開(kāi)學(xué)第一課話(huà)題作文(通用16篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一課話(huà)題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)第一課話(huà)題作文 篇1
經(jīng)歷了漫長(zhǎng)而又煎熬的暑假,終于又盼來(lái)了期待已久的開(kāi)學(xué)了,因?yàn)槲覀(gè)人是比較喜歡上學(xué)或開(kāi)學(xué)的。終于又可以見(jiàn)到我的那些帥氣、漂亮的同學(xué)朋友們了。
當(dāng)天,我和我的朋友小明一起來(lái)到了學(xué)校,我們的班級(jí)也從八年級(jí)一班到了九年級(jí)一班,到了班里,還是依然熟悉的一幫同學(xué)們、朋友們。我們的班級(jí)里也沒(méi)有變動(dòng)人員,我和小明都笑了起來(lái),我倆還是坐到了以前在八年級(jí)一班時(shí)的位置,只聽(tīng)到一些同學(xué)們?cè)僬f(shuō)著:你暑假在家里干什么了,有什么好玩的事情?說(shuō)著上課鈴聲響了,大家也都回到了自己的位置上去。只見(jiàn)一位漂亮、美麗的女老師走到了我們的班里。她就是我們的班主任,我們的班主任還是以前的班主任的,沒(méi)有換。班主任走到了講臺(tái)上說(shuō):“同學(xué)們,你們這個(gè)暑假玩的開(kāi)心、快樂(lè)嗎?”我們說(shuō)了:“開(kāi)心、快樂(lè)。 卑嘀魅斡终f(shuō)了:“你們?cè)谶@個(gè)暑假有什么好玩的事嗎,和大家分享一下!”一位同學(xué)站起來(lái)回答說(shuō):“我和我爸爸媽媽去了北京,看了天安門(mén)、爬了長(zhǎng)城、還去了故宮!”班主任說(shuō):“那你一定收獲不少吧,去故宮看到了什么啊,和大家說(shuō)說(shuō)?”同學(xué)說(shuō)了:“里面有古畫(huà)什么的好多的,我也記不太清了!卑嘀魅握f(shuō)了:“好,你坐下吧。還有哪位同學(xué)和大家分享?”說(shuō)著,一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“我去敬老院做義工了,去給爺爺奶奶關(guān)愛(ài)了!”老師說(shuō)了:“你有什么感受?”同學(xué)說(shuō)了:“我的爺爺奶奶早就去世了,但是敬老院的爺爺奶奶們都很關(guān)心我,就像我自己的爺爺奶奶一樣!”老師說(shuō)了:“好,我們大家就應(yīng)該向這位同學(xué)學(xué)習(xí),大家聽(tīng)到了嗎?”我們異口同聲的說(shuō):“聽(tīng)到了!闭f(shuō)著下課鈴聲響了。老師走出了教室,開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課就這樣結(jié)束了。
雖然這短暫的幾十分鐘,兩件事情卻承載了我們班里同學(xué)們的分享心,這就是我的開(kāi)學(xué)第一課。
開(kāi)學(xué)第一課話(huà)題作文 篇2
有人說(shuō),今年央視品牌欄目《開(kāi)學(xué)第一課》別具匠心,大有創(chuàng)新。包括成龍、楊利偉、鄧亞萍等明星,都將亮相熒屏為孩子們獻(xiàn)歌獻(xiàn)藝,他們還將在節(jié)目中聯(lián)合向全社會(huì)首次發(fā)布《中國(guó)少年兒童幸福成長(zhǎng)宣言》。
教育部和央視于2008年開(kāi)始推出“開(kāi)學(xué)第一課”,每年9月1日為全國(guó)中小學(xué)生播放。今年“開(kāi)學(xué)第一課”的主題是“幸福”,倡導(dǎo)孩子們以積極的態(tài)度感受幸福,懂得幸福生活來(lái)之不易。
教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):“學(xué)校的任務(wù),不僅在于傳授學(xué)生必備的知識(shí),而且也在于個(gè)人精神生活的幸福!闭\(chéng)哉斯言。因此,邀請(qǐng)一些明星談幸福,談奮斗,甚至發(fā)布少年兒童幸福成長(zhǎng)宣言,都無(wú)可厚非。當(dāng)然,千萬(wàn)別將幸福庸俗化、奮斗急功近利化,如果明星為談幸福而談幸福,成了蒼白、矯情的禮贊,抑或就是注水的勵(lì)志,那么,這樣的幸?峙码y有感染力。
幸福在哪里?當(dāng)不少人高談闊論幸福時(shí),我想到了北京的農(nóng)民工孩子。日前北京相關(guān)部門(mén)關(guān)閉不少打工子弟學(xué)校,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的農(nóng)民工孩子一夜之間失去了就讀的學(xué)校。相關(guān)部門(mén)信誓旦旦表示“不讓一個(gè)孩子失學(xué)”,但8月29日,開(kāi)學(xué)在即,北京豐臺(tái)區(qū)幼升小和小升初的部分學(xué)生卻面臨無(wú)?缮系那闆r。這些無(wú)學(xué)可上的孩子,會(huì)幸福嗎?
