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家長委員會(huì)發(fā)言稿

時(shí)間:2024-08-27 08:16:12 家長發(fā)言稿 我要投稿

家長委員會(huì)發(fā)言稿

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,用到發(fā)言稿的地方越來越多,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?以下是小編精心整理的家長委員會(huì)發(fā)言稿,歡迎大家分享。

家長委員會(huì)發(fā)言稿

家長委員會(huì)發(fā)言稿1

各位老師、各位家長:

  大家上午好!

  首先熱烈祝賀純化鎮(zhèn)中學(xué)家長委員會(huì)的成立,同時(shí)也很高興學(xué)校能給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)能為孩子們做點(diǎn)兒事,為咱的學(xué)校,咱孩子的學(xué)校純化鎮(zhèn)中學(xué)貢獻(xiàn)一點(diǎn)微薄的力量。

  當(dāng)選為本屆家長委員會(huì)主任委員,我深知肩上的使命和責(zé)任的重大,但我會(huì)化壓力為動(dòng)力,和大家齊心協(xié)力搞好家長委員會(huì)工作。

  我認(rèn)為家長委員會(huì)是促進(jìn)咱們家庭和學(xué)校對孩子教育的一個(gè)很好的平臺(tái),它可以使咱們家長共同溝通交流,使咱們家長和學(xué)校共同溝通交流,一起想法設(shè)法把孩子教育好。因此我非常感謝純化鎮(zhèn)中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),感謝他們搭建這樣一個(gè)由學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體組成的學(xué)生整體教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)?梢哉f家長委員會(huì)為學(xué)校、老師與家長們共同商討教育孩子提供了一個(gè)難得的機(jī)會(huì),為促進(jìn)孩子們健康成長起到了積極的作用。

  我們知道純化鎮(zhèn)中學(xué)自建校以來在不斷的發(fā)展進(jìn)步,學(xué)校重質(zhì)量,樹品牌,以“求真至純,篤行于化”的精神促進(jìn)孩子們的成長。為了咱們孩子的成長,純化鎮(zhèn)中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)考慮得非常周全,我們可以看到孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境在不斷的得到改善。就在近期,學(xué);I措資金,購置先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備進(jìn)入課堂,使咱們的孩子享受到城里孩子一樣的現(xiàn)代化教育設(shè)施。而老師們辛勤培育,極大地激發(fā)著孩子們的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)興趣。在今年的學(xué)業(yè)水平測試中,純化鎮(zhèn)中學(xué)的教育教學(xué)成績名列全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)前列,這在以前是一個(gè)讓我們想都不敢想的成績。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師都為此付出了辛勤的汗水,學(xué)生優(yōu)異成績的取得,讓我們家長們倍感自豪和興奮。

  在這里,我代表孩子,代表家長對你們說一聲,老師們,你們辛苦了;同時(shí)我真誠表示只要學(xué)校需要,我們會(huì)盡全力支持學(xué)校工作。

  今天純化鎮(zhèn)中學(xué)家長委員會(huì)讓我們和學(xué)校一起共同擔(dān)負(fù)起孩子健康成長的重任,這是學(xué)校對我們的信任,同時(shí),也是我們應(yīng)該承擔(dān)的一份責(zé)任。我們應(yīng)該責(zé)無旁貸地接下這份神圣的使命,為學(xué)校的健康發(fā)展獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策,不辱學(xué)校對我們的希望,更不能讓孩子們對我們感到失望。讓我們通力合作,讓家長委員會(huì)能夠發(fā)揮橋梁作用。

  一是加強(qiáng)家校聯(lián)系;二是發(fā)揮監(jiān)督作用,廣泛吸收廣大家長的意見和建議,加強(qiáng)對學(xué)校的監(jiān)督;三是發(fā)揮促進(jìn)作用。配合學(xué)校做好學(xué)生教育教學(xué)管理工作,幫助學(xué)校解決辦學(xué)中的各種困難;四是發(fā)揮宣傳作用,廣泛宣傳學(xué)校的發(fā)展成績,樹立純化中學(xué)在社會(huì)上的良好聲譽(yù)。

  學(xué)校是孩子們的第一課堂,家是孩子的第二課堂,我想:只有把這兩課堂很好的結(jié)合起來,我們才能夠更好的了解自己的孩子,更好地為他們提供一些幫助。因此,我希望借助家長委員會(huì)這個(gè)平臺(tái),讓家長們對學(xué)校有一個(gè)更深入的`了解,了解孩子們在學(xué)校里到底都干了些什么?學(xué)校上有哪些不足之處,讓我們有針對性對孩子們提供一些幫助。同時(shí),把孩子反映一些情況及時(shí)反饋到學(xué)校,讓學(xué)校在教學(xué)上有針對性地進(jìn)行及時(shí)調(diào)整。再就是把孩子在家中的表現(xiàn)反映給老師,讓老師更全面的了解我們的孩子,以便更好的對孩子進(jìn)行有效的教育。

  各位委員,家長委員會(huì)是學(xué)校教育和家庭教育密切配合而形成的一道美麗彩虹,通過家長委員會(huì)可以使得家校聯(lián)系更加緊密,使得我們在溝通中尋找更好的教育契機(jī),讓孩子們得到家長與學(xué)校的雙重關(guān)注,從而更有利于他們的成長與發(fā)展。

  同時(shí)我希望純化鎮(zhèn)中學(xué)繼續(xù)堅(jiān)持改革創(chuàng)新,秉承優(yōu)良的校風(fēng)不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高辦學(xué)水平,不斷深化教育改革,把純化鎮(zhèn)中學(xué)建設(shè)成為名校;希望全體老師盡心盡力的、一如既往的關(guān)心、教育好每一個(gè)孩子,加強(qiáng)與家長的溝通和聯(lián)系;希望各位家長進(jìn)一步重視教育、關(guān)心學(xué)校、支持老師,讓我們的孩子在純化鎮(zhèn)中學(xué)這個(gè)大家庭中不斷進(jìn)步,將來成為國家的棟梁。這是我的心愿,也是所有家長的心愿。

  最后,祝純化中學(xué),咱們的學(xué)校,咱們孩子的學(xué)校未來更加美好!

家長委員會(huì)發(fā)言稿2

尊敬的老師、各位家長,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是xx。很榮幸,今天能在這里發(fā)言。首先,我代表xx全體同學(xué)對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。

  我們班是一個(gè)大家庭,生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里,我們從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃,操場上有我們嘹亮的口號(hào)聲,教室里有我們朗朗的讀書聲。有人說高中是一段苦旅,但在這苦旅中我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因?yàn)槲覀兒翱嘧x近十載,有許許多多慈母般愛撫我們、嚴(yán)父般要求我們的好老師;有我們團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步的同學(xué),讓我們感覺學(xué)校猶如家一般溫暖。

  從開學(xué)到現(xiàn)在,十五班一直是優(yōu)秀的代名詞,F(xiàn)在依舊如此,我們班無論在學(xué)習(xí)成績上還是日常行為規(guī)范上,都在全年級(jí)名列前茅。這充分說明我們的同學(xué)在用實(shí)際行動(dòng)來證明我們確實(shí)長大了!在學(xué)習(xí)方面確實(shí)有不少付出,才會(huì)得到如此豐厚的回報(bào)。

  在日常行為規(guī)范問題上,我們班更是顯示出了應(yīng)有的良好的班風(fēng)、班紀(jì)以及同學(xué)們良好的精神面貌,無論大小評比,十五班總會(huì)在優(yōu)秀之列。當(dāng)然,這一切都離不開班主任高老師的苦心教導(dǎo)和嚴(yán)格要求,使我們養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣。

  歷史老師是一位非常敬業(yè),風(fēng)趣幽默且極富激情的老師,大家也都很喜歡他。語文張老師是一位很有耐心,也很細(xì)心的老師。正是這樣一大批優(yōu)秀的老師帶領(lǐng)著我們求知、學(xué)習(xí),我們才會(huì)有今天喜人的成績,我們才有自信能在未來高考中獲得成功。她們都是那樣熱愛著他們的工作,對我們也是盡心盡責(zé)。

  班級(jí)的建設(shè)不僅不能缺少老師的付出,大家的努力也是必不可少的。在這半學(xué)期中,我們班的班委會(huì)同學(xué)工作盡心盡力。比如團(tuán)委宣傳委員何洛同學(xué)為我們設(shè)計(jì)制作學(xué)習(xí)園地,在每次校團(tuán)委組織的活動(dòng)中積極號(hào)召同學(xué)參與,取得優(yōu)異成績。值日組長xx同學(xué)能夠在做好自己份內(nèi)工作的同時(shí),多次主動(dòng)幫助其他同學(xué)工作,得到全班同學(xué)的肯定,十分值得我們每位同學(xué)學(xué)習(xí)。

  但是,在榜樣的`面前,還是有許多同學(xué)顯示出了自己的不足。比如在自習(xí)課上交頭接耳,影響自習(xí)紀(jì)律、不按時(shí)完成作業(yè)。這些同學(xué)中,有許多并沒有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),還有極大的潛力可挖。

  所以,我們同樣希望這些同學(xué)的家長能夠更好地起到督促作用,能使這些暫時(shí)落后的同學(xué)盡快跟上班級(jí)的節(jié)奏,更好地融入到我們這個(gè)優(yōu)秀的集體中來。

  尊敬的各位家長:我們班過去的輝煌,已經(jīng)成為歷史。相信,在今后兩年多的時(shí)間里,在我們?nèi)w老師、同學(xué)以及各位家長的共同努力下,我們一定會(huì)交上一份滿意的答卷!謝謝!

