幼兒園大班游戲課教案《一年四季都知道》含反思
【活動目標(biāo)】
1、體驗集體游戲的快樂，鍛煉反應(yīng)的靈敏性和動作的協(xié)調(diào)性
2、能根據(jù)季節(jié)特征參與制定游戲規(guī)則，按照游戲規(guī)則進行游戲
3、主動參與活動，體驗活動的快樂及成功的喜悅。
4、發(fā)展幼兒思維和口語表達能力。
【活動準(zhǔn)備】
情境準(zhǔn)備：在活動室里劃出春、夏、秋、冬的四個區(qū)域(用紙板畫出帶表四季的畫)
【活動過程】
一、學(xué)兒歌《一年四季我知道》
1、請幼兒說一說四季輪換的'順序問題：一年之中最開始的季節(jié)是什么?春天過去是什么季節(jié)?冬天過去之后呢?
2、學(xué)念兒歌《一年四季我知道》
提示：教師說前兩句，幼兒說后兩句
二、欣賞歌曲《四季童謠》
1、教師和幼兒共同欣賞歌曲《四季童謠》
2、請幼兒結(jié)合歌詞講述四個季節(jié)的典型特征
三、游戲：一年四季我知道
1、教師交待初步的游戲規(guī)則：幼兒手拉手圍成一個圈，邊沿圈走，邊念兒歌《一年四季我知道》念完兒歌，教師出示四季圖片，出示哪一個做哪一個季節(jié)的動作。
2、教師帶領(lǐng)幼兒熟悉活動室里的四個區(qū)域
3、教師與幼兒共同商定與每個季節(jié)特征對應(yīng)的動作是什么。商定的動作要符合季節(jié)的特征。
4、教師總結(jié)幼兒的討論結(jié)果，把商定好的動作加進游戲規(guī)則中。
5、幼兒與教師一起按規(guī)則玩游戲提示：游戲進行幾次之后，教師可請個別幼兒來指揮游戲，并請幼兒創(chuàng)編四季的動作建立新的游戲規(guī)則，然后再繼續(xù)進行游戲。
【活動反思】
在這節(jié)課中，我能照顧到幼兒的理解能力。都是用一些幼兒經(jīng)常接觸到的顏色和幼兒比較容易做的動作來上課。用幼兒容易想到的景象來代表每個季節(jié)，做到層次分明，容易區(qū)分。趣味性強，能挑動起幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
【幼兒園大班游戲課教案《一年四季都知道》含反思】相關(guān)文章：
幼兒園大班語言公開說課教案《調(diào)皮的太陽》含反思11-24
幼兒園大班語言活動教案《反義詞》含反思08-11
幼兒園大班詩歌說課稿《傘》含反思09-25
幼兒園小班社會優(yōu)質(zhì)課教案《借玩具》含反思04-22
大班游戲教案及教學(xué)反思《有趣的輪胎游戲》09-22
幼兒園大班說課稿范文《垃圾分類》含反思03-30
幼兒園大班游戲教案《報紙》04-30
幼兒園大班游戲說課 堆饅頭03-24