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人教新課標(biāo)六上:《致老鼠》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思

時(shí)間:2021-12-16 11:37:03 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

人教新課標(biāo)六上:《致老鼠》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思

  作為一位杰出的教職工,就有可能用到教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)設(shè)計(jì)是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的計(jì)劃性和決策性活動(dòng)。那么寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家收集的人教新課標(biāo)六上:《致老鼠》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思,希望能夠幫助到大家。

人教新課標(biāo)六上:《致老鼠》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思

  教學(xué)目標(biāo):

  1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解詩(shī)歌,熱愛(ài)詩(shī)歌。

  2、想象詩(shī)歌描繪的意境,體會(huì)詩(shī)歌所表達(dá)的感情。

  3、知道生活中處處有詩(shī)歌。

  4、嘗試寫(xiě)一首兒童詩(shī)。

  預(yù)習(xí)問(wèn)題:

  1、自讀《致老鼠》,你受到了什么啟發(fā)?

  2、收集一首你喜歡的兒童詩(shī),說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)的寫(xiě)作方法。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入

  在大家的心目中,詩(shī)歌是那樣神奇,那樣美好,詩(shī)人是那么的了不起。其實(shí),詩(shī)歌就在我們的生活中,我們?nèi)巳硕伎梢宰髟?shī)人。今天,我們就一起來(lái)自己動(dòng)手寫(xiě)詩(shī)。(板書(shū)課題)

  出示這首詩(shī)。

  《致老鼠》

  作者:閻妮

  我喜歡你們——

  一雙機(jī)靈的眼睛,

  粉紅的耳朵。

  雖然愛(ài)做壞事,

  可我還是喜歡你們。

  如果我到了你們的王國(guó),

  一定要你們

  洗臉、洗手、洗澡、刷牙;

  還要教會(huì)你們

  自己勞動(dòng),

  干事不要偷偷摸摸。

  我還要給你們

  介紹個(gè)朋友——

  它的.名字叫貓。

  二、孩子們用不同形式誦讀。

  自由朗讀,同桌互讀,同學(xué)齊讀。

  適當(dāng)提出表?yè)P(yáng)。

  三、小組交流預(yù)習(xí)問(wèn)題:

  1、自讀《致老鼠》,你受到了什么啟發(fā)?

  2、收集一首你喜歡的兒童詩(shī),說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)的寫(xiě)作方法。

  四、匯報(bào)交流結(jié)果:

  歸納板書(shū)兒童詩(shī)的寫(xiě)作方法。

  老師再作引導(dǎo):“我們的生活中處處有詩(shī)歌,只要我們有一顆童心,能夠大膽想象,錘煉語(yǔ)言,就可以寫(xiě)出有趣的童詩(shī)!

  同時(shí)告訴學(xué)生寫(xiě)詩(shī)歌的一些方法:

  1、巧用比喻:

  2、妙用擬人:

  3、運(yùn)用假設(shè)

  4、運(yùn)用夸張

  最后讓學(xué)生喜歡哪首詩(shī),就試著學(xué)它寫(xiě)一寫(xiě),注意想象要大膽,語(yǔ)言要精煉,表達(dá)出自己的情感

  五、小結(jié):我們的生活中處處有詩(shī)歌,只要我們有一顆童心,能夠大膽想象,錘煉語(yǔ)言,就可以寫(xiě)出有趣的童詩(shī)。

  六、你喜歡哪首詩(shī),就試著學(xué)它寫(xiě)一寫(xiě),注意想象要大膽,語(yǔ)言要精煉,表達(dá)出自己的情感。

  七、在小組里交流你寫(xiě)的詩(shī),聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)的看法,再改一改。

  八、小組推薦優(yōu)秀詩(shī)作全班交流。

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