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開學(xué)第一課詩歌黑板報(bào)內(nèi)容素材
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)脑姼璋�，詩歌以�?qiáng)烈的節(jié)奏、美妙的韻律、精煉的語言、奇特的想象，豐富的感情展現(xiàn)其語言的藝術(shù)。那么問題來了，到底什么樣的詩歌才經(jīng)典呢？以下是小編整理的開學(xué)第一課詩歌黑板報(bào)內(nèi)容素材，歡迎大家分享。
開學(xué)第一課詩歌黑板報(bào)內(nèi)容素材 篇1
上課鈴響了，第一節(jié)課是語文課。馬老師滿面春風(fēng)地走了進(jìn)來，他見我們坐姿端正，精神飽滿，臉上立刻有了笑容，馬老師說：喲，坐得這么端正，我相信這節(jié)課一定能上好�！庇谑俏覀冄詺w正傳，開始上一堂生動(dòng)的語文課。兩個(gè)月沒見到馬老師了，真是久違��！馬老師的語言還是那么幽默風(fēng)趣，我們和馬老師的臉上總是充滿這笑容，歡聲笑語在整個(gè)校園回蕩，讓人久久地回味。
馬老師不愧是我們的語文老師，他說的`話可謂是妙語連珠，滔滔不絕，而且富有幽默感，是我們笑得那么開心，那么興奮，馬老師真可謂是幽默大王！雖然這節(jié)課我舉了手，但是馬老師并沒有叫我，我也不生氣，因?yàn)榕e手的人太多了，時(shí)間太緊了。馬老師說：“我們上的是第一課：‘我們愛你啊，中國’，先請(qǐng)幾位同學(xué)讀一讀課文�！敝宦牎班А钡囊宦暎泻枚嗤瑢W(xué)舉手，馬老師左看看右看看，露出了欣慰的笑容。沒過幾分鐘，馬老師就把我們說笑了。馬老師說：“桂林山水甲天下不是桂林山水假天下，千萬別寫錯(cuò)喔！”話音剛落，全班同學(xué)就哄堂大笑。
我喜歡這堂生動(dòng)有趣的語文課！我也希望馬老師的語言能變得更幽默風(fēng)趣！
開學(xué)第一課詩歌黑板報(bào)內(nèi)容素材 篇2
9月1日，是一個(gè)熱鬧的日子。我們揚(yáng)起青春的笑臉，背起書包，踏進(jìn)了期盼已久的溫馨的校園。
今年《開學(xué)第一課》是中小學(xué)生迎接黨的十八大召開的重要活動(dòng)。主題為“美在你身邊”。在這一年里，我們身邊涌現(xiàn)出了很多可歌可泣的“最美人物”：最美教師張麗莉，最美司機(jī)吳斌，最美戰(zhàn)士高鐵成……這些最美人物和他們的故事讓我們感動(dòng)；在這一年里，我們國家有許多讓我們振奮的'美好事物：神九飛天、蛟龍下海、奧運(yùn)健兒奮力拼搏……這些美好的榜樣與成就鼓勵(lì)我們奮發(fā)向上。
《開學(xué)第一課》以學(xué)生們喜聞樂見的主題班會(huì)的形式，更融入名人演講和游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)，把傳統(tǒng)的愛國主義教育變成了一臺(tái)別開生面的晚會(huì)。
俗話說：“當(dāng)一個(gè)人把痛苦與人分享時(shí)，他的痛苦就減少了一半；當(dāng)一個(gè)人把快樂與人分享時(shí)，他的快樂就增加了一倍�！币蝗簛碜源蟛菰铣獔F(tuán)的孩子們讓我深深明白：愛是給予，愛是分享，蒼茫的草原上，面對(duì)藍(lán)天，白云，青草，牛羊，孩子們學(xué)會(huì)了用歌聲去分享他們的快樂，我了解了他們，了解了只有被分享的愛，才是世界上最有價(jià)值的愛。
《開學(xué)第一課》讓我受益匪淺，相信愛會(huì)讓我們的祖國更美麗，我們的明天會(huì)更美好！
開學(xué)第一課詩歌黑板報(bào)內(nèi)容素材 篇3
開學(xué)！走進(jìn)我熟系的校門，踏進(jìn)記錄著我學(xué)習(xí)和生活整整五年的校園，走進(jìn)一間煥然一新的教室，里面有著我許許多多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這時(shí)，我突然又看到了同學(xué)們那可愛的笑臉，看到那些為班級(jí)而付出的同學(xué)；又聽見了大家甜美、明朗，久久不能忘懷的聲音還有那早上朗朗的讀書聲。
這時(shí)，我看見了我的死和別的一個(gè)同學(xué)在興高采烈地在說些什么事情。我連忙走過去偷聽了一小段，原來，她們是在聊暑假時(shí)發(fā)生的趣事的到哪里去了。只聽見死黨說：“我暑假去了成都�！绷硪粋�(gè)同學(xué)聽了，羨慕地說：“你好幸福�。∥艺毂晃覌岅P(guān)在家里做作業(yè)�！蔽矣职l(fā)現(xiàn)了我的死對(duì)頭和他的那些狐朋狗友們也在議論著一些事情。不用說，一定又是在交流自己的游戲過了多少等級(jí)了，唉，每次一來，第一件事就是這個(gè)。我瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)都發(fā)生了巨大的變化，有的長高了，有的.長胖了，有的皮膚變黑了，有的頭發(fā)剪短了……大家的變化真大呀！
