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自主招生簡章解讀

時(shí)間:2020-12-05 18:30:55 章程 我要投稿

2017年自主招生簡章解讀

  2017年高考漸近,自主招生的序幕也已經(jīng)拉開了,那么,今天,CN人才公文網(wǎng)小編給大家介紹的是2017年自主招生簡章解讀,供大家閱讀參考。

  報(bào)名條件

  自主招生選拔對象主要是具有學(xué)科特長,以及全面發(fā)展且具有創(chuàng)新潛質(zhì)的考生。各試點(diǎn)高校在實(shí)施自主招生時(shí),對考生都有相應(yīng)的條件要求。一般要求考生在某些方面具備突出的能力,如具有超常的創(chuàng)新和實(shí)踐能力,在文學(xué)、藝術(shù)、體育等方面有特殊才能,學(xué)科競賽獲獎(jiǎng),綜合素質(zhì)名列前茅等。

  各高校自主招生,通常對理科生的申報(bào)要求集中在學(xué)科競賽獲獎(jiǎng)、發(fā)明創(chuàng)造等“硬件”,不少高校對平時(shí)成績沒有提出明確要求。

  相對理科,文科的申請條件則更多元。一般來說,語言類偏向外語競賽獲獎(jiǎng);其他文科專業(yè)申請條件中,在報(bào)刊發(fā)表論文、作品等亦可。獲全國創(chuàng)新英語大賽、全國新概念作文大賽、全國中學(xué)生英語能力競賽、“葉圣陶杯”全國中學(xué)生新作文大賽等獎(jiǎng)項(xiàng)或是在省級期刊發(fā)表過相關(guān)論文等,都可以成為你通過審核的砝碼

  其中學(xué)科競賽是需要重點(diǎn)關(guān)注的,學(xué)科競賽是學(xué)科特長最有利的證明方式,上至國一下至省三,都可以成為你的證明,當(dāng)然競爭力也是隨著等級提升而逐漸增強(qiáng)的。考生需要明確高校要求的競賽類目與級別,對于競賽名稱與主辦單位等細(xì)節(jié)也務(wù)必核查清楚,認(rèn)真比對自己獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)高校是否認(rèn)可,是否能達(dá)到高校要求。此外,還要根據(jù)確定目標(biāo)院校時(shí)期對高校的了解,判斷簡章中要求的報(bào)名條件是否與高校綜合實(shí)力匹配

  至于創(chuàng)新潛質(zhì),如果你有全國青少年科技創(chuàng)新大賽、“明天小小科學(xué)家”獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)、中國青少年機(jī)器人競賽、全國機(jī)器人大賽等獎(jiǎng)項(xiàng),還有發(fā)明專利之類的,都可以報(bào)考相應(yīng)的學(xué)校和專業(yè)

  此外,如果考生的綜合成績、單科成績有突出的地方,也可以作為自主招生申報(bào)的條件。最好是提供歷次大型考試的成績證明,這樣可以排除偶然的嫌疑,從而提升競爭力。根據(jù)2016年自招情況看來,學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)成績(尤其是高三各次期中、期末及一?荚嚨某煽)足夠優(yōu)秀,獲得省級競賽獎(jiǎng)即有極大可能通過初審,獲得自主招生資格

  招生計(jì)劃

  研讀招生計(jì)劃時(shí),需要注意高校招生專業(yè)與計(jì)劃招生數(shù)兩個(gè)方面。首先,了解高校招生專業(yè)的綜合實(shí)力,然后關(guān)注其中是否有自己中意的,此外,專業(yè)與自身所獲獎(jiǎng)項(xiàng)或論文、專利等創(chuàng)新成果間的關(guān)聯(lián)度也是需要特別注意的,尤其在某些情況下,高校會(huì)規(guī)定某些專業(yè)的特定申請條件。其次,對于計(jì)劃招生數(shù)的研讀,最好結(jié)合前一年,乃至前三年的計(jì)劃數(shù)據(jù),通過計(jì)劃數(shù)的增減情況來判斷報(bào)考熱度和錄取幾率。

  限報(bào)情況

  在投遞材料、獲得初審資格、參加考試等環(huán)節(jié)中,一個(gè)學(xué)生可以同時(shí)獲得多個(gè)大學(xué)的自招機(jī)會(huì)。即一個(gè)學(xué)生可以同時(shí)向多所大學(xué)提出申請、同時(shí)獲得多個(gè)大學(xué)的初審?fù)ㄟ^資格、參加多個(gè)大學(xué)的考試,因而一個(gè)學(xué)生可能獲得多個(gè)大學(xué)的自招加分。但是部分高校也會(huì)明確表示不能同時(shí)填報(bào)多所高校。而且但在最后填報(bào)志愿時(shí),只能使用其中一所大學(xué)的加分?忌欢ㄒ粢饽繕(biāo)高校是否有限報(bào)要求,具體限報(bào)幾所。

  報(bào)名材料

  自主招生的宗旨在于選拔具有學(xué)科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生,初審會(huì)淘汰無材料證明具備相應(yīng)能力的考生。在材料審核這一關(guān),考生必須拿出靠譜的`材料來向目標(biāo)高校證明其具備這些特質(zhì)。

