【推薦】班長競選演講稿模板9篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)下社會,越來越多地方需要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的班長競選演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班長競選演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我競選的職位是紀(jì)律委員。 。我對于這個職務(wù),有我自己的看法。首先,紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級的紀(jì)律,使整個班級看上去井井有條。然而,想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的紀(jì)律,這樣才能去管理整個班級。我認(rèn)為我平常遵守班級紀(jì)律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。
我的話并不是空話,我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是紀(jì)律上,我有我的優(yōu)勢。當(dāng)了一學(xué)期的勞動委員,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動,我經(jīng)歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應(yīng)手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓!倍覀儼,這樣一個優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要一個來幫助你們的 人。我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點(diǎn),也會指出你們的缺點(diǎn)。這不是監(jiān)督,而是一份對你們真誠的幫助。當(dāng)有同學(xué)為一點(diǎn)兒小是而鬧辯扭,我會去調(diào)解;在某些課上紀(jì)律不好,我會提醒……。總之我會成為老師的得力小助手的。
如果我這次能夠當(dāng)上紀(jì)律委員的話,我就會“新官上任三把火”,第一把火,我會更加嚴(yán)格的要求自己,在平常嚴(yán)格的遵守班級紀(jì)律,管好自己;第二把火,我要制定一份“班級紀(jì)律遵守表”,讓同學(xué)們一起來遵守表上的紀(jì)律;第三把火,我要為平時不太遵守紀(jì)律的同學(xué)上一堂“遵守紀(jì)律課”,讓他們知道遵守紀(jì)律的重要性,把他們不遵守紀(jì)律的壞毛病改正過來。 假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴(yán)格的遵守班級紀(jì)律,并勸說那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)。
班長競選演講稿 篇2
敬愛的朱老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!這次競選班干我想當(dāng)班長。
作為一名班長首先要學(xué)習(xí)好。我的學(xué)習(xí)成績還不錯,每年的期末考試我都名列前茅。我的語、數(shù)、外成績都不錯,尤其是作文。目前,我已經(jīng)在報紙和雜志上發(fā)表了三十多篇作文。如果我當(dāng)選班長,一定能做大家學(xué)習(xí)上的好榜樣。
除了學(xué)習(xí)好,大家還夸我是多才多藝的姑娘。我積極參加社會上的各項(xiàng)活動,積極參與學(xué)校的各項(xiàng)比賽。我曾經(jīng)在學(xué)校的聲樂、舞蹈、朗誦、繪畫和書法比賽中獲得各種獎項(xiàng),也為班級爭得了榮譽(yù)。
最重要的是我有一顆關(guān)心同學(xué)、熱愛集體的心。只要老師有什么需要,我就立刻跑過去為老師分擔(dān);如果有同學(xué)的作業(yè)訂正不會了,我就盡力過去幫他。
去年,我很榮幸當(dāng)上了學(xué)校的紅領(lǐng)巾志愿者。這一年多來,我認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,得到了很好的鍛煉。
如果我當(dāng)選上了班長,我會熱情為班級服務(wù)。希望大家支持我,為我投上你寶貴的一票,我一定不會讓大家失望的。
謝謝大家!
班長競選演講稿 篇3
各位同學(xué)們:
大家好!
很高興能夠站在講臺上,面對同學(xué)們熟悉的面孔,參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動,并充滿了感激感到激動是因?yàn)槲矣袡C(jī)會再次為大家服務(wù);充滿感激,是因?yàn)樯蟼星期同學(xué)們對我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長,相信不管今天我從著走下臺階竟選的結(jié)果如何我都會坦然接受。
今天我競選的是班長這個職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,過去相處的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認(rèn)識和理解,決不會以片面的觀點(diǎn)否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。
還有什么好猶豫的呢?事實(shí)證明,浪花淘盡英雄,機(jī)遇有自己把握。謀事在人,我相信成事也在人。成敗不由他天來注定!如果不站在這里你們誰可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,你們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們:我可以做英雄的領(lǐng)頭人,我相信我有那個能力。但如果沒有機(jī)會的話,我憑什么證明我成為班長會的價值,我拿什么證實(shí)我的說法沒有錯,我又可以靠什么去實(shí)施是我的綱領(lǐng)?
班長競選演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!今天能站在這里參加這次班長選舉,我既高興又自豪。
我是陸楚卉。我以前比較內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,很少主動舉手回答。老師提問時,也生怕答錯,回答的聲音很小。
可我現(xiàn)在已經(jīng)不像以前那樣了,我想通過這次競選班長的鍛煉,將自己變?yōu)橐粋活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機(jī)會,更加嚴(yán)格的要求自己。
我可以很自信的說:“我尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,還具有做好班級管理工作的熱情。我熱愛班集體,時刻為班集體榮譽(yù)著想!
