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班級演講稿（精選21篇）
演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展，我們都可能會用到演講稿，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家收集的班級演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班級演講稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能在這個美麗的季節(jié)和大家一起相聚在綠蔭如畫的師大校園。
今天是一個激動的日子，因?yàn)槲覀兺ㄟ^艱辛的.努力從激烈的競爭中脫穎而出；今天又是一個難忘的日子，因?yàn)閺慕裉扉_始我們真正成為了xx師范大學(xué)，這所著名的學(xué)府的一份子。
經(jīng)歷了xx年風(fēng)雨歷程，師大歷來有“艱苦、奮斗、敢為人先”的光榮傳統(tǒng)，這里不僅有我們渴求的書林瀚海、學(xué)界鴻儒，這里更有我們向往的開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新之精神！一代又一代的師大人在科學(xué)精神和人文精神的指引下，在學(xué)術(shù)園地中勤奮耕耘，為祖國和人類的科學(xué)事業(yè)做出了重要的貢獻(xiàn)。前輩們以他們無愧于時代的光輝業(yè)績鑄就了今日師大的驕傲，作為師大的一分子，將來我們不僅要完成自身的學(xué)習(xí)、科研任務(wù)，更要肩負(fù)起承接師大傳統(tǒng)，傳遞知識火炬的使命。
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！告別了黑色的六月，經(jīng)過了的磨礪，如今我們，更加成熟、穩(wěn)重而自信。在這新的起點(diǎn)上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待著更為碩果累累的三年。
從現(xiàn)在起，讓我們懷著一顆感恩的心，從點(diǎn)滴做起，努力實(shí)踐“重德、博學(xué)、務(wù)實(shí)、尚美”的校訓(xùn)，勤奮學(xué)習(xí)，專心科研。
“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！弊屛覀償埲f卷文集，汲百代精華，共同攜手，續(xù)寫師大新的輝煌！
謝謝大家！
班級演講稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家好！
今天是我們大家共聚一堂，共同研討、交流班主任工作，在這里我們大家各抒己見，目的就是為我們寧中初中部今后能更好更快的發(fā)展，把我們寧中初中部辦成寧國市最高水平的初中。所以說今天我們每個寧中人都肩負(fù)重托。我們只有以更高的激情、更強(qiáng)烈的責(zé)任感去面對今后的工作，才無愧于我們?nèi)w寧中人、無愧于社會和家長的期望。
班主任工作是學(xué)校工作的前沿，就像部隊(duì)的連隊(duì)工作，是聯(lián)系社會、學(xué)校、家長與學(xué)生的紐帶。所以作為一個班主任首先要做個優(yōu)秀的協(xié)調(diào)者，協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭、學(xué)生與教師等關(guān)系，為學(xué)校各方面工作順利開展做好服務(wù)。同時要協(xié)調(diào)好師生關(guān)系，既要關(guān)愛學(xué)生的健康發(fā)展，又要維護(hù)好教師聲譽(yù)。所以從這個角度來說班主任又是個服務(wù)者，要有“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”服務(wù)的精神。
如果我有幸擔(dān)任07屆初一班主任的話，我將從以下幾個方面開展自己的工作：
一、抓好“三期”教育，為學(xué)生構(gòu)造和諧的發(fā)展環(huán)境。
初中階段的“三期”，我是這樣劃分的，初一為調(diào)整期，初二為發(fā)展期，初三為沖刺期。初一新生是個特殊的群體，他（她）們剛剛從小學(xué)到初中，學(xué)業(yè)任務(wù)、學(xué)習(xí)環(huán)境都發(fā)生了很大變化，這時需要老師、家長更好的關(guān)心他們，幫助他們快速的適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。他們誰能更早適應(yīng)這一變化，誰就搶先占住了主動，誰就會贏得先機(jī)。所以在這個調(diào)整期內(nèi)我會從養(yǎng)成教育抓起，抓他們的學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的教育，幫助我的`學(xué)生盡快的進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)換，以更好的狀態(tài)投入緊張而忙碌的初中生活。具體做法是，抓住入學(xué)教育的契機(jī)，對他們進(jìn)行團(tuán)隊(duì)精神教育，讓他們在較短的時間內(nèi)形成共識，建立班級的集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)他們的集體主義精神。然后通過與學(xué)生個別交談了解他們所思所想，在他們對初中生活充滿好奇和新鮮感的時候，對他們進(jìn)行校情教育，讓他們感到步入寧中初中部的光榮感，激發(fā)他們?yōu)閷W(xué)校的文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。另外我還要通過班級主題班會，加強(qiáng)養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，讓學(xué)生在班會中積極發(fā)言，和老師、同學(xué)們一起共同制定班級公約，用以規(guī)范學(xué)生的言行舉止，形成和諧發(fā)展的環(huán)境。據(jù)我了解大部分家長對自己的孩子都是不吝嗇錢，不吝嗇時間。 但是卻不會去動腦子去想怎么樣做。 身為班主任， 我要求自己對每個同學(xué)的情況深入了解，每個學(xué)期要至少和家長交談一次，交談中要說出這個學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)狀況，然后告訴家長應(yīng)該怎么辦？ 參加什么樣的補(bǔ)習(xí)。 糾正什么樣的不良習(xí)慣等等。只有這樣，才能為學(xué)生打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。進(jìn)入初二后，學(xué)生與教師之間、學(xué)生與學(xué)生之間有了深層次的了解，學(xué)生的各種習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，這個階段是學(xué)生發(fā)展智力、形成能力最佳的階段，所以這個階段我稱之為“發(fā)展期”，這個階段不僅要鞏固初一所養(yǎng)成的良好習(xí)慣，還要注意學(xué)生隨著身心的發(fā)展，青春期也已到來，要關(guān)注學(xué)生學(xué)生在心理方面發(fā)生的變化，引導(dǎo)好學(xué)生對友情、愛情的認(rèn)識，發(fā)展同學(xué)之間純潔的友情，杜絕學(xué)生早戀現(xiàn)象的發(fā)生。同時初二階段也是最容易產(chǎn)生兩級分化的時期，要關(guān)注不同層次學(xué)生的發(fā)展，力求班級整體水平保持較旺盛的發(fā)展趨勢，不讓學(xué)生在這個時期掉隊(duì)。其次還要對學(xué)生進(jìn)行感恩教育，讓他們在這個階段了解師長的艱辛與不易，幫助他們形成正確的人生觀與世界觀。所以在發(fā)展期中，班主任要是個心理學(xué)者，做好學(xué)生心理咨詢及解困工作，幫助學(xué)生排去各方面壓力，走好本階段的每一步。初三面臨升學(xué)的壓力，學(xué)生此時已經(jīng)經(jīng)過兩年的刻苦學(xué)習(xí)，體能上還需堅(jiān)持，才能沖到最后，因此初三就是初中長跑中的沖刺階段。在這一階段作為班主任的我將加強(qiáng)學(xué)生理想前途的教育，讓學(xué)生從前途與理想方面加強(qiáng)思考，為初三最后沖擊寧國中學(xué)高中部做好充分的準(zhǔn)備，以一種飽滿而熱情的狀態(tài)面對最后的抉擇。其中將以板報、演講、主題班會等多種形式開展學(xué)生的工作，為學(xué)生充分營造環(huán)境，加強(qiáng)引導(dǎo)，爭取最后的勝利。
