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學(xué)生寒假計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-08 14:07:11 計(jì)劃 我要投稿

【熱】學(xué)生寒假計(jì)劃

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),不妨坐下來(lái)好好寫寫計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)生寒假計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱】學(xué)生寒假計(jì)劃

學(xué)生寒假計(jì)劃1

  在人的一生中,三年到四年的時(shí)間不能說(shuō)長(zhǎng)。但是,一個(gè)青年在大學(xué)中的這段時(shí)光,卻不可說(shuō)短。

  一是因?yàn)榍啻嚎少F,二是因?yàn)榇髮W(xué)的四年,幾乎可以說(shuō)是一生的基礎(chǔ)。

  任務(wù)非常艱巨,也非常光榮,作好大學(xué)日常學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,關(guān)系到未來(lái)的人生是否精彩。

  大學(xué)生活2年過(guò)去了,發(fā)現(xiàn)大學(xué)日常學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不同,大家要逐漸學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)型,適應(yīng)大學(xué)的日常學(xué)習(xí)生活。

  中學(xué)教師作用非常大,學(xué)生跟著學(xué),大學(xué)則通常每天2科目時(shí)間,課后有很多的日常學(xué)習(xí)過(guò)程是發(fā)生在課堂之外由日常學(xué)習(xí)者自主去完成的,大學(xué)的教學(xué)具有很強(qiáng)的獨(dú)立性和開放性,所以獨(dú)立日常學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)日常學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)非常的重要。

  所以,在大學(xué)要好好培養(yǎng)自己學(xué)會(huì)日常學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)改變,學(xué)會(huì)向他人日常學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)日常學(xué)習(xí)。

  讓日常學(xué)習(xí)成為生命的一部分。

  大學(xué)的生活不比以往,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會(huì)把自己的生活作的`井井有條,作的簡(jiǎn)單而充實(shí),培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸。

  新學(xué)期,我不僅我努力日常學(xué)習(xí)專業(yè)課,同時(shí)也好學(xué)好文化課,學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動(dòng)。

  專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的日常學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí),我要在大學(xué)這四年的日常學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),為我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書而放松。

  這學(xué)期,我將在專業(yè)上更加強(qiáng)日常學(xué)習(xí),因?yàn)檫有2年我也將走上職業(yè)道路!所以專業(yè)知識(shí)在這方面顯的更為重要!不能再浪費(fèi)時(shí)間于玩耍,要為了自己的未來(lái)著想。

  對(duì)于四級(jí)考試可能沒(méi)有把握過(guò),那就更要加緊英語(yǔ)的日常學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在6月份把四級(jí)考出來(lái)!多去學(xué)校文圖看些書,以更好的充電,填補(bǔ)自己各方面的知識(shí)空缺,增加知識(shí)面,增加個(gè)人修養(yǎng)。

  也希望能在這一學(xué)期的課余時(shí)間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作,實(shí)踐出自己不會(huì)的地方,到課堂上補(bǔ)空缺,讓自己以后的工作更加得心應(yīng)手!!

  總之,今年是一個(gè)覺悟的年!拋棄以前的一切,重新開始!希望自己可以不辜負(fù)父母老師的期望,更不要辜負(fù)自己的期望,做最出色的自己!

學(xué)生寒假計(jì)劃2

  寒假生活為我們提供了廣闊的展示自我的舞臺(tái)。為了使今年這個(gè)寒假過(guò)得既充實(shí)又有意義,特制定以下生活及學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一、科學(xué)合理,制定計(jì)劃

  每天半天玩耍,半天學(xué)習(xí)。玩耍時(shí)要十分注意安全。要把老師布置的寒假作業(yè)認(rèn)真完成。

  二、認(rèn)真復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺

  寒假中,要制定一個(gè)“復(fù)習(xí)計(jì)劃表”。要把所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容再認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,做到查漏補(bǔ)缺,為下學(xué)期學(xué)習(xí)新課程打下良好的.基礎(chǔ)。

  三、培養(yǎng)興趣,發(fā)展特長(zhǎng)

  根據(jù)自己的興趣愛好,積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組,如:繪畫、書法、音樂(lè)、英語(yǔ)、信息技術(shù),掌握一技之長(zhǎng),為將來(lái)的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

  四、勤奮讀書,注意積累

  利用寒假充足的時(shí)間多閱讀一些好書,至少看一本有意義的書籍,做好讀書筆記,寫出讀后感。如:世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(報(bào))刊、寓言、童話故事等等,還可以向報(bào)社投稿,不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,陶冶情操。

  此外,寒假中還可以積極進(jìn)行體育鍛煉,幫助家長(zhǎng)多干些家務(wù),參見社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)生活。只有抓住機(jī)會(huì),不斷展示自我,拓展視野,才會(huì)健康成長(zhǎng)。

  小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃4

  一.按時(shí)作息。早上8:00起床,晚上9:30----10:00之間這個(gè)時(shí)間睡覺。

  二.每天上午.下午各用2個(gè)小時(shí)認(rèn)真完成各科老師布置的寒假作業(yè),每天至少做五頁(yè),盡快完成,然后一條心玩,應(yīng)接新的一年的到來(lái),快快樂(lè)樂(lè)過(guò)新年!

