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幼兒園患兒體弱兒管理制度
在日常生活和工作中，制度起到的作用越來越大，制度泛指以規(guī)則或運作模式，規(guī)范個體行動的一種社會結(jié)構(gòu)。這些規(guī)則蘊含著社會的價值，其運行表彰著一個社會的秩序。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園患兒體弱兒管理制度，歡迎大家分享。
幼兒園患兒體弱兒管理制度1
�。ㄒ唬┱匍_體弱兒童家長座談會及疾病治療專題講座，發(fā)放家長指導資料，取得家長的積極配合。
�。ǘ⿲ω氀�、營養(yǎng)不良、佝僂病活動期、生長遲緩、單純性肥胖等幼兒應列為體偌兒管理范圍，進行專冊登記，按要求做好個案記錄。歷年登記本應妥善保存。
�。ㄈ﹫@長、保健員應全面關心體弱兒的生活、保健、護理、治療等，并負責檢查指導督促保教人員按要求執(zhí)行任務，定期學習有關的.業(yè)務知識。
（四）針對體弱兒童的病種和病情，向家長宣傳保健護理知識，要求家長積極配合，并主動反映兒童在家情況。
（五）針對不同的病種實施相應的護理、食療。
�。⿲λ械捏w弱兒按規(guī)定進行立檔管理，并做好隨訪記錄以及結(jié)案工作。
幼兒園患兒體弱兒管理制度2
幼兒園患兒、體弱兒管理制度
1、幼兒患傳染病立即隔離治療，所在班級必須徹底消毒�；純喝蠼�(jīng)醫(yī)生診斷方可回園。
2、幼兒離園一個月以上要經(jīng)校醫(yī)務所重新檢查，經(jīng)醫(yī)生診斷后方可回園。
3、幼發(fā)燒38℃以上，幼兒摔傷，須送醫(yī)務所處理。幼兒無其它原因長哭不安，情緒低落，也應送醫(yī)務所診斷。
4、對活動期佝僂病、貧血、身高、體重低于2個標準差及患有哮喘、營養(yǎng)不良，過于肥胖的幼兒要建立卡片，專案觀察，加強與家長的聯(lián)系，加強生活護理，適當參加活動。
5、醫(yī)務所人員為患兒、體弱兒調(diào)配營養(yǎng)餐。
幼兒園患兒體弱兒管理制度3
⒈保證園（班）房屋、場地、家具、玩具、生活用品以及體育器械的使用安全，定期由專人檢修，避免摔傷、燙傷、走失、觸電、中毒等事故的發(fā)生。
�、捕ㄆ谙蚣议L及職工進行安全教育，定期檢查園（班）安全措施的落實情況。對幼兒進行安全教育要經(jīng)常化，要將安全教育滲透到教育活動中去。
�、痴J真貫徹有關食品衛(wèi)生規(guī)定，嚴防食物中毒。要建立幼兒就餐管理制度，并由經(jīng)辦人每餐予以鑒字備案。
�、此幬锉仨毻咨票９埽旁谟變好坏降牡胤�。吃藥時必須認真核對，劇毒藥品要專人管理，并放置在幼兒不易接觸的.地方。藥物一定要專箱專人負責。
�、迪≈唷⒉藴�、開水等要放在安全的地方進行降溫處理后方能給幼兒飲用。
�、队變簬㈩孪撮g地面保持清潔干燥，洗手水或洗滌水用前先放冷水，再放熱水，防止出現(xiàn)燙傷。
�、氛莆諟缁鹌鞯氖褂梅椒ǎ⑶乙旁诔扇酥赖牡胤�。滅火器要定期檢查、更換。
�、胳o園后應有專人檢查門窗、水管、電燈、錄音機，拉電閘。要滅爐火、鎖門，防止意外事故。
�、谷∨O備要定期進行檢查，操作人員及設備，取得有關部門考核和鑒定，取暖前檢查煙道，煙筒，爐子的安全，避免煤氣中毒。取暖用爐應有戀檔，地板應有爐盤，爐子周圍不可嗾易燃物，下班要滅火。
⒑不準私自帶幼兒去鍋爐房，伙房，水房等不安全的地方。
⒒要建立健全幼兒接送制度。傳達室門衛(wèi)人員、帶班教師要把好大門，工作時間不能脫崗或干其它事務。傳達室內(nèi)應設有電話、時鐘，并有值班記錄。
�、纪馊瞬坏秒S意來園，不得進班，有事可在傳達室等候接待。
�、綄@（班）內(nèi)出現(xiàn)的事故，要進行分析研究，做好記錄，追究當事人的責任，根據(jù)情節(jié)大小進行相應處罰。
�、竟ぷ魅藛T要保證幼兒的行為安全，出現(xiàn)情況應及時匯報，不得延誤。
�、侩娫床遄鶓旁�1、7米以上地方，電門開關最好是拉繩。門鎖，插銷應安裝在幼兒摸不到的地方。
