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不服從老師管理檢討書(shū)（通用13篇）
在不小心犯錯(cuò)后，為了避免再犯，我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新，寫(xiě)檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。你還在對(duì)寫(xiě)檢討書(shū)感到一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的不服從老師管理檢討書(shū)，希望對(duì)大家有所幫助。
不服從老師管理檢討書(shū) 1
尊敬的老師：
您好！
在學(xué)校不聽(tīng)從老師您的教導(dǎo)，您叫我寫(xiě)作業(yè)，讓我上課認(rèn)真學(xué)習(xí)，我卻和老師賭氣，就是不按照老師您的要求來(lái)做，最后受傷害的反而是我自己。
對(duì)不起，我不服管教給老師您帶來(lái)了很多麻煩，讓您增添了很多煩惱，您不但要為我們上課，更要受我的氣，我以后一定聽(tīng)老師您的話，只要老師您有什么吩咐，我都會(huì)聽(tīng)從，絕對(duì)不會(huì)犯錯(cuò)，讓老師您失望了。以前是我太調(diào)皮，而且不知道悔改，現(xiàn)在我已經(jīng)知道老師您所做的一切都是為了讓我好好學(xué)習(xí)，雖然說(shuō)得話不好聽(tīng)，但是卻是事實(shí)。
以后我上課會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課，不會(huì)在課堂上講話，也不會(huì)玩手機(jī)，更不會(huì)與老師對(duì)著干，不管是哪一位老師我都會(huì)好好聽(tīng)話，我知道老師教導(dǎo)我們非常辛苦，要關(guān)心我們學(xué)習(xí)，還要照顧我們生活，更要關(guān)心我們的發(fā)展，對(duì)我們盡心盡力，付出了很多我以后一定會(huì)好好改正。
成為一個(gè)壞學(xué)生，很容易，我不會(huì)再一次犯錯(cuò)下去了，以后我會(huì)聽(tīng)話，上課老師讓我們做什么就做什么，絕對(duì)服從老師安排。不會(huì)在與老師您鬧別扭，不會(huì)與老師您爭(zhēng)吵，有什么意見(jiàn)也會(huì)及時(shí)向老師您反饋，多聽(tīng)老師您的意見(jiàn)，畢竟您都在為我們考慮，我也不能把老師您的好意當(dāng)做空氣。
我也明白在班級(jí)我是最調(diào)皮的，老師您為了我不知道生了多少次氣，但是我屢教不改，讓老師您都開(kāi)始灰心喪氣了，我也有時(shí)候感覺(jué)自己做的有些過(guò)分，可是我性格就是這樣，自己都控制不住自己情緒。過(guò)去犯的都是小錯(cuò)誤，這次我不服從老師您的'管理犯了大錯(cuò)，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，我開(kāi)竅了，終于感受到自己做錯(cuò)，現(xiàn)在不知道我悔改有沒(méi)有晚。
在學(xué)校我成績(jī)差，又不聽(tīng)話，雖然也想成為一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，可是多次考試都在及格線上徘徊，自己也放棄了，老師您多次教導(dǎo)我，不要灰心，也不要沮喪，我不聽(tīng)，學(xué)習(xí)上老師您給我的意見(jiàn)我不聽(tīng)，在上課時(shí)，我也不服從管理，不但擾亂了我們班級(jí)的紀(jì)律，也讓老師您生氣。
以前我覺(jué)得老師您對(duì)我有偏見(jiàn)，每次都針對(duì)我，所以對(duì)老師您的話總是愛(ài)答不理，也不愿意回復(fù)老師您的話，是我太膚淺了，沒(méi)有意識(shí)到老師的良苦用心，沒(méi)有感受到老師對(duì)我的好，您為了讓我成績(jī)提升，付出了太多，哪怕我多次考試不及格，依然希望我繼續(xù)提高，但是我一次次的不聽(tīng)話，讓您徹底失望了，我現(xiàn)在只能在這里對(duì)老師您說(shuō)對(duì)不起，我會(huì)改，不再成為那個(gè)令人操心的學(xué)生，我會(huì)積極改變。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
不服從老師管理檢討書(shū) 2
尊敬的老師：
您好!
