日韩经典一区,日韩a免费,国产欧美一区二区三区观看,日韩一区国产二区欧美三,精品日韩欧美一区二区三区在线播放,国产免费一级视频,日韩国产一区二区

區(qū)域農業(yè)發(fā)展教學設計

時間:2022-08-24 02:49:10 教學設計 我要投稿
  • 相關推薦

區(qū)域農業(yè)發(fā)展教學設計范文

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,時常需要準備好教學設計,借助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。教學設計應該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的區(qū)域農業(yè)發(fā)展教學設計范文,歡迎大家分享。

區(qū)域農業(yè)發(fā)展教學設計范文

  一、教學目標

  【知識與能力】

  1、初步了解實現(xiàn)區(qū)域農業(yè)的可持續(xù)發(fā)展應該綜合考慮哪些因素。

  2、通過閱讀地形和氣溫、降水分布圖,了解東北地區(qū)農業(yè)發(fā)展的利弊因素。

  【過程與方法】

  1、通過多種途徑收集我國各地特色農業(yè)生產(chǎn)情況,分析農業(yè)生產(chǎn)的地理條件。

  2、用小組交流的形式學習區(qū)域內部差異劃分標準。

  3、通過分析我國東北地區(qū)農業(yè)生產(chǎn)的地理條件、布局特點和發(fā)展前景,了解區(qū)域農業(yè)可持續(xù)發(fā)展的對策措施。

  【情感態(tài)度與價值觀】

  1、培養(yǎng)學生關注社會,關注家鄉(xiāng),為家鄉(xiāng)發(fā)展獻計獻策的主人翁精神。

  2、培養(yǎng)學生動手實踐能力,勤于探索的科學精神。

  3、培養(yǎng)學生科學統(tǒng)籌、按客觀辦事的科學態(tài)度。

  二、教學重難點

  東北地區(qū)發(fā)展農業(yè)的地理條件,評價東北地區(qū)發(fā)展農業(yè)的地理條件。

  三、教學過程

  (一)設疑導入

  通過描述糧食生產(chǎn)在國民經(jīng)濟中的重要地位,導入新課。

  (二)新課教學

  一、東北地區(qū)發(fā)展農業(yè)的地理條件

  教師:觀察東北地區(qū)行政圖、地形圖、氣溫降水圖。分組討論問題。

  小組活動1:從《地理必修Ⅱ》中可知,影響農業(yè)區(qū)位選擇的主要因素有哪些?它們對農業(yè)發(fā)展產(chǎn)生什么影響?

  小組回答教師點評后總結:

  影響農業(yè)區(qū)位選擇的主要因素有氣候、土壤、地形、水源等自然條件,有市場、勞動力、機械、政策、交通運輸?shù)壬鐣?jīng)濟條件。氣候是影響農作物品種、復種制度及產(chǎn)量的最重要的自然條件,也是最難以改造的自然條件。地形對農業(yè)區(qū)位的影響主要表現(xiàn)在兩個方面:其一是坡度因素。一般情況下,坡度大于18°就不利于發(fā)展種植業(yè);坡度大于25°的山地不得發(fā)展種植業(yè)。平原地區(qū)適宜發(fā)展種植業(yè),而山地丘陵地區(qū)適宜發(fā)展林牧業(yè)。其二是山地自然條件的垂直分異,為不同的作物分布提供條件。

  土壤肥力高,有利于農業(yè)的高產(chǎn),土層深厚,便于耕作。市場的影響最為突出,且具有明顯的可變性。市場的大小、區(qū)位,產(chǎn)品的價格,競爭對手,以及政府鼓勵或抑制政策等,都從不同側面影響著市場的需求量,進而影響農業(yè)的發(fā)展。交通運輸主要影響商品農業(yè)的區(qū)位,因為商品農業(yè)的產(chǎn)品需要及時運往銷售市場。機械對現(xiàn)代農業(yè)起著重要影響,對勞動力的短缺具有明顯的補償性。

  小組活動2:根據(jù)東北行政圖,地形圖,和齊齊哈爾氣溫降水分布圖利用網(wǎng)絡資源查找其他相關資料,評價東北地區(qū)發(fā)展農業(yè)的自然條件。

  有利條件:氣候條件屬溫帶季風氣候,雨熱同期,為我國溫帶半濕潤、濕潤區(qū),冬季寒冷,夏季溫暖,降水集中在夏秋季。復種制度為一年一熟土壤肥沃,黑土和黑鈣土廣泛分布,中部和東北部平原廣闊,面積占全國平原面積的三分之一。不利條件,熱量不足,復種指數(shù)低。農作物品種是喜涼作物,生長季節(jié)為4~10月,易受低溫冷害的影響。

  小組活動3:觀看東北農業(yè)種植和收獲視頻,視頻體現(xiàn)了機械化種植,機械化收割,東北地區(qū)人口分布圖、交通線路圖。分析東北地區(qū)發(fā)展農業(yè)的社會經(jīng)濟有利條件。

  學生發(fā)言,教師點評后總結:

  有利社會經(jīng)濟條件:東北地區(qū)地廣人稀,交通網(wǎng)發(fā)達,工業(yè)體系完善,農業(yè)機械化水平高,農業(yè)科技發(fā)達。

  二、知識拓展

  拓展延伸1:小組討論與我國東部主要農業(yè)地區(qū)相比,熱量條件對東北地區(qū)的農業(yè)生產(chǎn)有哪些有利影響和不利影響。

  小組討論后教師總結:不利影響主要體現(xiàn)在種植農作物品種有限;一年只能一熟,春種秋收;春秋春秋兩季低溫凍害影響農作物的生長和收成;漫長的寒冬需要解決牲畜的御寒和飼料的供應問題等。

  有利影響:光照充足,晝夜溫差大,農作物生長期長有利于營養(yǎng)積累,農產(chǎn)品品質好,農作物病蟲害少,土壤有機質易于積累礦物質分解作用弱。

  拓展延伸2:哪些因素導致我國東北地區(qū)現(xiàn)在能種植水稻而且相比于我國其他地區(qū)大米,東北大米具有品質優(yōu)良的?

  學生討論后教師總結:科技的進步使水稻品種的改良,東北部分地區(qū)降水豐富使東北地區(qū)可以種植水稻。東北大米的質量優(yōu)是因為東北地區(qū)光照充足,晝夜溫差大,作物生長期長,因此品質上乘,再加之氣候寒冷,農作物病蟲害少,幾乎不需施用農藥,具有綠色大米天然優(yōu)勢。

  三、作業(yè)

  利用網(wǎng)絡資源搜集資料,思考云南省昆明附近重點發(fā)展花卉種植業(yè)的有利條件有哪些?

  四、板書設計:略。