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競(jìng)選班干部的競(jìng)選稿

時(shí)間:2021-03-13 18:14:45 競(jìng)選稿 我要投稿

【推薦】競(jìng)選班干部的競(jìng)選稿范文9篇

  在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,越來(lái)越多地方需要用到競(jìng)選稿,競(jìng)選稿一般由標(biāo)題、稱(chēng)呼和正文三部分構(gòu)成。那么一般競(jìng)選稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的競(jìng)選班干部的競(jìng)選稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】競(jìng)選班干部的競(jìng)選稿范文9篇

競(jìng)選班干部的競(jìng)選稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xx,我們一起度過(guò)了一年級(jí),從不認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在成了同學(xué)和好朋友,我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),從幼兒園不懂事的小孩,到現(xiàn)在已經(jīng)是二年級(jí)的少先隊(duì)員了。

  今天我來(lái)推薦自己做二(x)班的班長(zhǎng),我會(huì)管理好二(x)班,也會(huì)管理好我自己。

  記得一年級(jí)的一天下午,我因?yàn)橹矘?shù)的事情與同學(xué)起了爭(zhēng)執(zhí),還打了架,我們兩敗俱傷,后來(lái)朱老師批評(píng)了我們。我和鄭科韓不打不相識(shí),我們現(xiàn)在成了最要好的朋友,但大家可不是好辦法哦。平時(shí)同學(xué)不會(huì)的題目我也會(huì)教他,我很好動(dòng),也很愛(ài)玩,但我不耽誤學(xué)習(xí)。

  如果我是二(x)班的班長(zhǎng),我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們一起玩一起學(xué)習(xí)一起向前努力。沖吧二(3)班。

  謝謝大家!

競(jìng)選班干部的競(jìng)選稿 篇2

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是×號(hào)××,今天,我要競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。

  這是我第一次站在班干部競(jìng)選演講臺(tái)上,說(shuō)實(shí)話,我很緊張,但是我克服了害怕的心里,勇敢的站在了臺(tái)上,因?yàn)楫?dāng)學(xué)習(xí)委員是我現(xiàn)在的夢(mèng)想,記得在以前,我多次看到過(guò)許多人在臺(tái)上競(jìng)選學(xué)習(xí)委員,當(dāng)時(shí)我很羨慕他們,也和佩服他們的勇氣,我希望有一天我也能站在這個(gè)競(jìng)選演講臺(tái),同時(shí)我也希望自己能當(dāng)上學(xué)習(xí)委員。

  我不太善于言辭,但我是一個(gè)很樂(lè)于助人的人,每當(dāng)我看到同學(xué)傷心的時(shí)候,我就充當(dāng)一個(gè)天使,把歡樂(lè)帶給他們;每當(dāng)我看到同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活上有困難時(shí),我愿意伸出友誼之手,耐心的幫助他們;每當(dāng)我看到同學(xué)犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,我就會(huì)耐心的引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤,所以認(rèn)為我具備當(dāng)好學(xué)習(xí)委員的基本條件。

  "做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做。"這是父母從小就對(duì)我說(shuō)的一句話,我是一個(gè)做事十分認(rèn)真踏實(shí)的人,任何事不做則已,要做就要力求做到最好。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真努力,成績(jī)一直位于班級(jí)前茅,在生活上,我勤儉節(jié)約,從不亂花父母的血汗錢(qián)。我一直對(duì)自己說(shuō),也許我不是最優(yōu)秀的,但是我要做最認(rèn)真的一個(gè)人,我要用心的對(duì)待自己的每一天,我想,我有一天會(huì)是是最出色的!

  如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?假如同學(xué)們信任我,讓我成功的當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員,我就會(huì)組織一些學(xué)習(xí)小組,讓一些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)當(dāng)"小老師"去帶動(dòng)學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)學(xué)習(xí),我想讓班上的所有同學(xué)都團(tuán)結(jié)到一起,共同進(jìn)步。同時(shí),我還會(huì)組織好同學(xué)辦好黑板報(bào),多參加一些利于學(xué)習(xí)的課外活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)趭蕵?lè)中進(jìn)步。

  如果我沒(méi)有當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,我也會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期能夠擔(dān)任。真誠(chéng)希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。

  我演講完畢,謝謝同學(xué),請(qǐng)投我一票。

競(jìng)選班干部的競(jìng)選稿 篇3

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!我最想干的班干部是讀書(shū)組長(zhǎng),你或許會(huì)說(shuō)這個(gè)職位太小了,志向不高,可這是我內(nèi)心最真實(shí)的選擇,是最適合我的……

  聽(tīng)聽(tīng)我最具有權(quán)威性的證據(jù):

  1,我藏有許多值得回顧的書(shū),我臥室的小書(shū)架都擠不下了,書(shū)名不能公開(kāi),這可是我的私密;