我錯(cuò)了，我現(xiàn)在也是經(jīng)過(guò)了冷靜之后，知道老師管教我是對(duì)的，我不應(yīng)該不聽(tīng)老師的話，而且老師反復(fù)多次的勸我，告訴我什么是對(duì)的，什么事情是不應(yīng)該做的，但是我卻是沒(méi)有好好的聽(tīng)老師的話，我要檢討。
這次我也是在老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)之中覺(jué)得有些煩，還和老師吵了起來(lái)，我也是懊惱自己怎么就不那么的聽(tīng)老師的話，老師批評(píng)我，和我說(shuō)，其實(shí)也是關(guān)心我，才會(huì)和我說(shuō)，才會(huì)管我，如果是一個(gè)陌生人，無(wú)論我做什么不好的事情，都不會(huì)理睬我，也是不會(huì)管我這個(gè)習(xí)慣好不好，會(huì)不會(huì)對(duì)我的未來(lái)有影響，但是老師卻不一樣，不但是認(rèn)真的告訴我哪些是錯(cuò)誤的，而且也是告訴我，哪些方面是我需要去提升的，只有自己努力了，才能進(jìn)步，但是我卻還覺(jué)得老師是多管閑事的，這是不對(duì)的一種想法。
經(jīng)過(guò)冷靜，我仔細(xì)的回憶老師跟我講的話，雖然我還是有些抵觸，但是我也是意識(shí)到老師這樣做是希望我好，所以才這么跟我說(shuō)的，并不是多管閑事，而是真誠(chéng)的希望我能改掉我一些不好的習(xí)慣，我現(xiàn)在也是知道我這些習(xí)慣不但是對(duì)自己不好，也是讓同學(xué)覺(jué)得我這個(gè)人不是那么的好相處，而且有時(shí)候我的一個(gè)壞習(xí)慣還會(huì)影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)，我不能做這么自私的'人，而老師跟我說(shuō)，讓我改，我不但是不改，還和老師來(lái)吵架，這樣是很不尊重老師的，我也是后悔當(dāng)初我的行為。
以后我一定是不能再這樣了，老師教書(shū)育人，是我們必須要來(lái)尊重的，并不是隨意的說(shuō)說(shuō)，在行動(dòng)上面，我就要尊重老師，以后老師對(duì)于我不好的一個(gè)行為或者習(xí)慣來(lái)管教我，我一定不能頂嘴，更是不能不尊重老師，只有自己好好的去改，去把自己的一個(gè)壞習(xí)慣改好了，那么才能說(shuō)是對(duì)得起老師的一個(gè)教導(dǎo)。而不是還自己覺(jué)得老師說(shuō)的煩了。
老師，錯(cuò)誤我也是意識(shí)到了，您之前跟我說(shuō)過(guò)的話語(yǔ)，我會(huì)記在心里，也是會(huì)好好的去改的，在今后聽(tīng)老師的話，認(rèn)真的來(lái)學(xué)習(xí)，不再是做這些不好的事情了，一些習(xí)慣也是要慢慢的改過(guò)來(lái)，讓自己能變得更加的優(yōu)秀，同時(shí)我也是需要向老師您道歉，真的對(duì)不起，您管教我的時(shí)候，我沒(méi)有尊重您，我以后一定不會(huì)再這樣了。
此致
敬禮!
檢討人：xxxxxx
20xx年xx月xx日
不服從老師管理檢討書(shū) 3
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，對(duì)不起老師，我在學(xué)校里不好好學(xué)習(xí)，也不服從您的管理，沒(méi)有盡到一點(diǎn)學(xué)生的義務(wù)，非常之抱歉，我對(duì)于這次的事情沒(méi)有服從管理檢討。
在早上做早操時(shí)，您說(shuō)要按照高矮排隊(duì)，但是我不喜歡，我喜歡排在前面，所以，就算聽(tīng)見(jiàn)了您說(shuō)的話，我也當(dāng)做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，就站在原位不動(dòng)，結(jié)果整條隊(duì)伍因?yàn)槲业牟粍?dòng)的原因，一片混亂。在您來(lái)到我面前商量時(shí)，我也是死鴨子嘴硬，直接跟您頂杠，完全不把您的話當(dāng)回事，更甚至半點(diǎn)面子都不給您，在當(dāng)場(chǎng)那么多老師和學(xué)生的面前，直接跟您爭(zhēng)吵。我這樣不服從您的管理，也讓您下不來(lái)臺(tái)，您作為我的老師，選擇讓我們按照矮的排在前面，高的排在后面，也是為了班級(jí)著想，是為了讓隊(duì)伍看著更整齊一些，但是我當(dāng)時(shí)的行為不僅沒(méi)有去想找個(gè)問(wèn)題，是直接反抗的，讓整個(gè)場(chǎng)面特別的難堪。
我在這先跟您說(shuō)“對(duì)不起”，我作為班級(jí)一員，您是我的老師，本來(lái)我就應(yīng)該服從您的管理的，畢竟是為了集體的利益，不是個(gè)人的利益。但是我當(dāng)時(shí)不肯換位置的行為就是一種只顧自己的個(gè)人利益，不顧集體利益的行為，這是自私的。讀書(shū)多年，已經(jīng)不是個(gè)兒童了，我做事應(yīng)該要去考慮整體的一個(gè)利益的，不能只顧著自己，畢竟是班級(jí)的一個(gè)成員，就應(yīng)該以班集體為主。我很抱歉自己早操時(shí)面對(duì)您的管理，我沒(méi)有去認(rèn)真聽(tīng)從，用了一種畢竟激烈的抗?fàn)幏绞剑粌H影響班集體的一個(gè)榮譽(yù)，更是對(duì)您造成了一種傷害，在您以商量的'口氣跟我商量時(shí)，我做了不尊重您的事情。我這些年的書(shū)算是白讀了，連基本的互相尊重都做不對(duì)。
您管理我是應(yīng)該的，我不應(yīng)該一自己的意愿為意愿，尤其是集體跟個(gè)人碰撞的時(shí)候，就更不能不去服從您的一個(gè)管理了。本來(lái)也是為了我們好，可是我的方式用錯(cuò)了。在此真誠(chéng)的道歉，很希望老師這次能原諒，也希望老師不要生氣了，是學(xué)生的錯(cuò)，不應(yīng)該由您去承擔(dān)這種無(wú)辜的牽扯。以后我會(huì)聽(tīng)您的話，不會(huì)在像今天早上那樣做了，做事會(huì)去考慮后果的，然后也會(huì)去服管的，至少不再像當(dāng)時(shí)那樣反抗強(qiáng)烈了，望老師相信我，我必會(huì)改正的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
不服從老師管理檢討書(shū) 4
尊敬的老師：
您好!
