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四年級少先隊(duì)活動教案范文(通用17篇)
作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的四年級少先隊(duì)活動教案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級少先隊(duì)活動教案 1
【教學(xué)目標(biāo)】
1、以活潑、歡快的情緒,飽滿而富有彈性的歌聲,表現(xiàn)種樹時(shí)的愉快心情,及盼望小樹成材的愿望。
2、體會連音線在歌曲中的作用。
3、用律動的方式進(jìn)行表演。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
1、讓學(xué)生感受了解地球是我們共同應(yīng)該保護(hù)的家園,植樹造林勢在必行。
2、學(xué)生感受歌曲活潑、歡快的情緒。
【教學(xué)方法】
學(xué)唱法、引導(dǎo)法。
【教具準(zhǔn)備】
錄音機(jī)、多媒體設(shè)備、Flash畫面、磁帶。
【教學(xué)過程】
一、 復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容《苗嶺的早晨》
1、復(fù)習(xí)聽賞一遍。
2、再以網(wǎng)上畫面加深對樂曲的理解和記憶。
二、導(dǎo)入新課:
美妙的音樂將我們帶到了山清水秀的苗家山寨,生活在那里的人們該是多么幸福,具統(tǒng)計(jì)從1970年到2002年,由于地球上的森林覆蓋率下降了12%,由此生物多樣化下降了1/3,淡水資源減少了55%,生態(tài)環(huán)境的`破壞是如此嚴(yán)重,我們怎么辦?(學(xué)生討論,得出結(jié)論,教師引導(dǎo)植樹歌的出現(xiàn))
三、學(xué)唱歌曲:
1、聽錄音《少先隊(duì)植樹造林歌》,感受歌曲的旋律,教師帶著學(xué)生拍手、踏腳
2、教師范唱,邊唱邊拍節(jié)拍,學(xué)生跟著做,心里默唱。
3、聽歌曲錄音,學(xué)生自己拍節(jié)拍,小聲跟唱。
4、聽老師彈琴,學(xué)生拍節(jié)拍小聲唱歌。
5、歌譜學(xué)唱,注意歌曲中的連線。
6、學(xué)習(xí)歌詞,學(xué)生分組學(xué)唱并練習(xí)。
四、創(chuàng)編歌曲的律動:
1、第1、2小節(jié)拉手原地點(diǎn)踏步。
2、第3、4小節(jié)雙手上舉擺動。
3、第5、6小節(jié)一人蹲一人站立。
4、第7、8小節(jié)拉手雙人轉(zhuǎn)圈。
【教學(xué)反思】
在創(chuàng)編活動中,要注重學(xué)生對音樂的感受能力,一邊律動,一邊演唱歌曲,從而加深對歌曲內(nèi)涵的理解,并使課堂氣憤更加活躍。
四年級少先隊(duì)活動教案 2
教學(xué)內(nèi)容:唱歌《少先隊(duì)員采茶歌》
教學(xué)目標(biāo)
1、學(xué)會歌曲的旋律,并能創(chuàng)編舞蹈動作。
2、能用純凈、甜美的歌聲演唱《少先隊(duì)員采茶歌》,表現(xiàn)少先隊(duì)員采茶時(shí)的歡快心情。
教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會歌曲。
教學(xué)難點(diǎn):創(chuàng)編舞蹈動作表現(xiàn)歌曲。
教學(xué)方法:聽唱法、以詞帶曲法 、按節(jié)奏朗讀歌詞、識譜視唱、情境導(dǎo)入法。
教具準(zhǔn)備:電子琴、錄音機(jī)、范唱帶、譜例實(shí)物投影、多媒體課件、“紙茶葉”。
教學(xué)過程:
一、組織教學(xué):
1、師生音樂問好!( 感受音樂課堂的魅力)
2、發(fā)聲訓(xùn)練游戲。(強(qiáng)調(diào)坐姿,安定情緒,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。)
3、復(fù)習(xí)歌曲《小鳥請到這里來》。
二、情景導(dǎo)入:
1、展示課件播放南方采茶畫面,讓學(xué)生看畫面,融入情景之中,體會采茶的樂趣。(上節(jié)課我們在〈〈林中的鳥聲〉〉內(nèi)容學(xué)習(xí)中,感受了人們與自然界的動物們和諧發(fā)展的愉快的心情。今天老師帶大家到美麗的江南水鄉(xiāng)走一走,看看那里美麗的景色,了解江南特定的文化及音樂特點(diǎn)。 )
2、教師提問:同學(xué)們,看著畫面的人們在采茶是不是很享受那種茶香飄飄的氛圍! 那同學(xué)們想不想也和他們一起享受采茶的過程啊?
3、身體感知:教師取出“紙茶葉”請學(xué)生上前模仿采茶。
4、彈奏“采喲采喲”歌詞音樂:學(xué)生在樂曲聲中做采茶動作。(舞蹈化、體現(xiàn)美育與合作創(chuàng)編。)
三、學(xué)習(xí)歌曲:
1、初聽歌曲:感受歌曲的調(diào)式風(fēng)格,體會江南歌曲的風(fēng)格特點(diǎn)。(思考:歌曲的速度、情緒是怎樣的?)
教材簡析:
《采茶歌》是我國南方的一種歌舞體裁,表演形式一般為一男一女,或一男兩女,后發(fā)展為數(shù)人或數(shù)十人的`集體舞。表演內(nèi)容多為種茶、采茶的過程,體裁形式多為小調(diào)。《少先隊(duì)員采茶歌》以新的創(chuàng)作手法表現(xiàn)少先隊(duì)員采茶的過程和歡快的心情。歌曲為兩段體,羽調(diào)式。)
2、復(fù)聽歌曲:生談自己的感受。(你感覺到少先隊(duì)員采茶時(shí)的心情怎樣?)
3、再聽歌曲:學(xué)生心里默唱。
4、學(xué)習(xí)歌曲的旋律:
(1)教師教唱一遍歌譜,學(xué)生小聲隨琴哼唱旋律。
。2)學(xué)生齊唱旋律。
5、按節(jié)奏讀歌詞,學(xué)生添加歌詞演唱。
6、教師彈奏旋律,生齊唱歌曲
四、歌曲處理:
1、第一小節(jié):“茶樹青青”要具有彈跳性,學(xué)生試唱。
2、有圓滑線的地方,要唱得連貫、柔和、跳躍。
3、附點(diǎn)音符的時(shí)值要唱足。
4、第二樂段的第一樂句,按頓音唱法演唱,要唱得短促、有均勻的節(jié)奏感,好像是有節(jié)奏的采茶動作一樣。
5、學(xué)生按剛才的要求試唱,隨教師的伴奏完整的演唱歌曲。
五、拓展:
1、創(chuàng)編采茶動作,并表演。
2、生自由創(chuàng)編,教師參與表演。
3、師生隨錄音邊唱邊表演。
六、下課禮式 :
師生音樂再見!
教學(xué)反思:
四年級少先隊(duì)活動教案 3
活動目的:
通過這次主題班會,使學(xué)生更加全面深刻地認(rèn)識少先隊(duì),熱愛少先隊(duì),學(xué)會自尊、自愛、自立、自強(qiáng),做一名合格的少先隊(duì)員。
活動時(shí)間:
xxxx年10月13日
活動地點(diǎn):
三年級1班教室
參加人員:
三年級1班全體少先隊(duì)員
活動準(zhǔn)備:
少先隊(duì)知識材料
活動過程:
一、導(dǎo)入主題。
1、全體立正,報(bào)告人數(shù);
2、出旗(鼓號隊(duì)奏出旗曲,隊(duì)員敬隊(duì)禮);
3、唱隊(duì)歌;
4、隊(duì)長講話,宣布活動內(nèi)容;
5、進(jìn)行隊(duì)活動;
二、活動一
知識問答
1、少先隊(duì)的目的是什么?
答:團(tuán)結(jié)教育少年兒童,聽黨的話,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛護(hù)公共財(cái)物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,參與實(shí)踐,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。維護(hù)少年兒童的正當(dāng)權(quán)益。
2、少先隊(duì)的隊(duì)旗是由什么組成的?
答:五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。
3、少先隊(duì)的隊(duì)徽是由什么組成的?
答:五角星加火炬和寫有“中國少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。
4、少先隊(duì)的隊(duì)歌是什么?
答:隊(duì)歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
5、少先隊(duì)的標(biāo)志是什么?他代表什么含義?
答:紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它,為它增添新的榮譽(yù)。
紅領(lǐng)巾的結(jié)法:
、艑⒓t領(lǐng)巾被在肩上,鈍角對脊椎骨,右角放在左角下面,兩角交叉。
、茖⒂医墙(jīng)過左角前面拉到右邊,左角不動。
、怯医墙(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過左角一圈。
、葘⒂医菑拇巳χ欣,抽緊。
6、少先隊(duì)隊(duì)禮代表什么含義?
答:少先隊(duì)隊(duì)禮表示人民的利益高于一切。
7、少先隊(duì)的呼號是什么?
答:“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
8、少先隊(duì)的作風(fēng)是們么?
答:誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。
9、少先隊(duì)的入隊(duì)誓詞是什么?
答:我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!
10、請你簡述敬隊(duì)禮的要領(lǐng)?
答:右手五指并攏,手經(jīng)胸前,一次到位,高額一拳,手與小臂成直線,手心向著左下前,拇指不要留縫隙,胳膊不要擋著臉,敬禮至少敬兩秒。
11、少先隊(duì)設(shè)有哪幾個(gè)基層組織?
答:少先隊(duì)可以以學(xué)校為單位建立大隊(duì),大隊(duì)下分中隊(duì),中隊(duì)下設(shè)小隊(duì)。
12、少先隊(duì)組織中設(shè)了哪幾個(gè)委員級別?每一級別委員分別佩戴哪種隊(duì)標(biāo)志?
答:設(shè)大隊(duì)委、中隊(duì)委、小隊(duì)長三個(gè)級別。大隊(duì)長和大隊(duì)委員會委員標(biāo)志中間是3條紅杠,中隊(duì)長和中隊(duì)委員會委員標(biāo)志是2條紅杠,小隊(duì)長1條紅杠。
13、少先隊(duì)隊(duì)禮為什么表示人民的利益高于一切?
答:人民的利益高于一切,這是因?yàn),人民最偉大,人民?chuàng)造財(cái)富,人民創(chuàng)造文明,人民創(chuàng)造歷史。我們黨是為人民的'利益而奮斗的。
14、入隊(duì)手續(xù)主要有什么?
答:1、年滿6周歲的兒童經(jīng)教育和引導(dǎo),自愿向?qū)W校大隊(duì)部遞交申請書;2、經(jīng)學(xué)校大隊(duì)部審查批準(zhǔn),填寫隊(duì)員登記表;3、參加入隊(duì)儀式,進(jìn)行入隊(duì)宣誓;4、戴上紅領(lǐng)巾。
15、紅領(lǐng)巾的意義是什么?
答:紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。它代表代紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊(duì)員佩戴象征紅旗一角的紅領(lǐng)巾,就是要學(xué)習(xí)前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神,繼承革命前輩的遺志,立志為建設(shè)社會主義的現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量,做社會主義事業(yè)的接班人。我們少先隊(duì)員佩帶和愛護(hù)紅領(lǐng)巾,就要為它增添新的榮譽(yù)。
16、請介紹一下隊(duì)會儀式的程序是什么?
答:隊(duì)會儀式的程序是:1、全體立正,報(bào)告人數(shù);2、出旗(鼓號隊(duì)奏出旗曲,隊(duì)員敬隊(duì)禮);3、唱隊(duì)歌;4、隊(duì)長講話,宣布活動內(nèi)容;5、進(jìn)行隊(duì)活動;6、輔導(dǎo)員講話(活動結(jié)束作簡單總結(jié));7、呼號(少先隊(duì)員右手握拳在頭部右側(cè));8、退旗(鼓號隊(duì)奏退旗曲,隊(duì)員敬隊(duì)禮)。
二、活動結(jié)束
1、輔導(dǎo)員講話(活動結(jié)束作簡單總結(jié));
2、呼號(少先隊(duì)員右手握拳在頭部右側(cè));
3、退旗(鼓號隊(duì)奏退旗曲,隊(duì)員敬隊(duì)禮)。
四年級少先隊(duì)活動教案 4
教學(xué)目標(biāo):
1、通過聆聽《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,感受歌曲雄壯、神氣的進(jìn)行曲風(fēng)格。
2、能用飽滿的熱情、奮發(fā)向上的情緒演唱歌曲《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
3、感受二拍子的強(qiáng)弱規(guī)律,能隨著2/4拍的節(jié)拍規(guī)律整齊的踏步。
教學(xué)過程:
一、談話導(dǎo)入:(5分鐘)
1、課前播放歌曲伴奏,創(chuàng)設(shè)情境。
2、上課師生問好。(很高興認(rèn)識大家,這節(jié)課由我和同學(xué)們一起來學(xué)習(xí))
師提問:老師有個(gè)問題要問大家,為什么你們都戴著紅領(lǐng)巾?
生:因?yàn)槲覀兪且幻傧汝?duì)員。
師:對,你們是少先隊(duì)員,紅領(lǐng)巾就是少先隊(duì)的標(biāo)志。那少先隊(duì)還有個(gè)別的名字,同學(xué)們知道嗎?生:知道或者不知道;
師:少先隊(duì)的另一個(gè)名字是中國少年先鋒隊(duì)。中國少年先鋒隊(duì)是少年兒童的一個(gè)先進(jìn)的組織。我們都知道,我們國家有自己的國旗和國歌,可以提問。那么我們中國少年先鋒隊(duì)也有自己的隊(duì)旗和隊(duì)歌,同學(xué)們知道嗎?生:知道或者不知道。好的,下面我們一起來認(rèn)識一下。隊(duì)旗展示給同學(xué)們看。認(rèn)識了隊(duì)旗,接下來就來聽一下咱們的'隊(duì)歌,好不好?引出課題。
二、新授:趣學(xué)新歌(25分鐘)
1、初聽歌曲第一段,感受歌曲的情緒。
師:我們一起來聽一下這首歌曲,聽的時(shí)候注意:歌曲唱到了什么?歌曲的情緒是怎樣的?生:回答。教師小結(jié):同學(xué)們聽的都很仔細(xì)。這是一首雄壯而帶號召性的兒童隊(duì)列進(jìn)行曲,歌曲精神飽滿的得塑造了少先隊(duì)員蓬勃勇敢前進(jìn)的音樂形象。
2、復(fù)聽歌曲,感知情緒和音樂節(jié)拍特點(diǎn)。
師:讓我們再來聽一聽,感受一下歌曲是幾拍子的?可以引導(dǎo)學(xué)生拍手或者跺腳踏步,感受二拍子的節(jié)拍及強(qiáng)弱規(guī)律。
板書:2拍子強(qiáng)弱拍手、拍肩、拍桌子等,可引導(dǎo)踏步表示
3、教師范唱(清唱和彈唱都可以)
師:這首歌曲這么好聽又有氣勢,老師忍不住想唱一下了,老師請同學(xué)們給伴奏好不好?同學(xué)們可以選擇自己喜歡的伴奏方式,比如拍手跺腳踏步等等。生:好。師唱完,謝謝大家為我伴奏。
4、看課本或者課件讀歌詞跟錄音唱
師:老師唱完了,下面的時(shí)間就要交給同學(xué)們了,我們請同學(xué)們分組認(rèn)讀記憶歌詞,請同學(xué)們坐好跟著錄音先小聲唱一遍;問:有那句難唱,讓學(xué)生自己找出來,然后重點(diǎn)難點(diǎn)的句子重點(diǎn)教唱,然后放聲演唱。用形象的不要闖紅燈的形式提示休止符的唱法。師生可進(jìn)行歌詞接龍游戲完整的唱一遍。
5、編排形式表演歌曲
師:老師這里有幾面小隊(duì)旗,下面我們玩一個(gè)爭隊(duì)旗的游戲好不好?鼓勵有勇
氣地同學(xué)上臺踏步表演獨(dú)唱,表演完學(xué)生給評價(jià),教師發(fā)小隊(duì)旗獎勵;分小組演唱,誰是組長要好好負(fù)責(zé)哦,評出最佳小組演唱獎好幾組并發(fā)小隊(duì)旗;最后鼓勵所有的同學(xué),把小隊(duì)旗都發(fā)給同學(xué)們。
三、拓展欣賞《閃閃的紅星》片段(5分鐘)
師:剛才同學(xué)們表現(xiàn)的真不錯,接下來老師想和同學(xué)們一起聽另一首表現(xiàn)少先隊(duì)的歌曲,同學(xué)們請認(rèn)真聽。片段欣賞。
四、課堂小結(jié):
這節(jié)課,很高興和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,讓我們向著美好的明天,好好學(xué)習(xí),前進(jìn)前進(jìn)吧!下課。ㄈw起立,在歌聲中踏步走出教室)
四年級少先隊(duì)活動教案 5
一、活動目的
1、通過雷鋒的生平簡介及其實(shí)的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
2、利用介紹、評議等形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。
3、通過活動,希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。
二、活動準(zhǔn)備
1、收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。
2、學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
三、活動過程
(一)主持人導(dǎo)出隊(duì)會主題
三月,陽光明媚。
三月,萬物復(fù)蘇。
三月,春風(fēng)送暖。
三月,大地?fù)Q新顏。
同學(xué)們,三月,是什么日子呢?