二、構(gòu)建教師群體合力，創(chuàng)造合作共贏和諧環(huán)境。
教師是班級教育的核心，班級教育是由各科教師與學(xué)校集體教育的共同結(jié)晶。所以做好班級任課教師的協(xié)調(diào)工作及班主任與學(xué)校工作的協(xié)調(diào)是每個班主任工作的重要環(huán)節(jié)，也是關(guān)系一個班級發(fā)展的重要因素。班主任能否很好的完成學(xué)校部署的各項(xiàng)工作指標(biāo)，班級是否整體呈現(xiàn)比較好的發(fā)展態(tài)勢，都是每位班主任應(yīng)該認(rèn)真思考的問題，是班主任工作的重要體現(xiàn)。我準(zhǔn)備在班級工作中，認(rèn)真聽取各位老師的意見，做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁，為學(xué)生與教師進(jìn)行平等的溝通搭好平臺，讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍，讓每個學(xué)生在班級授課中感到民主自由，讓他們在平等和諧的環(huán)境中健康自由的發(fā)展。力爭我們?nèi)鄮熒诟鞣N合力作用下取得各個階段的勝利。當(dāng)然這里還需要各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持，我相信只要我們付出百分之一百的愛心和耐心，班級各方面工作都會得到令人欣慰的發(fā)展。
三、加強(qiáng)家校聯(lián)系，讓每位家長時刻關(guān)注孩子成長，實(shí)現(xiàn)合作、交流與溝通，以達(dá)共贏之目的。
家長始終是孩子最好的老師，他們會盡其所能關(guān)注孩子的成長，所以我會充分利用這一優(yōu)勢，加強(qiáng)與學(xué)生家長的交流溝通，為學(xué)生構(gòu)建一個家、校、本（學(xué)生本人）共同關(guān)注成長的平臺。讓他們通過外在管理和自我管理實(shí)現(xiàn)管理的全方位化，從他省到自省的轉(zhuǎn)化，讓每個學(xué)生自覺的管好自己，實(shí)現(xiàn)管理效能的最有效化，從而是每個學(xué)生都能在外在變化環(huán)境中適應(yīng)、掌握好自己良性發(fā)展循環(huán)，達(dá)到最好的發(fā)展趨勢。
四、建立好班干隊(duì)伍，使每個學(xué)生都得到不同層次的發(fā)展。
班干是班級管理中不可多的助手，建立一個有威信、有魄力的班級管理隊(duì)伍是班主任工作的重要部分。班主任對班干工作有指導(dǎo)和幫扶作用，但班主任工作不可替代班干工作，所以班主任建立一個適合本班管理工作的班委，能很好的幫助班主任分擔(dān)班級管理工作，順利完成班級各項(xiàng)工作指標(biāo)。另外，班干不能實(shí)行任命制和終身制，要建立班干競爭制和流動制，讓那些有能力但學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生也能擔(dān)任班委，以激勵和鞭策他們更好的管理自己和管好班級，讓他們的自信心和激情被激發(fā)出來，實(shí)現(xiàn)班級中游爭上游，上游爭優(yōu)秀，后進(jìn)生更有個盼頭。
五、創(chuàng)建班級文化，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，促進(jìn)班級健康發(fā)展。
班級的文化建設(shè)是一個班級工作的重心，只有建立一個良好的班級文化，才能讓學(xué)生形成正確認(rèn)識，促進(jìn)學(xué)生向正確的方向發(fā)展。在我所擔(dān)任班主任或一般任課教師工作期間，我充分認(rèn)識到一個班級如果沒有正確的文化氛圍，就不能形成班級合力，不能讓每個學(xué)生都從內(nèi)心想班級所想，急班級所急。因此我會努力建設(shè)好自己的班級文化，讓學(xué)生在正確文化、輿論的引導(dǎo)下向積極的方面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)我們共贏的目的。
當(dāng)然，我的想法和看法還不夠全面，我會努力向各位同事學(xué)習(xí)，更會向老班主任請教，以他人之長補(bǔ)己之短�？傊�，我如果有幸擔(dān)任07屆初一班主任，我一定會盡我最大努力做好班主任工作，使我班能成為一個健康文明、充滿活力的集體。
班級演講稿 3
親愛的同學(xué)們：
大家好！今光彩，小到放學(xué)整隊(duì)時安靜、快速、整齊，精力充沛地與老師互動英語，亮出聲音，顯示班級的力量，彰顯育才的特點(diǎn)。這都是我們能夠?yàn)榘嗉壉M的一份力，每個人都有義務(wù)跟責(zé)任來盡這份力氣。 為班級做貢獻(xiàn)，每個人都要從我做起，從身邊做起。只要自己做好了，自然會帶動四周的同學(xué)。
在班里就是這樣，早讀時，人人一進(jìn)教室就書聲朗朗，個別俏皮的學(xué)生也不好心思揮霍時光；吃飯時，大家都安靜、有序，自覺、自律，比老師說多少句保持紀(jì)律的話都有用；掃教室時，想想這就是我生活的第二個家，認(rèn)真地拖拖地，及時拉正桌子，仔細(xì)清洗、收拾餐具，教室會因而變得整齊，讓人進(jìn)門便眼前一亮，一看就對xx班留下好印象；上課時，踴躍回答問題，我舉手我自豪，我思考我先進(jìn)；作業(yè)時，認(rèn)真細(xì)心，仔細(xì)計(jì)算，認(rèn)真檢查，絕對不敷衍功課，良好習(xí)慣養(yǎng)成絕對不隨隨便便；課間游戲時，注意安全，關(guān)心別人，活躍團(tuán)結(jié)，健康游玩，我鍛煉我成長。
天天都有目標(biāo)，每天都有播種，每天都在提高，人人如斯，咱們的班級就會成為優(yōu)秀的集體！ 班級是我們的'家，班級和學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識，發(fā)展才能的場合，是我們熏陶情操，培養(yǎng)品德的環(huán)境。在這里，我們?nèi)鰸M了歡聲笑語；在這里，我們奠定了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)；在這里，我們留下了成長的腳步。老師是我們的長輩，同學(xué)是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀(jì)律，尊重老師，努力學(xué)習(xí)，積極幫助同學(xué)。這樣，我們的家，我們的班級才會祥和，會成為最優(yōu)秀的班級！在優(yōu)秀的集體中完美自我，發(fā)展自我，讓年青的夢想騰飛，這是一種信仰，更是一種力量。
今天，我們把青春和智慧獻(xiàn)給班集體，來日，集體的力量就會成就我們的未來！ 時刻堅(jiān)守心中的信心：愛我校園，愛我班級，我是班級小主人，多做貢獻(xiàn)為明天！ 我的報告到此結(jié)束，謝謝大家。
班級演講稿 4
各位家長：
大家好！
首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝！能夠來參加這次家長會家長，都是對自己孩子負(fù)責(zé)的家長，也都是對我的學(xué)生負(fù)責(zé)的家長，我在這里感謝你們。
召開這次家長會的目的主要有兩個，第一向各位家長匯報一下，在過去的這一段時間里學(xué)生們所取得成績，第二，向大家介紹一下在小學(xué)最后階段的教學(xué)計(jì)劃。希望通過這次家長會來增加老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的理解與交流，使我們攜起手來，盡我們最大努力來把孩子培養(yǎng)成才。
半個學(xué)期過去了，我們的孩子們在各個方面都取得了很大的進(jìn)步，尤其是在在這次期中考試中，語文、數(shù)學(xué)、英語三科成績在全校及全鎮(zhèn)成績中都名列前茅。并且班級的各項(xiàng)工作也走在全校的前列，六年級所取得的成績得到了校長以及上級領(lǐng)導(dǎo)們的一致贊揚(yáng)，當(dāng)然這與各位家長的密切配合、各任課教師的悉心教育、學(xué)生的勤奮努力是分不開的。另外大家可以看一下教室墻上的圖片，這都是學(xué)生們的成長記錄，我有信心我所帶領(lǐng)的孩子們在以后會取得更多、更好的成績。
