【熱門】考核方案匯總五篇
為了確保我們的努力取得實效,時常需要預先開展方案準備工作,方案是在案前得出的方法計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的考核方案5篇,歡迎大家分享。
考核方案 篇1
指導思想:
加強口語測試有助于檢查學生口頭交流,能促進、引導學生大膽表述。通過測試激發(fā)并保持學生學習的興趣。
一、識字與寫字(共5分)
考核方法:以平時表現(xiàn)為主要依據(jù),可選取學生表現(xiàn)最好的一次進行評分。
評價標準;
1 喜歡學習漢字,能用多種方法獨立識字,寫字姿勢正確,書寫正確、端正、整潔,則不扣分。
2 較喜歡學習漢字,有一定的獨立識字能力,寫字姿勢正確,書寫比較端正、整潔,得3—4分。
3 識字與寫字興趣不濃,學習中比較被動,扣1—2分。
二、背誦(共5分)
考核內(nèi)容:抽取課本中要求背誦的篇目
評價標準:
1、背誦時正確、流利、有感情,極個別的添字、漏字現(xiàn)象不扣分。
2、背誦時不太流利、沒什么感情,出現(xiàn)少數(shù)的添字、漏字現(xiàn)象,得3—4分。
3、背誦有困難的學生,允許其再練習,準備好后重新背誦,再評分。
三、朗讀(共5分)
考核內(nèi)容:從《親近母語》選一篇自己認為讀得最好的課外短文進行朗讀。
評價標準:
1、正確、流利、有感情地朗讀短文,極個別的添字、漏字現(xiàn)象不扣分,讀得特別好的可酌情加分。
2、比較正確、流利地朗讀短文,有少數(shù)添字、漏字現(xiàn)象,得3—4分。
3、朗讀有困難的學生,允許其在老師或同學的幫助下再練習,準備好后重新朗讀,再評分。
四、口語交際(共5分)
考核方法:平時觀察與期末測試相結(jié)合,老師與學生一起評價。
考核內(nèi)容:從聽過或看過的故事中選擇一個講給大家聽。
評價標準:
1、有表達的自信心,積極參與討論,對自己感興趣的話題能用普通話清楚地表達自己的看法。與人交流態(tài)度自然大方,有禮貌,不扣分。
2、較積極地參加討論,能用普通話較清楚地表達自己的看法,與人交談態(tài)度較自然大方,有禮貌,得3—4分。
3、不善于與別人交談,不善于用普通話清楚地表達自己的看法,得1—2分。
考核方案 篇2
某公司是某民營醫(yī)療集團的下屬子公司,主要負責為集團收購全國各地的醫(yī)院尋找目標醫(yī)院,評估各目標醫(yī)院,并與目標醫(yī)院前期接觸,在集團與目標醫(yī)院談判的過程中起主力作用。某公司的組織構架較為簡單,市場部和管理咨詢部是核心業(yè)務部門,這兩個部的部門目標完成情況直接關系某公司組織目標的完成情況。某公司的業(yè)務發(fā)展處于快速成長期,但公司員工的整體薪酬水平與市場水平相差甚遠,無法有效保留核心員工,并且沒有正規(guī)的績效考核制度。今年年末,集團高層授意**公司總經(jīng)理著手建立科學合理的薪酬制度,可以在考慮人工成本的同時使薪酬水平與市場接軌,保留核心員工并對員工形成有效激勵和約束。
一、案例分析
。ㄒ唬┠彻具\作模式的特殊性