然而,有學(xué)上,孩子是不是就會(huì)幸福?表面看,有學(xué)上,比沒(méi)學(xué)上要幸福,但也未必是這樣!伴_(kāi)學(xué)了,學(xué)校的、補(bǔ)習(xí)班老師的作業(yè)多得要死”,“不幸福,興趣班太多,怎么上都上不完”,“我要是考試考不好,我媽就不給我好臉色看,就知道一個(gè)勁地叫我學(xué)習(xí),一直數(shù)落我,讓我煩死了”……這樣的感嘆雖帶稚氣,卻也是教育現(xiàn)實(shí),談?wù)撔腋2皇且患资隆?/p>
某種程度上說(shuō),童年的幸福是一個(gè)人一生幸福的開(kāi)端。在《義務(wù)教育法》已經(jīng)實(shí)施整整5年的今天,孩子有學(xué)上、上好學(xué),開(kāi)心上學(xué)、幸福學(xué)習(xí),不應(yīng)成為奢侈的夢(mèng)想,我以為,這是第一課中“幸福”的真義。
相關(guān)專(zhuān)家擬了一些幸福守則,比如,睡眠時(shí)間更長(zhǎng)一些;老師上課上得有趣一點(diǎn);作業(yè)少一些,考試少一些;賞識(shí)教育,讓孩子增強(qiáng)自信;有愛(ài)并可以享受到愛(ài)——父母、老師、長(zhǎng)輩、朋友、社會(huì)……這些有的需要孩子自己做到,有的需要老師做到,有的需要學(xué)校做到,但歸根結(jié)底,如果沒(méi)有體制改良,孩子的幸福仍是虛妄。
開(kāi)學(xué)第一課話(huà)題作文 篇3
9月1號(hào)是我們開(kāi)學(xué)的日子,今天晚上我們有一個(gè)特殊的作業(yè),就是收看《開(kāi)學(xué)第一課》。在爸爸媽媽的陪伴下,我已經(jīng)連續(xù)看了好幾年了,每一次都有不同的感受。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》,給我?guī)?lái)了非常多的震撼。同樣收看節(jié)目的你,有沒(méi)有被震撼呢?
今年的開(kāi)學(xué)第一課,邀請(qǐng)到了脫貧攻堅(jiān)模范、抗疫先進(jìn)人物、時(shí)代楷模、英雄航天員、空中梯隊(duì)代表、“00后”奧運(yùn)健兒、中青年藝術(shù)工作者和青少年代表。
最讓我印象深刻的是“時(shí)代楷!崩R尼·巴依卡的女兒和兒子。他們跟我差不多大,但是他們的爸爸為了救落入冰窟的兒童英勇?tīng)奚耍缃,英雄長(zhǎng)眠在帕米爾高原,守護(hù)著他魂?duì)繅?mèng)繞的邊防線(xiàn)。
當(dāng)女兒都爾汗看到父親生前的影像時(shí),哽咽地說(shuō):“我長(zhǎng)大了,要當(dāng)一名軍醫(yī)!”“回到紅其拉甫,守護(hù)我們的家,守護(hù)我們的祖國(guó)!”12歲的拉迪爾也擲地有聲地承諾:“爸爸請(qǐng)你放心,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),長(zhǎng)大當(dāng)兵,退伍后當(dāng)一名優(yōu)秀的護(hù)邊員。”
為國(guó)守邊,是拉齊尼一家三代人守護(hù)了72年的共同理想。這個(gè)理想也將繼續(xù)傳承下去,因?yàn)樗麄冃闹袝r(shí)刻銘記著一句話(huà):“沒(méi)有祖國(guó)的界碑,哪有我們的牛羊!
我們不是生在一個(gè)和平的時(shí)代,而是生在一個(gè)和平的國(guó)家。原來(lái)我每天習(xí)以為常的生活都是邊防戰(zhàn)士苦苦堅(jiān)守的成果,今后我要更加珍惜這來(lái)之不易的幸福生活,更聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),爭(zhēng)取將來(lái)做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人才!
