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勤儉節(jié)約教育活動總結(jié)(通用12篇)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的勤儉節(jié)約教育活動總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
勤儉節(jié)約教育活動總結(jié) 1
為厲行節(jié)約,反對浪費的良好風(fēng)尚,教育引導(dǎo)師生保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和,教育和培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的良好品德,我們學(xué)校在全校師生之間開展了“厲行節(jié)約,反對浪費,從我做起,創(chuàng)建節(jié)約型校園”的活動。為了確保教育實踐活動的順利實施和有效開展,結(jié)合學(xué)校實際,采取多項措施,分階段教育,促進活動的深入開展,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、組織宣傳充分認識節(jié)約教育的重要意義。
我們利用國旗下講話、校園板報、班會等方式,大力宣傳勤儉節(jié)約。充分調(diào)動學(xué)生積極參與此項活動,營造了濃厚的活動氣氛,然他們明白勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會文明進步的重要標志。我國處于社會主義初級階段,資源缺乏,貧困人口多,對青少年兒童進行勤儉節(jié)約教育,使他們從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約思想意識和行為習(xí)慣,不僅有利于他們自身的健康成長,而且會影響家庭和社會,關(guān)系到國家和民族的未來。加強節(jié)約教育意義重大,刻不容緩。
二、組織實施活動,從我做起,全面持續(xù)開展“光盤行動”。
組織學(xué)生把節(jié)約糧食教育作為節(jié)約教育的重中之重,在餐廳制訂防止餐桌浪費的具體辦法,實施“光盤行動”,并真正地落到了實處。同時也加強了學(xué)生自我教育和管理的力度,班級設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”,每班兩名,男女生各一名。通過努力,徹底杜絕舌尖上的浪費,讓節(jié)約糧食光榮、浪費糧食可恥的觀念深入人心。
三、從身邊的小事做起,全員參與勤儉節(jié)約體驗活動。
組織師生開展以勤儉節(jié)約為主題的'體驗活動。組織學(xué)生到網(wǎng)上搜查節(jié)糧、節(jié)水、環(huán)保等方面的基本知識,了解節(jié)糧節(jié)水節(jié)能的知識和方法,開展相關(guān)研究性學(xué)習(xí)。讓師生從節(jié)約用水、用電,杜絕零食,養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,不得開無人等、白日燈;教師辦公室各種用電器設(shè)備,無人應(yīng)用時要及時關(guān)閉,人人做到勤關(guān)水龍頭,勤關(guān)電源開關(guān),以免造成不被要的浪費。
四、加強監(jiān)督檢查,羊腸良好的節(jié)約習(xí)慣,將節(jié)儉行為納入綜合素質(zhì)評價。
結(jié)合我們學(xué)校的實際,我們將學(xué)生日常節(jié)儉行為習(xí)慣養(yǎng)成納入到學(xué)生綜合素質(zhì)評價中有浪費行為的不得評優(yōu),組織開展學(xué)生“節(jié)約之星”爭創(chuàng)活動,發(fā)揮榜樣作用,激勵學(xué)生參與節(jié)約行動。
五、厲行節(jié)約持之以恒,建立學(xué)校節(jié)約教育制度。
九月份,是我校實施節(jié)約活動的第一個階段,學(xué)校在教育管理中要求,人人厲行節(jié)約,自覺抵制奢侈浪費行為。在此階段活動中師生在思想上有了整體認識,在行動上已初有成效。
勤儉節(jié)約教育活動總結(jié) 2
勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容。我班根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開展“勤儉節(jié)約日”主題教育實踐活動的通知精神和要求,結(jié)合我校我班實際,緊緊圍繞以“勤儉節(jié)約,從我做起,從點滴做起”為核心,深入開展了形式多樣的主題教育實踐活動,現(xiàn)將活動情況做如下小結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,方案落實。
研究活動方案,制定和部署具體工作。
二、活動扎實,形式多樣。
我班活動總體分為宣傳教育和主題實踐兩個序列展開,簡稱“雙六行動”。
1、主題教育活動。
。1)全班集中進行專題講座二次,由班主任做動員報告、專題活動負責(zé)人做專題講座。
。2)利用每周國旗下講話等形式,加大宣傳力度,營造“勤儉節(jié)約光榮,浪費可恥”的氛圍。
。3)班級以“勤儉節(jié)約,從我做起,從身邊的點滴小事做起”召開主題班會各一次,同學(xué)們通過講故事、朗誦詩歌、搜集名人名言等形式,深刻領(lǐng)悟勤儉美德的含義。增強憂患意識,繼承中華民族勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德,懂得在日常生活中怎樣節(jié)約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,反對鋪張浪費。
。4)少先隊中隊發(fā)出了“勤儉節(jié)約,從我做起,從點滴做起”的倡議,要求全體師生樹立起珍惜每一粒糧食、每一滴水、每一度電的觀念,繼承和發(fā)揚中華民族勤儉節(jié)約的.傳統(tǒng)美德,并積極投入行動中,做勤儉節(jié)約小主人。
。5)班級以“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”為內(nèi)容辦了一期黑板報。同學(xué)們通過設(shè)計鮮明的手抄報和繪畫,進行了自我教育,知道生活中有很多利用的資源可供我們充分利用。
(6)班級進行了一次以“節(jié)儉養(yǎng)德從我做起”“弘揚勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德”為主題的征文競賽活動評選。
2、廣泛開展了“勤儉節(jié)約人人行”主題實踐活動。落實“五節(jié)約五減少”勤儉行動。
。1)關(guān)好水龍頭,節(jié)約每一滴水。
(2)不開無人燈,節(jié)約每一度電。做到教室晴天不開燈,人走燈滅。做到放學(xué)后拔掉所有電器插頭。
。3)不亂扔紙屑,節(jié)約每一張紙。做到草稿紙雙面寫,提倡使用手帕不用一次性紙巾。
。4)不吃或少吃零食,不丟剩飯,節(jié)約每一粒糧食。
(5)不亂扔垃圾。做到垃圾分類,變廢為寶。養(yǎng)成了“節(jié)儉養(yǎng)德”行動的自覺性。
。6)學(xué)校和班級表揚“節(jié)儉”行動先進分子,鞭策后進。激勵學(xué)生爭做“勤儉節(jié)約小標兵”。校園形成了“勤儉節(jié)約”的良好風(fēng)氣。
“節(jié)儉養(yǎng)德從我做”是一項長期的行動,我們做了一些工作,但只是起點不是終點,我們將繼續(xù)開展下去,為培養(yǎng)小學(xué)生節(jié)儉的好習(xí)慣,倡導(dǎo)節(jié)儉光榮的社會風(fēng)尚,促進學(xué)生養(yǎng)成健康文明的生活方式而繼續(xù)努力。
勤儉節(jié)約教育活動總結(jié) 3
通過近一個月的“做一個勤儉的人”系列活動,效果較明顯,讓我頗感欣喜。
開學(xué)初,班上開展“勤儉節(jié)約我光榮”主題活動。對于現(xiàn)在的孩子來說,勤儉節(jié)約這一話題顯得比較難于理解。家長都給了他們的獨生子女各個方面以最大的滿足,新奇的玩具,名牌的衣服,高檔的文具,充足的零花錢。就算是家庭條件一般的家長,也寧肯自己少用點,自己拘謹點也要盡可能地創(chuàng)造條件來滿足孩子的愿望,可以說是有求必應(yīng)。漸漸地使我們的孩子覺得自己享用的一切都是那么的順理成章,比吃、比穿,比大手花錢,也不算是什么大不了的事。在問起錢是哪里來時,大部分的孩子會不假思索的答出:是媽媽給的。對于媽媽的錢是怎么得來的知之甚少。
在“班級浪費現(xiàn)象大曝光”這個小“項目”中。我們對班級存在的現(xiàn)象從幾個方面進行了“揭露”。這些現(xiàn)象其實在平時生活中很常見,但都不被同學(xué)們重視。當(dāng)把這些現(xiàn)象以“曝光”形式展現(xiàn)在同學(xué)們面前時,他們才發(fā)現(xiàn)樹立節(jié)約意識的緊迫性和必要性。