  資料通常包括三部分:一是基本性材料,二獎(jiǎng)項(xiàng)類材料,三是輔助性材料;拘圆牧习▽W(xué)生的寸照、學(xué)籍信息等。獎(jiǎng)項(xiàng)類材料是反映學(xué)生特長能力與創(chuàng)新潛質(zhì)的重要證明材料,務(wù)必用心準(zhǔn)備。通過查看自主招生簡章,目前自主招生認(rèn)可的獎(jiǎng)項(xiàng)材料主要有五大學(xué)科競賽獎(jiǎng)項(xiàng)、語文學(xué)科類、英語學(xué)科類以及科技專利獎(jiǎng)項(xiàng)等。而輔助材料是獎(jiǎng)項(xiàng)之外的其他證明材料。比如以第一作者身份在省級刊物上發(fā)表的論文、評論文章等。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的證明材料,如證明信、活動(dòng)照片等。另外,還有成績單、綜合素質(zhì)評價(jià)等學(xué)習(xí)證明材料。小編提醒,發(fā)表的文章應(yīng)當(dāng)是與所報(bào)專業(yè)和興趣相關(guān)的,文理科也有所區(qū)別。

  報(bào)名條件

  高校考核方式通常包括筆試、面試與體質(zhì)測試,考生要根據(jù)高校測試要求,在準(zhǔn)備過程中有所側(cè)重。其次,對于具體測試科目與考察的能力重點(diǎn)的關(guān)注也是必不可少的。此外,倘若能通過結(jié)合高校情況,進(jìn)而研讀簡章來判斷各項(xiàng)測試難度高低、考察側(cè)重點(diǎn)等更是最好不過了。

  優(yōu)惠政策

  對于高中生和家長來說,自主招生是提前拿到985、211名校加分的重要機(jī)會(huì)。各高校的加分政策基本一致,通常分為30分、20分、5分三個(gè)層次,也有個(gè)別優(yōu)秀考生能夠突破30分,上限可加到60分,特別優(yōu)秀的學(xué)生甚至只需達(dá)到一本分?jǐn)?shù)線?v觀各高校給通過自主招生認(rèn)定考生的優(yōu)惠,發(fā)現(xiàn)優(yōu)惠分值大多在10分至60分之間,集中在20分到40分。

  但是各個(gè)高校具體專業(yè)的優(yōu)惠政策不盡相同,研讀優(yōu)惠政策的目的在于將優(yōu)惠政策與考生的考試成績相結(jié)合,進(jìn)而分析考生初審的成功率與最終被錄取的成功率,因此,閱讀簡章時(shí)務(wù)必弄清楚報(bào)考該高校的這一專業(yè)能夠拿到多少降分優(yōu)惠。

  時(shí)間節(jié)點(diǎn)

  眾多高校的自招申請集中進(jìn)行,還有報(bào)名材料提交的截止時(shí)間、材料郵寄的截止時(shí)間、復(fù)試資格確認(rèn)時(shí)間、高?己藭r(shí)間等需要重點(diǎn)關(guān)注,因此務(wù)必牢記重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),此外,選擇院校的時(shí)候,就需要先查找該院校的考核時(shí)間,正確取舍,以免出現(xiàn)時(shí)間沖撞。

  過去的自主招生考試時(shí)間安排在高考之前,部分學(xué)生便會(huì)選擇全身心地投入到自主招生考試的籌備工作中,從而與高考失之交臂,錯(cuò)過一次升學(xué)的機(jī)會(huì)。自2015年高考方案啟動(dòng)實(shí)施后,自主招生考試也隨之有了改變,其中“自主招生筆試、面試時(shí)間推到高考后進(jìn)行”這一改變讓高考學(xué)子和家長拍手稱贊?忌梢哉J(rèn)真投入到備考工作中,高考過后,可以根據(jù)自身對考試情況的感知來準(zhǔn)備自主招生考試,可以說這一改動(dòng)為考生們開辟了一條更有底氣的高考路。雖說自主招生考試時(shí)間推到了高考后,可是有意參加自主招生考試的同學(xué)在準(zhǔn)備高考的同時(shí),也不能掉以輕心,要時(shí)刻留意各校的自主招生簡章,做好準(zhǔn)備。

  了解實(shí)際情況,針對性準(zhǔn)備

  相信其他高校也會(huì)陸續(xù)發(fā)布自家的招生簡章,學(xué)生和家長一定要隨時(shí)留意,及時(shí)查看各校的自主招生報(bào)名時(shí)間,認(rèn)真了解學(xué)校信息,再根據(jù)自身情況,做出正確的選擇和針對性準(zhǔn)備。

  精力集中,保持最佳狀態(tài)

  自主招生考試時(shí)間安排到高考后,就是說考生不用像以前那樣一方面牽掛著高考,一方面還要惦記著自主招生,這樣考生的精力容易分散,學(xué)習(xí)狀態(tài)也會(huì)混亂。如今考生們在留意自主招生信息的同時(shí),也要把重點(diǎn)放在高考上,以最好的狀態(tài)來應(yīng)對考前復(fù)習(xí)。

  另外,很多“三無考生”總是覺得自己什么都不會(huì),所以對自主招生也就一笑而過,認(rèn)為考大學(xué)與自己無緣,這樣的想法太武斷了。針對學(xué)習(xí)偏差的同學(xué),一定要發(fā)掘自身的潛質(zhì)和平時(shí)被忽視的特長,為自己量身定做一份自主招生申請材料,準(zhǔn)確定位目標(biāo)院校,并且將學(xué)校和專業(yè)結(jié)合起來,把自身最大優(yōu)勢和創(chuàng)新能力與學(xué)校的招生專業(yè)緊密匹配。

  通過高考自主招生筆試面試的考生是可以的到相應(yīng)的高考降分政策的,對高考學(xué)子來說是一個(gè)正確的選擇,希望大家能把握好正確的機(jī)會(huì),做出合理的選擇。

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