  2,我可是真正做到了每天堅(jiān)持讀書(shū)的好習(xí)慣,并且是不需要老師和爸爸媽媽督促的讀書(shū)好習(xí)慣,經(jīng)常是作業(yè)不寫(xiě)也要先讀書(shū)為快,讀書(shū)積累的好詞句不經(jīng)意就跑到我的小習(xí)作中,經(jīng)常被艷麗老師當(dāng)了范文,就連作家冰冰阿姨也對(duì)我的習(xí)作嘖嘖稱(chēng)贊,媽媽告訴我,從今年的三月份到現(xiàn)在,我已經(jīng)有十篇習(xí)作獲獎(jiǎng)、發(fā)表……;

  3,讀書(shū)時(shí)專(zhuān)注到媽媽叫我吃飯都磨磨蹭蹭;

  4,借書(shū)看不行,必須要擁有自己的書(shū),有的書(shū)我都讀過(guò)十幾遍還不罷休,走到哪帶到哪兒……

  5、國(guó)慶節(jié)休假去青島旅游,一路上和小妹妹之間的玩樂(lè),讓嬸嬸不敢小瞧我這個(gè)五年級(jí)的小男生,她對(duì)我“家瑋真是出口成章”的評(píng)價(jià),讓我深刻感受到了讀書(shū)帶給我的樂(lè)趣和智慧!

  如果這個(gè)職位我競(jìng)選成功,我會(huì)盡心盡力去做,以身作則,讓組員把我當(dāng)做學(xué)習(xí)的榜樣,我會(huì)把我喜愛(ài)的書(shū)借給組員閱讀,和他們共同交流感受,幫助他們養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,一起分享讀書(shū)帶來(lái)的喜悅……

  正像媽媽說(shuō)的那樣,在我的思想里:讀書(shū)不是任務(wù),而是一種習(xí)慣!謝謝大家!

競(jìng)選班干部的競(jìng)選稿 篇4

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  Hello,大家好!我叫魏xx。今天站在講臺(tái)上的不用說(shuō)都是來(lái)競(jìng)選班委的。我們都是剛踏入初一的新生,由于老師的講課方式。作業(yè)難度的增大。不免會(huì)認(rèn)為在班里學(xué)習(xí)像一道墻,讓你不能看到外面豐富多彩的世界;在家里,書(shū)像一口井,是你永遠(yuǎn)也逃避不了的現(xiàn)實(shí);一副副高度數(shù)的眼鏡架在你的鼻梁上,你的眼睛仍然還不滿足。我覺(jué)得知識(shí)和快樂(lè)應(yīng)該并存,在書(shū)海和快樂(lè)地海洋里自由遨游。

  我們大家彼此都互相不太了解。因?yàn)槲移綍r(shí)比較喜歡唱歌,所以今天我鼓足了勇氣來(lái)競(jìng)選我們班的文藝委員。在我看來(lái)文藝委員主要是為同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活增添一些娛樂(lè)、為班級(jí)增添一些快樂(lè)的氛圍。如果我競(jìng)選成功的話,我一定會(huì)用哪迷人的歌聲把你陶醉;用感人的文章把你內(nèi)心深處的那根弦輕輕撥動(dòng);用一根金燦燦的仙女棒指引你到謎語(yǔ)王國(guó)里去逛一逛。開(kāi)展的一系列游戲會(huì)吸引你的注意力,把你從疲憊之神那里引出來(lái),用一對(duì)彩色的翅膀,把你送往快樂(lè)的海洋,讓你打開(kāi)眼界,不就的將來(lái),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的腦子變得更加靈活了以便同學(xué)們對(duì)初中生活不會(huì)感到枯燥、厭煩。

  我真的想為我們的初中生活盡自己一份微薄之力。當(dāng)然了我也很想有一個(gè)能鍛煉自己的機(jī)會(huì)。到時(shí)候,我一定會(huì)傾盡自己的全力為同學(xué)門(mén)的課外生活增添快樂(lè)、為這個(gè)班級(jí)增添和睦與活力。請(qǐng)投上你們神圣而又寶貴的一票吧。相信我,沒(méi)錯(cuò)的,請(qǐng)讓我給你插上一對(duì)想象的翅膀,讓你飛得更高,看的更遠(yuǎn),從疲勞之海中回到快樂(lè)的彼岸。。

  我的`演講到此結(jié)束。謝謝大家……

競(jìng)選班干部的競(jìng)選稿 篇5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!我叫丁依蒙,今天。我參選的班干部是小組長(zhǎng),雖然我很小,但我熱愛(ài)這項(xiàng)工作,理由是:

  1。平時(shí)有機(jī)會(huì)協(xié)助和分擔(dān)老師的工作,減輕老師一點(diǎn)辛苦。

  2。有為同學(xué)們服務(wù)的熱情,小組長(zhǎng)的工作就是要負(fù)責(zé)收發(fā)小組同學(xué)的書(shū)本,所以我愿意做這項(xiàng)工作。

