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小學(xué)生十二月份國(guó)旗下優(yōu)秀講話稿（通用20篇）
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，需要使用講話稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，講話稿是為發(fā)言者表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。相信許多人會(huì)覺(jué)得講話稿很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的小學(xué)生十二月份國(guó)旗下優(yōu)秀講話稿（通用20篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！
小學(xué)生十二月份國(guó)旗下優(yōu)秀講話稿 1
老師，同學(xué)們：
早上好！今天是12月22日，24節(jié)氣中的冬至。冬至是北半球全年最短的一天，最長(zhǎng)的一夜。冬至過(guò)后，白天會(huì)一天天變長(zhǎng)。冬至古語(yǔ)為：陰極來(lái)，太陽(yáng)起，天南來(lái)，晝短影長(zhǎng)，故稱(chēng)“冬至”。冬至過(guò)后，各地氣候進(jìn)入了最冷階段，常被稱(chēng)為“進(jìn)入第九年”。中國(guó)民間有句話叫“九年寒，三年熱”。現(xiàn)代天文學(xué)認(rèn)為，冬至太陽(yáng)直接照在北回歸線上，太陽(yáng)最偏向北半球，北半球白天最短，夜晚最長(zhǎng)。那天之后，太陽(yáng)逐漸向北移動(dòng)。
中國(guó)古代非常重視冬至，冬至被視為一個(gè)大節(jié)日。冬至節(jié)起源于漢代，興盛于唐宋，此后一直存在。有句話說(shuō)“冬至大如一年”，有個(gè)習(xí)俗是慶祝冬至�，F(xiàn)在，一些地方也慶祝冬至作為一個(gè)節(jié)日。北方地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子、餛飩的習(xí)俗，南方地區(qū)則有冬至這一天吃飯團(tuán)、長(zhǎng)面的.習(xí)慣。
進(jìn)入冬至，一年中最冷的一天就要到了。希望同學(xué)們冬天能做好保暖工作，注意鍛煉，保證充足的睡眠，少吃冷食，為期末復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)和即將到來(lái)的考試打好基礎(chǔ)。
小學(xué)生十二月份國(guó)旗下優(yōu)秀講話稿 2
老師們，同學(xué)們：
早上好，今天（12月22日）是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣——冬至。說(shuō)起冬至，有些同學(xué)嘴饞了，因?yàn)檫@一天，按照習(xí)俗，家家戶戶是要吃湯圓的。
冬至是我國(guó)漢族一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，至今仍有不少地方有過(guò)冬至節(jié)的習(xí)俗。早在二千五百多年前的春秋時(shí)代，我國(guó)已經(jīng)用土圭觀測(cè)太陽(yáng)測(cè)定出冬至來(lái)了，它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個(gè)。時(shí)間在每年的陽(yáng)歷12月21日至23日之間。
冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長(zhǎng)的一天，過(guò)了冬至，白天就會(huì)一天天變長(zhǎng)。冬至過(guò)后，各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段，也就是人們常說(shuō)的“進(jìn)九”，我國(guó)民間有“冷在三九，熱在三伏”的說(shuō)法。
現(xiàn)代天文科學(xué)測(cè)定，冬至日太陽(yáng)直射南回歸線，陽(yáng)光對(duì)北半球最傾斜，北半球白天最短，黑夜最長(zhǎng)，這天之后，太陽(yáng)又逐漸北移。
在我國(guó)古代對(duì)冬至很重視，冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日。冬至過(guò)節(jié)源于漢代，盛于唐宋，相沿至今。曾有“冬至大如年”的.說(shuō)法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗�！稘h書(shū)》中說(shuō)：“冬至陽(yáng)氣起，君道長(zhǎng)，故賀。”人們認(rèn)為：過(guò)了冬至，白晝一天比一天長(zhǎng)，陽(yáng)氣回升，是一個(gè)節(jié)氣循環(huán)的開(kāi)始，也是一個(gè)吉日，應(yīng)該慶賀。
現(xiàn)在，一些地方還把冬至作為一個(gè)節(jié)日來(lái)過(guò)。北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗，南方地區(qū)在這一天則有吃湯圓、長(zhǎng)線面的習(xí)俗。今天是冬至，希望大家今天也能吃到熱氣騰騰的湯圓。
我的講話完畢，謝謝！
小學(xué)生十二月份國(guó)旗下優(yōu)秀講話稿 3
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！今天，我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的。一年365天，一天24小時(shí)，一小時(shí)60分鐘，一分鐘60秒，對(duì)每個(gè)人都一樣。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同，因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”，不僅延長(zhǎng)了生命，而且使生命富有意義；浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空，一事無(wú)成”，只有徒傷悲，空嘆息。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，也是這樣的。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)，各方面都有了長(zhǎng)進(jìn)，而有的'同學(xué)卻收效甚微，甚至一天比一天差。這是因?yàn)檎湎Ш筒徽湎r(shí)間造成的差別。
時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn)，就是一去不復(fù)返，即使是最偉大的科學(xué)家，使用先進(jìn)的科學(xué)手段，也不能不時(shí)間挽回。因此，著名科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命；我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人時(shí)間比作“謀財(cái)害命”，把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。由此可見(jiàn)時(shí)間的珍貴。時(shí)間雖然一去不再來(lái)，但是人對(duì)于時(shí)間并不是無(wú)能為力，無(wú)所作為的。從科學(xué)的角度講，人們生活在地球上，時(shí)間流逝的速度是恒定的，但從人們對(duì)時(shí)間的利用角度講，時(shí)間很有彈性。抓緊時(shí)間，時(shí)間就多；反之，時(shí)間就少。
古今中外的有識(shí)之士，強(qiáng)烈意識(shí)到時(shí)間的珍貴。宋代史學(xué)家司馬光為擠出更多時(shí)間讀書(shū)、寫(xiě)作，睡覺(jué)時(shí)，以圓木為警枕，身子翻動(dòng)，木枕也隨之翻動(dòng)，驚醒后他便繼續(xù)讀書(shū)。就這樣，司馬光夜以繼日，通閱舊史，兼收并蓄，經(jīng)過(guò)20年的艱苦努力，編撰出了我國(guó)第一部編年體通史——《資治通鑒》。
有人問(wèn)魯迅為什么用“魯迅”作筆名，他說(shuō)是取“愚魯”和“迅速”之意。他認(rèn)為自己比較笨拙，無(wú)論做學(xué)問(wèn)還是干事情，效率比不上“天分”比他好的人。在這種情況下，只有更加勤勉，笨鳥(niǎo)先飛，才能在一定時(shí)間內(nèi)，收到和別人一樣的效果，甚至超過(guò)別人。
人的生命寶貴，人的青少年時(shí)期尤為寶貴，因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)代正是人的一生中最重要的成長(zhǎng)時(shí)期。所以，勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”漢樂(lè)府詩(shī)有句富有哲理性的名言：“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸，少壯不努力，老大徒傷悲�！币虼耍覀儜�(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人，緊緊抓住時(shí)間。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間，上課、自修、做作業(yè)都要高度集中注意力，排除干擾。抓緊時(shí)間，就是要科學(xué)安排時(shí)間，巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間，提高單位時(shí)間利用率。抓緊時(shí)間還要善于抓住今天。我們要不斷總結(jié)昨天，設(shè)計(jì)明天，但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天。
