東省委員會、廣東省教育廳、廣東省文化廳、廣東省學(xué)生聯(lián)合會主辦的第三屆廣東大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)“科學(xué)發(fā)展觀之我見”辯論賽暨廣東大學(xué)生文化藝術(shù)類社團(tuán)活動日在廣州大學(xué)城隆重舉行。省委常委、組織部部長胡澤君,團(tuán)省委書記譚君鐵,省教育廳、省文化廳負(fù)責(zé)人出席本次活動。
當(dāng)日,隨著第三屆廣東大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)“科學(xué)發(fā)展觀之我見”辯論賽的開幕,廣東省團(tuán)委和廣東省教育廳聯(lián)合舉辦的“科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)校園”系列活動正式啟動;顒訉@科學(xué)發(fā)展具體實踐中遇到的.各種問題,從經(jīng)濟(jì)、文化、社會、三農(nóng)等問題中設(shè)計13道辯題,引導(dǎo)大學(xué)生群體在思想碰撞中深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì)積極投身開創(chuàng)科學(xué)發(fā)展美好生活的偉大實踐。
“科學(xué)發(fā)展觀之我見”辯論揭幕賽由中山大學(xué)代表隊與華南理工大學(xué)代表隊以“加速農(nóng)村城鎮(zhèn)化還是加強(qiáng)新農(nóng)村建設(shè)對解決三農(nóng)問題更有效”問題展開激烈辯論。賽場上,中山大學(xué)正方辯手以工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)打通城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展動脈,加速城鎮(zhèn)化建設(shè)為論點進(jìn)行辯論闡述,華南理工大學(xué)反方辯手則以只有立足農(nóng)村經(jīng)濟(jì)本身才能從根本上減小差距作為反方論點進(jìn)行辯論。雙方辯手旁征博引,從多角度多層次探討三農(nóng)問題的解決方法,辯出風(fēng)格,論出水平,充分表達(dá)了廣東大學(xué)生對國家時政的見解和思考,展現(xiàn)了廣東大學(xué)生實踐科學(xué)發(fā)展觀的風(fēng)發(fā)意氣。
辯論賽的新聞稿 篇8
20xx年4月xx號中午13時,陽明學(xué)院辯論賽總決賽在農(nóng)生樓401教室舉行。經(jīng)過前幾期的層層選拔,一路過關(guān)斬將進(jìn)入決賽的是南區(qū)代表隊和北區(qū)代表隊。他們的辯題是以“治理霧霾依靠公民道德提升還是依靠科技”,南區(qū)代表隊是本次辯論的`正方,他們的立場是治理霧霾主要靠科學(xué)技術(shù)進(jìn)步,北區(qū)代表隊則是做為本次辯論的反方,他們的立場是治理霧霾主要靠公民道德提升。
陽明學(xué)院團(tuán)委書記鄧琳老師現(xiàn)場觀賽,校辯論隊隊長黃鑫學(xué)長,資深辯手、法學(xué)院研究生學(xué)長曹廷學(xué)長,校辯論隊成員、法學(xué)院辯論隊成員余亦竹學(xué)姐做評委出席了本場比賽。
比賽開始后,場上雙方辯手你來我往,唇槍舌戰(zhàn),圍繞著辯題展開了激烈的辯論。辯論中雙方選手都展示出了極高的素養(yǎng),才思敏捷,口若懸河,圍繞主題侃侃而談。最終在1小時的激烈比拼后,評委們經(jīng)過激烈討論,分別對各隊選手表現(xiàn)以及整體隊風(fēng)做出了點評,正方代表隊?wèi){借著其出色的團(tuán)體合作和嚴(yán)密的邏輯思維獲得了本場比賽的最終勝利,而反方一辯憑借其優(yōu)異的個人表現(xiàn)獲得了本場比賽最佳辯手的稱號。