某公司市場部、管理咨詢部等部門的運作模式具有特殊性。市場部、管理咨詢部員工的工作績效分為可控部分和不可控部分?煽夭糠质侵缚梢酝ㄟ^員工的最大努力可以實現(xiàn)的目標。不可控部分是員工最大程度去努力工作也可能在一段時間達不到的目標,但該工作可以為下一階段的工作開展打下比較好的基礎,也是應當肯定的。如與目標醫(yī)院簽定合同可能往往受到很多當?shù)蒯t(yī)療政策和特殊情況限制的因素,受到很多因素的影響和阻礙,但是各種影響我們與目標醫(yī)院合作的因素,可以成為我們研究和突破的重點,在下一階段和與其他目標醫(yī)院合作時,我們可以很好的避免;管理咨詢部辦班是否能夠?qū)崿F(xiàn)利潤,要受很多因素影響,也是員工個人不可控的部分。如果按照項目考核的方法對不可控的部分進行考核,考核成本較大,也比較耗時。
(二)員工工資行業(yè)競爭力情況
某公司的整體工資水平,尤其市場部現(xiàn)有的工資水平在同行業(yè)屬于較低水平,在人才市場上的行業(yè)競爭力不強。
經(jīng)過初步調(diào)查了解,市場部員工在同行業(yè)的工資水平是相對較低的,要想留住和吸引優(yōu)秀人才,我們公司現(xiàn)有的工資水平和績效工資比例是不夠科學的。
。ㄈ┤肆Y源管理的重點目標
根據(jù)公司經(jīng)營目標和業(yè)務流程的分析,某公司人力資源管理的重點目標應該放在保持公司員工穩(wěn)定性上。
目前與**公司經(jīng)營目標和業(yè)務流程相同的公司極少,公司現(xiàn)有員工流失,行業(yè)可替代性是非常低的,一旦員工流失,公司是很難在短期內(nèi)找到合適的替代員工。
因此,新招募員工實際的成本是極大的。如:新進的市場部員工,熟悉集團情況,理解接受集團低成本擴張戰(zhàn)略,熟悉確定和收購目標醫(yī)院流程一般需要3-6個月。
實際情況是,不同地方醫(yī)院管理政策不同需要學習和研究,要建立自己新的客戶群,實現(xiàn)與較多家目標醫(yī)院保持合作意向上的聯(lián)系,并且有與目標醫(yī)院的談判能力,能很好的掌握談判的尺度,實際上是需要時間非常長,新員工熟悉業(yè)務的過程是對集團成本的浪費和集團重大商機的延誤。
尤其是與品質(zhì)較好的目標醫(yī)院達成合作意向,與其談判將是一個比較長期的.事情,但是一旦談判成功將給集團帶來巨大的收益,這更需要公司的員工隊伍保持高度穩(wěn)定,對集團有極強的認同感和歸屬感。
二、對某公司績效考核方案設計的建議
。ㄒ唬┖诵臉I(yè)務部門的績效考核方案
從市場部、管理咨詢部運作模式的特殊性和公司目標考慮,市場部、管理咨詢部工作目標分可分為可控與不可控兩部分。因此,可以把市場部和管理咨詢部的業(yè)績考核,設計為平時業(yè)績考核加年終獎勵。
1、實行年終獎勵的必要性
市場部與目標醫(yī)院談判和溝通的過程是一個復雜的博弈過程,對該過程進行具體考核成本較大,可直接對與目標醫(yī)院簽定合同的結(jié)果進行獎勵。對結(jié)果進行獎勵一方面可以降低考核成本,提高市場部員工工作的積極性;另一方面可以節(jié)省公司對市場部進行階段性考核,最后沒有達成公司與目標醫(yī)院合作的目的,給造成公司不必要的損失。
市場部與品質(zhì)越好的醫(yī)院簽定合作合同,集團將來可能的收益越大,因此,集團根據(jù)與市場部簽定合作合同的醫(yī)院品質(zhì)情況,對市場部進行重獎,可以充分調(diào)動市場部員工和公司員工工作的積極性,集團將來的可能收益越大。
管理咨詢部舉辦培訓班其中組織、協(xié)調(diào)相關單位、相關部門等工作也是藝術性較強的工作,對該工作的具體過程進行考核,耗時、耗力,成本較大,對管理咨詢部在實現(xiàn)預定培訓辦班目的的前提下,根據(jù)管理咨詢部成本控制情況和實現(xiàn)利潤情況進行獎勵。一方面可以充分調(diào)動員工積極性,另一方面增加收入,同時公司也降低了考核成本。