同學(xué)們，21世紀(jì)已經(jīng)到來(lái)，希望大家都能珍惜時(shí)間，科學(xué)地分配時(shí)間，使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過(guò)得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石。
小學(xué)生十二月份國(guó)旗下優(yōu)秀講話稿 4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：《我有美麗聲音》。
同學(xué)們，《弟子規(guī)》中曾經(jīng)說(shuō)：“奸巧語(yǔ)，穢污詞。市井氣，切戒之�！闭Z(yǔ)言文明，是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)人，如果能夠語(yǔ)言文明，不僅展示了他深厚的文化功底，更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。一句溫暖的話語(yǔ)，一個(gè)體貼的眼神，看似微不足道，實(shí)則意義深遠(yuǎn)。俗話說(shuō)：良言一句三冬暖，惡語(yǔ)半句六月寒。
燕子山腳下的開(kāi)元鳥(niǎo)語(yǔ)花香、書(shū)聲瑯瑯，同學(xué)們?cè)谶@美好的校園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)�？墒窃谖覀儗W(xué)校中，也有一些不文明的音符出現(xiàn)在我們身邊：自習(xí)課時(shí)的竊竊私語(yǔ)，課間時(shí)樓道教室的打鬧嬉戲，整隊(duì)路隊(duì)時(shí)嘈雜無(wú)序，就餐時(shí)在餐廳的高談闊論，午休時(shí)宿舍的爭(zhēng)執(zhí)喧嘩。更有在與人交往時(shí)：見(jiàn)到老師的低頭不語(yǔ)，與同學(xué)產(chǎn)生誤會(huì)時(shí)的粗話臟話，得到別人的幫助時(shí)的冷漠淡然。
同學(xué)們，如果你想成為一個(gè)高尚的、受歡迎的人，就要學(xué)會(huì)使用優(yōu)美的語(yǔ)言，在公共場(chǎng)所遵守秩序，在學(xué)校整隊(duì)路隊(duì)井然有序，與人交談言語(yǔ)文雅謙遜，不說(shuō)臟話、粗話。與人交往要注意態(tài)度真誠(chéng)，語(yǔ)氣符合禮儀：早上起床后，向舍友問(wèn)一聲：“早上好！”到了學(xué)校，見(jiàn)到老師說(shuō)一聲：“老師，您好！”
講話文明，不僅讓自己塑造了自己的`良好形象，還會(huì)溫暖他人。一句“謝謝”拉近了人們之間的距離，一聲“對(duì)不起”能化解彼此之間的沖突，一個(gè)“不要緊”等于給人吹去陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。
秩序井然、溫馨和諧的文明校園需要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力。同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧，讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”這些成為我們的日常用語(yǔ)，讓我們每一個(gè)人都用友好、誠(chéng)懇的態(tài)度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來(lái)愉快和諧，讓我們的校園充滿愛(ài)的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放！
小學(xué)生十二月份國(guó)旗下優(yōu)秀講話稿 5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我們演講的題目是《讀美文，習(xí)美德》。
大家聽(tīng)過(guò)《魯迅嚼辣椒驅(qū)寒》的故事嗎？魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年在江南水師學(xué)堂讀書(shū)時(shí)，第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)�。他立即拿到南京鼓樓街頭賣(mài)掉，然后買(mǎi)了幾本書(shū)，又買(mǎi)了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷難耐時(shí)，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū)。由于苦讀書(shū)，后來(lái)終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。
是呀，“書(shū)中自有黃金屋”，無(wú)論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想，還是奧妙無(wú)窮的科學(xué)知識(shí)，無(wú)論是精美絕倫的唐詩(shī)宋詞，還是神奇有趣的神話傳說(shuō)，無(wú)不以書(shū)的形式傳承至今。遨游書(shū)海，跟隨著主人公的腳步體驗(yàn)精彩，熏陶情感，提升美德，已經(jīng)成為我校師生的一種習(xí)慣。
讀書(shū)，可以感受高人智慧的光澤，讀史蒂芬·霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》和《果殼中的`宇宙》，暢游在粒子、生命和星體的處境中，猶如攀登高山一樣，瞬間眼前呈現(xiàn)出仿佛九疊畫(huà)屏般的開(kāi)闊視野。于是，便像李白在詩(shī)中所寫(xiě)到的“廬山秀出南斗旁，屏風(fēng)九疊云錦張�！�
讀書(shū)能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢，過(guò)濾出一股沁人心脾的靈新之氣，甚至還可以營(yíng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩(shī)，體會(huì)“結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧”那種置身鬧市卻靜如深潭的境界，感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力，于是生活中的我們，多了一份寧?kù)o，少了一份浮躁……讀書(shū)，可以浸潤(rùn)我們的心靈，使我們漸漸充實(shí)成熟。讀世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》，讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠(chéng)的品質(zhì)、平靜從容的氣質(zhì)和不卑不亢的風(fēng)度，他的內(nèi)心在時(shí)間的見(jiàn)證下折射出耀人的光彩，使我們?cè)趯ひ捗赖恼嬷B的同時(shí)去追求心靈的高尚與純潔。讀林語(yǔ)堂的《生活的藝術(shù)》以及古人流傳于世的名言警句，這些都能使我們擁有誠(chéng)實(shí)舍棄虛偽，擁有充實(shí)舍棄空虛，平靜而坦然地度過(guò)每一個(gè)晨曦每一個(gè)黃昏。
當(dāng)我們面臨挫折時(shí)，讀書(shū)便是最佳的潤(rùn)滑劑。書(shū)籍可以給予我們希望和勇氣，將慰藉緩緩注入我們干枯的心田，使黑暗的天空再現(xiàn)光芒。讀海倫·凱勒一個(gè)個(gè)真實(shí)而感人肺腑的故事，感受遭受不濟(jì)命運(yùn)的人所具備的自強(qiáng)不息和從容豁達(dá)，從而讓我們?cè)诓⒎且环L(fēng)順的人生道路上越走越勇，做命運(yùn)真正的主宰者。讀羅曼·羅蘭創(chuàng)作、傅雷先生翻譯的《名人傳》，讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰(zhàn)斗的勇氣，更讓我們明白：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其體膚�！蔽ㄓ锌朔ルy，才能擔(dān)當(dāng)生活的重任。
同學(xué)們，讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓讀書(shū)成為每一個(gè)人的習(xí)慣，用朗朗的書(shū)聲裝點(diǎn)學(xué)校，讓校園處處飄溢著書(shū)香！讓讀書(shū)伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)！
小學(xué)生十二月份國(guó)旗下優(yōu)秀講話稿 6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天我在國(guó)旗下演講的話題是“小學(xué)生法制教育”。同學(xué)們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！币馑际钦f(shuō)不要以為這件好事太小了而不去做，也不要以為這件壞事太小而去做。一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：“千里之堤，潰于蟻穴�！比绻麖男○B(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話，以后再改正就很難了。