本場比賽不僅展現(xiàn)出了陽明學(xué)子自信、勇敢的青春風(fēng)貌,更提高了學(xué)生們的思辨能力,語言邏輯能力,在全院營造出了良好的學(xué)術(shù)氛圍。
辯論賽的新聞稿 篇9
20xx年4月15日,國際信息技術(shù)學(xué)院在圖書館六樓隆重舉行“厚溥杯”辯論賽,此次辯論賽吸引了同學(xué)們的廣泛關(guān)注。
辯論賽有幸邀請到了我院院長、教學(xué)老師、學(xué)工辦老師擔(dān)任比賽評委,辯題為“霧霾是否是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然產(chǎn)物”、“職業(yè)技能與綜合素質(zhì)哪個更重要”和“你是想要大城市的一張床還是小城市的一間房”,13級14級各班學(xué)生踴躍報名,熱情參與,由抽簽組成五支隊伍。比賽共分初賽、決賽兩部分,在初賽階段,賽場氣氛緊張熱烈,雙方辯手你來我往、侃侃而談,場下觀眾激情澎湃、掌聲連連響起。最終在五支隊伍中選出八名表現(xiàn)優(yōu)異的辯手進(jìn)入決賽,并重新進(jìn)項抽簽組隊,以此來考察同學(xué)們的是適應(yīng)能力和語言表達(dá)能力。第一場決賽時,辯題為“你是想要大城市的一間房還是小城市的一間房”兩只新隊伍旁征博引,相互間進(jìn)行了激烈的交鋒,觀賽學(xué)生熱情參與,互動環(huán)節(jié)更是將現(xiàn)場氣氛活躍起來。最終選出這場的最佳辯手為1403班的藍(lán)田同學(xué)。在最扣人心弦的第二場決賽,參賽隊伍在“霧霾是否是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然產(chǎn)物”這項辯題中乘風(fēng)破浪,氣勢如虹,自由辯論環(huán)節(jié)將比賽氣氛再次推向高潮,現(xiàn)場氣氛迅速升溫,精彩不停,掌聲不斷。
最后,經(jīng)過多場激烈的比賽和評委們公正的評判,國信1304班張潛勇同學(xué)、國信1405班賈我杰同學(xué)、國信1406班廖新月同學(xué)、國信1407班胡潔同學(xué)、國信1407班賈宇飛同學(xué)及國信1409班韓小龍同學(xué)獲得厚溥杯辯論賽優(yōu)秀辯手稱號。國信1403班藍(lán)天同學(xué)和國信1407班馬鈺獲得最佳辯手稱號。由國際信息技術(shù)學(xué)院李杰院長、李云老師為獲獎同學(xué)頒獎頒獎,以茲鼓勵。但本次比賽還未落下帷幕,如今在本次比賽中表現(xiàn)優(yōu)異的國信1406班廖新月和國信1409班的'韓小龍同學(xué)將同兩位最佳辯手藍(lán)天和馬鈺同學(xué)代表荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院共赴武漢參加“厚溥杯”辯論賽的校際比賽。
通過本次辯論賽,不僅鍛煉了新生的辯論能力和合作能力,還提高了同學(xué)們的思維反應(yīng)速度、溝通技巧,增強(qiáng)了學(xué)生語言組織能力和應(yīng)變能力。辯論賽——良好的溝通平臺,展示了國際信息技術(shù)學(xué)院同學(xué)們辯論場上的非凡風(fēng)采,我們相信,在未來的日子里,注入了新鮮血液的國際信息技術(shù)學(xué)院會更上一層樓!同時也預(yù)祝這四位同學(xué)在武漢能夠取得優(yōu)異的成績,載譽(yù)歸來!
