校運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿的寫(xiě)法
校運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿的寫(xiě)法是怎么樣的?什么是通訊稿?看看下面的相關(guān)知識(shí)吧。
校運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿的寫(xiě)法
通訊，是運(yùn)用敘述、描寫(xiě)、抒情、議論等多種手法，具體、生動(dòng)、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報(bào)道形式。
它是記敘文的一種，是報(bào)紙、廣播電臺(tái)、通訊社常用的文體。
通訊的特點(diǎn)
一般來(lái)說(shuō)，通訊有四大特點(diǎn)：
(1)嚴(yán)格的真實(shí)性。
(2)報(bào)道的客觀性。
(3)較強(qiáng)的時(shí)間性。
(4)描寫(xiě)的形象性。
通訊的種類(lèi)
(1)按內(nèi)容分，通訊一般分為人物通訊、事件通訊、概貌通訊、工作通訊。
(2)按形式分，通訊分為一般記事通訊、訪問(wèn)記(專訪、人物專訪)、小故事、集納、巡禮、紀(jì)實(shí)、見(jiàn)聞、特寫(xiě)、速寫(xiě)、側(cè)記、散記、采訪札記。
通訊的寫(xiě)作
第一，主題要明確。
有了明確的主題，取舍材料才有標(biāo)準(zhǔn)，起筆、過(guò)渡、高潮、結(jié)尾才有依據(jù)。
第二，材料要精當(dāng)。
按照主題思想的要求，去掂量材料、選取材料;把最能反映事物本質(zhì)的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫(xiě)進(jìn)去。
第三，寫(xiě)人離不開(kāi)事，寫(xiě)事為了寫(xiě)人。
寫(xiě)人物通訊固然要寫(xiě)人，就是寫(xiě)事件通訊、概貌通訊、工作通訊，也不能忘記寫(xiě)人。
當(dāng)然，寫(xiě)人離不開(kāi)寫(xiě)事。
離開(kāi)事例、細(xì)節(jié)、情節(jié)去寫(xiě)人，勢(shì)必寫(xiě)得空空洞洞。
第四，角度要新穎。
寫(xiě)作方法要靈活多樣，除敘述外，可以描寫(xiě)、議論，也可以穿插人物對(duì)話、自敘和作者的體會(huì)、感受，既可以用第三人稱的報(bào)道形式，也可以寫(xiě)成第一人稱的訪問(wèn)記、印象記或書(shū)信體、日記體等。
通訊所報(bào)道的新聞事實(shí)，可以從各個(gè)不同的角度去觀察，去反映，諸如正面、反面、側(cè)面、鳥(niǎo)瞰、平視、仰望、遠(yuǎn)眺、近看、俯首、細(xì)察……角度不同，印象各異。
若能精心選取最佳角度去寫(xiě)，往往能使稿件陡然增添新意，寫(xiě)得別具一格，引人入勝。
運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿1
10月的金秋是收獲的季節(jié)，秋風(fēng)吹拂了校園的清晨，也吹拂了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的笑臉，也許昨天，我們?cè)?jīng)哭過(guò)、鬧過(guò)、吵過(guò)，但是現(xiàn)在我們凝聚成了一種偉大的力量——團(tuán)結(jié)。
我們擁有同一個(gè)夢(mèng)想，我們懷著同樣熾熱的心，我們爭(zhēng)取“更快、更高、更強(qiáng)”，我們同喊“友誼第一，比賽第二�！蔽覀兪且粋�(gè)平凡而又獨(dú)特的集體，我們相信，有夢(mèng)就有遠(yuǎn)方，有付出就有希望——這就是勇往直前的八年(7)班，一個(gè)美麗溫暖的'班級(jí)，每一個(gè)成員都為此而自豪，加油吧!八年(7)班。
加油吧!
運(yùn)動(dòng)員們。
賽出水平，賽出風(fēng)格，讓我們一起努力吧!
運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿2
微微的風(fēng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方吹來(lái)一陣微風(fēng)，夾著輕輕的私語(yǔ)。
側(cè)耳仔細(xì)聽(tīng)，那是同學(xué)們的加油聲，裁判的槍聲，就像一種音樂(lè)，為我校第十六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)伴奏的音樂(lè)。
夏夜蛙蟲(chóng)的鳴唱，春晨鳥(niǎo)雀的啾唧，這些自然的聲音都不及一聲槍響令人震驚，似乎身體里的血液都為之沸騰。
我們懷著期待的心情，絢麗的夢(mèng)理，像每一個(gè)傳說(shuō)里的英雄一樣，把夢(mèng)想和汗水一起調(diào)和密封，然后潛心等待那注定的時(shí)刻。
加油啊，二(3)班，我們或許會(huì)忘記童年生活的美好點(diǎn)滴，但我們不會(huì)忘記操場(chǎng)上有你那矯健的身影。
運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿3
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功。
”“一分耕耘，一分收獲。
”是他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏，頑強(qiáng)不屈，贏來(lái)一塊又一塊的獎(jiǎng)牌。
年輕沒(méi)有失敗，雖然我們和第一名擦肩而過(guò)，但一次的失敗不等于完全失敗，不能用失敗來(lái)衡一個(gè)人真正的水平，七年(6)班的運(yùn)動(dòng)員們，你們要微笑著去面對(duì)每一場(chǎng)比賽，不管結(jié)果怎樣，鮮花和擁抱總是屬于你的。
讓我們一起為七年(6)班加油，祝這個(gè)“家”取得最后的勝利。
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