體育游戲《跳房子》的教學(xué)反思范文
細(xì)節(jié)描述:
今天的戶外場地上畫著一個個的格子,孩子們在格子里跳來跳去,有時是雙腳跳;有時是單腳跳,玩的可高興了。他們是在學(xué)習(xí)小青蛙練習(xí)跳房子的游戲呢!你看,他們一邊跳一邊還在嘴巴里喊著“呱呱呱”的叫聲呢!
評價分析:
體育游戲《跳房子》是我們這個主題《石頭大家玩》中的一個教學(xué)內(nèi)容,在這個活動中,主要是練習(xí)各種跳法,發(fā)展幼兒的跳躍能力,增強腳部肌肉的力量。在活動中為了讓幼兒練習(xí)時更加有趣味性,我采用了青蛙這只小動物作為這次游戲的主角,讓幼兒扮演小青蛙,老師扮演青蛙媽媽。帶領(lǐng)小青蛙們一起進入角色。因為小朋友都知道青蛙是怎樣跳的,所以一開始老師說要學(xué)小青蛙跳房子時一個個都很快就學(xué)會了雙腳跳躍的本領(lǐng),看到有兩個格子并排著的,小青蛙們就雙腳分開了跳,看到只有一個格子的,他們就單腳跳,一個個都能輕快地跳躍著。但是,有個小朋友卻是一點都不會跳,他就是我們班上的嘟嘟小朋友,你看他,雙腳跳時都兩個腳一顛一顛的`,看起來腿腳軟軟的,沒有一點的力氣。有時跳一下還會摔到地上,為了能夠既保護他的安全又能讓他得到鍛煉,我就在旁邊進行了保護,并且鼓勵他繼續(xù)跳下去,告訴他跳躍時的正確姿勢和動作,慢慢地,嘟嘟跳躍的姿勢有點模樣了。
所思所悟:
在活動中我們在注重培養(yǎng)孩子能力的同時,更要注意幼兒的安全問題,所以,我們在體育教學(xué)中應(yīng)注意各種動作的正確身體姿勢的培養(yǎng),養(yǎng)成良好體態(tài)儀表,防止骨變形。因此,教師要把安全放到首要的位置安全。在幼兒期,對幼兒進行體育教育,可有效的促進孩子學(xué)語、走路、認(rèn)字及活動能力的提高,為以后童年,少年期學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ),我們必須要重視幼兒的體育教育,找到合適的教育方法,激發(fā)幼兒的體育興趣,為幼兒今后“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
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