對于小學(xué)階段所剩下的五十多天，我和各任課老師通過認(rèn)真的分析與商量，一致認(rèn)為在這剩下的時間里，我們需要在以前的基礎(chǔ)稍微加大對學(xué)生的要求，比如作業(yè)量會適當(dāng)加大，這就牽涉到晚上在家，家長需要抽出更多的時間來陪孩子寫作業(yè)以及給孩子檢查作業(yè)，在這方面我希望家長們能夠理解和支持。希望通過在下一階段的.努力，爭取在小學(xué)最后一次考試當(dāng)中，能夠達(dá)到我對孩子們的要求，數(shù)學(xué)名次排進(jìn)全鎮(zhèn)前三名。
另外，在這里，我要向大家解釋和保證，一、我關(guān)心全班每一位同學(xué)，不論他學(xué)習(xí)是好是壞，我都一視同仁，不存在對他的任何偏見。二、我將盡我最的大努力為孩子們創(chuàng)造最好的學(xué)習(xí)氛圍，盡我全部心血來引導(dǎo)學(xué)生健康成長。我的最大快樂就是看著我教過的每位學(xué)生都能在以后的道路上走出自己的輝煌，“三尺講臺育中華英才，一生心血鑄教育事業(yè)”。
班級演講稿 5
親愛的同學(xué)們：
大家好！
在班級里班長一直都是非常重要的角色，不可缺少，班長意味著責(zé)任，意味著擔(dān)子，我對于班長了解，也愿意承擔(dān)。
對于班長我也是非常愿意做的，因?yàn)榘嚅L以前我有過經(jīng)歷，所以我對班長這個職位還是非常了解的，我也有信心帶領(lǐng)一起在這個新學(xué)期取得一個好成績。
班長非常重要，如果有經(jīng)驗(yàn)的人擔(dān)任班長對班級來說也是非常有利的，能夠在最短的時間把班級管理好，不需要摸索。
有能力的人應(yīng)該肩負(fù)著更多的責(zé)任，既然我們都是一個班級的同學(xué)，我們就要有一個非常盡責(zé)的班長，做好班級工作，我自認(rèn)為我的能力并不差，從小學(xué)到初中我都但任過班長，并且得到了老師的認(rèn)可。
我擔(dān)任班長不是為了出風(fēng)頭，也不是為了可以游戲，只是希望我能夠?yàn)榘嗉壸鲐暙I(xiàn)，為班級服務(wù)，給大家提供幫助有一個寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
來到學(xué)校我們肩負(fù)著很多責(zé)任，比如爸媽的期望，爸媽養(yǎng)育我們這么久，就應(yīng)當(dāng)要努力學(xué)習(xí)，就應(yīng)該學(xué)好只是，而不是在學(xué)校游樂的。
擔(dān)任班長一定會給大家提供幫助，工作總結(jié)能夠盡心盡力，我擔(dān)任班長會保證班級可以好好學(xué)習(xí)，可以放心學(xué)習(xí)。
一旦我成為班長，協(xié)助老師是一定的，幫助同學(xué)也是必須的，我還會提供力所能及的幫助，全心全意服務(wù)，而不是隨意胡為，友善對待每一個同學(xué)，牢記自己的責(zé)任，自己的使命，為班級，為同學(xué)服務(wù)，會做好自己的工作，對待不守規(guī)矩的同學(xué)及時規(guī)勸。
做好班長的任務(wù)，我會友善的對待每一位同學(xué)，不會有任何的偏袒，哪怕是玩的好的同學(xué)，我都會一視同仁，都會做好自己該做的事情。
班級的`紀(jì)律我也會嚴(yán)格管理配合老師，做好管理工作，對待破壞班級學(xué)習(xí)環(huán)境的同學(xué)一定會嚴(yán)懲不貸，一定不會犯錯，我會做到努力認(rèn)真，對每一位同學(xué)負(fù)責(zé)。
請大家相信我我有能力擔(dān)任好班長的職位，在我們班還有多位有利的競爭者，他們都是非常優(yōu)秀的，我不能夠保證自己一定會成功，但是我希望最終能夠成為班長的同學(xué)一定要做好班長的責(zé)任不辜負(fù)大家的期望，做好本職工作，我很高興能夠在這里參加競選，無論是否成功我都會非常感激支持我的同學(xué)，希望在接下來的日子里我們，共同努力，維護(hù)班級。
謝謝大家！
班級演講稿 6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我競選的職位是紀(jì)律委員。我對于這個職務(wù)，有我自己的看法。首先，紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級的紀(jì)律，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的紀(jì)律，這樣才能去管理整個班級。我認(rèn)為我平常遵守班級紀(jì)律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。
我的話并不是空話，我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是紀(jì)律上，我有我的優(yōu)勢。當(dāng)了一學(xué)期的勞動委員，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動，我經(jīng)歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。
我自然也有自己的優(yōu)點(diǎn)。我的興趣廣泛：跳舞，出小報，下棋等，我都會。最主要的是我是一個從來都是遵守紀(jì)律，尊敬師長，不闖禍的小女孩。雖然我的成績不是全班最好的，可是我是全班最能勝任這個職位的人哦。請大家相信我吧！
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！倍覀儼啵@樣一個優(yōu)秀的集體，更應(yīng)該需要一個來幫助你們的人。我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點(diǎn)，也會指出你們的缺點(diǎn)。這不是監(jiān)督，而是一份對你們真誠的幫助。當(dāng)有同學(xué)為一點(diǎn)兒小是而鬧辯扭，我會去調(diào)解；在某些課上紀(jì)律不好，我會提醒……。總之我會成為老師的得力小助手的.。
如果我這次能夠當(dāng)上紀(jì)律委員的話，我就會“新官上任三把火”，第一把火，我會更加嚴(yán)格的要求自己，在平常嚴(yán)格的遵守班級紀(jì)律，管好自己；第二把火，我要制定一份“班級紀(jì)律遵守表”，讓同學(xué)們一起來遵守表上的紀(jì)律；第三把火，我要為平時不太遵守紀(jì)律的同學(xué)上一堂“遵守紀(jì)律課”，讓他們知道遵守紀(jì)律的重要性，把他們不遵守紀(jì)律的壞毛病改正過來。
假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴(yán)格的遵守班級紀(jì)律，并勸說那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)。
同學(xué)們，信任我、支持我，請投上你寶貴的一票吧，謝謝大家！
班級演講稿 7
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫邱XX。今天，我很榮幸的站在這里發(fā)表自己的競選演說。我要競選的是一個在班里舉足輕重的職位——班長。
或許大家會問我為什么要競選這個崗位？我現(xiàn)在就告訴他（她）：“因?yàn)�，我希望我能做的更好�！蔽乙郧坝袀�毛病，那就是不愛幫助同學(xué)。有人來找我問作業(yè)時，我總是粗暴的回答：“不知道�！爆F(xiàn)在，我已經(jīng)意識到：“水可載舟，亦可覆舟”這個道理。我現(xiàn)在向大家保證，我若承蒙大家的喜愛，有幸當(dāng)上班長，一定會以“集體為主，個人在后”的思想主義精神，認(rèn)真的幫助同學(xué)。“假如你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？假如你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？假如你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？假如你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？”這段是文字雷鋒寫的。