家長委員會(huì)發(fā)言稿3

尊敬的老師、家長朋友們:

  我是三四班XXX的媽媽,非常榮幸加入學(xué)校開辦的家長委員會(huì)并參與今天與大家進(jìn)行關(guān)于孩子學(xué)習(xí)交流這一會(huì)議。首先我要感謝學(xué)校為我們設(shè)立了這樣一個(gè)平臺(tái),讓我可以從學(xué)習(xí)中收獲一些教育孩子的經(jīng)驗(yàn);同時(shí)也要感謝老師對我的信任。

  一直以來我覺得自己并不是特別合格的家長,有很多方面還做的不夠好;我的孩子到目前的表現(xiàn)也算不上特別突出。所以在大家面前我想與其說經(jīng)驗(yàn)交流,倒不如說是我們一起共同探討孩子的成長。從孩子上學(xué)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到家庭教育是實(shí)施學(xué)校教育的基礎(chǔ)和延續(xù),學(xué)校要與家庭教育互動(dòng),只有家庭學(xué)校互動(dòng)才能更有利教育孩子健康成長。要時(shí)刻關(guān)心了解孩子在校的表現(xiàn)。是否能夠關(guān)心團(tuán)結(jié)同學(xué)?在學(xué)校是否能夠上好每堂課?學(xué)習(xí)的態(tài)度是否端正?能否按時(shí)完成每項(xiàng)作業(yè)?這學(xué)期一開始,我女兒上課老是講話,影響周邊同學(xué)和老師上課,老師就把她調(diào)到最后一個(gè)人坐,我知道這件事后,跟老師進(jìn)行溝通,通過自身的`努力和老師的幫助,經(jīng)過半個(gè)月的時(shí)間,女兒改掉了壞毛病,并調(diào)到前排坐了。通過這件事,我認(rèn)識(shí)到:一旦確定孩子在校出現(xiàn)問題,就及時(shí)教育幫助,并督促還孩子及時(shí)加以改正。多閱讀多寫作,家長可以采取跟孩子一起讀書,比賽讀書,互相講解書中內(nèi)容,使孩子讀書有成就感。對于字、句、詞方面的基礎(chǔ),要靠長期的積累。

  我們做家長的應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起教育的重任,在家庭教育中當(dāng)一名合格的好家長,讓我們共同努力為了孩子的明天而作出一份貢獻(xiàn)。最后向三四班全體老師們致以崇高的敬意和衷心的祝福。

家長委員會(huì)發(fā)言稿4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們:

  首先,我代表家長委員會(huì)對新一屆家長委員表示熱烈歡迎!有你們的參與,我們的隊(duì)伍更有朝氣了、更有活力了、更有后勁了!

  今天,我們在這里聽取校方對合理化建議的答復(fù),探討下一階段家長委員會(huì)的工作,統(tǒng)一思想,參教議教,各抒己見,共同推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階、再創(chuàng)新輝煌。

  要完善家校合作育人機(jī)制。倡導(dǎo)家校共育,形成教育合力。規(guī)范和強(qiáng)化家長委員會(huì)建設(shè),發(fā)揮家長委員會(huì)在參與學(xué)校民主管理、調(diào)動(dòng)社會(huì)資源支持和服務(wù)學(xué)校教育工作、引領(lǐng)家庭教育中的重要作用。通過教育行政部門、社團(tuán)組織、學(xué)校等多種渠道,強(qiáng)化家庭教育培訓(xùn),提升家長教育能力。各級(jí)政府要逐步設(shè)立專項(xiàng)資金,開展家庭教育培訓(xùn),獎(jiǎng)勵(lì)家庭教育工作先進(jìn)學(xué)校,推動(dòng)區(qū)域內(nèi)家庭教育有效開展。可以說,家長會(huì)員會(huì)的繼續(xù)發(fā)展壯大,上級(jí)有政策、家長有期盼、學(xué)校有響應(yīng),我們信心十足。雖然已取得了明顯成效,但由于時(shí)間短、經(jīng)驗(yàn)少,還有一些需要進(jìn)一步完善的地方:家校之間信息溝通得不足,學(xué)校對家長單向灌輸?shù)枚啵p向互動(dòng)得少;家長對家校合作重要性的認(rèn)識(shí)不足,參與態(tài)度也比較消極,有的家長認(rèn)為自己沒有權(quán)利參與學(xué)校教育,有的家長畏懼與教師合作,認(rèn)為自己缺乏教育的方法和知識(shí),更多的家長是學(xué)校讓干什么就干什么,習(xí)慣于聽從教師的安排。我相信,經(jīng)過我們的共同努力,這些問題必將會(huì)在今后工作中得到有效解決,家長委員會(huì)必將成為全市教育改革中的新亮點(diǎn),孩子們必將在學(xué)校家長的共同關(guān)愛下茁壯成長。

  應(yīng)該說,在座的每一位委員都跟我一樣,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度信任,信任我們有能力、有愛心,信任我們能夠擔(dān)當(dāng)起這一重任。雖然這個(gè)職務(wù)沒有級(jí)別,沒有報(bào)酬,但它是最榮光的職務(wù)。主要體現(xiàn)在“四個(gè)需要”上。

  一、參與到家長委員會(huì)中來,是家長參教議教的需要。如今的父母大多只有一個(gè)孩子,孩子還有爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)戎毕涤H戚,基本上六個(gè)以上的大人關(guān)注一個(gè)小孩,于是都希望自己的孩子成為“人中的龍、人中的鳳”,所以對于孩子的教育都傾注的大量的心血,對于孩子的成長寄與厚望。在這種情況下,家長越來越關(guān)注學(xué)校教育,越來越希望能夠參與學(xué)校的各種活動(dòng)中。應(yīng)合廣大家長的所思、所盼,桃園中學(xué)及時(shí)成立了家長委員會(huì),為家長搭建與學(xué)校溝通的平臺(tái)。

  二、參與到家長委員會(huì)中來,是孩子健康成長的需要。家長對學(xué)校教育的參與,對學(xué)生終生都會(huì)有重要影響。首先,家長的參與和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績之間有著緊密的聯(lián)系。不論家長的貧富、身份背景及受教育程度如何,只要親自參與到孩子的`學(xué)習(xí)中,與孩子共進(jìn)步、同成長,孩子的學(xué)業(yè)成績就很優(yōu)異。(有的家長與孩子一起讀書、背書、一起唱歌,一起探討問題)其次,家長參與學(xué)生的德育教育有著緊密聯(lián)系。家長參與孩子的教育,學(xué)生的不良行為諸如嗜酒、暴力、反社會(huì)之類的行為將會(huì)大幅度的下降。我們家長委員不只是參與了,而是積極參與、廣泛地參與,我們的孩子從中更會(huì)受益的。第三,家長參與學(xué)生人身安全有著緊密聯(lián)系。可以說,社會(huì)安全最重要的是人身安全,最讓人牽掛揪心的是孩子安全,國家自上而下特別重視了校園安全,安排了大批警察在校園周圍。但大家每次來接送孩子的時(shí)候也看到了,那么多的學(xué)生、那么亂的環(huán)境,那么幾個(gè)警察能夠看得過來嗎?如果咱們家長委員加入這支隊(duì)伍中,在接送孩子時(shí),也佩戴上學(xué)校統(tǒng)一發(fā)的紅袖章,那效果會(huì)怎么樣?不法分子看到那么多執(zhí)勤的人,還敢靠近?去年,有的家長參與了孩子們的遠(yuǎn)足活動(dòng)和文藝體育活動(dòng),擔(dān)當(dāng)起了學(xué)生們的衛(wèi)士,值得推廣。

  三、參與到家長委員會(huì)中來,是家長之間溝通的需要。(現(xiàn)在,許多家長都看明白了一個(gè)問題,掙多少錢是多,做多大的官是大,都奔四十的人了,只要家庭平平安安,孩子健康成長就行了。咱們能為孩子做點(diǎn)什么?除了生活上關(guān)心,還有什么好的方法,這就需要家長之間的溝通)。當(dāng)前,推進(jìn)家庭教育健康發(fā)展,需要一大批家庭教育的指導(dǎo)者,這支隊(duì)伍的組成光靠學(xué)校教師是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而在廣大家長委員中,有一大批家庭教育熱心人,一大批家庭教育的成功者,他們的現(xiàn)身說法,會(huì)讓每個(gè)家庭的教育都得到啟發(fā)和提高。參與到家長委員會(huì)中,談?wù)摻套咏?jīng)驗(yàn),使家長獲得了一些成功的經(jīng)驗(yàn),嘗試了有效的家教方法。另外,有時(shí)可能有些話想跟學(xué)校老師訴說,有些事想跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反映,可又不能當(dāng)面說,家長委員就成了全體家長利益的“代言人”。(很多家長溝通時(shí)說起:孩子的近視眼問題、寫字姿勢問題、哪一家的乒乓球教得好,學(xué)校投影儀問題,有很多家長合作,有的送,有的接。前幾天走丟了孩子,就是因?yàn)闇贤ú缓玫慕Y(jié)果)

  四、參與到家長委員會(huì)中來,是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的需要。許多發(fā)達(dá)國家和地區(qū)的實(shí)踐證明,家長是學(xué)校教育的學(xué)習(xí)者,是學(xué);顒(dòng)的自愿支持者,是學(xué)校辦學(xué)行為的決策參與者。讓家長參與到學(xué)校的教育管理中來,共同為中小學(xué)生的成長把脈,是學(xué)校工作的迫切需要。實(shí)踐證明,與家長合作愉快的學(xué)校,教師士氣高,能得到家長的好評;有家長參與的學(xué)校,其教育活動(dòng)優(yōu)勝于同類沒有家長參與的學(xué)校的教育活動(dòng),學(xué)校聲望提高。

  關(guān)于如何擔(dān)任一名合格的家長委員,一是用“心”,惦記著;二是用“腦”,思考著(出主意);三是用“眼”,關(guān)注著(中央、省、市、學(xué)校關(guān)于教育);四是用“嘴”,宣傳著(家長向?qū)W校提出的建議、想法和要求及時(shí)向?qū)W校反饋,協(xié)助學(xué)校找出相應(yīng)的解決辦法;對于學(xué)校向家長提出的目標(biāo)要求和任務(wù),我們要表示全力支持和配合,并通過多種渠道和方式傳遞給其他家長);五是用“耳”,傾聽著(社會(huì)上也有很多人想支持學(xué)校,但苦于沒有途徑。);六是用“腿”,勤跑著。

  我相信,家長委員們能夠用自己的實(shí)際行動(dòng)參與到北臺(tái)小學(xué)教育教學(xué)工作中,我也相信,北臺(tái)小學(xué)能夠不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高辦學(xué)水平。只要我們精誠合作,心往一處想,勁往一處使,北臺(tái)小學(xué)的教育事業(yè)一定會(huì)蒸蒸日上,我們的孩子們一定會(huì)健康成長,一定能夠贏在起跑線上。

家長委員會(huì)發(fā)言稿5

尊敬的各位委員:

  大家下午好!

