幼兒園小班安全教案《我應(yīng)該怎么辦》含反思
作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者，通常會被要求編寫教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動的開展。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？以下是小編整理的幼兒園小班安全教案《我應(yīng)該怎么辦》含反思，希望對大家有所幫助。
活動目標(biāo)：
1、會一些處理突發(fā)事件的好辦法，懂得自我保護(hù)，強(qiáng)化安全意識，樹立“我能行”的意識。
2、能積極參與游戲活動，在討論分析中提高判別是非的能力。
3、了解競爭活動的游戲規(guī)則，在游戲中培養(yǎng)競爭、合作意識。
4、通過小組合作的形式，運(yùn)用自己喜歡的的方式表達(dá)表現(xiàn)。
5、主動參與活動，體驗(yàn)活動的快樂及成功的喜悅。
活動準(zhǔn)備：
1、聰明樹4棵，聰明果若干，皇冠帽5個(gè)，紅黃旗人手各一。
2、圖片、數(shù)字標(biāo)記、錄象片段。
活動過程：
1、以討論、談話方式，引出話題。
2、游戲；智力大賽。
�。�1）了解競賽活動的游戲規(guī)則。
�。�2）進(jìn)行討論題比賽，要求幼兒具有合作意識觀看錄象；火災(zāi)。
（3）進(jìn)行選擇題比賽。
�。�4）游戲：看誰舉的快，讓幼兒判斷要求：對就舉紅旗，錯(cuò)就舉黃旗，全組都舉對就有一棵“聰明果”。
3、評出獲勝者，戴上皇冠帽，隨著快樂的`音樂走出活動室
教學(xué)反思：
設(shè)計(jì)這個(gè)活動時(shí)，我首先根據(jù)小班幼兒的已有生活經(jīng)驗(yàn)與認(rèn)知發(fā)展水平，將目標(biāo)定位為：了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則，培養(yǎng)初步的安全意識與自我保護(hù)意識。由于小班幼兒注意力集中的時(shí)間很短，因而活動內(nèi)容不能過于繁雜，而應(yīng)簡單明確。為此，我選擇了幼兒日常生活中經(jīng)常會遇到的場景，教育幼兒不在馬路上玩耍，要走人行道，過馬路要走斑馬線等。我采用直觀圖片、情景模擬游戲等引導(dǎo)幼兒參與活動，讓幼兒了解交通知識。正所謂實(shí)踐出真知，所以我在活動后請家長在平時(shí)生活中引導(dǎo)幼兒，而且做給孩子看，給孩子做個(gè)好榜樣，實(shí)現(xiàn)家園共育，以增強(qiáng)幼兒的安全意識、自我保護(hù)意識和能力。
【幼兒園小班安全教案《我應(yīng)該怎么辦》含反思】相關(guān)文章：
小班安全游戲優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《我知道怎么辦》09-22
幼兒園小班散文語言教案《樹真好》含反思04-10
小班音樂活動《驚愕交響曲》教案含反思01-13
幼兒園中班語言詩歌教案《吹泡泡》含反思08-02
幼兒園大班語言活動教案《反義詞》含反思08-11
幼兒園小班安全教案《不打架》01-27
小班我上幼兒園教案范文01-17
煤氣小班安全教案01-17
幼兒園小班寒假安全教育教案01-27