⒗如果出現(xiàn)重大責任事故，當事人及其單位三年內(nèi)不準評優(yōu)、工資晉級、職稱晉級，提職。
幼兒園患兒體弱兒管理制度4
一、學前幼兒體育鍛煉的衛(wèi)生原則
1、經(jīng)常鍛煉體育鍛煉必須經(jīng)常進行。學前幼兒正是長身體的時候，每天都應有1小時以上的戶外體育鍛煉。
2、全面鍛煉必須選擇對學前幼兒有益的多種項目進行科學的鍛煉。
3、循序漸進學前幼兒的體育鍛煉必須循序漸進，要有計劃、有步驟地增加運動量和動作的復雜程度。
4、注意個體差異學前幼兒的體育活動應使每一個幼兒得到鍛煉，但是，由于每個幼兒的體質(zhì)條件、營養(yǎng)狀況、家庭的教養(yǎng)方式、健康現(xiàn)狀等方面的差異，不同幼兒的運動承受能力是不同的，因此，在組織活動時，要隨時觀察幼兒的反應，對體質(zhì)較弱的幼兒要格外關心，降低要求，如發(fā)現(xiàn)異常，要分析原因，并作適當調(diào)整。心臟病及腎臟病患兒一般不宜進行鍛煉。
5、注意準備活動和整理活動的組織鍛煉前的準備活動和運動結(jié)束時的整理活動是進行一般性體育項目所必須的。鍛煉前作適當?shù)臏蕚浠顒�，使運動量逐漸增加，對于逐步提高心血管系統(tǒng)的活動水平、消除肌肉及關節(jié)的僵硬狀態(tài)、減少外傷的發(fā)生是有益的。而在大運動量的鍛煉以后，為了使軀體和內(nèi)臟比較一致地恢復安靜狀態(tài)，必須進行一些整理活動逐步減輕運動量，通�？蔀橛變哼x擇慢跑、散步、放松體操達到這一目的。
6、注意運動與休息的適當交替學前幼兒的神經(jīng)系統(tǒng)和運動系統(tǒng)都易產(chǎn)生疲勞，鍛煉過程中必須安排適當?shù)男菹�，避免因運動時間過長而導致身體機能不能及時恢復，防止因生理負荷過重而引起的運動創(chuàng)傷。
二、學前幼兒體育鍛煉的基本途徑及衛(wèi)生要求學前幼兒體育鍛煉的基本任務是增強幼兒體質(zhì)，發(fā)展基本動作。體育鍛煉的形式以游戲為主。
1、體育活動
（1）學前期的體育活動，應著重發(fā)展幼兒大肌肉群的協(xié)調(diào)運動能力，多進行增強背肌、頸部肌肉、肩胛帶和腹肌的運動，以及提高幼兒的心肺機能、增強身體的平衡性和反應的靈活性方面的運動。由于幼兒骨骼、肌肉和韌帶較為柔軟，所以在組織體育活動時，應注意培養(yǎng)幼兒正確的姿勢。
�。�2）體育活動的內(nèi)容因年齡而異，體操、戶外自由活動、體育游戲等對學前幼兒的身體鍛煉都有好處。
�。�3）學前幼兒的體育活動應有合適的運動量，運動量過大或過小，對幼兒身體發(fā)展都不利，而在適宜的時間范圍內(nèi)，低強度、高密度、形式多樣化的活動有利于達到鍛煉目的。
�。�4）學前幼兒體育活動所用設備和器具在材料性質(zhì)、內(nèi)部構(gòu)造及大小比例等方面都應符合幼兒的身心特點及其他衛(wèi)生要求。
2、利用自然條件的鍛煉
（1）利用空氣的鍛煉空氣鍛煉既可使幼兒呼吸到新鮮空氣，又可增強機體對外界環(huán)境的適應能力。當幼兒身體暴露在空氣中時，體內(nèi)外溫差對身體構(gòu)成刺激，皮膚血管收縮調(diào)節(jié)散熱，空氣鍛煉的目的就在于加強幼兒身體對寒冷的反應性。
①空氣鍛煉必須掌握的原則
a、暴露皮膚。當幼兒裸身時，人體對氣溫變化更為敏感，而穿衣不易達到空氣浴鍛煉的目的。
b、在無風的正常氣象條件下進行。對健康人來說，空氣大致可分為溫暖的（20～27℃）、涼爽的（14～20℃）和偏冷的（7～14℃），人體對空氣的感覺不僅僅決定于空氣的`溫度，還與氣濕、氣流有關。風吹時增加了身體的散熱，與無風時煉的強度不同。幼兒的適應力、抵抗力都較低，空氣鍛煉宜在無風的正常氣象條件下進行。
c、注意年齡特點及個體差異。年齡較小、體質(zhì)較差、營養(yǎng)不良者開始鍛煉時要特別謹慎。
d、從氣溫較高時開始鍛煉。氣溫超低、時間越長，刺激越大，對于學前幼兒來說，必須遵守循序漸進的鍛煉原則，故宜從氣溫較高時開始。
�、诳諝忮憻挼木唧w做法
a、戶外呼吸新鮮空氣。