  在座各位是我們學(xué)校的家長代表,可以說是家長中的骨干力量,謝謝你們對學(xué)校工作的支持,謝謝學(xué)校為我們提供優(yōu)良的會(huì)議環(huán)境。太多的客套話我就不說了。

  學(xué)校家長委員會(huì)是學(xué)校的參謀、咨詢機(jī)構(gòu),又是促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育的一種組織形式,是學(xué)校為了協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展、整合利用社會(huì)教育資源,建立家庭、學(xué)校、社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)而成立的`一種群體教育組織?v觀我們學(xué)校家委會(huì)的成長歷程,它發(fā)揮了很大的推動(dòng)和促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的作用。今天利用這個(gè)機(jī)會(huì)向大家介紹一下學(xué)校自然情況、過去一學(xué)年主要工作和新學(xué)年主要工作思路以及我們辦學(xué)中所存在的困難或困惑。

  在多年的教育與管理中,我們存在了許多的困難和疑惑,現(xiàn)在我想交流的是跟在座息息相關(guān)的幾個(gè)問題。

  第一、學(xué)生負(fù)擔(dān)過重問題

  從我們學(xué)校看,學(xué)生負(fù)擔(dān)不重。但是,很多家長在從眾心理的驅(qū)使下,在勢必參加高考的教育形勢下,或讓孩子到社會(huì)上辦的各種培訓(xùn)班去學(xué)習(xí),或請家教進(jìn)行輔導(dǎo),造成小學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重,心理負(fù)擔(dān)過重,不利用少年兒童的健康成長。

  第二、單親家庭及留守子女的教育問題

  經(jīng)過調(diào)查目前學(xué)校有相當(dāng)數(shù)量的家庭離異,孩子托管或寄存在老人家里的也不占少數(shù)。這類孩子心理有陰影,不愿與人交流合作,學(xué)習(xí)有困難,家長不配合(爸爸讓找媽媽,媽媽讓找奶奶),給教師工作造成影響和負(fù)擔(dān)。

  第三、獨(dú)生子女的教育問題

  家長過分溺愛,多數(shù)孩子以自我為中心,心中缺少對他人的關(guān)愛與理解,加之,學(xué)校教師盡管學(xué)習(xí)了很多的教育理念,但是都難免有不到之處,容易使個(gè)別家長不理解。

  第四、學(xué)生課外活動(dòng)難

  不允許收費(fèi),及擔(dān)心孩子安全問題,導(dǎo)致學(xué)校無法組織學(xué)生開展課外實(shí)踐活動(dòng)。

  第五、新課程帶來的新問題

  主要是三至六年級(jí)綜合實(shí)踐課(2節(jié)/周),無教材、無基地。怎樣使學(xué)校教育和校外教育、社區(qū)教育銜接,讓孩子們放學(xué)后有更多的健康的活動(dòng)場所也就成了問題,另外,綜合實(shí)踐課的教材,應(yīng)該以地方為主編寫教材,目前學(xué)校師資有限,難以實(shí)踐。

  由于時(shí)間關(guān)系,我就不向各位進(jìn)行全面介紹了,提出的幾個(gè)問題,想請大家予以思考,幫助提供好的解決方案。在此,我希望我們這一屆的領(lǐng)導(dǎo)班子能夠與新一屆的家委會(huì)通力合作,更希望家委會(huì)能夠發(fā)揮橋梁作用。加強(qiáng)家校聯(lián)系;二是發(fā)揮監(jiān)督作用,廣泛吸收廣大家長的意見和建議,加強(qiáng)對學(xué)校的監(jiān)督;三是發(fā)揮促進(jìn)作用。配合學(xué)校做好學(xué)生教育管理工作,幫助學(xué)校解決辦學(xué)中的各種困難;四是發(fā)揮宣傳作用,廣泛宣傳學(xué)校的發(fā)展成績,樹立湘運(yùn)學(xué)校在社會(huì)上的良好聲譽(yù)。

  各位委員,家長委員會(huì)是學(xué)校教育和家庭教育珠聯(lián)璧合而形成的一道美麗彩虹,通過家委會(huì)可以使得家校聯(lián)系更加緊密,使得我們在溝通中尋找更好的教育契機(jī),讓孩子們得到家長與學(xué)校的雙重關(guān)注,從而更有利于他們的成長與發(fā)展。

  謝謝各位!

家長委員會(huì)發(fā)言稿6

尊敬的老師、各位家長:

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!我很榮幸在今天這個(gè)特殊的日子里在這個(gè)特殊的舞臺(tái)上有這個(gè)講話的機(jī)會(huì)。

  首先、請?jiān)试S我代表所有的家長向xx小學(xué)所有的老師表示衷心地感謝!感謝你們六年來用滿腔的.熱情和過人的智慧對我們小孩地培養(yǎng)和教導(dǎo),是你們給孩子們插上了飛翔的翅膀、是你們給孩子們提供了揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的原始動(dòng)力。謝謝你們!

  其次、請?jiān)试S我對各位家長表示感謝,感謝你們六年來對家長委員會(huì)的支持!正是你們在身后默默地支持,才讓我能當(dāng)了六年的家委會(huì)主席!我謝謝你們!

  第三、請?jiān)试S我特別對即將走上人生新征程的全體畢業(yè)班的同學(xué)們表示深深地感謝!感謝你們六年來在xx小學(xué)的健康成長和快樂的求學(xué)!你們個(gè)個(gè)都頂呱呱!個(gè)個(gè)都是好樣的!你們個(gè)個(gè)都將成為建設(shè)我們偉大祖國的棟梁之材!“為幸福的人生做準(zhǔn)備”,你們已經(jīng)準(zhǔn)備了六年!你們就要小學(xué)畢業(yè)了,也許,十年以后,你們當(dāng)中會(huì)誕生象劉翔那樣的體育明星、二十年后會(huì)誕生象楊利偉那樣的大英雄、三十年以后會(huì)誕生象袁隆平那樣的大科學(xué)家。但是,請同學(xué)們要永遠(yuǎn)地記住,你的幸福人生是從這里XX南寧市民族東小學(xué)XX開始啟航的。無論你們將來飛得多高,走得多遠(yuǎn),你們都要在心中記住xx小學(xué)、記住老師們對你們的辛勤培養(yǎng)和無私教導(dǎo)!

  同時(shí),我也希望同學(xué)們在十年、二十年甚至三十年后,在新竹路人行道上再次碰到我時(shí),還能夠象現(xiàn)在一樣老遠(yuǎn)就大聲的叫:“叔叔好!”,那樣的話,我就真的是三生有幸了!

  今天,就你們用發(fā)自內(nèi)心的甜美的歌聲來表達(dá)對母校真誠的祝福和感激之情吧!

  最后,我祝愿xx小學(xué)桃李滿天下!明天更美好!

  謝謝大家!

家長委員會(huì)發(fā)言稿7

尊敬的各位家長朋友:

  大家好!

  我代表縣幼兒園全體教職工感謝大家一直以來對我園工作的關(guān)心和支持,感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長委員會(huì)。為了充分發(fā)揮家庭教育的作用,及時(shí)改進(jìn)與完善幼兒園各項(xiàng)工作,促使家園雙方密切聯(lián)系,形成合力,為孩子今后發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),成立涇陽縣幼兒園家長委員會(huì)。相信幼兒園工作有你們的參與,一定會(huì)有好的發(fā)展。剛才申書記把領(lǐng)導(dǎo)班子介紹給大家,你們了解到去其他家長對幼兒園有什么意見或建議的話,能夠及時(shí)向園里負(fù)責(zé)這一塊的工作的領(lǐng)導(dǎo)反映,能盡快盡好的做好工作。借這個(gè)會(huì)我講兩點(diǎn):

  一、介紹我園的基本情況

  涇陽縣幼兒園始建于1979年,占地約3900O,室內(nèi)活動(dòng)面積2900O,戶外活動(dòng)場地1300O。有大、中、小18個(gè)班、810名幼兒。教職工76人,正式職工58人,臨聘人員18人。其中省級(jí)教學(xué)能手2人,市級(jí)骨干教師、教學(xué)能手13人,縣級(jí)骨干教師20人的骨干體系師資隊(duì)伍。是一支年輕有朝氣、積極向上的教師隊(duì)伍,70、80后占三分之二人數(shù),全園設(shè)有專職保健醫(yī)生1名,專職保安1人。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子7人。目前為了加強(qiáng)門衛(wèi)安全,在向縣局申請1名保安人員。

  近幾年,園內(nèi)投入約350余萬元,用于改造園舍,添置設(shè)備。

  1、擴(kuò)建綜合樓一棟。

  2、開辟二樓頂空中活動(dòng)操場,以備大班4個(gè)班的孩子進(jìn)行戶外活動(dòng)。

  3、教室的所有窗戶更換為鋼塑窗。

  4、完善5個(gè)部室,多功能室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、圖書室、美工室、美食室。的確改善了幼兒的生活環(huán)境。

  我園先后被評為“陜西省幼兒體操比賽展示三等獎(jiǎng)”、“陜西省幼兒園戶外游戲比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)”、“陜西省幼兒園自制教玩具三等獎(jiǎng)”、“咸陽市幼兒教師專業(yè)技能大賽二等獎(jiǎng)”、“咸陽市泡泡泥手工制作一等獎(jiǎng)”、“涇陽縣幼兒書畫比賽一等獎(jiǎng)”、“涇陽縣第七屆中小學(xué)科技比賽活動(dòng)先進(jìn)單位”等。在全園教師的共同努力下,去年12月份順利通過省級(jí)示范園的驗(yàn)收工作,也是全縣唯一的一家省級(jí)示范園。為獲得這份榮譽(yù)我園教師付出了很大的努力,經(jīng)常加班加點(diǎn),當(dāng)然也離不開家長的配合和支持。省級(jí)示范園的初驗(yàn)通過,對我園的要求更高了。剛才保教保育工作都是按照省級(jí)示范園的標(biāo)準(zhǔn)來要求教師的。今年我園魏寧、王寧、蘇青三位老師由咸陽市推薦參加省級(jí)幼兒教師基本功大賽。全縣共5名,我園3名。

  本學(xué)期我園每月都有主題活動(dòng):比如:9月份迎中秋主題活動(dòng),10月份家長會(huì),11月份教師技能比賽,12月份慶元旦親子才藝大賽活動(dòng)。每周的活動(dòng)內(nèi)容都在微信平臺(tái)上展示,希望各位家長多關(guān)注縣幼兒園的微信平臺(tái),多提建議。

  二、各位家長應(yīng)該關(guān)注和配合的地方我想講三點(diǎn)