為了拉近主題與學(xué)生心靈的距離,我以“比”為話題展開辯論會,使學(xué)生明白什么該比,什么不該比;通過“今天我不穿名牌”活動,同學(xué)們驚訝的發(fā)現(xiàn)自己節(jié)約的.錢原來是一個很大的數(shù)目,懂得積少成多的道理;我還借助媒體,讓學(xué)生走近貧困兒童,貧困兒童的學(xué)習(xí)生活狀況深深地震撼了學(xué)生的心靈;我還引導(dǎo)學(xué)生閱讀古今中外勤儉節(jié)約故事,背誦勤儉節(jié)約名言。學(xué)生知道了還有很多人需要幫助,思想從向往奢華到合理消費到奉獻愛心轉(zhuǎn)變。都表示要把節(jié)省下來的東西用到急需的地方去,去幫助那些災(zāi)區(qū)和貧困地方的人們。
一個月已經(jīng)悄然而過,總的來說,倡建“節(jié)約型班級”的活動是成功的:不但浪費現(xiàn)象大減,而且“節(jié)約是一種美德”意識已深入師生心中。
當(dāng)然,我也知道,要想讓孩子們真正將勤儉節(jié)約變成一種習(xí)慣,還需要不斷地督促,這是一個長期的話題。繼續(xù)努力吧,一定可以做得更好!
勤儉節(jié)約教育活動總結(jié) 4
勤儉是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),勤儉是成就偉業(yè)不可或缺的條件;勤儉的創(chuàng)業(yè)精神始終是激勵我們?yōu)閷崿F(xiàn)國家富強、民族振興而共同奮斗的強大精神力量!扒趧凇笔侨松娴谋匾獥l件,是修身、齊家、平天下的前提,是自身健康發(fā)展的必備品質(zhì)。明確了在當(dāng)今物質(zhì)文明相對發(fā)達背景下,也不能忘了“儉樸”是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是建國60年來我黨建領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)社會主義的寶貴經(jīng)驗,更是盤中人艱苦創(chuàng)業(yè)的必備品質(zhì)。為了使“勤儉”的內(nèi)涵深入每一個學(xué)生的靈魂,讓“勤儉”成為盤中學(xué)生的特有的素質(zhì),繼解讀報告之后,學(xué)校政教處,團委親密聯(lián)手,開展了一系列“勤儉”專題教育活動,取得了一定的成績,現(xiàn)將專題月活動總結(jié)如下:
一、主要工作
1、學(xué)校開展關(guān)于“勤儉”征文活動,將優(yōu)秀征文在校園宣傳廚窗進行展示。
2、各班主黑板報開展了“勤儉”名言警句欄,由當(dāng)天值日班長更換新的內(nèi)容。
3、學(xué)校政教處根據(jù)《學(xué)!扒趦”專題月活動實施方案》制定了“勤儉”工作具體安排。
4、政教處組織學(xué)生會干部,召開專題會議,研究學(xué)校當(dāng)前存在的不勤儉行為,制定《孤山學(xué)校勤儉節(jié)約制度》,張貼各班,并組織學(xué)生干部加強監(jiān)督,將監(jiān)督結(jié)果與常規(guī)量化考核掛鉤。
5、加強食堂自助餐管理,提倡勤儉,反對浪費。
6、召開各項管理員會議,以主題詞教育為契機,以各管理制度為依據(jù),加強各項管理,做到整齊、潔凈、漂亮。
7、是課堂教學(xué)常規(guī)檢查,同時教務(wù)處根據(jù)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展要求,建立規(guī)范,大興勤學(xué)之風(fēng),讓學(xué)生將“勤”化為自己的自覺行動,養(yǎng)成課前勤預(yù)習(xí)、勤準備,課堂勤思考、勤記錄,課后勤復(fù)習(xí)、勤實踐的良好習(xí)慣。
8、各班開展了關(guān)于“勤儉”的.主題班會,學(xué)生根據(jù)自己的實際制定了“勤儉”承諾書。每班評選出“勤儉之星”二名。
二、存在的不足
1、“勤儉”活動實踐開展的少一些,同學(xué)們亂花錢、相符攀比的現(xiàn)象還比較嚴重。
2、各班在“勤儉”主題月活動中的宣傳力度不夠,學(xué)生關(guān)于勤儉的意思不強,在頭腦里還沒有形成勤儉是人生最寶貴的財富,是一種美德。
3、學(xué)習(xí)中的勤開展的不好,你追我趕、奮先爭優(yōu)的學(xué)習(xí)氛圍不夠。