身為學(xué)生的我們正處于需要老師教導(dǎo)從而學(xué)習(xí)知識(shí)的階段，畢竟對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)而言老師的教導(dǎo)也是為了我們能夠得到更好的成長(zhǎng)，然而這次我沒(méi)有服從老師的管教以至于在錯(cuò)誤的問(wèn)題面前固執(zhí)己見(jiàn)，其實(shí)此刻的我已經(jīng)能夠體會(huì)到當(dāng)時(shí)自己處理問(wèn)題的方式完全是錯(cuò)誤的，明知不對(duì)卻固執(zhí)己見(jiàn)以至于沒(méi)有服從老師的管教從而需要好好檢討。
其實(shí)在這項(xiàng)問(wèn)題中我應(yīng)當(dāng)明白心智不成熟的自己還有很多地方需要向老師學(xué)習(xí)，盡管有些時(shí)候因?yàn)槔蠋煹墓芙谈械絽挓﹨s無(wú)法否認(rèn)對(duì)方也是希望自己在學(xué)習(xí)上有所成就，然而我卻只看到問(wèn)題的消極一面以至于忽視了老師在以往的管教中對(duì)學(xué)生的關(guān)心，捫心自問(wèn)老師在課堂上的教導(dǎo)難道不是希望我們能夠塑造健全的人生觀與價(jià)值觀嗎?也許我對(duì)這些詞的含義理解得并不是很清楚卻無(wú)法否認(rèn)老師管教的作用性，正如在家中偶爾會(huì)因?yàn)楦改傅膰Z叨感到厭煩卻不能認(rèn)為對(duì)方不愛(ài)我們。
我也應(yīng)當(dāng)意識(shí)到不服從老師管教的行為在班上造成的不良影響，這種特立獨(dú)行的做法除了讓自己被班上的同學(xué)打上壞學(xué)生的標(biāo)簽以外毫無(wú)作用，更何況這種行為被人效仿的話無(wú)疑會(huì)令班上的紀(jì)律變差很多，聯(lián)想到這些后果僅僅是自己不服從老師管教造成的`以后難免感到有些愧疚，實(shí)際上老師對(duì)班上的學(xué)生都是一視同仁又怎能誤以為對(duì)方是在故意針對(duì)自己，實(shí)際上若是老師重點(diǎn)管教自己的話意味著對(duì)方投入的精力與關(guān)心是值得銘記一生的，從老師的管教中體會(huì)到感恩二字的含義才能夠意識(shí)到自己的錯(cuò)誤之處。
回想起老師這幾年的教導(dǎo)又怎能因?yàn)閷?duì)方的批評(píng)而心生不滿，若是某天老師不再管教自己的話只可能是徹底感到失望了，站在老師的角度就能明白這種為了學(xué)生著想?yún)s不被對(duì)方理解的感受是多么失望了，所以我應(yīng)當(dāng)聽(tīng)從老師的教導(dǎo)并在學(xué)習(xí)方面有所成就才能令對(duì)方感到失望，畢竟身為小學(xué)生的我只有在聽(tīng)從老師的管教以后才能夠意識(shí)到自己的錯(cuò)誤所在并將其改正，老師為了我們的學(xué)習(xí)生活付出了許多自然不能因?yàn)椴环芙潭顚?duì)方感到失望。
以后的學(xué)習(xí)中若想盡快趕上其他同學(xué)的步伐還是應(yīng)該好好聽(tīng)從老師的管教，尤其是自己目前學(xué)習(xí)成績(jī)較差的情況下又怎能因?yàn)橐粫r(shí)的慪氣令老師感到失望，而我也應(yīng)當(dāng)盡快振作起來(lái)并投入新環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)中去才能夠在老師心目中留下較好的印象。
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
不服從老師管理檢討書(shū) 5
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，真的是非常的抱歉，今天我做的這件真的是很不好，跟頂嘴，不服從老師管教，這是非常惡劣的事情，我作為一名初中，沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)生的樣子，現(xiàn)在想了想的態(tài)度，真的是很不好，跟老師頂嘴，是我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的，但是今天我去放了，這么事情讓您失望了，我一向在班上的太多，都是非常好的，我不會(huì)跟老師頂嘴，也不會(huì)不服從老師的管教，但是由于今天心情上面有一些負(fù)面情緒，然后不是特別好，狀態(tài)也低迷，我就跟老師爭(zhēng)吵起來(lái)了，本來(lái)是非常小的一件事情，但是現(xiàn)在被我做的這樣子，實(shí)在是很遺憾，不知道怎么來(lái)跟您解釋?zhuān)蚁肓讼�，正確的'面對(duì)這事情，也應(yīng)該給自己做一個(gè)深刻的反省。