不知什么時(shí)候老師進(jìn)來了，教室安靜下來了！老師說：“有誰愿意去搬書呀！”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的舉手，說：“老師，我去，我去�！蹦切┩瑢W(xué)搬上搬下，早已累得滿頭大汗了，書終于搬完了。老師又說：“開始發(fā)書了�！蓖瑢W(xué)們的心激動(dòng)起來了。書發(fā)下來了，看這些書絕對(duì)不少于11本。我用幾分鐘的時(shí)間走馬觀花看完這些書，書在我的手上翻動(dòng)著，看到精彩的內(nèi)容就多停留一下，不吸引的就直接翻過，十幾本書就這樣被我翻完了。
第一節(jié)課就這么快到了，真是個(gè)大驚喜，第一節(jié)課竟然就是看電視，內(nèi)容是《開學(xué)第一課》，其中有一個(gè)故事讓我刻骨銘心。有一個(gè)名叫莞瑪草的小姐姐，住在大草原上，她與姐姐十分熱愛舞蹈，她們最熱愛晚飯后的那個(gè)時(shí)候，因?yàn)槿胰嗽谀莻�(gè)時(shí)間可以盡情舞蹈，可她們沒有觀眾，只能對(duì)著一根根小草表演。后來，一次偶然的機(jī)會(huì)讓莞瑪草進(jìn)了一個(gè)舞蹈學(xué)院，而姐姐因?yàn)樽约旱哪昙o(jì)偏大了一些，沒被選上。進(jìn)了之后，莞瑪草十分地努力，舞藝也一天比一天更加精湛。
看過這則故事，我為莞瑪草加油，鼓氣，為莞瑪草地姐姐而惋惜。雖然你沒能選上，但是你還是可以對(duì)著你家人而舞蹈，希望你能堅(jiān)持你的夢(mèng)想相信有一天你一定會(huì)站在屬于你的舞臺(tái)上的。也讓我們感受到，這些姐姐們是多么的不容易，要幾經(jīng)辛勞才能去學(xué)習(xí)呀！
過了許久，夕陽也慢慢落下了山。到了該放學(xué)的時(shí)間了。我在學(xué)校過得十分愉快，也感受到了以前那珍貴友誼的深意，讓我不能平靜。
開學(xué)第一課詩歌黑板報(bào)內(nèi)容素材 篇4
九月的風(fēng)，輕拂過神州大地，
九月的雨，滋潤著祖國的花朵；
九月的太陽，射出和平的光芒，
九月的課堂，書寫著成長的篇章。
20xx年，開學(xué)第一課的鐘聲。
清脆敲響了。我們?cè)陂L城上，
聆聽英雄的爺爺奶奶們，
講述，一個(gè)個(gè)感人的故事。
追憶，一幕幕難忘的歷史。
巾幗英雄趙一曼，拋家為國遺書留；
歌唱二小放牛郎，人小膽大引埋伏；
革命烈士劉胡蘭，誓死保密不動(dòng)搖；
董存瑞舍身沖鋒，托包炸堡天地高;
黃繼光胸膛鋼鐵，緊擋槍口為正義；
狼牙山五壯士們，英勇跳崖泣天地
……
多少的英雄兒女們，從星火燎原，
到萬里長征。鮮血，染紅了大地。
多少的優(yōu)秀中華兒女，從轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，
到抗美援朝，生命，壯烈成絕唱……
多少優(yōu)秀的中華兒女們。
拋頭顱，灑熱血，埋骨青山。
“烽煙滾滾唱英雄,
四面青山側(cè)耳聽,側(cè)耳聽……”
長江和黃河，唱著英雄的贊歌，
歷史長河里，是英雄風(fēng)采的印記。
共和國的昨天，
雕刻著革命先烈們的'身軀。
中華民族的今天，
傳承著先軀英雄們的精神。
“銘記歷史、緬懷先烈、
珍愛和平、開創(chuàng)未來”
是我們響亮的回答。
“愛國”、“勇敢”、
“團(tuán)結(jié)”和“自強(qiáng)”
是我們宣誓的口號(hào)。
隊(duì)旗下，祖國的花朵
沐浴和平的陽光，燦爛綻放。
明天里，世界的接班人
胸懷祖國，唱著英雄的贊歌，
沿著英雄的足跡，開創(chuàng)美好未來！
開學(xué)第一課詩歌黑板報(bào)內(nèi)容素材 篇5
生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸�！R克思
生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭(zhēng)取�！徒�
人只有獻(xiàn)身社會(huì),才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。——愛因斯坦
成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話。——愛因斯坦
人的價(jià)值蘊(yùn)藏在人的.才能之中�！R克思
不要在已成的事業(yè)中逗留著!—— 巴斯德
合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。——培根
浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺�！袑�
把語言化為行動(dòng)，比把行動(dòng)化為語言困難得多�！郀柣�
不經(jīng)巨大的困難，不會(huì)有偉大的事業(yè)�！鼱柼�
堅(jiān)強(qiáng)的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。——馬爾頓
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