我知道我們班的謝XX同學(xué)的口才是遠(yuǎn)遠(yuǎn)在我之上的，平時的學(xué)習(xí)習(xí)慣可能也比我強(qiáng)。所以，她可能的得票數(shù)會比我高。但是我覺得，能幫助同學(xué)才是第一位，至于能不能當(dāng)上班長，就是其次了。所以，如果我勝選的話，我會進(jìn)一步努力去幫助同學(xué)的。如果我不能當(dāng)上班長，我也不會氣餒，我會更加努力地改正自己的`不足，讓大家都能接納我，并喜歡我
我知道，再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻，樸實(shí)的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說，如果我當(dāng)選的話，一定會言必行，行必果。也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認(rèn)真，用心去做了，那么我一定是最出色的！
同學(xué)們，我的發(fā)言就要結(jié)束了，在這里，我真心的希望你們能投我一票，讓我為班級做一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧。
謝謝大家！
班級演講稿 8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我要競選的職位是：大隊(duì)委。
我是六年級一班的雨甜，很榮幸也很感謝老師給我這次機(jī)會，來參加競選這一屆的大隊(duì)委。時間如穿梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，幾年以來，在老師和同學(xué)們的幫助和自己的努力下，無論是在學(xué)習(xí)上還是在思想品德和管理能力上，都有了一定的提升，幾年之中，我曾擔(dān)任中隊(duì)委、副班長、紀(jì)律委員、學(xué)習(xí)委員等職務(wù)，我感覺，我有這個實(shí)力來競選大隊(duì)委這一職位。
我競選大隊(duì)委的優(yōu)勢是：我有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，在同學(xué)之間有著不錯口碑，不論做什么事情，我都會認(rèn)真負(fù)責(zé)，力求做到精益求精；我在學(xué)習(xí)上努力做到認(rèn)真二字，勤學(xué)苦練，一直以來成績都很優(yōu)秀；我是一個熱愛生活和熱愛學(xué)習(xí)的紅曉少年，近幾年，多次獲得高思杯語數(shù)英優(yōu)勝獎，學(xué)而思杯（語文）三等獎，海淀區(qū)紅領(lǐng)巾獎?wù)碌�。我，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，愛護(hù)公共設(shè)施；我，樂于助人，熱心于公益活動；我興趣廣泛：喜愛彈電子琴，曾榮獲第八屆北京市優(yōu)秀特長生器樂一等獎，已通過了八級，正在學(xué)九級，我愛唱歌，愛舞蹈（五級證書），熱愛讀書等等。多年來，我堅(jiān)持將自己的學(xué)習(xí)和生活情況用文字的'形式記錄下來，寫了一千多篇文章發(fā)表在新浪博客里，以便讓同學(xué)們從各個方面更好的了解我這個開朗活潑的小姑娘。
假如我擔(dān)任大隊(duì)委，我會更加嚴(yán)格要求自己，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)好各門功課，遵守校規(guī)，講文明懂禮貌，做一個優(yōu)秀的紅曉少年。
假如我擔(dān)任大隊(duì)委，我還會一如既往的幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，我還會當(dāng)好老師的小助手，當(dāng)好同學(xué)們的服務(wù)生，認(rèn)真做好每一件事。
假如我擔(dān)任大隊(duì)委，我會在日常管理上做到一絲不茍，不懂的地方主動向老師和同學(xué)們請教，我會與老師和同學(xué)們一道共同把班級搞好，我將會做一個名副其實(shí)的大隊(duì)委員，當(dāng)好大隊(duì)輔導(dǎo)員的小助手。
希望老師和同學(xué)們相信我有這個實(shí)力，真誠的希望大家能支持我信任我，為我投上這一神圣的一票。謝謝。
班級演講稿 9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
記得冰心寫過這樣一首小詩：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)實(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的.血雨�！弊屛覀冊诟偁幹心ゾ氉约�，使自己成為一朵“成功的花”。
是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然要競選大隊(duì)干部，我就要成為一名出色的學(xué)生。
加入大隊(duì)部，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這重?fù)?dān)，因?yàn)槲业牡臒崆�，我的毅力，我�?shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理大隊(duì)部的事務(wù)，使校園生活更多姿多彩，真正做好大隊(duì)部的工作！
假如我當(dāng)上了大隊(duì)干部，我將嚴(yán)于律己，以身作則。時時鞭策自己，用一顆純潔的心以及實(shí)際行動，來感染隊(duì)員們。在今后的日子里，決不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的信任。無論做什么事，都要認(rèn)真、仔細(xì)，為同學(xué)們著想。發(fā)揮我的特長，為大家服務(wù)，為學(xué)校和班級爭光。
如果我沒有競選成功，我也不會氣餒，那只是說明我的水平離這個職務(wù)的要求還有差距，我會繼續(xù)努力，在班長的崗位上做好自己的工作。
勝固可喜，敗也猶榮。今天，你只要投我一票，明天我將給你一百個精彩！相信我吧！
班級演講稿 10
老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫小茵，今天我要競選的班干部是英語課代表。
我認(rèn)為我能勝任這個工作，雖然我的成績趕不上賴曉彤，林雄森的'水平，但是我會讓我的英語更上一層樓。
大家聽過這樣一個故事嗎？叫《笨鳥先飛》講的是古時候，有一個很有名的文學(xué)家，他叫左思，他小時侯并不聰明，常常被老師罵，于是他就想，為什麼我不能象別的小朋友一樣聰明呢？他到院子里，看見一只蝸牛在樹上慢慢地爬，他腦子里靈光一閃，想，這不就是我嗎？我也可以象它那樣一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬。只要勤奮，笨鳥也能飛得高，飛得遠(yuǎn)，從此以后，左思勤奮學(xué)習(xí)，最終成了文學(xué)家。
雖然我不笨，但是我的英語基礎(chǔ)并不是很好，我今后會努力的，不是說“笨鳥”也能飛得高，飛得遠(yuǎn)嗎？
我希望大家能給我一次機(jī)會，我會給大家一個驚喜的！
謝謝大家！
班級演講稿 11
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，今年7歲，是二年級一班的一名中隊(duì)委。今天我能當(dāng)選為“班級十佳”隊(duì)員，與老師的關(guān)愛與同學(xué)們的幫助是分不開的，在此我謝謝大家。
“班級是我家，關(guān)心靠大家”。自從踏入校門的第一天，我就深深地愛上了這個家，在這個家里，我團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人、勞動積極。每次值日，我總是等其他隊(duì)員回家后再認(rèn)真地檢查一遍，不干凈的地方重新打掃，每逢我們組值日，老師總夸我們做得又快又好。作為一名中隊(duì)委，我以身作則，力爭做老師的好助手，大家的好朋友。
我還是一個興趣廣泛的女孩，讀書、彈琴、畫畫、唱歌、跳舞，我樣樣喜歡。在去年的全國“雙龍杯”少兒書畫大賽中我榮獲“優(yōu)秀獎”。今年在幾位音樂老師的耐心指導(dǎo)下我和三年級的同學(xué)們參加了迎接“省詩文年會”的演出，盡管很苦很累，但我都咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下來，大家都夸我跳得投入。我尤其愛好讀書，每個周末下午和媽媽去書店看書、買書是我一周的`精神大餐，另外向大家借書也是我的又一樂事，床頭、書櫥、茶幾、書桌到處是我的書，隨時都能看到我讀書的身影，大家都說“李丹琦真不愧是閱讀小博士”。