  三.堅(jiān)持每天課外閱讀一小時(shí),并且摘抄好詞.好句.好段。

  四.幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來(lái)笑聲和快樂(lè)。

  五.堅(jiān)持每天在qq空間里寫自己的心情。

  六.堅(jiān)持每天在網(wǎng)上玩半小時(shí)動(dòng)腦筋的游戲,提高智力。

  七.堅(jiān)持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。

  八.堅(jiān)持每周寫一篇周記,提高習(xí)作水平。

  九.由我當(dāng)導(dǎo)演和主角,策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會(huì)”。

  十.積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng),注意安全。

  十一.為新學(xué)期定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,并準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用具。

學(xué)生寒假計(jì)劃3

  6:00—7:30:一日之際在于晨,這個(gè)時(shí)候是頭腦最清醒且體力最充沛的時(shí)間,也是學(xué)習(xí)和鍛煉的黃金時(shí)間,安排記憶類功課復(fù)習(xí),會(huì)起到比較好的效果。

  7:30—8:00:早餐時(shí)間,專心吃飯,半小時(shí)的吃飯時(shí)間足夠了。

  8:00—9:00:實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,這個(gè)時(shí)候人的耐力是最好的,是可以接受一些“考驗(yàn)”,所以像邏輯性的、難度大的課程可安排在這個(gè)時(shí)間。比如數(shù)學(xué)。

  9:00—11:00:這個(gè)時(shí)間段的短期記憶力效果比較好,對(duì)于即將要考核的東西可以進(jìn)行“突擊”,可達(dá)到事半功倍的效果!

  11:00—12:00:接近午飯時(shí)間,一上午的復(fù)習(xí)容易產(chǎn)生疲勞,這個(gè)時(shí)間可以進(jìn)行一些常規(guī)的練習(xí)題復(fù)習(xí),達(dá)到鞏固的目的'。

  12:00—13:00:午飯時(shí)間,可以聽一些輕音樂(lè)來(lái)舒緩緊張了一上午的神經(jīng),讓腦子進(jìn)行一定的休息。

  13:00—14:00:建議稍作修整,進(jìn)行半小時(shí)左右的午睡。

  15:00—16:00:這個(gè)時(shí)間段的長(zhǎng)期記憶效果最好,可安排記憶一些需要永久記憶的東西。

  16:00—18:00:這段時(shí)間適合做一些復(fù)雜的計(jì)算和費(fèi)勁的功課。

  19:00:晚飯時(shí)間,也是休息時(shí)間,讓腦子得到一定要休息。晚飯后,可根據(jù)個(gè)人情況安排復(fù)習(xí),可以語(yǔ)數(shù)外文理科交替安排復(fù)習(xí)。晚上定時(shí)睡覺,必須趕在12點(diǎn)之前休息,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,晚上充足的睡眠,才能保證第二天的充沛精力和狀態(tài)以應(yīng)對(duì)新一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

學(xué)生寒假計(jì)劃4

  寒假就要開始了,為了能過(guò)一個(gè)有意義、充實(shí)的寒假,我制定了如下的`學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  第一條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺。

  第二條:起床跑半個(gè)小時(shí)的步,然后每天堅(jiān)持戶外活動(dòng)兩個(gè)小時(shí)。

  第三條:每天背誦一篇作文范文;

  第四條: 每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時(shí)間自選。

  第五條:電腦中學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)第一冊(cè)半小時(shí)/天;

  第六條:每周跟爸爸媽媽出去活動(dòng)一次,活動(dòng)形式含逛商場(chǎng),野炊,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時(shí)。

  第七條:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)寒假要同步進(jìn)行。

  第七條:每天寫一篇小字,如果時(shí)間寬松,再練毛筆字每天一張。

  另外,對(duì)于我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動(dòng)資金”,30%交學(xué)費(fèi)!50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計(jì)劃,這樣我就能成為一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。

學(xué)生寒假計(jì)劃5

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,漫長(zhǎng)的寒假即將開始。為了使本人能夠度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假,早日成為爸媽眼中的乘龍之才、社會(huì)的可造之才,特對(duì)自身的寒假生活作如下計(jì)劃:

  1.堅(jiān)持早睡早起。每晚10:30分準(zhǔn)時(shí)熄燈上床(周六延至11點(diǎn)),早上7:30前起床、疊被、洗漱,并且力爭(zhēng)全部耗時(shí)控制在5分鐘以內(nèi),決不因?yàn)榛氐郊依锒淖冊(cè)趯W(xué)校長(zhǎng)期養(yǎng)成的良好作息習(xí)慣。

  2.繼承中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。在家里,多陪爸爸看體育比賽聊天,多陪媽媽買菜逛街看電視劇。對(duì)待長(zhǎng)輩要保持謙虛尊敬的態(tài)度,對(duì)待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過(guò)年的時(shí)候主動(dòng)給長(zhǎng)輩們打電話或登門拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

  3.以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。主動(dòng)幫爸媽做家務(wù),保持臥室、書房、客廳的.清潔衛(wèi)生,飯后主動(dòng)洗碗刷筷,保證油垢餐具不過(guò)夜。自身的衣物自身洗,且本著節(jié)約電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干。

  4.崇尚科學(xué),堅(jiān)持每天補(bǔ)充知識(shí)養(yǎng)料。每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)左右,假期初制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,保證學(xué)習(xí)的科學(xué)性、效率性。力爭(zhēng)利用這個(gè)假期學(xué)會(huì)一到兩門小技能(例如網(wǎng)頁(yè)制作等),以備將來(lái)工作之需。有句話說(shuō):“活到老,學(xué)到老。”在年輕的時(shí)候,趁學(xué)習(xí)能力強(qiáng),就更應(yīng)該抓緊一切時(shí)間,努力學(xué)習(xí),提高自身的知識(shí)儲(chǔ)備量,為將來(lái)實(shí)現(xiàn)人生的厚積薄發(fā)而做好充分的準(zhǔn)備。

