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開學(xué)第一課作文600字

時(shí)間:2022-04-21 16:14:25 開學(xué)第一課 我要投稿

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  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的開學(xué)第一課作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

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開學(xué)第一課作文600字 篇1

  有很多人對(duì)生活不滿足,認(rèn)為自己不幸福,總是羨慕別人的生活,當(dāng)我看完了滿懷感動(dòng)《開學(xué)第一課》,我才真正的明白:幸福就在平淡的生活之中。其實(shí)幸福就在我們的身邊,但它常常點(diǎn)點(diǎn)滴滴地出現(xiàn),等我們把它一粒一粒地聚集起來。

  幸;蛟S是一段讓你感動(dòng)的旋律。一段流暢的鋼琴音從年僅10歲一個(gè)小男孩的手中傳出,這個(gè)小男孩叫劉浩。他曾經(jīng)參加過德國舒曼國際青少年鋼琴大賽,并且獲得了最后總決賽第三名。但是劉浩,和其他學(xué)鋼琴的孩子有一點(diǎn)不太一樣,那就是他沒有辦法去看那些黑白鍵,沒有辦法去看見自己面前的五線譜。這樣一個(gè)孩子僅用了兩天的時(shí)間就背下了10頁的奏鳴曲。一個(gè)永遠(yuǎn)只能面對(duì)黑暗的男孩,正因?yàn)樗孕拧㈤_朗、堅(jiān)強(qiáng),還有一個(gè)在背后默默支持他的人——?jiǎng)⒑频膵寢,之所以他能站上國際大賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,取的如此優(yōu)秀的成績。因?yàn)閯⒑瓶床灰娢寰譜,所以他的媽媽給他翻譯成盲文,一針一針地扎在牛皮紙上……這是多么的感人!一段令人感動(dòng)的旋律,一段令人感動(dòng)的故事……

  想著劉浩的故事,心中不由的泛濫起來……這是耳邊想起了林宥嘉唱的《你是我的眼》,“如果我能看得見……我望向你的臉,卻只能看見一片虛無,是不是上帝在我眼前遮住了簾,忘了掀開你是我的眼帶我領(lǐng)略四季的變換,你是我的眼帶我穿越擁擠的人潮你是我的眼帶我閱讀浩瀚的書海,因?yàn)槟闶俏业难邸?/p>

  其實(shí),幸福就是一種擁有、一種追求、一種對(duì)生活的審視和發(fā)現(xiàn)。每個(gè)人都擁有屬于自己的幸福,很多時(shí)候,幸福就在我們手中,只是我們沒注意而已。幸福就在身邊,前途就是光明的。要好好把握手中的幸福,不讓它溜走。

開學(xué)第一課作文600字 篇2

  “鐺鐺鐺,” 鬧鐘過了三聲,我急忙一咕嚕爬了起來,今天是9月1日,是新學(xué)期的第一天。今天我可以和我久違的小伙伴們一起上課、一起玩耍了。興奮地心情不由自主地冒了出來。

  這一天,我早早地來到了學(xué)校,老遠(yuǎn)就看見一張橫幅掛在學(xué)校的大門上面,上面寫著:迎接新同學(xué)。一進(jìn)大門,我看見學(xué)校有很大的變化:嶄新的欄桿、干凈的櫥窗、青青的草坪、整潔的教室,一切都有了變化。走進(jìn)教室,我和同學(xué)們一一打了招呼,便坐到自己的座位上,仔細(xì)地觀察同學(xué)們有什么新的變化,除了年京茹和吳曉莉發(fā)型有所改變之外,其他都沒有什么改變,只是每個(gè)人都長高了。

