有關(guān)詩朗誦比賽作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的詩朗誦比賽作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
詩朗誦比賽作文 篇1
今天下午,第一節(jié)課下時(shí),周老師帶我們?nèi)?)班去希望劇場(chǎng)參加“春天的頌歌”朗誦比賽。因?yàn)楹脦滋煲郧埃覀兙捅成狭,同學(xué)們都非常有信心,希望能得到好的成績。
到了那里,我們首先聽王老師講話,然后看其他班級(jí)精彩的表演,我想:他們朗誦的這樣好,我們一定要超過他們。輪到我們表演了,排著整齊的隊(duì)伍,來到舞臺(tái)上,低頭一看,臺(tái)下面的同學(xué)很多,黑乎乎,看不清楚他們的臉。這樣一來,我反而有點(diǎn)緊張,所以趕緊閉上眼睛,然后做了一個(gè)深呼吸,放松自己的心情,等音樂響起來之后,再把眼睛睜開,認(rèn)真地投入到朗誦中。但是,有些同學(xué)在臺(tái)上有點(diǎn)緊張,表現(xiàn)得不夠好,盛禹還搶了一句詞,我們的心里就更緊張了。接下來表演時(shí),朗誦的順序又亂了,最后只得到了90分,弄得我們每個(gè)人的心情都不愉快。
通過這次朗誦比賽,我懂得了一個(gè)道理:集體比賽只顧一個(gè)人表演是不行的,肯定得不到好成績,同學(xué)們要相互團(tuán)結(jié)、密切配合,才能發(fā)揮水平,取得好的成績。
詩朗誦比賽作文 篇2
今天,語文老師和往常一樣走進(jìn)教室,嚴(yán)肅地說:“注意了同學(xué)們,詩歌朗誦比賽馬上要開始了!現(xiàn)在按我的要求讀兩句話,再讓我選拔出優(yōu)秀的詩歌隊(duì)人員。”
“!”教室里出現(xiàn)了一條長長的“啊”聲。(包括品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生在內(nèi))接著就是朗朗書聲。
輪到我這一組了。我緊張得汗都流了出來。我讀完了,竟然有人說我讀得好!我的死對(duì)頭“小兔”(我同桌張逸的綽號(hào))向我瞄了一眼。
現(xiàn)在怎么辦?被選上的要背長長的詩句,還要在學(xué)校和家里每天練習(xí)三十分鐘,我有些矛盾。哈……后來我還是被選上了。
中午,我來到音樂教室里排練。看樣子一切都非常地順利,可老師一點(diǎn)都不滿意,一直盯著男生那邊,終于她的“火焰山”爆發(fā)了,說:“鄭溫棋,你給我站出來,你可以把機(jī)會(huì)讓給其他同學(xué)了。”他灰溜溜地走了。我也嚇得不輕,更認(rèn)真排練了。
緊張的日子終于來了,比賽突然提早了。我們最后練習(xí)完成后,開始化妝。我們帶著妝回去時(shí),遇見的同學(xué)紛紛大叫:“鬼呀!逃命呀!”這讓我害怕死了,要是評(píng)委看見我們這樣會(huì)不會(huì)暈了過去?