隨著年齡的增長，我漸漸懂得我的成長離不開老師的關(guān)心和同學(xué)們的幫助，離不開父母的關(guān)愛和照顧，同時 我也有許多缺點(diǎn)和不足，今后，我將更加努力，以優(yōu)異的成績回報老師和父母，以良好的表現(xiàn)無愧于“班級十佳”的稱號。
班級演講稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：
大家好。
我是 xx年級 班的同學(xué)，我叫 xxx。
首先感謝同學(xué)們給予我這次展示自己的機(jī)會！班干部實(shí)行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅(jiān)決擁護(hù)、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨，我很榮幸站在這里，和很多樂意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競選班干部。
我今天，選的職務(wù)是宣傳委員。我之所以來競選宣傳委員一職，是因?yàn)槲艺J(rèn)為我能夠勝任這光榮而又艱巨的職位。活潑開朗是我的天性，我寫得一手好字，在班上，我的學(xué)習(xí)成績不錯，也愛幫助同學(xué)。別看我的個子小，但是我能說會道，宣傳委員這個職務(wù)，我是最適合不過了。所以宣傳委員這個職位我肯定會成功，希望能得到大家的支持。
今天站在這里的我，已經(jīng)做好了充分的心理準(zhǔn)備，不管今天是否能競選上宣傳委員這個職務(wù)，我也要竭盡我的全力來競爭。如果我這次選上了宣傳委員，我會熱愛和關(guān)心每一個同學(xué)，我會配合各位老師，組織同學(xué)把班級宣傳工作做得細(xì)密周到、有條不紊。組織開展豐富多彩的活動，令我們教室更加美麗，為班級奪下更多的榮譽(yù)，讓班級更加興盛，讓同學(xué)們和諧融洽的相處，互相幫助，不斷的進(jìn)步，度過一段愉快而有意義的`時光。我會用我的真實(shí)行動來告訴大家，我一定會言必信，行必果。真心實(shí)意的為老師和同學(xué)們服務(wù)，讓每位老師，每個同學(xué)心服口服！我會用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望，贏得信譽(yù)！
正所謂不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，我今天能有機(jī)會站在這里，是因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)支持我，家長鼓勵我，我絕不會讓他們失望的。也許我沒那百分之一的天賦也或許我有一些缺點(diǎn)但我會盡百分百的努力把這個職務(wù)做好。所以請大家給我一個機(jī)會，投出你寶貴的一票，相信你的選擇沒錯的。
班級演講稿 13
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
xx班——我的第二個家，一個由許許多多愛與心組成的家，我愛它！它既沒有華麗的外表也沒有絢麗的裝點(diǎn)，但它內(nèi)心充得滿滿的，滿滿的……
在我的班級中，有真摯的友誼，有真切的關(guān)愛，有諄諄的教導(dǎo)……我愛我的班，因?yàn)槟鞘且粋�“愛的樂園”。
我們的火車頭——老師，是帶著我們前進(jìn)的動力。
他帶著我們遨游著知識的海洋，教我們敲開神秘的貝殼，讓我們尋找晶瑩的珍珠，領(lǐng)我們探索求知的`領(lǐng)域……為我們指引通往海洋彼岸的方向，他是我們的良師。
而在生活中他們又是我們的益友。
在課間里，那些在課堂上儼然一幅紳士摸樣的老師們一起暢談……和我們的距離是那么的近。
老師整天為我們忙碌著，他們停下走向辦公室的腳步，停下了休息的時間而來到我們的身邊，老師走了，但留下的是一片整潔，一片暖意，一份思索……
我們看著手里的成績單，面對著整天忙碌的老師，感覺到班級被溫暖充的滿滿的，滿滿的……
xxx位同學(xué)正如五十株幼苗，在老師的撫育下茁壯的成長著，共同爭取陽光雨露，共同經(jīng)歷風(fēng)吹日曬，共同在枝頭結(jié)果，xxx顆真誠的心，xxx顆純真的心，緊緊團(tuán)結(jié)在一起，共同閃爍著燦爛的光輝！
因?yàn)橥瑢W(xué)、老師人人心中有愛，所以才會變得更加美好。
無論哪個同學(xué)有事，所有同學(xué)都會熱心幫助；無論哪個同學(xué)有困難，所有同學(xué)都會義不容辭；無論哪個同學(xué)失敗了，所有同學(xué)都會幫助開導(dǎo)……
這是一群熱情但卻不張揚(yáng)的孩子，在我們各自的心中都有真理的羅盤，他我們堅(jiān)守自己的信念，聽?wèi){心靈的差遣。我們清楚的知道自己應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，都在默默無聞的打造著自己精彩的生活，也在感染著周圍的朋友，為旁人的生活增添了很多的溫暖，幸福和快樂。他們就是這樣一群表面清冷，內(nèi)心卻熱血沸騰的孩子……
在這個溫暖的家里永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)有一道用友愛編織的風(fēng)景。在遇到困難時候，他們彼此的傾心的相助會使每一個看在眼里的旁人感動，那是一種從心底流露出來的真誠和友善以及對朋友的關(guān)心。
xxx個孩子為生活在這樣的一個大家庭里而感到幸福，而這個家也是因?yàn)橛羞@xxx個孩子才顯得溫暖甜蜜，活力四射…。
徜徉在花季里的用心去生活的我們有著青春的面龐，有著童話般美麗的天使夢想，我們站在新世紀(jì)的高崗上，努力拼搏著，前進(jìn)著用青春和勤奮在開拓著未來。幾年之后，我們都會插上騰飛的翅膀，帶著真誠，懷著希望，飛向自己的人生天空，會為祖國增添多一分的圣潔和美麗。在這兒，不僅有我們共同的友誼，還有我們的師生情。
在老師的眼中我們不僅僅是他們的學(xué)生，還是他們的朋友，在我們學(xué)生的眼中，亦是如此。
在這個和睦的大家庭中，有比親情更濃的感情，有比親情更多的愛。
在這兒，沒有孤單，沒有傷心，沒有自卑，只有高興、愉快、幸福……因?yàn)槿巳硕荚诜瞰I(xiàn)著，都關(guān)愛著。
班級演講稿 14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人，老師和學(xué)生
大家晚上好。
我是09級通信工程一班的小玥。我很榮幸能代表公認(rèn)的高級班在這里發(fā)言。
回望20xx年9月，我們背著各自的行囊，從四面八方匯聚到湖南長沙，相聚在計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院的同一個班級。幾分青澀，幾分憧憬，幾分熱情，當(dāng)然，也夾雜著幾分茫然。在校領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員和代班的帶領(lǐng)下，我們這些熱血青年很快便由陌生變得熟悉，由彼此心存戒備到建立深厚友誼，這樣的轉(zhuǎn)變讓我們很快便適應(yīng)了大學(xué)生活，并為著構(gòu)建一個叫做“通信一班”的特殊的家而共同努力。
“通一無敵，所向披靡”這是我們這群年輕人在追逐夢想的過程中積蓄了全身的力量，迸發(fā)出的青春吶喊。44名同學(xué)，每每團(tuán)結(jié)在一起，為班級的活動獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為班級的工作主動負(fù)責(zé)，為班級的事務(wù)奉獻(xiàn)自己的力量，這一切的努力讓我們的家在大一下學(xué)期獲得了“優(yōu)秀團(tuán)支部”和院級“優(yōu)秀班集體”的稱號，并在大二上學(xué)期榮獲�！笆褍�(yōu)秀班級”光榮稱號。這一系列的榮譽(yù)鼓舞著班級每一位同學(xué)的心，激發(fā)著每一位同學(xué)對班級更多的愛。
在此，請?jiān)试S我代表所有獲獎的班集體，向一直以來關(guān)心和支持我們的各級領(lǐng)導(dǎo)和老師表示崇高的敬意和衷心的感謝。
說到造艙，我喜歡把它比作遠(yuǎn)航的大船。在船上，輔導(dǎo)員老師就是一名船長，他會在航船航行前就制定好此次遠(yuǎn)行的基本路線，并確定目的地的位置，而在整個航行過程的關(guān)鍵時刻發(fā)揮他的決策作用，這一切工作讓所有船員明確了目標(biāo)，堅(jiān)定了信念。班長就是一名舵手，他手中的方向盤掌控著這艘航船的實(shí)際航行方向和發(fā)展速度，他的'能力則影響著航行的質(zhì)量和整艘船的安危。