  上課鈴響了,第一節(jié)是語文課。馬老師滿面春風(fēng)地走了進(jìn)來。馬老師見我們坐姿端正,精神飽滿,臉上露出欣慰的笑,馬老師說:“喲,坐得這么端正,我相信這節(jié)課一定能上好!庇谑,我們言歸正傳,開始上一堂生動(dòng)的語文課。兩個(gè)月沒見到馬老師了,真是久違啊!馬老師的語言還是那么幽默風(fēng)趣,我們和馬老師的臉上都充滿著笑容,歡聲笑語在整個(gè)校園回蕩,讓人久久回味。馬老師不愧是語文老師,他妙語連珠、滔滔不絕,而且附有幽默感,讓我們笑得更開心,更興奮,讓我們處于輕松的學(xué)習(xí)狀態(tài),馬老師在課中提了問題,我舉起膽怯的小手,又害怕被馬老師點(diǎn)名回答問題,心都提到嗓子眼了!拔覀儛勰惆。袊!先請幾位同學(xué)讀一讀課文”馬老師用洪亮的嗓音說道,只聽“唰”地一聲,同學(xué)們都舉起了手,我也不由自主地舉了起來,心在想:一定要克服不愛發(fā)言的小毛病,這樣你才能進(jìn)步。馬老師左看右看,看到那么多齊刷刷的小手,露出了燦爛的笑容。馬老師這時(shí)又用洪亮的嗓音說道:”桂林山水甲天下,不是桂林山水假天下一定不能寫錯(cuò)哦。“話音剛落,全班哄然大笑。

  真是一堂生動(dòng)有趣的開學(xué)第一課!

開學(xué)第一課作文600字 篇3

  開學(xué)了,老師提醒我們收看開學(xué)第一課。

  一開場,韓庚的歌聲就吸引了我,我心里想,這次的開學(xué)第一課會(huì)是什么內(nèi)容呢!第一課的主題是----探索美,看完這個(gè)單元的內(nèi)容,我覺得我們要積極地去探索大自然,太空和自然界都有不為人知的秘密,我覺得大自然是美麗而有趣的!第二課的主題是----創(chuàng)造美,鄧麗老師在鄉(xiāng)村教學(xué)的辛苦感動(dòng)了我,老師和同學(xué)們的感情,當(dāng)同學(xué)們聽到老師要走的那個(gè)消息,同學(xué)們的'依依不舍,最后甚至流下眼淚的一剎那,我心中百感交集,鄉(xiāng)村的生活太艱難了!奧運(yùn)冠軍焦劉洋的演講讓我們看見了奧運(yùn)冠軍背后的辛苦。第三課----傳遞美,當(dāng)吳斌叔叔的故事再次呈現(xiàn),讓我們仿佛又回到了當(dāng)時(shí),雖然這件事已經(jīng)過了很長時(shí)間,當(dāng)再次聽到,我依然潸然淚下。還有她女兒的一段演講,但她說起爸爸再也不能幫她過生日時(shí),我實(shí)在忍不住,眼淚一滴一滴地流了下來。第四課----和諧美,體操男團(tuán)講述了他們奪金的過程,加上內(nèi)蒙古青年合唱團(tuán)的表演,把這個(gè)單元裝飾的非常精彩。

  令我印象最深的是第三課----傳遞美,為什么吳斌的故事已經(jīng)過了這么久,重新說依然可以感動(dòng)全場,你們想過嗎,為什么我們一直忘不掉這個(gè)故事?那是因?yàn)檫@樣無私的人越來越少,現(xiàn)在人們的防范意識(shí)太強(qiáng)了,看到老人摔倒也不敢扶,怕老人是冤枉他什么的。但那些只是少數(shù)人,大部分老人都是單純的,就算你被冤枉了,法律也會(huì)給你討個(gè)公道。扶老人都不敢,更別說吳斌這樣用自己的生命換取別人生存的壯舉了,記得我們學(xué)習(xí)的課文----生命橋,吳斌就像老羚羊,乘客就像小羚羊,老羚羊用自己的生命換來了年輕羚羊的生存!罪魁禍?zhǔn)灼鋵?shí)都是那些壞人,害的市民不敢再幫助別人了。

  美就在我們身邊,如果你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中美無處不在!

開學(xué)第一課作文600字 篇4

  在《開學(xué)第一課》中提到了愛是分享、愛是力量、愛是承擔(dān)和愛是榮耀,在愛是力量中的一個(gè)小游戲中六個(gè)人每人用兩只手指把一個(gè)人舉起來了,就想在這一刻所說的一樣“只要我們?nèi)巳烁冻鲆稽c(diǎn)點(diǎn)愛,齊心協(xié)力,什么困難我們都可以戰(zhàn)勝!每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,我們的國家,我們的民族會(huì)越來越強(qiáng)大。”在這《開學(xué)第一課》中的愛是力量的班會(huì)小節(jié)中我覺得十分棒班會(huì)小結(jié):在災(zāi)難面前,愛是渡過難關(guān)強(qiáng)大的武器;在平常時(shí)期,愛是建設(shè)祖國持久的動(dòng)力。讓我們每一個(gè)人都成為愛的源頭,付出愛,傳遞愛,小愛就能匯聚成大愛。大愛中國從小愛做起。愛,讓中國更美麗!

