感恩講話稿(匯編15篇)
在現(xiàn)在社會(huì),用到講話稿的地方越來(lái)越多,講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會(huì)議議題把話講好,不至于走題或者把話講錯(cuò)。怎樣寫講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編精心整理的感恩講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩講話稿1
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《感恩生命,珍惜擁有的幸福》。
1620年,一些飽受宗教迫害的清教徒,乘坐“五月花”號(hào)船去北美新大陸尋求宗教自由。他們?cè)诤I项嶔ふ垓v了兩個(gè)月之后,終于在嚴(yán)寒的十一月里,在現(xiàn)在的馬薩諸塞州的普里茅斯登陸。
在第一個(gè)冬天,半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病。
活下來(lái)的人們生活十分艱難,他們?cè)诘谝粋(gè)春季開(kāi)始播種。為了生存,整個(gè)夏天他們都祈禱上帝的保佑并熱切地盼望著豐收的到來(lái),因?yàn)樗麄兩钪锾斓氖斋@決定著他們的生死存亡。
后來(lái)莊稼終于獲得了豐收。大家非常感激上帝的恩典,決定要選一個(gè)日子來(lái)永遠(yuǎn)紀(jì)念。這就是美國(guó)感恩節(jié)的由來(lái)。
人們歷經(jīng)磨難,飽受滄桑,終于度過(guò)了黎明前的黑暗,迎來(lái)了曙光。在接受光明的洗禮之后,還不忘感恩,這就是對(duì)人生的虔誠(chéng)之心,感恩之心。
這里還有另一個(gè)故事。一個(gè)小男孩,他自生下來(lái)就失去了母愛(ài)。每當(dāng)他看到別的孩子摟著媽媽撒嬌時(shí),他的眼淚就不由自主地流下來(lái)。一天,小男孩獨(dú)自一人在臺(tái)階上暗自神傷,一位老者見(jiàn)了,便問(wèn)道:“孩子,你為什么哭得這么傷心啊?”小男孩哽咽著回答:“我的媽媽自我一出生就離開(kāi)了,什么禮物也沒(méi)給我留下。”老者憐愛(ài)地摸著小男孩的頭說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的呢,你媽媽已經(jīng)給了你最寶貴的禮物了!毙∧泻⒉亮瞬裂蹨I,看著老者,老者又說(shuō):“你瞧,你母親給了你漂亮的金黃色的頭發(fā),給了你思維的大腦,給了你發(fā)大的四肢,讓你自食其力,這些,難道不是世界上最寶貴的禮物嗎?”小男孩笑了,笑得很燦爛。
其實(shí),我們應(yīng)該感恩的不僅是上蒼。我們的視野,因著身邊的美麗而開(kāi)闊;我們的心靈,因著細(xì)膩的情感而生動(dòng);我們的成長(zhǎng),因著彼此的關(guān)照而茁壯;我們的生命,因著無(wú)數(shù)的溫馨互動(dòng)而發(fā)光……為此,我們要感恩,感恩我們所擁有的一切。這一切的源頭都開(kāi)啟于父母給予我們的生命,開(kāi)啟于著溫暖的世界給予我們的滋養(yǎng)。讓我們感恩父母,感恩世界!
我是一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)家孩子,但我感謝上天把我安排在農(nóng)村清貧的家庭中出生、成長(zhǎng)。清貧的家庭使我懂得了一粥一飯的來(lái)之不易,讓我擁有了人世界最寶貴的愛(ài),讓我擁有了人世界最純潔的友情,讓我擁有了一顆博愛(ài)的心。我用愛(ài)的眼睛觀察世界,用寬容的手扶起曾經(jīng)傷害過(guò)我的朋友,用寬闊的胸懷去包容一切。
有人說(shuō):“幸福是一串汗滴,更是揩干汗滴之后的愜意;幸福是一種奉獻(xiàn),更是奉獻(xiàn)之后的欣慰;幸福是一份忘我,更是忘我之后的體味!闭(qǐng)意識(shí)到,我們正處在幸福的生活之中吧!珍惜我們所擁有的幸福,不要在失去之后再去追悔。感恩生命,對(duì)自己生命的存在,心懷感激;對(duì)得到別人的恩惠,心懷感激;對(duì)充滿愛(ài)的生命世界,也心懷一份持久的感激。讓我們的生命像花一樣?jì)善G,像旗幟一樣飄揚(yáng)。讓生命更有意義,顯現(xiàn)出生命本應(yīng)有的精彩!今天在這里與大家共勉。謝謝大家!