辯論賽的新聞稿 篇10
20xx年10月30日18點30分,在我校J1-101舉行了信息分院與財稅分院的友誼辯論賽。此次辯論賽有幸邀請到學(xué)姐學(xué)長擔(dān)任評委。由正方辯手組成的信息分院隊和由反方辯手組成的財稅分院隊通過辯題“拿起與放下哪個更重要”展開激烈辯論。
比賽共分為六個環(huán)節(jié)。賽場自主席喊下開始的那一刻起就變得緊張又激烈,雙方辯手針鋒相對,唇槍舌劍,你來我往,卻又不失風(fēng)度,侃侃而談。尤其是在最精彩的自由辯論環(huán)節(jié),現(xiàn)場氣氛迅速升溫,精彩不停掌聲不斷。最后評委的現(xiàn)場點評亦是讓在座各位尤其是辯手們獲益匪淺,特別是那句“辯論考驗的是辯詞是否能接地氣,是否符合邏輯。真正贏的一方不是誰的辯言無懈可擊,而是誰更能說服對方!弊詈螅荣愐苑捶将@勝而告終,被評委稱小眼睛里透著殺氣的'正方二辯獲得了最佳辯手的榮譽(yù)稱號。
此次分院友誼辯論賽不僅鍛煉了選手們的辯論能力和合作能力,提高了思維反應(yīng)速度,溝通技巧,增強(qiáng)了他們的語言組織能力和應(yīng)變能力,更促進(jìn)了分院間的溝通,鞏固了友誼,展示了信息分院和財稅分院同學(xué)們的風(fēng)采。
辯論賽的新聞稿 篇11
3月25日,“青春喜迎十九大,不忘初心跟黨走”南開大學(xué)第十三屆“校長杯”辯論賽開幕式暨北京大學(xué)VS南開大學(xué)辯論表演賽在津南校區(qū)東業(yè)務(wù)樓舉辦。經(jīng)濟(jì)學(xué)院副教授、教務(wù)處副處長蔣雅文,計算機(jī)與控制工程學(xué)院副教授史廣順,環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院黨委副書記、副院長劉振,材料科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)委書記賈盛、哲學(xué)院團(tuán)委書記宋媛?lián)伪硌葙愒u委,校團(tuán)委副書記艾偉俊,哲學(xué)院黨委副書記、副院長楊曉峰以及來自天津市學(xué)聯(lián)、南開中學(xué)的學(xué)生代表,各學(xué)院學(xué)生會主席等作為嘉賓參加活動。
艾偉俊、楊曉峰代表本屆辯論賽的主辦方、承辦方向評委團(tuán)頒發(fā)聘書,校學(xué)生會執(zhí)行委員會主席夏上介紹本屆辯論賽的籌備情況。
隨后,南開大學(xué)和北京大學(xué)辯論隊作為正反雙方,圍繞“治貧和治愚何者更重要”展開了唇槍舌戰(zhàn)。雙方辯手緊扣當(dāng)下扶貧的時政熱點和現(xiàn)實生活實際,對該辯題做出獨到而深層的分析。經(jīng)激烈角逐和評委綜合評議,南開大學(xué)正方一辯汪庭盛和北京大學(xué)反方三辯王孟宇同學(xué)獲得本場表演賽“最佳辯手”稱號。
史廣順在總結(jié)點評中指出,辯論賽的魅力有兩個方面,一是儒雅之辯,辯論能夠提升人的內(nèi)涵和外在的風(fēng)采;二是哲理之辯,辯論展現(xiàn)了邏輯思維的交鋒。他鼓勵辯手們強(qiáng)化禮儀培訓(xùn),做到淡定從容不著急,更須注重辯論的.哲理和升華,不要太多在乎比賽的輸贏。
至此,我校第十三屆“校長杯”辯論賽正式揭開帷幕。本屆“校長杯”辯論賽,由校團(tuán)委、校學(xué)生會主辦,哲學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會和商學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會承辦,辯論與口才協(xié)會、二十一世紀(jì)青年學(xué)社協(xié)辦,分兩個校區(qū)同時進(jìn)行。