  3。能夠有和同學(xué)們多交流的機(jī)會(huì)。這樣能多鍛煉自己,能夠多了解別的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),是我向優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。

  4。我做給小組長(zhǎng)的工作,我有一定的經(jīng)驗(yàn)和能力會(huì)做得更好。

  希望老師和同學(xué)們給我機(jī)會(huì),支持我,幫助我 。

競(jìng)選班干部的競(jìng)選稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選,不僅為能參加這次競(jìng)選而榮幸,更為能認(rèn)識(shí)大家而感到高興。首先,我向大家介紹一下我自己:我叫付振,來(lái)自黃岡——被稱(chēng)為教授縣及醫(yī)圣李時(shí)珍的故鄉(xiāng)蘄春縣。

  小時(shí)候,父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò):做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做!庇谑,我從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)一年級(jí)、走上這一神圣的地方,我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,倍感自信。當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng),從不會(huì)到會(huì),從不好到好的過(guò)程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。

  我在高中時(shí)期當(dāng)過(guò)班長(zhǎng), 因?yàn)槲疑钌畹闹腊嚅L(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,因此能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化建議,向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的思想和要求,我也總是試著從他們的角度來(lái)組織活動(dòng),這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天。但 “人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,我也犯過(guò)錯(cuò),但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng),并改正錯(cuò)誤,而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí),我敢于堅(jiān)持原則,明辨是非。即使有的時(shí)候當(dāng)老師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。在做班長(zhǎng)的過(guò)程中,我一向未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn),我除了有敢做敢為的闖勁外,還特別具有民主作風(fēng)。()因?yàn),我的?jìng)選口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。

  作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,班長(zhǎng)應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,我的治班綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見(jiàn),在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,同學(xué)們可以推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。

  今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶。在此,我不會(huì)下什么決心,只會(huì)在自己的位置上實(shí)干和巧干,使自己的能力服務(wù)大家,鍛煉自己。

競(jìng)選班干部的競(jìng)選稿 篇7

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴:

  今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作,來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步

  我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒(méi)拉下,但我一身干凈,沒(méi)有"官相官態(tài)","官腔官氣";少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

  我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)"不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)"。

  我相信,憑著我新銳不俗的"官念",憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是"想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。" 我決不信奉"無(wú)過(guò)就是功"的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部"無(wú)功就是過(guò)"。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄,指點(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出"不信任案",對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心,彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會(huì)死賴(lài)不走。

  既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

  我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

  你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任。

競(jìng)選班干部的競(jìng)選稿 篇8

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  我是五(4)班的xxx,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時(shí)此刻,我很激動(dòng),也很緊張,不過(guò)我有信心,因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任,我相信我有這個(gè)能力。

  我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個(gè)好幫手,在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級(jí)我也有做過(guò)班長(zhǎng),不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?

  假如我當(dāng)選了班張,我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求,每天以身作則,在班上樹(shù)立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù),成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績(jī)差的同學(xué),成為他們的“小老師”,幫助他們度過(guò)學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,游戲中共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。

  記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)“先相信你自己,然后別人才會(huì)相信你!笔堑模抑匀ジ(jìng)選班干部,是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們,如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我,那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔(dān)任班干部的。

  謝謝大家。

競(jìng)選班干部的競(jìng)選稿 篇9

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

  大家好!今天我想競(jìng)選***,現(xiàn)在我很緊張,又很激動(dòng),這個(gè)位置是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,也需要一個(gè)有能力的人來(lái)當(dāng),我想我有這個(gè)能力。也很迫切的需要這個(gè)鍛煉機(jī)會(huì),很希望大家能給我一個(gè)表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)!

  我認(rèn)為xxx不僅僅是一個(gè)小稱(chēng)號(hào),也同樣是老師與同學(xué)之間的橋梁,是老師的助手之一。

  假如我當(dāng)上了,作為班委的一員,我一定會(huì)從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;協(xié)助老師,做同學(xué)工作帶領(lǐng)同學(xué)。

  假如,我沒(méi)有當(dāng)上,我也不會(huì)氣妥,我一定會(huì)繼續(xù)努力。

  泰戈?duì)栒f(shuō)天空沒(méi)有鳥(niǎo)飛的痕跡但鳥(niǎo)已經(jīng)飛過(guò)。我想說(shuō)天空沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡但我正在飛翔我真心希望同學(xué)們能給我這個(gè)機(jī)會(huì)給我個(gè)表現(xiàn)自我的舞臺(tái)給我個(gè)服務(wù)同學(xué)的機(jī)會(huì)!

  同學(xué)們,請(qǐng)投給我寶貴的一票吧!謝謝大家!

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