全班答:學(xué)雷鋒活動日。
主持人:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。
。ǘ┳寣W(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士
1、請聽:雷鋒的生平
主持人:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。
2、請聽:《雷鋒故事聯(lián)播》故事人民的勤務(wù)員雷鋒自己十分節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且?guī)討?zhàn)友們學(xué)習(xí),幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。19xx年,遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。
教師:同學(xué)們,看了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢?大家說一說。
。ㄈ┦箤W(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實(shí)生活中仍然存在
1、講身邊的“活雷鋒”故事
2、表揚(yáng),并給班級的.“小雷鋒”發(fā)榮譽(yù)獎。
教師:“學(xué)雷鋒,做好事”的事例真是太多太多了,雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。ㄈ喑秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)
。ㄋ模├蠋熆偨Y(jié)
同學(xué)們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。
通過這次隊(duì)會,我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。
四年級少先隊(duì)活動教案 6
活動目標(biāo):通過莊嚴(yán)地少先隊(duì)禮儀,培育加入少先隊(duì)組織的光榮感和 自豪感 。
活動重點(diǎn):舉行入隊(duì)儀式:出黨旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗;為新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾;
入隊(duì)宣誓:為新中隊(duì)授中隊(duì)旗,聘請輔導(dǎo)員;黨員、團(tuán)員、 隊(duì)員、代表發(fā)言;呼號;退旗。
活動形式:中隊(duì)交流會
活動過程
一、 出隊(duì)旗(全體起立,行對禮,奏出旗曲。)
二、 宣布少先隊(duì)入隊(duì)名單
三、 中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)知識
1、創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者
2、隊(duì)旗(大隊(duì)旗、中隊(duì)旗)
3、隊(duì)徽
4、 隊(duì)的標(biāo)志
四、紅領(lǐng)巾的結(jié)法
紅領(lǐng)巾的`結(jié)法口訣:
左尖壓右尖,底尖轉(zhuǎn)一圈,
岔上拉底尖,底尖穿過圈。
五、隊(duì)禮
六、隊(duì)員、組織介紹
七、新隊(duì)員宣誓、呼號
八、隊(duì)歌學(xué)習(xí)
九、退隊(duì)旗(全體起立,行隊(duì)禮,奏退旗曲。)
四年級少先隊(duì)活動教案 7
一、活動主題:文明之花處處開
二、指導(dǎo)思想:為了貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,創(chuàng)設(shè)良好、和諧的育人環(huán)境,強(qiáng)化全校學(xué)生的文明意識,立足有利于學(xué)生成人成才的良好品行習(xí)慣的培養(yǎng)上,落實(shí)在學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活、做人等點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上,反復(fù)教育、反復(fù)訓(xùn)練、反復(fù)督促,使良好的習(xí)慣得以養(yǎng)成,不良的習(xí)慣得以糾正,學(xué)校決定以"三月--文明禮貌月"為契機(jī),開展XX年文明禮貌月主題活動。
三、活動目標(biāo):
1、提高全校學(xué)生的文明水平,讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個(gè)角落!使學(xué)生的語言更文明,行為更規(guī)范,能使用好禮貌用語,見到老師能主動問好,公共場合能主動禮讓老師。塑造四中學(xué)生良好形象,亮出四中學(xué)生素質(zhì)名片。
2、進(jìn)一步規(guī)范課前三分鐘預(yù)備禮儀,營造安靜、有序的課前環(huán)境。
四、活動對象:全體學(xué)生
五、活動時(shí)間:XX年3月
六、活動準(zhǔn)備:
1.收集禮貌用語和平時(shí)這方面的圖片,制作課件,制作文明之花。
2.排練講故事《問路》、文明禮貌詩歌表演、小片段表演等節(jié)目。
3.課室布置。
七、活動安排及要求:
第一階段:宣傳階段(3月1日-8日)
廣泛利用國旗下講話、班會等多種形式,搞好宣傳發(fā)動,使全校師生了解活動安排,統(tǒng)一思想認(rèn)識,從而推動本月活動順利全面開展。
1、發(fā)出"講文明、知榮辱"主題活動倡議。
2、利用橫幅、標(biāo)語、宣傳窗、廣播,做好"講文明、知榮辱"活動的宣傳。
3、各班利用思想教育或班會時(shí)間組織同學(xué)們學(xué)習(xí)《活動實(shí)施方案》《小學(xué)生日常常規(guī)》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。反復(fù)排查班級存在的問題并制定整改措施。
4、開展一次"講文明、知榮辱"主題班會。(3月8日負(fù)責(zé)人:班主任)
。1)主題班會班主任要備好課,準(zhǔn)備充分,提前布置,內(nèi)容充實(shí)、形式多樣,人人參與。
。2)主題班會會場布置要求:黑板上應(yīng)寫上"講文明、知榮辱"主題班會的標(biāo)語。做好記錄。
5、各班級于3月12日前出好一期反映活動主題的板報(bào),要求工整清晰,圖文并茂,有可讀性,有號召力并配有班級特色的宣傳標(biāo)語。
6、每周班會前,各班級唱響催人奮進(jìn)的革命歌曲、優(yōu)美抒情的校園歌曲。
第二階段:開展活動,落實(shí)行動階段(3月11日-26日)
1、在每日的常規(guī)檢查中,重點(diǎn)檢查此次活動治理的內(nèi)容。此項(xiàng)工作由政教處負(fù)責(zé)。
2、在全校內(nèi)開展"凈化校園"大型勞動,創(chuàng)設(shè)潔凈校園。
3、各班級根據(jù)以下議題開展討論會,形成書面材料(3月15日)。
、倌阕陨砑澳阊劾锏男@不文明行為有哪些?
、谑裁词钦嬲拿?
、郜F(xiàn)代社會中,艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎?
、苣闶欠裼"走出校園,我代表著鄭電校"的'明確意識?
4、舉辦"講文明、知榮辱"征文比賽,(征文上交截至3月21日)。
第三階段:總結(jié)評比階段(3月27日-31日)
1、學(xué)校"文明禮貌月"活動考評小組,對各班級活動的開展分階段檢查和考評。具體考評內(nèi)容主要是活動開展、完成情況、活動效果、總結(jié)匯報(bào)等方面。
2、各班于3月27日將主題班會及討論會的活動材料、活動總結(jié)上交至學(xué)生處。征文的評比結(jié)果納入三月份班級考核。
3、學(xué)校將對活動期間涌現(xiàn)出的先進(jìn)班級進(jìn)行表彰。
八、宣傳標(biāo)語:
以服務(wù)他人為榮,讓我們?nèi)招幸簧,從點(diǎn)滴事務(wù)做起;
以崇尚科學(xué)為榮,讓我們鉆研學(xué)問,從學(xué)會思考做起;
以辛勤勞動為榮,讓我們做好值日,從撿起紙屑做起;
以團(tuán)結(jié)互助為榮,讓我們熱愛班級,從幫助同桌做起;
以誠實(shí)守信為榮,讓我們嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),從抵制虛榮做起;
以遵紀(jì)守法為榮,讓我們維護(hù)公德,從恪守校紀(jì)做起;
以艱苦奮斗為榮,讓我們隨手關(guān)閥,從節(jié)約滴水做起;
以講究衛(wèi)生為榮,讓我們潔身自好,從禁止吐痰做起;
1、講文明、知榮辱,讓同學(xué)因?yàn)槲业拇嬖诙涌鞓罚尠嗉壱驗(yàn)槲业呐Χ雍椭C,讓校園因?yàn)槲业姆瞰I(xiàn)而更加美麗!
2、關(guān)注自己一言一行,創(chuàng)建和諧文明校園。
3、知恥方能有所不為,勵志才能有所作為。
4、文明在于細(xì)節(jié)處理,安全在于未然防患。
5、關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,我們的心聲。
6、微笑是我們的語言,文明是我們的信念。
7、文明是彼此溝通的橋梁。、
8、讓健康與我們相隨,讓安全與我們相伴,讓文明與我們相擁。
9、新學(xué)期,新起點(diǎn),新高度,新挑戰(zhàn),新希望。
10、和諧校園,攜手打造,文明風(fēng)尚,同聲倡導(dǎo)。
11、天空是溫暖搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪!