感恩講話稿2
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《心懷感恩,擁抱明天》
鮮花爭(zhēng)艷,鋪滿大地,那是鮮花對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩,裝點(diǎn)藍(lán)天,那是藍(lán)天對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有溫馨的真情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
首先,我們要感謝我們的父母,是他們給予我們生命,養(yǎng)育我們成人。可現(xiàn)在我們有多少人能發(fā)自內(nèi)心地感謝父母?而父母總是在默默承受著我們不耐煩的態(tài)度、頂撞的話語(yǔ),仍然無(wú)私的奉獻(xiàn)著。試問(wèn)我們當(dāng)中有多少人記得父母的生日并為他們過(guò)過(guò)生日?有多少人在父母出門時(shí)擔(dān)心過(guò)?又有多少人能夠?yàn)楦改阜謸?dān)力所能及的家務(wù)?感恩并不是空談,需要大家用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表示。其次,我們要感謝我們的老師,是他們教給我們知識(shí),引導(dǎo)我們做人。自從有了老師,知識(shí)的海洋中有了舵手,人生的道路上有了向?qū)。是老師帶領(lǐng)我們?cè)谑澜绲奈枧_(tái)上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無(wú)知,走向光明的未來(lái)。所以我們?cè)谏险n前鞠九十度的躬、大聲地問(wèn)好,在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師說(shuō)的每一句話,下課后仔細(xì)完成老師布置的每一份作業(yè),這些就是對(duì)老師最好的感恩。
我們還要感謝我們的朋友,是他們溫暖我們的心田,充實(shí)我們的生活,快樂(lè)時(shí)與我們一同快樂(lè),悲傷時(shí)陪我們一起悲傷。是他們?cè)陉庼矔r(shí)撥開(kāi)云霧,是他們?cè)诤诎抵胁ト鲫?yáng)光。
我們還有感謝一切幫助過(guò)我們的人,哪怕只是點(diǎn)一盞燈,借一支筆或是給一個(gè)淡淡的微笑。
在感恩的歷史長(zhǎng)河中,流淌著許多古今中外名人感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席,邀請(qǐng)他的老師參加開(kāi)國(guó)大典;朱總司令蹲下身,親自為母親洗腳。外有居里夫人,寄去機(jī)票,讓她的小學(xué)老師歐班老師來(lái)參加鐳研究所的落成典禮,并親自攙扶著老師走上主席臺(tái)。這些偉人名人們并不因?yàn)閭ゴ蟆⒊雒涍@份恩情,他們用心和行動(dòng)表達(dá)了自己的感恩之情。
對(duì)我們而言感恩就是在父母下班時(shí),遞上一杯水,說(shuō)聲:爸媽,您辛苦了。感恩就是在老師上課疲憊時(shí),端上一把椅子,或是在校園中相遇時(shí)真心道一聲:老師好。感恩就是在朋友是失落,緊緊握住他們的手,默默為他們打氣。一杯水,一把椅子,一聲問(wèn)候甚至是一個(gè)微笑,都可以溫暖人心。少一句抱怨,多一份寬容,少一點(diǎn)挑剔,多一些贊揚(yáng),世界會(huì)更加的和諧。
一個(gè)有感恩之心的人,必然胸懷博大,知恩圖報(bào),助人為樂(lè),會(huì)用一顆充滿感恩的心去認(rèn)知,去探索,去感悟。
所以學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)身邊的每一個(gè)事物。懷著一顆感恩的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)美好的生活并不遙遠(yuǎn)。讓我們心懷感恩,擁抱美好的明天吧
我的演講完了,謝謝。
感恩講話稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
成功學(xué)家安東尼曾說(shuō)過(guò):成功的第一步就是先存有一顆感激之心,時(shí)時(shí)對(duì)自己的現(xiàn)狀心存感激,同時(shí)也要對(duì)別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。
愛(ài)心是一種責(zé)任,感恩是一種智慧。一生中,需要感恩的太多太多,感恩親人、感恩老師、感恩生命、感恩生活、感恩對(duì)手、感恩挫折、感恩祖國(guó)、感恩自然……每天都以一顆感恩的心去迎接生活中的一切,因?yàn)楦卸鳎伺c人之間的距離越來(lái)越近;因?yàn)楦卸,世界變成了?ài)的海洋。
在人生的旅途中,是誰(shuí)把最真誠(chéng)的最親切的關(guān)愛(ài)給了你;是誰(shuí)總是對(duì)你噓寒問(wèn)暖始終給你無(wú)私的奉獻(xiàn);是誰(shuí)總是在孜孜不倦地教導(dǎo)著你為人處世的道理;也是誰(shuí)總是因?yàn)槟愕囊恍┬∈露鴩Z嘮叨叨,煩惱不斷?是的,是偉大的母親。母愛(ài)是無(wú)私的,母愛(ài)是不求回報(bào)的,母愛(ài)是永不停息的。母親對(duì)我們的恩情千千萬(wàn)萬(wàn),實(shí)屬難以報(bào)答,
當(dāng)你無(wú)法承受外界的壓力時(shí),是母親為你阻擋風(fēng)雨;當(dāng)你因?yàn)橐恍┗虼蠡蛐〉氖虑閷?duì)她大發(fā)脾氣的時(shí)候,母親在默默地承受并想盡辦法安慰你‘而當(dāng)你遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,更是母親不顧一切地救助你,即使失去生命她也毫無(wú)怨言。
讓我們一起感恩吧!將心靈深處最純潔的愛(ài)送給天底下最無(wú)私最偉大的母親吧!讓我們對(duì)著母親說(shuō):“謝謝你。我親愛(ài)的母親!永遠(yuǎn)祝福你,我敬愛(ài)的母親!”
感恩是愛(ài)和善的基礎(chǔ),我們雖然不可能變成完人,但懷著感恩的情懷,至少可以讓自己活得更加美麗、更加充實(shí)。感恩,是一門永遠(yuǎn)選修不完的課程。感恩,不應(yīng)該只是一個(gè)心念,它需要我們每一位青少年都將其落實(shí)在自己人生的過(guò)程中。
感恩講話稿4
有一個(gè)人,她不是魔術(shù)師,卻能夠使剛勁端莊的方塊字在孩子們的眼中跳來(lái)跳去;有一個(gè)人,她不是雕塑家,卻塑造出了一批批青年人的靈魂;有一個(gè)人,她不是船長(zhǎng),卻能夠帶孩子們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。有一個(gè)人,她不是英雄,她的事跡卻比英雄更加偉大。這個(gè)人就是人類靈魂的工程師——教師!