  5.娛樂(lè)休閑要適度,不可玩物喪志。每天上網(wǎng)看電視等時(shí)間累計(jì)不應(yīng)超過(guò)四小時(shí)。出去和朋友們聚會(huì)時(shí)要注意時(shí)間、場(chǎng)所,避免去一些盈利性較強(qiáng)的娛樂(lè)場(chǎng)所,要時(shí)刻以一名合格大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自身。

  6.計(jì)劃在本次假期出行一次。讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路,多出去走走,才能多長(zhǎng)見識(shí)。同時(shí)也要注意保證旅途安全,盡量避免春運(yùn)的高峰期。且旅行時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),以免影響下學(xué)期正常開學(xué)。

學(xué)生寒假計(jì)劃6

  1、給孩子做一個(gè)上學(xué)期的盤點(diǎn)

  和孩子聊聊各科的學(xué)習(xí)情況,并讓孩子做一個(gè)小結(jié),還要借機(jī)了解孩子參加學(xué)校集體活動(dòng)的情況,以及孩子交友的情況。但要注意的是,現(xiàn)在的孩子逆反心里都比較強(qiáng),家長(zhǎng)交流的時(shí)候一定要注意把握孩子的性格特征,不能夠拿"交代問(wèn)題"的方式進(jìn)行,要用交流的方式,讓孩子自己認(rèn)識(shí)到哪里做的好,哪里做的不好。

  以往,很多家長(zhǎng)喜歡問(wèn):孩子不聽話怎么辦?其實(shí)可以反過(guò)來(lái)說(shuō),孩子不聽話是因?yàn)槲覀儧](méi)有找到適合孩子聽話的接受方式。

  2、和孩子一起制定一份家庭計(jì)劃

  孩子每天的起床和睡覺時(shí)間不要大變,但白天活動(dòng)可以靈活調(diào)整,適當(dāng)放慢。家長(zhǎng)要和孩子商量好假期做的事情,比如看幾部有意義是電視劇等,我建議大家看看勵(lì)志的電影,我覺得這個(gè)效果不錯(cuò),也可以和孩子一起參加一些出游等活動(dòng)。對(duì)于基礎(chǔ)教差的孩子,假期市場(chǎng)的補(bǔ)課也不錯(cuò),但是要注意下孩子的情緒,不要讓孩子感覺太累。

  說(shuō)到補(bǔ)課,我們煩孩子也煩,但因?yàn)槟壳暗膽?yīng)試教育還是這樣的,所以,也沒(méi)辦法啊。假期給孩子補(bǔ)課要給孩子一種心里上的定位,千萬(wàn)不要對(duì)孩子說(shuō),你看你基礎(chǔ)那么差,不補(bǔ)課怎么辦?要讓孩子感覺到是在全面提升自己才去補(bǔ)課的,而不是自己基礎(chǔ)差才去補(bǔ)課的,要是孩子帶著"基礎(chǔ)不好"的陰影去補(bǔ)課的話,那肯定沒(méi)效果的。

  3、讓孩子了解父母的生活

  現(xiàn)在很多孩子不了解自己的父母是干什么工作的,也不知道家里的錢是怎么來(lái)的,更不知道父母工作的艱辛,這個(gè)就是很多孩子認(rèn)為自己和父母存在"代溝"的原因,要是可以的話,帶自己的孩子到自己的工作環(huán)境中去轉(zhuǎn)悠下,或者給孩子講講自己今天的工作都干了什么,家里的開支情況都是什么樣的。

  在西方,孩子都會(huì)參與到很多"打工生活"中,他們依靠自己的勞動(dòng)來(lái)掙錢,然后合理的開支自己的勞動(dòng)所得,這樣,孩子學(xué)會(huì)了謀生的手段和理財(cái)?shù)慕?jīng)驗(yàn)。國(guó)內(nèi)的環(huán)境不一樣,但可以培養(yǎng)孩子自己在家打工的方式,比如,爸爸把自己今天要做的一小部分家務(wù)或者事情交給孩子,然后給孩子一定的勞動(dòng)報(bào)酬。但要知道,這個(gè)并不是說(shuō)以后孩子做家務(wù)就要給錢才行了,一定要分開。

  4、讓孩子參與家務(wù)勞動(dòng)

  假期可以讓孩子了解一下家務(wù)勞動(dòng),比如說(shuō),做飯常識(shí)、買菜常識(shí)等。有句俗話"窮人的孩子早當(dāng)家"為什么?就是人家接觸的早,不要太嬌慣了我們的孩子。

  也可以讓孩子定期做一些事情,比如每天要倒垃圾,買早飯或者做早飯,或者記錄家里的開支費(fèi)用啊等等。

  要讓孩子感受到家的不容易以及家庭的樂(lè)趣,當(dāng)然更多的是去體味家的價(jià)值。

  5、發(fā)展孩子的`興趣愛好

  孩子都有自己的興趣愛好,專業(yè)的角度講,是基因氣質(zhì),基因氣質(zhì)有80%來(lái)自于天生遺傳,也就是說(shuō),孩子的興趣特長(zhǎng)等先天遺傳隱身占據(jù)比較多,這方面的才能,父母可以通過(guò)基因氣質(zhì)檢測(cè)等方式去發(fā)現(xiàn),并采取科學(xué)的培養(yǎng)方式,注意把握孩子先天,培養(yǎng)后天。