12、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!
13、順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
14、樹禮儀之風(fēng),建文明校園。
15、告別陋習(xí)崇尚文明,向不良衛(wèi)生習(xí)慣宣戰(zhàn)!
九、制作文明之花
十、宣布主題班會結(jié)束:
合:我們是祖國的小雛鷹,文明之花在心中開放,我們是21世紀(jì)的主人,我們要做21世紀(jì)文明人。"文明之花處處開"少先隊(duì)活動到此結(jié)束。
四年級少先隊(duì)活動教案 8
活動目標(biāo):
通過主題隊(duì)會活動,使隊(duì)員了解個(gè)人成長和黨的關(guān)系猶如花朵與太陽一樣密不可分,從小熱愛黨,崇敬黨。
活動過程:
一、隊(duì)會儀式
輔導(dǎo)員宣布:西安豐鎮(zhèn)中心小學(xué)“手拉手,心連心”少先隊(duì)活動課開始
1、中隊(duì)長:全體起立,各小隊(duì)組匯報(bào)人數(shù)。
2、小組長:立正,向前看齊,報(bào)數(shù)----稍息。
3、小組長向班長匯報(bào)人數(shù)。
4、四小組報(bào)數(shù)結(jié)束后,班長向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)。
中隊(duì)長:全體起立。報(bào)告班主任,一(1)中隊(duì)原有45人,實(shí)到45人,《手拉手心連心》主題隊(duì)會準(zhǔn)備就緒,請指示,報(bào)告完畢。班主任:接受你的報(bào)告,允許隊(duì)會開始,并預(yù)祝隊(duì)會取得圓滿成功。
5、出旗,敬禮!禮畢!唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》第一段。
6、輔導(dǎo)員說明本次活動課的主要內(nèi)容。
二、活動過程
。ㄒ唬├收b《我愛我班》
甲:我們是一群活潑可愛的小天使。
乙:我們來自不同的幼兒園、不同的家庭,有著不同的過去和不同的想法。
甲:一年前的一個(gè)夏天,我們輕輕地拉起了小手。
乙:蹦蹦跳跳地走到了一起。
合:組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭
甲:請聽詩朗誦《我愛我班》
A:小鳥為我們歌唱
B:小樹對我們點(diǎn)頭
C:小草向我們招手
D:花兒對我們微笑
四人合:當(dāng)我們背著新書包來到新學(xué)校,新班級,見到新老師,一切都感到很新奇。
合:我們45個(gè)小朋友組成了一個(gè)幸福的大家庭——城南小學(xué)一年級。轉(zhuǎn)眼間,一年快過去了,陌生的同學(xué)變成親密的伙伴。
合:每一天,我們都感受著班集體帶給我們的溫暖和關(guān)懷,也感受著它的變化。大家每天都在各自的班級小崗位上為大家服務(wù)。
A:有的擦窗臺,有的排桌椅,有的整理衛(wèi)生角,有的督促同學(xué)做好課前準(zhǔn)備。
合:全班同學(xué)生活在這個(gè)大家庭里就像兄弟姐妹一樣。有了快樂,我們共同分享,有了困難,我們一起解決。他撞了我一下,說聲對不起!我踩了他的腳,他說沒關(guān)系。
四人合:
白云愛藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天是白云的家。
小樹愛森林,因?yàn)樯质切涞募摇?/p>
花朵愛田野,因?yàn)樘镆笆腔ǘ涞募摇?/p>
浪花愛大海,因?yàn)榇蠛J抢嘶ǖ募摇?/p>
合:我們都愛這溫暖的班集體,因?yàn)檫@是我們共同的家,讓我們共同努力,使我們的大家庭更美麗。
。ǘ)表彰先進(jìn)
甲:廈門市樂安小學(xué),一個(gè)讓我們驕傲的名字!
乙:我們愛學(xué)校,我們愛班級,我們?yōu)樯钤谶@樣的集體感到自豪。那么仔細(xì)想想我們一年級有那些值得驕傲的人和事呢?
代表發(fā)言:
1、好人好事(助人、拾金不昧事例)
A的鉛筆找不到了,B主動把我的新鉛筆借給了他。 C不會系紅領(lǐng)巾,D主動幫他系好,并耐心教他。
E看到教室里的笤帚都已經(jīng)壞了,我就主動從家里帶了一把笤帚。
F在體育課上撿到了十元錢,主動交給老師,還給了失主。 A:好人好事真是多得數(shù)也數(shù)不清,在學(xué)習(xí)上、生活上、工作中都出現(xiàn)了許多的小明星。下面讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下明星的風(fēng)采吧!有請六位小明星上臺。
A:這是我們班的管理之星李根,她把班級當(dāng)成了自己的家,熱心的幫老師做事,為同學(xué)服務(wù)。
B:這是我們班的守紀(jì)之星張鋮,他尊師守紀(jì),友愛同學(xué),學(xué)習(xí)踏實(shí)努力,是大家學(xué)習(xí)的榜樣。
C:這是我們班的學(xué)習(xí)之星杜錦程,他的成績在班里總是保持前列,這與他的聰明好學(xué)是分不開的。
D:我身邊這位是我們一(2)班的閱讀之星陳泓燁,他的課外知識可豐富了,是同學(xué)們眼中的百科全書。
請輔導(dǎo)員老師給這幾位小明星獻(xiàn)上“光榮之花”。 乙:讓我們用熱烈的`掌聲表揚(yáng)這些小朋友。ü恼疲
(三)童話故事《驕傲的桃花》
甲:在大家的團(tuán)結(jié)努力下,我們漸漸地長大,取得了一個(gè)又一個(gè)驕傲的成績。
乙:美麗的花兒離不開滋潤它成長的大樹。
甲:我們的班級就像一座百花園,每一個(gè)同學(xué)就是其中一朵花,誰也離不開誰。
乙:請聽童話故事《驕傲的桃花》
春天來了,微微輕風(fēng),綿綿細(xì)雨,大地上萬物復(fù)蘇,到處都可以見到
生機(jī)勃勃的景象。
花開的最茂盛、美麗的就是桃花了,每當(dāng)人們看到這棵桃樹,總是贊賞到:“多美!”忍不住去聞一聞,“多香啊!”
在一次一次的稱贊聲中,有一朵花有些驕傲了,她想:“在這棵桃樹,就數(shù)我最香了。我不跟那些花在一起,就一定會更突出!迸赃叺哪切┗娂妱竦剑骸澳憧刹灰獑为(dú)行動呀!那是危險(xiǎn)的事!”可是那朵驕傲的小花卻說:“我的危險(xiǎn)與你們不相干!”她又想:我如果離開這,人們一看到我,一定會給我更多的贊美,而且我還能得到自由。不一會兒,風(fēng)來了,這多花借著風(fēng)的力量,使勁掙脫了出去。
誰知,太陽馬上曬干了這多花,她使勁的喊“救命啊,救命啊!”,可是她再也不能回到樹上去了,后來她終于凋謝了。
。ㄋ模┪璧浮犊鞓返耐馈
甲:三個(gè)好朋友,要來一塊兒來,要走一塊兒走,相親相愛不分手。多么令人感動的友誼啊!
乙:你和我,我和他,一個(gè)班,一個(gè)家,一顆一顆小甜瓜,陽光照耀,快樂長大。
甲:同桌的故事多又多,又香又甜酸辣辣,看,他們來了!同學(xué)介紹一下他們好的學(xué)習(xí)方法。
甲:“好方法一生受用”,感謝兩位同學(xué)介紹的學(xué)習(xí)方法。
乙:我們是城南小學(xué)一年級這個(gè)大集體中的一員,我們?yōu)榇烁械阶院、感到驕傲?/p>
甲:小朋友們,你們愛這個(gè)大家庭嗎?(愛)那么,我們應(yīng)該怎么做,才能為班級爭光,為學(xué)校添彩呢?
