《小兔安家》教學(xué)設(shè)計(jì)范文
教學(xué)內(nèi)容：P84-85
教學(xué)目的：
通過(guò)結(jié)合小兔安家的'情景，進(jìn)一步體會(huì)除法的含義，并借助乘法口訣求商。
教學(xué)重難點(diǎn)：熟練的用乘法口訣求商。
教具：情景圖。
教學(xué)過(guò)程：
一、 說(shuō)一說(shuō)。
1. 引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察畫面，理解題意。
2. 獨(dú)立列出算式。
二、 練一練。
1. 先讓學(xué)生看懂題意。
2. 讓學(xué)生獨(dú)立完成。
3. 在小組內(nèi)交流。
4. 引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合具體情景進(jìn)行估算。
布置作業(yè)：熟練的用乘法口訣求商。
板書設(shè)計(jì)：
小 兔 安 家
情 景 圖
一、 鞏固練習(xí)。
1. 第一題。
獨(dú)立完成。
小組內(nèi)討論。
2. 第二題。
獨(dú)立完成。
小組內(nèi)討論。
3. 第三題。
組織小組進(jìn)行討論研究。
全班進(jìn)行交流。
4. 第四題。
在小組內(nèi)進(jìn)行競(jìng)賽。
全班交流。
5. 第五題。
先讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)題目的意思。
學(xué)生嘗試獨(dú)立完成。
讓學(xué)生用學(xué)具擺一擺、分一分，把擺的結(jié)果填在表內(nèi)。
布置作業(yè)：預(yù)習(xí)P86-87。
課后小結(jié)：
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