本屆辯論賽以“青春喜迎十九大,不忘初心跟黨走”為主題,旨在將理論知識、時代精神與辯論熱情結(jié)合,引導(dǎo)同學(xué)們在激烈的辯論中堅定理想信念,提升綜合素質(zhì),展現(xiàn)青年學(xué)子的風(fēng)采,自覺投身實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國夢的征程中。
辯論賽的新聞稿 篇12
“我方的觀點是:司機(jī)為救危重病人闖紅燈不應(yīng)處罰……”“我方認(rèn)為,司機(jī)闖紅燈就應(yīng)當(dāng)處罰,這是法律規(guī)定……”3月25日至26日,海南省律師協(xié)會在海口舉辦20xx—20xx年度申請律師執(zhí)業(yè)實習(xí)人員辯論賽。這是海南第一次在申請律師執(zhí)業(yè)實習(xí)人員中開展的一項創(chuàng)新實踐活動,也是全國首次在申請律師執(zhí)業(yè)實習(xí)人員中舉辦的一項培訓(xùn)項目。
據(jù)介紹,本次辯論賽分為八個小組進(jìn)行初賽、復(fù)賽和決賽。每場比賽均由五位評委對參賽隊進(jìn)行綜合評判決出勝負(fù),每場比賽評選出一位“優(yōu)秀辯手”,同時邀請省律師協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)及資深律師進(jìn)行現(xiàn)場點評。在決賽上,雙方選手緊緊圍繞“社會秩序主要靠法律來維護(hù)(正方),還是主要靠道德來維護(hù)(反方)”這個辯題展開激烈辯論。
海南省律師協(xié)會會長廖暉表示,今后將在每一學(xué)年度申請律師執(zhí)業(yè)實習(xí)人員集中培訓(xùn)期間舉辦一次這樣的辯論賽,使之成為一項傳統(tǒng)賽事,進(jìn)一步加強(qiáng)實習(xí)律師的實踐訓(xùn)練,培養(yǎng)他們的邏輯思辨能力、語言表達(dá)能力,增進(jìn)團(tuán)隊協(xié)作精神,提高實習(xí)律師的綜合知識水平,達(dá)到鍛煉實習(xí)律師對知識的組織、運用能力,為日后律師執(zhí)業(yè)打下堅實的'基礎(chǔ),進(jìn)一步推動海南律師行業(yè)的蓬勃發(fā)展。
辯論賽的新聞稿 篇13
20xx年x月x日星期日,由藝術(shù)學(xué)院承辦的“明德杯”辯論賽三強(qiáng)爭奪戰(zhàn)在旅順校區(qū)拉開了帷幕。
我們交通學(xué)院在此爭奪賽中對戰(zhàn)動車學(xué)院,此場的辯題為“成大事者是否要拘小節(jié)”。首先是雙方的立論陳詞,作為正方的動車學(xué)院一辯陳述了正方的“成大事者不拘小節(jié)”的觀點,而作為反方的我們交通學(xué)院則認(rèn)為“成大事者也拘小節(jié)”的觀點。緊接著是補(bǔ)充立論環(huán)節(jié),雙方辯手在兩分鐘的時間內(nèi)對己方觀點做了更為詳細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难a(bǔ)充。在接下來的二辯對攻環(huán)節(jié)中,雙方辯手引經(jīng)據(jù)典,互不相讓,精彩的對決將氣氛推向了高潮比賽繼續(xù)進(jìn)行,在自由辯論環(huán)節(jié),雙方更是針鋒相對,步步緊逼,比賽進(jìn)入白熱化階段。最后,比賽進(jìn)入總結(jié)陳詞環(huán)節(jié),圓滿結(jié)束此次辯論賽。
我方辯手清晰的'思路和巧妙的陳詞給觀眾留下了深刻印象,最后我們院以五比零的絕對優(yōu)勢贏得前三強(qiáng)的席位。另外,我院二辯石航同學(xué)在此次辯論賽中也贏得了最佳辯手的榮譽(yù)。
辯論賽的新聞稿 篇14