比賽時(shí),我真不想聽到三(1)班這個(gè)名字?蛇是輪到我們了,我滿懷信心地上臺(tái)……終于我們比賽結(jié)束了,想不到我們班獲獎(jiǎng)了。
我最后知道我們獲得了三等獎(jiǎng),好棒的三(1)班。
詩朗誦比賽作文 篇3
今天,太陽快落山時(shí),我來到了作文班,參加詩朗誦比賽。老師給編了這次比賽的名字,叫:春之歌。接著老師說:“男生叫:螳螂隊(duì)。”我們議論了一下, 一同大聲喊道:“抗議!抗議!”我是最后一個(gè)說完的,同學(xué)們都認(rèn)為我喊得最歡,范庭書不也挺歡的嗎?一直大聲喊,喊得臉都漲紅了,像一個(gè)熟透了的西紅柿。 把老師逼得沒招了,只好投降:“那男生就叫:蜘蛛俠,女生叫:百合花!蹦猩^續(xù)說:“抗議!抗議!”有的還說:“女生叫蟬!逼渌呐纪υ敢猓椭 有郭蘊(yùn)瑩樣子好像不太愿意。這回,老師有招了,直接說個(gè)無效。老師說:“各隊(duì)起一個(gè)口號(hào),要求一分鐘起完。”一分鐘很快過去了,王碩代表男隊(duì)說:“我們的 口號(hào)是蜘蛛,蜘蛛永遠(yuǎn)不會(huì)輸。”又?jǐn)[了一個(gè)剪刀的'手勢(shì)。剪刀像個(gè)彈弓,我覺得很難看。女生的口號(hào)由郭蘊(yùn)瑩先說:“百合,百合,哎呀我忘了!蔽易匝宰哉Z地 說:“對(duì),就起這個(gè)!笨刹恢@個(gè)口號(hào)是誰說的,“百合,百合,加油!加油!”多么沒創(chuàng)意的口號(hào)呀!
朗誦開始了,偏心的老師讓我們看了一個(gè)古人吟詩的視頻,那個(gè)人好像很胖,吟詩時(shí)還有音樂伴奏,他那雙手好像在空中比劃著什么,也好像是在練太極?偸窃诒尺@首詩,都背了三四遍了,沒完沒了的。
這 回朗誦真的開始了,老師先叫出一個(gè)男生和一個(gè)女生來完成第一輪比賽。尚勇壯被點(diǎn)到了,可他好像不太情愿似的,腳蹭著地出來了,還問老師:“干啥呀?”你說 奇怪不奇怪?同學(xué)們哈哈大笑起來。老師說:“當(dāng)然是讀詩。”尚勇壯搖搖頭棄權(quán)了,這局男生得了0分,女生得了1分,女生獲勝。
第二局雙方都沒有棄權(quán),但都讀錯(cuò)了一個(gè)字,所以雙方打成了平手。
到 關(guān)鍵的第三局了,如果男生再不贏就徹底輸了,我的心一直在懸著。老師選出了四大金剛和四朵小花,老師定了一個(gè)木頭人規(guī)則,你們肯定不知道什么叫木頭人呢? 讓我來告訴你們吧!木頭人就是,一說“木頭人”,就不許動(dòng)。男生先上場(chǎng)了,這四大金剛聲音齊刷刷的,洪亮極了?梢徽f“木頭人”,他們都不動(dòng)了。范庭書的 嘴像鴨子、曾憲達(dá)和吳大宇都背著手,他們一個(gè)字也沒錯(cuò)。輪到四朵小花上場(chǎng)了,這好像在排著大小個(gè)呢!她們也一個(gè)字沒錯(cuò)。這局又打成了平手。我就奇了怪了, 老師為什么不給女生加“木頭人”呢?老師難道偏心眼兒。
這次比賽我們輸了,最后,老師趁我們絕望、失去信心時(shí),還高興地說:“只要有我在,男生別想贏!边@回我算是明白了,老師是個(gè)地地道道的偏心眼兒!
詩朗誦比賽作文 篇4
“同學(xué)們,美好的春天來到了,讓我們用嶄新的心情去迎接它吧!”這是我們作文班在舉行詩朗誦比賽呢!
老師說:“我宣布春之聲詩朗誦比賽現(xiàn)在開始!歡迎第一位選手:閔心語!
然后,我們一起熱烈地鼓掌,閔心語落落大方地走到了黑板前,深深地鞠了一躬,像是在拜佛一樣!這樣一想,我偷偷地笑了,哈哈,我成佛了。
閔心語朗誦的是《蝶戀花》:“蝶戀花,蘇軾;ㄍ藲埣t青杏小......”閔心語朗誦的很美,像早晨在山中唱歌的小鳥,聲音是那么清脆、動(dòng)人!老師評(píng)分了:“閔心語滿分:102分!