總之、加強學(xué)生勤儉節(jié)約的教育,既是繼承我國傳統(tǒng)美德的要求,又是時代發(fā)展的需要!皻v覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。中華民族自古以來就有著勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,勤儉節(jié)約也是一個永恒的話題。 歷史和現(xiàn)實告訴我們:一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的。
勤儉節(jié)約教育活動總結(jié) 5
“勤儉節(jié)約學(xué)校行動”是“勤儉節(jié)約全民行動”的重要組成部分,我校高度重視和加強勤儉節(jié)約工作,緊緊圍繞以“創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校、節(jié)約減排、科學(xué)發(fā)展”為核心,廣泛深入地開展豐富多彩、形式多樣的教育活動。并結(jié)合校情和各班級的實際,大力的教育和培養(yǎng)學(xué)生繼承和弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,從小樹立“節(jié)約高尚、浪費可恥”的意識;仡櫛敬位顒,我校主要開展了以下幾個方面的工作:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織
1.結(jié)合周前會,召開工作會議,傳達局文件精神。根據(jù)學(xué)校實際,制定活動方案。
2.統(tǒng)一思想,提高認識。要求全體教師從加強青少年思想道德,促進學(xué)生的全面發(fā)展的高度認識本次活動。按學(xué)校團支部的安排順利參與到各項活動中去。做到有計劃,有組織,有實效。
二、加大宣傳力度,全員支參與活動
1.統(tǒng)一思想,全員參與
為了統(tǒng)一思想,提高認識,學(xué)校首先組織全體教師認真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會了上級有關(guān)“勤儉節(jié)約學(xué)校行動”的文件、通知精神,并印發(fā)了具體、詳細的活動方案。德育處利用周一國旗下講話向全校學(xué)生發(fā)出了“勤儉節(jié)約你我行動”倡議書,要求全校師生思想先行,認真重視,全員參與,并帶動父母、長輩及周圍的人積極響應(yīng),身體力行,做勤儉節(jié)約小主人。學(xué)校團委會組織了宣傳小組,到各處進行宣傳,派發(fā)知識單張,提醒大家注意節(jié)能勤儉節(jié)約。
2.拓寬宣傳渠道,營造濃厚氛圍
我校充分利用學(xué),F(xiàn)有資源的優(yōu)勢,以校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標語、黑板報等渠道,以國旗下講話、班隊會、家長會等形式開展各種宣傳活動,營造了濃厚的宣傳氛圍。
三、以各項活動為載體,廣泛開展“勤儉節(jié)約”活動
1.以節(jié)約為主題的教育周活動
為使學(xué)生樹立“節(jié)約高尚、浪費可恥”的意識,增強資源憂患意識,注意日常節(jié)約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,我校開展了以節(jié)約為主題的教育周活動,同時,各部門開展了“勤儉節(jié)約,從我做起”主題活動,倡導(dǎo)保護環(huán)境,進一步增強學(xué)生的能源憂患意識、節(jié)約意識和環(huán)境保護意識,動員他們踴躍參與勤儉節(jié)約工作,使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會的自覺行動。
2.結(jié)合節(jié)日開展“勤儉節(jié)約”活動
在做好一系列常規(guī)工作的.同時我們也注意到,結(jié)合有關(guān)環(huán)保的節(jié)日開展活動,能起到事半功倍的效果。因為重要環(huán)保節(jié)日前后,報紙、
電視等媒體往往會宣傳相關(guān)的知識,有關(guān)部門也會開展相應(yīng)的活動。
3.學(xué)生帶動家庭參與“勤儉節(jié)約”行動
放假期間,發(fā)動每一個家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事,與孩子積極參加社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)實踐活動。倡議得到了家長的大力支持,開展了“大手拉小手”的家庭環(huán);顒,使學(xué)校的勤儉節(jié)約工作得到了有效的拓展。