實行年終獎勵辦法,只有員工在考核期間,為公司創(chuàng)造了較大利潤的時候才能得到年終獎勵,如果不能為公司創(chuàng)造利潤,則是得不到任何年終獎勵。
2、實行平時業(yè)績考核的必要性
由于收購、托管目標醫(yī)院的難度很大,如果單純進行年終獎勵,不進行平時的業(yè)績考核,會使員工工作懈怠,而影響到公司整體目標的實現(xiàn)。
因為員工平時的工作努力程度決定了最后實現(xiàn)公司與目標醫(yī)院簽定合同數(shù)量的概率。如:在尋找目標醫(yī)院的市場調(diào)研和對具體目標醫(yī)院的市場調(diào)研的過程中,市場部員工的工作努力程度直接決定了下一階段工作的方向和定位問題,其結(jié)果為下一步工作指明了方向。如單純只對簽定醫(yī)院合同的數(shù)量和品質(zhì)情況年終進行獎勵,就會打消員工平時工作的積極性。所以,對員工平時業(yè)績進行考核,對市場部員工的階段性工作進行認同和檢查,也同樣是非常重要的。
公司的管理咨詢部也同樣,管理咨詢部舉辦培訓班是要做大量平時的準備工作,如果辦班因意外的不可控因素不能最后實現(xiàn)辦班的目的,但如果處理得當,也可以積累大量的客戶資源,為今后的工作打下堅實的基礎;同時,管理咨詢部的收集衛(wèi)生行業(yè)政策,研究對應對策和策略,也是日常工作之一,這些都要在平時的績效考核中得到體現(xiàn)。
如果最高績效工資可以達到擬訂的30,員工平均每個月的績效工資可以達到20左右的水平,雖然表面比例較高,但由于原來的工資水平不是很高,實際上這是一個比較低的水平。
所以,年終的重獎很重要,一定要特別具有吸引力,這樣平時績效的考核、年終獎勵與公司總體經(jīng)營的目標就實現(xiàn)了一致,也使公司在沒有選擇到簽定合同的醫(yī)院、辦班因意外因素影響沒有成功時,使員工既感到集團沒有否定其努力工作的積極性,另一方面也使員工努力的實現(xiàn)與更好的目標醫(yī)院簽定合同和創(chuàng)辦更成功的培訓班等等,集團也可以減少損失。只有在實現(xiàn)集團經(jīng)營目標,并為集團帶來更大效益的時候,才給予年終獎勵,這樣集團就實現(xiàn)了,一方面穩(wěn)定投資員工隊伍的目的,另一方面最大程度的實現(xiàn)了集團托管收購品質(zhì)較高,效益、收益好的目標醫(yī)院和創(chuàng)辦更好的培訓班的目的。
因此,應當對市場部和管理咨詢部的員工進行平時績效加年終獎勵相結(jié)合的辦法進行績效管理。
(二)公司其他部門的考核辦法
采取平時績效的考核和年終獎勵相結(jié)合的辦法。
平時績效的考核主要通過KPI進行考核,涉及工作行為、工作目標、工作結(jié)果、工作態(tài)度和員工能力及考核指標等方面。KPI及其權重主要通過工作分析和員工參與最終確定,力求科學有效地考核各部門員工平時的工作績效和工作態(tài)度。
根據(jù)公司目前運營情況,公司其他部門,主要是為市場部和管理咨詢部提供支持和服務的部門,市場部和管理咨詢部的工作業(yè)績也是部門間和公司其他部門大力支持的結(jié)果。
因此,公司其他部門應當從集團對公司的年終獎勵的獎金中提取一定的比例,按照其他部門對市場部和管理咨詢部提供的支持和服務情況在部門間分配。這樣市場部和管理咨詢部也就與公司的其他部門更緊密的結(jié)合起來。其他部門會為市場部提供更好的支持,更加有利于公司總體目標的實現(xiàn)。