我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明，但他不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上。喜歡逞強(qiáng)好勝，有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒，有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷；有些同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物，故意毀壞公共場(chǎng)所的物品；有些同學(xué)以大欺小，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)東西吃就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等行為，都是道德與法律所不允許的。如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。所以在這里要告訴同學(xué)們，平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話。遵紀(jì)守法，什么游戲室、網(wǎng)吧等地方，同學(xué)們千萬(wàn)不要進(jìn)去。因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西，而小學(xué)生明辨是非的能力有限，很容易導(dǎo)致走向犯罪道路。
同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害。比如被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等。一旦碰到了，大家要怎么辦呢？：
1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)，自覺(jué)接受家庭和學(xué)校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影和文學(xué)作品中的犯罪行為。
3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)愛(ài)護(hù)同學(xué)，謹(jǐn)慎交往朋友，不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說(shuō)話要謹(jǐn)慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來(lái)不必要的傷害。
5、增強(qiáng)防范意識(shí)。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子，在進(jìn)家門(mén)前要注意觀察，不給壞人以可乘之機(jī)。獨(dú)自在家的孩子，不要隨便打開(kāi)家門(mén)，在放學(xué)路上，不要跟陌生人說(shuō)話。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個(gè)心眼，警惕各種不良誘惑，對(duì)陌生人給的`玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己，然后學(xué)會(huì)善于求助成年人。不蠻干，要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為。要從小做起，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦，做到明事理、辯是非，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”生命是美好的，童年是多彩的，要享受這一切，必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己，更關(guān)乎著我們的家人、朋友、甚至社會(huì)各界關(guān)注我們成長(zhǎng)的人。
最后，祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)。
小學(xué)生十二月份國(guó)旗下優(yōu)秀講話稿 7
各位老師同學(xué)們：
大家好！
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，意思是說(shuō)不要以為這件好事太小了而不去做，也不要以為這件壞事太小而去做。我們要做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年首先要從以下幾點(diǎn)做起。
一、從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，自覺(jué)守法。
《治安管理處罰法》涉及到我們生活的方方面面，比如怎么樣過(guò)馬路，不能打擾別人休息，不能破壞文物，在乘坐交通工具時(shí)要注意什么等等。有很多事情在一些同學(xué)看來(lái)是不起眼的小事，像隨地吐痰；亂闖紅燈；不愛(ài)護(hù)公物；強(qiáng)行向別人索要錢(qián)物等等行為都是法律不允許的，如果情節(jié)嚴(yán)重的'話就要受到法律的制裁，因此大家要學(xué)習(xí)法律，增強(qiáng)是非判斷能力，自覺(jué)遵守法律法規(guī)，關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
二、幫助他人遵紀(jì)守法。
有人說(shuō)，我只要自己不違法，別人的事情與我無(wú)關(guān)，這是不對(duì)的。如果我們身邊的同學(xué)、朋友甚至家人做出了一些不應(yīng)該做的事情，我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)阻止，給他們講解法律，讓他們認(rèn)識(shí)到違法的后果，那你就為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。
三、學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害，一旦碰到了，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫，及時(shí)向家長(zhǎng)或老師匯報(bào)。
最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)法律法規(guī)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦，做到學(xué)法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)！
小學(xué)生十二月份國(guó)旗下優(yōu)秀講話稿 8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
成長(zhǎng)的歲月像流水，匆匆而來(lái)，匆匆而去。不知不覺(jué)中，又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊，都有歡樂(lè)和煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)。
歡樂(lè)與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂，它們互相照耀。幾乎所有的人都不期望煩惱留在身邊，他們只要?dú)g樂(lè)，以為沒(méi)有煩惱，歡樂(lè)就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺(jué)得世間并沒(méi)有歡樂(lè)，命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象歡樂(lè)的模樣。可我卻不這么認(rèn)為，造物主創(chuàng)造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正義與邪惡……僅有歡樂(lè)和煩惱同在，才能有一個(gè)無(wú)悔的'成長(zhǎng)經(jīng)歷。
又匆匆忙忙地過(guò)了一年，當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響，我又長(zhǎng)大了，數(shù)數(shù)過(guò)去一年開(kāi)心的事；參加學(xué)校的軍訓(xùn)，真趣味！學(xué)校組織去秋游，玩得好高興��！還去看了演唱會(huì)，那場(chǎng)面真激動(dòng)人心��！認(rèn)真想想，就這么短短一年，我的成長(zhǎng)記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí)，也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來(lái)的解題思路，這是像糖果一般甜的歡樂(lè)。