通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動,進一步提高了師生的節(jié)能意識,特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學(xué)校營造了節(jié)約能源,保護環(huán)境的良好氛圍,全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電,節(jié)約光榮,浪費可恥的觀念,養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。
勤儉節(jié)約教育活動總結(jié) 6
為了培養(yǎng)師生艱苦奮斗的本色,發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng),我校開展節(jié)約一滴水主題教育活動。
活動首先在全體師生中開展宣傳教育,各班級召開主題班會、黑板報,教育師生以節(jié)約為本,樹立節(jié)約為榮浪費為恥我的地盤我作主我的水電我節(jié)約的觀念,進一步增強師生的節(jié)約意識;加大節(jié)水節(jié)電力度,做到各辦公室、各教學(xué)班、學(xué)校不定期檢查等一系列措施,堅決查處杜絕長流水、長明燈現(xiàn)象,公共場所、辦公室、教室張貼節(jié)約水電溫馨提示,養(yǎng)成人走落鎖關(guān)水電的好習(xí)慣,收到了很好的效果。同時增設(shè)分類垃圾箱、制止亂扔垃圾,污染環(huán)境現(xiàn)象。
學(xué)校通過主題班會、黑板報等這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動,進一步提高了師生的節(jié)能意識,特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的`。學(xué)校營造了節(jié)約能源,保護環(huán)境的良好氛圍,全體師生都樹立起珍惜每一滴水節(jié)約光榮,浪費可恥的觀念,養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。
勤儉節(jié)約教育活動總結(jié) 7
為積極響應(yīng)學(xué)院要求,配合學(xué)院組織部的要求與工作,機自1009班開展了這次以“勤儉節(jié)約,理性消費”的團日活動。
首先為了讓大家在意識中有更加牢固的勤儉,節(jié)約的思想,為了能更好的在全學(xué)校中宣傳開來,決定先開展在班級的活動,班會于x月28日在教一樓207上午十點開始,邀請了本班的班主任和帶班黨員,主題為“勤儉節(jié)約,理性消費”。班會由團支書主持。組織委員協(xié)助,宣傳委員記錄,同學(xué)們準備充分,認識能力強,會議中同學(xué)積極發(fā)言,融入其中,班會氣氛活躍,搞笑地方多,使同學(xué)們在歡聲笑語中感受了勤儉節(jié)約,理性消費的重要性,大家能從不同角度描摹現(xiàn)在大學(xué)生不同的.勤儉節(jié)約,理性消費觀行為。體現(xiàn)了90后大學(xué)生的新思想。鼓勵大家積極參與進來同學(xué)們發(fā)言后。
班主任陳曉明老師對此次活動宣傳表示了支持,班會成功舉行后,為了能讓大家更多的將自己的心得體會傳給更多身邊的同學(xué),班級將大家想到的最有效可行的節(jié)約,理性消費好內(nèi)容印成傳單,但為了更好響應(yīng)這次節(jié)約精神,我們只是印了很少的數(shù)量,在宣傳的過程中不是把發(fā)傳單當(dāng)成任務(wù),而是將這種信念帶給更多的人,我們在同學(xué)比較多的食堂,主樓,宿舍進行宣傳,主要靠同學(xué)們講解勤儉節(jié)約,理性消費的好處,最后再將傳單發(fā)出。希望他們能給自己在周圍的同學(xué)宣傳。
在宣傳的過程中雖然比較累,雖然印傳單我們花費了紙張,但是我們能讓更多的人感受到節(jié)約的好處,并不覺得是種浪費,而且在宣傳的過程中大家都很開心。
勤儉節(jié)約教育活動總結(jié) 8