  1、幼兒園的孩子在幼兒園學(xué)什么最重要

  作為幼兒園我們更注重孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。在小班我們以基本的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣為主,逐步培養(yǎng)孩子的自理意;中班在小班生活習(xí)慣培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,逐步培養(yǎng)孩子的交往習(xí)慣和思維習(xí)慣,大班則以孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣為主,做好幼小銜接工作。幼兒園的一日活動(dòng)均為課程,幼兒園的一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)都是幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容,這種課程的設(shè)定是根據(jù)3―6歲幼兒的年齡特點(diǎn)而定的,幼教專家認(rèn)為:“學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)生活、學(xué)習(xí)交往”這些才是孩子從小就要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

  學(xué)習(xí)做人:讓孩子們學(xué)會(huì)禮貌、學(xué)會(huì)自控、學(xué)會(huì)分享等等,在幼兒園,孩子知道向老師問好,課堂上知道聽老師的口令,知道老師上課的時(shí)候,不能隨便在教室里走來走去,不能隨便打斷老師說話。

  學(xué)會(huì)交往:教孩子怎樣保持友誼,教他們在沒有老師和媽媽幫助的情況下自己怎樣獨(dú)立解決小伙伴之間的沖突。孩子學(xué)會(huì)怎樣參與別人的活動(dòng),這樣對于孩子長大以后融入集體有很大幫助。

  學(xué)會(huì)生活:在幼兒園里,老師會(huì)要求孩子們在規(guī)定的時(shí)間里穿好衣服,要求他們在多少時(shí)間內(nèi)到教室外面排隊(duì)。孩子在幼兒園里學(xué)會(huì)了自己穿鞋,知道上了洗手間之后要洗手,這些簡單的生活自理能力給了孩子相當(dāng)?shù)?自信,也給爸爸媽媽莫大的方便。所以幼兒園更重要的是讓孩子在游戲中獲得知識(shí),培養(yǎng)孩子的良好的習(xí)慣。

  2、幼兒在園的安全工作

  我曾經(jīng)說過,家長不只是給幼兒園送來了一個(gè)孩子,而是送來了一份沉甸甸的責(zé)任。所以我們特別關(guān)心孩子在園的安全問題,但由于孩子年齡小,安全意識(shí)差,孩子行為的后果并不能自己預(yù)料,所以最常見的磕磕碰碰也偶爾發(fā)生。為此我們常給園內(nèi)的小朋友們上安全知識(shí)課,提高孩子們的安全意識(shí)。希望家長們也能正確理解安全教育,好好對待安全教育,時(shí)時(shí)重視對孩子進(jìn)行安全教育、自我保護(hù)的教育。

  在飲食衛(wèi)生方面,我園注意食品安全問題,并定時(shí)一日三餐做好消毒工作,確保孩子們的健康飲食。特別是黃主任干了五六年后勤保障工作,經(jīng)驗(yàn)很豐富,能夠嚴(yán)把采購質(zhì)量關(guān),注意營養(yǎng)均衡搭配,給孩子提供可口的飯菜。請各位家長放心。

  3、為孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境

  談及家庭教育,父母是孩子的啟蒙老師,家庭是孩子最好的學(xué)校,馬克思說過:“父母的職業(yè)是教育孩子!彼,孩子的成功便是你的成功。

  我看到一篇文章:一位幼兒專家說:家長每天問孩子四個(gè)問題:

  1、學(xué)校有什么好事發(fā)生嗎?(調(diào)查孩子的價(jià)值觀)

  2、你在學(xué)校今天有什么好的表現(xiàn)?(激勵(lì)孩子增強(qiáng)自信心)

  3、今天在學(xué)校有什么收獲?(確認(rèn)孩子在園學(xué)到了什么?)

  4、有什么需要爸爸媽媽的幫助的嗎?(表示對孩子的關(guān)心,但不包辦),而常常我們有些家長下午接到孩子問:今天有人欺負(fù)你嗎?你吃飽了嗎?老師喜歡你嗎?顯然這些問題不利于孩子成長。希望家長多花時(shí)間陪孩子成長,只有好家長才能培養(yǎng)出好孩子。

  我是今年8月份剛來到幼兒園工作,感覺幼兒園老師責(zé)任在重大,很辛苦,而且不受人尊重的職業(yè),希望各位家長多一份理解。我們園門口的20個(gè)字“情系蓓蕾、用愛養(yǎng)育、啟迪智慧、快樂成長”,我們會(huì)努力做到讓孩子高高興興入園,安安全全離園,讓孩子在幼兒園每天都有新的收獲,這就是我們老師最大的心愿。

  目前還存在最大的困惑:

  1、幼兒園的大班額現(xiàn)象十分嚴(yán)重,全園18個(gè)班均超出標(biāo)準(zhǔn)班的人數(shù),小班25人,中大班30人。咱們現(xiàn)在小班最小的班36人,中大班最小的班45人,最大班51人。不利于教師開展活動(dòng),存在安全隱患。

  2、園內(nèi)孩子的戶外活動(dòng)面積太小,不能滿足孩子的活動(dòng)場所,比如養(yǎng)殖區(qū)、種植區(qū),都不能滿足孩子。

  不管咋樣,為了我們的可愛孩子,希望各位家長代表認(rèn)真履行好自己的職責(zé),多提寶貴意見和建議,因?yàn)槲覀兡繕?biāo)是一致的,只要我們?nèi)翰呷毫,相互溝通,?yán)格督促,凝成合力,相信孩子會(huì)在幼兒園里會(huì)茁壯成長,最后讓我再一次感謝大家對我們工作的關(guān)心與支持。謝謝大家!

家長委員會(huì)發(fā)言稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友:

  大家好!我很榮幸能作為家長代表發(fā)言。

  首先,請?jiān)试S我代表各位家長,向關(guān)心我們孩子成長的老師們,表示忠心的感謝!

  家長委員會(huì)是學(xué)校的參謀,又是家長和學(xué)校、老師溝通交流的橋梁和紐帶。積極開展家長委員會(huì)這一活動(dòng),有利于加強(qiáng)家長和學(xué)校的聯(lián)系。使得我們可以更加深入的滲透在孩子的學(xué)習(xí)生活中,更好的了解孩子,更好的將老師所傳授的知識(shí)學(xué)會(huì)學(xué)透以及幫助孩子健康成長。家長委員會(huì)的建立,可以促進(jìn)家長和家長、家長和學(xué)校、家長和老師間的`經(jīng)驗(yàn)交流,來解決類似的問題,三方共同引導(dǎo)孩子健康發(fā)展。這也就要求我們家長要積極參加家長委員會(huì)的活動(dòng)。以下幾點(diǎn)方法可以使我們家長更好的參與學(xué)校的活動(dòng):

  首先,積極參加家長委員會(huì)活動(dòng),要協(xié)助學(xué)校辦好家長委員會(huì)。有計(jì)劃地參與學(xué)校的重要活動(dòng),積極提出教育、教學(xué)建議并反饋廣大家長要求,并通過健康有效渠道提出合理化建議,讓學(xué)校及時(shí)了解家長的心聲。

  學(xué)校教育教學(xué)工作離不開社會(huì)和家長的各方面支持、關(guān)心和理解,參與學(xué)校管理,為改善辦學(xué)條件,提出合理化建議。組織家長提供力所能及的支持和幫助。

  最后,我們最重要的是做好家庭教育工作,在全體家長當(dāng)中起到表率作用。引導(dǎo)更多的家長積極參與到家長委員會(huì)的活動(dòng)中來,家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

  各位家長:我相信,有老師的科學(xué)指導(dǎo),有家長委員會(huì)的交流,有我們的陪伴,孩子們一定會(huì)取得更大的進(jìn)步,孩子們將會(huì)獲得更大的成功!愿我們家校攜手,共同努力!

  我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們,表示衷心地感謝!

  祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!祝愿所有的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

家長委員會(huì)發(fā)言稿9

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們:

  大家好!首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長們的信任,選舉我為中心小學(xué)第一屆家長委員會(huì)的成員,能為學(xué)校、為家長、為孩子們做一點(diǎn)工作,我深感榮幸和自豪。

  中心小學(xué)共有2200多名學(xué)生,我們每位家長都來自社會(huì)不同的崗位,思想、文化等諸多方面都千差萬別,但是我們也有共同之處,那就是我們的孩子都是同在一個(gè)校園里接受同等教育的學(xué)生;還有就是我們每一位家長都有一個(gè)望子成龍、望女成鳳的迫切心情;更重要的是我們都懷著對半程中心小學(xué)的無比信任共同選擇了這所名校,把對孩子教育成人、成器、成材的全部期望寄托給了這所名校。我想這些共同點(diǎn)也正是今天我們家長委員會(huì)成立的前提和基礎(chǔ)。

  家長委員會(huì)雖然不是新生事物,但真正作為群眾性的自治組織,我還是首次經(jīng)歷,并置身其中,仔細(xì)想想,學(xué)校組織我們成立家長委員會(huì)意義深遠(yuǎn)。首先,家長委員會(huì)的成立標(biāo)志著學(xué)校多元化教育機(jī)制進(jìn)一步成熟。學(xué)校教育絕不僅僅是學(xué)校和老師自己的事,它需要廣大家長的理解和配合,需要全社會(huì)的關(guān)注和支持。成立家長委員會(huì)是學(xué)校教育和家庭教育的緊密結(jié)合,它將會(huì)有效、及時(shí)地溝通家長與學(xué)校、家長與家長、學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系,整合各種資源,為學(xué)校教育服務(wù),為孩子成長服務(wù)。另外,家長委員會(huì)的成立標(biāo)志著學(xué)校人性化管理水平進(jìn)一步提高。學(xué)校將通過家長委員會(huì)廣泛聽取家長們的意見,及時(shí)解決一些傾向性問題,而且還要主動(dòng)邀請家長委員適當(dāng)參與學(xué)校的教學(xué)和管理,特別是對收費(fèi)等敏感問題定期向家長委員會(huì)通報(bào),主動(dòng)接受監(jiān)督。這些人性化的辦學(xué)措施必將拉近家長與學(xué)校的距離,減少家長與學(xué)校不必要的`誤解和糾紛,從而推動(dòng)學(xué)校的教育事業(yè)更好、更快地發(fā)展。

  中心小學(xué)第一屆家長委員會(huì)今天正式成立了,我們?nèi)w委員會(huì)有決心和信心在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心下,在各位家長們的支持、幫助下,出色地完成好家長委員會(huì)的各項(xiàng)任務(wù)。工作中,我們將著重發(fā)揮好五個(gè)作用:

  一、發(fā)揮好參謀、助手作用,推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展

  作為家長委員會(huì)成員要隨時(shí)關(guān)心、了解學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)和管理工作,及時(shí)掌握學(xué)生的各種動(dòng)態(tài)和苗頭,站在教育者和被教育者的立場去思考問題,研究問題,多為學(xué)校教學(xué)、管理等方面提一些建設(shè)性的意見和建議,為學(xué)校的發(fā)展盡我們家長應(yīng)盡的責(zé)任。

  二、發(fā)揮好橋梁、紐帶作用,構(gòu)建和諧的家校關(guān)系

  學(xué)校和家長不是對立的兩個(gè)陣營,二者只有緊密的結(jié)合,才能提高學(xué)校教育和家庭教育的質(zhì)量,才能更好地促進(jìn)孩子們的健康成長。我們家長委員會(huì)正是學(xué)校和家長們聯(lián)系的橋梁和紐帶,通過我們及時(shí)把學(xué)校的信息傳遞給家長,同時(shí)把家長們的普遍意見和想法反饋給學(xué)校,從而在思想上達(dá)成共識(shí),在行動(dòng)上達(dá)到統(tǒng)一。溝通的渠道暢通了,自然能夠減少不和諧的音符,偶爾發(fā)生了個(gè)別糾紛,我們要發(fā)揮家長委員會(huì)的自身優(yōu)勢,積極進(jìn)行勸導(dǎo)和疏導(dǎo),盡快協(xié)調(diào)雙方妥善解決矛盾,將影響降到最低。

  三、發(fā)揮好培訓(xùn)、指導(dǎo)作用,提高家庭教育的整體水平

  所有家長的共同愿望就是把自己的孩子教育好,可是由于每個(gè)家長自身素質(zhì)不同,導(dǎo)致每個(gè)家庭的教育水平參差不齊。家長委員會(huì)是家長們的群眾性組織,我們有責(zé)任和義務(wù)配合學(xué)校辦好家長課堂,定期召開家長會(huì),聘請教育專家或邀請有經(jīng)驗(yàn)的家長傳經(jīng)送寶,培訓(xùn)和指導(dǎo)家長們提高家庭教育的質(zhì)量和水平。

  四、發(fā)揮好監(jiān)督、評價(jià)作用,增強(qiáng)學(xué)校教育的透明度

  學(xué)校的發(fā)展離不開家長的支持,更離不開家長的監(jiān)督,有效的監(jiān)督更能幫助學(xué)校及時(shí)發(fā)現(xiàn)、整改管理和教學(xué)中存在的問題,我們家長委員會(huì)成員要代表全體家長履行好這一職責(zé),同時(shí)還要通過定期聽課參與到教師的評價(jià)環(huán)節(jié),對任課教師的能力和師德水平做出公正的評價(jià),并及時(shí)將監(jiān)督、評價(jià)的結(jié)果反饋給家長,增強(qiáng)學(xué)校教育的透明度。

  五、發(fā)揮好示范、帶動(dòng)作用,提升家長委員會(huì)的公信力

  作為群眾性組織我們沒有任何行政權(quán)力,我們的一些倡議和號(hào)召,只能依靠家長們的理解和支持,所以我們必須以實(shí)際行動(dòng)贏得全體家長們的信任,我們要以身作則,模范地履行家長委員會(huì)的職責(zé)和義務(wù),克服個(gè)人困難,保證參與家長委員會(huì)活動(dòng)的時(shí)間,出色地完成各項(xiàng)任務(wù),真正做到為孩子負(fù)責(zé),為學(xué)校負(fù)責(zé),為全體家長負(fù)責(zé)。從而推動(dòng)家長委員會(huì)各項(xiàng)工作的深入開展。

  各位家長、各位委員,成立家長委員會(huì)就是為了更好地配合學(xué)校教育好我們的孩子,一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子,將是我們和學(xué)校共同努力的目標(biāo)。當(dāng)今社會(huì),教育體制改革嚴(yán)重滯后,學(xué)校教育面臨尷尬境地,我們每一位有良知的家長,每一位對孩子負(fù)責(zé)任的家長,都要體諒學(xué)校的難處與困惑,我們只能雪中送炭,絕不能雪上加霜。再難不能難了孩子,再難不能難了學(xué)校。讓我們所有家長攜起手來,為孩子們的健康成長撐起一片藍(lán)天,為中心小學(xué)這所名校再創(chuàng)輝煌而共同努力!

  謝謝大家!

家長委員會(huì)發(fā)言稿10

各位老師,家長:

  你們好!

  我是初一xx班xxx的家長,名叫XX,很感謝校方對孩子教育的重視,為我們家長安排這樣一個(gè)交流的平臺(tái),讓我們能夠坐在一起近距離的針對孩子的教育方面的問題進(jìn)行溝通、交流,剛才各位家長的發(fā)言我都認(rèn)真聽了,講得很好,說得都很全面,基本上每一個(gè)方面都講到了,我受益匪淺,在此表示深深地感謝。我這里有一份發(fā)言草稿,是我和兒子上午在家一起寫出來的XX兒子對我參加這次會(huì)議也很重視XX時(shí)間關(guān)系,我就不展開講了,就照本宣科的讀一讀吧。

  我是一名軍人,喜歡放炮,今天借此機(jī)會(huì)在這里也“露幾手”。請各位多多指教。上學(xué)期我先后給這個(gè)班帶過三堂課,一堂軍訓(xùn)隊(duì)列課,兩次數(shù)學(xué)監(jiān)考課,這是一個(gè)非常優(yōu)秀的班集體,各科老師盡心盡責(zé),尤其是班主任像母親般地對待每一個(gè)孩子,很讓我感動(dòng)和欽佩。這個(gè)班集體不僅老師認(rèn)真負(fù)責(zé),而且孩子們也活潑好動(dòng),有禮有貌,積極向上,團(tuán)結(jié)友愛,集體榮譽(yù)感非常強(qiáng)。這是我通過這三堂課對這個(gè)班集體的總體印象。

  好的方面就不多講了,在這里我這主要提五點(diǎn)建議:

  一、課桌太小,好像與石化二小的小木桌一般大小,每次踏進(jìn)教室給我印象最深的就是課桌了,現(xiàn)在生活水平提高了,初一孩子們的身高已經(jīng)相當(dāng)于我們那時(shí)的高中時(shí)期的身高了了。小小的桌椅容不下孩子日漸長大的身軀,導(dǎo)致孩子們聽、讀、寫時(shí)的坐姿奇形怪狀,腿長的男生把腿伸在過道里,身材高的女生低著頭,彎著腰伏在那里,我監(jiān)考了兩次,先后提醒過不少孩子。我和好幾個(gè)家長都提到桌子太小這件事,大家都很贊同,如果這桌椅是教委要求統(tǒng)一的,那就請教委多多考慮一下。

  二、孩子的坐姿問題,我兩次監(jiān)考,多次路過好幾個(gè)教室,看到孩子們做作業(yè)的姿勢,真讓我揪心,每個(gè)班隨便數(shù)一下,就有十幾個(gè)戴眼鏡的,還有十幾個(gè)跟離戴眼鏡的就差一步了!你看看他們讀書寫字時(shí)的姿勢,眼睛離書本的距離就知道了。孩子的坐姿不但影響了視力,而且影響了孩子們的正常發(fā)育。在我眼里,不少孩子的脊背已經(jīng)不那么挺了,已經(jīng)有些微微彎曲了,這不能不引起我們家長和老師注意。

  素質(zhì)教育應(yīng)該也包括一雙明亮的眼睛,一副挺直的腰桿吧!我在兒子上小學(xué)時(shí)就告誡他;你可以學(xué)習(xí)成績不好,但你的學(xué)習(xí)態(tài)度必須端正,學(xué)習(xí)方法必須正確。你可以學(xué)習(xí)不好,但你的坐姿一定要端正,你的眼睛一定不能近視,你的脊背一定不能彎曲,我?guī)С鰜淼暮⒆記Q不能弓腰駝背的,不能眼睛近視的。我讓孩子小學(xué)上了6年舞蹈課,最重要的目的'就是希望孩子有一個(gè)較好的體型和身材。在小學(xué)、在初中都常聽到老師們告誡孩子:要站如松,坐如鐘,行如風(fēng)。我們家長和老師要切實(shí)注意孩子們的坐姿!我武斷地說一句;如果孩子是家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體教育的結(jié)果,那么,孩子如果近視、屈背、弓腰等就是家長和學(xué)校的責(zé)任!

  三、多培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)能力、勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)習(xí)慣。我好幾次參加過兒子小學(xué)和初中階段的掃地,發(fā)現(xiàn)許多孩子勞動(dòng)意識(shí)不強(qiáng),還沒掃完地就跑了。有的好像根本就不會(huì)掃地、拖地,掃地拖地簡直就像在地上畫花似的。這都是孩子在家缺乏勞動(dòng)的結(jié)果。這責(zé)任主要還在我們家長身上,我們有多少家長每天都讓孩子做家務(wù)了呢。所以勞動(dòng)能力意識(shí),勞動(dòng)能力,勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)要靠我們家長和老師共同老培養(yǎng)。俗話說‘勤快,孩子多善良、多愛心、多孝道’,培養(yǎng)孩子的善良,愛心和孝心應(yīng)從培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)意識(shí)和習(xí)慣開始。

  四、孩子們講衛(wèi)生、講文明、講禮貌的習(xí)慣需更加強(qiáng)。每次我來到這個(gè)班上,聽到孩子們紛紛都叫我‘叔叔好’,無疑這些孩子在我眼里都是‘乖孩子’。我認(rèn)為,所謂的‘乖孩子’就是有禮貌,愛叫人,不講臟話,講衛(wèi)生的孩子吧。我發(fā)現(xiàn)兒子進(jìn)入初中以后口頭禪越來越多了,也出現(xiàn)了不少臟話。也許兒子并不覺得這是臟話,反而覺得酷、好玩,希望老師們能引起重視,因?yàn)檫@些口頭禪和臟話都是孩子從學(xué)校帶回來的。

  五、適當(dāng)組織孩子春游活動(dòng),秋游或者其他類的參觀活動(dòng)。這對孩子的成長也很重要。就像我們小時(shí)候讀書時(shí)組織的每一次春游都讓我們終身難忘一樣,一次有意義的課外活動(dòng)足以影響孩子的一輩子。聽說因?yàn)榘踩,今年學(xué)校不允許組織外出活動(dòng)了,我覺得非常惋惜,因噎廢食,我覺得不可取,老師不能拿怕負(fù)擔(dān)責(zé)任來犧牲孩子們的快樂,我想,任何事都沒有沒有絕對的安全,只有絕對的盡心、負(fù)責(zé),不要因?yàn)榘踩珕栴}而放棄了屬于孩子們心中的向往和快樂。其實(shí)安全問題也是可以解決的,多找些家長一同前往,每個(gè)家長負(fù)責(zé)一些孩子的安全,還是有保障的。

  最后,我表一下態(tài),當(dāng)我得知我被推舉為學(xué)校初中一年級(jí)家長委員會(huì)的委員時(shí),非常高興,同時(shí)也深感責(zé)任重大,但我有信心配合學(xué)校、配合班級(jí)、配合各位委員和老師把這個(gè)工作做好,充分發(fā)揮其聯(lián)系學(xué)校和家長的橋梁、樞紐作用,緊密聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生家長,及時(shí)搜集并反映學(xué)生家長對學(xué)校的意見和建議,共同為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)而服務(wù)。

家長委員會(huì)發(fā)言稿11

尊敬的老師、家長朋友們:

  大家下午好!