如果我當(dāng)選了班長,我會做到以下這三點(diǎn):
1、我會和其他班干部,一起管好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生,維護(hù)班級的榮譽(yù),增強(qiáng)同學(xué)們的`集體榮譽(yù)感。
2、我會組織一些成績好的同學(xué),去幫助成績不理想的同學(xué),讓同學(xué)們的成績提高。
3、我會嚴(yán)格遵守班規(guī),幫助老師,做老師的“左右手”。我還會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。同學(xué)對老師的一些想法,我會及時反饋給老師,也會及時把老師的設(shè)想和同學(xué)們溝通。
假如我落選了,說明我還有許多做得不好的地方,但我不會氣餒,不會灰心喪氣,我會找出自己的不足之處,并改正,爭取下屆當(dāng)選班長。
我會為班級做貢獻(xiàn),為老師減輕負(fù)擔(dān),希望大家支持我、相信我!為我投下神圣的一票。
我的講話完了,謝謝大家!
班長競選演講稿 篇5
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是朱怡萌。今天我是第一次站在講臺上競選班長,此時此刻我更多的是激動,而不是緊張。
班長這個職位是許多同學(xué)向往的,但我認(rèn)為它不只是個光榮的稱號、一個光環(huán),它背后是更實(shí)質(zhì)的內(nèi)容。也許有的同學(xué)認(rèn)為我是全班年齡最小的,擔(dān)心我不能勝任班長這個職務(wù)。但我認(rèn)為我是一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、綜合能力強(qiáng)的人,因而我確信我有能力當(dāng)好班長。這是因?yàn)?/p>
第一,在學(xué)習(xí)方面,我上課認(rèn)真聽老師講課,大膽舉手發(fā)言,及時完成老師布置的課堂作業(yè),獨(dú)立完成老師布置的家庭作業(yè)。雖然年齡最小,但我寫的字在班上是前幾名,寫的作文同學(xué)們也是有目共睹的。
第二,特長方面。我會彈電子琴、鋼琴、書法、畫畫、英語。我學(xué)鋼琴的進(jìn)度追上了比我早學(xué)一年比我大的同學(xué),書法參加過百電社區(qū)的展覽,畫畫曾在《學(xué)苑畫報》上發(fā)表。
第三,我酷愛閱讀。我認(rèn)為看得多懂得多,到今天為止我共讀過本課外書。不知道班上哪個同學(xué)超過了我?
第四、我積極參加學(xué)校組織的活動。每年的六一兒童節(jié)和朗誦比賽上都有我的身影。
最重要的是我熱愛集體、熱愛同學(xué)、擁有愛心。
如果我競選上了班長,將組織同學(xué)們分組閱讀,以此提高大家的閱讀能力,將與同學(xué)們探討提高數(shù)學(xué)成績的方法。我將更加嚴(yán)格地要求自己,當(dāng)好老師的得力助手,帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步,讓咱們的三年級二班更加優(yōu)秀!
如果我沒有競選上班長,我將自我完善,東山再起,早晚我都要當(dāng)上班長,為大家服務(wù)。我有這個自信!
一個優(yōu)秀的班級需要班長的自信去激發(fā)每一位同學(xué)的斗志,需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級,需要班長的責(zé)任讓班級進(jìn)步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力,同學(xué)們,現(xiàn)在你們還認(rèn)為我因?yàn)槟挲g小而不能勝任嗎?同學(xué)們,請擦亮你們的眼睛,把你們的偏見拋掉,請給我投公正的一票吧!
謝謝大家!
班長競選演講稿 篇6
同學(xué)們:
你們好!
今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我從沒有擔(dān)任過班干部,缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢,但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵觥被爝^,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓,從未有過“高高在上”的體驗(yàn),對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長作為一個班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚(yáng)長避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉壍目傮w利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負(fù)重”。
我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計劃行事,推選代表對每個實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎罰分明。
我會是一個最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會立即反省自己。
同學(xué)們,請信任我,給我一次鍛煉的機(jī)會吧!我會經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,謝謝大家!