為加強對同學(xué)艱苦樸素、勤儉節(jié)約精神的教育,倡導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的節(jié)約觀,爭做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、示范者、實踐者,20xx年11月,我們初三級部召開了《勤儉節(jié)約,從我做起》道德講堂。勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是每一個學(xué)生都應(yīng)具有的美德。千百年來,勤儉節(jié)約一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。
李商隱有句名言“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。是的,一個沒有“勤儉節(jié)約”精神的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約精神的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約精神的民族是難以自立自強的。
有同學(xué)會問:“勤儉節(jié)約,我能做什么?”答案很簡單:從我做起,從身邊的'小事做起!
回想我們在學(xué)習(xí)和生活中,是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙,而事實上,往往是我們在不經(jīng)意中造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;陽光明媚的日子,教室里還亮著電燈;吃完飯,地上到處灑落著米粒;洗完手,衛(wèi)生間水龍頭依然滴滴答答地響著,有時甚至還聽到嘩嘩的流水聲,其實稍加注意,我們可以做得更好,但往往我們卻忽視了這些細節(jié)。為什么?為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象?關(guān)鍵是我們的腦中沒有節(jié)約的意識,更沒有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,并形成一種觀念。同學(xué)們,勤儉節(jié)約不是一時的、而是永恒的話題。讓我們積極行動起來,從身邊不經(jīng)意的小事做起,節(jié)約一滴水、一度電、一張紙。
“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為我們的生活方式”!一人一小步,將會帶動社會發(fā)展一大步!只有我們時時處處、點點滴滴都節(jié)約,我們才能節(jié)約資源,也只有時時處處從我做起,我們的地球家園才會永遠美麗富饒!同學(xué)們讓我們用實際行動來為建設(shè)節(jié)約型社會、節(jié)約型校園、節(jié)約型家庭而努力吧!
勤儉節(jié)約教育活動總結(jié) 9
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展和科技的快速進步,每個學(xué)生的家庭生活都在不斷進步。隨后,學(xué)生對物質(zhì)的要求越來越高。有的學(xué)生養(yǎng)成了鋪張浪費、不愛勞動的“好”習(xí)慣,很多中學(xué)生追求舒適快樂的`生活,不勞而獲的思想濃厚,勤勞意識淡薄。在日常生活和工作中養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣,不僅可以避免一些不必要的浪費,而且對自己未來的發(fā)展也很有好處!呼吁全體學(xué)生增強時代責(zé)任感,真正樹立節(jié)約意識;節(jié)約校園,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起;積極宣傳,積極實踐,致力于節(jié)約型社會建設(shè),營造節(jié)約型校園氛圍。
我們班以勤儉節(jié)約愛我校園為主題的主題班會拉開了活動的序幕。全班同學(xué)從節(jié)約紙張、節(jié)約用水、隨意關(guān)燈等方面進行了小組討論,延伸到吃飯、住宿、旅游等環(huán)節(jié)。并在班上舉辦勤儉節(jié)約愛我校園主題手抄報,號召家長同學(xué)共同開展活動。有的家長帶孩子去尋找污染源、拍照、記錄;開展“大手拉小手”家庭環(huán);顒樱挥械募彝グ咽占降膹U物賣給回收站;其他家庭開展了“家庭成員節(jié)水”比賽。