  我是XXX的媽媽,非常榮幸加入學(xué)校開辦的家長委員會(huì)并參與今天與大家進(jìn)行關(guān)于孩子學(xué)習(xí)交流這一會(huì)議。首先我要感謝學(xué)校為我們設(shè)立了這樣一個(gè)平臺(tái),讓我可以從學(xué)習(xí)中收獲一些教育孩子的經(jīng)驗(yàn);同時(shí)也要感謝老師對我的信任,我深感責(zé)任重大,但我會(huì)全力以赴配合學(xué)校、配合班級(jí)、配合各位委員和老師把這個(gè)工作做好。

  一直以來我覺得自己并不是特別合格的家長,有很多方面還做的不夠好,在大家面前與其說經(jīng)驗(yàn)交流,倒不如說是我們一起共同探討孩子的成長。時(shí)間關(guān)系,我不展開講了,就照本宣科的讀一讀吧,我認(rèn)為在孩子成長過程中以下三點(diǎn)是家長們需要注意的:

  1、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

  孩子做作業(yè)時(shí),我們家長不要看電視、玩電腦、打麻將,應(yīng)給孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起,多一些溝通。每個(gè)人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是鼓勵(lì)他快些把手頭的作業(yè)完成,再去玩。要不定時(shí)的檢查作業(yè),讓孩子知道我們在時(shí)刻關(guān)注著他。

  2、培養(yǎng)孩子的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  要讓孩子知道什么是對的、什么是錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該去玩樂。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,克服煩躁、怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時(shí)作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。要鼓勵(lì)孩子多參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的'力量和自己真正的快樂!

  3、積極配合老師和學(xué)校

  加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系。家長與老師的溝通,對教育孩子起著重要作用,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥,讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中。老師是孩子的知識(shí)

家長委員會(huì)發(fā)言稿12

尊敬的各位家長:

  晚上好!

  今天,我們能聚在一起,實(shí)在是機(jī)會(huì)難得。首先,感謝各位家長能抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長會(huì),感謝大家對我們班級(jí)工作的的支持和幫助。召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)家長也能夠積極有效的參與到學(xué)生的教育管理中來。

  各位家長,隨著社會(huì)的進(jìn)步和“科教興國”戰(zhàn)略的實(shí)施,下一代的教育問題已成為了社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn),重視和改進(jìn)家庭教育,已經(jīng)成為廣大教育工作者和家長的共識(shí)。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識(shí),不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護(hù);或信奉“棒打出孝子”,教育孩子簡單粗暴……在家庭教育上形成一個(gè)個(gè)誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來負(fù)面影響,這必將對孩子的一生造成延誤。高爾基曾說:“愛自己的孩子這是連母雞也會(huì)做的事,但如何教育好他們,卻是一個(gè)嚴(yán)重的問題。”因此,我覺得如果我們家長能一如既往地做好以下幾點(diǎn),也許會(huì)使自己的孩子有長足的進(jìn)步:

  一、班級(jí)情況分析

  本班有55名學(xué)生,男生30人,女生25人。人們常說字如人臉,我先說說學(xué)生寫字情況。整體來看,女生寫字都比較好,而男生寫字好的不多。本學(xué)期開學(xué)后,對學(xué)生嚴(yán)格要求,學(xué)生寫字都有所進(jìn)步。希望各位家長在家里及時(shí)督促孩子堅(jiān)持寫規(guī)范字、寫端正字。其次,紀(jì)律方面,我班學(xué)生都遵守紀(jì)律,只是個(gè)別學(xué)生上課總想做些小動(dòng)作,注意力不集中,行動(dòng)不夠迅速。學(xué)習(xí)方面,有些學(xué)生不知自己預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),只是等老師提醒,沒有學(xué)習(xí)的自覺性。作業(yè)方面,大部分學(xué)生能按時(shí)完成,個(gè)別學(xué)生無法按時(shí)完成。原因有:

  1、注意力不集中。

  2、寫字速度慢。

  總的來說,我認(rèn)為我班的學(xué)生都是好孩子,遵守紀(jì)律,愛學(xué)習(xí)。只是有些小缺點(diǎn)。

  基于此,我想向家長提些建議,希望我們能攜起手來,共同教育孩子,使他們學(xué)習(xí)知識(shí),健康成長。

  二、學(xué)習(xí)上要幫助孩子

  在學(xué)校,大部分孩子能認(rèn)真完成作業(yè),某些孩子的作業(yè)不認(rèn)真,老師會(huì)讓他重寫,直到寫好為止。但有些孩子的家庭作業(yè)卻不是令老師們很滿意。我非常理解做父母的心情,我們白天工作,晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不該忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)。當(dāng)看到孩子一點(diǎn)點(diǎn)地長大,一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步時(shí),我們的內(nèi)心是非常開心的。我想,可能是有些家長工作比較繁忙吧,因此,對于孩子的學(xué)習(xí)沒有太多的時(shí)間去過問。其實(shí),現(xiàn)代社會(huì)人人過著節(jié)奏緊張的生活。但是孩子的成長是我們的希望。尤其是學(xué)習(xí)不太自覺、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的孩子,我們做父母的更應(yīng)該付出一些時(shí)間,陪陪孩子。我想每天抽出3040分鐘,還是可以的。例如,在飯后和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問一問最近的學(xué)習(xí)內(nèi)容,查一查家庭作業(yè)的完成情況是否和家庭作業(yè)本上的記載內(nèi)容一致、家庭作業(yè)的質(zhì)量如何。督促孩子每天讀半個(gè)小時(shí)課文(或預(yù)習(xí),或復(fù)習(xí))。雙休日有時(shí)間,可以幫助他默寫一下詞語,溫故而知新。還可以讓他們背誦一下古詩,小學(xué)生記憶力好,有些東西會(huì)背了,可以終生不忘,甚至和他們一起讀讀書。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,好處是多方面的。

  家長們,省什么,別省錢不買書給孩子;沒什么,別沒時(shí)間和孩子一起坐著看會(huì)兒書。聽起來不算復(fù)雜的事情,卻很難堅(jiān)持做下去,它考驗(yàn)著家長的愛心與耐心。在座的每一位都是愛自己的孩子的,但是,光用心愛是完全不夠的,得用行動(dòng)。您的付出,必定換來孩子的不斷進(jìn)步!

  三、從“思想、行為習(xí)慣”方面引導(dǎo)孩子。

  為了更好地規(guī)范孩子們的行為習(xí)慣,我要求孩子早上不能遲到,來了以后就讀書,每天孩子一到校,總是自覺地拿出書包里的東西,書放在桌腳,作業(yè)本也放好,等組長來收。做作業(yè)時(shí),總是規(guī)范他們的寫字姿勢,做到一拳、一尺、一寸。每次離開教室,總要把桌上收得干干凈凈,把椅子塞好。減少磨蹭的機(jī)會(huì),基本做到有條有理。作為家長,我們平時(shí)要教育孩子愛勞動(dòng),講文明,尊敬長輩,待人有禮貌。父母是孩子最好的老師。首先,家里要有一個(gè)愛學(xué)習(xí)、求上進(jìn)的氣氛,家長的榜樣作用十分重要。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時(shí)的生活中,我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實(shí)就是跟父母學(xué)的。試想一個(gè)做任何事都精益求精的家長,他的孩子一定是個(gè)認(rèn)真細(xì)致的孩子;反之,生活在一個(gè)關(guān)系不和睦,環(huán)境臟亂的家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、暴躁的。特別是家長的學(xué)習(xí)興趣,在一定程度上會(huì)影響到孩子的學(xué)習(xí)興趣,從而間接地影響孩子的學(xué)習(xí)成績。孩子生長在一種充滿學(xué)習(xí)氣氛的環(huán)境中,很容易萌發(fā)一種自發(fā)學(xué)習(xí)的需要,以至形成一種千金難買的自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。因此,家長應(yīng)率先熱愛學(xué)習(xí),形成家風(fēng),以自己的言行熏陶子女。

  一項(xiàng)媒體調(diào)查結(jié)果表明,許多學(xué)業(yè)不良的兒童,家庭缺乏良好的學(xué)習(xí)氣氛,這些家長經(jīng)常約些朋友晚上打牌,搓麻將,閑聊,外出跳舞,上網(wǎng)打游戲等,處于這類環(huán)境的孩子怎么可能安心學(xué)習(xí)呢?“小樹易直也易彎”,所以,我們要教育、引導(dǎo)好孩子什么事該做,什么事不該做,這對孩子今后的成長是十分有利的。

  最近,我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會(huì)整理,自己的`鞋帶松了,也不會(huì)系,這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實(shí)在很多事上,我們家長只要多引導(dǎo)孩子,多輔導(dǎo)孩子,他們能做的很好。在學(xué)校里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有時(shí)還自己去排練節(jié)目,這樣一點(diǎn)點(diǎn)放手鍛煉,孩子的能力就慢慢提高了。

  此外,我們還要注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,比如上課前做好預(yù)習(xí),上課要專心聽講,積極思考,主動(dòng)發(fā)言,課后及時(shí)鞏固訓(xùn)練,放學(xué)后要保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè)。要養(yǎng)成認(rèn)真檢查的習(xí)慣。閱讀課外書時(shí)遇到生字、生詞,自己動(dòng)手查字典。遇到不懂的問題要請教他人。直到弄懂為止。總之,要培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)和獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。中國科技大學(xué)少年班,平均年齡十四歲。他們的聰明才智超出同年齡的青少年一個(gè)共同原因,就是都有一個(gè)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤奮讀書,刻苦鉆研,這就要求家長從子女的實(shí)際情況出發(fā),根據(jù)自己孩子的特點(diǎn),有的放矢地因材施教,對天資突出的孩子應(yīng)該努力為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,及早地使他們接受和吸收更多的知識(shí)。