  對(duì)于孩子的興趣愛好,家長(zhǎng)應(yīng)該投入合適的精力,保障過(guò)程的合理和結(jié)果的滿意,給孩子留下美好的記憶和奮進(jìn)動(dòng)力。

  6、帶孩子體驗(yàn)不同的生活

  對(duì)于城市的孩子,可以到農(nóng)村去體驗(yàn)一下生活,看看農(nóng)田,看看牛羊等,家庭條件好的,可以帶孩子出去旅游下,可以去經(jīng)濟(jì)環(huán)境區(qū)域、院校、風(fēng)景旅游景地等,"見多識(shí)廣",大人小孩都是這樣的。

學(xué)生寒假計(jì)劃7

  一、時(shí)間安排

  1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

  每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);

  每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;

  每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);

  每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

  2、計(jì)劃與非計(jì)劃

  如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;

  每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

  如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;

  可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

  二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1、不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的`培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

  2、語(yǔ)文課程計(jì)劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

  把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

  假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

  把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

  3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

  假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

  自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

  4、英語(yǔ)課程計(jì)劃

  英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

  把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽劍橋英語(yǔ)的磁帶,時(shí)間不限;

  假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類匯總;

  若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

  三、活動(dòng)安排

  1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭(zhēng)取省外旅游去一次;

  2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

  3、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;

  5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;

  6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;

  7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長(zhǎng);

  8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

學(xué)生寒假計(jì)劃8

  1、寒假里我準(zhǔn)備每天用(時(shí)間)認(rèn)真完成書面作業(yè)。

  2、寒假里我要閱讀的課外書是:。

  3、我每天要堅(jiān)持的體育活動(dòng)是:。

  4、我要去游玩的`地方是:。

  5、我要幫媽媽爸爸干的家務(wù)活是:。

  6、我要在寒假中養(yǎng)成的一個(gè)好習(xí)慣是:。

  7、我要在假期中改掉的一個(gè)壞毛病是:。

  8、我要在假期中學(xué)會(huì)的一樣小本領(lǐng)是:。

  一旦制定了計(jì)劃,就要按計(jì)劃執(zhí)行。等到假期結(jié)束的時(shí)候,請(qǐng)爸爸媽媽檢查一下,自己制定的計(jì)劃都完成了沒(méi)有。從小養(yǎng)成辦事有計(jì)劃、有條理的好習(xí)慣。

  快樂(lè)練字:(寫在“超級(jí)棒”田字格本中)

  從學(xué)過(guò)的生字表(二)中,每天練習(xí)4個(gè),每個(gè)生字寫4遍,開學(xué)評(píng)選“小小書法家”。

  快樂(lè)積累:(請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙抄寫在“超級(jí)棒”田字格本中,或打印出來(lái)貼在本子上)

  背誦古詩(shī)4首以上。(要求:以描寫春天或是新年為主題)

  三、快樂(lè)閱讀:

  閱讀有益的課外書或文章。放假回來(lái)后向大家推薦一本你最喜歡的課外書。

  推薦圖書:

 。1)一類讀物:短小易懂——《格林童話》、《安徒生童話》、《成語(yǔ)故事》、《西游記》等

 。2)二類讀物:篇章略長(zhǎng),理解稍有難度——《中國(guó)古代神話故事》、《民間故事》、《寓言故事》《一千零一夜》、《365夜故事》等。

 。3)三類讀物:情節(jié)曲折,故事較長(zhǎng)——《木偶奇遇記》、《丁丁歷險(xiǎn)記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《綠野仙蹤》等。

學(xué)生寒假計(jì)劃9

  時(shí)間上的計(jì)劃

  a.制定合理的作息時(shí)間表

  b.嚴(yán)格執(zhí)行所制定計(jì)劃,決不因其他事而不按計(jì)劃行事,如有特殊情況占用,必須加倍彌補(bǔ)

  學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  a.預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課,制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)計(jì)劃,然后堅(jiān)決實(shí)行之,計(jì)劃的落實(shí)以自學(xué)為主,要盡量自己看懂,不會(huì)的要做好標(biāo)記,等以后解決,或者詢問(wèn)他人馬上解決。

  b.復(fù)習(xí)舊課對(duì)以前學(xué)過(guò)的舊知識(shí)必須時(shí)常復(fù)習(xí),要用10天左右的時(shí)間復(fù)習(xí)舊知識(shí),復(fù)習(xí)時(shí)要采用目錄回顧法,對(duì)不會(huì)的'要摘錄下來(lái),留待以后復(fù)習(xí)時(shí)作重點(diǎn)復(fù)習(xí)。

  c.看幾步古典名著,并做好筆記。

  d.堅(jiān)持練字,每天學(xué)習(xí)累了,可以去臨摹一下字帖

  提升課外的綜合素質(zhì)

  a.干些力所能及的活,比如:搞搞衛(wèi)生,買買菜,整理整理書屋,等。

  b.提高分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面,反應(yīng)敏捷,運(yùn)作正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  c.制定幾個(gè)旅游計(jì)劃,體驗(yàn)大自然的美好和其他想探索的世界。

  注意事項(xiàng)