b、空氣浴�？諝庠∽詈脧南募鹃_始，這樣機體能較好地逐步適應熱、溫、冷空氣�？諝庠∫诉x擇在綠化好、日光直射、空氣清新的場所進行。空氣浴的氣溫，對于3歲以下的嬰兒來說應不低于15℃，對于3～6歲的幼兒來說應不低于12～14℃。每次空氣浴的持續(xù)時間依個體特點而定，從幾分鐘到長于1小時不等，冬季20～25分鐘左右為宜。鍛煉時，除體質(zhì)較差的幼兒穿上背心外，其余幼兒均只穿短褲，以不起“雞皮疙瘩”為宜。
�。�2）利用日光的鍛煉
①氣溫在22℃以上無大風時均可進行日光浴，應避免日光照射過強，夏季可在上午8～9時進行。
②幼兒應頭戴涼帽及暗色防護眼鏡，讓胸部、腹部、后背、四肢均勻地接受日光浴，每面1～2分鐘，每次日光浴時間以25～30分鐘為宜。
�、塾捎谌展忮憻拰C體的作用較空氣浴強，故進行時必須注意幼兒的反應，一般在開始直接日光浴前，先進行7～10天的空氣浴。
�、苡變阂部山Y(jié)合游戲、玩耍進行日光浴。
�、萑展忮憻挄r應注意飲水；空腹和飯后1小時內(nèi)不宜進行；注意幼兒睡眠、食欲、情緒等是否良好，反應不良者可出現(xiàn)精神萎靡、頭暈頭痛甚至血壓改變。
�。�3）利用水的鍛煉
①在同樣溫度下，水對體溫的調(diào)節(jié)影響比空氣更大，因水導熱性強，約為同溫度空氣的28～30倍，它能從體表帶走大量的體熱。健康幼兒在水溫低于20℃時感覺到冷，水溫20～32℃時感覺到?jīng)�，水�?2～40℃時感覺到溫，40℃以上時感覺到熱。利用水進行鍛煉，開始時宜從溫水逐漸過渡到冷水。
②身體受冷水的刺激后產(chǎn)生的反應分為兩個階段。冷水作用于體表，立即引起皮膚血管的急劇收縮，血流入內(nèi)臟，引起血壓上升和心臟激烈的活動，皮膚蒼白，感覺寒冷，這是第一階段。經(jīng)過0、5～1分鐘，由于體內(nèi)激烈地產(chǎn)熱，皮膚血管重新舒張，血液又流向皮膚，皮膚由蒼白轉(zhuǎn)為發(fā)紅，并發(fā)熱，這為第二階段，一般稱為“主動充血期”。但當冷水作用時間過長，皮膚顏色又變得蒼白，出現(xiàn)“雞皮疙瘩”，或因血管張力低下，血流遲緩而口唇發(fā)青，全身發(fā)冷，出現(xiàn)“第二次寒戰(zhàn)”，這表明寒冷作用過強。鍛煉過程中不能使幼兒出現(xiàn)第二次寒戰(zhàn)。患心臟病、腎臟病、貧血及風濕病的幼兒禁止冷水鍛煉。
�、劾盟腻憻挿绞桨ㄒ韵聨追N：
a、冷水洗臉、洗手腳。
適用于2歲以上幼兒，開始水溫34～35℃，兩周內(nèi)逐漸降到25～26℃，夏天可降到16℃。長期堅持冷水洗臉、洗手腳，能加強體內(nèi)血液循環(huán)，特別是能提高鼻腔粘膜對冷刺激的抵抗力，預防感冒。
b、擦浴。
這是最溫和的水鍛煉，適合于體弱者及年齡較小的幼兒。開始前最好先有兩周時間的干擦準備，即用柔軟的厚毛巾分區(qū)輕輕摩擦全身，到發(fā)紅為止，但要防止擦傷皮膚。擦時應將上肢、胸、腹、背、下肢等部位輪流擦到，每擦一次均以另一條干毛巾吸干，然后干擦至皮膚發(fā)紅，總時間約為6分鐘。
c、淋浴。
淋浴是較強烈的冷水鍛煉，因其既利用了水的溫度，又利用了水的沖力，刺激性強。水溫在開始時為33℃左右，以后逐漸降至28～20℃。淋浴時可先用濕毛巾擦遍全身，再依次沖淋上肢、背部、下肢、胸、腹等部位（但不宜用沖擊量較大的水流沖淋頭部），邊淋邊擦，時間約為20～40秒鐘；淋后用干毛巾擦干，使皮膚發(fā)紅。幼兒如有寒戰(zhàn)、躲閃、面色蒼白等情況，應立即停止鍛煉或適度調(diào)高水溫。
d、游泳。
游泳是全面的鍛煉。游泳可在氣溫25℃、水溫不低于23℃、晴朗無風的天氣進行，空腹及飯后1、5小時內(nèi)不宜游泳。初次下水的時間不要超過5分鐘，以后可逐漸延長至15分鐘；幼兒離開水后要立即擦干全身，穿好衣服，并做些跑步、跳躍動作。游泳要特別注意安全，幼兒必須有教師帶領，一般在水質(zhì)較好、水溫較高的淺水區(qū)進行，禁止在受污染的水域游泳
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