我是因?yàn)槌踔袑W(xué)生，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該要有學(xué)生的樣子，什么時(shí)候做什么事情？這些都不要總是來(lái)說(shuō)，更加不應(yīng)該去違反這樣其實(shí)就是最老實(shí)的一種，不尊重也是對(duì)我們學(xué)校規(guī)章制度的一種不尊重，對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，以后的學(xué)習(xí)跟生活當(dāng)中這的問(wèn)題，若是再出現(xiàn)的話，肯定會(huì)影響很不好，我現(xiàn)在想了想，我要是再這樣下去，肯定會(huì)出問(wèn)題的，我也不知道自己為什么會(huì)發(fā)生這種情況，這樣的狀態(tài)是我不愿意看到的，我剛才不希望在未來(lái)的生活當(dāng)中再出現(xiàn)類(lèi)似的事情，給自己帶來(lái)一些負(fù)面情緒，同時(shí)我也不希望自己在這里呆了那么久的時(shí)間，還是這的狀態(tài)，作為一名初中學(xué)生，我應(yīng)該警醒自己，應(yīng)該要有一個(gè)明確的狀態(tài)，有一個(gè)非常明確的態(tài)度，這也是對(duì)自己的一種責(zé)，對(duì)生活的一種負(fù)責(zé)。
我今天跟老師爭(zhēng)吵了，不服從老師的管教，我不知道自己賺的情緒是怎么來(lái)的，但是我知道我這樣的狀態(tài)是很不好的，我的行為已經(jīng)觸碰到了底線，不符合一名初中學(xué)生應(yīng)該有的樣子，丟失了一名學(xué)生的素養(yǎng)，很是自責(zé)，但是現(xiàn)在想了想，我應(yīng)該拋棄那種想法，也應(yīng)該主動(dòng)地跟老師道歉，因?yàn)樽鳛閷W(xué)生就應(yīng)該達(dá)到各方面的素養(yǎng)，達(dá)到一個(gè)較高的程度，給自己給老師一個(gè)交代，我也一定會(huì)為這次的行為做出深刻反省的，請(qǐng)您給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
不服從老師管理檢討書(shū) 6
尊敬的老師：
您好!
真的很抱歉，因?yàn)槲业娜涡�，給老師您帶來(lái)了很多的麻煩。在今天上課的時(shí)候，老師還在專(zhuān)心的上課，同學(xué)們也都在仔細(xì)的聽(tīng)講。但是！在這個(gè)時(shí)候，我卻不顧教室的情況，在您的課堂上違反紀(jì)律，給您和同學(xué)們帶來(lái)了非常不好的影響。對(duì)此，我深感慚愧。
但這還不是最嚴(yán)重的問(wèn)題！因?yàn)樵谥蟮睦蠋煂?duì)我批評(píng)的時(shí)候，我居然和老師頂嘴，對(duì)自己的錯(cuò)誤不承認(rèn)，也不改正！這真的是非常的抱歉，即使我在班上算不得什么好學(xué)生，但是我也知道，自己的行為作為一名學(xué)生，是非常錯(cuò)誤的.事情！我不該在課堂上犯下這樣的錯(cuò)誤！更不該在犯下這樣的錯(cuò)誤之后還不知悔改，在老師的批評(píng)下還一錯(cuò)再錯(cuò)！這實(shí)在是讓我非常的愧疚。
在此，我對(duì)自己在課堂上犯下的錯(cuò)誤真心的向您悔過(guò)，在您的批評(píng)下，在您的教導(dǎo)下，我才真正的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤是多么的嚴(yán)重，多么的不應(yīng)該！我真的很后悔自己沒(méi)能及時(shí)的改正自己的錯(cuò)誤，對(duì)于自己過(guò)去一直沒(méi)能改正自己的毛病，我也感到非常的慚愧。
作為老師，您總是在為我們學(xué)生的健康和學(xué)習(xí)著想，但是作為學(xué)生，我卻沒(méi)能為老師的心情著想……您費(fèi)盡心思的想要將我們引導(dǎo)到好的路上去，想要讓我們潛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真的讀書(shū)。但是，我卻連自己讀書(shū)的目標(biāo)都沒(méi)有，整日就沉迷在游戲和玩樂(lè)當(dāng)中。這不僅僅給老師和自己帶來(lái)了麻煩，甚至還給周?chē)耐瑢W(xué)們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了一定的影響！對(duì)此，想必老師也是非常的頭疼，您也常常的對(duì)我教導(dǎo)，但是我卻沒(méi)有聽(tīng)。
現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)自己的反省認(rèn)識(shí)，我對(duì)自己在過(guò)去的錯(cuò)誤有了一個(gè)更加清晰的認(rèn)識(shí)。我明白自己過(guò)去給老師帶來(lái)了很多的麻煩，也希望老師能原諒我，能再給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)！確實(shí)，自己讓您失望了，但是這并不是我的本意，我一定能在之后通過(guò)自己的努力展現(xiàn)自己的決心，希望老師能相信我，也希望老師能幫助我！
我明白，自己的錯(cuò)誤不是一天兩天的事了，我會(huì)慢慢的改變自己，希望老師能繼續(xù)監(jiān)督我。但是現(xiàn)在的我，一定會(huì)虛心的聽(tīng)從您的教導(dǎo)，我一定會(huì)有所改正！讓您不再操心！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
不服從老師管理檢討書(shū) 7