  計(jì)劃需要堅(jiān)定的去落實(shí),不然就失去了意義。

  注意合理的規(guī)劃,要考慮勞逸結(jié)合。

學(xué)生寒假計(jì)劃10

  艱苦的期末考試終于過(guò)去,到了我最期待的寒假了!在這個(gè)寒假中,我要制定一個(gè)寒假計(jì)劃,讓我的假期更加飽滿、充實(shí)。

  在我的寒假計(jì)劃中,我有幾點(diǎn)要求:

  一、多做一些課外作業(yè)。因?yàn)橄聜(gè)學(xué)期就要畢業(yè)考了,媽媽想幫我把英語(yǔ)抓一下,讓我多做一些練習(xí)和課外閱讀。所以寒假里,我要早點(diǎn)把作業(yè)做好,多騰出一些時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ),為畢業(yè)考多做一些準(zhǔn)備。

  二、多一點(diǎn)體育活動(dòng)。媽媽說(shuō)我實(shí)在太胖了,如果再不多做一點(diǎn)運(yùn)動(dòng),就實(shí)在真的不行了。于是媽媽決定,這個(gè)假期要跟我一起運(yùn)動(dòng),不讓我每天呆在家里當(dāng)宅男,幫我快速減肥,遠(yuǎn)離肥胖。

  三、課外學(xué)習(xí)。媽媽要我每天練習(xí)鋼筆、毛筆,因?yàn)橹挥羞@樣才能進(jìn)步,讓我的鋼筆、毛筆技術(shù)更上一層樓,越寫越比以前好。

  四、幫媽媽做一些家里的活。以前,家里所有的活都是媽媽干的.,她每天既上班又干活,非常地辛苦。所以在這個(gè)寒假中,我要幫媽媽干活,讓她減少負(fù)擔(dān),每天越活越快樂(lè),越年輕。

  這些就是我的寒假計(jì)劃,我一定會(huì)嚴(yán)格按照以上要求,讓我過(guò)上一個(gè)充滿歡樂(lè)和笑聲的寒假!

學(xué)生寒假計(jì)劃11

  一年之計(jì)在于春,一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開始,新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說(shuō)好的開始這樣成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我也該有新的打算。過(guò)去的一年在我的努力之下,學(xué)習(xí)部取得了必須的成績(jī),在本年的學(xué)習(xí)中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)做的更好。本學(xué)年工作計(jì)劃如下:

  一、主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

  明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好必須的語(yǔ)言基礎(chǔ)。爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身潛力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)用心勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促,自我勉勵(lì)。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來(lái)的路指明方向。

  二、具體安排

  1。堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的資料有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的資料后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

  2。每一天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦英語(yǔ)課文。

  3。每一天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個(gè)小時(shí)。

  4。對(duì)于課程知識(shí),要多想多問(wèn),并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

  5。每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月這樣否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的.地方,下個(gè)月要注意改善。

  6。訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

  8。在這學(xué)期透過(guò)全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)考試,英語(yǔ)這樣我的專業(yè),我系一向都比較重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí),抓好英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)我說(shuō)也這樣很重要的,尤其大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提我的英語(yǔ)成績(jī),能夠更加自信、坦然地應(yīng)對(duì)四級(jí)考試。

  7。身為一個(gè)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,對(duì)于英文的寫作潛力這樣十分重要的,所以就應(yīng)堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。

  8。爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語(yǔ)。

  9。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說(shuō):興趣這樣最好的老師。我認(rèn)為,關(guān)鍵這樣用心的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說(shuō):學(xué)為立世之本,學(xué)能夠立德,學(xué)能夠增智,學(xué)能夠致用。學(xué)習(xí)這樣成就事業(yè)的基礎(chǔ),這樣人生的出發(fā)點(diǎn),也這樣人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂(lè)由之生焉。學(xué)習(xí)也這樣如此,你愛它,它也會(huì)回饋于你。

  以上各項(xiàng)資料便這樣本學(xué)期的大體計(jì)劃。如有不妥請(qǐng)老師同學(xué)指正。

學(xué)生寒假計(jì)劃12

  寒假計(jì)劃應(yīng)圍繞著寒假要做的事情來(lái)寫,把自己在寒假想做的事情都分類逐條的寫下來(lái)。計(jì)劃就是籌劃著想在以后的某一時(shí)段做什么,達(dá)到什么目的和要求,是一個(gè)準(zhǔn)備在不久的將來(lái)去具體實(shí)現(xiàn)的設(shè)想。 是一個(gè)人或者一個(gè)組織對(duì)未來(lái)事物發(fā)展的.一種謀劃行為,帶有某種預(yù)見性和主觀能動(dòng)性。

  時(shí)間上制定合理的作息時(shí)間表,嚴(yán)格執(zhí)行所制定計(jì)劃,決不因其他事而不按計(jì)劃行事,如有特殊情況占用,必須加倍彌補(bǔ)。

  預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課,制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)計(jì)劃,然后堅(jiān)決實(shí)行之,計(jì)劃的落實(shí)以自學(xué)為主,要盡量自己看懂,不會(huì)的要做好標(biāo)記,等以后解決,或者詢問(wèn)他人馬上解決。復(fù)習(xí)舊課對(duì)以前學(xué)過(guò)的舊知識(shí)必須時(shí)常復(fù)習(xí),要用10天左右的時(shí)間復(fù)習(xí)舊知識(shí),復(fù)習(xí)時(shí)要采用目錄回顧法,對(duì)不會(huì)的要摘錄下來(lái),留待以后復(fù)習(xí)時(shí)作重點(diǎn)復(fù)習(xí)。