教師是傳播知識(shí)的使者,把牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童教育成一個(gè)知識(shí)淵博的成人;教師,是我們的心理導(dǎo)師,為我們清除心理障礙;教師,是我們的朋友,時(shí)常和我們談心。
教師,像紅燭,燃燒了自我,照亮了別人;教師,如園丁,用心血滋潤(rùn)我們、栽培我們;教師,似港灣,為我們遮風(fēng)擋雨,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們。
教師的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻;教師的愛(ài),比母愛(ài)更深沉;教師的愛(ài),比天更高,比海更深。是教師,在我們考試取得好成績(jī)時(shí),鼓勵(lì)我們?cè)俳釉賲,并告誡我們不要驕傲。
是教師,在我們上體育課意受傷時(shí),背我們到校醫(yī)室,細(xì)心地照顧我們,直到我們康復(fù)。是教師,在我們?nèi)狈π判臅r(shí),鼓勵(lì)我們,使我們充滿信心去克服困難。
是教師,在我們學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),耐心地指導(dǎo)我們。
早晨,當(dāng)同學(xué)們正在早讀,有教師忙碌的身影;中午放學(xué)后,教師不放心同學(xué)們獨(dú)自過(guò)馬路,親自把他們一個(gè)個(gè)送回家,寬敞的馬路上,灑下了教師的汗水;夜深人靜時(shí),四周一片黑暗,唯獨(dú)有一個(gè)房間燈火依舊,透過(guò)窗戶,一個(gè)疲憊的身影依然在微弱的燈光下批改作業(yè)——那是教師的房間。
教師,是全世界最受人尊敬的,卻也是全世界最辛苦的。
教師對(duì)我們付出了太多太多,我們無(wú)以回報(bào),但我們能感激她。我在上學(xué)的路上看見(jiàn)很多同學(xué)捧著一大束鮮花,拎著一袋禮物送給教師,這是很好的,可是我們僅有用這樣的方式才能感恩教師嗎?不是的。如果我們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽(tīng)講,全心投入,這便是感恩;如果我們?cè)诮處煿?jié)來(lái)臨之際,對(duì)教師說(shuō)一聲:“教師,祝你節(jié)日歡樂(lè)!”這也是一種感恩。
在第xx個(gè)教師節(jié)里,我祝全國(guó)各地的教師們節(jié)日歡樂(lè)、萬(wàn)事如意!
感恩講話稿5
同學(xué):
大家好!
我今天演講的題目是《心懷感恩》。
因?yàn)槲覀兓钪,所以要感恩。如果沒(méi)有感恩,活著等于死了。帶著感恩的心去生活,帶著感恩的心去生活,帶著感恩的心去生活,帶著感恩的心去生活,帶著感恩的心去生活,帶著感恩的心去生活,帶著感恩的心去生活,帶著感恩的心去生活。
詩(shī)人艾青懷著感激和感激之情,在詩(shī)中寫道:“為什么我的眼里充滿了淚水,因?yàn)槲疑類?ài)著這片土地。”當(dāng)__把中國(guó)十大人物之一的徐本禹搬上銀幕時(shí),人性的善良再次被點(diǎn)燃。這個(gè)本該進(jìn)研究生的大學(xué)生,毫不猶豫地從繁華的城市走進(jìn)了大山。徐本禹懷著一顆感恩的心,為山區(qū)的孩子們鋪就了一條愛(ài)的道路。一個(gè)人應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活有一顆感恩的心。
心才能真正快樂(lè)。一個(gè)人沒(méi)有了感恩,心就全部都是空的!把蛴泄蛉橹鳌,“鴉有反哺之情”,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里。
有一顆感恩的心,不是簡(jiǎn)單地忍耐與承受,更不是阿q,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢地面對(duì)人生。我相信,最溫暖的日子來(lái)自寒冷,我更相信,最溫暖其實(shí)是對(duì)寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動(dòng)。
今天,我們?cè)谶@里通過(guò)國(guó)旗下講話正式啟動(dòng)感恩教育系列活動(dòng),學(xué)生會(huì)也已向全體學(xué)生發(fā)出倡議。同學(xué)們,感恩不是口號(hào)而是行動(dòng),讓我們積極行動(dòng)起來(lái),讓我們懷著感恩的心面向這個(gè)世界!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活!
感恩無(wú)處不在,回報(bào)不論大小。我們從感恩父母開(kāi)始,體會(huì)父母辛勞,學(xué)會(huì)關(guān)心、理解父母;安心學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,讓父母少操心;勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母。我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人和環(huán)境,做一名好學(xué)生好公民;我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)分享,感悟生活的美。在感恩行動(dòng)中,我們才能真正懂得:感恩是一種幸福,學(xué)會(huì)回報(bào)是一種美德!