在人從出娘胎那天開(kāi)始，不知不覺(jué)間，由天真無(wú)邪的小孩變成活力充沛熱血沸騰的年輕人；又由青年至壯年，最終變成體弱多病的老年人。人的蛻變過(guò)程，是一天一天，一年一年的過(guò)去，而世界上的各種事情，只是瞬息間已經(jīng)千變?nèi)f化。我們的步伐能夠追趕及它嗎當(dāng)然能夠，今日，我懷著無(wú)比的信心，在這兒不斷地努力向前進(jìn)。一邊走著、一邊在看著、一邊在想著。走過(guò)人生必經(jīng)的成長(zhǎng)之路，年世界的遼闊廣大，而沉思幻想自我的未來(lái)。
瞬息萬(wàn)變的社會(huì)，我也不知在你的懷抱里要跌倒多少次，我的生命也不知會(huì)存活多久，盡管我會(huì)跌多少次；但我不會(huì)放棄，不會(huì)停息。去追求目標(biāo)，在未來(lái)里我愿意留下我的青春和時(shí)間去與你一起奮斗，為我的家園、為我的祖國(guó)、為我的夢(mèng)想而努力向前邁進(jìn)。就是以這永不停息的腳步，踏上人生的征途！讓我們一起用雙腳踏上成功的道路，留下我們成長(zhǎng)的腳步。
小學(xué)生十二月份國(guó)旗下優(yōu)秀講話稿 9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
團(tuán)結(jié)是什么？在我們?nèi)祟?lèi)的世界里，團(tuán)結(jié)無(wú)處不在，一個(gè)國(guó)家需要團(tuán)結(jié)，一個(gè)小組需要要團(tuán)結(jié)，一個(gè)公司需要團(tuán)結(jié)，當(dāng)然一個(gè)班級(jí)也需要團(tuán)結(jié)。
那在班級(jí)里團(tuán)結(jié)的最高境界又是什么呢？要我回答的話我會(huì)說(shuō)：“一個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)的最高境界是一個(gè)班里的所有學(xué)生將字寫(xiě)在紙上，寫(xiě)出來(lái)就如同是一個(gè)人在紙上寫(xiě)的一樣�！边@就是我心中團(tuán)結(jié)的最高境界。
今天謝老師給我們每個(gè)人都下發(fā)了一張紙，身上寫(xiě)的是一段又一段精美的詩(shī)集，起初我看到這張紙，上面的鋼筋錢(qián)每筆都展開(kāi)了，1十分到位的文字，差點(diǎn)讓我以為那是專(zhuān)門(mén)練硬筆書(shū)法的大師，所寫(xiě)出的字，但直到謝老師的到來(lái)我們才知道，原來(lái)這張紙上的字都是由上一屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們所寫(xiě)的，而且這每一段段都是由一個(gè)個(gè)不同的學(xué)生寫(xiě)上去的.。
頓時(shí)整個(gè)班級(jí)都炸開(kāi)了，“哇”的聲音回蕩在教室，我也十分震驚，到底是一個(gè)怎樣的班集體才能做到每個(gè)人的字都一模一樣呢？要知道每個(gè)人都有每個(gè)人的寫(xiě)字風(fēng)格，但僅僅是一個(gè)班級(jí)這么一個(gè)小團(tuán)體，就能讓班級(jí)里的每個(gè)人寫(xiě)出來(lái)的字都十分的相似，看來(lái)上一屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的團(tuán)結(jié)力量可比我們現(xiàn)在好多了，畢竟能做到這樣的境界，大概只有心連著心一起去學(xué)習(xí)文字，一起去練習(xí)寫(xiě)字才能做到這樣的境界吧，即使他們不知道，但他們這種心連心的現(xiàn)象已經(jīng)透過(guò)這張紙傳達(dá)給了我們。
所以我希望在未來(lái)的某一天，我們8班也能像上一屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一樣，不僅僅是把字寫(xiě)的剛勁有力，也能做到讓我們每一個(gè)同學(xué)的字體都十分的相似，這樣也許我們班就不會(huì)再出現(xiàn)有同學(xué)瞧不起別的同學(xué)或者是班級(jí)里出現(xiàn)互相欺負(fù)的現(xiàn)象了吧。也希望某天我們也能在這么一張普通的紙上向下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們講述我們8班的團(tuán)結(jié)。
小學(xué)生十二月份國(guó)旗下優(yōu)秀講話稿 10
各位老師、同學(xué)們：
我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城，做個(gè)好人。只有好人，一生才能平安;祝愿好人，一生平平安安。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
生命，是細(xì)胞孕育而成，人的生命是物種生命中最偉大的生命，能得到上帝的恩賜，父母的.鐘情，作為人的生命來(lái)到這個(gè)世界上，是萬(wàn)分的幸運(yùn)。生命使我們能想象宇宙、游覽世界、更看到我們美麗的校園，生命使我們體驗(yàn)到人間的真情、溫暖和幸福，生命使我們能夠報(bào)答父母、慰問(wèn)老師、創(chuàng)造輝煌回報(bào)學(xué)校;生命還能使我們掌握科學(xué)、發(fā)展國(guó)家、改造社會(huì)。我們呢?我們的一生各有各的使命。因此，生命具有無(wú)限的價(jià)值、創(chuàng)造力和發(fā)展空間。我們要珍愛(ài)生命、熱愛(ài)生活、努力拼搏，讓生命積聚更大的能量，將來(lái)學(xué)校因我們而光榮，國(guó)家因我們而強(qiáng)大。
人在旅途，生命需要保駕護(hù)航。而安全防范意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí)、健康發(fā)展意識(shí)就是人生安全所必需的信念。為此我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
一、注意交通安全。
不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;不足年歲不騎車(chē)上街、騎車(chē)不帶人、不在公路上騎飛車(chē)。
二、注意活動(dòng)安全。
在星期天、長(zhǎng)假期間活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候，活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所，不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。如果出門(mén)一定要告知我們父母長(zhǎng)輩知道，告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。我們要時(shí)刻牢記特種電話，如：110、120、122、119等。若沒(méi)有家長(zhǎng)陪同，不要去游泳，我們要愛(ài)惜自己的生命。
三、注意飲食安全。
現(xiàn)在進(jìn)入了夏季，同學(xué)們都喜歡吃冷飲，所以購(gòu)買(mǎi)袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品;防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。特別是旅游在外，提醒父母注意飲食衛(wèi)生。
四、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。
中小學(xué)生受到意外傷害，很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。晚自習(xí)后最好結(jié)伴回家。我們要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)。
希望全校廣大師生積極行動(dòng)起來(lái)，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，從我做起，率先提高自己的安全防范意識(shí)，學(xué)習(xí)安全與法律常識(shí)，提高安全防范與自救的能力，做學(xué)習(xí)的模范、安全的標(biāo)兵，創(chuàng)建平安校園的帶頭人。
小學(xué)生十二月份國(guó)旗下優(yōu)秀講話稿 11
親愛(ài)的同學(xué)們：
XX年12月份的紅版《青年文摘》中有一篇文章，題目是《攀登者的秘訣》，說(shuō)的是兩年前一支由7名業(yè)余隊(duì)員組成的登山隊(duì)宣布攀登珠穆朗瑪峰，央視破天荒全程直播，引起了人們前所未有的熱情關(guān)注，一時(shí)間盛況空前。在這7名隊(duì)員中有兩個(gè)人尤為引人注目，一個(gè)是深圳萬(wàn)科集團(tuán)董事長(zhǎng)王石，鼎鼎大名的房地產(chǎn)泰斗。在房地產(chǎn)界沒(méi)有人敢懷疑他的能力，但對(duì)于登山，他充其量是個(gè)業(yè)余愛(ài)好者，何況已年過(guò)50歲，要想征服世界第一高峰，談何容易。
另一個(gè)是比王石小10歲的隊(duì)員，身體素質(zhì)特別好，在登山基地訓(xùn)練時(shí)，一般人登山負(fù)重最多只有20公斤，他負(fù)重40公斤仍然行走自如，于是人們紛紛猜測(cè)：這名隊(duì)員應(yīng)該是第一個(gè)登頂?shù)�，自然也成了媒體關(guān)注的焦點(diǎn)。
根據(jù)計(jì)劃，登山隊(duì)如期踏上征程，整個(gè)過(guò)程中，那名呼聲最高的.隊(duì)員身兼數(shù)職，不斷接受采訪，不時(shí)抽空上網(wǎng)，回復(fù)人們的關(guān)心和祝福，并全程跟蹤拍攝把相關(guān)圖片按時(shí)發(fā)給家鄉(xiāng)的電視臺(tái)。
王石恰恰相反，他事先聲明：不面對(duì)攝像機(jī)；不接受采訪，只默默專(zhuān)心登山。
