[薦]新生軍訓(xùn)總結(jié)3篇

　　總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？下面是小編整理的新生軍訓(xùn)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

新生軍訓(xùn)總結(jié)1

　　根據(jù)教育局有關(guān)文件精神，我校積極地組織了20xx級高中新生軍訓(xùn)工作。本次軍訓(xùn)活動時間緊，任務(wù)重，學(xué)校對本次軍訓(xùn)工作給予了高度重視，并圍繞著本次活動做了大量切實有效的工作。

　　由于組織得當(dāng)，本年度我校新生的軍訓(xùn)工作取得了圓滿成功，全校新生共報到230人，全部自始至終參加了學(xué)校組織的軍訓(xùn)活動。我校新生在軍訓(xùn)中所展現(xiàn)的精神風(fēng)貌也受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教官們的一致好評。本著來年更加出色工作的需要，現(xiàn)將本次軍訓(xùn)活動小結(jié)如下：

　　一、切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，動員有生力量，為軍訓(xùn)活動提供有力保障。

　　學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)深刻意識到新生軍訓(xùn)活動不但能鍛煉學(xué)生的意志本質(zhì)，培養(yǎng)他們的國防意識和民族精神，增強(qiáng)愛國主義和集體主義精神，更是學(xué)生們在高中經(jīng)歷中不可缺少的精彩一頁。軍訓(xùn)活動能對學(xué)生以后的高中生活，對他們的成才發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因而，在學(xué)校開學(xué)行政工作會議上，我校新生軍訓(xùn)工作便作為一次重要的議題，校領(lǐng)導(dǎo)對本次工作做了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的部署，并成立了學(xué)校軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體人員如下：組長：劉強(qiáng)（主管教育教學(xué)副校長）；副組長：蘇立生（德育處副主任）；組員：李歆、楊曉丹、周瑾、鄧楠、宋岳、王洪娟，整項具體工作由德育處的蘇立生副主任負(fù)責(zé)實施，新生六個班的班主任協(xié)助進(jìn)行。

　　為了更好的營造軍訓(xùn)氛圍，激發(fā)同學(xué)們參與的積極性，學(xué)校還專門召開軍訓(xùn)動員大會，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、德育處就軍訓(xùn)的內(nèi)容、意義等進(jìn)行全面的動員，讓我們的學(xué)生充分意識到本次活動的艱苦性和重要性，激發(fā)他們的斗志，為即將到來的軍訓(xùn)活動奠定下了激昂的基調(diào)。

　　二、軍訓(xùn)過程堅持“四到位”：系領(lǐng)導(dǎo)到位、軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人到位、班主任到位、學(xué)生干部到位。

　　為了在緊張而短促的軍訓(xùn)期間內(nèi)讓學(xué)生出色而不打折扣地完成軍訓(xùn)的各項內(nèi)容，為了更好地協(xié)助教官，本著從嚴(yán)教育的原則，期望本次軍訓(xùn)活動能為20xx級新生的高中生活開個好頭。

　　這次軍訓(xùn)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，為確保今年學(xué)生軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行，校領(lǐng)導(dǎo)及時調(diào)整和充實了軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員，增派了總務(wù)處的杜健君主任參與管理，各部門協(xié)同配合，體現(xiàn)了軍訓(xùn)各項工作抓得緊、計劃細(xì)、要求嚴(yán)、干的實的特色。軍訓(xùn)期間，兩位校級領(lǐng)導(dǎo)不辭辛苦，親自帶領(lǐng)教務(wù)和德育主要負(fù)責(zé)人到學(xué)生的軍訓(xùn)場地，頂著秋風(fēng)細(xì)雨，一方面慰問師生做好各項安撫工作，另一方面對學(xué)生飲食、宿舍進(jìn)行了檢查。在整個軍訓(xùn)中沒有發(fā)生安全事故，這也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視和十分關(guān)注的結(jié)果。這次軍訓(xùn)人員多，這就使預(yù)防安全事故工作顯得尤為重要。通過我們?nèi)�體參訓(xùn)教師和基地官兵的共同努力下，仔細(xì)操作，杜絕了各類事故的發(fā)生，保證了訓(xùn)練任務(wù)。

