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適合一年級(jí)小學(xué)生的朗誦稿

時(shí)間:2023-07-04 10:44:36 朗誦稿 我要投稿

適合一年級(jí)小學(xué)生的朗誦稿經(jīng)典6篇

  在我們平凡無奇的學(xué)生時(shí)代,大家都對(duì)那些朗朗上口的朗誦稿很是熟悉吧,朗誦者需具備一定的政治思想修養(yǎng)、社會(huì)知識(shí)修養(yǎng),這是朗誦表情達(dá)意的基礎(chǔ)。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的朗誦稿嗎?下面是小編整理的適合一年級(jí)小學(xué)生的朗誦稿,希望能夠幫助到大家。

適合一年級(jí)小學(xué)生的朗誦稿經(jīng)典6篇

適合一年級(jí)小學(xué)生的朗誦稿1

  我們可以欺瞞別人 卻無法欺瞞自己

  當(dāng)我們走向枝繁葉茂的五月 青春便不再是一個(gè)謎 向上的路

  總是坎坷又崎嶇 要永遠(yuǎn)保持最初的浪漫 真是不容易

  有的人悲哀,有的人欣喜 當(dāng)我們跨越了一座高山 也便跨越了一個(gè)真實(shí)的自己 適合一年級(jí)小學(xué)生的朗誦稿 篇9 理想的翅膀,在夢(mèng)里悄然撐起, 祝福的歌聲,在胸中激情回蕩;

  我們是新世紀(jì)的少年,是祖國明天的希望, 我們是新世紀(jì)的主人,是祖國建設(shè)的棟梁! 黑夜里,我們?cè)跓粝率銓懤杳鞯慕k爛, 寒風(fēng)中,我們用溫暖喚醒沉睡的太陽; 時(shí)光似箭,我們用知識(shí)編織夢(mèng)的花園; 歲月如歌,我們用生命筑就理想天堂。 我們以無畏的勇氣開拓著前進(jìn)的道路, 我們以無限的忠誠孕育著未來的夢(mèng)想。 我們用美好的心靈塑造著人生的追求, 我們用不變的.信念指導(dǎo)著成功的方向! 在昨天與今天之間鋪設(shè)通向成功的大道, 在現(xiàn)實(shí)與理想之間架起通向未來的橋梁。 成功的大道需要智慧鋪設(shè),未來的橋梁需要勤奮堅(jiān)強(qiáng)。

  用最美的音樂給理想譜上金曲, 用最強(qiáng)的節(jié)奏為明天奏出音強(qiáng)。 用最寬闊的胸懷,擁抱未來的太陽 用最洪亮的聲音,呼喚心中的理想!

  理想,我說不清你的模樣,但我知道,你一定更美,更麗! 理想,我畫不出你的色彩,但我知道,你一定更絢,更亮! 理想,我聽不出你的音色,但我知道,你一定更高,更昂! 理想,我看不到你的容顏,但我知道,你一定更俏,更靚! 紙已展開,我們揮動(dòng)巨筆描繪未來, 路已鋪平,我們昂首闊步奔向遠(yuǎn)方。 莘莘學(xué)子,承載著中華民族的未來, 棵棵幼苗,寄托著民族發(fā)展的希望。 伸出我們的雙手,挺起我們的胸膛, 邁著堅(jiān)定的步伐,放飛我們的理想 只為心中那神圣的夢(mèng),美好的理想 只為明天那壯麗的事業(yè)、更加輝煌!

適合一年級(jí)小學(xué)生的朗誦稿2

  假如我是一棵大樹,我會(huì)給人們帶來新鮮的空氣。 假如我是一只小鳥,我會(huì)整天在天空中快樂地飛翔。 假如我是一只小青蛙,我會(huì)天天幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲。 假如我是一個(gè)太陽,我會(huì)給人們送來明亮和溫暖。