感恩講話稿6
親愛(ài)的同學(xué)、老師:
今天,我演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩”。
“我的手還能活動(dòng);我的大腦還能思維;我有終生追求的理想;我有愛(ài)我和我愛(ài)著得親人與朋友;對(duì)了,我還有一顆感恩的心……”
誰(shuí)能想到這段豁達(dá)而美妙的文字,竟出自一位在輪椅上生活了30余年的高位癱瘓的殘疾人----世界科學(xué)巨匠霍金。
命運(yùn)之神對(duì)霍金,在常人看來(lái)是苛刻的不能再苛刻了:他口不能說(shuō),腿不能站,身不能動(dòng)。可他仍感到自己很富有:一根能活動(dòng)的手指,一個(gè)能思維的大腦……這些都讓他感到滿足,并對(duì)生活充滿了感恩之心。因而,它的人生是充實(shí)而快樂(lè)的
與霍金相比,我們有的人什么也不缺,要手右手,要腳有腳,要金錢有金錢,可生活給了他一點(diǎn)磨難,他就開(kāi)始怨天尤人了。這樣的人沒(méi)有感恩之心,快樂(lè)也就與他失之交臂。
西方有個(gè)“感恩節(jié)”。感恩節(jié)那天,人們都要舉行各種歡慶活動(dòng),以感謝上帝賜予豐收之“恩”。這一天也成為家庭和整個(gè)社會(huì)都可以享受歡樂(lè)的日子.其實(shí),我們這個(gè)古老的東方民族,也從來(lái)不缺“感恩”。一漿十餅、一飯千金是美談;飲水知源、恩風(fēng)長(zhǎng)扇傳為佳話。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常自認(rèn)為怎么樣才是最好的,但往往會(huì)事與愿違,使我們不能平靜。我們必須相信:目前我們所擁有的,無(wú)論順境逆境,都是對(duì)我們最好的安排。若能如此,我們才能在順境中感恩,在逆境中依舊心存喜樂(lè)。
感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢的面對(duì)、曠達(dá)的處理。當(dāng)挫折、失敗來(lái)臨時(shí),是一味的埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振,還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)?英國(guó)作家薩克雷說(shuō)“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”
感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,更不是阿Q的“精神勝利法”。感恩,是一種歌唱生活的`方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望。
學(xué)會(huì)“感恩”,就會(huì)懂得尊重他人,發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值。懂得感恩,就少了歧視,就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)。也更尊重自己。在現(xiàn)代社會(huì)這個(gè)分工越來(lái)越細(xì)的巨大鏈條上,每一個(gè)人都有自己的職責(zé)、自己的價(jià)值,每個(gè)人有意無(wú)意間都在為他人付出。當(dāng)我們感謝他人的嘉言懿行時(shí),第一個(gè)反應(yīng)常常是今后自己應(yīng)該怎樣做,怎樣做得更好。
如果我們時(shí)時(shí)能用感恩的心來(lái)看這個(gè)世間,則會(huì)覺(jué)得這個(gè)世間很可愛(ài)、很富有。樹(shù)上小鳥(niǎo)的輕唱,太陽(yáng)無(wú)私的光和熱,路旁花朵的芬芳,都會(huì)令你感到心曠神怡。
我們因?yàn)樾闹杏袗?ài),才能以一顆感激之心去看待周圍的世界,去細(xì)心品味我們生命中的每一次感動(dòng)。我們因?yàn)槎酶卸鳎允斋@到更多的愛(ài)和幫助,它們將變成一筆巨大的心靈財(cái)富儲(chǔ)存在我們的人生銀行中,在我們最艱難的時(shí)候支撐我們渡過(guò)難關(guān)。
一個(gè)不懂得感恩的人,即使家財(cái)萬(wàn)貫,他仍是個(gè)貧窮的人;懂得感恩并知恩報(bào)恩,才是天下最富有的人。
我的演講完了,謝謝!
感恩講話稿7
各位老師同學(xué):大家好!
十月,桂花香撲鼻。在這個(gè)愛(ài)的季節(jié),你是否被愛(ài)情感動(dòng)?今天,我很高興和你談?wù)摳卸鞯脑掝}。什么是感恩?我們是誰(shuí)?有哪些東西被觸動(dòng)過(guò)?
記得有個(gè)報(bào)道說(shuō),一個(gè)不識(shí)字的媽媽工作了大半輩子,買了一對(duì)銀手鐲,珍貴到她一天都舍不得摘下來(lái)。有一次,她去城里看望她三年級(jí)的兒子。兒子驚訝地發(fā)現(xiàn)媽媽的手鐲不見(jiàn)了,問(wèn)媽媽去哪里了。她媽媽笑著拿出一個(gè)藍(lán)色的布袋,說(shuō):“我媽媽用這個(gè)手鐲給你換了兩本‘天書’。這次有希望讓我的寶貝上大學(xué)!”我兒子非常驚訝。世界上怎么會(huì)有“天書”保證高考?社會(huì)上騙子那么多,不應(yīng)該被忽悠嗎?拿過(guò)布,一層一層打開(kāi)。果然,這兩本所謂的“天書”不過(guò)是兩本小學(xué)課本。兒子著急的時(shí)候準(zhǔn)備說(shuō)實(shí)話,希望找個(gè)騙子挽回?fù)p失。但是當(dāng)他看到母親布滿皺紋的臉和充滿希望的眼睛時(shí),他的兒子放棄了。他不忍心告訴母親真相,軟弱的母親經(jīng)不起這樣的打擊!于是他笑著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,回去我記下來(lái)!一定要考好!
看著母親漸漸遠(yuǎn)去的背影,兒子傷心地哭了又哭;氐郊遥瑑鹤影堰@本充滿愛(ài)的“天書”放在最顯眼的位置激勵(lì)自己。半年后,高考結(jié)束,兒子取得了前所未有的成功,考上了北京某重點(diǎn)大學(xué),人生從此輝煌。
同學(xué)們,我們都是父母的孩子。父母永遠(yuǎn)愛(ài)我們勝過(guò)愛(ài)自己。但是作為孩子,我們有些同學(xué)把父母放在第一位?許多學(xué)生抱怨他們的父母太壞了,錯(cuò)了。他們對(duì)父母的行為和做法很挑剔,甚至與父母發(fā)生矛盾和沖突。有些學(xué)生不知道父母的健康,不記得父母的生日。想想父母為你做了什么。捫心自問(wèn),你真的關(guān)心過(guò)他們嗎?你為父母做了什么?如果不是,有什么理由去指責(zé)他們?你這樣對(duì)待父母,怎么敢指望對(duì)老師朋友好?我們生活在一個(gè)友好的群體和溫暖的校園里。一個(gè)溫暖的微笑,一句溫暖的問(wèn)候,讓人感受到你內(nèi)心的陽(yáng)光。愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)工作,講文明,守紀(jì)律,就是感恩最好的體現(xiàn)。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊的小事做起,做一個(gè)有愛(ài)心的人,做一個(gè)感恩的人,感謝父母,感謝老師,感謝所有關(guān)心和愛(ài)我們的人。熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更溫暖的家庭,更美好的校園,更穩(wěn)定和諧的社會(huì)。
謝謝你
感恩講話稿8
張:敬愛(ài)的老師,
孫:親愛(ài)的小朋友們,大家,
合:上午好。ň瞎
張:我是大三班的張曉晴,
孫:我是大三班的孫李鑫博.