開(kāi)學(xué)第一課話(huà)題作文 篇4
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我迎來(lái)了新的學(xué)習(xí)旅途---初中。開(kāi)啟了開(kāi)學(xué)第一課,緊張而又興奮的軍訓(xùn)。
想到軍訓(xùn),腦海里馬上浮現(xiàn)出“辛苦”“累”,雖然它對(duì)我們是一個(gè)未知數(shù),但是仍然可以從字眼上知道一定不會(huì)輕松。可不管怎么樣,軍訓(xùn)還是朝我們緩緩走來(lái)了。
在軍訓(xùn)中,教官一絲不茍德向我們演示基本的“立正”“稍息”“跨立”等動(dòng)作。教官英姿颯爽的身影,我們專(zhuān)注聽(tīng)講的眼神,融成一副畫(huà)面。練習(xí)“齊步走”“齊步跑”時(shí),盡管動(dòng)作并不那么標(biāo)準(zhǔn),盡管并沒(méi)有整齊劃一,可我們?nèi)匀灰槐橛忠槐榈鼐毩?xí)。喊口令時(shí),就算嗓子已經(jīng)被毒辣的太陽(yáng)烤得十分干燥,我們的“一二三四”仍然能響徹云霄,里面包含著我們不服輸?shù)膽B(tài)度。
最令我難忘的還是站軍姿,雖然這是最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,雖然其他動(dòng)作都是在這基礎(chǔ)之上,但是我就是最懼怕這個(gè)。教官一聲令下,我們馬上站直,腳后跟并攏,腳尖張開(kāi)60度,雙手緊貼褲縫線(xiàn),抬頭挺胸,下頜微收。一分鐘,兩分鐘,五分鐘,十分鐘……時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,大腿的酸痛感漸漸變得麻木。太陽(yáng)正對(duì)著我們,刺得睜不開(kāi)眼,汗水順著臉頰流下,卻任由它浸濕衣服。教官一聲休息,腳一邁開(kāi),又一陣酸痛侵入大腿……
軍訓(xùn)磨練了我們的意志,黝黑的皮膚是我們堅(jiān)持的證明,是我們圓滿(mǎn)上完開(kāi)學(xué)第一課的印記!
開(kāi)學(xué)第一課話(huà)題作文 篇5
新學(xué)期,新氣象。我們開(kāi)學(xué)啦!在這幾節(jié)課上,撒貝寧老師還有何炅老師將會(huì)跟我們一起,去跟武打巨星成龍“見(jiàn)面”!讓他給我們上一次別開(kāi)生面的演講課。讓我懂得了成功人士不是那么好當(dāng)?shù),要靠自己的?shí)力去證明自己,如果你在哪一方面有欠缺,就要用比別人多幾倍的時(shí)間用來(lái)練習(xí)。
成龍大師告訴我們:遇到困難不退縮,越是遇到困難就要越打起信心!成龍老師還跟我們分享了他成名背后的艱難付出:他在拍電影的時(shí)候,上至頭發(fā)絲,下至腳趾頭。幾乎都受過(guò)傷。讓我記憶猶新的是:他在拍一部電影,打拳的時(shí)候。他的手指頭突然被折到了后面。但是,我們的成龍老師仍然堅(jiān)持打完了第三拳。結(jié)束了,他突然發(fā)現(xiàn):唉,我手指頭的位置好像不太對(duì),劉直接把自己的手指頭掰回了原位?此埔粋(gè)玩笑,卻讓我們既心疼,又佩服成龍老師的敬業(yè)之心!
我國(guó)的科技是如此的強(qiáng)大,發(fā)達(dá)!中國(guó)第一只無(wú)殼孵化小雞——小茶杯,也順利長(zhǎng)大!撒老師說(shuō):在播放“加油!向未來(lái)”這個(gè)節(jié)目的時(shí)候。它還是個(gè)毛茸茸的小家伙,一個(gè)月不見(jiàn),長(zhǎng)這么快!蓖ㄟ^(guò)小茶杯的“爸爸”,還有王源哥哥的實(shí)驗(yàn)中,我明白啦:干什么事不是一次就能成功的。不管做什么都是這樣,失敗了就從頭再來(lái),要保持一種樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活。
新學(xué)期,新氣象。改掉我身上的壞毛病,加油吧,孫宇辰!