  四、要相信鼓勵(lì)孩子,對孩子的教育是個(gè)長期堅(jiān)持的過程。

  父母對孩子的成長付出了太多的心血,有些時(shí)候真的是因?yàn)楹苊蛘咂渌,忽視了孩子的學(xué)習(xí)?墒窃捳f回來,作為家長掙錢就是為了孩子,你留給孩子萬貫家產(chǎn),也比不上留給她掙錢的能力和處事學(xué)習(xí)的能力。是,有時(shí),我們付出了那么多,可是孩子好像根本沒進(jìn)步,不免會(huì)急躁。但是他真的一點(diǎn)沒進(jìn)步嗎?我們可以從小的方面去發(fā)現(xiàn)他的進(jìn)步,比如今天的作業(yè)比昨天認(rèn)真了一點(diǎn)點(diǎn),哪怕這一點(diǎn)連他自己都沒有發(fā)現(xiàn),只要家長去真誠的鼓勵(lì)他一番,我相信第二天的作業(yè)會(huì)有明顯的進(jìn)步。我們得對他們嚴(yán)格要求,同時(shí)又要相信孩子,鼓勵(lì)孩子。今天就給家長布置一項(xiàng)作業(yè):回家之后表揚(yáng)一下您的孩子,老師在學(xué)校夸他表現(xiàn)很好。你再注意看看他的表現(xiàn)。

  五、家長的榜樣作用十分重要

  每個(gè)孩子都有一個(gè)家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講:如果孩子生活在批評中,便學(xué)會(huì)譴責(zé);如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會(huì)好斗;如果孩子生活在鼓勵(lì)中,便學(xué)會(huì)自信;如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會(huì)喜歡別人;如果孩子生活在友誼中,會(huì)覺得生活在一個(gè)多么美好的世界。

  家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。試想一個(gè)做任何事都精益求精的家長,他的孩子一定是個(gè)認(rèn)真細(xì)致的孩子;反之,生活在一個(gè)關(guān)系不和睦,環(huán)境臟亂的家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、暴躁。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。不要當(dāng)看到成績時(shí),憤怒的質(zhì)問孩子,你冷靜想一想原因。也要想一想:自己作為家長,是不是做到了對孩子的學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)?有沒有因?yàn)槭虑槎喽潘闪藢⒆拥膶W(xué)習(xí)?成績不好有很多原因。而且你不要老是羨慕表現(xiàn)好的孩子,你要看到她們的父母在背后付出的心血和汗水。他們是從孩子很小時(shí)就注意教育了,每天對孩子的作業(yè),知識(shí)掌握情況,和同學(xué)的交往情況,孩子的興趣以及各項(xiàng)表現(xiàn),這些父母都很有數(shù)。你知道孩子的興趣嗎?知道孩子的朋友是誰嗎?知道孩子今天在學(xué)校的表現(xiàn)嗎?知道孩子最近有什么學(xué)習(xí)或生活上的困擾嗎?他們不是只知道吃好喝好的孩子,現(xiàn)在的孩子還需要您更多的監(jiān)督指導(dǎo)幫助。而且父母是孩子的第一任老師,你對孩子今天的家庭作業(yè)的檢查應(yīng)付了,他明天接著就學(xué)會(huì)了應(yīng)付功課。你今天應(yīng)付了孩子的學(xué)習(xí),明天他同樣會(huì)以很差的成績應(yīng)付你。我們作為老師家長,都要給孩子做表率。

  六、從各方面培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力

  作為語文老師兼任班主任的我,接下來,我就談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)的要求。語文能力主要指孩子“聽說讀寫”的能力。“聽”不僅指認(rèn)真聽老師的講課,包括認(rèn)真地聽其他同學(xué)的發(fā)言。在聽的過程中接受或篩選有用信息。現(xiàn)在這方面的訓(xùn)練,課堂的訓(xùn)練是占了很大比重的,班上絕大部分孩子都可以做到認(rèn)真聽別人發(fā)言,F(xiàn)在的孩子很會(huì)“說”,有時(shí)說出的話也有一定的深度。每天在接送孩子回家的路上,家長可以有意識(shí)地跟孩子交流學(xué)校里發(fā)生的事情。不僅增進(jìn)感情,也是訓(xùn)練說話的好機(jī)會(huì)。最好讓孩子說完整、有條理。在課堂上,孩子“說”的能力也很重要。要說出精彩的話來,除了必要的生活經(jīng)驗(yàn),還需要大量閱讀課外讀物。閱讀是小學(xué)語文教學(xué)中的基本環(huán)節(jié),我們知道杰出的人才都愛讀書。大文豪高爾基,沒上過多少學(xué),全憑自己刻苦讀書。他說:“我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣”。為了培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,你可以首先選擇孩子感興趣的書籍,找他感興趣的內(nèi)容給他看,讀完后和孩子交談,使他嘗到讀書的樂趣。關(guān)于寫,主要是指寫好字和寫好話。寫話應(yīng)該跟學(xué)生的閱讀有關(guān),多讀一定會(huì)寫得很美。因?yàn)椋安环e跬步,無以致千里”,量的積累才有質(zhì)的提升。沒有大量的語言積累,學(xué)生是無法寫好作文的。

  七、關(guān)于安全教育

  由于學(xué)校周圍公路分布較為密集,交通繁忙,各種車輛來來往往。在學(xué)校里,我們每天都會(huì)關(guān)照學(xué)生,反復(fù)強(qiáng)調(diào),注意安全,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),校內(nèi)外不做危險(xiǎn)游戲。另外,為了培養(yǎng)孩子的自主能力,也為了孩子的安全,懇請各位家長在學(xué)校50米外接送孩子。你們自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度的行為,無疑是給孩子最好的無聲教育。

家長委員會(huì)發(fā)言稿13

尊敬的老師、家長朋友們:

  大家好!

  我是五(4)班徐XX的媽媽。首先感謝張校長和學(xué)校老師給予我這個(gè)機(jī)會(huì),在這里和大家共同探討孩子的成長教育。孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和學(xué)校老師的付出和努力密不可分。在此,我代表與會(huì)的家長們對各位老師的辛勤培育表示衷心的感謝!面對孩子的教育,我也沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談,我的孩子與其他優(yōu)秀的同學(xué)相比,各方面都還有差距。今天,就暫且拋磚引玉,把我的一些想法和做法交流于大家,以此達(dá)到互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短的目的。

  1、幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  跨進(jìn)學(xué)校大門,我就告訴孩子,課堂上一定要專心聽講,課下用靜心、認(rèn)真的態(tài)度來完成老師布置的作業(yè)。把預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)當(dāng)成是每天必不可少的作業(yè)。低年級(jí)的家長,一定要督促孩子,幫助他們來完成習(xí)慣的培養(yǎng)。持之以恒,一定會(huì)帶來收獲的喜悅。

  從四年級(jí)下學(xué)期開始,針對學(xué)習(xí)中的弱項(xiàng)“數(shù)學(xué)”,借鑒校信通里優(yōu)秀家長的好方法,我們又一起制定了“錯(cuò)題集”,分析錯(cuò)誤原因,對癥下藥,以此來杜絕類型錯(cuò)題的再次發(fā)生。英語學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天早上聽20分鐘課文或單詞,晚上隨著點(diǎn)讀機(jī)進(jìn)行學(xué)習(xí)和測驗(yàn),鼓勵(lì)孩子多讀,多說,多記。語文上,除了學(xué)好課本知識(shí)外,引導(dǎo)孩子愛上讀書,不單單是讀名著,還要涉獵科普、數(shù)學(xué)知識(shí),歷史人物傳記,努力做到全營養(yǎng)閱讀,與書為伴,把讀書當(dāng)做是一種習(xí)慣。

  2、家校聯(lián)手,共育子女。

  孩子安全健康的成長,離不開學(xué)校這片沃土,離不開老師的辛勤哺育,更不能缺少家庭的關(guān)愛,父母是孩子成長的第一任老師。隔段時(shí)間,我就要主動(dòng)詢問孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,對孩子的每一次進(jìn)步不吝嗇于夸贊、表揚(yáng),關(guān)注孩子的每一點(diǎn)變化,及時(shí)走進(jìn)孩子心里,了解他的思想動(dòng)態(tài)。針對孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活中的`某些迷茫和疑惑,及時(shí)與老師電話交流,幫助孩子解開心結(jié),與老師攜手教會(huì)孩子如何學(xué)習(xí),如何做人、處事。

  3、幫助孩子樹立自信心。

  四年級(jí)時(shí),我曾為班級(jí)的孩子們舉辦了五期的家庭讀書會(huì),我鼓勵(lì)他大膽參加,展示自我,并有意讓他擔(dān)當(dāng)主持人,來鍛煉膽量。幾次歷練之后,站在臺(tái)上,他由開始時(shí)目光不敢向前看,到能大膽的直面觀眾。他還和兩位同學(xué)參加了學(xué)校的“文明禮儀”文藝匯演。獲不獲獎(jiǎng)并不重要,重要的是經(jīng)歷過后,他變得更加自信。上個(gè)學(xué)期,他又通過競選成為班長,大隊(duì)委。我經(jīng)常告訴他:“相信自己,一定行,你是最棒的!边@樣,孩子學(xué)習(xí)就更有勁頭,有目標(biāo),也會(huì)為今后積極的人生做鋪墊。

  4、經(jīng)營校信通博客,寫博、評博。

  四年級(jí)學(xué)期之初,我?guī)е棵梢黄鸺尤氲叫P磐,之后,我們就在“校信通”這顆奇葩里與天南海北優(yōu)秀的大小博友們共同學(xué)習(xí)著,我會(huì)為晨蒙收藏優(yōu)秀的博文來學(xué)習(xí),也和他一起走進(jìn)“小城老師”精彩的周五作文點(diǎn)評,收獲著學(xué)習(xí)的好方法,收獲著快樂的友誼。其間,我獲得了“家長博腕兒”的榮譽(yù),晨蒙在堅(jiān)持用心寫博的同時(shí),還獲得了書香班級(jí)活動(dòng)的“閱讀之星”、“學(xué)生博腕兒”。成績已成過去,我們會(huì)一如既往耕耘好我們的“博客小家”。

  最后,我衷心祝愿西關(guān)學(xué)校的明天會(huì)更好,祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康,工作順利。謝謝大家!