張:又是一個(gè)充滿希望的早晨,我們相聚在國(guó)旗下,莊嚴(yán)地注視著五星紅旗與朝陽(yáng)一同冉冉升起。
孫:今天我們國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
張:鮮花感謝雨露,因?yàn)橛辛擞曷兜淖虧?rùn),它才能綻放;
孫:雄鷹感謝長(zhǎng)空,因?yàn)橛辛碎L(zhǎng)空的遼闊,它才能飛翔;
張:魚兒感謝大海,因?yàn)橛辛舜蠛5膹V博,它才能暢游。
孫:在我們的成長(zhǎng)道路上,要感謝的人太多太多。
張:我們要感謝爸爸、媽媽,是他們給了我們寶貴的生命,即使工作那么辛苦,還無(wú)微不至地照顧我們。
孫:我們要感謝老師,是他們教會(huì)了我們各種本領(lǐng),讓我們擁有智慧,擁有克服困難的信心和力量!
張:我們要感謝身邊的小朋友,因?yàn)橛辛怂麄,我們才不?huì)覺(jué)得孤單,生活中才會(huì)有那么多的快樂(lè)。
孫:我們還要感謝幼兒園,因?yàn),這是個(gè)充滿快樂(lè)和愛(ài)的大家庭,我們?cè)谟變簣@快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。
張:我們不光可以用語(yǔ)言對(duì)周圍的人表示感恩,還可以用行動(dòng)來(lái)表達(dá)。
孫:當(dāng)爸爸媽媽細(xì)心地照顧我們時(shí),請(qǐng)你送給爸爸媽媽一個(gè)溫暖的擁抱。
張:當(dāng)爺爺奶奶、姥姥姥爺來(lái)接你時(shí),請(qǐng)你對(duì)他們笑一笑,拉起他們的手一起回家。
孫:當(dāng)小朋友想和你一起做游戲時(shí),請(qǐng)你輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,然后一起快樂(lè)地玩!
張:常懷感恩之心的人是最幸福的,
孫:常懷感恩之情的生活是最甜美的。
合:讓我們從現(xiàn)在做起,從每一件小事做起,以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)感恩生活中每一個(gè)關(guān)愛(ài)我們的人!
合:我們的講話完畢,謝謝大家!
感恩講話稿9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩 回報(bào)母親》。
三月的春風(fēng),輕輕的,細(xì)細(xì)的,柔柔的,讓我們陶醉其中。轉(zhuǎn)眼間,我們又迎來(lái)了“三八”婦女節(jié)。相信大家都聽(tīng)過(guò)這樣一首歌:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜!甭(tīng)著這熟悉的旋律,我就想起媽媽來(lái),媽媽的愛(ài)有如一股涓涓細(xì)流,總在我心間流淌。
母愛(ài),感化一切。當(dāng)你已經(jīng)承受不住外界所帶來(lái)的種種壓力時(shí),母親為你頂起一片天空,抵擋所有風(fēng)雨;當(dāng)你心無(wú)慰籍時(shí),她開(kāi)導(dǎo)、教育你“退一步海闊天空”的哲理:當(dāng)你遇到困難與挫折或因情緒不好而對(duì)她大發(fā)脾氣時(shí),她默默承受但仍堅(jiān)強(qiáng)地開(kāi)導(dǎo);當(dāng)你因?qū)W習(xí)而疲勞、心煩時(shí),她會(huì)送上一杯熱茶,不需任何語(yǔ)言,一切盡在不言中……
母愛(ài),真摯無(wú)私。當(dāng)你生病時(shí),她總在你的身邊,無(wú)微不至地照顧你;當(dāng)你傷心時(shí),她總在你的左右,安慰你;當(dāng)你愉悅時(shí),她總在你的身旁,露出欣慰的眼神;天氣轉(zhuǎn)涼時(shí),她總在一旁叮囑,讓你多添衣,愛(ài),便溫暖全身;細(xì)雨霏霏時(shí),她總把雨傘傾斜,讓你不淋雨,愛(ài),在傾斜的雨傘下……
母愛(ài),不求回報(bào)。當(dāng)你過(guò)生日,她顯得多么激動(dòng)、緊張,為你操辦了一切,每年都不落下,總記得比你還清楚。而每當(dāng)?shù)搅怂纳諘r(shí),卻從未見(jiàn)她大大操辦過(guò),只是依舊保持著那一臉的微笑,默默地接受你對(duì)她生日的淡忘……
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”讓我們懷著一顆感恩的心,去祝福母親。最后,讓我們衷心地祝愿所有的女老師及天下所有的母親,婦女節(jié)快樂(lè)。并真摯地道一聲:你們辛苦了!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
感恩講話稿10
各位老師、各位同學(xué):
大家上午好!