　　軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人、班主任也是不辱使命，積極為教官的訓(xùn)練提供了方便。年級組還發(fā)動學(xué)生干部積極做好各項后勤工作，每天義務(wù)為同學(xué)們倒換桶裝水，并對新生進(jìn)行優(yōu)良傳統(tǒng)的教育，讓新生能夠以更加飽滿的激情，更加激昂的斗志投入到訓(xùn)練中去�？紤]到學(xué)生訓(xùn)練比較辛苦，情緒上可能有波動，帶隊干部組織老師利用晚上時間親自走訪學(xué)生宿舍，給學(xué)生送上親切的關(guān)懷和問候。在軍訓(xùn)學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)整理上，師生共同努力，使學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)受到有關(guān)部門的一致好評，并有二間被評為內(nèi)務(wù)衛(wèi)生和組織紀(jì)律文明宿舍。

　　幾天來，同學(xué)們虛心向教官學(xué)習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)律，不怕困難。有的同學(xué)帶病帶傷堅持訓(xùn)練，從不叫苦叫累。在同學(xué)們身上真正體現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生的崇高品質(zhì)和奮發(fā)向上的進(jìn)取精神。他們用自己的實際行動譜寫了天津三十五中學(xué)學(xué)生軍訓(xùn)工作的新篇章。

　　這次軍訓(xùn)，參訓(xùn)教師在軍訓(xùn)中對學(xué)生表現(xiàn)出極大的愛心和責(zé)任心，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，相互配合，深入到學(xué)生中間了解學(xué)生思想動態(tài)，關(guān)懷參訓(xùn)學(xué)生生活，主動做好參訓(xùn)學(xué)生的思想政治工作，熱情為學(xué)生服務(wù)。我們參訓(xùn)的教師從軍訓(xùn)開始一直到現(xiàn)在始終沒離開軍訓(xùn)基地，沒離開參訓(xùn)學(xué)生。幾位剛參加工作的青年教師，從接到參訓(xùn)工作的光榮使命那一刻起，就嚴(yán)格要求自己，時刻以一名準(zhǔn)軍人的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己，用自己的模范行動影響和帶動參訓(xùn)學(xué)生，以昂然的斗志和飽滿的精神投入到軍訓(xùn)中去。如：六班班主任王洪娟老師的孩子還小，臨行時孩子又由于肺部感染而引起的發(fā)燒，面對著困難的考驗，她毅然決然地做出選擇，把孩子托給家中的愛人和老人，堅持和同學(xué)們一道戰(zhàn)斗在第一線。五班班主任宋岳老師雖然家中正在裝修新房，然而她始終和軍訓(xùn)同學(xué)在一起，當(dāng)個別學(xué)生因訓(xùn)練不達(dá)標(biāo)受罰時，他和受罰學(xué)生一道站在現(xiàn)場，并耐心做他們的思想工作。年級組長兼一班臨時班主任李歆老師，二班班主任楊曉丹老師白天在訓(xùn)練現(xiàn)場觀察掌握訓(xùn)練情況，鼓勵學(xué)生；晚上深入到學(xué)生當(dāng)中，了解學(xué)生的困難和思想情況，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施解決，保證了軍訓(xùn)計劃和各項工作順利地落實。在帶隊教師隊伍中還有一些新同志，如，鄧楠和周瑾兩位老師，在軍訓(xùn)中她們不顧自己身單力薄，鄧?yán)蠋熯�身體有病一直發(fā)著低燒，但是，她們?nèi)匀煌度肓巳�部的精力和心血。有個學(xué)生因體弱而產(chǎn)生畏懼軍訓(xùn)的心理，周瑾老師耐心的給他講軍訓(xùn)對高中生鍛煉和成長的.意義，她以情和理感動學(xué)生，使學(xué)生勇敢走到軍訓(xùn)隊伍當(dāng)中。這些新同志工作積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)并以嚴(yán)于律己的精神給參訓(xùn)學(xué)生樹立了優(yōu)秀的榜樣。正是由于參訓(xùn)教師的積極工作，我們的軍訓(xùn)工作得以順利的完成。