10月xx日,生物信息學(xué)院“新生杯“辯論賽初賽在2301教室成功舉行。
第一場辯論賽由艾滋病是醫(yī)學(xué)問題還是社會問題展開,雙方辯手針鋒相對,唇槍舌劍,最終反方更勝一籌,結(jié)束了這場精彩的辯論。
緊接著引入了第二場辯論賽——代溝的主要責(zé)任在長輩還是晚輩。這場辯論賽依舊精彩,正反方辯手分別針對對方可能提出的問題作出應(yīng)對,進(jìn)行了激烈的爭奪之后,雙方依舊不相上下,最后在共同的努力之下,最終由代溝的主要責(zé)任在長輩壓對方一籌。
隨后開始了第三次辯論賽——網(wǎng)絡(luò)用語豐富了我們的語言還是污染了我們的語言。這一場辯論賽更是驚心動魄,群雄舌戰(zhàn)展熊風(fēng),爭鋒相對遍天下。在隨后的攻守之勢,步步緊逼,現(xiàn)場氛圍更是被渲染得淋漓盡致,反方辯手繞緊牙關(guān),在劣勢的情況下背水一戰(zhàn),這時正方三辯吸引了在場的觀眾及其評委,犀利的言辭,呈勢如破竹之勢,對對方進(jìn)行‘咄咄緊逼’猶如一頭饑渴的獅子,攻擊對方要害,呈一對四的趨勢,攻破了對方的防線。獲得了最佳辯手稱號。
接著舉行了最后一場辯論賽,這是一場壓軸之辯,愛與被愛誰更幸福,正反方辯手清晰的思路和陳詞給觀眾留下了深刻的`印象,最終正方取得了勝利。
最后,評委老師作出了經(jīng)典的點評,并期待大家的進(jìn)步。希望他們再接再厲,在今后的比賽中取得更好的成績。
辯論賽的新聞稿 篇15
20xx年3月,市政與環(huán)境工程學(xué)院“我的中國夢”班級辯論賽在9號樓教室隆重舉行,此次為期半個多月的辯論賽吸引了同學(xué)們的廣泛關(guān)注。
辯論賽有幸邀請到了市政學(xué)院辯論隊的xx級辯論隊隊員擔(dān)任指導(dǎo)這一工作,各個班級學(xué)生踴躍報參加,熱情參與。比賽共分初賽、復(fù)賽、決賽三部分,在初賽階段,賽場氣氛緊張熱烈,雙方辯手你來我往、侃侃而談,場下觀眾激情澎湃、掌聲連連響起。復(fù)賽階段,各晉級隊伍旁征博引,相互間進(jìn)行了激烈的交鋒,觀賽學(xué)生熱情參與,互動環(huán)節(jié)更是將現(xiàn)場氣氛活躍起來。在最扣人心弦的決賽階段,參賽隊伍乘風(fēng)破浪,氣勢如虹,自由辯論環(huán)節(jié)將比賽氣氛再次推向高潮,現(xiàn)場氣氛迅速升溫,精彩不停,掌聲不斷。由市政與環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會主席、辯論隊成員發(fā)表評委點評和對本次辯論賽的總結(jié)。本次新生辯論賽在同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿地落下帷幕。
通過本次“我的中國夢”班級辯論賽,不僅鍛煉了xx界學(xué)員的的辯論能力和合作能力,還提高了同學(xué)們的思維反應(yīng)速度、溝通技巧,增強(qiáng)了學(xué)生語言組織能力和應(yīng)變能力,更表達(dá)出大學(xué)生對未來充滿信心和希望以及對祖國的.祝福!通過辯論賽這一良好的溝通平臺,展示了市政與環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生們辯論場上的非凡風(fēng)采,我們相信,在未來的日子里,市政與環(huán)境工程學(xué)院會更上一層樓。
【辯論賽的新聞稿】相關(guān)文章:
辯論賽新聞稿范文5篇05-11
辯論賽方案10-01
辯論賽活動方案09-29
辯論賽策劃方案10-18
辯論賽策劃方案范文09-11
辯論賽工作總結(jié)08-03
辯論賽活動策劃方案08-05
新聞稿寫作指導(dǎo)06-24
辯論賽完整辯論稿總結(jié)09-21