開(kāi)學(xué)第一課話(huà)題作文 篇6
今天我看了開(kāi)學(xué)第一課,這些故事都令我非常的感動(dòng)。
開(kāi)學(xué)第一課的內(nèi)容是這樣的:開(kāi)學(xué)第一課的內(nèi)容是這樣的:有三個(gè)老紅軍戰(zhàn)士,他們分別是104歲,94歲、99歲。其中胡正先老先生它講述了他年輕時(shí)當(dāng)紅軍軍的時(shí)候,內(nèi)容是這樣的,他們?cè)陂L(zhǎng)征路上,來(lái)到了雪山上,因?yàn)闆](méi)有稻草,所以,紅軍們只好割一塊牛皮綁在自己的腳上,沒(méi)有牛皮的紅軍隊(duì)員,只好光著腳走,在帶刺的路上,胡老先生是光著腳走的,所以腳上被扎的滿(mǎn)腳是血,最后終于走完了長(zhǎng)征路。
又有一個(gè)紅軍,這個(gè)紅軍是最小的,她才出生18天,就被帶著去打仗了,不過(guò),以外出生了,父親因?yàn)闆](méi)有注意,再打仗的時(shí)候,因?yàn)闆](méi)有注意,他自己的孩子重重的掉到了草叢里,等他打完仗他才發(fā)現(xiàn),自己的孩子給不見(jiàn)了,此時(shí)此刻,他大驚失色。最后他知道他的孩子被傷員找到了,有人說(shuō),要不把孩子留在這里吧,孩子爸爸卻說(shuō):“連一個(gè)孩子還保護(hù)不了,還怎么保護(hù)國(guó)家。
他們好勇敢哪,在面對(duì)這么艱難的情況下都可以堅(jiān)持下來(lái),跟我們現(xiàn)在的困難相比,我們的這點(diǎn)困難根本就不算什么。可是現(xiàn)在的我呢,因?yàn)槭巧跊](méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的世界里,所以,我只要摔倒了,就會(huì)疼痛不已,可是我與紅軍一比,又算些什么呢?所以我要學(xué)習(xí)他們勇敢的精神,他們自強(qiáng)不惜的精神。他們的精神,我永遠(yuǎn)都要記著。
開(kāi)學(xué)第一課話(huà)題作文 篇7
“理想照亮未來(lái)”這六個(gè)字充滿(mǎn)了內(nèi)容大字出現(xiàn)在了《開(kāi)學(xué)第一課》的黑板上,毫無(wú)疑問(wèn)這一行字成為了本次的主題。隨著一首《媽媽教我一支歌》的歌聲傳進(jìn)人們的耳中,今年的《開(kāi)學(xué)第一課》則正式與大家見(jiàn)面了。
“愿你用變秋天為春天的精神,把祖國(guó)的荒沙耕種成為美麗的園林”這句話(huà)是烈士藍(lán)蒂裕在犧牲前,留給自己年僅五歲兒子的最后的話(huà)。不難理解,卻是如此的打動(dòng)人心。為了這個(gè)新生的共和國(guó),無(wú)數(shù)的革命烈士拋頭顱灑熱血。是他們,用自己何其寶貴的生命換來(lái)了如今我們幸福快樂(lè)的生活。藍(lán)蒂裕烈士之子藍(lán)耕荒對(duì)自己遠(yuǎn)去的父親說(shuō)道:親愛(ài)的爸爸,如今遍地的荊棘已被鏟除,再也沒(méi)有滿(mǎn)街的狼犬,請(qǐng)您放心吧,今天的祖國(guó)地更綠,天更藍(lán)。
同時(shí)還非常打動(dòng)我心的便是巴依卡一家,他們家族已經(jīng)有三代人為護(hù)邊事業(yè)而獻(xiàn)身了。2021年1月4日,第三代守邊人拉齊尼巴依卡為救一位落水的兒童而英勇?tīng)奚。?dāng)人們把拉齊尼拉上岸時(shí),他還坐著遞孩子的動(dòng)作。三代人中,第一代為祖國(guó)走了21年,第二代為祖國(guó)走了32年,第三代更是為了人民獻(xiàn)出了自己的生命。老巴依卡說(shuō)過(guò):“沒(méi)有祖國(guó)的界碑,哪里會(huì)有我們的牛羊?”
除此之外,開(kāi)學(xué)第一課還請(qǐng)到了幾位獲得“七一勛章”的時(shí)代楷模和為國(guó)爭(zhēng)光的奧運(yùn)健兒,以及三位遠(yuǎn)在太空的宇航員。幾位榜樣都紛紛送上了來(lái)自?xún)?nèi)心的開(kāi)學(xué)祝福。
同學(xué)們,開(kāi)學(xué)快樂(lè)!