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，真的是非常的抱歉，今天我做的這件事情真的是很不好，跟老師頂嘴，不服從老師管教，這是非常惡劣的事情，我作為一名初中學(xué)生，沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)生的樣子，現(xiàn)在想了想自己的態(tài)度，真的是很不好，跟老師頂嘴，是我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的，但是今天我去放了，這么事情讓您失望了，我一向在班上的太多，都是非常好的，我不會(huì)跟老師頂嘴，也不會(huì)不服從老師的管教，但是由于今天心情上面有一些負(fù)面情緒，然后不是特別好，狀態(tài)也低迷，我就跟老師爭(zhēng)吵起來(lái)了，本來(lái)是非常小的一件事情，但是現(xiàn)在被我做的這樣子，實(shí)在是很遺憾，不知道怎么來(lái)跟您解釋?zhuān)蚁肓讼�，�?yīng)該正確的面對(duì)這事情，也應(yīng)該給自己做一個(gè)深刻的反省。
我是因?yàn)槌踔袑W(xué)生，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該要有學(xué)生的樣子，什么時(shí)候做什么事情？這些都不要總是來(lái)說(shuō)，更加不應(yīng)該去違反這樣其實(shí)就是最老實(shí)的一種，不尊重也是對(duì)我們學(xué)校規(guī)章制度的一種不尊重，對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，以后的學(xué)習(xí)跟生活當(dāng)中這的問(wèn)題，若是再出現(xiàn)的話，肯定會(huì)影響很不好，我現(xiàn)在想了想，我要是再這樣下去，肯定會(huì)出問(wèn)題的`，我也不知道自己為什么會(huì)發(fā)生這種情況，這樣的狀態(tài)是我不愿意看到的，我剛才不希望在未來(lái)的生活當(dāng)中再出現(xiàn)類(lèi)似的事情，給自己帶來(lái)一些負(fù)面情緒，同時(shí)我也不希望自己在這里呆了那么久的時(shí)間，還是這的狀態(tài)，作為一名初中學(xué)生，我應(yīng)該警醒自己，應(yīng)該要有一個(gè)明確的狀態(tài)，有一個(gè)非常明確的態(tài)度，這也是對(duì)自己的一種責(zé)，對(duì)生活的一種負(fù)責(zé)。
我今天跟老師爭(zhēng)吵了，不服從老師的管教，我不知道自己賺的情緒是怎么來(lái)的，但是我知道我這樣的狀態(tài)是很不好的，我的行為已經(jīng)觸碰到了底線，不符合一名初中學(xué)生應(yīng)該有的樣子，丟失了一名學(xué)生的素養(yǎng)，很是自責(zé)，但是現(xiàn)在想了想，我應(yīng)該拋棄那種想法，也應(yīng)該主動(dòng)地跟老師道歉，因?yàn)樽鳛閷W(xué)生就應(yīng)該達(dá)到各方面的素養(yǎng)，達(dá)到一個(gè)較高的程度，給自己給老師一個(gè)交代，我也一定會(huì)為這次的行為做出深刻反省的，請(qǐng)您給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
不服從老師管理檢討書(shū) 8
尊敬的老師：
您好！
作為學(xué)生，最重要的就是聽(tīng)的話，我因?yàn)檎{(diào)皮，給老師添麻煩，我總是做錯(cuò)事，當(dāng)老師要我完成作業(yè)我去做好，反而與老師作對(duì)，老師叫我作什么我就不愿意去做，總是犯一些錯(cuò)誤，總是留下很多的問(wèn)題，都是老師幫我。
在上課時(shí)，我在下面走神，睡覺(jué)，吃零食。每次上課我總是最后到教師的，遲到成為了家常便飯，經(jīng)常犯錯(cuò)，老師說(shuō)的都有道理，我卻不能夠聽(tīng)進(jìn)去，每次找麻煩，所來(lái)說(shuō)去，還是對(duì)老師存在芥蒂，老師對(duì)我的好，反而讓我覺(jué)得拘束，讓我經(jīng)常出錯(cuò)，作為一個(gè)初中生不能夠遵守老師的話，我成績(jī)最差，也是最讓人，擔(dān)憂的，畢竟我的做法早就被學(xué)校勸退多次了，都是因?yàn)槔蠋熯�沒(méi)有放棄我。
以前是我的小心眼，以前是我沒(méi)有在意，在老師的嚴(yán)格管束下我的成績(jī)提升了很多，但是就是不想總想給老師找些麻煩，這樣做，已經(jīng)非常不對(duì)，現(xiàn)在自己有犯這樣的問(wèn)題，明白對(duì)錯(cuò)之后我也清楚的明白不能繼續(xù)與老師杠上了，要理解和聽(tīng)從老師的話，而我卻一直沒(méi)有做到。
當(dāng)我再次犯錯(cuò)，在次從辦公室走出來(lái)，我感覺(jué)到這樣是不對(duì)的，難道我要一直這樣下去，嗎，一個(gè)學(xué)期的時(shí)間并不長(zhǎng)，鬧別扭，不服老師管理，受傷的還是自己，因?yàn)橹挥欣蠋煵艜?huì)關(guān)心我，才會(huì)認(rèn)真的為我考慮，我已經(jīng)明白不能繼續(xù)在崗位上堅(jiān)持，而應(yīng)該不斷的突破和提升，要加強(qiáng)發(fā)展，做好自己才行，未來(lái)充滿了希望，我需要不斷的`努力去學(xué)習(xí)，而不是浪費(fèi)時(shí)間與老師鬧別扭，老師教導(dǎo)我好好學(xué)習(xí)教導(dǎo)我認(rèn)真努力，我就必須要做好老師的安排。