如果將來部門目標有重大調(diào)整,可以重新定位本辦法。
。ㄈ┚唧w考核和獎勵辦法
由于公司員工整體工資水平偏低,如果從現(xiàn)有工資水平中拿出20左右的比例作為績效工資實際的激勵意義不大,不能夠?qū)崿F(xiàn)對員工平時業(yè)績進行激勵的本意。
員工月工資=員工現(xiàn)有工資員工現(xiàn)有工資×績效工資浮動比例×員工平時績效考核分數(shù)
。ㄋ模┠杲K獎金發(fā)放辦法
1.根據(jù)與公司簽定合同的醫(yī)院品質(zhì)和簽定合同的數(shù)量,集團對公司進行獎勵。
1.1醫(yī)院品質(zhì)等級的評價主體和評價方法:
由市場部根據(jù)醫(yī)院的品質(zhì)情況,使用目標醫(yī)院等級評價指標體系,進行評價。對醫(yī)院品質(zhì)的評價采用可量化指標,即重視醫(yī)院的硬性指標。
1.2獎勵標準如下:
(1)在每個考核周期內(nèi),公司與每個A類級別醫(yī)院簽定合同可以獲得獎金10萬元。
。2)在每個考核周期內(nèi),公司與每個B類醫(yī)院簽定合同可以獲得獎金6萬元。
。3)在每個考核周期內(nèi),公司與每個C類醫(yī)院簽定合同可以獲得獎金4萬元。
1.3該年終獎金部門間具體分配辦法如下:
公司總經(jīng)理、市場部和公司其他部門分別按以下比例發(fā)放本獎金,總經(jīng)理占獎勵總金額的30,市場部占獎勵總金額的50,公司其他部門占獎勵總金額的20.
1.4市場部內(nèi)部的年終獎金分配辦法
市場部所得獎金總額市場部經(jīng)理可分得分配給市場部總金額40,同時市場部經(jīng)理和公司總經(jīng)理還有對市場部25的獎金分配權(該分配權,分配的獎金只能在市場部內(nèi)部分配,并且市場部經(jīng)理和總經(jīng)理不能再分享該獎金,只有分配權,分配權的行使要參照,員工平時的業(yè)績考核的得分情況),其余35由市場部除市場部經(jīng)理以外的員工平分。
1.5其他部門內(nèi)部年終獎金分配辦法
其他部門獎勵總金額的65,在部門間平均分配,余下金額由公司總經(jīng)理根據(jù)實際情況行使分配權,進行分配。
2.根據(jù)管理咨詢部實現(xiàn)的利潤和成本控制情況由集團對公司獎勵
2.1在實現(xiàn)預定目標的前提下,根據(jù)成本控制情況進行獎勵,獎勵公式如下:
獎勵金額=(預算金額—實際發(fā)生的費用)×40;
2.2根據(jù)利潤實現(xiàn)情況進行獎勵,獎勵標準如下:
在每個考核周期內(nèi),獎勵管理咨詢部實現(xiàn)利潤金額的25;
3.公司經(jīng)營醫(yī)院年終實現(xiàn)利潤提成辦法
根據(jù)公司經(jīng)營醫(yī)院實現(xiàn)的利潤情況,集團對公司進行獎勵。
3.1獎勵標準如下:
。1)公司實現(xiàn)50萬元-100萬元利潤對應提成比例10;
(2)公司實現(xiàn)101萬元-200萬利潤對應提成比例15;
。3)公司實現(xiàn)201萬元-300萬利潤對應提成比例20;
。4)公司實現(xiàn)301萬元-400萬利潤對應提成比例25;
。5)公司實現(xiàn)401-500萬利潤對應提成比例30;
。6)公司實現(xiàn)501萬元以上對應提成比例35.
