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航模課程的教學(xué)計劃

時間:2025-02-09 12:19:45 小英 教學(xué)計劃 我要投稿
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航模課程的教學(xué)計劃

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,教學(xué)工作者們又將迎來新的教學(xué)目標(biāo),立即行動起來寫一份教學(xué)計劃吧。如何把教學(xué)計劃寫出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的航模課程的教學(xué)計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

航模課程的教學(xué)計劃

  航模課程的教學(xué)計劃 1

  為提高我校學(xué)生的創(chuàng)新能力,培養(yǎng)科技后備人才,學(xué)校非常重視航;顒拥拈_展。為了真正做到以人為本、一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切,以及確保在新的學(xué)年中能使活動的開展井然有序,特制定如下計劃:

  一、指導(dǎo)思想:

  1、活躍校內(nèi)學(xué)生科技氣氛。以在全校營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍為目的,以航空模型運動為基礎(chǔ),建立并逐步完善一套層次清晰、結(jié)構(gòu)分明且行之有效的學(xué)生科技創(chuàng)新工作的組織機制,領(lǐng)導(dǎo)校內(nèi)學(xué)生的科技創(chuàng)新活動。

  2、培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新意識,提高學(xué)生動手能力,引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用于實踐,為學(xué)生成長為具有創(chuàng)新精神的人才創(chuàng)造條件。

  3、通過航模運動的展開,在校內(nèi)廣泛開展科普宣傳活動,向全校學(xué)生宣傳航空航天知識,使全校逐漸形成愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍。

  二、具體做法:

  1、作為任課教師繼續(xù)加強對綜合實踐活動理念、航模教學(xué)方法、實踐技能的學(xué)習(xí)和掌握,保證在活動中有效指導(dǎo)學(xué)生操作試飛。

  2、繼續(xù)加強對活動課程的開發(fā),規(guī)范校本課程內(nèi)容;并在實踐中不斷的完善教學(xué)方案。

  3、請社會上的航模專家來與教師進行交流,輔導(dǎo)學(xué)生進行航;顒,與外校教師多多進行交流等。以保證課程開展的豐富多彩,有章有法。

  4、在教師博客上,進行一些航;A(chǔ)教育的宣傳,與同學(xué)們加強交流。

  5、加強管理力度,使航;顒咏】涤行虻腵開展。

  6、積極的參與各級舉行的各項比賽活動,爭取多為學(xué)校爭取榮譽。

  7、在航模教學(xué)活動中,鍛煉學(xué)生的動手能力、動腦能力、團隊協(xié)作以及交流能力。

  8、在教學(xué)中,有意識的采用探究式教學(xué),如飛機的飛行原理等,就完全可以讓學(xué)生們自己思考討論試驗。

  9、鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí),利用多媒體以及學(xué)校購買的航模書籍雜志開展自學(xué)并且了解航;顒拥淖钚聞討B(tài)。

  三、航模教學(xué)計劃

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  【1】認知領(lǐng)域要求

  1、了解模型的分類

  2、知道制作的程序(包括調(diào)試、驗證、競技等)

  3、明白模型制作應(yīng)用的廣泛領(lǐng)域

  4、了解使用工具的安全性

  【2】情意領(lǐng)域要求

  1、珍惜良好的學(xué)習(xí)條件

  2、培養(yǎng)對模型運動的濃厚興趣

  3、自覺維護科技制作教室的衛(wèi)生清潔

  【3】操作領(lǐng)域要求

  1、學(xué)會砂紙的使用,砂紙板的制作,輪船的打磨

  2、學(xué)會剪刀的正確使用方法、膠水的涂抹和粘合

  3、能組裝簡單的模型并進行簡易的調(diào)試

  4、能對損壞的輪船進行維修

  5、學(xué)會全部三種木制航模的制作技術(shù),并且學(xué)會通過調(diào)整重心、水平尾翼、垂直尾翼等來調(diào)整輪船的航行效果。

  【4】創(chuàng)新領(lǐng)域要求

  能夠自己制作木制航模輪船,并進行初步調(diào)試航行

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  【1】認知領(lǐng)域要求

  1、無線電遙控和線操縱的簡單原理及操控手法

  2、實物與模型間的比例

  3、了解遙控電路,線操縱電路

  【2】情意領(lǐng)域要求

  1、通過對無線電遙控輪船和線操縱輪船的操控,培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、持之以恒的品質(zhì)

  2、通過參加各級比賽培養(yǎng)學(xué)生"為校爭光"的精神

  3、重視培養(yǎng)自己在比賽中臨危不亂心理素質(zhì)

  四、活動計劃

  隊員從五、六年級中自愿報名產(chǎn)生,要求學(xué)生必須告知家長并取得家長的支持。

  興趣小組主要以“專題講座”和“項目實踐”方式開展活動。采取室內(nèi)講座、室內(nèi)制作、室外調(diào)試、室外飛行、室內(nèi)維修相結(jié)合的方式活動。每次活動后填寫“興趣小組活動記錄表”備案。

  興趣小組的主要活動地點為:航模教室,時間暫定為周二下午的校本課。

  (1)第一階段

  專題講座:使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識。

  (2)第二階段

  項目實踐(試水):初步使學(xué)生了解航模試水的基本要領(lǐng)。

 。3)第三階段

  項目實踐(制作):使學(xué)生了解航模制作的一般規(guī)律。掌握航模制作的基本技術(shù)。

 。4)第四階段

  項目實踐(改進制作)

  航模課程的教學(xué)計劃 2

  一、指導(dǎo)思想:

  在學(xué)校工作意見指導(dǎo)下,把培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神作為工作根本,圍繞學(xué)!翱萍继厣边@一重點,開展航模社團活動。通過活動,為學(xué)生提供展示個性的平臺,豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力,樹立“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神,全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),從而促進我校的科技創(chuàng)新教育工作。

