中班科學(xué)海洋知識(shí)大比拼教案
在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前，時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的中班科學(xué)海洋知識(shí)大比拼教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解動(dòng)物的不動(dòng)種類，能說出幾種動(dòng)物的名稱及主要特征。
2、了解海洋動(dòng)物與人之間的關(guān)系，形成愛護(hù)海洋動(dòng)物的.意識(shí)。
3、培養(yǎng)傾聽的習(xí)慣，激發(fā)與同伴合作、競爭的意識(shí)。
4、培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行探索的興趣。
5、發(fā)展合作探究與用符號(hào)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、參觀水族館。
2、開展以“海洋動(dòng)物”為主題的生成活動(dòng)。
3、收集相關(guān)資料（圖書、標(biāo)本、vcd等）。
4、藍(lán)貓、淘氣圖片各一副；沙魚、海馬、鯨的圖片及vcd。
5、邀請(qǐng)一位老師當(dāng)裁判。
活動(dòng)過程：
1、激發(fā)興趣，引起比賽
�。�1）出示藍(lán)貓、淘氣圖片
教師：藍(lán)貓和淘氣現(xiàn)在也在研究海洋動(dòng)物，今天他們爭吵了起來，都說自己知道的海洋動(dòng)物多、現(xiàn)在我們來幫幫他們好嗎？
�。�2）將幼兒按自愿分成藍(lán)貓隊(duì)和淘氣隊(duì)。
2、進(jìn)行比賽
第一環(huán)節(jié)：你說我也說
要求：
（1）說出你知道的海洋動(dòng)物名稱。
�。�2）兩隊(duì)幼兒輪流回答，每人有一次向別人求助的機(jī)會(huì)。
�。�3）說的多的一組可以的五個(gè)標(biāo)志，少的得四個(gè)標(biāo)志。
（教師認(rèn)真傾聽幼兒的回答及時(shí)肯定幼兒的表現(xiàn)）
小結(jié)：
�。�1）按魚類和非魚類引導(dǎo)幼兒進(jìn)行簡單分類。
�。�2）裁判評(píng)發(fā)小標(biāo)志，激發(fā)幼兒下一步比賽的欲望。
第二環(huán)節(jié)：你爭我搶
要求：
�。�1）根據(jù)電視畫面回答。
�。�2）采取搶答的方式，答對(duì)一個(gè)得一個(gè)標(biāo)志。
（3）每人有一次求助的機(jī)會(huì)
問題：沙魚是怎樣捕食的？
安康魚是怎樣釣魚的？
鯨是魚嗎？
（引導(dǎo)游兒認(rèn)真聽仔細(xì)看，根據(jù)畫面及解說來回答）
小結(jié)：請(qǐng)裁判評(píng)說。
第三環(huán)節(jié)：大家一起說
討論：大海被污染了，海洋動(dòng)物會(huì)有什么變化？我們能做什么？
要求：幼兒自由討論，兩隊(duì)可以有相同的看法。
（教師鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的意見）
小結(jié)：請(qǐng)裁判根據(jù)幼兒的回答做出評(píng)比。
3、總結(jié)：
�。�1）幼兒交流感受
�。�3）激發(fā)幼兒進(jìn)一步探索的興趣。
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