學(xué)校考核獎懲制度
在社會一步步向前發(fā)展的今天，人們運用到制度的場合不斷增多，制度是指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準(zhǔn)則。想學(xué)習(xí)擬定制度卻不知道該請教誰？下面是小編精心整理的學(xué)�？己霜剳椭贫�，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)�？己霜剳椭贫� 篇1
為認真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，強化全校教職員工的安全責(zé)任，預(yù)防和減少各類事故的發(fā)生，保障學(xué)校和師生生命財產(chǎn)安全。根據(jù)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《中小幼學(xué)校安全管理辦法》及相關(guān)法律、法規(guī)及政策規(guī)定，結(jié)合我校實際，制定以下校級安全工作考核、獎懲制度。
一、獎懲范圍：
本年度在編在冊教職工
二、考核獎懲規(guī)定：
1、學(xué)校對安全管理工作實行考核制，在編在冊教職工考核情況納入積分考評，并作為學(xué)期考核和年度考核的依據(jù)之一。
2、對在安全和消防安全全年工作中成績突出，獲得市、省級肯定或獎項的個人或集體可以根據(jù)級別再進行一次性獎勵，獎勵幅度由班子會討論而定。
3、對在校嚴(yán)重違反安全制度和職責(zé)且造成傷害事故的教職工要按照事故追究其責(zé)任。
三、考核流程：
在編在冊教職員工由相關(guān)部門負責(zé)人進行考核。
四、安全管理職責(zé)落實和責(zé)任追究：
1、學(xué)校實行以校長為學(xué)校安全第一責(zé)任人的全員安全工作崗位責(zé)任制，明確各責(zé)任部門、責(zé)任人職責(zé)，落實工作措施，加強校園安全防范，消除隱患，確保校園不出安全事故。
2、根據(jù)“一職雙責(zé)”，“誰主管，誰負責(zé)”的原則，對忽視安全工作和發(fā)生較大事故或多次發(fā)生安全事故的個人，進行責(zé)任追究，給予處理。
五、責(zé)任追究范圍：
1.因違反相關(guān)國家法律、法規(guī)、規(guī)章制度，造成學(xué)校安全事故的；
2.因工作失職、瀆職、玩忽職守造成學(xué)校安全責(zé)任事故的.；
3.因組織師生大型活動，未采取有效安全防范措施而發(fā)生較嚴(yán)重安全責(zé)任事故的；
4.因不按照各類安全管理制度及有關(guān)規(guī)定，造成學(xué)校安全責(zé)任事故；
5.事故發(fā)生后，未采取有效措施以造成更大損失和影響，并未按照相關(guān)規(guī)定及時上報，或謊報、瞞報、漏報的；
6.雖未造成安全事故，但安全意識薄弱，檢查過程中發(fā)現(xiàn)不履行安全職責(zé)，或記錄不全，安全管理存在隱患的。
7.其它需要追究的責(zé)任事故。
六、學(xué)校安全考核獎勵及事故責(zé)任追究標(biāo)準(zhǔn)
1、三級安全責(zé)任事故
因違反以上責(zé)任追究范圍而發(fā)生安全突發(fā)事故，造成學(xué)生顯見傷害但還不需要赴醫(yī)院處理的，除需及時和家長聯(lián)絡(luò)，取得家長的理解和原諒?fù)狻?/p>
2、二級安全責(zé)任事故
因違反以上責(zé)任追究范圍而發(fā)生安全突發(fā)事故，造成師生傷害赴醫(yī)院處理，造成家長不滿的；或造成學(xué)校1000元以下經(jīng)濟損失的，需及時進行善后處理。
3、一級安全責(zé)任事故
因違反以上責(zé)任追究范圍而發(fā)生安全突發(fā)事故，造成師生較嚴(yán)重傷害，需要住院治療，造成家長強烈不滿，對學(xué)校造成一定惡劣影響（如取消文明單位、家長投訴、信訪等）的；或造成學(xué)校10000元以下經(jīng)濟損失的，在學(xué)校內(nèi)通報批評；學(xué)校視情節(jié)輕重酌情向相關(guān)責(zé)任人追償經(jīng)濟損失。
4、重大安全事故