從今天開(kāi)始老師讓我如何做，我都會(huì)聽(tīng)老師的老師懲罰我，我都會(huì)接受并且去改正，不會(huì)在繼續(xù)做錯(cuò)事了，也不會(huì)煩同樣的錯(cuò)了，只要我還能歐繼續(xù)做好，就會(huì)一直做下去，達(dá)到學(xué)習(xí)的要求為止。不在成為班級(jí)里的小魔王，我要成為班級(jí)里的學(xué)霸，把值的成績(jī)提升上來(lái)，更會(huì)尊重老師尊重他人，不在那么脾氣暴躁，更不會(huì)傷害任何人。
一個(gè)調(diào)皮的人雖然犯錯(cuò)，只要回頭就一定能夠得到老師的認(rèn)同的，我愿意改正希望老師重新接納我，繼續(xù)成為我的老師教導(dǎo)我，指引我，讓我能夠在學(xué)習(xí)生涯中走的更好，我會(huì)用努力學(xué)習(xí)報(bào)答老師。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
不服從老師管理檢討書(shū) 9
尊敬的老師：
您好！
我懷著無(wú)比懊悔和愧疚的心情寫(xiě)下這封檢討書(shū)，為我之前不服從您管理的行為向您道歉�；叵肫甬�(dāng)時(shí)的情景，我深感自己的沖動(dòng)和無(wú)知，我的行為不僅擾亂了課堂秩序，也傷害了您的感情，對(duì)此我真的追悔莫及。
在xx中，您出于對(duì)班級(jí)整體利益和我們學(xué)習(xí)的考慮，對(duì)我們提出了xx，然而我卻因?yàn)橐粫r(shí)的意氣用事，沒(méi)有理解您的良苦用心，公然違背了您的指令�，F(xiàn)在冷靜下來(lái)思考，我明白我的行為是多么的幼稚和不負(fù)責(zé)任。
老師，您每天不辭辛勞地為我們備課、授課，還要操心班級(jí)的大小事務(wù)，您的付出我們都看在眼里，記在心里。而我卻以這樣的方式來(lái)回報(bào)您的辛勤工作，實(shí)在是不應(yīng)該。我深刻地認(rèn)識(shí)到，作為一名學(xué)生，服從老師的管理是最基本的責(zé)任和義務(wù)。只有在良好的.秩序下，我們才能安心地學(xué)習(xí)知識(shí)，提升自己。
為了彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)，我決心從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改正：
一是加強(qiáng)自我約束能力，遇到問(wèn)題時(shí)保持冷靜，克制自己的情緒，不再?zèng)_動(dòng)行事。我會(huì)時(shí)刻提醒自己要尊重老師，理解老師的工作，積極配合老師的管理。
二是提高自己的紀(jì)律意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律要求，不再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。我會(huì)以此次事件為教訓(xùn)，時(shí)刻警醒自己，做一個(gè)守紀(jì)律、懂規(guī)矩的好學(xué)生。
三是主動(dòng)向您道歉，并在今后的學(xué)習(xí)和生活中，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我的改變。我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，積極參與班級(jí)活動(dòng)，為班級(jí)的榮譽(yù)貢獻(xiàn)自己的一份力量，以此來(lái)彌補(bǔ)我給您和班級(jí)帶來(lái)的不良影響。
老師，我再次向您表示深深的歉意，希望您能夠原諒我這一次的過(guò)錯(cuò)，給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。我相信，我一定能夠做到更好，不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
檢討人：xx
xx年xx月xx日
不服從老師管理檢討書(shū) 10
親愛(ài)的老師：
您好！
我要為我之前不服從您管理的錯(cuò)誤行為進(jìn)行深刻的檢討。這件事一直像一塊大石頭壓在我的心頭，讓我愧疚不已，經(jīng)過(guò)這幾天的反思，我決定鼓起勇氣向您承認(rèn)錯(cuò)誤，并表達(dá)我改正的決心。
那天，在xx下，您對(duì)我們進(jìn)行了正常的管理和安排，但是我卻因?yàn)閭�(gè)人情緒不佳、對(duì)規(guī)則的不重視等]，沒(méi)有聽(tīng)從您的話，還表現(xiàn)出了抵觸的態(tài)度和行為。現(xiàn)在想想，我真是太不應(yīng)該了，我的任性不僅影響了自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，還破壞了班級(jí)的和諧氛圍，可能也給其他同學(xué)帶來(lái)了不好的影響。
老師，您一直以來(lái)都對(duì)我們關(guān)懷備至，不僅在學(xué)習(xí)上給予我們耐心的指導(dǎo)，還在生活中關(guān)心我們的成長(zhǎng)和身心健康。而我卻沒(méi)有珍惜您的這份關(guān)愛(ài)，用這樣的方式傷害了您，我感到萬(wàn)分自責(zé)。
為了糾正我的錯(cuò)誤，我將采取以下措施：