3.2該利潤在公司部門間分配辦法
3.3該利潤公司各部門內(nèi)部分配辦法
如果部門只有部門經(jīng)理,則部門分得年終獎金歸部門經(jīng)理所有。
4.關于員工離職和辭退時年終獎金的發(fā)放辦法
該獎金每季度發(fā)放一次,分4個季度全部發(fā)放完畢,如果中間員工離職,該員工將無法得到上年度和本年度尚未發(fā)放的年終獎勵。
如公司辭退員工則該員工上一年度年終獎勵和本年度已經(jīng)完成的簽定目標醫(yī)院的合同,進行提前核算,該員工只能得到部門間和部門內(nèi)平均分配部分的獎金。
(五)績效考核主體
由于員工較少,可以實現(xiàn)公司負責人垂直管理,因此公司的考評負責人由總經(jīng)理擔任,由人力資源部負責公司業(yè)績考評的具體組織和跟進工作。
整個考評過程本著充分溝通的態(tài)度進行,通過與員工的相互溝通實現(xiàn)業(yè)務的不斷發(fā)展。因此,在每個考核期間第4—6個工作日由人力資源部組織績效面談,肯定成績,改進不足,明確下一階段努力方向和工作目標,各員工共同努力實現(xiàn)公司目標。
(六)績效考核載體
績效考核以工作總結(jié)(周、月、季度、年)的形式進行跟蹤和反饋及時了解每一位員工工作思路、工作內(nèi)容、工作方法和思想動態(tài),人力資源部及時跟進和管理。員工的工作總結(jié)是員工對員工工作平時績效考核和年終獎金發(fā)放的重要依據(jù),要認真?zhèn)浒,并要員工簽名。
考核方案 篇3
師德是校風、教風、學風和教工作風的高度概括與濃縮,其核心是教師的職業(yè)道德,學校是培養(yǎng)人才的搖籃,教師是塑造學生靈魂的工程師,青少年學生處于“染于蒼則蒼,染于黃則黃”的不成熟階段,學校和教師對他們的影響有著終生的作威作用。因此,狠抓師德師風建設對于貫徹黨的教育方針,完成培養(yǎng)目標有著極其重要的作用。為了認真貫徹商洛市教育局,教育工會文件精神,重塑我校教師形象,切實抓好師德師風建設,特制訂了如下考核方案:
一、考核原則:
1.教育為主、重在規(guī)范的原則。我校要充分聽取信任廣大教師,鼓勵老師通過自我教育和自我修養(yǎng),不斷提高道德素質(zhì),做好教書育人工作,力求達到正面引導和規(guī)范的作用。
2.客觀公正、民主公開的原則。學校要充分聽取教師本人、其他教職工和學生的意見,量化考核,力求全面客觀、實事求是地評價教師的職業(yè)道德情況。
3.循序漸進、逐步完善的原則。學校要結(jié)合實際制定具體的師德考核實施細則,在實踐中不斷研究和探索考核的方式方法,力求考核工作科學合理切實可行。
二、考核方法:
1.采用領導考核與群眾考核相結(jié)合、定量考核與定性考核相結(jié)合、期末考核與日?己讼嘟Y(jié)合的方法,每學年對教師職業(yè)道德情況進行一次考核,具體考核程序如下:
1.學生家長評議:組織各授課班級的學生或?qū)W生家長,按照《商洛市中小學教師職業(yè)道德考核實施方法》進行評議。
2.教師評議:按全校教師、年級或教研組織教師按照《商洛市中小學教師職業(yè)道德考核實施方案》進行無記名測評。
3.年級評議:年級教師代表組成教師職業(yè)道德考核小組(其中教師代表人數(shù)不得少于1/3),按照《商洛市中小學教師職業(yè)道德考核實施方法》對教師的職業(yè)道德表現(xiàn)進行監(jiān)督和隨機檢查,如實記錄教師職業(yè)道德表現(xiàn)情況,年終對照評分表,進行逐項評分。