登山隊(duì)到達(dá)海拔8300米高接近頂峰時(shí)，危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)隨之增大，大家開(kāi)始慎重選擇是否登頂，那名呼聲最高的隊(duì)員，由于體力耗盡，不得不放棄登頂。最終7名隊(duì)員中只有4人成功登頂，包括年邁的王石，而且自始至終全隊(duì)只有他沒(méi)有受傷，近乎完美的登上了世界第一高峰。
這樣的結(jié)局，大大出乎人們的意料。下山后，王石欣然接受采訪，在回答成功登頂?shù)拿卦E問(wèn)題，他開(kāi)心地說(shuō)：哪有什么秘訣啊，自從第一腳踏上珠峰，我的心中就只有一個(gè)目標(biāo)，那就是登頂，任何與此無(wú)關(guān)的事情我一概不做。
真的沒(méi)有秘訣嗎？其實(shí)，王石已經(jīng)一語(yǔ)道破天機(jī)，那就是兩個(gè)字：專(zhuān)注。
有句格言說(shuō)得非常好“專(zhuān)注力就是天才�！睂�(zhuān)注與堅(jiān)持總是勝過(guò)聰明才智。是啊，其實(shí)做任何事情，只要專(zhuān)心一致，就一定能取得成功的。課堂聽(tīng)課時(shí)的專(zhuān)注力、自習(xí)課寫(xiě)作業(yè)時(shí)的專(zhuān)注力就是效率，就是好成績(jī)。我們都想取得成績(jī)，也都想創(chuàng)造奇跡，那么就應(yīng)該從改變自己的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，控制自己的專(zhuān)注力入手。希望我們能真正意識(shí)專(zhuān)注力的重要性，改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，改變自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，力求以最佳的學(xué)習(xí)方法，以最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)贏得最佳學(xué)習(xí)成績(jī)，為自己輝煌的人生打好基礎(chǔ)。謝謝！
小學(xué)生十二月份國(guó)旗下優(yōu)秀講話稿 12
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家早上好！
明天是12月22日。你知道今天是什么日子嗎？是的，今天是冬至。
冬至是中國(guó)農(nóng)歷的一個(gè)重要節(jié)氣。早在2500多年前的春秋時(shí)期，中國(guó)就測(cè)量冬至，這是二十四節(jié)氣中最早的一個(gè)。
冬至，北半球白天最短，夜晚最長(zhǎng)。冬至過(guò)后，每個(gè)地方都進(jìn)入了最冷的階段，也就是常說(shuō)的“進(jìn)入第九年”。中國(guó)民間有句話叫“九年寒，三年熱”。從冬至后的第一天到春天，人們習(xí)慣于數(shù)“九”來(lái)衡量天氣的變化�！�1929年不拍；3949年在冰上行走；5969年見(jiàn)沿河柳；七九河開(kāi)九雁；九十九加一九，牛無(wú)處不在。”
冬至也是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。據(jù)記載，周秦以十一月為正月，冬至為元年。有句話說(shuō)“冬至大如一年”。
換句話說(shuō)，人們首先慶祝冬至節(jié)來(lái)慶祝新年的到來(lái)�，F(xiàn)在，2500多年過(guò)去了，在這種強(qiáng)烈的歷史文化背景下，冬至依然散發(fā)著不可抗拒的魅力。
現(xiàn)在，一些地方也慶祝冬至作為一個(gè)節(jié)日。北方地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子、餛飩的`習(xí)俗，南方地區(qū)則有這一天吃飯團(tuán)、長(zhǎng)面的習(xí)慣。
冬至也是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。隨著冬天的臨近，許多學(xué)生怕冷，不愿搬家。你知道冬天是鍛煉的好時(shí)機(jī)嗎？小學(xué)生冬天在戶外運(yùn)動(dòng)，身體經(jīng)常受到寒冷的刺激，可以增強(qiáng)身體對(duì)冬天感冒、氣管炎等常見(jiàn)病的抵抗力？冬季室外暴曬，不僅能促進(jìn)人體造血功能，還能促進(jìn)身體對(duì)鈣、磷的吸收，有助于骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育。另外，陽(yáng)光中的紫外線可以殺死人體皮膚和衣服上的病毒和病菌，對(duì)人體有消毒作用。學(xué)生正處于成長(zhǎng)和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。冬季鍛煉不僅有利于身體的健康成長(zhǎng)，而且對(duì)提高學(xué)習(xí)效率和鍛煉意志也有積極的作用。
但是一定要注意準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)前后要及時(shí)脫衣服加衣服，選擇合適的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，注意自己和他人的安全，堅(jiān)持長(zhǎng)期運(yùn)動(dòng)，這樣身體的御寒和抵御病毒攻擊的能力一定會(huì)增強(qiáng)。當(dāng)春風(fēng)吹動(dòng)時(shí)，身體會(huì)更加靈活，各種器官的功能也會(huì)更加完善。
冬至過(guò)后，一年一度的元旦會(huì)陸續(xù)到來(lái)。我們很快就會(huì)進(jìn)去20年。最后，祝老師和同學(xué)們身體健康，幸福快樂(lè)！謝謝大家！
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尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
這天我國(guó)旗下演講的資料是：預(yù)防冬季傳染病，注意防寒保暖。
轉(zhuǎn)眼又到了年末，冬天到了，天氣漸漸冷了。隨著氣溫的降低，呼吸道疾病的病原體，如細(xì)菌、病毒等更容易存活，而我們的呼吸道黏膜受到冷空氣的刺激，抵抗病原體的潛力下降，這兩方面的共同作用導(dǎo)致了冬天呼吸道傳染病的'多發(fā)。冬天常見(jiàn)的呼吸道傳染病包括了大家都比較熟悉的流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等等。我們要個(gè)性注意這些學(xué)校中常見(jiàn)的傳染病的預(yù)防。
那么該如何預(yù)防呼吸道傳染病呢？我們應(yīng)做到以下幾個(gè)方面。
1、講究衛(wèi)生。要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如經(jīng)常洗手，不隨意吐痰；家里和教室應(yīng)經(jīng)常通風(fēng)換氣，持續(xù)空氣新鮮和室內(nèi)干燥。
2、加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)免疫力。應(yīng)積極參加體育鍛煉，每一天散步、慢跑、做操等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強(qiáng)體質(zhì)。
3、注意居室通風(fēng)，減少和抑制病菌病毒繁殖。
4、注意防寒保暖。冬季比較寒冷，人極易受寒傷肺，降低人體呼吸道免疫力，使得病原體極易侵入，引發(fā)呼吸系統(tǒng)疾患。因此要注意及時(shí)添加衣服保暖。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)為了我們能擁有一個(gè)健康的體魄，能夠快樂(lè)、舒心的學(xué)習(xí)、生活一起努力。在此我衷心祝福大家過(guò)一個(gè)健康愉快的冬季。我的演講完畢，謝謝大家！
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尊敬的評(píng)委、敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《讓青春在無(wú)私奉獻(xiàn)中閃光》。
x年X月，我參加了國(guó)家特崗計(jì)劃，帶著金色的夢(mèng)幻，懷著青春的豪情，我從校園來(lái)到了威寧縣，應(yīng)聘到XX小學(xué)初中部擔(dān)任語(yǔ)文老師。當(dāng)我懷揣著美好的夢(mèng)想走進(jìn)教室時(shí)，當(dāng)我面對(duì)一張張純真的笑臉時(shí)，當(dāng)我目視那一雙雙渴求知識(shí)的雙眼時(shí)，當(dāng)我走上神圣的講臺(tái)時(shí)，想到了自己肩上的擔(dān)子很重。要做新時(shí)期人民滿意的"四有"好老師，就必須在這三尺講臺(tái)中，注滿我的情，傾盡我的心，讓青春在無(wú)私奉獻(xiàn)中閃光。教育家李鎮(zhèn)西說(shuō)：愛(ài)是做一個(gè)好老師的基本條件。"親其師，才"信其道"。六年的教育生涯，磨礪出一顆丹心—愛(ài)心。愛(ài)讓我走進(jìn)了孩子的心田，愛(ài)也讓我身邊的孩子獲得快樂(lè)、幸福。同時(shí)，愛(ài)也是一種無(wú)私奉獻(xiàn)。我曾經(jīng)教過(guò)這樣的女孩。她叫李，性格內(nèi)向，很聽(tīng)話，學(xué)習(xí)也努力，但成績(jī)總是上不去，每次測(cè)驗(yàn)都只考20多分，每次拿到試卷就拼命往桌里塞，害怕別人看到。一次，我一改不念分?jǐn)?shù)的習(xí)慣，就逐一念學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)，當(dāng)念到"李XX28分"時(shí)，臺(tái)下發(fā)出了抽泣的聲音。一看，是李在哭。