首先，我會(huì)認(rèn)真反思自己的.行為，分析自己不服從管理的根源，努力克服自己的不良情緒和錯(cuò)誤觀念，樹(shù)立正確的價(jià)值觀和紀(jì)律觀。
其次，我會(huì)主動(dòng)與您溝通交流，向您真誠(chéng)地道歉，聽(tīng)取您對(duì)我的批評(píng)和建議，讓您看到我改正錯(cuò)誤的決心和行動(dòng)。
最后，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從老師的管理和教導(dǎo)，積極參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，努力為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。
老師，我知道我這次的錯(cuò)誤很?chē)?yán)重，但我懇請(qǐng)您相信我，我一定會(huì)吸取教訓(xùn)，改過(guò)自新，以全新的面貌出現(xiàn)在您和同學(xué)們面前。再次向您表示深深的歉意，希望您能夠原諒我。
檢討人：xx
xx年xx月xx日
不服從老師管理檢討書(shū) 11
尊敬的老師：
我是xx，對(duì)于之前不服從您管理的事情，我內(nèi)心充滿了懊悔，特寫(xiě)此檢討書(shū)來(lái)反省自己的過(guò)錯(cuò)。
在xx，您按照學(xué)校的規(guī)定和班級(jí)的實(shí)際情況，對(duì)我們進(jìn)行教育和管理，然而我卻我行我素，拒絕聽(tīng)從您的教導(dǎo)，這是極其錯(cuò)誤的行為。當(dāng)時(shí)的我完全沒(méi)有考慮到自己的行為會(huì)造成什么樣的后果，只圖一時(shí)之快，卻忽略了班級(jí)的整體利益和您的辛勤付出。
您一直是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)的好老師，為了我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，您付出了很多心血。無(wú)論是課堂上的精彩講解，還是課后對(duì)我們的耐心輔導(dǎo)，都讓我們受益匪淺。而我卻用這種不服從的態(tài)度來(lái)回應(yīng)您，實(shí)在是辜負(fù)了您的期望。
經(jīng)過(guò)深刻的反思，我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是缺乏紀(jì)律意識(shí)，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到遵守學(xué)校和班級(jí)紀(jì)律的重要性；二是不懂得尊重老師，沒(méi)有理解老師管理的.出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是為了我們好；三是自我控制能力差，不能很好地管理自己的情緒和行為。
為了彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)，我決定從現(xiàn)在開(kāi)始：
加強(qiáng)紀(jì)律學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)的紀(jì)律要求，讓自己時(shí)刻牢記紀(jì)律的紅線，做到心中有紀(jì)律，行為守紀(jì)律。
提高自身的修養(yǎng)，學(xué)會(huì)尊重他人，尤其是尊重老師的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)。在與老師的交流和互動(dòng)中，保持謙虛、禮貌的態(tài)度，積極配合老師的工作。
增強(qiáng)自我約束能力，遇到問(wèn)題時(shí)學(xué)會(huì)冷靜思考，理智分析，不再意氣用事。通過(guò)制定學(xué)習(xí)和生活計(jì)劃，合理安排時(shí)間和精力，提高自己的自律性。
老師，我真誠(chéng)地希望您能夠原諒我這一次的魯莽和無(wú)知。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我的改變，努力成為一個(gè)讓您驕傲的學(xué)生。
檢討人：xx
xx年xx月xx日
不服從老師管理檢討書(shū) 12
敬愛(ài)的老師：
您好！
我在此鄭重地向您檢討我不服從您管理的錯(cuò)誤行為。這件事讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的問(wèn)題，也讓我明白了服從管理對(duì)于一個(gè)學(xué)生的重要性。
回顧事情的經(jīng)過(guò)，在xx中，您為了維護(hù)班級(jí)的正常秩序和教學(xué)的順利進(jìn)行，對(duì)我們提出了明確的.要求和指示。但我卻因?yàn)樽约旱墓虉?zhí)和倔強(qiáng)，沒(méi)有按照您說(shuō)的去做，反而與您發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，這是我最不應(yīng)該做的事情。現(xiàn)在我意識(shí)到，我的這種行為不僅破壞了班級(jí)的和諧氛圍，也影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)情緒，更讓您在其他同學(xué)面前陷入了尷尬的境地。
