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中班美術(shù)教案:印手畫(huà)鴿子教案及教學(xué)反思

時(shí)間:2021-01-05 12:38:05 教學(xué)反思 我要投稿

中班美術(shù)教案:印手畫(huà)鴿子教案及教學(xué)反思

  作為一位不辭辛勞的人民教師,往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案?靵(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧!下面是小編為大家收集的中班美術(shù)教案:印手畫(huà)鴿子教案及教學(xué)反思,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

中班美術(shù)教案:印手畫(huà)鴿子教案及教學(xué)反思

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  區(qū)別顏色深淺,用深淺對(duì)比的顏色配色,使色彩鮮明。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  彩色畫(huà)筆,油畫(huà)棒

  三、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┯^賞與演示(跟隨音樂(lè)進(jìn)入場(chǎng)地)

  1、伸出我們的手掌,找一找哪一個(gè)是拇指?讓四個(gè)手指并攏,飛呀飛呀,飛到畫(huà)紙上(把手重疊在畫(huà)面的鴿子上),變成了什么?(鴿子)

  2、拇指是鴿子的什么部位?(頭部)四個(gè)手指是什么?(翅膀)各自的身體又是什么印成的?(手掌)

  3、學(xué)一學(xué)小鴿子飛,請(qǐng)兩位小朋友飛到空中來(lái)——即把手放在黑板上。

 。1)幼兒把手放在黑板上,有老師幫助印畫(huà)輪廓,請(qǐng)大家分辨描畫(huà)的各個(gè)部位,注意描畫(huà)時(shí)手不移動(dòng)。

  (2)想一想反方向的'鴿子怎么描畫(huà)。(有的幼兒提出左手畫(huà),右手。挥械挠變禾岢鍪中南蛏,手背向下。

 。3)平時(shí)我們看見(jiàn)的鴿子只有黑、白、灰三種顏色,但畫(huà)面上的鴿子顏色可以更多,請(qǐng)你給他們變換顏色。找一找油畫(huà)棒中那些顏色有深有淺?(淺綠,深綠;橘黃,淡黃;淺藍(lán),深藍(lán)。)

  (二)幼兒作畫(huà)教師指導(dǎo)要點(diǎn)

  1、啟發(fā)幼兒變換手的位置印畫(huà),注意鴿子在畫(huà)面上的布局。

  2、啟發(fā)幼兒印畫(huà)時(shí)左手不移動(dòng),右手稍離左手一圈印畫(huà),避免把手指描臟。

  3、大膽的在鴿子上裝飾花紋,并注意顏色深淺。

 。ㄈ┮龑(dǎo)評(píng)價(jià)

  那只鴿子的顏色漂亮,為什么這幾只鴿子的顏色不鮮艷,它們都用了深色還淺色?(體會(huì)都是深色或淺色會(huì)使顏色不鮮明)

  活動(dòng)反思:

  通過(guò)想象和交流,孩子們的聯(lián)想思維和創(chuàng)新思維得到了鍛煉,創(chuàng)造出不同的作品,他們對(duì)色彩花紋的設(shè)計(jì)很自由,色彩夸張,畫(huà)面比較漂亮。作為藝術(shù)領(lǐng)域中的美術(shù)教育活動(dòng),倡導(dǎo)的是自由表達(dá),個(gè)性展示,我們要尊重每個(gè)幼兒的想法與創(chuàng)造,肯定和接納他們獨(dú)特的表現(xiàn)方式和審美感受,分享他們創(chuàng)造的快樂(lè)。

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