  假如我是爸爸,我會(huì)改掉所有的缺點(diǎn),嚴(yán)格地管教自己的`孩子。

  假如我是老師,我會(huì)讓我的學(xué)生認(rèn)真地學(xué)習(xí),讓他們學(xué)到很多很多的知識(shí)。

適合一年級(jí)小學(xué)生的朗誦稿3

  夢(mèng)想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向。 一個(gè)沒有夢(mèng)想的`人,就像鳥兒沒有翅膀; 一個(gè)沒有夢(mèng)想的人,就像船只失去方向。 面向太陽,就會(huì)是希望; 勇敢成長(zhǎng),就是種鋒芒。 我相信,夢(mèng)想就是最好的信仰。 它指引著我向前,讓我不再彷徨。 就算前路充滿荊棘,困難重重; 就算面臨失敗、痛苦、掙扎。 只要把堅(jiān)強(qiáng)做作翅膀,逆風(fēng)也能飛翔; 只要把希望化成力量,奇跡會(huì)從天而降。 我相信,我就是我。 獨(dú)一無二,勢(shì)不可擋; 不怕孤獨(dú),不懼風(fēng)浪。 因?yàn)橛心,與我并肩。 我相信朝著夢(mèng)想,大步向前。 我們可以改變世界 我們可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

適合一年級(jí)小學(xué)生的朗誦稿4

  有一個(gè)詞語最親切,有一聲呼喚最動(dòng)聽

  有一個(gè)人最要感謝

  有一種人最應(yīng)感恩

  她就是——“母親”

  他就是——“父親”

  媽媽的手粗了,她把溫柔的撫觸給了我

  爸爸的腰彎了,他把挺直的脊梁給了我

  媽媽的雙眼花了,她把明亮的.雙眸給了我

  爸爸的皺紋深了,他把美麗的青春給了我

  聆聽媽媽殷切的話語

  面對(duì)爸爸深沉的目光

  我們?cè)缫蚜?xí)慣了這種關(guān)愛,并且認(rèn)為是理所當(dāng)然

  漸漸忘記了感動(dòng),忘了說聲謝謝

適合一年級(jí)小學(xué)生的朗誦稿5

  小樹綠,小草青,惹來蝴蝶雙雙飛。

  野山坡,小路旁,笑的兒童忘家忙。

  童年一去,爸媽叮囑早回家。

  童年一去,出門在外找回家。

  記著你的書包鉛筆刀,記著你的`同桌一起老。

  傻傻呆呆姐妹笑,吊兒郎當(dāng)朋友笑。

  童年一去自己笑。

  童年一去哭也是笑。

  學(xué)不好,玩不好,天天埋怨父母給錢少。

  笑不夠,哭不夠,日日盼望年齡湊的夠。

  老師叫我勤讀書,同學(xué)叫我有遠(yuǎn)識(shí)。

  童年一去,哪里覺知美好時(shí)光少。

  童年一去,哪里覺知見識(shí)少。

  舊衣衫,老布鞋,里外穿的新一番。

  雨里傘,雪里棉,媽媽針上不過年。

  童年一去,方知春闌珊。

  童年一去,方知冷連山。

  風(fēng)兒吹,云兒飄,陽光地里夜兒悄。

  蟲兒鳴,鳥兒唱,青春夢(mèng)里憂兒吵。

  童年一去,自藏笑容。

  童年一去,自盼天明。

  多讀書,多背詞,二李顯靈美文章。

  常孝順,常愛心,孔孟圣人學(xué)堂邀。

  朋友腳長(zhǎng)大,同路離你遙。

  爸媽發(fā)花白,陪你少時(shí)日。

  童年一去,多留戀。

  童年一去,多想念。

  老樹梢,黃草叢,引來蜻蜓獨(dú)自飛。

  野山林,小路荒,兒童少年看童年。

  家里忙,離家忙,身上心上忙。

  做朋友一個(gè)伴,陪爸媽一頓飯。

  童年一去,哪里回家?

  童年一去,哪里回家?

  童年一去,沒有家!

適合一年級(jí)小學(xué)生的朗誦稿6

  小鳥愛藍(lán)天,魚兒愛大海,

  小草愛大地,花兒愛陽光,

  我們小朋友從小愛祖國,

  我愛祖國高高的大山,

  我愛祖國長(zhǎng)長(zhǎng)的'大河,

  我愛祖國美麗的花兒, 爸媽發(fā)花白,陪你少時(shí)日。

  童年一去,多留戀。

  童年一去,多想念。

  老樹梢,黃草叢,引來蜻蜓獨(dú)自飛。 野山林,小路荒,兒童少年看童年。 家里忙,離家忙,身上心上忙。

  做朋友一個(gè)伴,陪爸媽一頓飯。

  童年一去,哪里回家?

  童年一去,哪里回家?

  童年一去,沒有家!

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