關(guān)于北師大版六年級下冊語文教學(xué)反思
這篇文章是冰心女士留美期間在山中養(yǎng)病時寫的，寫了作者在山中所見的許多可愛的小動物的生活情景，寫出了它們給作者帶來的無限樂趣，也抒發(fā)了作者對它們的喜愛之情。
這篇文章思路清晰，對小動物的`描寫具體，所以這節(jié)課我設(shè)計讓學(xué)生通過讀重點詞句來感受作者的情感。在四人學(xué)習(xí)小組內(nèi)，我讓學(xué)生分工合作學(xué)習(xí)課文中寫馬、狗、貓、昆蟲的部分。學(xué)生先自學(xué)，用直線畫出作者喜愛它們的句子，然后在小組里交流。在小組長的帶動下，楊潤偉也表達起了自已的想法，看到同學(xué)們投入、認真的學(xué)習(xí)狀態(tài)，我欣喜無比，不管學(xué)生是出于對動物的喜愛在讀文，還是任務(wù)的壓力所致，我設(shè)計這一環(huán)節(jié)的目的達到了。所以，在集體交流環(huán)節(jié)，同學(xué)們積極性很高，對詞語把握的非常準(zhǔn)確，將作者對動物的喜愛之情完全表達了出來。
在本篇文章的教學(xué)中，全體同學(xué)能積極參與課堂、走進課文，讓我深深地感受到了本單元的主題——”樂趣“的魅力，更對冰心作品的魔力深信不已。所以，我推薦學(xué)生繼續(xù)閱讀冰心的作品，走近冰心。
【六年級下冊語文教學(xué)反思】相關(guān)文章：
小學(xué)語文下冊教學(xué)反思06-25
六年級語文下冊教學(xué)反思06-20
語文下冊 《筍芽兒》教學(xué)反思06-14
語文下冊《糖果雨》教學(xué)反思07-23
語文下冊教學(xué)反思五篇07-11
語文下冊《木蘭詩》教學(xué)反思10-03
六年級語文下冊教學(xué)反思范文03-05
六年級語文下冊《燈光》教學(xué)反思01-24
六年級下冊語文《江姐》教學(xué)反思06-22