因違反以上責(zé)任追究范圍而發(fā)生安全突發(fā)事故，造成學(xué)校重傷、或重度中毒3人，或財產(chǎn)損失1萬元以上的安全責(zé)任事故。學(xué)校及時向教體局上報；由教體局視情節(jié)輕重對學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)責(zé)任人做出處罰。受處理人員，當(dāng)年不得晉升高一級專業(yè)技術(shù)職稱。取消當(dāng)年評優(yōu)評先資格。情節(jié)惡劣的，依據(jù)相關(guān)政策法規(guī)從重處理。
學(xué)�？己霜剳椭贫� 篇2
1.組織定期或不定期的治安保衛(wèi)工作檢查，及時發(fā)現(xiàn)和消除事故隱患和治安防范工作中的漏洞及其它不安全因素。
2.認真做好記錄，定期進行分析制度，找出原因，全面落實各項安全保衛(wèi)措施。
3.建立和完善各項考核和獎懲制度，具有下列事跡之一的單位和個人，由當(dāng)?shù)厝嗣裾�、上級主管部門或公安機關(guān)給予表彰和獎勵：
�、艌�(zhí)行安全保衛(wèi)制度，落實安全防范措施成績顯著的。
�、瓢l(fā)現(xiàn)并制止違法犯罪行為，事跡突出的。
⑶避免治安災(zāi)害事故發(fā)生或在搶撿救災(zāi)中事跡突出的。
⑷協(xié)助公安機關(guān)查破案件事跡突出的。
⑸在安全保衛(wèi)工作中認真負責(zé)、忠于職守、成績顯著的。
具有下列情形之一的單位或個人，由公安機關(guān)責(zé)令限期整改、通報批評，建立上級主管部門或所在單位對主要負責(zé)人、直接責(zé)任人給予行政處分，違反治管理規(guī)定的，依照《中華人民共和國治安管理處罰條例》給予處罰，構(gòu)成犯罪的，由司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
�、藕鲆暟踩Ｐl(wèi)工作，致使單位內(nèi)部治安秩序混亂，經(jīng)常發(fā)生違法犯罪活動的。
�、瓢踩婪洞胧┎宦鋵�，造成治安災(zāi)害事故的。
�、沁`反安全保衛(wèi)制度，致使國家、企業(yè)和人民生命財產(chǎn)遭受損失的；
�、劝l(fā)現(xiàn)重大隱患不及時報告或能夠消除的隱患不及時消除的。
�、蓪Πl(fā)生的案件的治安災(zāi)害事故隱瞞不報的。
�、史恋K本單位保衛(wèi)人員履行職責(zé)或公安機關(guān)依法執(zhí)行公務(wù)的。
學(xué)�？己霜剳椭贫� 篇3
獎勵：
1、 以兩日為單位，如果同學(xué)們在兩日內(nèi)表現(xiàn)良好，則可享受每周一、三、五下午的觀看動畫的機會。表現(xiàn)差者則需馬上回家，不得觀看動畫。
2、 以一周為單位，由各小組長負責(zé)監(jiān)督，每日評出背誦小能手、最佳作業(yè)獎，每日評選出5名同學(xué)，由教師進行蓋章證明，如一周后集得6個章可發(fā)表揚信一封。
3、 以一周為單位，由實習(xí)老師負責(zé)監(jiān)督，每日評出當(dāng)日表現(xiàn)優(yōu)秀及進步的同學(xué)，每日評選出5名同學(xué)，由教師進行蓋章證明，如一周后集得6個章可發(fā)表揚信一封。
4、 以一個月為單位，如有學(xué)生集滿4封感謝信，則可獲得有實習(xí)老師準(zhǔn)備的神秘大獎一份。
懲罰：
1、 以兩日為單位，如果同學(xué)們在兩日內(nèi)表現(xiàn)極差，則不可享受每周一、三、五下午的觀看動畫的機會。放學(xué)需馬上回家，不得觀看動畫。
2、 以一日為單位，如在當(dāng)天表現(xiàn)極差，則罰搞衛(wèi)生一天。連續(xù)三天表現(xiàn)極差，則罰搞衛(wèi)生1周。連續(xù)一周表現(xiàn)極差，則下周同學(xué)們都不得與其說話，否則將接受懲罰。
學(xué)校考核獎懲制度 篇4
更好的執(zhí)行管理制度特制訂如下獎懲辦法，并嚴(yán)格執(zhí)行，讓孩子從中培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，提高執(zhí)行能力，希望學(xué)生及家長積極配合。
懲罰：
第一條：節(jié)約糧食是中華民族自古以來的優(yōu)良品性，因此用餐一定要取舍有度，如出現(xiàn)剩飯、剩菜現(xiàn)象，則扣一分，如一周連續(xù)兩次違反，則記入“學(xué)生每日表現(xiàn)日志”當(dāng)中，并告知家長；