家長委員會(huì)發(fā)言稿14

各位老師、各位家長:

  大家上午好!

  非常榮幸當(dāng)選為本屆家長委員會(huì)主任,在此我向各位老師和家長表示衷心的感謝!非常感謝各位老師及家長委員們能讓我在這里發(fā)言,并和大家共同溝通交流。也非常感謝臥龍初中領(lǐng)導(dǎo)為家校聯(lián)系搭臺(tái),營造了一個(gè)良好的由學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的學(xué)生整體教育網(wǎng)絡(luò)。

  臥龍初中學(xué)校自建校以來始終堅(jiān)持精品發(fā)展戰(zhàn)略,重質(zhì)量,樹品牌,以“科學(xué)務(wù)實(shí)、自強(qiáng)不息、追求完美”的精神促進(jìn)成長,尤其教育教學(xué)成果名列前茅;無論是老師還是學(xué)生都取得了令人欣喜的好成績,這些成績使我們家長們倍感欣慰和自豪。

  下面就我看到的一些給學(xué)校教育帶來的一定影響的不良現(xiàn)象,向我們家長談?wù)劊M軌蛞鸫蠹业乃伎肌?/p>

  現(xiàn)象之一:有個(gè)別家長因?yàn)槊τ谧约旱墓ぷ骱褪聞?wù),對孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活很少過問,對學(xué)校的教育要求以及對學(xué)生的要求不了解。

  現(xiàn)象之二:個(gè)別家長對孩子的過分要求不能加以正確的教育和引導(dǎo),禁不住孩子的軟磨硬泡,孩子要什么給什么,有溺愛傾向。

  現(xiàn)象之三:在孩子面前談?wù)摻處煹氖欠情L短。有些家長聽信孩子的一面之辭,不調(diào)查,不分析,就在孩子面前議論某某老師的不是,更有些家長不尊重老師的人格,當(dāng)著孩子的`面指責(zé)教師,我不是認(rèn)為他們老師教育方法都沒有問題,而是說當(dāng)你認(rèn)為教師有了問題,應(yīng)該與教師進(jìn)行及時(shí)溝通,共同商討解決。當(dāng)著孩子的面數(shù)落老師的不是,會(huì)降低老師在孩子心中的威信,從而影響教學(xué)效果。

  家長們,對以上存在的問題,我衷心希望家長能積極配合學(xué)校的教育,有效的指導(dǎo)孩子成長,全面的關(guān)注孩子的表現(xiàn)XX因?yàn)椋⒆诱诎l(fā)育,正在成長,孩子是我們的,也是他們的,學(xué)校是他們的,也是我們的,我們是利益的共同體,培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責(zé)任。

  為此我想向各位家長們說幾句心里話。

  第一,學(xué)校工作需要支持。

  為了改善辦學(xué)條件,臥龍初中給孩子創(chuàng)造了一個(gè)舒適的環(huán)境;為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校積極開展各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、競賽等等,使出渾身解數(shù),想盡種種辦法,爭取獲得家長、學(xué)生的滿意和支持。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們都很努力。

  第二,教師工作需要理解。

  目前我國社會(huì)進(jìn)入轉(zhuǎn)型階段,人們的思想觀念、行為方式、消費(fèi)觀和以前相比有了根本性的改變。社會(huì)不良風(fēng)氣對學(xué)校教育的沖擊越來越大。個(gè)別學(xué)生在校內(nèi)外發(fā)生的某些不良行為和現(xiàn)象,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師有時(shí)感到力不從心!甚至有時(shí)還要遇到家長的誤解和責(zé)難。現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,他們的個(gè)性千差萬別,再加上我們家長期望高,所以教師責(zé)任大,心理負(fù)擔(dān)重,學(xué)校的社會(huì)壓力更大。為此,我作為本屆家長委員會(huì)主任,借此機(jī)會(huì)向各位家長和社會(huì)呼吁,老師工作很辛苦!老師需要更多的理解,學(xué)校需要更多的支持和幫助!我們的理解和支持只會(huì)讓他們充滿信心,把工作干得更優(yōu)秀!

  同時(shí)我希望臥龍初中繼續(xù)堅(jiān)持改革創(chuàng)新,不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高辦學(xué)水平;希望全體老師盡心盡力的、一如既往的關(guān)心、教育好每一個(gè)孩子,加強(qiáng)與家長的溝通和聯(lián)系;希望各位家長們進(jìn)一步重視教育、關(guān)心學(xué)校、支持老師,讓我們的孩子在臥龍初中這個(gè)大家庭中不斷進(jìn)步,將來成為國家的棟梁。這是我的心愿,也是所有家長的心愿。

  謝謝大家!

家長委員會(huì)發(fā)言稿15

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長:

  大家好!

  我是二年級(jí)四班xx的家長,名叫xx,很榮幸能作為家長代表在此發(fā)言。

  首先,請?jiān)试S我代表各位家長,向關(guān)心我們孩子成長的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,表示由衷的感謝!同時(shí),也感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)與大家交流。今天,我想與大家分享的是我在二四班家長委員會(huì)服務(wù)中的一些心得體會(huì)。

  孩子們?nèi)雽W(xué)已經(jīng)整整一年,他們從幼兒園里的小寶貝成功地轉(zhuǎn)型為一名學(xué)生,在學(xué)校里收獲知識(shí),德智體美勞都有長足的發(fā)展與進(jìn)步,這里飽含學(xué)校的精心督導(dǎo)、老師盡心教導(dǎo)、各位家長的全力配合。在大家的共同的努力下,我們的孩子已經(jīng)適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,順利升入二年級(jí),并光榮地成為少先隊(duì)員。

  記得入學(xué)第一天,學(xué)校給我們上一節(jié)課,其中一個(gè)理念對我們影響很深:“家、校不是對立的,我們是站在同一個(gè)戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友,我們有共同的目的XXXX培養(yǎng)我們的孩子”。的確,剛剛跨入校門的孩子,不僅需要學(xué)校老師的努力,還需要家長全力配合。為密切家、校聯(lián)系,我們在班主任老師和全體家長的`支持下,自發(fā)組織成立四班家長委員會(huì)。以為家長服務(wù)、學(xué)生服務(wù)、班級(jí)服務(wù)為宗旨,互敬互愛、齊心協(xié)力共建和諧班集體為目的,為四班孩子們的健康成長共同努力、無私奉獻(xiàn)。

  成立家長委員會(huì)的初期,我們還沒有工作制度,也沒有經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,但我們知道,家長委員會(huì)的作用絕不是站在學(xué)校的對立面替家長指責(zé)學(xué)校工作的出氣筒,也不是站在家長的對立面成為學(xué)校的傳音筒。我們的任務(wù)是建立雙方溝通的橋梁,疏導(dǎo)矛盾,凝聚力量,為促進(jìn)班級(jí)的發(fā)展、孩子的進(jìn)步,全心全意服務(wù)。概括地講,應(yīng)該是六個(gè)字:溝通、理解、促進(jìn)。溝通是理解的開始,理解是促進(jìn)的基礎(chǔ)。一是溝通。溝通讓家長對學(xué)校、老師有更多的支持和理解,學(xué)校、老師的教學(xué)工作因此更加有的放矢。二是理解。理解讓家、校氛圍融洽,三十二個(gè)小家庭匯聚成為一個(gè)大家庭,互重、互愛、互助,產(chǎn)生強(qiáng)勁的凝聚力和向心力。家、校雙方處于團(tuán)結(jié)、和諧、共進(jìn)的良好局面。三是促進(jìn)。通過家委會(huì)的工作,促進(jìn)家、校雙方在充分溝通與理解中尋找更好的教育契機(jī),從而使孩子們得到家長與學(xué)校的雙重關(guān)注,更有利于孩子們的健康成長與發(fā)展。

  為加強(qiáng)溝通,我們的家長委員會(huì)在每學(xué)期始、末都會(huì)召開一次家長委員會(huì)議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足,聽取班主任老師本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,解學(xué)校近期教學(xué)重點(diǎn)與方向,這是進(jìn)行有效溝通的重要環(huán)節(jié)。在解學(xué)校的教學(xué)重點(diǎn)與方向之后,家長委員會(huì)負(fù)責(zé)向家長宣傳與解釋,讓廣大家長更加容易解學(xué)校教學(xué)目的與要求,理解各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)涵,促進(jìn)家、校同步教育,在教育孩子上達(dá)成目標(biāo)共識(shí)。(例如:成長記錄冊)積極參與學(xué)校及班級(jí)的各種活動(dòng),帶動(dòng)各位家長的積極性,營造良好的氛圍,為取得最佳活動(dòng)效果創(chuàng)造條件。(例如:近期的黑板報(bào))

  當(dāng)然,溝通是雙向的,家長委員會(huì)多渠道,廣泛聽取各位家長對學(xué)校、班級(jí)工作的反映和要求,及時(shí)把家長的意見和建議反饋到學(xué)校、班級(jí),與老師一起認(rèn)真研究,尋求解決辦法,并逐一反饋。

  家長委員會(huì)成立一年來,我們做一些力所能及的工作,雖然瑣碎也微不足道,卻得到老師與家長的理解、支持和認(rèn)可。班里的事情家長們都會(huì)積極地參與,出謀劃策;家長有困難,也會(huì)得到一呼百應(yīng)的幫助。這樣良好的氛圍,讓我們有足夠的信心繼續(xù)做好服務(wù)工作,成為學(xué)校的得力助手、家長的好幫手。

  為規(guī)范和加強(qiáng)家長委員會(huì)的各項(xiàng)工作,9月,家長委員會(huì)召開專題會(huì)議,會(huì)議提出要建章立制,明確委員會(huì)的工作職責(zé)及分工,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),逐步完善工作流程……。為更好地服務(wù)班級(jí),二四班的家長委員會(huì)做著積極的探索與嘗試,希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,能夠充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,讓班級(jí)與家庭共同和諧發(fā)展。

  有感而發(fā),已經(jīng)說很多,有不確之處,還請指正。在此,我再次向大力支持四班家長委員會(huì)的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及各位四班的家長表示真誠的感謝,祝愿大家身體健康、工作順利!祝愿所有的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步!生活愉快!謝謝大家!

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