開(kāi)學(xué)第一課話(huà)題作文 篇8
9月2號(hào)上午,我們看了開(kāi)學(xué)第一課,主持人向我們介紹了三名老人他們的年齡分別是94、99、104歲的老人,
梁天文在13歲的時(shí)候當(dāng)紅軍,有一個(gè)名字叫做楊政委對(duì)他飛鏟大哥好,對(duì)待自己跟對(duì)待自己的孩子一樣,梁天文知道楊政委有兩個(gè)孩子,可是最終沒(méi)有找到,梁天文找到兩個(gè)孩子,就可以報(bào)答當(dāng)年楊政委對(duì)梁天文的好。
有一個(gè)孩子出生18天,就跟著父母去走長(zhǎng)征,她的名字叫賀捷生,他的父親帶著團(tuán)隊(duì)打了好多的勝仗,在貴州的時(shí)候敵人來(lái)了,他的父親就去打仗了,可是他不知道他的孩子,重重的在草叢中,打完后,正要喘一口氣的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己的孩子丟了,就回去找,傷員找到了,就緊緊的抱著孩子。
一個(gè)名叫賀炳炎的孩子,說(shuō)他的父親在打仗的死后,他的右臂中槍了,醫(yī)生就打算把手臂截肢下來(lái),醫(yī)生就把賀炳炎綁到一個(gè)木板上,嘴里了有一塊毛巾,就用一般用的鋸子一點(diǎn)一點(diǎn)的據(jù)下來(lái),用了兩個(gè)小時(shí)多才據(jù)下來(lái)。
看完之后,我很感動(dòng),他們的精神非常值得我們學(xué)習(xí),我以后要向他們學(xué)習(xí),我以后受傷了,不是很疼,就要忍住,要向他們學(xué)習(xí)他們用草鞋走過(guò)雪山,可是我們穿的不是草鞋,在我們走路的時(shí)候,覺(jué)得堅(jiān)持不下去的時(shí)候,就要想想他們是怎么堅(jiān)持下去的。我們不吃飯的時(shí)候,再想想他們一天就只吃一顆黃豆。
我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)第一課話(huà)題作文 篇9
今天,我們寫(xiě)完作業(yè)后八點(diǎn)鐘就開(kāi)始看《開(kāi)學(xué)第一課》。這次是講我們中國(guó)從戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái),從弱小到富強(qiáng)的過(guò)程,還有歌頌一些為我們中國(guó)做貢獻(xiàn)的人。
在《開(kāi)學(xué)第一課》令我印象最深刻的是護(hù)邊員的故事。中國(guó)剛成立,巴依卡的`爺爺自愿當(dāng)護(hù)邊員,后來(lái)到他的爸爸來(lái)當(dāng)護(hù)邊員,第三代就是他自己,但他卻為了救一個(gè)兒童而英勇?tīng)奚。生前,拉齊尼巴依卡有時(shí)帶著她的兒女也體驗(yàn)了一下。14歲的都爾汗是女生,所以她可以不用走多少路,但要拉迪爾走完全程,因?yàn)樗^承這職位。他們倆知道,雖然父親犧牲了,可這任務(wù)不做,誰(shuí)來(lái)做?
我聽(tīng)了拉迪爾和都爾汗講他們父親的故事,我十分的感動(dòng),因?yàn)樗麄兗胰艘还矠閲?guó)家做了72年,以后還會(huì)繼續(xù),他們這個(gè)家是多么偉大呀!拉齊爾巴依卡這一生都在為我們祖國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)著。我在班級(jí)里也有為班級(jí)做貢獻(xiàn),比如,我每天都為班級(jí)關(guān)燈,節(jié)約電能。而且我也積極的完成老師叫我做的任務(wù)。在學(xué)校,我身為副大隊(duì)長(zhǎng),我告訴一些同學(xué)要如何愛(ài)護(hù)校園,我自己也為學(xué)校清理在走廊掉落的垃圾,F(xiàn)在我的任務(wù)就是好好努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了以后,貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我們以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣,骨氣,底氣,不負(fù)時(shí)代,不負(fù)韶華,不負(fù)黨和人民的殷切期望。
開(kāi)學(xué)第一課話(huà)題作文 篇10
兒時(shí)的純真就是幸福。到了飽經(jīng)風(fēng)霜的那一天,如果還能保持質(zhì)樸和純真,那才是享用一生的幸福。從愛(ài)因斯坦到袁隆平,莫不如此。
幸福是被需要,是你有能力去做讓別人快樂(lè)的事,然后看著快樂(lè)的他們,幸福地微笑。
學(xué)生時(shí)代的知識(shí)積累會(huì)使你終生受用!把握青春年華,讓豐富的知識(shí)在你的成長(zhǎng)中開(kāi)花。
請(qǐng)給我一些在你們的視野里犯錯(cuò)的機(jī)會(huì),成長(zhǎng)的樂(lè)趣在于經(jīng)歷,而經(jīng)歷可以分為有趣的經(jīng)歷和無(wú)趣的經(jīng)歷,不可以分為正確的經(jīng)歷和錯(cuò)誤的經(jīng)歷。一個(gè)有趣的人才會(huì)更加幸福。
期待《開(kāi)學(xué)第一課》,希望它能促進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展,促進(jìn)孩子幸福成長(zhǎng)。
給孩子獨(dú)立思考的空間。只要不是觸及底線(xiàn)的問(wèn)題,允許并鼓勵(lì)孩子用自己的話(huà)大膽的說(shuō)出來(lái)。