這一周是四五年級(jí)返校的第四周、是三年級(jí)同學(xué)同學(xué)返校的第三周。經(jīng)過(guò)了幾周的適應(yīng)和磨合,同學(xué)們不斷提升自己會(huì)整理、會(huì)學(xué)習(xí)的能力,能夠?qū)φ瘴难艑W(xué)子行為規(guī)范,在疫情防控背景下,做好自我防護(hù)、特別是按要求做好健康監(jiān)測(cè)、佩戴好口罩。
現(xiàn)在我們能坐在教室里,和同學(xué)面對(duì)面,這背后,是國(guó)家和社會(huì)、學(xué)校老師們做了大量的工作,付出了巨大的努力。我們的每一個(gè)班級(jí),老師們?yōu)橥瑢W(xué)們的學(xué)業(yè)進(jìn)步高度負(fù)責(zé),班主任和任課老師除了每天的教育教學(xué)任務(wù),還要參與每天的消殺、衛(wèi)生清潔,同學(xué)們的飯菜是食堂工作人員燒好挑上來(lái)的,是老師和同學(xué)們分發(fā)給你的;保安師傅、值周老師、家長(zhǎng)志愿者維持校園的上下學(xué)秩序,同學(xué)們的爸爸媽媽也在努力工作,為同學(xué)們創(chuàng)造更好的生活……也請(qǐng)同學(xué)們珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境,在課堂上能更專注地聽(tīng)講、參與課堂、積極發(fā)言。在生活中,要更懂感恩,用欣賞的眼光看待自己的周遭,發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、發(fā)現(xiàn)美好,從而更熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命。
隨著國(guó)內(nèi)疫情形勢(shì)的進(jìn)一步穩(wěn)定和好轉(zhuǎn),佩戴口罩等措施將會(huì)進(jìn)行調(diào)整,但是同學(xué)們?nèi)圆豢傻粢暂p心,保持好安全距離。
有進(jìn)步的方面:
1.早上進(jìn)校,同學(xué)們能夠提前準(zhǔn)備好市民卡,刷卡、測(cè)溫,秩序井然。沒(méi)有帶市民卡的同學(xué)能夠報(bào)告值周老師進(jìn)行登記。希望通過(guò)同學(xué)們的自理能力的提升、班主任和值周老師的反復(fù)提醒,未帶卡的同學(xué)能越來(lái)越少。
2.就餐秩序良好,能夠有序洗手,安靜排隊(duì)。
3.放學(xué)清堂快速、路隊(duì)整齊,放學(xué)等候區(qū)的同學(xué)能安靜等待。
仍需加強(qiáng)的方面:
1.課間不打鬧,減少肢體的接觸,不聚集聊天。
2.早上到校時(shí)間要把握好,不提前到校,錯(cuò)時(shí)到校。
上周是學(xué)校復(fù)課以來(lái)我第一次值周,以上是我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容,跟大家一起分享,在特殊時(shí)期,讓我們一起發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、發(fā)現(xiàn)美好、更懂感恩!
感恩講話稿11
老師們同學(xué)們:
大家好
今天我講話的主題是“感恩”,有一個(gè)節(jié)日叫做“感恩節(jié)”,同學(xué)們了解這個(gè)節(jié)日嗎?這是一個(gè)在美國(guó)和加拿大盛行的一個(gè)節(jié)日,美國(guó)國(guó)會(huì)規(guī)定每年11月的第四個(gè)星期四定為“感恩節(jié)”,也就是本周四。
在一片聲討“過(guò)洋節(jié)風(fēng)潮”中,很多學(xué)者卻倡議我們應(yīng)該設(shè)立“中華感恩節(jié)”,當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候,他的生活便少了一份報(bào)怨,多了份珍惜。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。
記得大概兩三年前,有一次三八婦女節(jié)的時(shí)候,我?guī)桶嗬锏耐瑢W(xué)們統(tǒng)一購(gòu)買康乃馨,每人一朵放學(xué)回家送給媽媽。當(dāng)晚我的微信朋友圈就被媽媽們刷屏了,好幾個(gè)媽媽激動(dòng)得給我打電話,告訴我這是她第一次收到孩子給她的禮物。我當(dāng)時(shí)想到一句話 “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”而父母對(duì)你的是涌泉之恩,你僅僅滴水相報(bào)就已經(jīng)讓他們充滿幸福了,不管你之前是想不到還是羞于表達(dá),請(qǐng)你們?cè)谶@個(gè)星期回家的時(shí)候?qū)ψ约旱陌职謰寢尡磉_(dá)一下你的感恩之情。
第二個(gè)故事是11月8日班主任會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。不知道在場(chǎng)的每一位同學(xué)知不知道,各班的班長(zhǎng)和團(tuán)支書一定都知道,政教處舉行了一個(gè)秘密活動(dòng),就是給自己的班主任寫一封信,送一件禮物,當(dāng)時(shí)會(huì)議上大家的班主任們幸福的拆著禮物,讀著信或熱淚盈眶或不自知的笑著。搞得我這個(gè)脫離班主任隊(duì)伍的人非常酸。你們的幾句真心話就讓他們忘記了每天的早起和晚歸,忘記了可怕的寢室衛(wèi)生,忘記了每天操心的各種煩心事。我想這就是感恩的力量。
最后一個(gè)小故事我想很多同學(xué)都聽(tīng)過(guò)了,A不喜歡吃雞蛋,每次發(fā)了雞蛋都給B吃。剛開(kāi)始B很感謝,久而久之便習(xí)慣了。習(xí)慣了,便理所當(dāng)然了。直到有一天,A將雞蛋給了C,B就生氣了,和A劃清界限。她忘記了這個(gè)雞蛋本來(lái)就是A的,A想給誰(shuí)都可以。世界上沒(méi)有人對(duì)另一個(gè)人的好是理所當(dāng)然毫無(wú)理由的。與人相處要懂得感恩,用感恩的心去珍惜那些為我們付出的人,用真摯的感情去回報(bào)一直在為我們奉獻(xiàn)的人。
讓我們懂得感恩,學(xué)會(huì)如何感恩。
我們感恩父母,給了我們生命還要忍受我們的壞脾氣,所以在家時(shí)少頂撞一句,多做一件家務(wù),讓他們感到孩子長(zhǎng)大了;
我們感恩老師,教給我們知識(shí),學(xué)不會(huì)時(shí)還要教上好多好多遍,所以在學(xué)校遵守紀(jì)律,尊重老師;