E:我要做一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的孩子,不再調(diào)皮搗蛋,不給老師添麻煩。
F:我一定要專心聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),考出好成績。
A:我們要把教室、包干區(qū)打掃干凈,還要愛護(hù)校園里的小花小草,讓我們的學(xué)校更加美麗。
B:我爭取做一個(gè)尊守紀(jì)律、熱愛勞動、勤奮學(xué)習(xí)的好孩子,讓老師和爸爸媽媽開心。
G:老師和爸爸媽媽都說我雖然學(xué)習(xí)成績不錯,但是太調(diào)皮了,我也認(rèn)識到了自己的錯,今后我一定要把這個(gè)缺點(diǎn)改正,做老師、爸爸媽媽眼中的好孩子,做一名優(yōu)秀的“三好學(xué)生”。
。ㄎ澹┐蠛铣段覑凵蠈W(xué)》
甲:我愛上學(xué),就像花兒愛著雨,
乙:我愛上學(xué),就像鳥兒愛著羽。
甲:擁有N個(gè)知己。
乙:還有一個(gè)你。
合:一個(gè)快樂班集體。
三、中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)隊(duì)會
甲:帶著不同的個(gè)性,我們聚合在一起
乙:為了共同的愿望,我們走到了一起
甲:七十二雙求索的眼睛都閃爍著光芒
乙:我們努力,我們求實(shí),我們探索!
甲、讓我們手拉手
乙、心連心
合:相親相愛,讓我們共同祝愿:
明天會更美好!明天更燦爛!
四、輔導(dǎo)員講話
同學(xué)們,通過今天的主題班隊(duì)會,讓我們深深地感到,同學(xué)們只要手拉手,互相幫助對方,幫助對方的。
五、退旗
中隊(duì)長:呼號(全體起立)
輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
全體同學(xué):時(shí)刻準(zhǔn)備著!
中隊(duì)長:退旗敬禮(禮畢)
中隊(duì)長宣布:《手拉手心連心》主題隊(duì)會到此結(jié)束。
四年級少先隊(duì)活動教案 9
一、活動目的和任務(wù):
1、使隊(duì)員名禮誠信,做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
2、鍛煉中隊(duì)委組織活動的籌劃能力、展示學(xué)生的表演才藝。
3、營造“我口說我心”的自主表達(dá)氛圍。
二、活動形式:
情景劇表演、講故事、自由討論相結(jié)合的活動方式。
三、活動過程:
1、主持人:誠實(shí)守信自古以來一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠實(shí),即忠誠老實(shí),就是忠于事物的本來面貌,不隱瞞自己的真實(shí)思想,不掩飾自己的'真實(shí)感情,不說謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講榮譽(yù),信守承諾,忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù),答應(yīng)了別人的事就一定要去做到。
下面我宣布賈小莊小學(xué)六一中隊(duì)“在信任中快樂成長”少先隊(duì)活動課現(xiàn)在開始。請各小隊(duì)向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù),輔導(dǎo)員接受中隊(duì)長的報(bào)告,準(zhǔn)許活動開始,并預(yù);顒訄A滿成功。
第一項(xiàng):出旗。全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。(播放《出旗曲》)
第二項(xiàng):唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。(播放隊(duì)歌)
第三項(xiàng):請欣賞情景劇《誠信擺渡人》:
2、情景劇表演。
3、主持人:劇中的坐船人首先拋棄了“誠信”這一行囊,隨即失去了更多。如果你是他,遇上風(fēng)浪,你將丟棄哪個(gè)行囊?
4、隊(duì)員各抒己見。
第四項(xiàng):講 “誠信”故事:
5、美國總統(tǒng)華盛頓與櫻桃樹的故事。
6、曾參殺豬的故事。
7、卓恕交友守信的故事。
第五項(xiàng):自由討論過程
8、主此人:同學(xué)們的自由討論很熱烈,也的確說出了自己心里的疑問和看法。至于究竟什么是對什么是錯,我相信在每一個(gè)同學(xué)的心里面都有一個(gè)衡量的標(biāo)準(zhǔn)。隊(duì)員們,相信你們內(nèi)心的感覺,與人為善,真誠待人。用你們純真而善良的心去選擇,你們就會明白真正的誠信是什么。
第六項(xiàng):請輔導(dǎo)員總結(jié)講話:
誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要想做到誠信,就要從生活中每件小事做起。希望同學(xué)們能牢牢地記住這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第七項(xiàng):退旗。全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。(播放《退旗曲》)
9、主持人:下面我宣布賈小莊小學(xué)六一中隊(duì)“在信任中快樂成長”少先隊(duì)活動課現(xiàn)在到此結(jié)束。
四年級少先隊(duì)活動教案 10
一、活動目的和任務(wù):
1、使隊(duì)員名禮誠信,做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
2、鍛煉中隊(duì)委組織活動的籌劃能力、展示學(xué)生的表演才藝。
3、營造“我口說我心”的自主表達(dá)氛圍。
二、活動形式:
情景劇表演、講故事、自由討論相結(jié)合的活動方式。
三、活動過程:
1、主持人:誠實(shí)守信自古以來一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠實(shí),即忠誠老實(shí),就是忠于事物的本來面貌,不隱瞞自己的真實(shí)思想,不掩飾自己的真實(shí)感情,不說謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講榮譽(yù),信守承諾,忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù),答應(yīng)了別人的事就一定要去做到。
下面我宣布賈小莊小學(xué)六一中隊(duì)“在信任中快樂成長”少先隊(duì)活動課現(xiàn)在開始。請各小隊(duì)向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù),輔導(dǎo)員接受中隊(duì)長的報(bào)告,準(zhǔn)許活動開始,并預(yù);顒訄A滿成功。
第一項(xiàng):出旗。全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。(播放《出旗曲》)
第二項(xiàng):唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。(播放隊(duì)歌)
第三項(xiàng):請欣賞情景劇《誠信擺渡人》:
2、情景劇表演。
3、主持人:劇中的坐船人首先拋棄了“誠信”這一行囊,隨即失去了更多。如果你是他,遇上風(fēng)浪,你將丟棄哪個(gè)行囊?
4、隊(duì)員各抒己見。
第四項(xiàng):講 “誠信”故事:
5、美國總統(tǒng)華盛頓與櫻桃樹的故事。
6、曾參殺豬的故事。
7、卓恕交友守信的故事。
第五項(xiàng):自由討論過程
8、主此人:同學(xué)們的自由討論很熱烈,也的確說出了自己心里的疑問和看法。至于究竟什么是對什么是錯,我相信在每一個(gè)同學(xué)的心里面都有一個(gè)衡量的標(biāo)準(zhǔn)。隊(duì)員們,相信你們內(nèi)心的`感覺,與人為善,真誠待人。用你們純真而善良的心去選擇,你們就會明白真正的誠信是什么。
第六項(xiàng):請輔導(dǎo)員總結(jié)講話:
誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要想做到誠信,就要從生活中每件小事做起。希望同學(xué)們能牢牢地記住這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第七項(xiàng):退旗。全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。(播放《退旗曲》)
9、主持人:下面我宣布賈小莊小學(xué)六一中隊(duì)“在信任中快樂成長”少先隊(duì)活動課現(xiàn)在到此結(jié)束。
四年級少先隊(duì)活動教案 11
一、活動目標(biāo):
1、知道日常生活中的安全常識。
2、通過基本的逃生技術(shù)教育,提高自救水平,學(xué)會自我保護(hù)。
3、加強(qiáng)生命意義的教育,珍惜美好生命。
二、活動建議:
課時(shí):2課時(shí)
三、活動內(nèi)容:
安全隱患大搜查
通過拍攝視頻、圖片等方式,發(fā)現(xiàn)身邊容易引發(fā)安全事故的隱患,進(jìn)行交流。
學(xué)習(xí)和掌握安全用電用氣、防雷電、防溺水、防中毒等安全小常識。安全知識圖片展
卡通動畫視頻:危險(xiǎn)的.時(shí)刻。
舉行“安全連著你我他”知識競賽。
現(xiàn)場逃生演練及訓(xùn)練:急救措施。
開展“爭當(dāng)小小安全員”和“安全你我他”評比活動
設(shè)定中隊(duì)小小安全員崗位,輪流上崗,督促提醒隊(duì)員中的不安全行為,定期做出評比,為真正樹立安全意識的隊(duì)員頒發(fā)獎狀或獎?wù)隆?/p>
四、活動評價(jià):
1、了解并基本掌握安全用電、用氣及防雷電、防溺水、防中毒
等安全知識。
2、學(xué)會基本的逃生技能,具備一定的基本自護(hù)自救能力。
3、能在日常生活中相互監(jiān)督、提醒,提高安全意識。
四年級少先隊(duì)活動教案 12
一、活動目標(biāo):
1、了解科學(xué)的作用,理解某些生活現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。
2、喚醒每個(gè)隊(duì)員的科學(xué)潛能,培養(yǎng)他們積極探究問題的意識和對科學(xué)的興趣,激發(fā)隊(duì)員們觀察、提問、實(shí)踐的興趣。
3、通過培養(yǎng)隊(duì)員觀察、提問、動手的意識,從而增強(qiáng)他們對科學(xué)技術(shù)問題的判斷、選擇、設(shè)計(jì)和實(shí)施能力,提高隊(duì)員的科學(xué)素養(yǎng)。
二、活動建議:
課時(shí):1課時(shí)
三、活動內(nèi)容:
準(zhǔn)備活動:邀請校內(nèi)科技之星、校外科學(xué)工作者或家長代表,聯(lián)系校內(nèi)外科技實(shí)踐活動場、科技工作室等,做好前期場所布置事宜。
開展“科學(xué)迷宮大探秘”活動:根據(jù)生活中的.科學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行提問,探索生活中的科學(xué)秘密;探求讀書、作文、做數(shù)學(xué)文字題的規(guī)律;探究科學(xué)小實(shí)驗(yàn)成功和失敗的學(xué)問。
組織“奇思妙想電子百拼比賽”主題活動。
繪畫和作文比賽:《我的科學(xué)夢》。
收集中外科學(xué)家的故事,開展一次主題故事會。
有條件的地區(qū)可組織參觀科技館等科普教育基地。
動手設(shè)計(jì)一件新型的文具或勞動工具。
四、活動評價(jià):
1、能認(rèn)識一位著名的科學(xué)家事跡,并能講一個(gè)科學(xué)家的故事。
2、能解釋一個(gè)生活中的科學(xué)現(xiàn)象。
四年級少先隊(duì)活動教案 13
活動主題:
“紅領(lǐng)巾心向黨”活動黨是太陽我是花
活動目的:
通過主題隊(duì)會活動,使隊(duì)員了解個(gè)人成長與黨的關(guān)系猶如花朵與太陽一樣密不可分,從小熱愛黨,崇敬黨。
活動內(nèi)容:
生動地講解黨是太陽我是花的寓意,引導(dǎo)隊(duì)員認(rèn)識到黨的陽光照耀我們幸福地成長;知道自己是祖國的花朵;▋合蛱,心兒向著黨。
活動準(zhǔn)備:
搜集資料,黨旗設(shè)計(jì),小記者采訪,爺爺奶奶講故事,畫畫,創(chuàng)作配樂朗誦等。
活動過程與步驟:
一、預(yù)備部分。
(一)小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)
。ǘ┲嘘(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員老師報(bào)告
二、正式儀式。
1、出旗,敬禮。
2、禮畢,唱隊(duì)歌。
3、中隊(duì)長講話。
三、活動開始。
女:尊敬的老師們,男:親愛的隊(duì)員們,合:大家上午好!