班長競選演講稿 篇7
輔導(dǎo)員、同學(xué)們:
你們好,我叫彭XX,來自XXX。
今天我很激動,懷著一顆激動的心情來競選一個令我激動的職務(wù)。
在我心中,班長不只是一個稱號、光環(huán),而是份責(zé)任與熱心。選擇了它,就選擇了承擔(dān)與義務(wù),但我愿意選擇承擔(dān)與義務(wù)。
卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。我高中的時候當(dāng)過兩年班長,一年團(tuán)書,我有我的經(jīng)驗(yàn)與體會。我敢于站出來領(lǐng)導(dǎo)大家,在各種活動中我也會積極主動地籌備與開展。我曾在高中也曾主持過班會,那時班主任要鍛煉學(xué)生們的能力而讓學(xué)生主持班會,他第一個選中的人就是我,而我也在興奮之中講了一個小時。所以我認(rèn)為在事情面前,我不會畏首畏尾,而會沉著應(yīng)對,我會在該站出來的進(jìn)候站出來。今天如果我在你們的幫助下如愿以償當(dāng)上班長,我會在今后的學(xué)習(xí)生活中,成為老師們的得力助手,成為同學(xué)們的熱心伙伴,我相信自己的能力。
在我當(dāng)上班長以后,我會以一種謙遜的態(tài)度對待大家,以一種積極的態(tài)度對待老師,更以一種盡職的態(tài)度對待我們的班集體。我會全心全意地投入到集體的活動中。大家需要我?guī)兔Γ視弑M全力甚至不惜委屈自己來幫助大家。作為班集體的重要一員,我會起領(lǐng)頭雁的作用,在方方面面高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;在思想品德學(xué)習(xí)生活方面,處處率先以身作則,以不辜負(fù)老師同學(xué)們的希望。這是一種壓力,但更是一種動力。大一的班長是一種挑戰(zhàn),我會在經(jīng)驗(yàn)中尋找適應(yīng),在適應(yīng)中尋找提高,在提高中補(bǔ)充經(jīng)驗(yàn)。我會虛心接納同學(xué)們的意見建議,努力改正自己的錯誤,使我做得更好。作為班長,我將努力提高我班干部的工作積極性,促進(jìn)同學(xué)之間在友誼,使我班成為精神抖擻,斗志昂揚(yáng)的優(yōu)秀班集體。
以上是我當(dāng)班長后能為大家做的,如果不幸沒能當(dāng)選,雖然我會有點(diǎn)遺撼,但我仍舊會以百倍的熱情投入到今后的學(xué)習(xí)生活中,當(dāng)一個好學(xué)生,做同學(xué)們的好伙伴。你們的票投向我不會白投,因?yàn)樗碇銓ξ业闹С峙c信任。
知我選我,一任諸君。謝謝大家。
班長競選演講稿 篇8
劉老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸能站在這里競選中隊長。記得有一位名人曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,有能力,就有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)”。我非常相信自己能勝任中隊長這個職務(wù)。
在過去的五年,我熱愛班級,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),是老師的好助手,同學(xué)的好幫手。
我本次競選的理由有很多:其一,我學(xué)習(xí)勤奮刻苦、認(rèn)真細(xì)致、精益求精;其二,我的成績一直名列前茅;其三,我能積極主動地幫助他人,待人真誠、熱情;其四,我從一年級開始,便陸續(xù)擔(dān)任班上各項(xiàng)工作,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,可以帶領(lǐng)班級走向更美好的明天。
中隊長,是老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是班級與學(xué)校的通信員。它所代表的不是榮譽(yù),不是光環(huán),而是一份責(zé)任,是一份愛心。
如果我當(dāng)選中隊長,我會更加嚴(yán)格要求自己,起好帶頭作用,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷地完善自己,爭取在各個方面都有進(jìn)步、有提高。努力協(xié)助老師搞好班級工作,與大家共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中的難題,讓我們這個班集體能夠成為積極、團(tuán)結(jié)、向上而又溫馨的家。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
班長競選演講稿 篇9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫王張宇,是三年級四班的一名學(xué)生,今天我之所以敢于競選班長,是因?yàn)槲覍ψ约河行判,我認(rèn)為我自己有能力勝任班長。
走進(jìn)外國語小學(xué)已經(jīng)有三年的時間了,在老師們的辛勤培育與幫助下,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個環(huán)境,讓我消除了剛進(jìn)校門時的陌生。在課余時間里,我利用周末的時間在外參加語言訓(xùn)練和劍橋英語學(xué)習(xí)班。
在過去一年里,我擔(dān)任過班里的語文課代表和語、數(shù)、英組長,使我的能力進(jìn)步了許多,也使我了解班長的責(zé)任和任務(wù),作為班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。我相信自己是夠條件的:
第一,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
第二,我會以更大的努力,為班級爭光,為大家做好榜樣。
第三,在學(xué)習(xí)上,我會更加努力,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來告訴大家,我能行!
因?yàn)槲移綍r與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣可以更好的開展工作。假如大家支持我,我將準(zhǔn)備與大家一起,為大家做這樣一些事:
1、積極做好老師的小助手,出色的完成老師布置的工作,與大家一起努力,一起進(jìn)步!
2、管理好班級秩序,建立互幫小組,創(chuàng)建和諧班集體。
3、設(shè)一個班長意見箱,加速信息反饋,真正做好老師和大家的橋梁。
如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務(wù)的要求還有一定的差距,我會在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。
最后,我想說的是,不論誰當(dāng)上了班干部,他們都是在為班級服務(wù);都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;但是,我更期望這個人是我,所以,希望大家把你手中那張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓大家失望!請你們相信我!
謝謝大家!
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