第二位上場(chǎng)的是:王寶迪,他長得很壯很高。
他朗誦的是《相思》!跋嗨,唐,王維。紅豆生南國,春來發(fā)幾枝......”王寶迪字正腔圓,聲音大得出奇,像威武的老虎在朗誦!老師說:“王寶迪和閔心語都是:102分!并列!卑,都是102分,這回有的比了。
第三位上場(chǎng)的是冮陽碩,他戴著一個(gè)小黑眼鏡,舉手投足像個(gè)小紳士。
“相思,......”也是《相思》啊,他讀的聲音非常洪亮,像英勇的老鷹在對(duì)天長歌!結(jié)果是三個(gè)人都是第一,102分!
最后上場(chǎng)的是王歆瑤,她高高的個(gè)子,很文靜!
她一張嘴,讀的竟是《相思》。但她的聲間非常美,像春天的柳笛聲一樣!毫無疑問,最后,老師說:“四人都是第一,我宣布詩朗誦比賽到此結(jié)束。”有人說:“這不跟沒比一樣嗎!”還有人則開心地喝彩著!
這場(chǎng)比賽就這樣結(jié)束了。雖然沒分出勝負(fù),但大家都感覺到春的美妙!
詩朗誦比賽作文 篇5
今天,萬里無云,陽光明媚,今天是歌誦比賽的日子。
上午,我們一來到就開始排練,我們老師說:“現(xiàn)在臺(tái)上空著,我們?nèi)ヅ啪氁幌掳伞!币粫?huì)兒有個(gè)學(xué)生上來說了幾句話,老師就讓我們下來了,我們排練了一會(huì)兒就有一個(gè)“瘋子”來搗亂,他沒有把老師給弄亂,反而把我們給弄亂了。老師說:“看看,在教室里練的挺好的,下來練,就一個(gè)瘋子把你們給弄亂了。″老師教導(dǎo)完我們后,我們的練習(xí)竟然有所好轉(zhuǎn),就這樣我們堅(jiān)持了一節(jié)課的時(shí)間,把我們的腿給累壞了,第三節(jié)課的時(shí)候我們進(jìn)行了一次彩排,我們把第一節(jié)課學(xué)到的東西拿出來,我們下來后,老師對(duì)我們舉起了大拇指。
下午來了,我們先是看完了四年級(jí)的表演感到了壓力山大,后面的同學(xué)對(duì)我說:″四年級(jí)又不是我們的對(duì)手,我們的對(duì)手是五年級(jí)!逦覀兌加X得有理,接下來,到我們了,我們先看了八班的表演,老師給我們總結(jié)了八班的弱點(diǎn),我們用這個(gè)弱點(diǎn)應(yīng)該打敗了八班,我們看完了別的班的表演都沒我們表演的好。
這就是我們學(xué)校的詩歌朗誦比賽。
詩朗誦比賽作文 篇6
今天下午,陽光明媚,我和我的同伴郭宇、唐鐘雨、吳云穿著整潔的衣服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,去參加學(xué)校舉辦的“感恩父母”詩文朗誦比賽。
一到比賽場(chǎng)地,只見這里人頭攢動(dòng),我們找了個(gè)座位坐下來,我看見許多女同學(xué)都穿著漂亮的衣服,扎著小辮兒,頭上卡著發(fā)卡,有的還化了妝,個(gè)個(gè)神氣十足。
