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未選擇的路教學(xué)課件

時間:2021-03-30 12:04:18 教學(xué)課件 我要投稿

未選擇的路教學(xué)課件

  導(dǎo)語:其實未選擇也就是選擇。選擇的路一步步變?yōu)楝F(xiàn)實,而生活中許多人往往對現(xiàn)實不滿,總覺得還有其它的可能,才更加產(chǎn)生了對未選擇的懷戀,悔意由此而生,憂郁因此而起。以下小編為大家介紹未選擇的路教學(xué)課件文章,歡迎大家閱讀參考!

未選擇的路教學(xué)課件

  未選擇的路教學(xué)課件

  一、教學(xué)目的要求:

  1. 學(xué)習詩人采用象征手法所傳達的人生哲理。

  2.反復(fù)誦讀,背誦、默寫這首詩。

  二、教學(xué)重點難點:

  重點:教學(xué)目的要求1

  難點:教學(xué)目的要求2

  教學(xué)課時數(shù):

  一課時

  三、教學(xué)內(nèi)容與過程:

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入新課

  朗讀《未選擇的路》導(dǎo)入,或可從多媒體場景——路導(dǎo)入。

 。ǘ┤嗤瑢W(xué)個別讀、齊讀,男女生分讀,全體同學(xué)試背。

 。ㄈ┲该瑢W(xué)有感情地朗讀。

 。ㄋ模┱埻瑢W(xué)舉手發(fā)言說說你所知道的有關(guān)“路”的詩句、格言警句。

 。ㄎ澹┭凶x課文:

  1.你是怎樣理解《未選擇的路》這首詩的主題的?

  2.《未選擇的路》中的'“路”“荒草”“足跡”象征著什么呢?

  3.在《未選擇的路》一詩中升華全詩旨意的詩句是: 。

  4.體會詩句中含義深刻的句子,并試著說說你的理解,其他同學(xué)補充。

  5.談?wù)勀銓W(xué)習這首詩的感受。

 。┳鳂I(yè):

  1.當堂背誦、默寫《未選擇的路》。

  2.以“路”為題,寫一篇600字的文章。

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