老師，您一直以來(lái)都像一盞明燈照亮著我們前行的道路，在學(xué)習(xí)上給我們指引方向，在生活中給我們關(guān)心和幫助。而我卻沒(méi)有珍惜您的教導(dǎo)和關(guān)愛(ài)，做出了如此不尊重您的行為，我真的非常后悔。
為了改正我的錯(cuò)誤，我將努力做到以下幾點(diǎn)：
首先，我會(huì)立即向您道歉，承認(rèn)我的錯(cuò)誤，并表達(dá)我對(duì)您的深深歉意。我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取您對(duì)我的批評(píng)和教育，把您的話銘記在心，時(shí)刻提醒自己不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
其次，我會(huì)努力提高自己的思想覺(jué)悟，樹(shù)立正確的集體觀念和紀(jì)律意識(shí)。我會(huì)深刻認(rèn)識(shí)到班級(jí)是一個(gè)整體，只有每個(gè)人都遵守紀(jì)律，服從管理，我們才能共同營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。
最后，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我的決心和改變。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，積極配合您的工作，主動(dòng)參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，為班級(jí)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
老師，我知道道歉只是一個(gè)開(kāi)始，關(guān)鍵是要在今后的行動(dòng)中真正做到改正錯(cuò)誤。我會(huì)努力讓自己變得更加成熟、懂事，不辜負(fù)您對(duì)我的期望。再次向您表示誠(chéng)摯的歉意，希望您能夠原諒我。
檢討人：xx
xx年xx月xx日
不服從老師管理檢討書(shū) 13
老師：
您好！
我懷著沉重的心情寫(xiě)下這封檢討書(shū)，因?yàn)槲抑牢抑安环䦶哪芾淼男袨槭嵌嗝吹腻e(cuò)誤和不應(yīng)該。我想借此機(jī)會(huì)向您表達(dá)我最真摯的歉意，并向您保證我一定會(huì)改正錯(cuò)誤，做一個(gè)守紀(jì)律、懂尊重的好學(xué)生。
事情發(fā)生在xx，當(dāng)時(shí)您為了我們能夠更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，對(duì)我們進(jìn)行了合理的安排和管理。然而，我卻因?yàn)樽约旱膫�(gè)人原因，對(duì)您的管理產(chǎn)生了抵觸情緒，并表現(xiàn)出了不服從的行為。我清楚地記得當(dāng)時(shí)您失望的眼神，那眼神像一把刀深深地刺痛了我的心�，F(xiàn)在我才明白，我的行為是多么的自私和幼稚，我只考慮到了自己的感受，卻忽略了您的.良苦用心和整個(gè)班級(jí)的利益。
您是一位非常優(yōu)秀的老師，您的教學(xué)方法生動(dòng)有趣，您對(duì)我們的關(guān)心無(wú)微不至。在您的教導(dǎo)下，我們學(xué)到了很多知識(shí)和做人的道理。而我卻用這樣的方式來(lái)回報(bào)您，我真的感到無(wú)地自容。
為了彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)，我將采取以下具體行動(dòng)：
認(rèn)真反思自己的行為，找出自己不服從管理的根源，并努力克服自己的缺點(diǎn)和不足。我會(huì)時(shí)刻提醒自己要保持冷靜和理智，遇到問(wèn)題要學(xué)會(huì)與老師和同學(xué)溝通交流，而不是采取抵觸的態(tài)度。
主動(dòng)與您進(jìn)行溝通，向您詳細(xì)說(shuō)明我當(dāng)時(shí)的想法和現(xiàn)在的認(rèn)識(shí)，再次向您表示歉意，并請(qǐng)求您的原諒。我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取您對(duì)我的建議和要求，按照您的指導(dǎo)去努力改進(jìn)自己。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極配合老師的管理工作。我會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)，為班級(jí)爭(zhēng)光，為您爭(zhēng)氣。
老師，我知道錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，我無(wú)法改變過(guò)去，但我可以把握現(xiàn)在和未來(lái)。我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我的決心和努力，希望您能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我重新贏得您的信任和尊重。
檢討人：xx
xx年xx月xx日
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