在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候請(qǐng)不要對(duì)我實(shí)施冷暴力,這樣的話(huà)只會(huì)讓我更加難過(guò),變得自卑。
幸福就是快樂(lè)?鞓(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,快樂(lè)成長(zhǎng)。
幸福在于擁有理想。
孩子的幸福在于零負(fù)擔(dān),能夠在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)用自己的態(tài)度和視角來(lái)看待世界和未來(lái)。
比分?jǐn)?shù)更重要的是健全的人格。請(qǐng)不要過(guò)分看重我的分?jǐn)?shù),即使我的成績(jī)一般,可我還是好孩子。
每一個(gè)孩子都有一個(gè)夢(mèng)想,不要讓父母的夢(mèng)想強(qiáng)加于孩子,讓孩子的夢(mèng)想被扼殺。幸福在于,鼓勵(lì)孩子相信夢(mèng)想,并勇敢的為之實(shí)現(xiàn)而努力。
每個(gè)人都是自己幸福生活的導(dǎo)演,發(fā)現(xiàn)幸福,表達(dá)幸福,分享幸福。
開(kāi)學(xué)第一課話(huà)題作文 篇11
放學(xué)時(shí)你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一陣陣腳步聲。你們都會(huì)問(wèn):“跑這么快是去干什么呀?”他仍然不減速,他不是急著去那玩,他想趕快回去照顧她的奶奶,這時(shí)我們才知道這位男孩叫“張鵬平”。他的爸爸、媽從他一出生就離開(kāi)他,把他交給他的奶奶。不幸,這位男孩的奶奶在他五歲時(shí)得了糖尿病,迫使他從五歲開(kāi)始挑起了生活的重?fù)?dān),做了一個(gè)頂天立地的男子漢。這就是一個(gè)孫子對(duì)奶奶的責(zé)任。這就是愛(ài)的責(zé)任。
力量,什么使張海迪在重病下學(xué)好英語(yǔ)?什么使鄧稼先和他的團(tuán)隊(duì)在大漠中研究出了“兩彈一星”?什么讓袁隆平和一些博士后們?cè)诓莸厣夏匮芯侩s交水稻?是一種堅(jiān)強(qiáng)的力量在后面支撐著他們向前進(jìn)。而這種力量正是愛(ài)的力量,正因?yàn)閻?ài)是無(wú)邊的,所以也是無(wú)邊的。只要擁有愛(ài)就擁有了無(wú)邊的力量。
榮耀,在山東省一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭中,一位99歲的老奶奶,每天早上都要自己升國(guó)旗。同時(shí)在國(guó)旗隊(duì)中的一個(gè)班長(zhǎng)因?yàn)椴恍⌒谋灰幻朵撫槾塘四_心,可他忍住了巨痛標(biāo)準(zhǔn)地走出138步。有人問(wèn):“你們?yōu)槭裁匆獔?jiān)持升起五星紅旗呢?”他們會(huì)說(shuō):“這樣,我才能感覺(jué)到當(dāng)一名中國(guó)人的榮耀,愛(ài)的榮耀! 分享,在別人痛苦時(shí),你與別人一起分享他的痛苦,痛苦會(huì)變成最小化。在別人快樂(lè)時(shí),你與別人一起分享她的快樂(lè),快樂(lè)會(huì)變成最大化。學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)去分享。
開(kāi)學(xué)第一課,學(xué)會(huì)愛(ài),愛(ài)是責(zé)任、愛(ài)是力量、愛(ài)是榮耀、愛(ài)是分享。
開(kāi)學(xué)第一課話(huà)題作文 篇12
今天晚上,我按照老師的要求觀看了中央一臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目,留下了非常深刻的印象,尤其是關(guān)于長(zhǎng)征的兩個(gè)故事,讓我非常感動(dòng)。
一個(gè)故事,是一位老紅軍爺爺,講他在長(zhǎng)征的經(jīng)歷。為了保存設(shè)備物資,老爺爺?shù)纳霞?jí)楊政委讓他帶著馬先走,自己留下,楊政委后來(lái)就犧牲了。老紅軍爺爺一直沒(méi)法忘記楊政委,這么多年來(lái),在堅(jiān)持不懈的尋找楊政委的子女,主持人最后總結(jié)說(shuō):只要有信念,就能一直堅(jiān)持走下去。這句話(huà),我牢牢的記在了腦子里。
另一個(gè)故事,是賀龍將軍的女兒講述的。她還沒(méi)有滿(mǎn)月,就跟著父母參加了長(zhǎng)征,隨父母過(guò)雪山草地。她說(shuō),那時(shí)候,只要聽(tīng)到她哭,大家就都很高興,因?yàn)檎f(shuō)明她還活著。聽(tīng)到這里,我和媽媽都很心酸。媽媽說(shuō),長(zhǎng)征路上非常艱苦,那時(shí)候出生的嬰兒,不是因?yàn)闂l件太差死了,就是送給附近的老鄉(xiāng),最后都找不到了。我一開(kāi)始還不明白,問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁床荒茏屇棠坦?”媽媽說(shuō),那是在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,紅軍是邊打仗邊過(guò)草地的,怎么可能有人專(zhuān)門(mén)帶孩子呢。哪里能像我們現(xiàn)在,有這么幸福的生活。
我這才明白,我們的幸福生活,是無(wú)數(shù)像楊政委、老紅軍這樣的人,用生命和鮮血換來(lái)的,聽(tīng)到他們的故事我很感動(dòng),我希望自己能夠堅(jiān)定信念,珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不辜負(fù)革命先輩的期望!