　　三、加強(qiáng)愛國主義和集體主義教育，增強(qiáng)學(xué)生的國防意識，鍛煉他們的意志品質(zhì)。

　　軍訓(xùn)的過程就是一個教育的過程，因而在軍訓(xùn)過程滲透相關(guān)的思想政治教育是非常有必要的。為了培養(yǎng)新生對祖國、對民族的感情，樹立民族自尊心和責(zé)任感，我們協(xié)助教官多渠道、多方式地對新生進(jìn)行愛國主義教育。為了增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊精神和集體主義意識，我們通過班主任和學(xué)生們一起溝通交談，組織新生對所取得的成績進(jìn)行回顧與學(xué)習(xí)，讓每個人以三十五中學(xué)為榮，以自己所處的年級組為榮。

　　由于組織到位，領(lǐng)導(dǎo)有力，本次軍訓(xùn)活動我校學(xué)生表現(xiàn)突出，在基地軍訓(xùn)隊列匯報評比中，各班學(xué)生更是淋漓盡致地發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊協(xié)作的精神，取得佳績。在整個訓(xùn)練的過程中，我校學(xué)生的精神風(fēng)貌，我們的意志品格，我們的紀(jì)律性，都有幸得到了基地及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上下的交口稱贊。

　　回首前一段時間的工作，百般滋味。雖然取得了喜人的成績，但更多的工作仍然需要我們?nèi)ヅ�力，教書育人的重大使命讓我們不得不對自己提出了更高的要求，也期望能在以后的工作中不斷地改進(jìn)。

新生軍訓(xùn)總結(jié)2

　　自信、奉獻(xiàn)，尊重、感恩……這些都是財富，一筆寶貴的財富。首先，我進(jìn)一步明確了解遵守紀(jì)律的重要性，不單單是以前的聽話就好，而是要把紀(jì)律放在心上，要有責(zé)任感，對自己所做的事負(fù)責(zé)任;其次，在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習(xí)慣，我會朝著那個標(biāo)準(zhǔn)努力，讓自己擁有良好的習(xí)慣。

　　最后，要努力訓(xùn)練專業(yè)技能提高個人綜合素質(zhì)同樣可以成為大家的工作榜樣。在以后的工作中，我要時時刻刻保持軍訓(xùn)時候的那份堅韌不拔的毅力、堅強(qiáng)的意志，遇到挫折時，要勇敢地面對，積極尋求解決辦法，迎接更大的挑戰(zhàn)。

　　原來，軍訓(xùn)帶給我們的實質(zhì)上是一份磨礪，一份經(jīng)驗，一份人生中不可缺少的能少。不畏艱辛地向前才可以戰(zhàn)勝工作上的.挫折，戰(zhàn)勝人生的困難;團(tuán)結(jié)合作才可以成就一番大的事業(yè);集體生活的擁堵教會我們謙讓與互助，才能有未來更好的秩序。

新生軍訓(xùn)總結(jié)3

　　對于軍訓(xùn)這回事，說實話，我恐懼了很久。聽說老師多么多么得兇，教官多么多么得狠……像“小馬過河”的故事一樣，每件事情，都需要自己的嘗試。

　　第一次見到教官，是在軍訓(xùn)動員大會上。從舞臺上被代班長領(lǐng)下來的教官長強(qiáng)度的半小時訓(xùn)練后，開始接二連三地倒下，先是一位短發(fā)的女同學(xué)，她晃了晃，然后直愣愣倒下了。教官那張面癱版本的臉難得出現(xiàn)了一絲驚恐，和班主任一起把女生抬了回去�！皥蟾妗钡穆曇舸似鸨朔�，我的頭重重的，覺得自己還能堅持，沒有報告，幾秒之后，我覺得教官的聲音越來越小，像來自天邊，眼前的事物開始模糊，旋轉(zhuǎn)，我聽見教官在讓一個男生重復(fù)大吼報告，我大吼，“報告！”教官說，“你看看，人家姑娘喊得都比你響！”我想說的話卡在了喉嚨里，發(fā)不出來，教官瞄一眼我，被我驚到了，馬上叫全班休息，讓我喝水。

　　對于教官，我開始絕對是不喜歡的。學(xué)校要求每班四人組成國旗班，練習(xí)正步走。我被老師選中的時候還在自己的.那個世界神游，教官在下達(dá)了休息命令后，又揪出來了我們四個，我大吃一驚，聽說還要訓(xùn)練，臉?biāo)查g拉長了。別班教官逗我們，說正步走，腳抬在那里起碼10分鐘，而且不準(zhǔn)休息，每只腳10分鐘。我聽完驚恐了，我們四個都驚恐了。教官嘆口氣：“不要怪哥狠，不然你們練不成啊�！蔽业睦咸鞝�，他居然當(dāng)真了！“你們四個，像我一向，抬腿抬手！”