  二、工作重點:

  1、航模普及活動:

  (1)、教師培訓(xùn):教師是上好模型制作課的核心,在本學(xué)年中適當(dāng)安排教師的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作。

  (2)、航模校本教材使用:本組輔導(dǎo)員要合理使用教材,使之不斷豐富和完善。

  (3)、課程教學(xué):本組輔導(dǎo)員按照教學(xué)進度,在學(xué)校規(guī)定時間切實開展航模校本課,認真?zhèn)湔n與組織,充分準備器材,認真教學(xué),合理安排室內(nèi)與室外課,注意室外課的`管理與效果。

  (4)、本組活動中,要適當(dāng)穿插有關(guān)知識的介紹與當(dāng)前前沿信息的傳播,使學(xué)生不但動手動腦,也有知識的消化吸收。

  2、航模提高隊的訓(xùn)練、比賽:

  (1)、在普及基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀選手參加“競賽隊”訓(xùn)練。

  (2)、航模專業(yè)隊訓(xùn)練:校航模隊員在每周四早晨訓(xùn)練。

  (3)、航模各類競賽的輔導(dǎo)鼓勵優(yōu)秀輔導(dǎo)員擔(dān)任。

  三、活動內(nèi)容:

  1、橡筋動力飛機

  2、四驅(qū)動力賽車

  3、輪船模型

  4、火箭

  5、考察評價小結(jié)

  航模課程的教學(xué)計劃 3

  一、指導(dǎo)思想

  活躍校內(nèi)學(xué)生科技氣氛:以在全校營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍為目的,以航空模型運動為基礎(chǔ),建立并逐步完善一套層次清晰、結(jié)構(gòu)分明且行之有效的學(xué)生科技創(chuàng)新工作的組織機制,領(lǐng)導(dǎo)校內(nèi)學(xué)生的科技創(chuàng)新活動。

  培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新意識:通過航模課程的開展,激發(fā)學(xué)生對航空航天領(lǐng)域的興趣,培養(yǎng)其探索精神和創(chuàng)新意識。

  提高學(xué)生動手能力:通過航模的制作和飛行實踐,鍛煉學(xué)生的動手能力,提升其解決實際問題的能力。

  科普宣傳:通過航模運動的展開,在校內(nèi)廣泛開展科普宣傳活動,向全校學(xué)生宣傳航空航天知識,使全校逐漸形成愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍。

  二、具體做法

  教師能力提升:任課教師繼續(xù)加強對綜合實踐活動理念、航模教學(xué)方法、實踐技能的學(xué)習(xí)和掌握,確保在活動中能有效指導(dǎo)學(xué)生操作試飛。

  課程開發(fā):繼續(xù)加強對活動課程的開發(fā),規(guī)范校本課程內(nèi)容,并在實踐中不斷完善教學(xué)方案。

  專家交流:邀請社會上的航模專家來校與教師進行交流,輔導(dǎo)學(xué)生進行航;顒,同時與外校教師加強交流,以豐富課程內(nèi)容,提升教學(xué)質(zhì)量。

  管理力度:加強管理力度,確保航;顒咏】涤行虻亻_展。

  比賽參與:積極組織學(xué)生參與各級舉行的航模比賽活動,爭取榮譽,同時提升學(xué)生的實踐能力和競技水平。

  探究式教學(xué):在教學(xué)中有意識地采用探究式教學(xué)方法,如飛機的飛行原理等,讓學(xué)生自己思考、討論和試驗,以加深理解。

  自主學(xué)習(xí):鼓勵學(xué)生利用多媒體以及學(xué)校購買的航模書籍雜志開展自學(xué),了解航;顒拥淖钚聞討B(tài)。

  三、課程內(nèi)容安排

  航;A(chǔ)課程在小學(xué)階段可分為四期進行:

  認識飛機:闡述人類航空發(fā)展的歷史、航空器、天空、氣流、飛機的組成、飛機的布局與分類等相關(guān)知識。開展關(guān)于“氣流”運用的活動課程,制作模型作品,訓(xùn)練學(xué)生的動手能力。

  飛機為什么會飛:介紹航空模型基礎(chǔ)知識、三視圖的'概念以及飛行原理及應(yīng)用。結(jié)合飛機的布局制作模型飛機,在制作、調(diào)整、試飛過程中發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方法。

  如何飛得更好:講解飛行的三軸運動、舵面及其作用、穩(wěn)定飛行等基礎(chǔ)知識。開展紙飛機的制作、飛行特點、調(diào)整與試飛等活動課程。通過仿真紙飛機的制作和訓(xùn)練,鞏固所學(xué)理論知識點,領(lǐng)悟舵面的正確使用方法。

  航模遙控飛行基礎(chǔ):介紹KT紙飛機的制作、機身、動力、操縱各部分的組成,了解相關(guān)零件的選配原則、安裝方法以及安全注意事項。感受遙控飛機的外場飛行,對電動遙控飛機有初步認知。介紹遙控器、接收機、充電器的相關(guān)知識及正確使用方法,進行模擬飛行訓(xùn)練。

  四、評估與反饋

  定期考核:通過定期考核和評估檢驗學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,及時調(diào)整培訓(xùn)計劃和教學(xué)策略。

  學(xué)生反饋:鼓勵學(xué)生提出在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題和建議,以便教師及時調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容。

  家長溝通:定期與家長溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)進展和表現(xiàn),爭取家長的支持和配合。

  通過這樣的教學(xué)計劃,旨在全面提高學(xué)生的航模制作和飛行技能,培養(yǎng)其探索精神和創(chuàng)新意識,同時豐富校園科技文化氛圍。

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