我們感恩同學(xué),無(wú)涯學(xué)海中與你作伴,共同前行,所以管理好自己,維持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,互相幫助,關(guān)心鼓勵(lì)。
讓我們常懷感恩之心,做勤奮善學(xué)懂感激的xx人。
感恩講話稿12
從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向?qū)W校,第一次拿回考試成績(jī),第一次離開(kāi)父母……也許你從沒(méi)注意到在這無(wú)數(shù)次的第一次中,在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛(ài)。
你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。
從我們來(lái)到世上的那一刻起,父母?jìng)冇侄嗔艘豁?xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言。
可是又有多少人是把父母放在第一位的呢?有的人總是不斷地報(bào)怨自我的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些人不明白自我父母身體的健康狀況,不記得自我父母的生日,有的連自我父母的工作單位在哪都不明白,想想看,父母為我們付出那么多精力和心血啊!當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫忙我們的人,是父母。當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
而此刻我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們還是父母。生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌夏軌蛏僮尭改笧樽晕也傩。?dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起職責(zé),照顧父母?要明白,哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ),哪怕一碗自我泡好的方便面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。
感恩的心的生活是完美的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了完美的人生。
假如今日是我生命中的最終一天,我們要做的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。感恩,它雖說(shuō)是一個(gè)行為動(dòng)詞,但它不止需要行動(dòng),更重要的是需要做到真心實(shí)意。簡(jiǎn)單地說(shuō),感恩便是感激,發(fā)自內(nèi)心的感激。
感恩講話稿13
各位同事,各位同學(xué):
大家早上好!
在我們生活中,可能會(huì)見(jiàn)到類似這樣的事例:
甲同學(xué)不喜歡吃雞蛋,于是他經(jīng)常把自己早餐中的雞蛋都給乙同學(xué)吃,剛開(kāi)始時(shí)乙同學(xué)很感激,久而久之便習(xí)慣了甲同學(xué)的雞蛋,開(kāi)始覺(jué)得吃這個(gè)雞蛋是理所當(dāng)然的,直至有一天甲同學(xué)把這個(gè)雞蛋給了丙同學(xué)吃,乙同學(xué)開(kāi)始覺(jué)得不爽了,他忽略了這個(gè)雞蛋本來(lái)就是甲同學(xué)的這個(gè)事實(shí),甲同學(xué)想給誰(shuí)吃都可以!一氣之下乙同學(xué)和甲同學(xué)大吵了一架,從此絕交!其實(shí)不是別人不好了,而是我們要求變多了,習(xí)慣了得到,便忘記了感恩!
其實(shí),沒(méi)有誰(shuí)是必須要幫你的,幫你是出于交情,不幫你那也是合情合理的!很多時(shí)候,我們總是習(xí)慣得到別人的好,一開(kāi)始感激不盡,可是久了,便以為是天經(jīng)地義的了,于是會(huì)不習(xí)慣不幫你時(shí),就會(huì)怨天尤人。這樣的事情時(shí)常發(fā)生,之所以會(huì)發(fā)生那么多的不愉快,歸根結(jié)蒂還是缺乏一顆感恩的心!這是大家都明白的簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的道理!
這讓我想起了汶川大地震中,發(fā)生的真實(shí)一幕:正在吃飯的母親,在地震襲來(lái)的瞬間,用自己身體護(hù)住了一旁的女兒,連手中的筷子都沒(méi)來(lái)得及丟掉。無(wú)情的地震奪走了母女倆的生命,但當(dāng)消防官兵把她們從廢墟中刨出來(lái)時(shí),她們僵硬的身體依舊保持著緊緊相擁的姿勢(shì),在死亡的最后一刻,母親依舊保護(hù)著她的女兒這是多么偉大的母愛(ài)。∷齻冇肋h(yuǎn)把孩子放在第一位,因?yàn)閻?ài)孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位的父母在遇到這種情況時(shí),也會(huì)這樣做的,因?yàn)樗麄冴P(guān)心我們勝過(guò)關(guān)心自己!
這個(gè)畫面或許不少人都知道,但回到現(xiàn)實(shí)生活中,可是同學(xué)們,你們又有多少人會(huì)把父母放在第一位?不少同學(xué)還總是不斷地抱怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂嘴,對(duì)著干!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?知道他們的生日是哪一天么?想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關(guān)心過(guò)他們么?你為你父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)父母尚且如此不知感恩,又怎么敢奢望你們會(huì)善待你身邊的其他人?如果人人都是這么自私自利的話,不懂感恩,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情?如果我們生活中在這個(gè)失去溫情的世界里,那么我們活著又有什么意義呢?光喊口號(hào)是沒(méi)有任何用處的,我們應(yīng)該用我們的實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)我們的父母!