女:今天我們向日葵中隊(duì)在這里舉行自己的隊(duì)會,我們還有幸邀請了幾位黨員大朋友,一起參加今天的活動。他們分別是我們的老黨員——沈奶奶;
男:教師中的黨員代表,大隊(duì)輔導(dǎo)員——魏瑛老師;
女:我們東林小學(xué)的保安叔叔;
男:還有一位是沈一凡的媽媽——姚阿姨。她是我們邀請來的.家長中的黨員代表。
合:歡迎你們。
女:今天,我們就以《紅領(lǐng)巾心向黨,黨是太陽我是花》為主題,以少先隊(duì)特有的儀式,展示少先隊(duì)員的風(fēng)采。我們向日葵中隊(duì)四個(gè)小隊(duì)的隊(duì)員都為這次向日葵爭章活動準(zhǔn)備了節(jié)目。
讓我們首先有請第一小隊(duì)為我們翻開今天隊(duì)會的第一篇章——“設(shè)計(jì)篇”。掌聲有請!
四年級少先隊(duì)活動教案 14
一、活動主題:“交通安全,從我做起”
二、活動形式:教師引導(dǎo),學(xué)生參與認(rèn)知。
三、活動目的:
1、通過隊(duì)會使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的.交通安全知識,認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識。
2、以“增強(qiáng)交通安全意識,提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,教育學(xué)生注意交通安全,遵守交通規(guī)則,珍愛生命。
四、活動過程
(一)、教師講解交通安全的重要性:
教師:大家都知道,人最寶貴的是生命,生命對我們而言只有一次,可如今,我們的生命卻受到各種因素的威脅,那么你們知道現(xiàn)在對人類生命威脅最大的頭號殺手是什么嗎?
教師總結(jié):就是交通事故,尤其是對于我們中小學(xué)生來說,車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。
。ǘ、交通知識競賽(搶答形式)
1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?
4、什么燈亮?xí)r才可以走?
5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?
6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。
。ㄈ⒔煌ò踩氖指
你拍一,我拍一,交通安全是第一,你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清,你拍三,我拍三,不穿紅燈保安全,你拍四,我拍四,車輛行駛往右開,你拍五,我拍五,大小拐彎要注意,你拍六,我拍六,自行車上別載人,你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,你拍八,我拍八,生命才是第一位,你拍九,我拍九,遵紀(jì)守法最重要,你拍十,我拍十,做個(gè)文明小公民
五、總結(jié)
為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中。
四年級少先隊(duì)活動教案 15
活動背景:
誠信是道德的準(zhǔn)繩,是做人的根本與靈魂,擁有誠信的人,他身上會閃耀著光輝。反之,失去了誠信,就失去了朋友,失去了做人的準(zhǔn)則。我在教育教學(xué)實(shí)際中,發(fā)現(xiàn)了一些少先隊(duì)員不能做到說真話,還有學(xué)生抄襲別人作業(yè),甚至有的學(xué)生偷偷從家里拿錢出來到超市買東西吃。雖然這樣的學(xué)生只是少數(shù),但我意識到了嚴(yán)重性。我們肩負(fù)教育的重任,要引導(dǎo)學(xué)生說真話,做真人,少先隊(duì)活動課正是一個(gè)非常重要的教育載體,正好我們黃陂就有“信義兄弟”、“誠信農(nóng)婦”等誠信模范,聲名遠(yuǎn)播,這些鮮活的事例是最佳的教育題材。因此,我根據(jù)少先隊(duì)活動課分年級活動建議,選取了四年級“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”:學(xué)做誠實(shí)的好隊(duì)員主題,在四年級上一節(jié)主題為《學(xué)做誠實(shí)守信的好隊(duì)員》的活動課,讓各分隊(duì)隊(duì)員尋找我們身邊的誠信模范人物,在這節(jié)課上分享其先進(jìn)事跡,讓隊(duì)員們從中受到感染,發(fā)自內(nèi)心要爭做誠實(shí)守信的好隊(duì)員。
活動目標(biāo)
1.通過本課,了解誠信的含義,明確誠信的重要性。 2.通過各分隊(duì)的展示,讓隊(duì)員們感受誠信的力量。
3.培養(yǎng)隊(duì)員真誠待人的意識,號召大家爭做誠實(shí)守信的好隊(duì)員。
活動重點(diǎn):
通過豐富多彩的形式讓學(xué)生明白誠信的重要性,學(xué)做誠實(shí)守信的好隊(duì)員。
活動難點(diǎn):
各分隊(duì)通過分享誠信道德模范的事跡,引導(dǎo)學(xué)生明白現(xiàn)實(shí)中怎樣爭做誠實(shí)守信的好隊(duì)員。
活動準(zhǔn)備:
1.誠信格言卡片。
2、各分隊(duì)隊(duì)員課前尋找身邊的誠信榜樣,誠信名人,了解其信守承諾的感人事跡,通
過講故事、視頻介紹等形式讓同學(xué)們知曉。
活動過程:
一、導(dǎo)入活動課主題
主持人:誠信是金,一個(gè)人有了誠信,他的生命就會閃光。擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃燒一片星空;擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋。相信誠信的力量,它可以點(diǎn)石成金。千年文明古國,誠信為本是做人的重要原則。作為炎黃子孫,龍的傳人,傳承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無旁貸的使命,我們要爭做誠實(shí)守信的少先隊(duì)員。同學(xué)們,我們今天的少先隊(duì)活動課主題就是:《學(xué)做誠實(shí)守信的好隊(duì)員》。首先,讓我們從歌聲中感受誠信道德的力量,請全體起立,齊唱歌曲《誠信中國》。
二、第一篇章 禮儀感染:誠信的力量
(一)、觀看“感動中國十大人物”頒獎活動視頻。
主持人:在音樂中我們感受了誠信帶來的力量,在當(dāng)今,道德散發(fā)的正能量在社會上不斷傳遞,成為這個(gè)世界的光。在我們黃陂就不乏講求誠信的人,現(xiàn)在,請大家認(rèn)真看一部短片,了解“感動中國十大人物”中咱們黃陂人的誠信代表。
學(xué)生看完視頻,主持人:同學(xué)們,看完視頻你的心情怎樣?你有什么感想?