4.評分辦法:由考核小組負責從三個方面進行綜合評分,評定的總分為100分,各自所占比例是:自評20%;學生或?qū)W生評定的占總分20%;同行教師評議占總分30%;師德考核小組評議占總分50%;
1.等次:根據(jù)考核最終得分確定等次?己丝偡衷90分以上者,定為優(yōu)秀;80—89分者,定為合格; 79分以下者,定為不合格。原則上“優(yōu)秀”等次控制在考核人數(shù)的30%以內(nèi)。
2.公示:考核小組對于評定為優(yōu)秀和不合格的兩類教師進行重點審核,對于涉及考核小組成員本人時,實行嚴格的回避制度;考核小組將考核優(yōu)秀者名單在全校范圍內(nèi)公示一周,對于考核不合格者,由學校指定一名領導與本人談話,允許本人提出申訴,并進行核實。
3.存檔:將教師職業(yè)道德考核結(jié)果 為“優(yōu)秀”和“不合格”的人員名單加蓋學校公章后,連同考核總結(jié)材料報中心小學備案,同時將考核小組成員名單、考核評分表、考核結(jié)果及教師日常行為記載簿等相關資料收集歸檔,建立教師職業(yè)道德考核工作檔案。
三、獎懲措施:
1.職業(yè)道德考核優(yōu)秀的教師,在評先、職務評聘、年度考核、培訓學習時,在同等條件下優(yōu)先。教師年度考核優(yōu)秀者當年職業(yè)道德考核必須為優(yōu)秀,凡推薦市級以上優(yōu)秀教師(優(yōu)秀教育工作者)的表彰人選,其近兩年職業(yè)道德考核必須為優(yōu)秀等次。
2.業(yè)道德年度考核不合格的教師實行“一票否決”,年度綜合考核不得評為合格以上等次,不得申報高一級教師職務一年,不得參與評優(yōu)獎勵和派出進修學習一年;對嚴重違反職業(yè)道德的教師,依據(jù)有關規(guī)定視情節(jié)予以行政處分、調(diào)整崗位、校內(nèi)待崗、解聘教師職務,直至取消教師資格。
四、師德考核領導小組
組 長:XX
副組長:XX
成 員:XX
XX小學
20xx年10月15日
考核方案 篇4
一、指導思想
堅持依法行政,堅持以公開為常態(tài)、不公開為例外原則,通過實施考核,健全政府信息發(fā)布制度,推進決策公開、執(zhí)行公開、管理公開、服務公開、結(jié)果公開,提高政府工作透明度,保障群眾的知情權、參與權、選擇權、監(jiān)督權,建設法治政府、服務型政府。
二、考核原則和對象
。ㄒ唬┛己嗽瓌t。堅持依法依規(guī)、客觀公正,注重立制強基、突出重點,堅持平時考核與年終考核相結(jié)合、內(nèi)部工作落實考核與社會客觀效果評估相結(jié)合,全面準確地評價考核對象工作實績。
。ǘ┛己藢ο蟆8骺h區(qū)人民政府,市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)管委會、菏澤高新區(qū)管委會,市政府有關部門、單位。
三、考核內(nèi)容
(一)政府信息公開基礎建設情況。包括政府信息公開制度機制建設等情況。
(二)政府信息主動公開情況。包括建立健全主動公開目錄、指南并及時更新,政府信息公開年度報告編制和發(fā)布;重大行政決策信息公開情況,政策解讀情況,輿情收集與回應等情況。
(三)重點領域政府信息公開情況。包括行政權力運行、財政資金、公共資源配置、公共服務、公共監(jiān)管等重點領域政府信息公開情況。
(四)政府信息依申請公開和行政復議、行政訴訟情況。包括建立健全政府信息公開申請受理制度機制,政府信息公開申請答復規(guī)范性、合法性;協(xié)助調(diào)查和舉報處理情況;行政復議情況;行政訴訟情況等。