比賽開始了,只見主持人上了場(chǎng),他們滿懷激情地作了個(gè)開場(chǎng)白,令場(chǎng)下的觀眾嘖嘖稱贊。接著,激烈的朗誦比賽開始了。恰巧第一個(gè)就抽到我,我的心像小青蛙似的咚咚直跳,我用力抿住嘴,心里不斷地鼓勵(lì)自己:“加油!徐彤!”仿佛有一股力量向我涌來,緊張和不安都得到了控制。我既大方又自信地走了上去,面帶笑容地敬了個(gè)隊(duì)禮,說:“大家好,今天我為大家朗誦一首《有一種愛叫感恩》!闭f完,我鞠了一躬。開始朗誦了,剛開始,我稍微有點(diǎn)緊張,可慢慢地我就進(jìn)入了角色,把感情完全投入到詩歌里面去了,很順利地朗誦完了。臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,我的心里非常激動(dòng),深深地鞠了一躬,昂首挺胸地走下臺(tái)來。
接下來還有幾位選手,其中有個(gè)小男孩上臺(tái)時(shí),手里還拿著紙,只顧低著頭結(jié)結(jié)巴巴的,一點(diǎn)點(diǎn)表情也沒有,還出了洋相,顯然回家沒有準(zhǔn)備。哈哈,以這樣的水平,還比得過我們嗎?我在教室里可是精心準(zhǔn)備的,付出了許多心血和汗水的。
時(shí)間過得可真快,開始頒獎(jiǎng)了。三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)都沒有我們的名字,我的心里更緊張了,手腳不知往哪里放才好。當(dāng)我們聽見主持人說:“一等獎(jiǎng),徐彤、唐鐘雨!”我高興得從座位上跳了起來,別提有多開心了!
通過這次朗誦比賽,我懂得了“成功青睞于有準(zhǔn)備的人!敝灰覀兏冻雠,就會(huì)有相應(yīng)的回報(bào)。今天的成績、榮譽(yù)固然重要,但更重要的事,這件事令我難忘,它在我的人生道路上成為了一個(gè)學(xué)習(xí)的動(dòng)力和美好的回憶。
詩朗誦比賽作文 篇7
昨天下午,張老師對(duì)我們說:“明天下午的第三、四節(jié)課,因?yàn)橐M(jìn)行詩歌朗誦大賽,所以明天不用打博客,也用不著打電腦。”“好!”“耶!”教室里響起一陣歡騰聲。
第二天開始了······今天早上,肖老師突然說:“同學(xué)們,由于我們下午要進(jìn)行詩歌朗誦,所以我們把桌子騰騰,留出一片空地,來排練一會(huì)兒!庇谑,教室里又有了一陣雞飛狗跳的歡騰。一陣喧鬧之后,我們?cè)诶蠋煹闹敢掠幸?guī)律的排好隊(duì),排的整整齊齊的……就這樣,你方唱罷我登場(chǎng),一個(gè)上午過去了。
下午,我們正在上書法課,老師激動(dòng)的跑進(jìn)來,大聲說:“同學(xué)們,迅速搬起凳子到下面排好隊(duì)!”我們排隊(duì)之后,便進(jìn)了會(huì)場(chǎng);貜S里的彩燈閃著耀眼的彩光,我猛地一抬頭,發(fā)現(xiàn)舞臺(tái)后的墻上掛著一行字:
“郟縣西街學(xué)校詩歌朗誦會(huì)”這幾個(gè)字,讓我讀的驕傲,讀的激動(dòng),更讓我讀的自豪,讀的滿足。
在主持人的帶領(lǐng)下,我們聽了二年級(jí)的弟弟妹妹的邊唱邊舞、配樂朗誦朱自清的《春》,和三年級(jí)弟弟妹妹的《少年中國說》,五年級(jí)哥哥姐姐們的詩歌朗誦《我驕傲,我是中國人!》……當(dāng)然,我們對(duì)自己班的朗誦也尤其滿意。我們先集體朗誦了《中華少年》,又聽了高靖靖和張佳寧的配樂朗誦,滿足極了。朗誦大賽結(jié)束了,我們又幫助了老師們。
這真是一個(gè)難忘的詩歌節(jié)呀!
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