學(xué)生寒假計(jì)劃13

  一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,或是說(shuō),只有一個(gè)學(xué)期就結(jié)束了;叵胄W(xué)生涯,從一個(gè)年幼無(wú)知的小孩變成一個(gè)將要踏上初中的學(xué)生,一切仿佛來(lái)得那么快,又是那么漫長(zhǎng),卻又有一種轉(zhuǎn)瞬即逝的感覺。那些童年快樂(lè)的回憶,無(wú)不深深烙印在我的心中。而一些糗事,一些陰影,或多或少也在心中劃下幾道不可磨滅的傷痕。

  計(jì)劃,是讓一切變得有規(guī)律地進(jìn)行著,并不是片面之詞,而是要實(shí)地去執(zhí)行。并不是擺放在那兒供人觀賞的,而是永久的記在心中。那些煩惱也揮之散去,把握當(dāng)下,這是我所想的。

  寒假的時(shí)間不算充裕,加上走親訪友,免不了要耗費(fèi)一半的時(shí)間。其實(shí)時(shí)間是平等的,不是因?yàn)檎l(shuí)就輕易改變。而關(guān)鍵在于,是你掌控時(shí)間,還是時(shí)間掌握你。

  今年的計(jì)劃我分為4個(gè)方面。

  一是學(xué)習(xí)方面,越快越好,當(dāng)然,不是在說(shuō)快得連字跡都不顧了。所說(shuō)的“快”是指不磨蹭,不拖拉。每題都要通過(guò)思考,得出最完美的`答案。學(xué)習(xí)時(shí)間差不多在上午的8點(diǎn)到10點(diǎn)和下午2點(diǎn)到4點(diǎn),4小時(shí)足矣。學(xué)習(xí)除了完成寒假作業(yè),還有一項(xiàng)極為重要的任務(wù),就是——看書?赡艽蠹以诰o張的寒假中忽視了它,而它,卻像是一塊牛皮糖,怎么都擺脫不掉,與它有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。它是千百為文學(xué)巨匠凝結(jié)出的智慧結(jié)晶,是打從娘胎起就與你是青梅竹馬的伙伴。學(xué)無(wú)止境,這是老師每到學(xué)期結(jié)束時(shí)評(píng)語(yǔ)上必寫的。

  二是娛樂(lè)活動(dòng)方面?偛荒芤恢贝诩依,成為“宅女”吧。適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)能讓我們更加放松自己,也是為了之后學(xué)習(xí)的高效率。時(shí)間可以安排在早晨7點(diǎn),也可以在下午5點(diǎn)左右下樓運(yùn)動(dòng)。

  三是藝術(shù)方面,小提琴使我找到了人生的真諦,人生的目標(biāo),為了這個(gè)目標(biāo),我不斷努力著,期望有一天能站在群峰之巔。沒(méi)有時(shí)間限定,練習(xí)時(shí)間大概是2個(gè)小時(shí)左右。相信在這樣的精心安排下,我的小提琴技術(shù)一定會(huì)一日千里!

  最后是生活方面。雖是在假期,但絕不能放寬自己。不能因?yàn)榧倨,而不顧一切,暴飲暴食。不能因(yàn)榧倨,寬恕自己能等日上三竿在起床?傊c上學(xué)時(shí)期一樣,不能打破這條平衡線,不能糟踏自己的身體。

  要謝謝我的父母、老師以及同學(xué)們陪我度過(guò)了小學(xué)生涯……

學(xué)生寒假計(jì)劃14

  制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,要從四個(gè)方面下手。

  一、根據(jù)自己的身體狀態(tài),確定每天學(xué)習(xí)時(shí)間。

  二、總結(jié)考試,制定中、長(zhǎng)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  三、根據(jù)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  四、從快速、準(zhǔn)確、靈活性的方面,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  根據(jù)自己的身體狀態(tài),確定每天學(xué)習(xí)時(shí)間

  有一次,趙凝潤(rùn)感到身體極端疲憊,于是就躺在床上,想通過(guò)睡覺恢復(fù)身體活力,可是想起自己必須完成的學(xué)習(xí)計(jì)劃,躺在床上怎么也睡不著。于是他對(duì)自己說(shuō),“管它什么學(xué)習(xí)計(jì)劃,以后不學(xué)習(xí)了!”于是,他就睡著了。睡足之后,他身體活力恢復(fù)了,又可以全力以赴學(xué)習(xí)了。

  制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,首先要從自己的身體狀態(tài)出發(fā):

  身體狀態(tài)差時(shí),少學(xué)習(xí);

  身體狀態(tài)太差時(shí),就不學(xué)習(xí);

  身體狀態(tài)好,就要提高學(xué)習(xí)狀態(tài)、超越“極點(diǎn)”。這樣,才能把身體的潛力充分發(fā)掘到學(xué)習(xí)中。

  提高學(xué)習(xí)狀態(tài)、超越“極點(diǎn)”

  只有提高學(xué)習(xí)狀態(tài),你每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間才能更長(zhǎng)、每次最長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間才能更長(zhǎng)、學(xué)習(xí)強(qiáng)度才能更大、大腦才能更清晰,你才能更好得完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  只有超越“極點(diǎn)”,你才能最好得完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  超越“極點(diǎn)”,是指超越心理的“極點(diǎn)”,而不是超出身體的極限,超負(fù)荷學(xué)習(xí)。

  只要你足夠“狠”,就沒(méi)有完不成的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  提高“狠勁”