通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動,進一步提高了學(xué)生的節(jié)能意識,特別是讓學(xué)生明白,今天的經(jīng)濟可持續(xù)快速發(fā)展和明天更好的生活與我們的節(jié)能是分不開的。學(xué)校營造了節(jié)約能源、保護環(huán)境的良好氛圍。全體師生樹立了珍惜每一滴水、節(jié)約光榮、浪費可恥的觀念,形成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。
本次活動的目標是讓全班同學(xué)了解勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,了解勤儉節(jié)約的重要性,知道雖然生活條件好,但也要發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。懂得節(jié)儉要從我做起,從現(xiàn)在做起,從平時一點一點做起。引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好的行為習(xí)慣。積極參與“節(jié)儉,愛我的校園”,養(yǎng)成節(jié)儉習(xí)慣,杜絕浪費,為未來打下良好的基礎(chǔ)。
勤儉節(jié)約教育活動總結(jié) 10
今天,我們寧晉東城實驗學(xué)校六位成員舉行了以節(jié)約為主題的團日活動,勤儉節(jié)約是中華民族傳統(tǒng)美德,節(jié)約光榮,浪費可恥,作為一個大學(xué)生,應(yīng)該從自身做起,從身邊小事做起,作為一個老師也要去領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生去節(jié)水節(jié)電節(jié)糧。
如何做到節(jié)約,通過詢問自己身邊的老師,學(xué)生,看了一些有關(guān)節(jié)約的小視頻,我們總結(jié)了一下從以下可以做起:
1. 做到人走燈滅,平時當(dāng)自習(xí)室里沒人了就要注意隨手關(guān)燈,晚自習(xí)結(jié)束的時候一定要檢查是否燈,電扇全部關(guān)閉。早晨的時候教室里比較暗,可以開燈,但是當(dāng)陽光充足不需要在開燈時要記得及時關(guān)燈。
2. 水是生命之源,節(jié)約用水是每一個中華兒女應(yīng)該做的事情。洗漱的時候可以接水,避免讓水龍頭一直開著。沖廁所的時候避免水一直就那樣流著;努力做到水的二次或多次利用,不要造成不必要的浪費。
3. 民以食為天,糧食對于每一個人來說也是非常重要的。但是,糧食也是得來不易的,經(jīng)過這一段時間在學(xué)校發(fā)現(xiàn),很多的學(xué)生打了很多,但是浪費的也不少。所以按照自己的飯量吃多少,打多少,或者先少打點,吃完再打也是個不錯的選擇。
勤儉節(jié)約,從我做起,從身邊的`一點一滴做起。當(dāng)然,只有我們自己做到是遠遠不夠的,我們要用自己的行動去帶動身邊的人或者自己的家人一起參與到節(jié)約當(dāng)中,只有所有人都意識到節(jié)約的重要性,才能取得巨大的成效,現(xiàn)在的我們在學(xué)校只能去帶動自己的學(xué)生和我們共同努力為節(jié)約資源貢獻出自己的力量。
勤儉節(jié)約教育活動總結(jié) 11
中華民族飲食文化源遠流長。如果說“舌尖上的中國”所展現(xiàn)的是中華飲食的博大精深和美不勝收,那么,“舌尖上的浪費”則是對中華傳統(tǒng)美德的褻瀆。古人云:“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。雖然國家越來越強,人民越來越富,生活越來越好,但勤儉節(jié)約的“傳家寶”任何時候都不能丟。武警北京總隊執(zhí)勤第十支隊十四中隊一以貫之扎實開展勤儉節(jié)約活動。中隊堅持把勤儉節(jié)約教育納入政治思想教育范疇,作為經(jīng)常性教育的重要內(nèi)容,抓好針對性教育。同時,督促官兵普及節(jié)約知識,引導(dǎo)官兵養(yǎng)成文明節(jié)儉的生活方式。不論是否在富裕的年代,我們都要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習(xí)慣,恪守勤儉節(jié)約的生活準則,對我們未來生涯必定有無限的益處。