下課后，我主動(dòng)找到李，對(duì)她說(shuō)："你不用委屈，你努力了！老師不怪你！但是你的學(xué)習(xí)方法得改一改！不能死學(xué)，要靈活地學(xué)！"然后教了她很多學(xué)習(xí)方法。
談話過(guò)后第二天，李突然寫(xiě)信給我說(shuō)："老師，我不想讀書(shū)了。我要和同班同學(xué)王一起出去打工。因?yàn)槲页煽?jī)太差了，很丟臉！爸媽罵我憨，不讓我再讀下去了，我很傷心。"
接到信后，我立刻找到她了解情況。那一天，我與兩位學(xué)生談了兩個(gè)多小時(shí)，終于讓她倆打消了輟學(xué)打工的念頭。
一天，李對(duì)我說(shuō)："老師，我好想能有一本作文書(shū)。"聽(tīng)后，我趁到縣城辦事的機(jī)會(huì)給李買(mǎi)來(lái)了作文書(shū)，還給她買(mǎi)了一本教材全解。第二天，我就把書(shū)交給了李。"這幾本書(shū)送給你，希望你努力學(xué)習(xí)。"接過(guò)我買(mǎi)的書(shū)，李流下了感動(dòng)的淚水。
在我的鼓勵(lì)和幫助下，期末考試，李語(yǔ)文考了92分，榮膺全班第三名。時(shí)間一長(zhǎng)，她和我成了無(wú)話不談的朋友，幾乎每次遇到困難他就會(huì)打電話或?qū)懶沤o我，因?yàn)閺奈疫@兒她感受到了愛(ài)，因?yàn)橛袗?ài)這個(gè)學(xué)生不再感到自卑，成績(jī)才進(jìn)步快。是啊，這才是為人師的自豪，給學(xué)生一份愛(ài)，收獲的是一份沉甸甸的驚喜、幸福。我愿將愛(ài)心化作春雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
愛(ài)學(xué)生，還要永不言棄，竭力挽救后進(jìn)生。記得在任教期間，有一個(gè)叫祖X的學(xué)生，他很調(diào)皮，上課時(shí)老是吹自己嘴里那顆有洞的牙，趁老師轉(zhuǎn)身板書(shū)時(shí)，吹出響聲，破壞課堂紀(jì)律，搞得其他同學(xué)不得安寧，考試從來(lái)沒(méi)超過(guò)40分。
我一方面要求同學(xué)們不要歧視他，一方面用自己的愛(ài)心去感化他、激勵(lì)他。祖X沒(méi)有筆，我買(mǎi)給他，沒(méi)有本子，我也買(mǎi)給他，沒(méi)有上課，我就去他家家訪問(wèn)情況……這樣勞心費(fèi)神，祖杰的惡習(xí)一點(diǎn)沒(méi)有改觀，而且越來(lái)越不像話，一會(huì)兒摸女生頭發(fā)，一會(huì)兒轉(zhuǎn)頭說(shuō)話、做鬼臉、伸舌頭，搞得我十分惱火。
上課的時(shí)候，祖X還經(jīng)常在老師講課時(shí)插嘴，打斷老師授課，眼看溫情感化不行，我改變了以往單獨(dú)找他談話的方式，在全班同學(xué)面前嚴(yán)厲地批評(píng)教育他，平靜了一段時(shí)間，祖X又故伎重演且花樣翻新，不僅染發(fā)蓄發(fā)，還經(jīng)常遲到、曠課，甚至逃學(xué)，同學(xué)們誰(shuí)也不愿搭理他。
我看到被孤立的祖X怪可憐的，下課后就主動(dòng)和他聊天，經(jīng)過(guò)交談了解到，祖X家里姊妹多，父母忙做生意，無(wú)暇照顧子女。再加上祖X任性、不聽(tīng)話，父母更不待見(jiàn)他，從來(lái)不給他必要的零花錢(qián)。又一次我說(shuō)：你老是戴耳機(jī)上課，這是你爸媽給你買(mǎi)的嗎？祖X氣憤地說(shuō)："我自己錢(qián)買(mǎi)的。爸媽不給，我就自己掙，耳機(jī)是我和同學(xué)放學(xué)后當(dāng)泥水工掙的，反正父母不想讓我讀書(shū)，又不管我，我就……"說(shuō)著，眼淚啪嗒啪嗒往下流，似乎所有委屈的淚水在這一刻噴涌而出。為了挽救祖X，我反反復(fù)復(fù)給他做了不知多少次工作，如進(jìn)行心理疏導(dǎo)、個(gè)別輔導(dǎo)、給家長(zhǎng)打電話、請(qǐng)他吃飯等等。經(jīng)過(guò)耐心的勸解，祖X把頭發(fā)理了，恢復(fù)到正常學(xué)生的模樣，并且再也沒(méi)有逃課。后來(lái)他順利的畢業(yè)了。通過(guò)這件事讓我明白：能挽留一個(gè)學(xué)生能夠造福一個(gè)家庭，能夠?yàn)樯鐣?huì)培養(yǎng)一個(gè)合格公民，畢業(yè)后不至于危害社會(huì)；能引導(dǎo)一個(gè)迷茫的孩子重新走向光明遠(yuǎn)比考高分重要；堅(jiān)持遠(yuǎn)比放棄更有意義。
沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育，但僅僅有愛(ài)又絕不是一位好老師。"學(xué)高為師，身正為范"，一個(gè)好老師首先是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。平時(shí)，我總會(huì)讓自己靜下心來(lái)，捧著一本書(shū)，用心閱讀，去吸收營(yíng)養(yǎng)，開(kāi)拓視野，提升精氣神，不斷修正自己的.人生航向。其次應(yīng)該是學(xué)識(shí)淵博的人，為了提升自身的學(xué)識(shí)修養(yǎng)，在經(jīng)濟(jì)極度緊張時(shí)，我毅然決定：去讀書(shū)。在XX年11月，通過(guò)面試、筆試，被師范大學(xué)研究生院錄取，成為語(yǔ)文學(xué)科教育方向在職研究生。
為了完成學(xué)位課程，寒暑假，我從未休息過(guò)，也是因?yàn)閷W(xué)習(xí)未能給我爺爺?shù)跣�，連我的爺爺臨終前的最后一面都沒(méi)見(jiàn)著，留下了終身遺憾……。事情是這樣的：在完成學(xué)位課程還剩兩天，第二天中午1時(shí)許，弟弟突然打來(lái)電話，說(shuō)：爺爺去世了。聽(tīng)此，我的眼淚奪眶而出，在寢室哭了很久。
想到83歲的爺爺在世時(shí)那音容笑貌，目送我出門(mén)，怕有一天見(jiàn)不到我，在門(mén)口流淚時(shí)；在家苦心等待我回家過(guò)年時(shí)（因?yàn)楫?dāng)年未回家過(guò)年）；他臥病在床，我未能照顧他時(shí)。我的淚如雨下，心如刀割。我無(wú)論如何也要見(jiàn)爺爺最后一面，于是我打電話哭泣著對(duì)媽媽說(shuō)："我要回來(lái)吊孝！可是學(xué)校不批假，必須完成小組討論課。但我非常想坐飛機(jī)返回來(lái)！媽媽安慰說(shuō)："人老了終究是要死的，你回來(lái)，他也死了。也不能復(fù)生。你還是安心學(xué)習(xí)吧。"再一想到：如果私自曠課要掛科，加上身上沒(méi)有錢(qián)�？墒俏易鳛殚L(zhǎng)孫，不回來(lái)覺(jué)得不孝。但是最后，我還是狠下心來(lái)，還是完成學(xué)業(yè)再說(shuō)吧！因?yàn)槲蚁肽軌蚰玫酱T士學(xué)位，將來(lái)能夠在教育戰(zhàn)線上建功立業(yè)，也是對(duì)九泉之下的爺爺最大的安慰，也是最大的孝。
可是后來(lái)，我聽(tīng)媽媽說(shuō)：爺爺去世時(shí)，連眼睛很久都沒(méi)有閉上，留下了無(wú)盡的牽掛…。當(dāng)走在回家的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)山坡上在一片枯黃的草葉中新的一抔黃土?xí)r，我無(wú)限傷悲……。但是，我想到能夠提高業(yè)務(wù)能力，為自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展注入源源不斷的活水時(shí)，我無(wú)怨無(wú)悔。喜歡讀書(shū)的我，只好朗誦岳飛《滿江紅》："莫等閑，白了少年頭，空悲切。"來(lái)安慰自己；吟誦李白的《宣州謝眺樓餞別校叔書(shū)云》："俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。抽刀斷水水更流，舉杯銷(xiāo)愁愁更愁。"來(lái)寬慰自己；哼著劉德華的《今天》："如果要飛得高，就應(yīng)該把地平線忘掉。"，頓時(shí)心中也釋然。
老師們，朋友們！讓我們身在校園，心懷天下吧！以人類(lèi)靈魂工程師的身份，以人民教師的光榮形象，走過(guò)這段無(wú)悔的苦樂(lè)年華，讓我們?cè)谶@個(gè)平凡，但是崇高的崗位上，繼續(xù)無(wú)私奉獻(xiàn)，把我們的愛(ài)，我們的情，我們的學(xué)識(shí)，我們的德都留下來(lái)，讓青春在無(wú)私奉獻(xiàn)中閃光！
小學(xué)生十二月份國(guó)旗下優(yōu)秀講話稿 15
同學(xué)們：
不久就要進(jìn)行期末考試了，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)相信同學(xué)們都很想檢查一下自己的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)也很希望自己能以比較優(yōu)異的成績(jī)向自己和家長(zhǎng)匯報(bào)。那怎樣才能達(dá)到我們自己預(yù)期的目標(biāo)呢？在這里我想向全體同學(xué)提幾點(diǎn)建議。
�。薄⒁⒁獗３至己玫男睦頎顟B(tài)。不要產(chǎn)生緊張心理，過(guò)度的緊張會(huì)起到反作用。