  在愛是分享中于丹教授帶領(lǐng)我們思考著“愛是分享”的定義:“大家到現(xiàn)在還忘不了20xx年的5.12大地震,那一次地震之后,雖然我們付出很多代價(jià),但是學(xué)會(huì)了什么呢?就是學(xué)會(huì)了分擔(dān)痛苦和分享愛的快樂。”“一場苦難讓人覺得愛不是索取,而是給予。當(dāng)他能給別人愛的時(shí)候,他們就長大了。所以其實(shí)我們今天都在說,人人是喜歡被愛的,人人是渴望被人愛的,但是這個(gè)開學(xué)第一課,讓我們換了一個(gè)角度,愛是給予,愛是分享,當(dāng)我們能去愛別人的時(shí)候,我們的生命就有力量!

  最后于丹還與青春偶像李宇春一起,和孩子們做起了互動(dòng)游戲“愛是支持與分享”,她的即興點(diǎn)評(píng)贏得了久久的掌聲:“我們平時(shí)做前排人的時(shí)候,我們都希望世間有愛,但做后排人的時(shí)候,因?yàn)闆]有危險(xiǎn),所以不會(huì)那么輕易、積極地伸出雙手。所以今天這個(gè)游戲看起來是考驗(yàn)前排的孩子是不是信任后排,最后我還想呼吁,當(dāng)我們大家都平平安安做后排人的時(shí)候,別忘了,隨時(shí)伸出你的雙手!

  總而言之,言而總止,我在這《開學(xué)第一課》中受益匪淺,我難以用文字形容但是我想最后說一句:我愛你,中國!

開學(xué)第一課作文600字 篇5

  快樂的暑假就這么過去了,各大、中、小學(xué)也都相繼開學(xué)了,而我也是這其中的一員。懷著緊張期待的心情我踏入了我的新學(xué)校,辦開學(xué)手續(xù)、宿舍入住手續(xù)……就這樣在一堆手續(xù)中我度過了忙忙碌碌的一上午,下午就是我們的開學(xué)第一課了,心里對(duì)下午的開學(xué)第一課充滿了期待!

  到了下午,校長為我們的開學(xué)第一課做了介紹:為做好開學(xué)期間全區(qū)中小學(xué)生交通安全教育工作,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大中、小學(xué)生的交通安全和自我防護(hù)意識(shí),預(yù)防和減少少年兒童道路交通事故的發(fā)生,學(xué)校當(dāng)?shù)氐墓簿纸痪ш?duì)某大隊(duì)宣傳民警走進(jìn)了我們學(xué)校為我們,利用課間操時(shí)間為學(xué)生們送上了一堂生動(dòng)的交通安全教育課,這也是我們的開學(xué)第一課。

  課上,大隊(duì)宣傳民警叔叔把交通安全理論知識(shí)和教育警示宣傳片相結(jié)合,采取有針對(duì)性的交通安全教育方案,開展針對(duì)性教育。重點(diǎn)圍繞如何文明走路、安全乘車、安全騎車、安全橫過馬路等基本交通安全常識(shí),闡述了交通安全教育的重要性,讓學(xué)生們了解交通標(biāo)志、紅綠燈、人行橫道作用,如何預(yù)防道路交通事故發(fā)生等注意事項(xiàng),教育學(xué)生外出乘車時(shí),拒絕乘坐超員車,引導(dǎo)廣大師生摒棄交通陋習(xí),自覺遵守交通法律法規(guī),安全文明出行。講課過后,在老師和宣教民警叔叔的帶領(lǐng)下,同學(xué)們來到學(xué)校門口附近的十字路口,民警叔叔現(xiàn)場講解,組織學(xué)生們現(xiàn)場演練如何根據(jù)交通信號(hào)燈過馬路,讓學(xué)生們親身體驗(yàn)遵守交通規(guī)則的重要性。

  通過這開學(xué)第一課,使學(xué)生們感悟到交通安全的重要性,增強(qiáng)了校園法制教育活動(dòng)的實(shí)效性,使學(xué)生們成為文明交通的實(shí)踐者和傳播者,通過他們?nèi)ビ绊懠议L,帶動(dòng)家庭共同重視交通安全,遵守交通法規(guī)。

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