開(kāi)學(xué)第一課話(huà)題作文 篇13
每日一年的9月1日的晚上八點(diǎn),開(kāi)學(xué)第一課總會(huì)如期跟我們見(jiàn)面,今年也不例外,2020年是一個(gè)特殊的年份,我們?cè)庥隽艘粓?chǎng)疫情,因此我們度過(guò)了一個(gè)難忘的暑假。在這個(gè)疫情下的開(kāi)學(xué)第一課也顯得不一樣,今年的主題是“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”為主題,傳遞“人民至上,生命至上”的價(jià)值理念。
在節(jié)日有很多的抗疫英雄,有鐘南山爺爺,張伯禮、陳薇等等,但是我最喜歡的英雄是——鐘南山爺爺,他是我見(jiàn)過(guò)最勇敢、最善良的人,他的爸爸媽媽都是做醫(yī)生的,因此鐘南山爺爺也成為了一名醫(yī)生。在非典的時(shí)候他挺身而出,面對(duì)這次疫情他還是一樣的勇敢沖在疫情一線(xiàn)救死扶傷。
這堂課讓我受益匪淺,一個(gè)個(gè)感人的抗疫故事,讓我明白,災(zāi)難面前,人總是渺小的,只要大家有擔(dān)當(dāng),能夠團(tuán)結(jié)起來(lái),運(yùn)用科學(xué)的的方式去解決問(wèn)題,那我們就可以勝利。如果你沒(méi)有感受到有什么困難,那一定是有人替你負(fù)重前行。
在這個(gè)節(jié)目中鐘南山爺爺說(shuō)了一句讓我特別深刻的話(huà):“祝愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期健康快樂(lè)成長(zhǎng),腳踏實(shí)地,學(xué)有所獲,學(xué)有所成,距離夢(mèng)想越來(lái)越近。”給了我很大學(xué)習(xí)動(dòng)力,無(wú)論在什么時(shí)候,面對(duì)什么困難,都要努力做自己的事情,謝謝您鐘南山爺爺!我會(huì)記住您的叮囑,做一個(gè)合格的且愛(ài)國(guó)的新時(shí)代少年!因?yàn)橹挥羞@樣,少年強(qiáng),中國(guó)才會(huì)更加強(qiáng)大!
開(kāi)學(xué)第一課話(huà)題作文 篇14
今天是九月四日星期一,也是我們小學(xué)生涯的最后一年——六年級(jí)開(kāi)學(xué)上課的第二天。
我們第一堂課與第二堂課,觀看了精彩無(wú)比的《開(kāi)學(xué)第一課》,讓我印象最深的人,有兩個(gè)。
第一個(gè)是來(lái)自美國(guó)的“漢字叔叔”——理查德·西爾斯。這位“漢字叔叔”十分癡迷于漢字,看他穿著深藍(lán)色的中式服裝,對(duì)中國(guó)的喜愛(ài)之情,隔著屏幕,也能感受到!皾h字叔叔”因?yàn)槭窒矏?ài)漢字,還特意去購(gòu)買(mǎi)了小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)的語(yǔ)文書(shū)來(lái)學(xué)習(xí)漢字,還辦過(guò)一個(gè)網(wǎng)站,想讓更多的人了解漢字?梢哉f(shuō),“漢字叔叔”把自己的半輩子都獻(xiàn)給了漢字!皾h字叔叔”這樣子的外國(guó)人對(duì)漢字竟然如此癡迷,我都想把自己學(xué)到的知識(shí),與他分享分享。
第二位,是已經(jīng)有著九十五歲高齡的許淵沖老爺爺,他是一位翻譯家,老爺爺一開(kāi)始翻譯的可不是普通的書(shū),他專(zhuān)翻譯古詩(shī)詞,他想讓更多的外國(guó)人能讀到中國(guó)的詩(shī)詞,了解中國(guó)詩(shī)詞。老爺爺出過(guò)四本書(shū):把古詩(shī)詞中譯英、英譯中、中譯法、法譯中,就這四本書(shū),耗了老爺爺?shù)牧甑墓怅。要知道,老爺爺小時(shí)候連英文字母都說(shuō)不好,如今卻出了四本書(shū),可見(jiàn)老爺爺對(duì)漢字是有多么熱情啊!