�。�、掌握好復(fù)習(xí)的方法。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，雖然每個(gè)單元學(xué)習(xí)后老師都會(huì)幫助我們把所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)整理，但學(xué)過(guò)的知識(shí)還是比較零碎，甚至有些知識(shí)還會(huì)遺忘。所以我們有必要在期末復(fù)習(xí)期間把所學(xué)的知識(shí)加以系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，合理分配時(shí)間。那怎樣復(fù)習(xí)才有針對(duì)性呢？我們可以把這個(gè)學(xué)期中每個(gè)單元測(cè)驗(yàn)卷都拿出來(lái)，認(rèn)真檢查一下，哪些知識(shí)是自己掌握得比較好的，哪些知識(shí)出錯(cuò)比較多的，錯(cuò)的地方到現(xiàn)在為止自己是否已弄明白，對(duì)自己掌握比較好的部分復(fù)習(xí)時(shí)可以少用些時(shí)間，對(duì)自己掌握得不好或出錯(cuò)較多的部分就要多花時(shí)間解決，但是要選擇合適的復(fù)習(xí)方法。如學(xué)英語(yǔ)記單詞很重要，但方法卻很多。有的同學(xué)愛(ài)邊念邊記，有的同學(xué)愛(ài)默默無(wú)聲地記，有的同學(xué)邊看邊記，有的同學(xué)愛(ài)多次反復(fù)記。不管是哪種記憶的`方法，只要經(jīng)過(guò)嘗試，效果不錯(cuò)，就是適宜于自己的好方法。
３、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。好習(xí)慣，一生受益；壞習(xí)慣，終生受害。壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣比沒(méi)有學(xué)到知識(shí)更可怕。在我們的學(xué)習(xí)中，有的同學(xué)邊聽(tīng)老師講課，邊做小動(dòng)作，學(xué)習(xí)不專(zhuān)心；也有的同學(xué)一遇到難題，就依賴(lài)家長(zhǎng)、老師和其他同學(xué)。這些都是不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)學(xué)習(xí)都會(huì)產(chǎn)生不良的影響。
�。�、以積極向上的心態(tài)迎接期末考試。
考試時(shí)，要保持情緒穩(wěn)定，不要過(guò)于緊張。拿到試卷后，要認(rèn)真審題，容易的題先做，難做的題后做。答題完畢后應(yīng)認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正。
最后，希望同學(xué)們能調(diào)整好自己的心態(tài)，把前進(jìn)中的阻力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，奮力向上，克服重重困難，爭(zhēng)取在考試中取得好成績(jī)。
小學(xué)生十二月份國(guó)旗下優(yōu)秀講話稿 16
同學(xué)們：
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)瞬間六一剛過(guò)期末考試就一天天臨近，我們都準(zhǔn)備好了嗎？在過(guò)去的時(shí)間里我們收獲著快樂(lè)，收獲著成功。面對(duì)著即將升如更高的年級(jí)，我們準(zhǔn)備好了嗎？
同學(xué)們，記得有一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：假如你擁有大地，你就成為一個(gè)農(nóng)民；假如你擁有羊群，你就成為一個(gè)牧人；假如你擁有廠房，你就成為一個(gè)企業(yè)家；假如你擁有的不是金錢(qián)和財(cái)富，而是選擇的機(jī)會(huì)，那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說(shuō)，我們每一個(gè)同學(xué)才是真正的富翁，因?yàn)槟銈冇谐瘹庥谢盍�，擁有許許多多的機(jī)會(huì)。
我們匯聚在通化一校，作為學(xué)校的一份子，我們自豪，我們驕傲。因?yàn)槲覀冇兄鴥?yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境。在這里，我們發(fā)展著自己的個(gè)性，培養(yǎng)著自己的能力，努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏，我們將為自己的人生奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無(wú)數(shù)個(gè)選擇的機(jī)會(huì)。
勤奮出天才，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書(shū)好好讀，有書(shū)趕快讀，讀書(shū)的時(shí)間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績(jī)。下面我提供幾點(diǎn)建議供同學(xué)們參考：
一是要制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)今后的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排。
二是要完整的溫習(xí)一遍教材，理清知識(shí)要點(diǎn)，掌握最基礎(chǔ)的知識(shí)。
三是要明確重點(diǎn)，攻克難點(diǎn)，側(cè)重疑點(diǎn)。復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺，對(duì)于一知半解的.疑點(diǎn)決不可輕易放過(guò)。
四、講究方法，適當(dāng)做題。復(fù)習(xí)的方法多種多樣，不同的方法也許適用于不同的人，我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法，同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的，在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到了鞏固，運(yùn)用能力得到了提高。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一件＂苦差事＂，但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂(lè)趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法，相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī)。人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整！考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎？請(qǐng)記住，“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出�！毕嘈糯蠹抑灰�(jīng)過(guò)了努力就會(huì)取得一份收獲！
最后，祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得滿意的成績(jī)。
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各位嘉賓，各位親朋好友
大家中午好：
在這初夏五月，百花開(kāi)放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生機(jī)盎然的美好季節(jié)，今天，我兒子湯英明與小姐結(jié)婚慶典在申?yáng)|大酒店隆舉行，在這共賀同喜的時(shí)刻，首先我代表全家對(duì)百忙之中來(lái)參加婚禮的各位嘉賓，各位親朋好友表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。
今天身為父親倍感高興，十分激動(dòng)，借此機(jī)會(huì)我說(shuō)幾句：
我們是天底下最平方的父母，我們的兒子也是天底下最平凡的孩子，因此，我們不奢求太多，只是希望你們?cè)谔ど匣橐鲋罚呦蛉松侣猛局校軡M懷感恩之心，牢記今天彼此的承諾，牢記各位來(lái)賓和朋友對(duì)你們的祝福，牢記父母對(duì)你們的殷切期望，在今后漫長(zhǎng)的生活中，我送你們十個(gè)字，五句話一是支持是要相互理解，彼此信任，互勉互勵(lì)。
二是互愛(ài)就是要互敬互愛(ài)，相若以沫，甜蜜相伴，風(fēng)雨同舟。
三是珍惜就是要珍惜你們相識(shí)、相知、相戀、相愛(ài)一路走過(guò)來(lái)的.緣分，要珍惜親情、友情、健康。
五是包容就是今后無(wú)論遇到任何困難，任何挫折，都要積極面對(duì)。要有寬容之態(tài)，包容之心，相依相扶，不離不棄。
六是擔(dān)當(dāng)就是一種責(zé)任，這種責(zé)任既要經(jīng)營(yíng)好家庭，更要孝敬雙方父母，同時(shí)肩負(fù)起為人父，為人母的家庭責(zé)任，共享天倫之樂(lè)。與此同時(shí)，感謝親家公親家母撫養(yǎng)了這么好的女兒，請(qǐng)你們放心，XXX既是我的媳婦，也是我的女兒，阿拉英明既是你們的女婿也是你們的兒子，最后，祝各位來(lái)賓，親朋好友身體健康，吉祥如意，謝謝大家!