中隊始終要求官兵對身邊存在的`浪費現(xiàn)象敢于較真,對于浪費者一視同仁,敢于多拉袖子多提醒。并把節(jié)約情況好壞納入班級文明和流動紅旗評比,每周進行民主投票選出節(jié)約標兵進行表揚。使官兵人人養(yǎng)成以節(jié)約為榮,鋪張浪費為恥的行動自覺和思想覺悟。同時大力糾治剩菜剩飯現(xiàn)象,發(fā)揮風(fēng)氣監(jiān)督員的作用,在飯?zhí)米龊帽O(jiān)督,使官兵養(yǎng)成“吃多少打多少”的好習(xí)慣,逐漸完成以監(jiān)督為輔,自覺為主的轉(zhuǎn)變。
通過常態(tài)抓實思想教育、常態(tài)營造濃厚氛圍、常態(tài)落實節(jié)約措施,進一步強化了官兵“開源節(jié)流”的意識,杜絕了鋪張浪費現(xiàn)象,為下一步的工作開展做了良好鋪墊。
勤儉節(jié)約教育活動總結(jié) 12
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是一個人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)的象征。為響應(yīng)國家建設(shè)節(jié)約型社會的號召,進一步弘揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,幫助引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣,推進節(jié)約型校園、節(jié)約型社會建設(shè),我們班級開展了以“勤儉節(jié)約從我做起”為主題的教育實踐系列活動,F(xiàn)將次項工作總結(jié)如下:
學(xué)校教育承擔(dān)著培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,促進學(xué)生身心健康發(fā)展的'重要職責(zé),學(xué)生的良好行為習(xí)慣要以學(xué)校為主養(yǎng)成。但隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展和人們物質(zhì)生活水平的不斷提高,社會上不斷出現(xiàn)一些超越現(xiàn)實、盲目攀比的畸形消費,斗富擺闊、蓄意浪費,長明燈、長流水的隨意浪費等不良現(xiàn)象和風(fēng)氣,對學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成造成了較大的負面影響。
為此,必須堅持不懈地抓緊對學(xué)生的勤儉節(jié)約教育。要使廣大學(xué)生牢固樹立“節(jié)約資源,人人有責(zé)”的意識,深刻認識到節(jié)約是一種美德,自覺做勤儉節(jié)約的倡導(dǎo)者和踐行者。
我班此次勤儉節(jié)約活動具體做了如下事宜:
1、召開勤儉節(jié)約從我做起主題班會,動員全班同學(xué)開展勤儉節(jié)約活動,從我做起、從身邊的點滴做起。
2、組織全體學(xué)生開展勤儉節(jié)約名言警句的搜集、評比活動。
3、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理,組織班級之間開展“節(jié)約每一滴水,珍惜每一度電,節(jié)省每一張紙,不浪費每一粒糧,不亂花每一分錢”比賽活動,抵制浪費現(xiàn)象,倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng)。
4、組織手抄報比賽,舉辦一次黑板報比賽。
5、組織班級學(xué)生在勤儉節(jié)約宣傳標語中簽字。
通過此次勤儉節(jié)約活動的開展,總結(jié)了以下幾點勤儉節(jié)約口號,讓全班同學(xué)牢記,以便在日后的學(xué)習(xí)和生活動,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,口號如下:
1.節(jié)約用水,適量使用;
2.約用電,隨手關(guān)燈;
3.節(jié)約糧食,科學(xué)飲食;
4.適度消費,精打細算;
5.杜絕占座,充分利用;
6.珍惜紙張,合理利用;
7.愛惜圖書,循環(huán)使用;
8.資源再生,隨手環(huán)保;
9.減少垃圾,分類存放;
10.互相監(jiān)督,形成風(fēng)氣.
歷史前賢國與家,成由勤儉敗由奢,只要從小事做起,從自身做起,相信節(jié)約的行動一定會在我們的校園里成為一種校園時尚.我們堅信,節(jié)約離我們一定不會遠!
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