  今天能做到的事情,絕不能拖到明天。

  能干好的事情,就一定要干好。

  做事情,貴精不貴多。做題,就把能做出來(lái)的題目做精;看書,就要把能掌握的知識(shí)點(diǎn)搞清楚。

  總結(jié)考試,制定中、長(zhǎng)期(每周、每月)學(xué)習(xí)計(jì)劃

  根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象,找出平時(shí)心態(tài)、身體、學(xué)習(xí)狀態(tài)上的缺點(diǎn)和漏洞,然后,找出解決這些漏洞的方法,確定解決這些漏洞需要的時(shí)間,制訂出每周、每個(gè)月要解決的學(xué)習(xí)漏洞。

  通過(guò)分析考試試卷,找出學(xué)習(xí)上的漏洞和弱點(diǎn),你就知道下一步該學(xué)習(xí)什么。如果分析考試試卷之后,你找出的漏洞不夠多,你要自己做模擬考試題,找出學(xué)習(xí)上的漏洞。

  通過(guò)分析考試試卷,你就知道哪門課程學(xué)習(xí)好、哪門課程學(xué)習(xí)不好;每門課程哪部分學(xué)習(xí)好、哪部分不好;試卷上做錯(cuò)的題目,是因?yàn)槟承┲R(shí)點(diǎn)沒(méi)有記住、還是思考能力不行、沒(méi)有形成知識(shí)體系,還是考試技巧不行。

  這樣,你就知道如何選擇學(xué)習(xí)方法,然后才能確定每天學(xué)習(xí)時(shí)間的比例。

  根據(jù)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

  補(bǔ)弱項(xiàng)還是增強(qiáng)項(xiàng)?

  一般的,彌補(bǔ)弱項(xiàng)(學(xué)得差的課程,某課程學(xué)得不好的部分)比起強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng),更容易進(jìn)步。

  原因之一是使用在強(qiáng)項(xiàng)中總結(jié)出的好的學(xué)習(xí)方法往往可以用于弱項(xiàng)的學(xué)習(xí)。例如,如果你的英語(yǔ)處于中級(jí)階段,語(yǔ)文處于初級(jí)階段,那么,你就可以把已經(jīng)證明有效的英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法用于語(yǔ)文,如把英語(yǔ)背單詞方法用于背語(yǔ)文字詞,把英語(yǔ)閱讀的解題技巧用于語(yǔ)文閱讀題等。

  其次,學(xué)習(xí)差的課程,使用相對(duì)低級(jí)的學(xué)習(xí)方法就能取得進(jìn)步,而越低級(jí)的`學(xué)習(xí)方法越容易掌握。

  找出漏洞,盡快彌補(bǔ)

  通過(guò)總結(jié)考試,分析以前做過(guò)的題目、回憶再現(xiàn)等方法,找出學(xué)習(xí)上的漏洞。然后,根據(jù)這些漏洞的嚴(yán)重程度、及對(duì)目前學(xué)習(xí)影響的程度,確定最先彌補(bǔ)的漏洞。

  彌補(bǔ)自己的漏洞,是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的核心。

  集中優(yōu)勢(shì)兵力、首先解決最大的漏洞

  在一個(gè)確定的時(shí)期內(nèi),你只能做好一件事情!

  首先要針對(duì)最弱的課程。如果最弱的課程尚未入門,你必須找到入門的方法,如果這門課程處于中級(jí)階段,需要突破,你必須突破。

  一般的,在一段時(shí)間內(nèi),如幾個(gè)月到半年,你往往只能解決掉一門課程或者兩、三門課程,你不容易把高考要求的課程同時(shí)都突破。例如,你可以制定一個(gè)計(jì)劃,先用三個(gè)月的時(shí)間把英語(yǔ)提高上去,然后再用三個(gè)月時(shí)間把數(shù)學(xué)提高上去。

  對(duì)于需要入門或者需要突破的課程,你每天必須分配更多的時(shí)間。例如學(xué)校安排英語(yǔ)每天平均學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí),你為了突破英語(yǔ),你每天就要用4個(gè)小時(shí)、5個(gè)小時(shí)。

  這樣,在你的學(xué)習(xí)計(jì)劃中,要確定每天的入門時(shí)間、每天的突破時(shí)間。

  每天學(xué)習(xí)時(shí)間的確定

  在一定的心態(tài)、身體階段上,每個(gè)人的每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間是確定的。如果你每天的學(xué)習(xí)時(shí)間大大超出你每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間的極限,學(xué)習(xí)成果不但不會(huì)增加,反而會(huì)減少,你的身體就可能會(huì)受到傷害;如果你每天學(xué)習(xí)時(shí)間少于每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間,你進(jìn)步的就慢了。

  所以,你要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,使自己每天的學(xué)習(xí)時(shí)間接近或者達(dá)到你每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間的極限,同時(shí),盡量不要采用熬夜等方法延長(zhǎng)每天學(xué)習(xí)時(shí)間。

  每天學(xué)習(xí)時(shí)間比例的確定

  每人的每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間是確定的,你要合理安排時(shí)間,用最少的時(shí)間獲得最大的學(xué)習(xí)成果。每天不同課程、某一課程的不同部分的學(xué)習(xí)時(shí)間的比例可以這樣確定:

  一、根據(jù)高考的分值的比例確定學(xué)習(xí)時(shí)間的比例(不適用于基礎(chǔ)很差、知識(shí)上漏洞很多者)。

  一般的,高考試卷中分值越高的部分,你應(yīng)該花更多的學(xué)習(xí)時(shí)間。例如,假設(shè)語(yǔ)文的字詞句等“基礎(chǔ)知識(shí)”部分在高考中只有15%的分值,而你在平時(shí)卻用50%的學(xué)習(xí)時(shí)間;作文占50%的分值,你在平時(shí)卻只用15%的學(xué)習(xí)時(shí)間。有人說(shuō),字詞句等基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)好了,對(duì)作文也有幫助。實(shí)際上,提高作文水平的最好方法就是寫作文,這就像要跑得快就得練短跑一樣的道理。

學(xué)生寒假計(jì)劃15

  1、期末試卷分析,找出問(wèn)題,查漏補(bǔ)缺。

  學(xué)生考完一般的現(xiàn)象是:把書本都收藏起來(lái),過(guò)去的都過(guò)去吧,錯(cuò)過(guò)的也懶得去深究。經(jīng)常只關(guān)注成績(jī)高低,而忽略對(duì)試卷的分析。

  成績(jī)差不及格的學(xué)生,可能上課不專心聽講、學(xué)習(xí)興趣不高、不喜歡任課老師、缺乏學(xué)習(xí)目標(biāo)等;成績(jī)中等的同學(xué),可能是學(xué)習(xí)不細(xì)心、動(dòng)力不足、學(xué)習(xí)效率低、學(xué)習(xí)方法不靈活等;成績(jī)好的同學(xué),丟分可能只是粗心大意了。分析試卷丟分的真正原因,利用假期來(lái)彌補(bǔ)不足。

  2、詳細(xì)的寒假計(jì)劃表。

  寒假 ≠ 整天吃、睡、玩。首先,自己制定一份科學(xué)的作息時(shí)間表,幾點(diǎn)起床,幾點(diǎn)學(xué)習(xí),幾點(diǎn)玩,幾點(diǎn)看電視。體現(xiàn)勞、逸、玩、學(xué)的合理安排。并督促自己嚴(yán)格執(zhí)行。當(dāng)然允許有幾次睡到自然醒的時(shí)候,畢竟這是假期的特權(quán)。

  初一學(xué)生小明寒假一天的安排:

  1.早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)。

  2.每天有大約3節(jié)課的時(shí)間分別用于完成寒假作業(yè),一定要獨(dú)立完成。可以上午下午分開,均衡安排各學(xué)科。昨晚寒假作業(yè)預(yù)習(xí)新知識(shí)。

  3.中午適當(dāng)午休,保持精力充沛!

  4.可以上網(wǎng)、看電視。但不可一次超過(guò)一小時(shí)。

  5.晚上看看新聞,了解國(guó)家大事順便積累作文素材、時(shí)政熱點(diǎn)。

  6.讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。有可能的話,找一部著作,每天讀幾章,并寫讀后感。

  3、補(bǔ)習(xí)相對(duì)落后的功課,預(yù)習(xí)新知識(shí)。

  為下學(xué)期能和同學(xué)站在同一起跑線上做準(zhǔn)備。針對(duì)比較弱的學(xué)科,根據(jù)情況和父母商量請(qǐng)不請(qǐng)家教,上不上補(bǔ)習(xí)班,是幾個(gè)同學(xué)一齊補(bǔ),還是單獨(dú)補(bǔ)。

  對(duì)上個(gè)學(xué)期按學(xué)科的.不同,整理學(xué)過(guò)的知識(shí)。例如,數(shù)學(xué)、物理、化學(xué),整理公式、定義定理,分析典型題;語(yǔ)文,背誦過(guò)的課文,英語(yǔ)學(xué)過(guò)的單詞、語(yǔ)法都可以整理在一個(gè)本子上,有時(shí)間拿出來(lái)讀讀;歷史按時(shí)間、人物整理事件等。對(duì)于下學(xué)期的內(nèi)容,要了解各學(xué)科大致的學(xué)習(xí)內(nèi)容、方向。

  4、整理總結(jié)。

  每到年末都是個(gè)需要整理、總結(jié)的時(shí)候,作為學(xué)生,趁假期好好整理整理自己過(guò)去一年的物品,例如這一年看過(guò)的書,得意的手工,做完的作業(yè),得過(guò)的獎(jiǎng)狀,發(fā)過(guò)的成績(jī)單,心愛的玩具等等,自我總結(jié)一年收獲了什么,這個(gè)過(guò)程也是美好有意義的。

  5、要合理安排興趣特長(zhǎng)班的選報(bào)。

  有相當(dāng)一部分家長(zhǎng),總愛利用假期給孩子報(bào)各種興趣班、特色班,讓孩子每天疲于應(yīng)付。要勇于和父母溝通,表達(dá)自己的立場(chǎng),讓父母了解你真實(shí)的想法,根據(jù)興趣安排特長(zhǎng)班而不是為了完成任務(wù)。

  6、適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)。

  平時(shí)學(xué)校都有體育課、課間運(yùn)動(dòng)。假期飲食結(jié)構(gòu)多變復(fù)雜,更應(yīng)該增強(qiáng)體質(zhì)。不如穿上跑鞋,在公園跑幾圈,當(dāng)然前提是沒(méi)有霧霾!

  7、家庭責(zé)任感。

  在假期里,主動(dòng)參與參與家庭事務(wù),感受家庭責(zé)任感。比如陪媽媽買菜、洗碗、打掃衛(wèi)生等,感受到參與家庭事務(wù)的快樂(lè)。

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