中華文化,博大精深,想要了解中華文化,得從漢字出發(fā),學(xué)好語(yǔ)文,是學(xué)好了漢字,也是對(duì)中華文化的熱愛(ài),弘揚(yáng)中華文化,從小事做起。
開(kāi)學(xué)第一課話(huà)題作文 篇15
邁進(jìn)教室的那刻起,我便是一名高二學(xué)子,帶著憧憬與希望,坐在教室,雙手卻不由自主地搓了起來(lái)。不出所料,金老師是五班的班主任,一位富有愛(ài)心與責(zé)任心,秉承著“讓別人因我的存在而感到幸!崩砟畹母咧薪處。
老師為我們上的第一課,沒(méi)有絲毫的拖泥帶水,直入主題!氨娚降取边@四個(gè)字,是老師第一句話(huà)就有提及到的。他對(duì)于每一個(gè)學(xué)生,都是平等地去愛(ài)。無(wú)論學(xué)生的學(xué)習(xí)好壞,一視同仁。只用品德的高低來(lái)對(duì)一個(gè)人進(jìn)行衡量,將“立德樹(shù)人”貫徹到底。
在行動(dòng)上,老師也是立竿見(jiàn)影,最直接的體現(xiàn)便是排座位!按筝喕兀≥喕亍边@樣的換法,讓每一位同學(xué)在一個(gè)學(xué)期之內(nèi)幾乎將班級(jí)中所有的位置都坐上一遍。不存在所謂的特殊照顧,畢竟每一個(gè)人都會(huì)坐到或好或壞的位置。
最令我印象深刻的,是老師所講的“誠(chéng)信、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)”。今天的因,就是明天的果。此話(huà)不假。一份付出,一份收獲,坐享其成只能將自己推向深淵,不勞而獲的人總是失敗者。“你不為正義站起來(lái),就得為邪惡陪葬”,此話(huà)同樣如雷貫耳。三年前的公交車(chē)墜江案件,當(dāng)事人受到全社會(huì)的強(qiáng)烈譴責(zé)。然而,那一車(chē)的乘客,又何嘗不是自己將自己推向死亡的?在司機(jī)與一名乘客爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,他們以為自己只是一名旁觀者的身份,結(jié)果呢,便是一車(chē)人殞命。這令人心痛的例子,警醒著每一個(gè)人去斗爭(zhēng)邪惡,令社會(huì)更加美好。
開(kāi)學(xué)第一課,不是學(xué)科知識(shí),但它是做人最根本的,是必不可少的一節(jié)人生的課。
開(kāi)學(xué)第一課話(huà)題作文 篇16
近兩天,老師給我們看了一個(gè)節(jié)目,名叫《開(kāi)學(xué)第一課》。節(jié)目的主題是“美就在你身邊”。節(jié)目中的老師,有的是大家異常敬佩的奧運(yùn)冠軍,有的是性格開(kāi)朗的鄉(xiāng)村教師,還有口技高超的大成哥哥。
令我印象最深的是奧運(yùn)冠軍們留下的那些令人回味的話(huà)。當(dāng)焦姐姐和葉姐姐說(shuō)出她們一節(jié)課要游一萬(wàn)多米時(shí)我驚呆了,我一節(jié)課只能游三千多米!拔乙郧昂芘滤,可是游了一段時(shí)間,我愛(ài)上了游泳。當(dāng)媽媽問(wèn)我選擇游泳還是學(xué)習(xí)時(shí),我考慮了三天,說(shuō)我選則游泳,但不放棄學(xué)習(xí)。成功總是這樣,付出多少,收獲多少,只要堅(jiān)持……“當(dāng)焦姐姐說(shuō)出這段話(huà)時(shí),我明白了堅(jiān)持的重要性,知道了成功的來(lái)源。
還有中國(guó)男子體操隊(duì)也給我留下了深刻的印象。當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)陳一冰給我們介紹時(shí),可以明顯地感覺(jué)到,他說(shuō)的是每個(gè)到隊(duì)員最好的一面,可以感覺(jué)到他們?cè)诎蛋祷ハ喙膭?lì)。陳一冰說(shuō):“初賽時(shí),我們沒(méi)發(fā)揮好,我們都很難過(guò),晚上我們互相鼓勵(lì)。后來(lái),我們一次比一次有信心,一次比一次成績(jī)好。最后,我們戰(zhàn)勝了對(duì)手,越過(guò)了心里難過(guò)的門(mén)坎兒,奪得了金牌。”我不由得感嘆了一句:“情商,是多么重要啊!竟能創(chuàng)造一枚金牌!”
這個(gè)節(jié)目讓我們找到了不少成功之門(mén)的鑰匙:情商,可以改變一次競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果;自己的毅力鋪成的成功之路是最準(zhǔn)確的;你幫助別人,別人也會(huì)幫助你……
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