。ǘ⒒ハ嘟涣髡f感想。
隊(duì)員們暢所欲言,表達(dá)出對家鄉(xiāng)人誠信做人的敬佩之情和獲得最高褒獎后激動與自豪的心情,大家紛紛表示要向信義兄弟學(xué)習(xí),爭做誠實(shí)守信的人。
三、第二篇章 了解誠信:各分隊(duì)展示對誠信的理解
。ㄒ唬⒌谝环株(duì):說誠信含義。
1.第一小組代表上臺,通過PPT展示誠信的含義。
第一小組代表:同學(xué)們,請把目光投向大屏幕?纯垂湃耸窃鯓咏忉屨\信的?
“誠”就是真實(shí)不欺的品德,“信”就是信守承諾,說過的話一定要兌現(xiàn)。誠就是信,信就是誠。二者相輔相成,內(nèi)涵就是真實(shí)無欺。無論說話做事都要誠實(shí)可信。
2.請學(xué)生自由暢談自己對誠信的理解。
3.第一小組全體隊(duì)員齊念《誠信三字經(jīng)》。
。ǘ、第二分隊(duì):講誠信故事。
主持人:我們知道信義兄弟成為“感動中國十大人物”,那你們想詳細(xì)了解他們的感人故事嗎?就讓第二分隊(duì)來給我們講講吧。
1.觀看視頻短片《信義兄弟》,了解黃陂人驕傲的誠信代表、“感動中國十大人物”孫東林兄弟倆接力送薪的感人事跡。
2.學(xué)生看完視頻,主持人:為趕在過年前給農(nóng)民工發(fā)工資,哥哥孫水林不幸遭遇車禍喪生,弟弟孫東林強(qiáng)忍悲痛接力還薪,譜寫了一曲感天動地的信義贊歌。信義兄弟對”誠信”的堅(jiān)守,贏得了全國人民的尊重。各大媒體紛紛報(bào)道了信義兄弟的事跡,他們因此也成為了2010年度感動中國十大人物,2011年第三屆全國誠實(shí)守信模范,并入選了中國好人榜,他們的事跡還被拍成了電影。在他們身上,我們看到了中華民族“誠信”美德閃耀著重要的光輝。
3.學(xué)生交流看視頻后的感想。(精選典型發(fā)言)
學(xué)生甲:“有誠信,世界才有美麗;有誠信,世界才有真情。信義兄弟的故事,讓我們感受到了誠信散發(fā)出的正能量,我們將以他們?yōu)榘駱,做個(gè)誠實(shí)守信的人”
學(xué)生乙:“聽完故事,我感受很深,這些誠信故事給了我們很大啟發(fā),我一定要做到言必信,行必果,做一個(gè)誠信的人”
學(xué)生丙:“我明白了誠信的重要性,今后我一定要做個(gè)誠實(shí)的少先隊(duì)員,堅(jiān)守誠信,不說謊話,許諾的事一定做到。”
……
主持人:我們黃陂不僅有信義兄弟,還有很多誠信代表。就讓第二分隊(duì)的同學(xué)再來給我們分享一個(gè)“誠信農(nóng)婦當(dāng)愚公,苦撐多年移平債山”的感人故事吧!
2.第二分隊(duì)代表結(jié)合PPT講述黃陂區(qū)“誠信農(nóng)婦”龔翠先的感人故事。
3.聽故事后,隊(duì)員交流說感想,感受誠信帶來的正能量。(精選典型發(fā)言)
學(xué)生甲:龔翠先的故事讓我無比欽佩,在平常生活中,我們也要做一個(gè)有道德的人,誠信待人,言必信,行必果。
學(xué)生乙:我要向龔翠先老人學(xué)習(xí),要遵守承諾,做一個(gè)有誠信的人。
學(xué)生丙:我要學(xué)習(xí)她堅(jiān)守誠信的準(zhǔn)則,不管遇到什么困難,一定要做到誠實(shí)守信。 ……
(三)、第三分隊(duì):做誠信的人。
主持人:信義兄弟、誠信農(nóng)婦是我們黃陂人的驕傲,是我國講誠信的優(yōu)秀代表,相信他們的故事已經(jīng)觸動了同學(xué)們的內(nèi)心。下面請第三分隊(duì)的隊(duì)員們聯(lián)系實(shí)際,說說我們小學(xué)生應(yīng)
該怎樣做到堅(jiān)守誠信?
1.第三分隊(duì)的隊(duì)員代表上臺發(fā)言。(精選典型發(fā)言)
學(xué)生甲:“我們要在家庭里面講誠信,就是不要對父母長輩、兄弟姐妹說謊話,不能欺騙家人。
學(xué)生乙:我們在學(xué)校里面也要講誠信,就是對老師和同學(xué)要真誠相待,對待自己的學(xué)習(xí)不要弄虛作假,包括考試不抄襲別人作業(yè),不能作弊或幫其他人作弊、拾到東西要交公,不據(jù)為己有等。
學(xué)生丙:我們在社會上也要做到講誠信,要真誠待人,做事要光明磊落、言出必行。
……
2.第三分隊(duì)的隊(duì)長帶領(lǐng)全體同學(xué)進(jìn)行誠信宣誓。
第三分隊(duì)的`隊(duì)長:誠信是道德的準(zhǔn)繩,做人的根本與靈魂,因?yàn)樾闹杏姓\信,人與人之間和諧融洽,我們社會滿是溫馨。相信今天的這節(jié)課讓你們受益匪淺,同學(xué)們,你們在今后能做到永遠(yuǎn)堅(jiān)守誠信原則嗎?(學(xué)生回答:“能”)
那就讓我們一起大聲宣誓,表達(dá)我們學(xué)做誠實(shí)守信的好隊(duì)員的決心吧! 請全體起立,舉起右拳,一起念出《誠信宣誓詞》。
。ㄋ模、第四分隊(duì):送“誠信名言”卡片。
主持人:今天這節(jié)課,我們對誠信有了深刻的理解。第四分隊(duì)的隊(duì)員們制作了精美的誠信名言卡片贈送給大家,希望卡片上的誠信格言能時(shí)刻提醒著同學(xué)們堅(jiān)守誠信原則,爭做誠實(shí)守信的少先隊(duì)員。
1.第四分隊(duì)隊(duì)長將卡片贈送給各分隊(duì)代表。
2.各分隊(duì)代表分享卡片上的名言。
四、第三篇章:回歸生活,體驗(yàn)誠信。
主持人:誠信待人,誠信處事,付出的是真誠和信任,收獲的是友誼和尊重。在生活中,你會信任你身邊的伙伴嗎?你是值得別人信任的人嗎?下面我們來玩游戲,體驗(yàn)誠信的重要。
1.同伴合作玩貼鼻子游戲,體驗(yàn)信任與合作。
2.玩《信任背摔》游戲,體驗(yàn)誠信。
3.學(xué)生交流游戲體驗(yàn),懂得誠信的重要性。
五、第四篇章:多行善舉,誠信實(shí)踐。
1.輔導(dǎo)員提出道德實(shí)踐活動要求,鼓勵學(xué)生課后多行善舉,用實(shí)際行動詮釋自己對“誠信”的理解。
2.主持人結(jié)束語:“誠信是金”,請同學(xué)們牢記自己的誠信諾言,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,做一個(gè)誠信的少先隊(duì)員。最后,讓我們在歌曲《做個(gè)誠信人》中結(jié)束本課。
3.全體同學(xué)齊唱《做個(gè)誠信人》。
活動反思:
本次少先隊(duì)活動課活動以“學(xué)做誠實(shí)守信的好隊(duì)員”為主題,通過唱歌曲、看視頻、聽故事、說感想、誦經(jīng)典、誠信宣誓、玩游戲等形式開展,活動內(nèi)容豐富、寓教于樂,吸引了學(xué)生們積極參與,讓學(xué)生們了解到什么是誠信,受到了誠信道德模范精神的感染,并能在實(shí)際生活中爭做誠實(shí)守信的人,教育效果較好。
這節(jié)課具有教育針對性,學(xué)生很感興趣,學(xué)生參與程度較高。準(zhǔn)備過程學(xué)生付出了很多,找我們黃陂誠信模范事跡材料、下載視頻、找誠信歌曲、制作精美的誠信格言卡片等,在此過程中雖然辛苦,但對學(xué)生有所觸動,加深了對誠信的理解。各分隊(duì)分工合作完成了此次少先隊(duì)活動課,讓所有隊(duì)員得到了鍛煉,汲取了誠信道德正能量,對孩子們的成長不無裨益!