　　我把牙使勁咬住，對我來說，最痛苦的并不是腿酸，手酸，而是，我的汗！汗從臉上劃過，滑過我的眼睛，滑到鼻子里，滑到嘴里，汗?jié)窳宋业囊骂I(lǐng)。我記得小學(xué)老師告訴我，“汗如雨下”這個詞語運(yùn)用了夸張的手法。我現(xiàn)在想說，不，老師，你錯了。

　　教官一臉痛惜地看著我們，我們一臉痛恨地望著前方。他拿著帽子擋著太陽，他說：“你們看我，我都黑了……”我們無語。他繼續(xù)說：“每次讓你們進(jìn)行隊列訓(xùn)練，你沒發(fā)現(xiàn)，我都讓你們站陰涼的地方，背對著陽光嗎？所以，我黑了……唉，我黑了……”我想笑，但是沒能笑出來，原來，教官對我們的好，我們沒有發(fā)現(xiàn)……

　　“換！”李教官大吼，又放低聲音說道，“是不是覺得眼前一片光明，就差跪下來感謝耶穌了？”

　　我們笑，這煎熬的10分鐘……無奈腿實在動不了，僵住了。我努力下壓它，它終于有所緩解，然后，我又默默地舉起了另一條腿。

　　20分鐘過后……

　　“停！”

　　這會我是真的想跪下來感謝上帝了……我像一座石膏，已經(jīng)動彈不得。我們四個終于坐下來的時候，那個1班的出餿主意的教官居然踱步了過來，“嗯哼！哎喲！你們傻��！站了20分鐘�。坑钴幇�，我說的是10秒鐘一條腿哦！”我們四個連哀嚎和苦笑的力氣也沒有了，只得在心中狂罵1班教官……

　　正步走的訓(xùn)練每天任在繼續(xù)，我們四個“沒有休息時間的可憐的娃”已經(jīng)踢起了正步，因為沒有國旗給我們用，所以手拉手踢正步……這在軍訓(xùn)時間絕對是一大亮點(diǎn)。我們走過哪個班，哪個班就笑我們……關(guān)鍵是手太短，拉不住……最后，用了一個特滑稽的方法……手里拿著水杯踢正步……

　　因為嗓門大，學(xué)過指揮~所以我當(dāng)上了班級紅歌的指揮員。我指揮地有板有眼，抬眼看別的班，我的媽！那個手舞足蹈的教官在干啥！分分鐘之后，他居然向我們班走來，他看看我，說：“同學(xué)們！唱軍歌，不需要指揮專業(yè)！不需要調(diào)子準(zhǔn)！只需要嗓門大！指揮一定要有激情，像我一樣！”然后，他開始了舞蹈般的指揮。我驚呆了，一開始我以為那是個伴舞的……老天，我也要這樣嗎！

　　軍訓(xùn)時間快要結(jié)束了，那些屬于我們教官的名言任然游蕩耳邊。

　　“小碎步，緊張起來！”

　　“動動動~~動什么動~~~誰叫你動啦???”

　　“注意排面，牌面標(biāo)標(biāo)齊！”

　　“腳跟靠攏，兩腳尖分開60度，兩腿要直，上身正直，兩肩要平，稍向后張，兩臂自然下垂，頭要正，口要閉，下顎微收，挺胸，收腹，提臀，站好了！”

　　“前后對正，左右標(biāo)齊！”

　　“活動一下，誰讓你坐了”

　　軍訓(xùn)的確是結(jié)束了，這個我們?nèi)账家瓜氲臅r刻到來了，但當(dāng)這一刻到來時，心中卻沒有了那時的欣喜。我不知道是為什么，不舍談不上，傷心也不像……總是覺得一段這樣美好緊張地生活結(jié)束了。

　　有些事情，最終還是會變成回憶。

　　我不想再說軍訓(xùn)磨練了我們的意志啊之類的話了，這樣的話我們聽了太多太多。但是，我一定要說，軍訓(xùn)，挑戰(zhàn)了我的意志!它帶給我的不僅僅是美好的回憶，還有“i want to be the best one!”的信念，我相信，終有一天，我會自豪的說出“i am really the best one!”

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