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母雞蘿絲去散步教學(xué)反思

時(shí)間:2021-06-11 12:35:35 教學(xué)反思 我要投稿

母雞蘿絲去散步教學(xué)反思

  《母雞蘿絲去散步》是一本優(yōu)秀的繪本,我覺得挺適合在大班進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。生動(dòng)有趣的圖畫讓文字活靈活現(xiàn),孩子享受故事時(shí)不知不覺地就笑出了聲。于是我把教學(xué)目標(biāo)定為1.仔細(xì)觀察畫面,理解畫面內(nèi)容,會(huì)使用“繞”、“越”、“穿”、“鉆”等動(dòng)詞。2.感受故事的.幽默搞笑,體驗(yàn)閱讀帶來的樂趣。

母雞蘿絲去散步教學(xué)反思

  在上課的過程中,我先請孩子們猜一猜母雞蘿絲出去散步可能會(huì)發(fā)生什么事情,鼓勵(lì)孩子大膽想象,然后讓孩子們嘗試進(jìn)行自主閱讀。接下來在總結(jié)交流的時(shí)候我在幼兒自主表達(dá)的基礎(chǔ)上借助圖片和字卡演示了“繞”、“越”、“穿”、“鉆”等動(dòng)作,并請孩子們表演一下這些動(dòng)作,從而使他們很好地理解了這些動(dòng)詞。孩子們在看一看、演一演的過程中輕松學(xué)到了知識(shí),又體驗(yàn)到了閱讀的快樂,課堂氣氛活躍,教學(xué)目標(biāo)達(dá)成較好。

  也許我這個(gè)人的個(gè)性比較拘謹(jǐn),我覺得如果我在上課的過程中能更大膽一些,用一些夸張的表情和語調(diào)表現(xiàn)故事中滑稽幽默的場面,可能教學(xué)效果會(huì)更好。

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