幼兒園小班《愛(ài)媽媽》教案
教學(xué)目標(biāo)
知道3月8日是婦女節(jié)。
培養(yǎng)幼兒的感情,激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感。
培養(yǎng)幼兒有感情朗讀兒歌《愛(ài)媽媽》。
了解兒歌《愛(ài)媽媽》的含義。
喜歡參加音樂(lè)活動(dòng),體驗(yàn)音樂(lè)游戲的快樂(lè)。
教學(xué)材料
圖片,音樂(lè)
教學(xué)活動(dòng)
一、聊天
提問(wèn):小朋友在家里喜歡誰(shuí)?(媽媽?zhuān)槭裁聪矚g媽媽?zhuān)浚▼寢尳o我買(mǎi)好吃的,媽媽給我做飯……)
引出中心:我們要愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>
二、拿出圖片
我們有媽媽。那小動(dòng)物有沒(méi)有媽媽?zhuān)?/p>
出示圖片大海,提問(wèn)小魚(yú)的媽媽是誰(shuí)?總結(jié)小魚(yú)兒,是大海的娃娃。
出示圖片森林,提問(wèn)小鳥(niǎo)的媽媽是誰(shuí)?總結(jié)小鳥(niǎo)兒,是森林的娃娃。
提問(wèn):我們小朋友愛(ài)不愛(ài)媽媽?zhuān)浚◥?ài))那么小魚(yú)、小鳥(niǎo)愛(ài)不愛(ài)它們的媽媽呢?總結(jié)小魚(yú)愛(ài)大海媽媽。小鳥(niǎo)愛(ài)森林媽媽。
引出兒歌:《愛(ài)媽媽》
三、說(shuō)兒歌
老師領(lǐng)讀一遍兒歌,幼兒跟讀。
跟著音樂(lè)朗讀兒歌
用小動(dòng)物的'聲音(老虎)朗讀兒歌
幼兒根據(jù)兒歌編動(dòng)作
四、表演
找三個(gè)小朋友分別扮演小魚(yú)、小鳥(niǎo)、小朋友說(shuō)兒歌。
教學(xué)延伸
幫助小朋友有感情的朗讀兒歌,培養(yǎng)愛(ài)媽媽的情感。并可以激發(fā)幼兒改兒歌,如“愛(ài)姥姥、愛(ài)奶奶、愛(ài)老師”等。并讓小朋友們了解3月8日是婦女節(jié),這天是所有媽媽?zhuān)棠,姥姥的?jié)日,讓小朋友祝她們節(jié)日快樂(lè)!
小百科:母親,簡(jiǎn)稱母,是一種親屬關(guān)系的稱謂,是子女對(duì)雙親中女性一方的稱呼。