。ㄎ澹┱畔⒐_平臺建設情況。包括政府的網(wǎng)站的規(guī)范化標準化建設、政府的網(wǎng)站的內(nèi)容建設和安全保障制度措施、政府的網(wǎng)站的服務實用性和互動情況,政務微博微信等新媒體運用情況,政府公報、新聞發(fā)布會、信息查閱場所等重點平臺建設情況。
。⿲φ畔⒐_工作的推進指導和監(jiān)督檢查情況。包括工作部署、業(yè)務培訓、監(jiān)督檢查等情況。
。ㄆ撸┥鐣u估情況。委托第三方機構對政府信息公開工作進行評估情況。
四、方法和步驟
。ㄒ唬┢綍r考核。
建立平時考核臺賬,對每個考核對象預置100分,對監(jiān)督檢查發(fā)現(xiàn)的問題,進行扣分考核?鄯猪椖恐饕校1.國務院辦公廳和省政府辦公廳檢查通報的政府信息公開、政府的網(wǎng)站信息內(nèi)容建設等工作中存在的問題,每個問題(縣區(qū)政府含部門)扣1.5分。此項由市政府辦公室提供。2.市政府辦公室每半年一次電話調(diào)度、網(wǎng)上檢查中發(fā)現(xiàn)問題不能按期整改到位的,以及受理的舉報事項經(jīng)調(diào)查屬實的,每個問題扣1.5分。此項由市政府辦公室提供。3.專項督查中發(fā)現(xiàn)的問題不能按期整改到位的,每個問題扣1.5分。此項由督查組提供。4.對熱點問題和重大政務輿情不能及時回應,造成不良影響的,每個問題扣1.5分。此項由市政府新聞辦提供。5.市公安局檢查通報的政府的網(wǎng)站安全隱患沒有按期整改到位的,每個問題扣1.5分。此項由市公安局提供。
(二)自我考核。
各縣區(qū)、各部門根據(jù)考核指標體系和計分標準,每半年進行一次自我考核,填報考核表,并收集有關文件、通知、會議紀要、規(guī)章制度、工作計劃及實施情況報告等證明材料,一并報市政府辦公室。
(三)委托第三方機構進行績效評估。
通過政府陽光采購方式,委托第三方機構對各縣區(qū)、各部門政府信息公開工作情況進行績效評估。
。ㄋ模┚C合考核。
對各縣區(qū)、各部門的平時考核成績、經(jīng)核查的兩次自我考核成績平均值、第三方機構評估成績,分別按30%、40%、30%的權重計入年度綜合考核成績。依據(jù)綜合考核成績,確定各縣區(qū)、各部門的考核等次,考核等次分為優(yōu)秀(90分以上)、良好(80—90分)、合格(60—80分)、不合格(60分以下)四級。
五、組織實施
對主要考核事項實行分工負責的原則,由各責任單位按照職責分工核查各縣區(qū)有關項目公開情況。各單位要切實負起責任,明確人員,按照時間節(jié)點,對核查事項逐一打分。并將核查事項納入對下級部門的績效考核評價內(nèi)容,考核結(jié)果作為對下級部門工作評先樹優(yōu)的重要依據(jù)。
六、時間安排
。ㄒ唬┟磕7月15日前和次年1月15日前,各縣區(qū)、各部門分別對考核年度上半年、下半年情況進行自我考核,填寫上半年和下半年市政府信息公開工作考核表,整理有關文件、通知、會議紀要、規(guī)章制度、工作計劃及實施情況報告等證明材料,分別以紙質(zhì)文本(加蓋公章)2份和電子版文檔形式報市政府辦公室。
。ǘ┐文2月上旬,市政府辦公室完成對各縣區(qū)、各部門平時考核、自我考核、社會評估等成績匯總,根據(jù)匯總成績確定各縣區(qū)、各部門考核等次。
。ㄈ┐文2月底前,對全市政府信息公開工作考核情況進行通報。