各位班委就是技術(shù)高超、訓(xùn)練有素的水手長、輪機(jī)長，沒有他們，船長和舵手就成了光桿司令，航行也根本無法順利進(jìn)行，整艘航船的一切事務(wù)也會變得混亂不堪，更不要奢望航船會像預(yù)期那樣成功抵達(dá)目的地。每一位同學(xué)便是船上負(fù)責(zé)配合船長、舵手等工作的船員。真正想讓這艘航船順利地到達(dá)理想的彼岸，只有船員跟船長、舵手們團(tuán)結(jié)在一起，齊心協(xié)力，同舟共濟(jì)，整艘航船才有足夠的戰(zhàn)斗力面對突如其來的災(zāi)難，才有足夠的凝聚力時刻緊密團(tuán)結(jié)在一起，才有足夠的動力為了明天的航行而不懈努力，堅(jiān)定不移地奮斗下去。
民心所向，眾望所歸。
通信工程一班以班委建設(shè)為核心，以班委建設(shè)帶動班級建設(shè)為方針，在兩年的成長歷程中，班委的默契配合、盡職盡責(zé)，班級同學(xué)的積極參與，為我班各方面建設(shè)奠定了通往先進(jìn)
之路的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。班干部隊(duì)伍必須是具有較強(qiáng)自我管理、協(xié)調(diào)和組織能力的隊(duì)伍；它是組織班級集體活動，實(shí)實(shí)工作、日常管理，協(xié)助各學(xué)科教師開展教學(xué)的團(tuán)體。他們是班集體團(tuán)結(jié)向上的黏合劑，是處理、調(diào)解同學(xué)矛盾、糾紛和協(xié)調(diào)同學(xué)關(guān)系潤滑劑，是全體為人處事，學(xué)習(xí)進(jìn)步的領(lǐng)跑者、旗手和風(fēng)向標(biāo)。
他們，是一股整個班集體中舉足輕重的力量。倘若沒有建設(shè)好這一股中堅(jiān)力量，那么班級這艘航船就會偏離航向，會擱淺，甚至觸礁沉入水底。
如何使班級這艘遠(yuǎn)航之船，擁有技術(shù)高超的、管理有方的水手長、輪機(jī)長和船長呢？首先，要慎重選拔。其次，實(shí)施使用制。再次，實(shí)施換屆制。
要大力表揚(yáng)班干部，宣傳他們的先進(jìn)事跡。關(guān)鍵時刻，應(yīng)千方百計(jì)維護(hù)他們的威信，賜予“尚方寶劍”。同時，精心指導(dǎo)。
教給宣傳、號召、溝通和協(xié)調(diào)的方法、策略，多提供機(jī)會鍛煉他們眼力、能力和魄力，并引導(dǎo)他們從群體內(nèi)部借鑒，向外班班干部學(xué)習(xí)，采取“拿來主義”策略。倡導(dǎo)班干部群體內(nèi)協(xié)作意識和主動補(bǔ)“漏”意識、救“球”風(fēng)尚�！按蜩F更須自身硬”。
嚴(yán)格要求班干部群體必須做到以身作則，遵規(guī)范，守校紀(jì)、班規(guī)，嚴(yán)于律紀(jì)，勤奮好學(xué)，能力進(jìn)取，做榜樣，成績優(yōu)異。必要時，班主任應(yīng)該請老師幫忙。愛護(hù)關(guān)心群體中的每一個，指導(dǎo)他們科學(xué)地安排工作與學(xué)習(xí)，合理地分配時間和精力，讓他們工作學(xué)習(xí)兩手抓，兩手都要硬。
誠然，管理有方的班干部群體的培育不是一朝一夕就能一蹴而就的。為使班級這艘遠(yuǎn)航之船能順利地到達(dá)理想的彼岸，有賴于輔導(dǎo)員及班主任老師對班干部群體的悉心培育，也有賴于全班同學(xué)的配合支持、理解。說到底“我們是一條船上的”。
那么，如何保證全船船員緊密團(tuán)結(jié)，積極配合工作呢？
我們的經(jīng)驗(yàn)是，有規(guī)律、豐富多彩的課堂活動是培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)意識、和諧人際關(guān)系的最佳途徑。在一團(tuán)建設(shè)中，班委精心策劃、組織、開展了一系列活動——
騎車游九郞山，我們徜徉在山水間，體驗(yàn)風(fēng)吹楊柳的柔順，享受清晨空氣的清純，感受溫暖陽光的沐浴，在大自然的懷抱里體驗(yàn)快樂，享受幸福；在朋友的關(guān)懷下，感受友誼，重溫美麗；讓我們盡情享受并感嘆：事實(shí)證明，大學(xué)生活可以如此美麗多彩。
盲人足球賽，我們突破了男女生之間的靦腆，也打破了陌生的界線，女生挽著被蒙住雙眼的男生，指引他朝著足球奔去。歡呼聲，吶喊聲，助威聲，不絕于耳，此情此景至今仍歷歷在目。
11月11日是我班的特別生日。它象征著通信一班勇爭第一，所向披靡。迄今，我們的班級已經(jīng)兩歲了，每次我們都會舉行一個大型慶祝晚會，以寢室為單位表演節(jié)目，歌聲，笑聲，掌聲，每一張洋溢著幸福的笑臉，每一個真心誠摯的微笑，都讓我們欣慰。
這是一個班級應(yīng)有的氛圍和情感。
這一年多來，我們班一直堅(jiān)持每月有活動的原則，并努力施行，爭取每一次的活動都做到新鮮不落俗，激發(fā)大家的參與熱情，調(diào)動大家的活動積極性，旨在讓每一位同學(xué)都能真實(shí)地感受到朋友的關(guān)懷，感受到大家庭的溫暖。
最值得一提的是，從上學(xué)期開始，我們有了一個更貼近同學(xué)的想法，就是在班上有某位同學(xué)過生日時，飛信通知并由班里送上一份小禮物。這樣，每一個學(xué)生都會真正感受到自己在學(xué)生心中的分量，體會到課堂上珍貴的友誼和溫暖。這項(xiàng)小措實(shí)實(shí)施近半年，得到了學(xué)生們的一致肯定。
“送人玫瑰，手有余香”。這一切的努力背后，都是每一位班委、每一位同學(xué)的努力和付出，而我們換來的，則是一個班級無堅(jiān)不摧的凝聚力和團(tuán)結(jié)意識，則是我們無所畏懼、奮勇向前的可貴信念！
書香縈繞犀牛角，墨香潤湘水側(cè)。同窗歲月，日暮朝夕，總有許多故事歷久彌新，總有一個叫做“班級”的集體讓我們魂?duì)繅衾@。班級的力量，足以讓這個集體中的每一份子時刻心存感激，透過光陰的間隙品味曾經(jīng)的汗水和激情。
回憶往事，在林大，我們相識相識，在彼此眼中找到了愛，在彼此的身影中找到了信任。展望未來，我們班將本著林大“求是求新，樹木樹人”的精神和“通一無敵，所向披靡”的口號一如既往地奮斗下去。
班級演講稿 15
親愛的老師和同學(xué)們：
我以前的母校是海宅小學(xué)，那是一個美麗溫馨的家庭。我不僅學(xué)到了很多知識，也在那里獲得了很多快樂。
春天來了，走到學(xué)校門口，首先看到的是一座拱形門樓，上面寫著“海宅小學(xué)”幾個字。大門兩邊種了兩棵青松，像兩個威武的士兵整天守著我們學(xué)校。沿著大道進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是一個高大的屏幕。屏幕上是一幅山水畫，一座高山，突兀而陰沉，兩個瀑布直直地飛下來，很有氣勢。屏幕兩邊還寫著“世上無難事，只要肯爬�！奔t色人物，十強(qiáng)
力的大字將時刻鼓勵著同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，勇往直前。
在屏風(fēng)的前面有一個半圓形的花壇，里面栽著一棵“倒掛金鐘”，它正在爆青，等再過段時間它會開出金黃色的花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好象是一群美麗的黃蝶在翩翩起舞，又像仙女下凡撒下的金花。
屏風(fēng)左邊是幼兒園，右邊是一，二，三年級的教室，后排呢，是兩層樓的紅瓦房，十分壯觀。下層樓是四，五，六年級教室，樓前是圓形的花池，花池中的月季正吐著暗紅色的嫩葉呢！到了夏天，它們會開放出各種顏色的花朵，散發(fā)出撲鼻的香味。
學(xué)校周圍還有警衛(wèi)隊(duì)——花椒樹呢 ，它們每天站在圍墻邊兒，來保護(hù)我們這個可愛的'校園。
這時你聽從校園里的大樹上傳來了唧唧喳喳的鳥叫聲，從教室里傳來了朗朗的讀書聲從操場上傳來了“一、二、一”的口號聲。
這景色，這聲音，構(gòu)成了一副美麗的畫卷！
班級演講稿 16
各位老師、同學(xué)：
大家好！
現(xiàn)在讓我們一起共同來傾聽二（13）這一首浸潤著汗水與艱辛，承載著歡樂與盼望的華彩樂章。