在家里,多嘗試去和父母好好溝通,感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩;回到學(xué)校,對(duì)身邊的同學(xué),能多些溫情,對(duì)于老師,能尊重老師,感恩老師的付出,尤其是那些犧牲自己的休息時(shí)間,來(lái)給你做思想工作,給你解答你的學(xué)習(xí)難題等等的老師,起碼能夠?qū)W會(huì)珍惜老師們給你的這份付出,在課堂上,你能控制自己開(kāi)小差,不在任性,不惹老師生氣,專心聽(tīng)課,尊重老師勞動(dòng)成果,這也是感恩的體現(xiàn)!
感恩這個(gè)社會(huì),常懷感恩之心,多一份欣賞,少一份挑剔!試想想,那些天生殘疾尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍與不公,我們有什么理由去怨天尤人?同學(xué)們,學(xué)會(huì)珍惜你現(xiàn)在身邊的幸福生活吧!因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,因?yàn)槌迅卸髦牟艜?huì)天長(zhǎng)地久!讓我們把感恩ing從現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)做起吧!我的講話完了,謝謝!
感恩講話稿14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!同學(xué)們,昨天是什么節(jié)日呀?(母親節(jié))對(duì)!每年五月的第二個(gè)星期天就是母親節(jié),那今天我跟大家講的話題就是《感恩母親》。
同學(xué)們,我們的生命是母親給予的,我們每一步的成才,都離不開(kāi)母親無(wú)私的愛(ài)和呵護(hù),而昨天的母親節(jié),相信你們都用了不同的方式來(lái)祝福媽媽的節(jié)日了對(duì)嗎?有的同學(xué)在昨天送給了媽媽一張賀卡,或做了一些令媽媽開(kāi)心的事情,有的媽媽在外地工作、不在身邊的,已經(jīng)打個(gè)電話或發(fā)個(gè)短信,向媽媽問(wèn)候,說(shuō)聲:媽媽,我愛(ài)您,您辛苦了!
你們的這些做法都表現(xiàn)的很不錯(cuò),但我想說(shuō):你們是一名小學(xué)生,報(bào)答母親最好的方法就是付出行動(dòng):努力學(xué)習(xí)。在此,我要特別向那些不愛(ài)學(xué)習(xí),不思進(jìn)取,作業(yè)經(jīng)常不完成的同學(xué)們,你們不要媽媽再為你的學(xué)習(xí)操心,著急了。你們要認(rèn)真學(xué)習(xí)取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答母親。
同學(xué)們,你們的母親最希望你做的事情就是:每天過(guò)得心情愉快,學(xué)習(xí)有進(jìn)步!你們做到了嗎?那讓我們從今天開(kāi)始吧!從孝順母親開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩。讓我們記住天下母親共同的節(jié)日,五月的第二個(gè)星期天,那美麗的母親節(jié)!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
感恩講話稿15
老師和學(xué)生:
大家好!
我今天演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
感恩節(jié),其實(shí)無(wú)處不在。我站在這里的原因是什么?就是感恩。我感謝老師和同學(xué)的支持和愛(ài),感謝學(xué)校給我機(jī)會(huì),感謝媽媽的培養(yǎng),感謝自己的努力。正因?yàn)槿绱,我今天站在這里。
感謝父母給了你生命,把你撫養(yǎng)成人。感謝老師,他們教會(huì)你知識(shí),帶領(lǐng)你成為“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝你的對(duì)手,他們讓你不斷進(jìn)取,努力工作。
感恩的生活。人生就像一棵大樹(shù),春天發(fā)芽,秋天倒下,翻來(lái)覆去。一個(gè)人的生命不可能永遠(yuǎn)是綠色的。世界上沒(méi)有十全十美的事。當(dāng)我們的生活中有綠色的時(shí)候,我們應(yīng)該好好珍惜它。當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅秸系K時(shí),我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈,努力突破障礙。事情往往有好的一面,但也有不好的一面。我們不應(yīng)該看到好的一面,而應(yīng)該忘記壞的一面。生活給了我們很多啟示,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩生活。
我們感激大自然,大自然養(yǎng)育我們,養(yǎng)育我們。我們應(yīng)該保護(hù)它,像朋友一樣愛(ài)它。春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香讓人心曠神怡,秋天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香碩果累累,讓人感受到豐收的喜悅。藍(lán)天那么空曠,給你無(wú)限遐想,草原那么廣闊,給你思考的空間。讓我們一起感恩自然吧!
感恩就是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是很樂(lè)觀嗎?感謝對(duì)手,感謝敵人,不樂(lè)觀?對(duì)于一些我們不太喜歡的人和事,試著去想它對(duì)我們的積極方面和好處是樂(lè)觀的,以此來(lái)感謝它。所以,感恩是一種樂(lè)觀的態(tài)度。
感恩是禮貌。有人幫了我們,我們隨口說(shuō)一句“謝謝”,可能會(huì)給彼此的心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了很多,我們感謝他,他可能會(huì)幫我們更多。帶著感激,是禮貌,是善良。所以,感恩是一種禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活才會(huì)變得精彩。感恩描繪生活,在生活中揮灑大量寫意;用精致優(yōu)雅裝飾生活中的光影景觀;把生活中一絲不茍的工筆刻畫的淋漓盡致。所以,感恩是一種藝術(shù)。
同學(xué)們,懷著一顆感恩的心,看看社會(huì),看看父母,看看親朋好友,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有多幸福。敞開(kāi)心扉,讓白雪照亮你的心。學(xué)會(huì)感恩,它會(huì)讓世界變得更美好。
愿你有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感恩,熱愛(ài)生活。我們會(huì)感受到更多的快樂(lè)!
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