七、考核結(jié)果運用
。ㄒ唬┛己私Y(jié)果報市委、市政府,抄送市委組織部。
(二)以市政府辦公室名義在全市政府系統(tǒng)進行通報。
。ㄈ⿲υ诳己酥斜淮_定為不合格檔次的,給予通報批評并責令限期整改。
考核方案 篇5
為了進一步加強班主任隊伍建設,充分激發(fā)班主任工作的積極性和創(chuàng)造性,努力提高班級常規(guī)管理和教育水平,特制訂本考核辦法。
一、考核內(nèi)容
1、五項評比:(衛(wèi)生、早操、午間操、午休、晚寢)15分
2、讀報(準時下班落實每天工作,維持紀律等)10分
3、按時記錄上交班主任工作臺帳(家訪、談話團隊班活動記錄等)10分
4、上足上好班會課(有目的、有要求、有內(nèi)容)10分
5、黑板報和班級財產(chǎn)管理(每月底出刊,每月初檢查班級財產(chǎn)管理情況)10分
6、學校、各處室布置的工作任務落實完成(各種考試、教育、實踐、活動、競賽等)10分
7、杜絕“三種現(xiàn)象”(上網(wǎng)、抽煙、打架)15分
8、班主任會議(必須準時參加會議并作好記錄)5分
9、“長明燈”現(xiàn)象(晴好天氣不開燈)10分
10、逃課(平時上課、周六補課等)10分
二、記分和考核方法
1、五項評比:15分
月總分在98分以上得15分,在95-97.9之間得10分,在85-94.9之間得5分,84.9分以下得0分。
2、讀報:10分
月讀報在20次以上得10分,在10-19次得5分,在9次以下不得分。
3、按時記錄和上交班主任工作臺帳:5分
臺帳記錄全得5分,記錄稍缺得2分,臺帳不交(每月一次)扣10分。
4、上足上好班會課:10分
上足(45分)上好(有教案)得10分,未上足(30分)得5分,挪作他用扣10分。
5、黑板報和班級財產(chǎn)管理:10分
按時刊出黑板報和無財產(chǎn)損壞得10分,嚴重損壞公物(質(zhì)視損壞情況)最高扣20分。
6、學校、各處室布置的工作任務落實完成:10分按質(zhì)按時完成得10分,不完成不得分。
7、杜絕“三種現(xiàn)象”:15分
無三種現(xiàn)象發(fā)生得15分,其中發(fā)生一次得5分,有處分(抽煙、打架)扣20分。
8、班主任會議:5分
準時參加并記錄好會議內(nèi)容得5分,公事請假不能出席得3分,無故不參加不得分。
9、“長明燈”現(xiàn)象:10分
查到晴好天氣開著“長明燈”二次扣5分,五次以上扣15分。
10、逃學:10分
無逃課得10分。有逃課學生屢禁不止不得分。
三、考核規(guī)定
1、當月正常做好班主任工作給予考核。
2、當月病事假累計超20天,不予考核。
3、班上有嚴重違法違紀學生(派出所立案)不予考核。
4、當月班上有三人次打架并有行政處分的不予考核。
5、當月班上有流生者不予考核。
四、考核獎等次
當月考核獎與當月的考核分掛鉤。具體等次如下:
1、90-100分為優(yōu)秀級得70元
2、75-89分為良好級得60元
3、60-74分為合格級得45元
4、60分以下為不合格級得0元
五、其它
1、班級學額以50人為核算單位,每超5人的,加獎3元;
2、本辦法作為班主任“評優(yōu)”的重要依據(jù)(每月考核分在90分以上)
3、有流生扣當月考核獎70元,當年度不得評優(yōu)評先;
4、本辦法從20xx年10月執(zhí)行,考核辦法中未盡事宜,解釋權屬校長室。
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