學(xué)習(xí)，始終是我們演奏的主旋律�！迸W(xué)習(xí)，全面進(jìn)展“是我們的口號。上課時，每一位同學(xué)都用心聽講，勤做筆記，努力將老師講的每一個學(xué)問點(diǎn)都牢記于心。下課時，班級里沒有打打鬧鬧的情形，唯有的是同學(xué)們?yōu)榱艘粋�問題而激烈辯論的聲音，成果較好的同學(xué)還會關(guān)心別人解決疑難。你若不信，我們的草稿紙上便是多得是不清的步驟和幫助線。大家在月考中也競爭激烈，排名靠前的同學(xué)有了許多的新面孔。學(xué)校舉辦的競賽輔導(dǎo)中，我班同學(xué)幾乎占了半壁江山。在各類競賽中，我班有多人獲獎。諸多的這些，都來自于13班同學(xué)的良好行為規(guī)范。
在班級中，制定著一系列的班規(guī)，其監(jiān)督者是13班全部同學(xué)。在班級中，每一位同學(xué)都公正競爭，第一批團(tuán)員，就是由全班同學(xué)投票推舉；在班級中，班干部各盡其能，仔細(xì)管理班中各項(xiàng)事務(wù)；在班級中，全部同學(xué)都特別默契，綜合實(shí)踐活動中，會自動形成一個個小集體，共同完成各種項(xiàng)目。在班級中，曾經(jīng)行為不好的同學(xué)在13班的影響感化下，成為了一個個好同學(xué)。大家和諧團(tuán)結(jié)、悄悄努力，成為13班良好班風(fēng)的有力見證。團(tuán)結(jié)，是我們演奏的靈魂。在剛閉幕的校運(yùn)動會中，全班同學(xué)投入了無限的激情，構(gòu)織成班級體育活動漂亮風(fēng)景。在長跑的跑道邊的看臺上，啦啦隊(duì)的`搖旗吶喊聲中能讓人感受到13班同學(xué)的團(tuán)結(jié)和激情。在體育場上，我班的志愿者隊(duì)伍隨處可見，他們成為運(yùn)動員有力的后盾，活躍在人群中。這便是我們班的音樂，我們激揚(yáng)的音符，我們?nèi)A彩的篇章。
在這短短的幾分鐘內(nèi)奏不完這些動人的音符，但請大家信任，我們13班是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，蓬勃向上的優(yōu)秀集體！
我的演講完畢，感謝大家！
班級演講稿 17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
我是xx班的一員。我堅(jiān)信，我會成功，因?yàn)槲也谎苑艞�。我們，為了自己的理想而拼搏。我們，為了父母的期望而努力。我們，不能辜�?fù)老師的辛勤。我們，不能辜負(fù)學(xué)校的囑托。我自信，我要表現(xiàn)自信，展示出自信的樣子，以微笑面對每一個人，以微笑面對每一天。永遠(yuǎn)不滿足自己已取得的成績！每天我都激勵自己去努力學(xué)習(xí)。我們是最團(tuán)結(jié)的班級；我們是最有禮貌的班級；我們是最守紀(jì)律的班級；我們是最快樂的班級。我原諒別人對我的冒犯，我能寬容地對待他人的錯誤。我相信自己能持之以恒我相信自己能勇往直前；我相信自己能改正缺點(diǎn)；我相信自己能戰(zhàn)勝失敗；我相信自己能創(chuàng)造成功；我是最棒的！我一定要成功！我一定會成功！我一定能成功！吶喊一聲：xx，我因你而自豪。
每天清晨，在微曦的晨光中，我背著書包，邁著輕快的步伐，沿著熟悉的小路，走進(jìn)熟悉的校園，來到那個熟悉的教室，推開門，迎面而來的是熟悉的氣息和一張張親切的面孔。這里是五年三班，我們31個兄弟姐妹共同的家！窗明幾凈，樸實(shí)無華，幾盆麥冬即使在寒冷的冬日依然靜靜生長，為我們展現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)的生命的綠色。墻上，有一張張凝聚了我們心血的手抄報�？吹剿鼈�，就會想起綜合性學(xué)習(xí)的那些時光。我們震撼于祖國文字的精妙和神奇，也為祖國曾遭受的屈辱感到憤怒。自主學(xué)習(xí)讓我們感受到學(xué)習(xí)的快樂，也拓寬了我們的視野。學(xué)習(xí)對我們來說，從來都是一件快樂的事。在課堂上，我們正襟危坐，讓老師或激昂或舒緩的聲音把我們帶進(jìn)一個又一個知識王國，在那里，我們見識了毛主席作為一代偉人的胸懷和氣魄，重新認(rèn)識了字母X，它幫助我們解決了不少難題。我們學(xué)會了認(rèn)識事物的兩面性，也深深懂得，科學(xué)道路上沒有捷徑，一切都要腳踏實(shí)地。
我們明白，獨(dú)木不成林，只有千樹萬樹齒相依，才有那陣陣松濤。我們知道，滴水不成流，只有千點(diǎn)萬點(diǎn)長聚首，才有那碧波萬頃。在課外活動中，"團(tuán)結(jié)"使我們受益匪淺。曾經(jīng)的我們，雖然在學(xué)校運(yùn)動會上也努力拼搏，在文藝匯演中也挖空心思，但總比其他班級稍遜一籌。痛定思痛之后，我們摒棄了各自為陣的'不良作風(fēng)，心往一處想，勁往一處使。通過努力，我們終于技壓群雄，勇奪桂冠。捧著鮮艷的獎狀，我們百感交集，這不是一張普通的獎狀，它告訴我們，只要努力，沒有什么不可能！
我的"家"里，有三十一位性格各異但同樣可愛的兄弟姐妹。有提筆成文的"才女"，也有技驚四座的"笑星"，有的在運(yùn)動場上健步如飛，誓要超越劉翔為祖國再拿金牌，有的說著一口流利的英語，愿為祖國的外交事業(yè)貢獻(xiàn)力量……我們會爭吵，但轉(zhuǎn)眼便言歸于好，有了困難，我們互相幫助；獲得成績，我們真誠祝賀，快樂分享，因?yàn)槲覀兪且粋�集體，我們是一家人！在前進(jìn)的路途中，盡管道路險阻，但我們并不畏懼，因?yàn)槲覀冇心軒ьI(lǐng)我們走過"山重水復(fù)"的家長——我們的老師！我們的班主任李老師風(fēng)華正茂，她會用不同的方法把我們帶進(jìn)課文創(chuàng)設(shè)的情境中，會為我們帶來許多新鮮的資訊，她還會通過一個個小故事告訴我們做人的道理，不讓我們走入歧途。我們會"怕"她，因?yàn)楫?dāng)我們做錯事，她會嚴(yán)厲地指責(zé)，使我們的壞習(xí)慣無處藏身，但我們又不怕她，因?yàn)楫?dāng)她不小心因?yàn)榭谝舻年P(guān)系念錯字，她會誠懇地接受我們的糾正，并真誠地道歉。比賽時，她比我們還緊張，獲得好成績時為我們歡呼，給我們精神和物質(zhì)上的鼓勵。
我們還有一個溫柔漂亮的數(shù)學(xué)老師，她上課時總是循循善誘，把復(fù)雜的問題各個擊破，上數(shù)學(xué)課就如同打一場艱難的仗，每當(dāng)我們在她的帶領(lǐng)下凱旋，勝利的喜悅和學(xué)習(xí)的樂趣在心中漫溢，對數(shù)學(xué)的興趣也就越來越濃。對成績不夠好的同學(xué)，她也從不責(zé)備訓(xùn)斥，而是一遍又一遍不厭其煩地講解，直到暮色四起，直到每一個同學(xué)都"滿載而歸"。
這就是我的家，我的兄弟姐妹，我的家長親人，我們一起走過五年的風(fēng)雨，經(jīng)歷五年的考驗(yàn)，在這五年里，我們快樂學(xué)習(xí)，快樂生活，31顆激情跳動的心緊緊的圍繞在一起，共同書寫著輝煌的篇章！我愛我的家！
班級演講稿 18
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《我愛我的班集體》。
我們班是一個每天都充滿歡樂的班集體，時光總是倒流的那么快，想想現(xiàn)在，已經(jīng)從一個調(diào)皮的一年級小學(xué)生變成了一個懂事，即將成為中學(xué)生的六年級學(xué)生了�？粗荒昙壍男〉艿苄∶妹猛嬷覀冊�(jīng)玩過的游戲，想著我們那時玩的場景，總是有些心酸……
我們班是一個團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助的.班集體。去年暑假，我們每天努力、勤奮地發(fā)博文，每天為了發(fā)博文連電腦也不玩了。終于，功夫不負(fù)有心人，我們奪得了"書香班級"的稱號，獲得了價值五百元的精美圖書，大家把這些書小心翼翼地放到書架上，特別珍惜我們自己獲得的圖書。在班里的時光總是那么的快樂。
老師如一只春蠶，每天細(xì)心地吐著絲，那一根根絲就是老師教的一個個知識。春蠶勤勞付出，不求回報，老師也是這樣的，她只是想讓我們好好學(xué)習(xí)，長大后建設(shè)祖國，做祖國的棟梁。
同學(xué)們則如一只只小鳥，我們雖然現(xiàn)在還小，羽翼還沒有長齊，（）可我們長大后一定會在天空中展翅飛翔！我們每天快樂地成長，每天快樂地學(xué)習(xí)，始終會有一天，我們可以從小鳥變成大雁！
我們班就像一個太陽系，老師就是宇宙的中心——太陽。我們就是那些繞著太陽轉(zhuǎn)的小行星。我們每天都在吸收著太陽的光和熱。
我們班就像一個大家庭，一個快樂的港灣。語文老師和藹可親，數(shù)學(xué)老師知識豐富，英語老師雖工作量巨大，可依舊不知厭倦地給我們上課。
我愛我的班集體，因?yàn)槲沂沁@個大家庭中的一員！
謝謝大家，我的演講完了！
班級演講稿 19