第二條：午休期間必須遵照規(guī)定，如有違反，則扣一分，連續(xù)兩天中午不休息的學(xué)生，扣一分，并記入“學(xué)生每日表現(xiàn)日志”當(dāng)中，并告知家長；
第三條：上學(xué)、放學(xué)未按時到午托中心、未經(jīng)家長同意并未告知午托中心老師私自不到中心、家長未到自行回家的，連續(xù)一周中午為大家朗誦《管理規(guī)定》以及《獎懲制度》，每天兩遍，并扣三分，則記入“學(xué)生每日表現(xiàn)日志”當(dāng)中，并告知家長；
第四條：做作業(yè)期間如違反規(guī)定將有輔導(dǎo)老師根據(jù)情況抽取課文進行抄寫，并扣一分；
第五條：認真并工整的完成作業(yè)，字跡不工整，輔導(dǎo)老師會要求擦掉或撕掉重新做，每人準(zhǔn)備一個練習(xí)本，如果不會做或者做錯作業(yè)，輔導(dǎo)老師會要求在練習(xí)本上重新做，或者布置類似的題型做。
第六條：視學(xué)生違反規(guī)定輕重，將向家長如實反應(yīng)給，并與家長共同協(xié)商給學(xué)生進行懲罰，必須要求學(xué)生遵守規(guī)章制度并執(zhí)行。
第七條：如不服從老師安排，擅自橫穿馬路，在馬路上奔跑、嬉鬧的學(xué)生，一次扣兩分。
獎勵：
第一條：用餐、午休和做作業(yè)時表現(xiàn)良好的學(xué)生，會在“比一比”積分榜上增加積分。
第二條：主動幫助同學(xué)，能夠做到團結(jié)友愛的學(xué)生會在“比一比”積分榜上增加積分。
第三條：值日生協(xié)助老師管理學(xué)生，表現(xiàn)優(yōu)異的，在“比一比”積分榜上增加積分。
第四條：表現(xiàn)優(yōu)異，累積得到20個積分以上的學(xué)生獎勵文具或玩具2件。
第五條：連續(xù)一個學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)異，獎勵文具盒或作業(yè)本，并列為“模范好學(xué)生”。
學(xué)校考核獎懲制度 篇5
為了深入開展教師綜合素質(zhì)的訓(xùn)練工作。塑造一支思想過硬，業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。特制定本校教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)獎懲制度。
一、獎勵制度：
1、按時參加教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)，認真完成作業(yè)、在研討活動中發(fā)言積極的將記入優(yōu)秀學(xué)員考核檔案。
2、能把所學(xué)理論應(yīng)用于教學(xué)實踐中，不斷更新教育觀念，教學(xué)成績突出者將記入優(yōu)秀學(xué)員考核檔案。
3、積極參加上級組織的教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)，積極撰寫論文，并發(fā)表的教師記入優(yōu)秀學(xué)員考核檔案。
4、結(jié)合所學(xué)內(nèi)容在校級做公開教學(xué)的教師將記入優(yōu)秀學(xué)員考核檔案。
5、在校組織的綜合素質(zhì)培訓(xùn)有關(guān)競賽中獲獎的教師記入優(yōu)秀學(xué)員考核檔案。
二、懲罰制度
1、如一學(xué)期中在培訓(xùn)時請假超過三次，那么將扣掉一定的學(xué)時分。
2、如無故善自不參加學(xué)習(xí)者，按曠職處理。在繼續(xù)教育考核檔案中不記學(xué)分。
3、不按時完成作業(yè)的教師將不繼續(xù)教育考核檔案中記入成績。
【學(xué)�？己霜剳椭贫取肯嚓P(guān)文章：
學(xué)校教師考核獎懲制度12-20
學(xué)校雙減考核獎懲制度01-11
學(xué)校安全工作考核獎懲制度12-25
學(xué)校食堂員工獎懲制度12-25
任教學(xué)校考核意見09-15
學(xué)校教師考核細則參考11-28
學(xué)校安全工作考核細則09-13
學(xué)�？冃ЧべY考核細則09-13
學(xué)校年度考核制度12-08