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親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家早上好！學(xué)生們必須知道后天是什么日子，對(duì)吧？12月24日，平安夜。那么，你知道今天是什么日子嗎？今天是12月22日，這是中國(guó)24節(jié)中一個(gè)非常重要的節(jié)氣：冬至。
在現(xiàn)代人看來(lái)，這個(gè)節(jié)日可能只是時(shí)間劃分的標(biāo)志，甚至是一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的日子；然而，在中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)，冬至可能比新年更具人文意義：陰周時(shí)期，冬至在24個(gè)節(jié)氣中排名第一，被稱(chēng)為"亞歲"；自漢代以來(lái)，每年冬至都會(huì)舉行慶祝儀式，高峰期朝廷休假三天，君不聽(tīng)政；民間休市三天，慶祝節(jié)日。唐人以"小歲"稱(chēng)冬至；宋人甚至有"肥冬瘦年"它的熱鬧程度不亞于過(guò)年。
冬至為什么影響這么大？原因是先民最容易直接觀察到這些氣象的變化。畢竟，白天最短，夜晚最長(zhǎng)，太陽(yáng)升得最低；因此，冬至的極端寒冷對(duì)祖先來(lái)說(shuō)是最危險(xiǎn)的。冬至過(guò)后，陽(yáng)氣反生，下一個(gè)循環(huán)開(kāi)始。老人又過(guò)了一個(gè)寒冬，孩子又長(zhǎng)了一歲；太陽(yáng)要高了，冰雪要融化了；天要亮了，水要?jiǎng)恿��！虼耍潦禽喕氐钠瘘c(diǎn)，值得慶祝。
冬至是一個(gè)安靜而復(fù)雜的節(jié)日。祖先們相信，只要人們與自然同步，人們就會(huì)獲得新的活力。因此，人們應(yīng)該一起吃熱餃子和餃子，以消除寒冷；女人給家里的老人穿上新鞋，叫做"履長(zhǎng)至"；它的意義是幫助老年人過(guò)冬，讓他們以新的步伐與時(shí)俱進(jìn)，延年益壽；皇帝在郊區(qū)，人們祭祖，祈禱來(lái)年風(fēng)調(diào)雨順，人人健康吉祥？
春種夏長(zhǎng)，秋收冬藏。古人在每年的輪回中品味自然規(guī)律，他們以節(jié)日為標(biāo)志，按照永恒的土地規(guī)則安排自己的活動(dòng)。然而，在現(xiàn)代，在這個(gè)我們遠(yuǎn)離土地的時(shí)代，在這個(gè)氣候混亂、難以找到規(guī)律的.時(shí)代，在這個(gè)極端寒冷的冬天不再造成任何威脅的時(shí)代，冬至，像其他節(jié)日一樣，似乎離我們很遠(yuǎn)。在人工安排的時(shí)間表中，我們失去了軌跡和規(guī)則；在充滿目標(biāo)的生活中忘記安靜和家。然而，氣候和土地在我們血液中留下的痕跡并不容易磨滅。總有這樣一個(gè)季節(jié)，讓天氣凝聚，讓人心平氣和，讓游子回家。
同學(xué)們，冬至過(guò)后，一年一度的元旦接踵而至，我們很快就會(huì)告別20xx，走進(jìn)20xx年底，最后祝同學(xué)們新年快樂(lè)健康成長(zhǎng)！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
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各位老師、各位同學(xué)們：
大家好！
北風(fēng)吹著，但是我們不覺(jué)得冷，心里暖洋洋的，因?yàn)榻裉焓嵌寥�。冬至，這是一個(gè)源于漢代的節(jié)日，在古代，冬至比過(guò)年還受人們重視，同時(shí)，冬至日還被人們稱(chēng)為“安身靜體”的節(jié)日，在這一天，人們都會(huì)互贈(zèng)好禮，相互拜訪，將拋開(kāi)所有的煩惱，快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)完這一天。
而今天，我們又迎來(lái)的冬至，家家戶戶準(zhǔn)備了餃子混沌，將我們中華民族的文化延續(xù)下去。過(guò)完冬至，意味著人們的年齡將大一歲，在我的眼里，冬至就成了一個(gè)成長(zhǎng)日，在這一天，我們要反思自己的'過(guò)去，思考我們的未來(lái)。
我們是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的未來(lái)靠我們，所以我們必須勇敢的擔(dān)起這一職責(zé)。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，我們只有不斷的學(xué)習(xí)，追求進(jìn)步，才能真正成為祖國(guó)未來(lái)的接班人。那么同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，熱愛(ài)我們的祖國(guó)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，熱愛(ài)家庭，孝順父母，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。同時(shí)，我們還要養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信，勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，我相信，只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始磨練自己，只要我們從身邊的每一點(diǎn)小事做起，我們必將成為一個(gè)自強(qiáng)不息，具有遠(yuǎn)大理想、人格健全、品德高尚的接班人。
最后，在這美好的冬至日，在這美好的成長(zhǎng)日里，我給大家送去我最真摯的祝福，祝愿老師們身體健康，工作順利，祝愿同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心，取得好成績(jī)，祝愿天下所有人都平平安安，謝謝大家！
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親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好：
今天是冬至，冬至是什么？冬至是中國(guó)農(nóng)歷的重要節(jié)氣，也是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。早在2500多年前的春秋時(shí)期，中國(guó)就用土圭觀測(cè)太陽(yáng)，確定冬至是24節(jié)氣中最早制定的，時(shí)間在每年的公歷12月21日至23日之間。冬至那天，太陽(yáng)直射地面，幾乎直射南回歸線（南緯23°26）。北半球這一天陽(yáng)光最少，比南半球少50%。北半球的白天最短，北半球越短。例如，中國(guó)最南端的一個(gè)小島（2）°33？）白天11小時(shí)59分， 我們的鄰居是被稱(chēng)為中國(guó)最北端的黑龍江省縣（北緯52分°58？）只有7小時(shí)34分。
中國(guó)古代陰陽(yáng)五行理論認(rèn)為，冬至是陰陽(yáng)長(zhǎng)轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵節(jié)氣。冬至九，數(shù)九九，春風(fēng)暖和，寒意全消。所以俗話說(shuō)九九消寒。你還記得一年級(jí)學(xué)的九九首歌嗎？請(qǐng)記得同學(xué)跟老師說(shuō)：1929不賣(mài)，3949冰上走， 五九六九沿河看柳，七九河開(kāi)八九雁來(lái)，九九加一九，耕牛遍地走。
隨著冬天的到來(lái)，許多孩子害怕寒冷，不愿意活動(dòng)。難道他們不知道冬天是鍛煉的好時(shí)機(jī)嗎？小學(xué)生冬天在戶外鍛煉，身體經(jīng)常受到寒冷的刺激，可以增強(qiáng)人體對(duì)感冒、氣管炎等冬季常見(jiàn)疾病的抵抗力；冬天在戶外接受陽(yáng)光。陽(yáng)光下的紫外線不僅能促進(jìn)人體造血功能，還能促進(jìn)人體鈣磷的`吸收。有助于骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育。此外，陽(yáng)光下的紫外線可以殺死皮膚、衣服上的病毒和細(xì)菌，并對(duì)人體進(jìn)行消毒。此外，陽(yáng)光下的紫外線可以殺死人體皮膚、衣服上的病毒和細(xì)菌，并對(duì)人體進(jìn)行消毒。我們的孩子正處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期。冬季鍛煉不僅有利于身體的健康成長(zhǎng)，而且在提高學(xué)習(xí)效率、發(fā)展個(gè)性和鍛煉意志方面發(fā)揮著積極的作用。
冬季有許多運(yùn)動(dòng)，如跳短繩、跳大繩、踢羽毛球、冬季長(zhǎng)跑，可以單獨(dú)鍛煉，也可以與朋友合作或比賽。只要我們做好充分的準(zhǔn)備，在運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)脫掉和添加衣服，選擇合適的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，注意自己和他人的安全，長(zhǎng)期堅(jiān)持鍛煉，我們的身體抗寒能力和抗病毒侵襲能力肯定會(huì)增強(qiáng)。春風(fēng)拂面時(shí)，身體更加靈活，身體各器官的功能更加完善。
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