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
二班，徜徉在花的海洋，期待明天的精彩；
二班，沐浴著愛的陽光，憧憬明天的絢麗。
就在今天，我們在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，感受著煦日的溫暖，凝眸著一位位莘莘學(xué)子努力拼搏，我們在這地平線上起飛吧！
溫馨教室的建立是集體的智慧，也是班集體的相互磨合，修煉，積淀，的過程。所以溫馨教室應(yīng)是為學(xué)生服務(wù)的立體教育環(huán)境，溫馨不僅僅表現(xiàn)在硬環(huán)境上，還應(yīng)該在軟環(huán)境上。
高二班也許在所有任課老師中視為最頭疼的班級，但在我們平時的學(xué)習(xí)生活中，我們同學(xué)之間展現(xiàn)出了友誼的珍貴，即使有再大的困難，我們都相親相愛，相濡以沫，共同奮斗，齊頭并進(jìn)，更加不會讓任何一名同學(xué)有“誰憐一片影，相失萬重云”的形影相吊，孤立無援之感，只會讓所有人都能感覺到，無論遇到多少個坎，我們都共同跨過，永不氣餒，永不言敗。其次，班干部記下了我們班所有人的生日，每逢有人生日，全班就送給那位同學(xué)一件小禮物，雖然普通，但是禮輕情意重。每次有同學(xué)病倒了，其他同學(xué)都紛紛噓寒問暖，雪中送炭， “相濡以沫，不如相忘于江湖。”最近，我們班的同學(xué)一聽說有捐血的活動，大家都積極、踴躍地去參與這項(xiàng)活動，在紅紙上落上大名，獻(xiàn)出自己的一份愛心。一幕幕的情景令人感動萬分，如一團(tuán)烈火熊熊地燃燒，來得猛烈。讓整個班級都營造了一個家的氛圍，和諧互助，關(guān)愛他人。
可是，矛盾也會有發(fā)生的時候，我們班也不例外。有次，我們班的女生之間出了一點(diǎn)小問題，而我們選擇的并不是逃避責(zé)任，推卸責(zé)任，而是勇于承擔(dān)和面對。于是女班長帶領(lǐng)著女生們?nèi)ラ_會，討論解決問題的方法，大家各抒己見，說出彼此之間的問題和誤會。
無規(guī)矩不成方圓，自從有了班規(guī)以后，同學(xué)們也自律了不少。特別在考勤方面最為明顯，遲到的人數(shù)日趨好轉(zhuǎn)，由上學(xué)期那些龐大的數(shù)目令人嘆息，到這學(xué)期的好轉(zhuǎn)令人驚喜，這是個飛躍的進(jìn)步。我總相信，人是有劣根性的，只有紀(jì)律去約束才能創(chuàng)造一個好班，才能容易投入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
和以前相比，我們班的確做了很多實(shí)效性的措施。現(xiàn)在我們在紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面都在不斷的.提高。每次看到墻上掛著楊偉平老師寫的靜、潔、雅這三個大字，蒼勁有力的筆法讓我們充滿著活力，意義深遠(yuǎn)的內(nèi)涵讓我們不斷反思，這也是對我們班的鼓勵和典勉。只不過如今我們的學(xué)習(xí)成績還是有點(diǎn)差強(qiáng)人意。但是，我們會不懈努力的，因?yàn)槲覀兂浞窒嘈盼覀冏约旱哪芰Γ懦磺衅D難險阻，直到勝利。正是不輕言放棄，才有一個壯美的人生，贏得世人的尊重。白駒過隙，流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地奮斗，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這，才是我們生命的意義。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，知識改變命運(yùn)，熱血鑄造青年，加油�。「叨嗟耐瑢W(xué)們，相信二班，相信自己，我能行！
班級演講稿 20
親愛的同學(xué)們：
大家早上好
今日我演講的內(nèi)容是輕易被大家忽視的、在班級中普遍存在的現(xiàn)象。我們都是班級中的一份子，與其他的同學(xué)一起學(xué)習(xí)、一起成長、一起奮斗、一起傾聽著共同的課堂，可假如每一節(jié)課老師都不斷地停下來整頓紀(jì)律、活躍的思維不斷地被中斷，那自然是對我們的學(xué)習(xí)、成長無益。星期一的'時候，老師讓我們寫了一篇名為《學(xué)會傾聽》的命題作文，我想，大家或多或少，應(yīng)該明白了一些道理。
也許現(xiàn)在，我們才剛剛體會到：一個清靜的學(xué)習(xí)氛圍會是多么的重要。最近上課說話的現(xiàn)象層出不窮，有些同學(xué)影響到了其他同學(xué)還不以為意，還有些同學(xué)未等老師講完話便急切地發(fā)表個人意見。我們既然來到這個班級，就不能始終以自我為中心，在預(yù)備說一些或者做一些事情的時候，我們更應(yīng)該好好想一想：這么做會不會影響到同學(xué)？這么說會不會干擾到班級？
將心比心是很好的美德，當(dāng)我們碰到一件不想處理的事情想推給別人時，是否把“己所不欲，勿施于人”這句話放在心頭？班級就好比家一樣，我們在校學(xué)習(xí)的時間，甚至比在家活動的時間還要久。在對待“家”的問題上，我們自是不愿意“家”變得又臟又亂，因此我們每一個學(xué)期，都會幫忙班級打掃幾次衛(wèi)生。但是衛(wèi)生，卻成為了班級的“心病”。
假如以前留心的同學(xué)，定會發(fā)現(xiàn)每次同學(xué)們打掃完衛(wèi)生，地上就立馬出現(xiàn)了幾片廢紙、幾個食品袋。掃走了舊垃圾，又來了新垃圾，打掃衛(wèi)生的同學(xué)顯得心力交瘁，而且有些值日的同學(xué)不好好打掃衛(wèi)生，總是睜一只眼閉一只眼，對比較難以處理的垃圾選擇視而不見，自然而然地推給了別人。推來推去，那些垃圾只會越積越多。
以上是班級里普遍存在的現(xiàn)象，我希望同學(xué)們能引起注重。我們所組成的班集體需要我們共同的力量，團(tuán)結(jié)起來，我們的班級就會是一個優(yōu)秀的班級。
班級演講稿 21
尊敬的評委、親愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我有幸代表我們班級來參加評選優(yōu)秀班級演講稿的比賽，我感到非常激動和榮幸。在這里，我想談?wù)剬τ诔蔀閮?yōu)秀班級的一些想法和做法。
首先，優(yōu)秀班級需要有一個凝聚力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)。在班級中，每位同學(xué)都是重要的一環(huán)，不能有任何人被忽視和遺漏。團(tuán)隊(duì)意識要強(qiáng)，每個人都應(yīng)該為班級的事情盡心、盡力，充分發(fā)揮自己的能力和特長，從而為班級的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
其次，建立良好的班級氛圍是非常關(guān)鍵的。班級氛圍包括了同學(xué)之間的相處方式、交流方式、以及對待學(xué)習(xí)的態(tài)度等方面。班級氛圍要和諧、積極，培養(yǎng)同學(xué)之間的友好關(guān)系，讓每個人都感到溫馨和舒適。同時，也要鼓勵同學(xué)們積極參與各種活動，提高他們的自信心和開放性，多元的`活動形式能夠培養(yǎng)出更多的領(lǐng)袖和創(chuàng)新人才。
再次，班級要加強(qiáng)學(xué)生的自我管理意識。每個同學(xué)要有自我約束、自我明確、自我管理的意識和能力。這不僅僅是為了自己，更是為了整個班級發(fā)展和進(jìn)步的大局著想。管理意識可以運(yùn)用到很多方面，比如：上課聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)；協(xié)助老師管理每日衛(wèi)生、文明禮儀等等，這些都是自己管理自己的一種體現(xiàn)。
最后，班級的發(fā)展和進(jìn)步需要我們激發(fā)每個人的群眾智慧。這就需要每一個同學(xué)都去積極參與班級建設(shè)中，提出建設(shè)性的意見和建議，發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力，積極參與各種活動，為班級發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
以上是我對于成為優(yōu)秀班級的一些想法和做法，我相信，只有班級中的每個人都做到了這些，我們班級才會更加和諧、積極、進(jìn)步。謝謝大家！
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