但反思本節(jié)課,也有些不足之處,就是教育內(nèi)容多是道德模范的事跡與說教性的內(nèi)容,忽略了學(xué)生平時(shí)生活經(jīng)驗(yàn)的積累,其實(shí)在學(xué)生實(shí)際生活中發(fā)生了很多講誠信的故事和失信的故事,如果讓學(xué)生講講自己或身邊人的親身經(jīng)歷,也許效果會更好一些。還可以鼓勵學(xué)生通過演小品、情景表演的形式分享有關(guān)“誠信”的故事,調(diào)動學(xué)生的積極性,學(xué)生參與的積極性也許會更高一些。
路漫漫何其修遠(yuǎn),吾將上下而求索。身為少先隊(duì)員大隊(duì)輔導(dǎo)員,我明白肩負(fù)的教育使命。我會和中隊(duì)輔導(dǎo)員一起不斷研究少先隊(duì)活動課,讓其更加生動,讓孩子們更喜歡,讓少先隊(duì)活動課的教育更卓有成效!
四年級少先隊(duì)活動教案 16
一、教學(xué)目標(biāo):
1、知識和能力目標(biāo):通過本節(jié)課的活動,讓學(xué)生體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)合作就是大家在互相信任、互相支持、互相配合、互相幫助中一起把事情做好。知道團(tuán)結(jié)合作力量大,從而使學(xué)生認(rèn)識到團(tuán)結(jié)合作在人際交往中的重要性,并學(xué)會與人合作,掌握一些與人合作的經(jīng)驗(yàn)和方法。
2、情感目標(biāo):學(xué)會從實(shí)際生活和學(xué)習(xí)中體驗(yàn)和感悟,學(xué)會團(tuán)結(jié)合作,并在活動中感受團(tuán)結(jié)合作帶來成功的喜悅。
3、過程與方法:通過故事、游戲和討論活動,讓學(xué)生參與其中,讓其親身感受到團(tuán)結(jié)合作帶來的樂趣。
活動形式:游戲、討論。
活動準(zhǔn)備:
師:課件、一次性筷子、報(bào)紙、桌子、小卡片。
生:一次性筷子。
二、教學(xué)過程:
一、激情導(dǎo)入--感受美
。ㄐ(shí)驗(yàn):折筷子)
師:同學(xué)們,首先咱們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)?!這是一根筷子,輕輕被折斷(邊說邊折)。我們再試一試,五根加在一起,會怎樣?(邊說邊折)折不動,那十根呢?(再折一折)
師:我們班誰的力氣大?好,你也來試一試。(教師讓
學(xué)生試一試)
師:老師和小朋友都折了筷子,你們發(fā)現(xiàn)了什么?(一根筷子容易折斷,可越多越難折,團(tuán)結(jié)力量大)
二、感知明理--理解美
。ㄒ唬┲v故事:
1、師:小朋友,你們喜歡聽故事嗎?我為大家講個(gè)故事,你們可要仔細(xì)聽,認(rèn)真想。
2、教師講故事《指頭兄弟》。
a、誰能把小皮球舉起來?
b、那你想到了什么?
。ǘ┫胍幌耄何覀兊奈逯冈谌粘I钪羞可以做什么呢?(學(xué)生大膽舉例,并進(jìn)行演示。)
教師小結(jié):對!我們的手指兄弟,各有個(gè)的本領(lǐng),只有團(tuán)結(jié)起來力量才大。不僅我們?nèi)祟愋枰獔F(tuán)結(jié),動物也不例外,請看下面的故事。
師:我現(xiàn)在有個(gè)問題要問大家:那么小的螞蟻怎么會戰(zhàn)勝比起它來說那么龐大的螳螂呢?
師:小小的螞蟻的生活中都需要團(tuán)結(jié)合作。想想,我們?nèi)祟惖纳钪杏惺裁吹胤叫枰献餮剑?/p>
三、活動實(shí)踐—體會美
試一試:(搬桌子)
1、師:小朋友們,老師想要一張桌子放東西,誰能幫我把后面的那張小桌子搬到前面來。(指名兩位學(xué)生搬)
2、謝謝你們,你們搬得又快又好,真聰明!
3、再請兩位同學(xué)試一試,按老師的`要求搬。(要求:一位同學(xué)往左拉,一位同學(xué)往右拉,請你們把桌子搬回原。)
4、學(xué)生按老師的要求搬桌子。
5、師:為什么后面這一組同學(xué)沒把桌子搬回去呢?
6、師:現(xiàn)在再請你們搬一搬,把桌子送回去,好嗎?教師小結(jié):我們把掌聲送給他們。做任何事情都要團(tuán)結(jié)一心,齊心合力,勁往一處使,動腦筋,想辦法,才能達(dá)到目的。
四、感情升華
1、教師總結(jié):一個(gè)人的力量是很小的,大家只有團(tuán)結(jié)起來,力量才是最大的,大家團(tuán)結(jié)在一起,一起學(xué)習(xí),一起活動,共同努力,才能把我們班建設(shè)得更好。老師希望同學(xué)們從現(xiàn)在起能手拉手,心連心,為創(chuàng)建和諧、美好的班集體做出自己的貢獻(xiàn)。
2、播放歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》結(jié)束
四年級少先隊(duì)活動教案 17
一、活動目的:
根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),借助各種帶有情感特色的教育活動,將大的道德目標(biāo)化為一條條具體的可實(shí)行的具體做法,對這一年齡段的未成年人進(jìn)行思想教育。希望通過本次主題班會活動,使學(xué)生在思想上得到教育,在心靈上感到震動,在行為上受到觸動,通過放飛自己的夢想,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),明確以后努力的方向,進(jìn)而注重整個(gè)活動的過程教育以及后影響力。
二、活動準(zhǔn)備:
1、搜集名人立志故事。
2、詩歌朗誦:《夢想》
3、搜集名人的成長夢想
4、寫夢想卡片。
三、活動過程:
。ㄒ唬┱勗拰(dǎo)入
1、猜猜名人立志小故事。
在1911年底,在沈陽的東關(guān)模范學(xué)校里,一位校長正為學(xué)生們上修身課,他鄭重地問學(xué)生:“你們是為了什么而讀書?”當(dāng)時(shí)學(xué)生都踴躍回答。有的說:“為了明理而讀書!庇械恼f:“為做官而讀書”還有的說:“為父母而讀書。”?這時(shí),有一位濃眉大眼的少年昂首挺胸地站起來,堅(jiān)定地回答:“為中華之崛起而讀書!”你知道這位少年是誰嗎?(周恩來)小小的一句話,表達(dá)了周恩來從小立志振興中華的偉大志向,并用其畢生的精力致力于實(shí)現(xiàn)這一遠(yuǎn)大的夢想,他后來當(dāng)上我國的總理。今天我們來上一課與夢想有關(guān)的主題班會課。
2、揭題,夢想是什么?(愿望、理想等)
。ǘ└兄獕粝
1、觀看名人成長夢想,從短片中你知道了什么?
2、配樂詩歌朗誦:《夢想》
。ㄈ⿻痴剦粝
1、我們一起談?wù)勀銈兊膲粝氚桑。ㄗ杂砂l(fā)言:說自己的夢想和為什么有這樣的夢想。
2、我們要怎樣才能實(shí)現(xiàn)夢想呢?
(四)為夢想加油
小游戲:看誰反應(yīng)快(游戲規(guī)則:下面的做法有助于實(shí)現(xiàn)夢想的請拍拍手,不利于實(shí)現(xiàn)夢想的請跺跺腳。)
1、上課時(shí),必要的.學(xué)習(xí)用品都帶齊了。√
2、預(yù)備鈴響,趁老師還沒到,抓緊時(shí)間多說幾句閑話。
3、堂上能積極提問或回答問題!
4、做作業(yè)時(shí)有小伙伴來找我就跟他去玩。
5、學(xué)期開始,能明確提出新的努力目標(biāo)!
6、玩和學(xué)習(xí)的時(shí)間劃分得很清楚!
7、無論遇到什么困難,我都要迎難而上,堅(jiān)持不懈。√
寫夢想卡片
四、班主任總結(jié)
五十五個(gè)同學(xué),五十五個(gè)夢想,像花兒一樣美麗,像鳥兒一樣翱翔,愿我們所有的同學(xué)放飛自己心靈的夢想,在不斷的追求中成長。也希望我們班每一位同學(xué)在今天起以實(shí)際的行動,好好把握今天,努力學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為夢想揚(yáng)帆啟航。
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