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新年趣事小班活動(dòng)教案

時(shí)間:2021-01-08 11:23:01 教案 我要投稿

新年趣事小班活動(dòng)教案范文

  作為一名教師,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。我們?cè)撛趺慈懡贪改兀肯旅媸切【帪榇蠹艺淼男履耆な滦“嗷顒?dòng)教案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

新年趣事小班活動(dòng)教案范文

  新年趣事小班活動(dòng)教案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.能夠大膽回憶表達(dá),較完整地表述新年趣事。

  2.在談話中分享快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:反應(yīng)新年內(nèi)容的照片

  活動(dòng)預(yù)設(shè)過(guò)程:

  一、 歌表演導(dǎo)入

  ——小朋友,你們的春節(jié)過(guò)得開(kāi)不開(kāi)心?

  歌表演《歡歡喜喜過(guò)新年》

  二、說(shuō)說(shuō)新年趣事

  1.說(shuō)說(shuō)自己的趣事

  ——看來(lái)大家的新年過(guò)得非常的快樂(lè),有哪些有趣的事講給大家聽(tīng)。

  引導(dǎo)幼兒大膽地表述自己的趣事。

  小結(jié):原來(lái)大家都有許許多多不同的趣事,看來(lái)你們的新年過(guò)得很充實(shí)。

  2.說(shuō)說(shuō)照片上的趣事

  v1w分組觀察討論

  ——新年的.時(shí)候老師也拍了一些照片,看看照片上是有什么高興事?

  出示照片引導(dǎo)幼兒分組觀察表達(dá)。

  ——請(qǐng)大家四人一組選一張你們喜歡的照片,來(lái)看看說(shuō)說(shuō)照片上有什么高興事兒。

  可選擇的照片內(nèi)容:放煙花,放鞭炮,吃團(tuán)圓飯,拜年……

  v2w說(shuō)說(shuō)照片上的事

  ——你們的照片上有什么開(kāi)心事啊?每組請(qǐng)一位小朋友來(lái)代表大家說(shuō)一說(shuō)。

  小結(jié):把開(kāi)心的事講給大家聽(tīng),大家也能感受到你的開(kāi)心!

  三、畫畫新年趣事

  ——我們把自己的新年趣事畫下來(lái)吧,讓更多的人分享我們的快樂(lè)。

  分析調(diào)整

  價(jià)值分析:

  ——利用照片等媒體,幫助幼兒回憶新年的情境,利于孩子們講述新年趣事。

  調(diào)整:

  由于帶照片來(lái)的朋友不多,因此在請(qǐng)這些孩子講過(guò)之后,教師借助自己的照片幫助幼兒能更好的講述,如:放煙花、放鞭炮,吃年夜飯,收紅包等的照片。

  價(jià)值分析:

  ——在分組的基礎(chǔ)上,幼兒通過(guò)觀察比較,講述照片中的事物。

  調(diào)整:

  幼兒分組的時(shí)候,教師有意識(shí)的將一些能力強(qiáng)的孩子安插到不同的組里,使得孩子們?cè)谥v述時(shí)有一個(gè)“榜樣”。并且這樣一來(lái),也加強(qiáng)了生生互動(dòng)的效果。

  借助張吉舟帶來(lái)的畫,正好介紹了她的畫,通過(guò)她的介紹,孩子們明白了原來(lái)不僅可以用照片把新年里的開(kāi)心事拍下來(lái),還可以畫下來(lái)。

  新年趣事小班活動(dòng)教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)手指點(diǎn)畫。

  2、感受色彩對(duì)比。

  3、體驗(yàn)運(yùn)用不同方式與同伴合作作畫的樂(lè)趣。

  4、會(huì)用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造,喜歡裝飾。

  5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  紅、黃、藍(lán)、綠四種顏料,每位幼兒一張畫有“新年樹(shù)”的鉛畫紙、抹布。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、激發(fā)幼兒操作的興趣:

  教師和幼兒一起討論:快要過(guò)年了,老師帶來(lái)了一棵新年樹(shù),可是這樹(shù)還沒(méi)有裝飾過(guò),我們一起來(lái)把它打扮得漂亮一些。

  2、教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)裝飾新年樹(shù)。

  (1)、教師邊講解邊示范點(diǎn)畫的步驟。

  “新年樹(shù)上有許多彩燈,它們是什么顏色的?彩燈怎樣才會(huì)亮?”

  (2)、請(qǐng)個(gè)別幼兒示范點(diǎn)畫的方法,集體檢查彩燈是不是都掛在了“電線”上。

  (3)、幼兒為新年樹(shù)掛彩燈,教師個(gè)別指導(dǎo)。

  每一盞燈都要掛在電線上,彩燈的顏色要漂亮、豐富。

  3、教師引導(dǎo)幼兒同伴間相互欣賞各自創(chuàng)作的作品。

  (1)、檢查每一盞燈是否都亮。

  (2)、激發(fā)幼兒在新年樹(shù)上點(diǎn)畫或粘貼其他裝飾物的興趣。

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